我夢(mèng)見(jiàn)……小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我夢(mèng)見(jiàn)……小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有一天,我躺在沙發(fā)上想入非非:如果我的書(shū)包也能象動(dòng)畫(huà)片中說(shuō)得照樣想變輕就變輕,那該有多好!可是那是不可能的事呀,聽(tīng)著無(wú)聊的廣告我漸漸入睡了……。
第二天上學(xué)的時(shí)候,我突然感到我的書(shū)包異常的輕,到了學(xué)校我打開(kāi)書(shū)包一看,嘿!我的書(shū)包里竟多了一個(gè)小瓶子,上面寫(xiě)著“書(shū)包減肥藥”,我高興得一蹦三尺高,趕緊把它藏在書(shū)包最隱蔽的地方。
第一節(jié)課上課的鈴聲響了,我居然連鉛筆盒都沒(méi)有,只好向同學(xué)借了筆、橡皮和尺子。而且我還發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)不是少書(shū)就是沒(méi)有本。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖到電話機(jī)前面準(zhǔn)備給家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)給他們送沒(méi)帶的東西!翱!快!快!我沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū),第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課!”“我沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)!”“我沒(méi)帶……”“……”“不用再打電話了,是我把你們書(shū)包里的一樣?xùn)|西換成我女巫阿春發(fā)明的神奇藥水——書(shū)包減肥藥。”一個(gè)年輕漂亮的姑娘飄落在我們面前,繼續(xù)說(shuō):“你們的書(shū)包里只要裝上神奇的藥水,就會(huì)變得像紙一樣輕,再也不用為學(xué)習(xí)煩惱了。不過(guò),現(xiàn)在我還可以給你們一個(gè)選擇,發(fā)給你們每人一個(gè)魔法瓶和一張魔法紙,是要神奇的藥水,還是要你們失去的書(shū)、本、筆……,想要什么就寫(xiě)在上面,但是只要寫(xiě)上就擦不掉了,所以一定要想好了啊!寫(xiě)完以后把它放到瓶了中,下課交給我就可以了!闭f(shuō)完女巫就不見(jiàn)了。
我拿著魔法紙,心里矛盾了很久,最后終于鄭重地在魔法紙上寫(xiě)下了:“文具盒”三個(gè)字。
下課了,我們?cè)跇堑览镒邅?lái)走去地尋找著女巫阿春!翱斓竭@里來(lái),我經(jīng)等了你們很久了!”“這是我的魔法瓶,給!”“這是我的!贝蠹壹娂姲涯Хㄆ窟f給阿春,女巫看完以后臉上露出的無(wú)耐的笑容,“你們都是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,沒(méi)有一個(gè)人要我的神奇藥水,我太失望了。雷格,雷格,變!祝你們好運(yùn)!,現(xiàn)在只要把魔法瓶放到水中就可以了!闭f(shuō)完她就消失了。我趕緊把魔法瓶放到了水里,立刻跑回班里一看,!我的文具盒又?jǐn)[在了課桌上,同學(xué)們失去的東西都回來(lái)了。
“嗨,嗨,起來(lái),起來(lái),你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!怎么就睡著了!”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)。我一下驚醒了,趕緊跑到書(shū)桌前,打開(kāi)書(shū)包一看,所有的書(shū)、本、文具都在里邊,一樣也不缺。哦!原來(lái)我剛才是做了一個(gè)夢(mèng)。∥亿s緊拿出文具盒和書(shū)本繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
【我夢(mèng)見(jiàn)……小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我夢(mèng)見(jiàn)了恐龍小學(xué)作文09-18
我夢(mèng)見(jiàn)了小學(xué)作文500字09-17
我夢(mèng)見(jiàn)我在太空小學(xué)優(yōu)秀作文07-21
我夢(mèng)見(jiàn)作文05-28
我夢(mèng)見(jiàn)……06-20
我夢(mèng)見(jiàn)......-想象作文05-20
我夢(mèng)見(jiàn)......-想象作文05-20
夢(mèng)見(jiàn)死去的我07-17
我又夢(mèng)見(jiàn)了你作文09-12