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難熬的20分鐘小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的難熬的20分鐘小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
20分鐘，實(shí)在太短暫，一晃就過(guò)去了�？擅佬g(shù)課上的20分鐘，卻讓我覺(jué)得比一個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。你也許會(huì)問(wèn)：這怎么可能？那就讓我們穿越時(shí)空的隧道，回襖那天美術(shù)課的現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)一下20分鐘的漫長(zhǎng)——
鈴聲響了，老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。教室里亂成一鍋粥，聊天的、打架的、拍手的，干啥的都有。
老師見(jiàn)我們這樣，使出了她那幾百年前的老掉牙的“殺手锏”——全班靜坐20分鐘。除了課代表鈕宏毅，他被叫到前面當(dāng)監(jiān)工。
紀(jì)念，老師多了一條規(guī)矩：練坐時(shí)，只能保持一個(gè)姿勢(shì)，不許動(dòng)，就連手指頭也不能動(dòng)。頓時(shí)，教室里“切”聲；連天。我也不禁笑了起來(lái)，嘿嘿，正合我口味，本人最喜歡玩木頭人游戲啦。
坐著坐著，感到腰酸腿疼，更令人討厭的是，手背上還癢癢，太不爭(zhēng)氣了，早不癢，晚不癢，偏在練左的時(shí)候癢！這癢癢粉還真有一種不屈不撓的精神，非認(rèn)準(zhǔn)我不可！
實(shí)在受不了，只好冒著被抓的危險(xiǎn)，趁鈕宏毅不注意，悄悄撓了一下，耶，鈕宏毅沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，冒險(xiǎn)成功！
剛松了一口氣，突然看見(jiàn)前面的陸越川正大搖大擺地朝鈕宏毅揮手，動(dòng)作幅度相當(dāng)?shù)卮�。不是他視力不好，是他視而不�?jiàn)！我火冒三丈，剛想開(kāi)口告訴鈕胖子，可一開(kāi)口，我不犯規(guī)了嗎？硬是把到了嗓子口的話，咽了下去。
咦，20分鐘好像早就到了啊。怎么還坐？說(shuō)曹操，曹操到。老師發(fā)話了：“現(xiàn)在過(guò)了7分鐘�！辈豢赡埽∥覒岩勺约旱亩�，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！
算了，繼續(xù)坐。前面的陸越川總是不得安寧，一會(huì)兒把椅子翹一翹，一會(huì)兒又扮個(gè)鬼臉，我真忍不住想笑出聲來(lái)。不，不能笑，我只能忍，忍，忍。我把目光從陸越川身上移開(kāi)，轉(zhuǎn)到教室的一個(gè)角落。
坐著坐著，腦子里產(chǎn)生一種幻想：一張大大的席夢(mèng)絲床，柔軟的床單、枕頭、被子……要是能夠躺上去，舒舒服服地睡上一覺(jué)，那該多好！——我實(shí)在太累了，想趴下。漸漸的，手上冒出了密密的汗。一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“累了，就爬趴下休息一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“做人，要有堅(jiān)持精神，這是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候，堅(jiān)持就是勝利！”咦，這話怎么那么像我媽媽呢？決定，堅(jiān)持到底。
痛苦的日子熬到頭了，我總算可以重見(jiàn)天日了。這短短的20分鐘簡(jiǎn)直擴(kuò)大了10000倍！練坐結(jié)束，大家個(gè)個(gè)哭爹喊娘，痛不欲生。
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