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有關(guān)生存的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的有關(guān)生存的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)生存的作文1
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話(huà):知識(shí)就是力量。如果魯濱遜不努力勞動(dòng)建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒(méi)有知識(shí),那他得病死可能,可見(jiàn),學(xué)會(huì)生活是一件多么重要的事情。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)叫魯濱遜的人航海時(shí)遇到大風(fēng),除他自己外,船上水手無(wú)一人幸存了。接著,魯濱遜被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名的島上。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開(kāi)始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。
說(shuō)起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。
那是一個(gè)樣陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽臨時(shí)有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個(gè)在家怎么辦?難道中午飯都沒(méi)得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時(shí)候說(shuō),今天你過(guò)一天獨(dú)立生活吧,相信你一定過(guò)得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了兩個(gè)西紅柿和雞蛋,回家學(xué)著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準(zhǔn)備一起出金典廣場(chǎng)購(gòu)物。來(lái)到金典廣場(chǎng)大門(mén)口后,媽媽叫我自己去圖書(shū)館看書(shū),她可能要很久才能搞定,要我就在圖書(shū)館等她,并讓我不要亂走動(dòng)。說(shuō)完就走了。我也沒(méi)看她哪邊走了,我只是自顧自的`走向圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館,我選了一本自己喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去后,我看了看外面,可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。一小時(shí)20分鐘過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我實(shí)在坐不住了,便站起來(lái)踢踢腿,準(zhǔn)備去找媽媽。可惜我找遍了整個(gè)金典廣場(chǎng),也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,看見(jiàn)保安叔叔并借了他手打電話(huà)給了媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她剛剛走到金典廣場(chǎng)大門(mén)口,馬上就過(guò)來(lái)。我謝過(guò)保安叔叔,跑向大門(mén)口,和媽媽“團(tuán)圓”了。這下我明白在外面,不見(jiàn)大人,可以尋求別人幫助,困難也會(huì)得到解決。
我的人生也將隨著這本書(shū)一齊起航,學(xué)著魯濱遜,碰到困難,一個(gè)個(gè)解決,勇往直前,永不言棄。
有關(guān)生存的作文2
迎著朝陽(yáng),伴著鳥(niǎo)兒的歡歌,背上一書(shū)包鼓鼓的零食,我們上路了。
明媚的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗射在我身上,聽(tīng)著羽泉的<奔跑>心隨著歌聲飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
車(chē)子一晃一晃地開(kāi)進(jìn)了生存島,同學(xué)們紛紛跑下車(chē),終于到了。老師在進(jìn)島之前說(shuō)了許多話(huà),但是我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只清楚的聽(tīng)見(jiàn)了最后一句話(huà)“好,同學(xué)們現(xiàn)在開(kāi)始領(lǐng)票,下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到門(mén)口集合!蔽野磦櫜蛔(nèi)心的激動(dòng),匆匆領(lǐng)完票招呼我的組員就到進(jìn)島了。
沒(méi)有老師在身邊組織剛開(kāi)始還真有點(diǎn)不適應(yīng),但我是組長(zhǎng)我必須帶領(lǐng)好我的組員,這是我的責(zé)任。很快,第一個(gè)問(wèn)題就出現(xiàn)了,我們剛進(jìn)島,組員們有的想去山地訓(xùn)練營(yíng),有的想去工藝區(qū),這可讓我犯了難,到底先去哪呢?終于我決定上午先去山地訓(xùn)練營(yíng),因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始玩兒,有充沛的精力,然后下午再去工藝區(qū),調(diào)節(jié)一下避免太累,于是組員們一致同意。我們快快樂(lè)樂(lè)的奔向訓(xùn)練營(yíng)。
剛剛從水中竄出來(lái)的我,抖了抖濕了半截的褲子,有開(kāi)心的跑去走鋼絲了在這中間有一個(gè)小插曲。我和組員們?cè)谌@玩時(shí)一不小心沒(méi)抓好繩子摔了一跤,不料被我組的“天才抓拍大師”徐崢給錄下來(lái)了,還專(zhuān)門(mén)起了個(gè)名字——受傷悲慘路,誰(shuí)知老師讓同學(xué)們把機(jī)子里的東西,傳到我們班的郵箱里,我無(wú)語(yǔ)了。不過(guò),這絲毫沒(méi)有影響我的興致。我們又一路歡歌的向生存島的瞭望塔進(jìn)軍了,一路上組員們和我一起走過(guò)搖搖晃晃的“步步高”,黑暗曲折的.“暗道”,有驚無(wú)險(xiǎn)的“鋼絲橋”,環(huán)環(huán)緊扣的“同心圈”,最后我們手拉手一起爬過(guò)大網(wǎng),齊心協(xié)力到打了瞭望塔。我們站在塔頂,腳下是綠色的松柏林,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山峰,我不禁有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。下了塔,我的心仍久久不能平靜。
站在飛降的起點(diǎn),我又激動(dòng)又害怕,但很快我的組員們都紛紛滑下去了,我們互相鼓勵(lì)著,“不怕什么,難得來(lái)一次,勇敢向前沖吧!”,是呀,沒(méi)什么,我的腳離開(kāi)了臺(tái)子“嗖”的順著繩索滑下去了,風(fēng)刷刷的從臉上劃過(guò),夢(mèng)一般的旅程結(jié)束了,我已經(jīng)平穩(wěn)的踩到了親切的大地,和組員們一起回望我們飛落的山峰。
下午我們一起做了蛋糕,冰激凌,一起去農(nóng)事區(qū)插花,做標(biāo)本,去工藝區(qū)做扎染,蠟型,愉快的度過(guò)了一下午。
終于到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,帶上我們的勞動(dòng)成果,擦去臉頰的汗水,把我們的歡笑留在了山谷,高興的結(jié)束了我們的旅程。
有關(guān)生存的作文3
想生存,就要進(jìn)取;想成功,就要努力。
曾經(jīng)我的朋友問(wèn)我:“人要怎樣才能成功!蔽一卮鹚f(shuō):“跌倒了爬起來(lái),爬起來(lái)再跌倒,跌到了再爬起來(lái),這樣就能成功!彼謫(wèn):“為什么這樣就能成功!蔽铱戳丝此,回答道:“因?yàn)檫@樣最后的動(dòng)作永遠(yuǎn)是站著的。”
拿破侖希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人意志專(zhuān)注,步伐堅(jiān)定的前進(jìn)時(shí),說(shuō)有人都會(huì)為他讓路。但倘若他猶豫不決,欲行又止那么人群就會(huì)把他擠開(kāi)!睙o(wú)論想要干什么,都應(yīng)先樹(shù)立個(gè)目標(biāo),然后朝著它前進(jìn)。在你朝著它前進(jìn)時(shí),難免會(huì)遇到絆腳石。但我們不能氣餒,既然要成功,就必須有付出,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
在這個(gè)人類(lèi)組成的社會(huì)中,心里競(jìng)爭(zhēng),利益爭(zhēng)奪無(wú)非是大家最?lèi)?ài)玩的游戲。而心里競(jìng)爭(zhēng)就是利益爭(zhēng)奪的實(shí)質(zhì)。在這個(gè)互相貶損,爭(zhēng)權(quán)奪利,炫耀攀比的社會(huì)游戲中,大家玩得不亦樂(lè)乎。而這個(gè)社會(huì)中區(qū)分成功者和失敗者的定義是:“你的權(quán)力越高,成功率就越高!碑(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)可以給你機(jī)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),給你機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。但是理論上,人們還是無(wú)法得到“平等”。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是殘酷無(wú)情的,這是事實(shí)。只要我們活著就必須競(jìng)爭(zhēng),但我們需要的是公平的競(jìng)爭(zhēng),而不是惡意的競(jìng)爭(zhēng)。惡意的競(jìng)爭(zhēng)不知使多少好友變成陌路,所謂那成功的海岸上又有幾個(gè)人為你祝賀?往往都是孤苦零零的一個(gè)人。這個(gè)社會(huì)就如同一個(gè)神秘的棋局,在這里大家都是棋子。永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)走到哪里,也不知道哪里會(huì)有什么等待著我們,所以我們只有爭(zhēng)取,用自己的'雙手為自己的生存而爭(zhēng)取。
天生我材必有用,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都會(huì)有自己的使命,有自己想要保護(hù)的人;想要得到的東西;想要擁有的一切。但是那些是不可能自己向你奔來(lái)的,你應(yīng)該用你的能力去爭(zhēng)取,去努力。想要成功,必須自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),等待那把你送往彼岸的海浪,海浪永遠(yuǎn)都不回來(lái)。愚蠢的人坐在路邊,等待機(jī)會(huì);聰明的人,則會(huì)自己努力的創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有通過(guò)努力之后,才能成功。
既然要生存在這個(gè)世界上,就必須懂得進(jìn)。幌胍谶@個(gè)世界上取得成功,就必須學(xué)會(huì)努力。
有關(guān)生存的作文4
我喜歡這條魚(yú)的長(zhǎng)相:雪白的身體上綴著顏色或深或淺的紅斑,身后,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,在水里它全身都舒展起來(lái),尾巴擺來(lái)擺去,十分優(yōu)雅。于是我把它買(mǎi)了下來(lái)帶回家。隨同它帶回的,還有一條跟它長(zhǎng)相差不多但是顏色不同的白魚(yú)。
家里還養(yǎng)著一大群紅魚(yú),其中有一條魚(yú)很突出,它雖然樣子不太好看,但體形較大,在魚(yú)群中如鶴立雞群,令眾魚(yú)望而生畏。所以,它成了這里的“首長(zhǎng)”。每新來(lái)一條魚(yú)都會(huì)先去“問(wèn)侯”它,然后再去跟其它魚(yú)游戲一番,就表明已經(jīng)加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
唯有這兩條魚(yú),放在魚(yú)缸后,不管有沒(méi)有別的生命,只顧自己游來(lái)游去。最后,“首長(zhǎng)”親自上去想熟習(xí)它們,可
它卻把大尾巴一擺,不理睬。看到這唯我獨(dú)尊的樣子,眾魚(yú)憤怒了,“首長(zhǎng)”也很生氣,暗忖著:等著瞧吧!
果然,魚(yú)群對(duì)此事做出了反應(yīng),幾天后,等我給它們喂食時(shí),還沒(méi)等白魚(yú)去細(xì)細(xì)品嘗,紅魚(yú)們就把食物一掃而光。即使有白魚(yú)的一份“飯菜”,紅魚(yú)們也擋住食物,不讓它們吃。幾個(gè)月下來(lái),兩條魚(yú)被餓得無(wú)精打采,這也許就是紅魚(yú)們對(duì)白魚(yú)的懲罰吧。
而這時(shí),兩條白魚(yú)做出了不同的決擇,帶有紅斑的魚(yú)因?yàn)樽约旱囊簧硌┌椎耐庖拢匀幌褚酝菢訉?duì)紅魚(yú)們不理不睬。而另一條則“知時(shí)物者為俊杰”,混在了紅魚(yú)群中,一開(kāi)始,紅魚(yú)們并不接納它,把它擠了出去。但久而久之,紅魚(yú)們就喜歡上了它,就把它視為自己的朋友了。
又過(guò)了幾個(gè)月,那條親近紅魚(yú)的魚(yú)發(fā)生了奇跡般地變化:它的紅色顏色加濃了,尾部也變成了紅色,而另一條魚(yú)身上的紅色逐漸地淡化了。那條親近紅魚(yú)的'魚(yú)生活快樂(lè)極了,整天與紅魚(yú)群追逐、嬉戲。而另一條則郁悶了許多。
轉(zhuǎn)眼間,已是一年過(guò)去了。那條不理睬其它魚(yú)類(lèi)的白魚(yú)與世長(zhǎng)辭了,而那條與紅魚(yú)混在一起的魚(yú)已成了紅魚(yú)。對(duì)于兩條魚(yú)的決擇,那條活下來(lái)的白魚(yú)聰明了許多。
我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感動(dòng):在你方唱罷我場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有多少人因?yàn)樗^的尊嚴(yán)而玉隕香消了呢?社會(huì)是個(gè)大家庭,只有融入到這個(gè)大家庭里才能快樂(lè)成長(zhǎng),唯適者才能生存!
有關(guān)生存的作文5
大自然好比一個(gè)角斗場(chǎng),各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭(zhēng)斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺(tái),新的物種登上這你死我活的角斗場(chǎng)。最后能夠生存下來(lái)的,無(wú)不是適應(yīng)了大自然嚴(yán)酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規(guī)則的。
往太古看,恐龍?jiān)?jīng)統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開(kāi)的。它們?cè)谌跞鈴?qiáng)食的環(huán)境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應(yīng)這嚴(yán)酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機(jī)永遠(yuǎn)伴隨在它們左右,敦促著它們?yōu)樯鴳?zhàn)。所以,恐龍?jiān)絹?lái)越強(qiáng)大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒(méi)有適應(yīng)嚴(yán)酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。
再近一些,是人類(lèi)始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來(lái)越少,所以大部分古猿被迫順應(yīng)歷史的潮流,改變自己的生活習(xí)性,開(kāi)始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng)造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現(xiàn)在的人。而不愿改變習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境的那些“頑固分子”,現(xiàn)在只進(jìn)化為了類(lèi)人猿一族,只會(huì)使用天然工具。
在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過(guò)考驗(yàn)成功存活的物種無(wú)一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領(lǐng)。鳥(niǎo)飛魚(yú)游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。
今天,人類(lèi)的智慧雖然能使自己在面對(duì)疾病、災(zāi)荒、天災(zāi)等各種來(lái)自大自然的挑戰(zhàn)中具有更強(qiáng)的能力,但是,人類(lèi)開(kāi)始出現(xiàn)人口增長(zhǎng)過(guò)快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人類(lèi)在這些不屬于大自然的挑戰(zhàn)中開(kāi)始了新一輪的“適者生存”。
人類(lèi)開(kāi)始追求高素質(zhì),高品位的生活。因?yàn)橛谷嗽俣嘁仓皇怯谷,精英再少也是精英,我們用人?lèi)不同于他人的'本領(lǐng)——智慧與文明,開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)。這種斗爭(zhēng)遠(yuǎn)非野獸爭(zhēng)斗可比的,是能夠改變?nèi)祟?lèi)乃至自然界的未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。這其中勝利的意義遠(yuǎn)非大自然中原始斗爭(zhēng)的勝利可比的。
我們前赴后繼,奔跑在這漫長(zhǎng)而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因?yàn)槲覀冋业搅松娴哪繕?biāo)與意義,并在這充滿(mǎn)樂(lè)趣的競(jìng)爭(zhēng)中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來(lái)都是適者生存。
有關(guān)生存的作文6
動(dòng)物和我們一樣,有思想,有感情,有自己的生活方式,有自由的權(quán)利。
我們未經(jīng)動(dòng)物的同意就破壞它們的棲息地;未經(jīng)動(dòng)物同意隨意傷害其身體;未經(jīng)它們同意就決定它們的死亡。我們想過(guò)它們的感受嗎?是否想過(guò)他們的生命什么時(shí)候終結(jié)是有它們本身決定的呢。
我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在提倡珍惜生命,愛(ài)惜生命。我們?nèi)祟?lèi)的生命是非常寶貴的,難道動(dòng)物的生命就不珍貴嗎。
也許我們?nèi)祟?lèi)不想死,但沒(méi)有選擇的權(quán)利,但是這樣的事情畢竟是少數(shù)啊。我們就不能把動(dòng)物當(dāng)作我們?nèi)祟?lèi)的成員、朋友、家人來(lái)對(duì)待嗎?
我們的生活水平越來(lái)越高,信息越來(lái)越發(fā)達(dá),對(duì)物質(zhì)生活和精神生活的.要求也越來(lái)越高。
但是我們能把“吃野生動(dòng)物對(duì)我們的健康有好處”從我們的物質(zhì)生活中去除嗎?據(jù)說(shuō)吃野生動(dòng)物可以使人活得更長(zhǎng)。也有說(shuō)吃野生動(dòng)物更有營(yíng)養(yǎng);有人說(shuō)吃野生動(dòng)物對(duì)大腦有好處。
我認(rèn)為這可能是真的,但人們不能盲目追隨,有些動(dòng)物是致癌物質(zhì)。
就算不說(shuō)這一點(diǎn),即使野生動(dòng)物吃了對(duì)我們有好處,但人類(lèi)卻沒(méi)有想到,當(dāng)我們把它們殺得心滿(mǎn)意足的時(shí)候,我們?nèi)祟?lèi)的死亡也正在逼近嗎?我想任何讀過(guò)書(shū)的人都熟悉“生物鏈”這個(gè)詞,對(duì)吧?
一旦生物鏈被破壞,就意味著地球上的生物大家族將以最快的速度消失,最終人類(lèi)將走向死亡。
當(dāng)人類(lèi)得到報(bào)應(yīng)的時(shí)候,就不會(huì)有回頭路了,不是嗎?每個(gè)人都知道一句至理名言——世上沒(méi)有后悔藥。為什么知道這句話(huà),就不能去思考一下,去想一下,去實(shí)行一下呢?只要我們時(shí)刻記著這句話(huà),時(shí)刻想著要去把它實(shí)踐下去,當(dāng)我們看到餐桌上無(wú)辜的動(dòng)物,還會(huì)高興地想吃它們嗎?你會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤嗎?
現(xiàn)在世界上的動(dòng)植物物種正以最快的速度從地球上消失,有時(shí)每分鐘就有一個(gè)物種消失。
如果按這種趨勢(shì)繼續(xù)下去,人類(lèi)不會(huì)消失嗎?人類(lèi)難道就不能設(shè)想一下嗎?你就不能計(jì)劃將來(lái)嗎?我們就不能為后代做計(jì)劃嗎?難道我們不能為人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做計(jì)劃嗎?我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活,不求吃穿,信息的迅速發(fā)展,這些都是我們祖先留下的,這些都是他們努力奮斗的結(jié)果。
作為后代,難道我們要把他們的成果就這樣毀于一旦么?人類(lèi)這樣破壞地球難道不可惜嗎?
因此,為了人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜保護(hù)野生動(dòng)物,珍惜我們的幸福生活,進(jìn)一步發(fā)展我們的祖先留下的成就。
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