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堅(jiān)定的信念小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅(jiān)定的信念小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
在五年九班中，若說踢毽子，“毽子胡”得排第一。而且有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。
毽子胡的名字叫胡楠。她平時(shí)去的地方在兩處，一個(gè)是小區(qū)院里的的廣場(chǎng)，一個(gè)是比較大的公園。她去那兒，是為了模仿別人踢毽子，也為了提升自己踢毽子的水平。
話從這里說起：那時(shí)她還沒有成為毽子王，最多也只能踢十個(gè)。那天下午，她在操場(chǎng)踢毽子，一邊踢，一邊留神四下里同學(xué)們踢毽子。看別人有什么好的方法。這當(dāng)兒，我正好走過來，看著她踢。因?yàn)榇蠹覜]有一個(gè)可以踢上十個(gè)，所以旁邊的同學(xué)都羨慕地望著她。毽子在毽子胡的腳上來回跳躍，似乎正和毽子胡玩游戲呢。忽然有一個(gè)隔壁班的人打破了寧靜的氣氛，他帶著諷刺的口氣說：“這也值得看？才踢十個(gè)，我都能踢好幾十個(gè)了。”原來他是十班的“運(yùn)動(dòng)王�！彪ψ雍畔码ψ訉�(duì)他說：“哼，總有一天，我會(huì)超過你�！薄昂臀冶�，你真是拿雞蛋碰石頭——不自量力�！彼f完就走了。毽子胡心里默默想：就算你是石頭，我也要把你砸碎。
毽子胡天天練習(xí)，一到下課她就拿出毽子踢，終于掌握了踢毽子的技巧。毽子每回直上直下，很聽毽子胡的話。
終于到了一年一度的踢毽子比賽了，我們班選了毽子胡參賽。在比賽前她看到了曾經(jīng)譏諷她的運(yùn)動(dòng)王。她心想：不是石頭嗎？我看你接下來怎么說。比賽開始了，毽子胡拿起毽子往上一拋，腿就開始踢了，毽子像一個(gè)溫順的小精靈和毽子胡一起翩翩起舞。時(shí)間仿佛都靜止了，毽子胡一直踢一直踢。最后以400個(gè)的好成績(jī)超過了十班的運(yùn)動(dòng)王�！昂茫 蓖瑢W(xué)們都熱烈地鼓著掌。只見十班的運(yùn)動(dòng)王正氣急敗壞地看著毽子胡。他想，她進(jìn)步可真快呀，這真讓我意想不到。
賽后，毽子胡找到了以前還威風(fēng)凜凜現(xiàn)在卻萎靡不振的運(yùn)動(dòng)王。毽子胡對(duì)他說“你還記得你當(dāng)時(shí)嘲笑我說的話嗎？”運(yùn)動(dòng)王說：“記得，說你是雞蛋碰石頭。”毽子胡說：“其實(shí)你萬萬沒想到，我不是雞蛋而是鐵蛋。”說完，兩人一起哈哈大笑。
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