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分別的作文

時間:2024-02-28 10:38:54 推薦作文 我要投稿
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【薦】分別的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的分別的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】分別的作文

分別的作文1

  “將至分別,淚已流,再回首,只剩他人背影”——題記

  秋風(fēng)吹過,不留情面得刮傷著我的臉,獨我一人走在街上,一地的紅楓葉泛起層層紅浪花,朝手心哈一口暖氣,不由長嘆到“秋天了”

  伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了,我們向老師深鞠一躬,一邊裝作堅強的說以后再聚,一面已經(jīng)對難以割舍的友情痛哭流涕,收拾各自的東西,大包小包的背了出去,看見同學(xué)分別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個上了三年的課堂,如今同學(xué)各奔東西,但有著太多的太多還留在這個地方,因為怕被時光消遣掉,所以像一個籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。

  同學(xué)都走光了,我站在講臺上,看見了我們偷偷傳紙條,偷偷說話,偷偷睡覺,偷偷的我們走過了好些美好的歲月,我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報告”進的門,再回首教室里依舊語聲碎碎。

  剛進入初三還不適應(yīng)這漫長的樓梯總覺得走樓梯是在遭罪,如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來,我再回憶著我們走過的每段樓梯總有那么多聽不完的笑聲和說不完的話題,終于走到大門口,終于要說再見了,或許以后這所學(xué)校會遺忘我,或許我不會再成為這里的一員,像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點,站在十字路口,校門口的兩邊道路還是有穿著藍(lán)白校服的.人來來往往,那幾個月前的景象一直還在,但沒想到幾個月之后這條路空空如也。

  我們曾哭過,笑過,傷過,現(xiàn)在分別將至,眼含熱淚的說再見,轉(zhuǎn)過頭跑著離去,怕再受不了就又回去依依不舍得說著,再回首,看見了他們各自離去的背影。

  我們不能留住時光,但我們可以把易碎的回憶放進時光的保險箱里,這段回憶將伴著時光直到我們白頭不朽。

  物是人非事事休,欲語淚先流——后記

分別的作文2

  就要離開成都去北京上學(xué)了。其實去年就該去的,可那時候我剛剛當(dāng)選班長。我央求媽媽說,我好不容易當(dāng)一回班長,就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽同意了?涩F(xiàn)在,我真的就要走了。說實話,我覺得在北京應(yīng)該也和這里幾乎一樣,那里的同學(xué)們和老師們也和你們對我一樣的好。還有一位同學(xué),跟我同年同月同日同時生,而且經(jīng)歷都跟我差不多的,嘻嘻,很難得,是不是?

  我想,現(xiàn)在有人以為我要和大家離別了還能笑得出來。哈哈,別誤會,好好想想,大家與我成為好朋友時,是笑著的還是哭著的呢?一定是笑著的吧!那么,離別時也應(yīng)該笑著的。可別難過,有來就有去,有去也有來。別哭哦,我也會傷心的。也別背著我哭,我會用心感受得到的。想哭就告訴我,我們一起痛痛快快的大哭一場,然后再大笑一場,如何?

  怎么好像還有人難過啊!?好吧,我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個面包等于什么?什么?不是同類項不能相加!我給你答案,是一只熱狗!那么,五頭豬加三只玉米呢?呵呵,一定是五頭豬了,玉米被它們吃掉了。嘻嘻,這類題的答案是無限的,隨便你怎么想。

  讓我看看,還有誰沒在我的紀(jì)念冊上留下名字照片和贈言呢?沒有的話就快點來寫吧,到時候可別怪我忘了你哦……

  真想在離別之前開個(再見)party“啊。希望大家都能來參加?蓩寢屨f不能在家里開,因為已經(jīng)搬得亂七八糟的'了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c。

  謝謝大家陪我玩了N多年。還有,我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么,我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。

  還有,我的老師們。劉老,周老,杜老,蒲老,石老,王老,張老,阿蘇老師,何老師……以及所有愛我的老師們,謝謝你們。我會一輩子都記得你們對我的好。

  感謝我的龍小南區(qū),我的母校。是夢開始的地方,也是讓我圓夢的地方。在離別之前,為我舉辦了個人畫展,這是我離開成都你給我的最好的禮物。

分別的作文3

  離別與相聚,到底相隔多么遙遠(yuǎn)?花開了,總會凋謝;潮來了,總會落下;有白天,就會有黑夜……

  天天相伴,說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場離別,但愿時間在這一刻停止!

  一個人,漫步在操場,踢著小石子,撫摸著以前玩耍過的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級那幫剛?cè)腙牭男『⒆,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾;三年級第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?

  走著走著,最后一次,我來到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實,我心中是多么舍不得啊!

  手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的`淚水滴在了畢業(yè)照上。

  下課了,畢業(yè)了,最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說說笑笑,走出校門。她們沒有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂觀?我不想離開母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時會再見面呢!

  一切告別快一個月了,我考取了重點中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時,總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領(lǐng)著,哦,是一年級報名的新生呢!突然,一個身影進入我的眼簾——老師!我的腳步挪動了,淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒有太多的感受,只是任淚水下流……

  時間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……

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