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（精選）難忘的班會(huì)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的班會(huì)作文1
我最喜歡的課是班會(huì)課，每一節(jié)班會(huì)課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節(jié)課就是這周一上的班會(huì)課。
“請同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備”預(yù)備鈴響起，同學(xué)們都急忙回座位，坐好，等待著老師的到來。
老師來后，首先讀了一篇關(guān)于目標(biāo)的故事。然后告訴我們，每個(gè)人應(yīng)該都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，不斷超越自我。最后取得成功。
聽完后，我們都似懂非懂。
“為什么有目標(biāo)才能進(jìn)步呢？”“那要指定哪些目標(biāo)呢？”“如果沒有目標(biāo)會(huì)怎么樣？”
我把這心中的問號(hào)告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題：目標(biāo)就是人生的指南針，它將指引著你們前進(jìn)的方向 。目標(biāo)不能定得太高，要不自己夠不到，反而會(huì)放棄，認(rèn)為不可能。
后來，在老師的`引導(dǎo)下，我們設(shè)定了“個(gè)人成長目標(biāo)”：下課不追跑打鬧，課上積極回答老師提出的問題，宿舍里團(tuán)結(jié)有愛互相幫助，在餐廳不浪費(fèi)糧食，上操時(shí)認(rèn)真做操，按時(shí)上學(xué)，不遲到，不曠課，不早退，待人有禮貌，知錯(cuò)就改，不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導(dǎo)下，寫了個(gè)人奮斗目標(biāo) 。我們把自己沒有做到的內(nèi)容寫在一張紙上，由老師和同學(xué)一起張貼在墻報(bào)上。看著漂亮的墻報(bào)上自己立下的誓言，我們都暗下決心，一定要努力，再努力，讓我們做最好的自己。
班會(huì)課結(jié)束了，我們的心久久不能平靜。
難忘的班會(huì)作文2
今天班會(huì)我們過得非常傷心，因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會(huì)的序幕。
首先，我們每人都向小明說一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的，但此時(shí)話都說不成句了，淚水掛在每個(gè)人的臉上，連平時(shí)不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚�？薜米顐牡氖切〖t。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了，看到小紅哭了，小明哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給小明，小明在接禮物的時(shí)候，不停地說謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們怎么也高興不起來。接著，張老師念了李雷給小明寫的送別詩，詩中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總�(gè)人對小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的'曲子，那聲音是多么優(yōu)美，同學(xué)盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚，雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了小明，提前和六(二)班說再見的小明，我們會(huì)記得你的。
難忘的班會(huì)作文3
星期五下午，於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會(huì)課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰，人人身同感受。
上課一開始，於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑，只見一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起，我們無不賞心悅目，嘆為觀止，嘴巴張得能塞下一個(gè)大包子。
正當(dāng)我們興奮之時(shí)，於老師又打開了另一個(gè)鏡頭：呀，真是“慘不忍睹”��！只見垃圾遍地都是，宛如一個(gè)無邊無際的大垃圾場；有的人前面明明是紅燈，卻熟視而無睹，一個(gè)勁兒地往前面闖，有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了！人們還呼吁什么“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”呢，切！只會(huì)說不會(huì)做，有什么用��！所以，我們要鄙視那種宏辯滔滔的'人，大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻(xiàn)一計(jì)”。大家七嘴八舌，暢所欲言：有的說要進(jìn)行垃圾分類；有的說要從小事做起，先讓我們的班級(jí)和環(huán)境變得干凈、美麗又文明；有的說要開辟一個(gè)“文明園地”，對不文明的行為曝光，對良好的文明習(xí)慣表揚(yáng)……最后，大家一致認(rèn)為：心動(dòng)更需行動(dòng)，人人都要為文明社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量！
這真是一堂令人難忘的班會(huì)課啊！牽手文明，需要大家立即行動(dòng)起來！我們既要說，更要做，同心協(xié)力，一起建設(shè)一個(gè)更加美麗而文明的和諧社會(huì)吧！
難忘的班會(huì)作文4
在我們的記憶里，隨著時(shí)間的匆匆流逝，總是會(huì)有一些記憶會(huì)留在我們的心底。而其中，總是會(huì)有許多令我難忘的事情。 不知不覺我們已變成了朝氣蓬勃的少年。這學(xué)期是我們在實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的最后一學(xué)期。新學(xué)期的第一次班會(huì)課當(dāng)然不會(huì)少。 首先，一些同學(xué)上臺(tái)交流了自己的新學(xué)期打算。在這期，劉昱岑的'打算很有新意。她把一節(jié)課比作一場戲，把我們比作演員，把老師比作導(dǎo)演，把教室比作片場。是啊，不論是課堂還是人生，都如戲般短暫而絢爛。而徐藝維能看到自己的缺點(diǎn)，相信作為班干部的她一定能改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。王雅馨的打算是以條款式進(jìn)行的，她寫的非常全面：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全……無一不提。 接下來是這個(gè)星期小班主任的匯報(bào)工作。我們班每個(gè)星期會(huì)選出一個(gè)小班主任，而且是男女生輪流擔(dān)任。第一個(gè)星期的小班主任是蔡建昊。他提出清潔衛(wèi)生打掃得還算不錯(cuò)，就是有些衛(wèi)生死角打掃還不夠到位；上課的紀(jì)律呢，主課是非常好的，就是一些副科課時(shí)，有些同學(xué)認(rèn)為副科不重要，所以就為所欲為了；再一個(gè)就是安全，個(gè)別同學(xué)在過道上瘋玩的現(xiàn)象任然存在，這是很危險(xiǎn)的，所以希望大家以后不要這樣……這個(gè)小班主任可真厲害，不但指出了我們的優(yōu)點(diǎn)，還指出不足，并一一“對癥下藥”，給大家提出要求�？偨Y(jié)完畢，教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲…… 這一次難忘的班會(huì)，讓我們大家都反思了自己的缺點(diǎn)，對自己接下來的一個(gè)安排，都有了大致的規(guī)劃。在以后的日子里，我們會(huì)以嶄新的學(xué)習(xí)狀態(tài)來面對這最后的沖刺！大家一起加油！
難忘的班會(huì)作文5
今天班會(huì)我們過得非常傷心，因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)劉亦柯突然轉(zhuǎn)學(xué)了，我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午，老天好像知道我們的心情，天陰沉沉的，下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會(huì)的序幕。
首先，我們每人都向劉亦柯說一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的，但此時(shí)話都說不成句了，淚水掛在每個(gè)人的'臉上，連平時(shí)不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚�？薜米顐牡氖峭踝限�。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了，看到王紫薇哭了，劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給劉亦柯，劉亦柯在接禮物的時(shí)候，不停地說謝謝，淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛，讓楊子怡起一首歡快的歌，但是我們怎么也高興不起來。接著，張老師念了余雷給劉亦柯寫的送別詩，詩中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總�(gè)人對劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子，那聲音是多么優(yōu)美，同學(xué)盡量控制著自己的情緒，淚水順著臉頰落下，窗外的雨一直在下著，下著……
回到家后，我的心情久久不能平靜，第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚，雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾，但一說真要分開，大家又多么多么的不舍得。再見了劉亦柯，提前和六（二）班說再見的劉亦柯，我們會(huì)記得你的。
難忘的班會(huì)作文6
昨天下午，我們班舉行了一場以“珍惜青春”為主題的班會(huì)。場面溫馨感人，又不失活潑，陶醉了評委和我們每一個(gè)人的心……
班會(huì)首先由兩位主持人登臺(tái)介紹，再用一個(gè)小品講述了時(shí)光的飛逝。借助游戲過渡，最后是精彩紛呈的三句半以及壓軸的大合唱……這些節(jié)目全部都由我們班同學(xué)本色出演，散場之時(shí)大家都不禁大發(fā)感慨：“努力了這么久，終于成功了！”
是啊，我們努力了這么久，從最初的敲定節(jié)目到排練完成，我們不知花費(fèi)了多少夜晚去排練，背詞，一次次重復(fù)……仍清楚地記得夜晚寒風(fēng)的冷徹，當(dāng)時(shí)正值寒冬，而我們就這樣站在樓梯口，借著時(shí)亮?xí)r滅的感應(yīng)燈努力地排練著，僅僅只是為了這場班會(huì)的成功。
讓我感觸良多的就是三句半了，因?yàn)檫@是我第一次主動(dòng)地去參加一個(gè)節(jié)目。以前的我過于膽小和內(nèi)向，一般這些班會(huì)活動(dòng)我是不會(huì)參加的。畢竟還是要站在臺(tái)中間表演，有幾十雙眼睛看著你，容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。但這次，我舉手了，邁出了第一步。即使聲音是四個(gè)人之中最小的，但至少我終于敢直視評委們的眼睛，面帶微笑地表演！
當(dāng)時(shí)的我一定很耀眼，因?yàn)�，我克服了自卑�?/p>
班會(huì)的.結(jié)尾，大家共同合唱了《同桌的你》全班24人，全都手拉手，揮動(dòng)著身體唱著。歌詞是那般感人，旋律又是那般的引人深思。好幾次，我們唱著唱著差點(diǎn)哭了出來，為我們的青春。
這一場難忘的班會(huì)終將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶之中，來年，我仍會(huì)赴約……
難忘的班會(huì)作文7
周一，我們班展示了一節(jié)誠信班會(huì)課。
當(dāng)班會(huì)儀式結(jié)束后，我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺(tái)主持班會(huì)了。剛開始說臺(tái)詞時(shí)，我非常緊張，生怕自己沒說好會(huì)被老師批評，被同學(xué)們嘲笑�？晌矣醚劬︻┝艘谎燮渌恢鞒秩耍麄儏s恰恰和我相反，他們個(gè)個(gè)都神態(tài)自如，看起來跟平常沒什么兩樣，絲毫沒有緊張的樣子。我想：既然他們都沒有緊張，那我還緊張什么呢?于是，我調(diào)整好自己的情緒，在我說臺(tái)詞時(shí)，我便鏗鏘有力的把臺(tái)詞說出了口，下臺(tái)后我松了一口氣。
過了一會(huì)兒，表演結(jié)束了。輪到我上臺(tái)主持了。怯場的問題倒是克服了，可這忘掉臺(tái)詞卻不好克服啊!我的臺(tái)詞才說到一半兒，便嘎然止住了------我忘記了臺(tái)詞?!這個(gè)念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想：“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺(tái)詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我.我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了班會(huì)結(jié)束后的畫面：老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評道：“梅笑!你在干什么啊?居然在那么重要的班會(huì)上忘記臺(tái)詞?你知道這班會(huì)有都重要么?啊?......“同學(xué)們嘲笑道：“梅笑，你這個(gè)主持人是怎么當(dāng)?shù)难?臺(tái)詞都忘了，還當(dāng)主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評和嘲笑的`情景，可后來我才知道，我完全想錯(cuò)了。
正當(dāng)我不知所措時(shí)，一股神秘的力量讓我想起了臺(tái)詞。那就是---鼓勵(lì)的力量。它來自同學(xué)們，來自同學(xué)們那鼓勵(lì)的眼神，它來自同學(xué)們期盼的目光。我說完了那段臺(tái)詞，同學(xué)們也把心中的大石頭放了下來。
那節(jié)班會(huì)課令我印象深刻，那節(jié)班會(huì)課令我記憶猶新，那節(jié)班會(huì)課令我至今難忘。
難忘的班會(huì)作文8
這個(gè)星期五，我們班以“我為校園安全出分力”為主題開展了一次形式多樣的主題班會(huì)。通過這次班會(huì)，我也收獲到了許多有關(guān)校園安全的知識(shí)，實(shí)在是受益匪淺。
首先，趙卓軒和李jia陽兩位主持人上臺(tái)宣布班會(huì)開始。接下來是各個(gè)小組的代表進(jìn)行發(fā)言匯報(bào)小組活動(dòng)收集的材料。我們班的“展翅高飛”、“展示在線”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雛鷹展翅”五個(gè)小組分別對教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上、上下樓梯以及其他方面的安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查。
第一個(gè)上臺(tái)的是展翅高飛小組的組長。他們小組負(fù)責(zé)的是對教室內(nèi)的隱患進(jìn)行排查。她上臺(tái)時(shí)不慌不忙，面帶微笑。在向大家介紹是邊說邊指著小組的照片使我們?nèi)客瑢W(xué)認(rèn)識(shí)到了即使在教室內(nèi)也有這么多的.安全隱患。她報(bào)告完畢時(shí)，臺(tái)下響起了排山倒海般的掌聲。接下來其他四個(gè)隊(duì)的隊(duì)長也分別上臺(tái)跟大家講了自己小組發(fā)現(xiàn)的安全隱患。小隊(duì)匯報(bào)完畢后很多同學(xué)還講了自己的親身經(jīng)歷通過自己的經(jīng)歷讓大家提高警惕。最后，主持人帶我們看了幾起安全事故，討論了解決辦法。討論結(jié)束后，兩位主持人分別照校園安全教育活動(dòng)和我們已經(jīng)取得的成果進(jìn)行了匯報(bào)。最后班主任老師總結(jié)了這次班會(huì)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
這次主題班會(huì)，不僅帶給我們歡樂更重要的是我們對校園安全有了新的認(rèn)識(shí)。班會(huì)雖然結(jié)束了，但這次班會(huì)帶給我們的收獲卻一直伴隨著我們。
難忘的班會(huì)作文9
在緊張了一個(gè)星期的同學(xué)們，開始活躍起來了。隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們熱情高漲，迫不及待的問我們的班主任老師---陳老師。
“楊老師有我嗎?"“我想當(dāng)……"教室里頓時(shí)像炸開了鍋。等同學(xué)們安靜下來了，楊老師說：“知道我為什么，要等一個(gè)星期才宣布呢?”劉笑言說：“是為了看我們的表現(xiàn)�！薄皩Γ褪菫榱丝茨銈兊谋憩F(xiàn)。”“現(xiàn)在讓一位同學(xué)說說他的感受�！薄巴跣『銇碚f說你的感受�！薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r(shí)候心理緊張，想不起來就不那么緊張了。”在同學(xué)們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說："選舉人大代表的意義在于要在同學(xué)當(dāng)中起摸范“帶頭作用，以身做責(zé)，當(dāng)好同學(xué)們的口舌，反映同學(xué)們好的建議和意見，把我們的班級(jí)更上一層樓!"同聽完老師的`這段話，心里暗自猜測理想中的對象。我在想：人大代表是佼佼者，優(yōu)秀者，是有特殊貢獻(xiàn)為人民謀福利的人，我長大也要做這樣的人。只有多學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能做這樣的人!在我的沉思中，揚(yáng)老師的話響起：“好現(xiàn)在我們來宣布中班長2名：當(dāng)當(dāng)當(dāng)——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名：當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“劉金昂”頓時(shí)人聲鼎沸，支持誰的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌，拌著歌聲和微笑，結(jié)束了這次愉快的班班會(huì)。這次競選班會(huì)鍛煉了我們的自信，給我們留下來深刻的印象，我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己，參與競爭。
雖然我這次沒有當(dāng)選上，但我要為下一次做準(zhǔn)備，這是在我三年多的學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的班會(huì)!!
難忘的班會(huì)作文10
周一下午第二節(jié)課是我們班的“法定”班會(huì)。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，班主任都會(huì)站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼看著我們。他要么說了很多真話，要么點(diǎn)名批評——的慣用手段。
但是對于那些愛偷電子游戲的'同學(xué)和我們愛玩抓桌子腿都斷了的“壞人”游戲的哥們來說是不行的，因?yàn)槲覀兌际恰耙恢欢渎犚恢欢涿帮L(fēng)險(xiǎn)”的“慣犯”。
但是在今天的班會(huì)上，班主任笑著對我們說：“同學(xué)們，我給你們講一個(gè)這個(gè)班的故事，請大家注意�！睂W(xué)生們一聽，頓時(shí)精神大振，眼睛睜得大大的，充滿了驚奇和期待。然后班主任生動(dòng)地講了一個(gè)獵狗追鹿的故事。
有三只獵狗在追逐一只鹿，鹿跳進(jìn)了一個(gè)山洞。這個(gè)洞穴不深，只有一個(gè)出口。當(dāng)獵狗正要進(jìn)入山洞時(shí)，一只兔子突然從山洞里跳了出來，獵狗在后面追趕。兔子突然爬上了一棵大樹。匆匆忙忙，它在樹上站不穩(wěn)，從樹上摔下來，把樹下的三只獵狗打昏，趁機(jī)逃跑。
故事戛然而止，班主任問我們：“同學(xué)們聽完這個(gè)故事，有什么問題嗎？”“可以！”學(xué)生舉手發(fā)言：“兔子不會(huì)爬樹！”"一只兔子不可能同時(shí)打暈三只獵狗."……
過了一會(huì)，老師見沒人舉手，就問我們：“還有問題嗎？”他環(huán)視了一下教室，說：“同學(xué)們，你們還沒有提出一個(gè)重要的問題：為什么獵狗不在洞里追鹿？”
學(xué)生們聽著，有的面面相覷，若有所思；有些后悔：“是啊，為什么獵狗不繼續(xù)追鹿呢？”
難忘的班會(huì)作文11
時(shí)間過的太快了，馬上我就要和同學(xué)老師分開了，我這才知道時(shí)間有多么寶貴……
周四又到了班會(huì)時(shí)間，這場班會(huì)說著說著跑題了，變成了自由討論時(shí)間。老師還拿照相機(jī)錄了下來，可是不錄我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這是我小學(xué)中最難忘的事。
班會(huì)了，我們各個(gè)提心調(diào)膽，生怕班委點(diǎn)到我，這時(shí)鄭博文提到了邵雪婷，于是全班都轉(zhuǎn)向梁峰濤，這是為什么呢？請往下看！
梁峰濤總是打邵雪婷，邵雪婷總是被他弄哭和氣哭，我們都以為梁峰濤是故意的，我還沒有一次打過他，但他確沒事總是打我，我很生氣，一直沒說。可是這背后還有很多梁峰濤沒有說的`事， 梁峰濤他很想交個(gè)朋友，但是沒有人愿意和他交朋友，他很生氣，但沒有朋友為他分擔(dān)一點(diǎn)，就只能拿邵雪婷出氣。就這樣沒人想和他在一起。又想交朋友又沒法表達(dá)，只能和人鬧著玩之后打一打他，碰一碰他，只想和他交朋友。可是他沒有想過別人的感受。
我們班同學(xué)為他說了他很多優(yōu)點(diǎn)，還提出和他做朋友，我也同意和他做朋友。他讓我想起了我四年級(jí)時(shí)也這樣用打來交朋友，我也因?yàn)椴粫?huì)和男生交朋友去和女生玩。在男生中沒有一個(gè)朋友，崔益銘是我朋友，我要保護(hù)好他，不能失去他。
我改變了很多，我去用語言來交朋友，我想梁峰濤就是以前的我！
難忘的班會(huì)作文12
3月8日，一個(gè)特殊的日子，“三八婦女節(jié)”。在這里，南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（7）班的同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。他們請來了部分同學(xué)的媽媽前來參加這次的活動(dòng)，讓這次班會(huì)顯得更加生動(dòng)，有趣。
主題班會(huì)開始了，先是主持人上場，他們分別是：王昕怡，杜慧怡.....幾個(gè)班干部的表現(xiàn)很精彩。第一個(gè)節(jié)目是配樂詩朗誦，伴隨著“秋日私語”的溫暖旋律，同學(xué)們把這首詩詞朗誦的詩情畫意，他們的表現(xiàn)讓人賞心悅目。接下來是一個(gè)非常有趣的游戲環(huán)節(jié)：“心心相印”。游戲規(guī)則是這樣的，請四隊(duì)母子或母女來參賽，同學(xué)們在前，媽媽站在后面。比賽的選手一人拿一張紙和筆，根據(jù)問題來回答。如：你的媽媽最喜歡吃什么？這對選手回答一致，主持人就會(huì)在這對選手胸前貼上一個(gè)愛心，如果不一樣，會(huì)讓同學(xué)去更加的了解自己的媽媽。就這樣，在歡聲笑語中結(jié)束了這個(gè)游戲。游戲中，有兩對選手并列第一，兩對選手并列第二，并列第二的有個(gè)同學(xué)哭了，有可能是連媽媽的生日都忘了吧？主持人趕緊安慰她，讓她更多的了解一下媽媽的`情況，以后再接再厲！
接下來，一場歡快的歌舞表演更是讓人情不自禁地?zé)崃夜恼啤Ｄ俏鍌�(gè)跳舞的同學(xué)仿佛就是一個(gè)個(gè)小天鵝，----婀娜多姿。她們給在座的媽媽們獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)的精彩表演！
歌舞之后，迎來了獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，媽媽們都站了起來，兒女們把自己親手做的紙花獻(xiàn)給了在場的媽媽，多么感人的場面�。∥业膵寢岆m然沒有來，但是我會(huì)在三八節(jié)的那天把我做的紙花獻(xiàn)給我親愛的媽媽，讓媽媽開心！
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒這場生動(dòng)的班會(huì)就結(jié)束了。我由衷的希望媽媽們永遠(yuǎn)的年輕，健康！
難忘的班會(huì)作文13
我班向來有一個(gè)慣例：星期五下午，只要沒有意外情況，必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會(huì)。而這一次班會(huì)上，我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午，“情報(bào)員”不知從哪兒探聽到這么機(jī)密的情報(bào)——今日下午第一節(jié)課開班會(huì)！果然，當(dāng)老師宣布出這個(gè)振奮人心的消息時(shí)，全班歡聲雷動(dòng)，班干部們特地請了音樂課的假，商討班會(huì)主題。
一錘定音！就搞笑話比賽。一時(shí)間報(bào)名人如潮水一般。
終于，在一陣掌聲中，班會(huì)開始了。評委席上，楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐，老師站在最后方，靜觀其變。
蘇橫兵一個(gè)箭步踏上講臺(tái)，出口成章，講了一個(gè)雞與鴨的小笑話，盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話，但絲毫沒有影響他的笑話，�。喝嘈Φ盟廊セ顏�，這個(gè)抱著肚子，那個(gè)狂拍桌子，評委們坐都坐不穩(wěn)，滿意地給了滿分12分。
接下來笑人的場面就收也收不住了，余彬彬的準(zhǔn)備不充分，立馬被生氣的主持人趕下了講臺(tái)；李軟豪的笑話盡是污言穢語，說得云里霧里，忽左忽右，得了一個(gè)低分；最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的.演出，他一講出開頭，我就已大吃一驚！不好，是我要講的笑話呀！我忐忑不安，幸好，曾誠的語言描述被評委們判了個(gè)低分，我卻更緊張了，生怕我也像曾誠一樣功虧一簣，名落孫山。
很快，主持人就宣布：“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》！”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺(tái)，開始講述起來。這是一個(gè)農(nóng)夫與外星人誤會(huì)了對方手勢的意思，結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分，我把語言功夫表演得細(xì)致入微，一會(huì)兒玩啞劇，一會(huì)兒用肢體語言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動(dòng)作細(xì)致地做出來。功夫不負(fù)有心人，四評委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來，笑聲似乎能頂開天花板沖出去呢！
難忘的班會(huì)作文14
從跨進(jìn)小學(xué)的大門起，我上過許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語課，有妙趣橫生的語文課，有奧妙無窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天，我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開課。
這一節(jié)班會(huì)課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。
為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課，我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間，我們圍在位置上背著稿；吃午飯的時(shí)間，我們端著飯菜，嘴里依然在對著支持稿；放學(xué)時(shí)間，我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，公開課的時(shí)間到了。在聽課老師們的關(guān)注下，我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華：講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。
最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧！他倆信心十足地走上臺(tái)，面帶笑容地對同學(xué)們鞠了個(gè)躬，就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過后，同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的.知識(shí)。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課，不僅收獲了滿滿的歡樂的笑聲，還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵，明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。
這節(jié)班會(huì)真是令人難忘��！
難忘的班會(huì)作文15
今天是禮拜一，升國旗時(shí)，校長說：“過幾天的12月4日，是我國憲法日，今天的班會(huì)就要關(guān)于憲法�！本瓦@樣，我們的班會(huì)就開了關(guān)于憲法的內(nèi)收留。
原本，我以為老師會(huì)長篇大論，就做好了預(yù)備。讓我意想不到的是：老師就讓我們看了看主要內(nèi)收留，其它的'就一句話帶過，大概只有五分鐘，憲法的內(nèi)收留就講完了，班會(huì)也就結(jié)束了。
一般來說，班會(huì)開完了，就應(yīng)該自習(xí)了，我就拿出功課預(yù)備寫，沒想到，老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人，我只好收起功課，當(dāng)真聽老師說。
老師念的第一個(gè)名字，就有些不順利，由于老師叫了王同學(xué)的名字后，問他服不服，王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽，向老師說：“不服！”老師有點(diǎn)急了，說：“你不服，你上課沒說話，你要是沒說話，那么值班班長記你干嗎？”王同學(xué)沒話說了，低下的頭。
當(dāng)念到李同學(xué)時(shí)，李同學(xué)情緒十分不不亂，大叫：“我歷史課上只說了一句話，他憑什么記我五次名？”老師又說了幾句，李同學(xué)邊哭邊說：“他還罵我！”老師只好讓他去外面冷靜一下。
老師往下繼承念，剩下的也都承認(rèn)了自己說話了，進(jìn)行的很順利，而這節(jié)課也下課了。
經(jīng)由這次的班會(huì)，我不僅懂得了憲法知識(shí)，同時(shí)也懂得了，上課時(shí)要當(dāng)真聽講，由于成績可以反映你的習(xí)慣，而當(dāng)真聽講，可以進(jìn)步你的成績，讓我們一起努力吧！
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