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錯誤作文

時間:2024-02-28 11:08:59 推薦作文 我要投稿

關于錯誤作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關于錯誤作文,歡迎大家分享。

關于錯誤作文

關于錯誤作文1

  朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當我看到那只小木船,我就會想起那次羈絆,令我難以忘懷。

  時光被按了倒退鍵,又回到了那個陽光燦爛的下午。

  “鈴鈴……”放學鈴聲一響而過,我正整理書包,書包旁放著手工課做的小木船,站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來,他的更精湛,更美麗。我走了過去,“給我看一下。”我拿過他的小木船,

  “小心點。”他有些擔心。

  “沒事的!蔽乙贿呁,一邊回答。就在這時,我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉過身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不是故意的”。

  “一句對不起就行了嗎?我可花了這么長時間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書包,一邊沖他吼道:“我沒有你這樣的朋友”!說完,我含淚就跑出了教室。

  走在放學回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的'一切,是我的錯,沒經過朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯,明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放;是我的錯,事情發(fā)生后不應該說那樣傷害朋友感情的話。

  回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準備送給朋友并向他道歉。

  第二天,我一早來到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對他說:“昨天,是我的錯!這個送給你!闭f完,我拿出小木船遞給他。沒想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說:“我也有錯,送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會像小木船一樣,緊靠在一起,永遠是朋友!

  朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠的好朋友。

關于錯誤作文2

  錯誤,每個人都會犯,我也不例外。但是,在上個星期五,我卻闖下了一個前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖,我那慈祥的媽媽突然變得好兇。

  在這個月里,我因為心散只顧著上網打游戲,而太過于放縱自己。本來答應了父母完成了學校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機,然而,我卻出爾反爾,不講信用。

  一天,我放學回家后,立馬去書房做作業(yè),在做作業(yè)的同時開著我的寶貝電腦,這是我的游戲計策。但是,我在放縱自己的同時,每時每刻都要過著提心吊膽的生活,我害怕,萬一父母進來看見我在打游戲,那就慘了。為此,我想了一個辦法,在打游戲機的同時,盡量把音量調到最低,如果父母真的'上來了,我一聽到聲音就按總開關,我暗自得意。

  第二天,當我照;氐郊液螅瑡寢寙栁遥骸皩W校多作業(yè)嗎?”“不是很多!蔽易孕诺幕卮。媽媽又說:“你真是乖,每天一放學就去書房開著電腦寫作業(yè)!”“媽,你怎么啦?我,我,我都沒開電腦,怎么可能……”我支支吾吾地說。“你怎么能不相信自己的女兒!”“你不用裝了,你每天上去都做了些什么?快說!”“我每天上去以做作業(yè)來掩蓋我,掩蓋我打游戲機的事實!薄拔业呐畠喊!你什么時候變得這樣,你想玩游戲就說唄,為什么要放縱自己呀?”“媽,我以后不了,我會好好改正,不說謊。媽媽,您就別生氣了。”我淚流滿面地說。“以后你的電腦都不許動,除非有我們批準!”老媽失望而痛心地說。

  我懊悔不已,為什么我會說一個如此荒唐的謊?相信我,我不會再犯這個錯誤,我會以行動證明給大家看:我還有救。

關于錯誤作文3

  每一個人,從出生起,都會犯錯誤。但犯錯誤并不一定都是壞事。一般來說,它還能激發(fā)人的潛能,或使人吸取教訓,不犯類似的錯誤。

  比如說:偉大發(fā)明家愛迪生,他在發(fā)明電燈泡的過程中,經歷了多少挫折和失敗,犯了多少錯誤,但依舊堅持下去,避免犯重復的錯誤,最終發(fā)明了舉世矚目的電燈。

  看來,人難免會犯錯,但如果勇于及時改正,說不定能有一番“成就”。并使其不再犯這種錯誤,變得愈來愈完美,走向成功的距離就縮小了。

  上小學時聽老師講的.一個真實的故事。原來,有位“小偷”,他小時經常拿人東西:什么鉛筆橡皮啦,本子錢幣啦,無所不“偷”。一次被他的女班主任發(fā)現(xiàn)了,老師便把他叫到辦公室,給他了一本關于誠實的書。隨后,在一次班會上,舉辦了以“誠實你我他”為主題的活動。那位“小偷”似乎明白了,之后,班中丟東西的現(xiàn)象沒有了。聽說他經歷了這次思想教育,性格也開朗了,還很樂于助人,有時,還向同學們介紹一些防盜常識。大家在老師的感染下,也都把他當成知心朋友。后來,這位同學走向社會后,遵紀守法,成了一名有用的技術人才。

  由此可見,如果一個人犯了錯誤后,勇于改正,便會改頭換面,重做一個“大好人”。

  失敗、犯錯,雖然聽起來并不好聽,但是,“失敗是成功之母”,“有錯即改便是美”。只要我們失敗后,犯錯后,選擇改正,那么,我們便可走向成功,做生活的主人。

  俗話說;“浪子回頭金不換”。不怕犯錯,只要勇于面對。

  所以說,錯誤也美麗!

關于錯誤作文4

  當學生犯了錯誤的時候,我們往往首先想到的是批評。有耐心的老師可能會苦口婆心的指出學生的錯誤,督其改之,學生也許表面上答應了但內心還是不痛不癢的,也許是一只耳朵進一只耳朵出了,根本沒聽進去;脾氣大些的老師可能當場就會火冒三丈,嚴厲訓斥、勒令改正,否則如何如何,結果學生表面上順從了,但內心卻有可能更加不服氣。還有的老師上述兩方面都不管用時,就會采。

  一是罰站,站在墻角不許坐著上課,或者干脆到辦公室罰站;

  二是上交學校教務處;

  三是請來學生父母(或著打電話讓其父母來領回家教育)。

  結果這幾種方法有可能都起不到很好的教育作用,學生反而更加變本加厲,不服管教。所以,學生有了過失,最好讓其“將功補過”。這樣不至于讓其放縱或內疚下去。教師在傾聽學生訴說中明白真相,便于找到教育的切入點,以便對癥下藥。當學生敘述錯誤的過程,本身就是認識、承認錯誤的開始,有時就是良心發(fā)現(xiàn)的具體表現(xiàn)。不要希望過失學生能一下子改掉缺點錯誤,要給他們臺階,一步一步地讓他們下來,使他們的心理狀態(tài)有個調整的過程。

  教育有規(guī)律,但沒有一條規(guī)律適合于所有的`學生。在今天——教育飛速發(fā)展的今天,我們深知自己的責任是塑造學生的個性。是把我們的學生塑造成活生生的人——有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此我們要更加努力學習借鑒名師育人經驗,結合自己的實際思考、探索適合自己的管理路子,在實踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結,以使教育工作更加有利于學生的成長。愛能澆開一棵棵幸福的花朵,愛也能為我們的生命增加一抹亮色。

關于錯誤作文5

  “記住穿好衣服!”

  “記住做作業(yè)!”

  “記住……

  這是我媽媽的格言‘記住——’。放學后,我一進家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個老太婆!蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯,我真不該這樣對媽媽說話,我知道媽媽只是關心我而已,而我卻這樣對媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對媽媽說聲:“對不起!蓖砩希姨稍诖采,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。

  “媽媽,我知錯了。你會不會原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時,我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風吹來。!涼風,請你把我媽媽對我的生氣吹散,請你把媽媽的嘆息吹走。

  第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的'格言了。平時,我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進去了,只希望早點見到你,早點得到你的原諒。放學了,我急匆匆地跑回家?吹秸诟苫畹膵寢,滿頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯了。請你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。

  媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵;給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。

關于錯誤作文6

  今天,是20xx年最后一天,我懷著激動的心情準備迎接20xx,但天有不測風云,我卻以淚水迎來了新的一年。

  學校組織全體同學共同慶祝元旦,老班把這件事交給了我,自今天我已經準備了一個星期,可謂忙的“不亦樂乎"。經過一個禮拜的精心準備,解決了一系列的麻煩,終于把元旦準備好了。元旦慶;顒娱_始之前,語文老師然我準備一篇稿子發(fā)到她的郵箱,說學校準備出?。我萬分激動,不料自己的作文也仍入選。英語老師讓我上辦公室取卷子,發(fā)給同學。錯誤就從這里開始。

  我身為至此活動的班級負責人,元旦的.一切一切我都要操心,就這樣一個半小時后元旦圓滿結束。這期間,我沒有喝一口水,沒有休息一下,主持并安排著。最后的我已經大汗淋漓,精疲力盡了,但看到同學們笑臉,覺得一切都值了。

  ”鈴鈴鈴......"下課了,同學們陸續(xù)回家,但英語卷子還沒有發(fā),我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想:“怎么八張卷子?"抱到教室后,同學們都說怎么這么多,我也心生懷疑,找了兩次老師也未見到,就這樣發(fā)了。

  這的好累,就這樣坐在教室的地上。這時,老師進來了:"怎么發(fā)這些卷子?發(fā)錯了。課代表,你怎么發(fā)這些。”一瞬間我真的抑制不住自己的眼淚了,把頭埋在腿里,眼淚就這樣涌了出來。似乎是自己太累,也許是自己太懦弱,那一刻我真的崩潰了。"不,我不能就這樣錯誤繼續(xù)錯下去!笔帐昂眯那椋粮裳蹨I了,開始把卷子收了回來,但還是有13個人把卷子拿走了,我又把這8份卷子數(shù)了數(shù),拿給四班的英語老師,向老師道了歉。很感謝英語老師,她一直幫我解決這件事。

  就這樣我為錯誤付出了眼淚,賣了單。

關于錯誤作文7

  每個人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當中的經歷,每個人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來充實自己的人生品質。

  記得8歲時,晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。

  媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時,正經過媽媽的.房間,我猶豫著要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個好孩子。

  我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機一動,坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會使出這一招,手機可以再買,但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。

  媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛著我。

關于錯誤作文8

  很多人對他人的出錯都持一種嘲笑的態(tài)度,對先于自我出錯的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯,有些人厭惡出錯。其實想想,出錯何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯何嘗不是一種經常性的收獲?敢于出錯的人何嘗不是一個用心求索的人?

  生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的,我們怎樣應對出錯后的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。愛迪生在研制電燈的過程中,嘗試了兩千種不一樣的材料,但都失敗了,但愛迪生卻說:“我已經成功了兩千次,因為我明白了兩千種材料不能用來做燈絲。”

  一個在日本求學的中國孩子日語不好,但他上課發(fā)言十分用心,他的父母問他“你怎樣不怕出錯?”孩子回答說:“不怕,教師說教室就是出錯的地方!

  敢于嘗試,敢于出錯才能不斷獲得新知,出錯的精神是一種敢于探索,嘗試的精神。能出錯就能獲得新知、新經驗,出錯是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳,在你放下這只腳的時候,你會想到可能會出錯,可是你不放下的話就永遠不明白這一步是對還是錯。

  人生的.歷程沒有固定的模式,就像一個人走在無邊無際的大草原上,你要朝著一個正確的方向走,你就將邁出自我的腳,去探出一條路來,可是草原上沒有方向標,每個方向都能夠走,你僅有敢于嘗試,不怕出錯,不斷地嘗試,改正,嘗試,才能走出自我的一條路。

  如果你在兩條路的選取中出錯了,那么回過頭來重走的時候,你有兩個收獲:這條路不能走,不是兩條路都能走。

  出錯是經常有的,一個人一生要出幾千次幾萬次的錯。出錯的精神就在于不固步自封,敢于嘗試,就在于不懈地努力探索,尋求正確的目標。

  敢于出錯的精神是一種不畏險途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。

關于錯誤作文9

  每個人,都有可能會犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯誤中疊起來,從而達到事業(yè)的頂峰。

  錯誤是通往成功的必經之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功無緣,難以嘗到勝利的滋味。學會在錯誤中汲取教訓,是強者的表現(xiàn),犯錯讓他們認識到自身的不足,,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮自身的潛力,上天總是會垂青于敢于犯錯,挑戰(zhàn)自我的人。

  有這么一些人,在面對錯誤的時候,依然挺直腰板,傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的`錯誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。

  正確看待錯誤,唐太宗曾經說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤,真面指出錯誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點,糾正錯誤使國家富強,吃一塹長一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點,我們就能進步。

  認識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》,在字里行間進行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。

  專家學者們,都憑著自己有專業(yè)的知識,在一些問題上,大撒謊言,想誤導公眾,這只能讓他們在質疑中蒙羞。

  錯誤,讓我們成長,對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴重后果,請正確面對錯誤。

關于錯誤作文10

  人人都會犯錯誤,犯了錯誤不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。當然,那次錯誤讓我記憶猶新。

  那是,我們正進入了緊張的期末復習。我每次都把作業(yè)完成比較好,可是,由于期末考試就要來了,作業(yè)越來越多,我每一天都要做到十一十二點。我想到一個絕妙的方法:抄!

  當這個絕妙的方法從我的腦里蹦出來時,我自己都嚇了一跳,因為,我身上雖然有許許多多的毛病,但我還是非常誠實的'?晌椰F(xiàn)在是怎么了?我想了又想,最終決定:抄!我想:我很久都沒有看書了,為了我的課外書,只好抄了!

  我開始了行動,我先找到了一個成績比較好的同學,跟他商量了一下,讓他把作業(yè)本借給我,他同意了。我悄悄的拿過練習冊,放在抽屜里。

  午課間的時候,我看了看四周,教室里靜的出奇,連根筆芯掉到地上都聽得見。有些同學正在埋頭苦干,還有些同學出去了,我四周的同學都出去了,只剩下我一個人!

  于是我快速的翻開作業(yè)本,工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑,我以迅雷不及掩耳之勢拿出了鋼筆,翻開作業(yè)本,撲向桌子,然后警覺的看了看四周,然后迅速的抄起來。

  雖然那次作業(yè)拿了優(yōu),但我心里總覺得很不舒服。

  后來媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴厲的批評了我,我哭了,不是應為被批評了,而是真的知道自己錯了:我不應該偷竊別人的勞動果實,因此深深地自責。

  “可怕的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤!蓖ㄟ^這件事,它警示我,不要再犯這種錯誤。

  在此對羅老師和陳老師到道歉!

關于錯誤作文11

  成功讓我們喜悅,但成功的背后隱藏著許多美麗的錯誤。

  ——題記

  天空的彩虹是在風雨之后才出現(xiàn)的,成功是在經歷錯誤的過程中成長起來的;沒有風雨怎能見彩虹,沒有經過錯誤的洗禮怎能獲得成功;成功是我們所追求的,錯誤是需要我們留意的。

  天馬行空的想象力,勤于動手的實踐力,不怕錯誤的耐心力,這些都是成功的`良好條件,但是留意身邊的錯誤,能夠更快更好的成功。

  人生的道路上誰都會犯下不同的錯誤,但所有的錯誤也具有美麗的一面。有時不經意間犯下一個錯誤,可能會使你悔恨終生,但它也從側面告誡我們不要再犯同樣的錯誤,這就是這個錯誤所具有的美麗的一面。

  有時是由于猶豫不決犯的,等到最后的結果卻讓自己惱羞悔恨,以至于今后不再猶豫更好的走向成功;而有的是故意犯的,因此,我們應該認真對待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯誤,找出問題所在,抓住機遇從錯誤中吸取教訓成就更加輝煌的明天!

  揮手告別失敗,留住錯誤在心中,站在勝利的寶座上。在夜晚望著皎潔的月光思緒被引入其中,歷史上多少名人,誰沒有犯過錯誤呀!這些人就是在錯誤中成長起來的,一次次的錯誤鍛煉了他們的意志,讓他們離成功更進一步,在他們眼里錯誤不是失誤,而是成功的一小部分,有了這些錯誤才能更好的知道怎樣獲得成功,從而獲得更大的進步,成為一代名人。在意錯誤、留意錯誤、改正錯誤,讓錯誤這塊絆腳石成為墊腳石,獲得自身的成功。

  錯誤有時是美麗的,就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現(xiàn)在開始留意身邊的錯誤,向成功進軍。

關于錯誤作文12

  人的一生中會遇到許許多多的選擇,只有學會了丟棄錯誤,才會成功。

  每當你被錯誤纏住時,不如學會去丟棄,讓自己去面對下一個選擇,讓自己去面對失敗,只有懂得錯誤,懂得失敗的人,才會成是懂的成功的人。

  愛迪生在發(fā)明電燈時,曾一次次經歷了失敗,而在失敗面前愛迪生丟棄了在實驗中錯誤的選擇,從而一次次的繼續(xù)做實驗,直至實驗成功,而這位發(fā)明大王又改進了電燈,將燈絲用碳絲改為鎢絲,使電燈的發(fā)光率提高了3倍,要不是這位發(fā)明大王敢于面對失敗、丟棄實驗中的錯誤怎能獲得最后實驗的`成功呢?而這位發(fā)明大王一生中大約有20xx多種的發(fā)明,僅1882年,愛迪生一年的發(fā)明數(shù)目就有141種,平均3天就有一項新的發(fā)明,如果這位發(fā)明大王不懂得放棄實驗中的錯誤,又怎能有一生20xx多項的發(fā)明呢?而這位發(fā)明大生的成功不是他懂得放棄嗎?

  人生也是這樣。當你面前有一個選擇時,如果你選擇了錯誤的答案,不如把它放棄,抬起頭來,繼續(xù)的面對,而在不久后你就會獲得成功,只要你在選擇的面前毫不猶豫,不管下確與否你都要學會去放棄,因為更大的成功將會在前方等待著你!人的一生不僅這樣,萬物都是這樣的,只要你會放棄一錯誤,放棄生敗,那么成功真的距離你很近,而這個等式“丟棄錯誤二選擇成功”將會永遠成立,丟棄是把“雙刃劍”,有時,它會讓你放棄成功,也會讓你離成功越來越近,那要看你丟棄什么,請你記住:錯的永遠是錯的,不要被它迷惑,要鼓起勇氣去丟棄它,那樣成功就在前方,并旦離你很近。

  “丟棄錯誤二選擇成功”,讓我們鼓起勇氣的去丟棄,而成功卻已被你選擇,你將會真正的認識成功,而你的一生也會因丟棄錯誤而充滿成功。

關于錯誤作文13

  有一天,我哥哥到我家來作客,吃完午飯后,我和哥哥就上樓去玩電腦了,兩個人玩了好久游戲,眼睛都酸了,于是就下樓去騎了會自行車和滑板車,因為天氣太熱,我和哥哥都想吃冷飲,后來我主動從冰箱中拿了一塊綠豆沙給哥哥,可他非說要吃七彩弦冷飲,我不肯,因為我也喜歡吃七彩弦,不管奶奶在旁邊說我,我還是堅決不給,哥哥也一點生氣了。后來就回家了。

  媽媽下班回來后,奶奶把事情經過全部跟媽媽說了一遍,媽媽嚴厲地把我叫到她跟前,跟我談了好長時間,教了我好多做人的道理,當時媽媽好看起來好兇哦。

  后來媽媽讓我主動打電話給哥哥,向他賠禮道歉,我打通了電話,哭著在電話中向哥道歉,哥哥很大方,沒有責怪我,還說沒事的,已經原諒我了。

  媽媽說,做錯事是難免的,最重要的是勇于承認錯誤,敢于賠禮道歉,聽了媽媽的話,我知道自己錯了,我保證我會改的。

  我們的錯誤

  每個人都會犯錯誤,不用說你和我了。犯了錯誤不重

  要關鍵是改了就好。

  做事撒了謊,要及時承認;打鼓落了拍,要及時改正;

  學習狀態(tài)不好,要及時調整;忘記做作業(yè),要及時補上;等等,等等……

  我也經常犯錯,有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。

  這時陳老師來了,她果然很生氣,質問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對我說:“下次小心點!希望沒有第二次!”

  走出辦公室時,我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會找招來更大的麻煩呢!

  從此以后,我便知道了一個道理:凡事都有它的`重要性,錯誤也一樣,如果采用逃避的話,會招來更多的麻煩,對自己也是一件不好的事情。

  親愛的同學們,你懂了嗎?

關于錯誤作文14

  我打江南走過

  那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

  東風不來,三月的柳絮不飛

  你的心如小小的寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  蛩音不響,三月的春幃不揭

  你的心是小小的窗扉緊掩

  我達達的馬蹄是美麗的`錯誤

  我不是歸人,是個過客……

  “日出江花紅似火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”

  我對江南,有一種莫名的向往。江南的詩詞,江南的風景,江南宿命的女子!

  在我眼中,江南的一切都仿佛夢境般幽寂,幽寂的讓人有一種難言的愁絮。

  終有一日,我從江南走過。

  我騎著雪白的駿馬,打江南路過。三月的江南早已春意盎然。絲絲的東風,吹拂枝頭的柳芽;滴滴春雨,灑落在青石路上。我在河邊漫步,那是怎樣的滿河春色!我看見水中相依的一對鴛鴦……

  傍晚的街道寧靜而悠長,聽不到任何腳步聲。我急促的馬蹄聲打破了這份可怕的寂寞。

  “吱呀!”一扇窗被猛的推開。一身的綠紗,輕盈的就像一片蝴蝶。你,一臉欣喜,無限喜悅的出現(xiàn)在我的視野。轉瞬間,僅僅是一剎那!你的笑容在臉上凝固。隨之而來的,是你一臉的失望,無限的迷茫和惆悵。看到狂喜后又猝然失落的你。我的心微微顫動。

  是我將你所有的希望變成奢望,是我將你的想像都變?yōu)榛孟,是我把你所有的美好都化為泡影,成為海市蜃樓?粗鴿M臉憔悴的你,我的心也在慢慢失落。

  你等的人會回來嗎?回來填補你內心的空虛?我沉默不語。我多么希望,我就是你要等的人!站在你的身邊安慰你,呵護你……

  唉!你我相遇真的是個錯誤,縱然美麗,終究是錯。你等的不是我,我也不能給你留下安慰。

  “梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是。斜暉默默水悠悠,腸斷白頻洲!焙鋈婚g就想起了溫庭筠的這首〈夢江南〉。我想那個女子就是你吧。

  馬蹄聲依舊,河水不起半點漣漪,寂寞的城沒有一絲風吹草動。我走了……

關于錯誤作文15

  一夜無云,天空中散落著幾顆睡眼惺忪的星星,我抬頭仰望,不曾想犯了一個小小的錯誤,引得無限遐思。

  我仰望星空,稀落的星散發(fā)著柔和的光,點綴著星空,讓他不顯得寂落。不過我竟瞧出了星空的幾絲不同。大多的星發(fā)著白光,安靜樸素,宛若端坐的琴師,一動不動地釋放自己的美。而卻有那么兩三顆,像頑皮的孩子,總忽閃忽閃眼皮,一會紅,一會綠,折騰你的眼睛,在黑夜中顯得極不合群。

  我不知為何有這種現(xiàn)象,一時解釋為大氣原因,一時解釋為星之本身,最后竟歸為不解之謎。我欲揮掉心中的`疑惑,最后又瞟了一眼,沒想到“無心插柳柳成蔭”,竟看出了什么。

  想拿“星”是個玩笑,我的思慮也是個玩笑。那哪里是星,分明是飛機的信號燈。我不想幻想出一幅場景,滿天都是飛來飛去,紅的綠的“星星”,該是多么好玩。我傻笑了幾聲,但隨后卻是一陣驚悚。

  倘使?jié)M天都是飛機燈,那真正的星星去哪了。那時黑夜該有多寂寞呢?也許從人類的視角來看,這些偽星也能點綴黑夜一二,但它們永遠不是一體,永遠是貌合神離。恰如塑料的花貼近不了自然,家養(yǎng)的動物不會適應野外,燈紅酒綠滿足不了人的精神。

  只想說我們被所謂的時尚沖昏了腦,被別人一次又一次引誘到欲望的沙灘上狂歡,只留下了琳瑯滿目的泡沫,時間的海水一來,又是一片烏有。

  人類真正該擁有的,該抓住的,應該是精神的?奎c,是像星星那樣柔和不變的,而不是閃爍不定,終將落地的虛偽。杜甫的茅房,李白的酒,蘇軾的月,這些都是精神的?奎c,都能提升人的精神境界。

  而如今星散了,所謂的精神也散了。

  人們常說,一個錯誤引起另一個錯誤,那引起我的錯誤的是什么?想必也是個錯誤。那閃爍不定的偽星,恰好一個失主?康男≈,風雨飄搖,漸漸遠去,隱沒。

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