明天我在哪里作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的明天我在哪里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天我在哪里作文1

　　—天空像是被颶風吹了一整夜，干凈得沒有一朵云，明天我在哪里作文650字。只剩下徹底純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。

　　暈染開的，千絲萬縷的藍。

　　明天我在哪里。

　　面對著有些嚴肅的問題，我不禁想說，明天我當然在學校里啊。本想緩解一下氣氛，但發(fā)現(xiàn)自己很難笑的起來。

　　以前的我總覺得天是白色的，是在某些時光的籠罩下，泛出玻璃一樣的白微光。我在這樣的天下跳啊，笑啊，跑啊，鬧啊，無憂無慮。這是每個人都曾有過的年代。

　　我在這兒，輕易的讓歲月就這么轟隆隆的輾過了一個又一個生命中的切片，初中作文大全《明天我在哪里作文650字》。

　　在我感受到時光在我指間滑過時，有人說，我要離開這了。一切是那么的平靜。我麻木的抬起頭，天空有些暗紅色的云彩低低地浮動著，被風卷著朝著頭頂已經黑下來的天空移動，像是天堂著了火。

　　我像扯線木偶般被人逼著像白色的天告別，那白色的年代，純潔的小時候。

　　從此，我失去了自由。現(xiàn)在的我，只能在黃昏日落時，在空曠的平臺上徘徊，有時也眺望這那被高樓大廈擋住了還倔強的從空隙間露出的少許的微光，麻木的笑著哭。

　　別人都跟我說，你一定要努力好好學習，要努力去奮斗，成功將與你握手。我懵懂的點點頭。我知道，只有這樣，他們才會摸摸我的頭沖我笑，我也才會的到那少得可憐的所謂的自由。

　　我才不要那些什么名利虛榮，我只想在我的世界里快樂無憂無慮的`生活，就像以前那樣�，F(xiàn)在我的，已經累的無法再反抗了。

　　明天我在哪里。

　　轉眼間，我努力地來到了藍色的天際。一種新的感覺。

　　夕陽的余暉斜斜地照來，樹于樹的陰影交疊在一起成為無聲的交響，來回地在心上擺蕩。光線沿著我的身影消失。一同消失的，還有那些流過臉龐的淚。

　　那湛藍湛藍的天，請告訴初來此地的我，明天，我會在哪里？

明天我在哪里作文2

　　當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

　　——題記

　　我信步在這漫無邊際的大街上，有那么些茫然，是對未來那種極其微妙的感覺......

　　年少的周恩來，在14歲時立下宏愿：“為中華之崛起而努力讀書！”所以，他才在“明天”成為人人敬仰的周總理，為人民奔波，為祖國奮斗，帶領中國走向富強，把自己的滿腔熱血，全情投入在祖國的建設當中.

　　人們常會對構成我們生存的一切因素產生無法扼止的好奇與憧憬，及時對未來的無限向往，而人們又常常把自己定格在人生的遠大目標當中，向著目標和可望不可即的未來進發(fā)，但由于人們習染不同，志向也不相同，自然有些人不知如何把握好自己，誤入歧途這類事。也因為人們向那朦朧不清的未來努力時，不免會遇到曲折和坎坷，它們毫不留情地阻塞在你通向未來的路上，就像考官審判你的堅貞與決心，而那些真正有決心有意志的人們，無論多大的艱難險阻都擋不住他們對未來的憧憬，那美好的期冀深深牽動著他們的心，引導他們一步步走向自己苦苦追尋的夢，走向光明。

　　我不得不重新審視自己，明天我在哪里？在投身于祖國建設的道路上？在努力學習的汗水中？

　　......

　　兒時得愛因斯坦，因為腦子不夠靈活，倍受嫌棄，除了母親，幾乎沒有人真正關心過他，于是，年紀輕輕的他立下宏愿：努力學習。于是他奮發(fā)圖強，不惜一切代價，自學成才，在自己的“明天”，用永不放棄的信念，鑄就了他精彩的'一生，受萬人矚目，成為舉世無雙的“能人”。

　　擁有至高無上的信念的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折與困難，都能擊潰困難，受萬人矚目，品人生之美好，接受人們靈魂的至誠膜拜，無論他多么平凡，但他的一生總是有價值的。

　　我頓悟，無論在任何時候，我都在追夢的道路上不斷進發(fā)，期冀著薄如蟬翼的未來。

明天我在哪里作文3

　　有人說明天是童話，有人說明天是夢幻，有人說明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……不，明天是火，明天是光，明天是自我意志的展現(xiàn)……明天充滿著光明，但明天歷程艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上裝滿辛苦與疲倦，明天的他們仍舊在這里為了生活而奮斗；燈光下老師那疲倦的容顏，仍舊盯在手上的作業(yè)本上，明天的.他們仍舊在為祖國無私奉獻；醫(yī)院里醫(yī)生那疲倦的雙眼，仍舊盯在一本本病歷上，明天的他們仍舊奔走在生命的前線。他們各有各的明天，而今天的我在學校里度過快樂的時光，明天的我在哪里。

　　“孩子，好好學吧，只有努力了，明天你才能在茫茫人海中尋找到那屬于你的位置�！眿寢屨Z重心長地對我說。而我卻顯得若無其事，因為我從來就沒有想過這個問題，看到我的表情，爸爸接過話頭：“我們小時候，不但生活艱苦，社會環(huán)境也不好，書也不能好好讀，連滾帶爬到了這把年紀。哪像你們現(xiàn)在什么都不缺”。父母的話讓我陷入了沉思，明天的我在哪里呢？

　　明天的我會成了你嗎？救死扶傷的醫(yī)生；明天的我會成了你嗎？那講臺上孜孜不倦的老師；明天我會成了你嗎？那擁有一間間商鋪的商人……人生總有太多的夢想，然而這只是幻想，如果真正的明天到來，我該如何在茫茫人海中建筑到那屬于我的位置。

　　革命家李大釗曾說過：“昨天喚不回來，明天還不確立，你能確有把握的就是今天�！睍r光似流水，昨天過去了，明天充滿希望，未來的明天給了我一個不定格的位置，只有努力了，才能在明天尋找到屬于我自己的位置。人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！敝挥凶x書，才能改變命運，只有讀書，才能在明天美好的時光中尋找到自己的歸宿。

　　明天，在人生道路上充滿財富、快樂、幸福，惟其把握了今天的時間，才能贏得明天的時間；人生的起始于今天，而人生的結束于明天，讓我們從今天開始，從每一秒開始，在未來的每一天中展現(xiàn)一個美麗的明天。

　　朋友，我悟出了明天的位置，你呢？只要記住一句話：“明天掌握在自己手中，靠自己去探索、開創(chuàng)、爭取，就能在明天尋找到自己的位置，一起努力吧�！�

明天我在哪里作文4

　　我是一條魚，一條有思想但卻無路可走的魚。

　　——題記

　　投訴

　　我無法忍受現(xiàn)在的家，無法適應現(xiàn)在的水。

　　于是，我懷著一顆好奇又無奈的心上了岸。同伴們說我判逆，說我無知說我愚蠢。對于一切，我不予理會，我是有思想，有文化的魚，我無法忍受同伴們面對現(xiàn)實漂浮在烏黑的水面上，無法忍受祖祖輩輩生活的地方被玷污。我要上岸，上岸去投訴，去適應岸上的生活。否則，我的明天將在哪里？我不想有和同伴們一樣悲慘的命運。

　　路途

　　我隨著河流，游過長江、黃河、太平洋，看著眼前的一切，我更加堅定了要上岸的信念。不說太平洋，就連長江、黃河的水都慘不忍賭，更別說太平洋的.水會好到哪去了！我想我的同伴們都錯了，大錯特錯了，它們不該向命運投降，應該向我一樣，不斷地向前邁進，只為一個堅定的信念。面對眼前的一切，我不禁在心底高喊一聲：明天我在哪里？

　　饑渴

　　我終于上岸了，這離我的愿望又近了一步，也許成功就在不遠處。但一切都令我失望，我找不到書中的“綠草如茵，鳥語花香”，只看到“枯藤老樹昏鴉”以及散發(fā)著異味的垃圾堆積如山。我感到饑渴，但我在任何地方找不到干凈的水源，我只能緩慢前行，小心地呼吸，要留下最后一口氣實現(xiàn)愿望。明天我將在哪里？

　　破滅

　　我找到了保護環(huán)境局投訴處，抬頭看著破爛的招牌，以及玻璃窗內不是緊張忙碌而是在一邊悠閑聊天的身影。我不看周遭的一切，抬頭走向局長辦公室。但只差一步，離門一步時，我倒下了。在倒下那一刻，我知道我的希望破滅了，“死而無憾”這個詞與我無緣。我希望局長在打開門看到我的尸體那一瞬間能有所感悟，趕快行動，挽救一切。

　　尾聲

　　想不到我的明天如此悲慘，可惜不夠壯烈。

　　我是一條魚，我永遠地死去了。請不要為我哭泣，請不要流下“鱷魚的眼淚”，請把這最后一滴眼淚留給我的同伴們。

　　我希望，我的尸體能讓人們有所感悟！我希望，我的靈魂能化做一聲吶喊，一陣凄涼的吶喊，告訴人們保護環(huán)境，文明生活。

　　如果還有未世，我希望我還是一條魚，一條游在水里無憂無慮的魚，一條生活在明澈水中的魚——這就是我想象中的明天，但它已離我遠去。

明天我在哪里作文5

　　今天，我們無憂無慮的住在地球上，享受著優(yōu)越的生活�？墒�，明天，我又在哪里？

　　雅瑪人預言地球將在20xx年毀滅�！斑@只是個預言，并不可能成為真的�！痹S多的人都這么想�？墒�，你有沒有想過，我們如果繼續(xù)像現(xiàn)在這樣大規(guī)模的砍伐樹木，無休止的破化環(huán)境，浪費資源，那么，即使20xx年世界沒有毀滅，在不久后的將來也必定會消亡。到那時，我們又能去哪里？

　　有人會想“科學家們已開始研究移民外星的問題，用不了多久，我們就可以去其它星球居住了�！边@個觀點并不能讓人信服，在茫茫銀河系中，以現(xiàn)在這樣的技術都根本找不到一個適合人類定居的星球。即使以后科學進步飛快，找到了一個像地球一樣適合人類長時間定居的星球，如果人類依舊不收斂自己的行為，那還不是一樣，只不過是地球的命運又重演一遍罷了。那時，我們又在哪里？

　　下面是一組數(shù)據：20世紀90年代以來，全球森林面積以每年2.4%的速度縮減。1995年全世界平均森林覆蓋率僅為26.6%�？吹竭@些，你會有什么感想？在我們生活中一次性筷子、一次性塑料袋、無聊的宣傳單，就在地上安靜的躺著，有時又隨風飄舞著。這些曾經都是植物，是一棵棵的樹木。現(xiàn)在卻成為了垃圾�！懊炕厥�1噸廢紙就可造好紙850千克，比等量生產污染減少74%，節(jié)省了木材300千克�！痹倏纯唇稚�，這些廢紙不知道又是多少木材。如果沒有植物，我們又要怎么生活？我們又會在哪里？

　　大自然物產極其豐富，但不僅屬于我們人類的，它是屬于地球上所有的.生物的。我們人類并不能私自的占有，不能因為自己是高等動物就可以無視甚至是藐視其他的生命。人類說自己是文明人，認為其余的都是野蠻的，那么殘殺是文明對野蠻做的一件理所當然的事。就可以毫無罪感的，甚至是引以為豪的殘殺一起生活在同一藍天下的伙伴們。這一切的一切，都是文明對野蠻所做的事。

　　現(xiàn)在環(huán)境被破壞，動物也越來越少，只有人類越來越多，等到世界上只有人類的時候，我們又怎么辦？讓我們從現(xiàn)在起保護環(huán)境吧！要不然我們明天無處可去！

明天我在哪里作文6

　　明天我在詩詞的世界，聽癡情姑娘站在城門樓上埋怨“青青子衿，悠悠我心。縱我不在，子寧不嗣音？”；聽陶淵明吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；聽駱賓王在獄中憤怒“無人信高潔，維為表予心？”；同李賀想象“幽蘭露，如啼眼�！�；同杜牧觀看“深秋簾幕千家，落日樓臺一笛風。”；同馮延已領略“獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。”；看后主感慨“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。”伴醉翁游觀“楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。”！明天我在典雅而精致的詩閣中。

　　明天我在音樂的世界，聽貝多芬演繹《命運交響曲》，與命運抗爭的聲跡，聽一曲《廣陵散》領略即將毀滅的完美，聽一曲《千年走一回》，感受余秋雨在經歷20世紀世界最混亂的地方心中的坦然與澎湃，聽一曲《夜曲》感受深夜中低鳴的悲哀，聽雷聲從天空之城傳來，震醒人間。聽雨打芭蕉的聲音，情思綿綿，愁味濃濃。聽雪壓松竹，靜謐中的霹靂，聽蛙聲一片，享受寧靜的夏天，聽海浪拍打著巨石，奮勇前進。

　　明天我在生物的世界，看菟絲子如何從寄主身上奪得營養(yǎng)，看豬籠草如何捕獲吮蜜的昆蟲，看沙漠玫瑰如何枯而不死，將愛延伸，看DNA鏈如何解旋復制，看氨基酸如何被轉運重組，看細胞如何發(fā)育為一個個體，看光能如何被葉綠體捕獲利用。

　　明天我在我的`生活里，感受那株爬山虎的堅強，感受下晚自習夜的獨特美，感受電話那頭傳來的父母的關心，朋友的笑聲，感受黑板上可愛而又飄逸的粉筆字，感受寒潮的日子里，披著大衣的溫暖，感受作為一個現(xiàn)代人的幸運與可憐。

　　明天我在夢里，撣去墻角的蛛絲網，發(fā)現(xiàn)墻壁的暗門，走入彎曲清幽的暗室，驚嘆于佛像的高大威嚴，贊嘆于佛經的完整齊全，感嘆于器物的精巧可人，明天我在夢里，發(fā)現(xiàn)了敦煌。

明天我在哪里作文7

　　“一個人的一生有幾天？”我想起了很久以前，一個朋友問我的這個問題。這個問題的答案是三天：昨天、今天、明天。

　　昨天代表過去，今天代表現(xiàn)在，明天象征著無法預知的未來。我在以前一直把這三天看作一個循環(huán)的枷鎖，直到我發(fā)現(xiàn)“明天”是有魔力的。而這一切，似乎都和時間有著密不可分的關系。

　　朱自清先生在二十多歲的時候感嘆時光的流逝，寫下了《匆匆》。我從中讀出了自然界的一切都那么循環(huán)反復，花、草、樹、木，它們的生命被命運所控制。它們在這篇文章中顯得那么渺小，而人！有智慧，所以才會在自然生物之中出類拔萃，因為人會對未來抱有危機感。人，必須要學會把握自己生命之中少得不能再少的三天。

　　那我是不是要像那木頭一般生活，沒有自由、沒有活力、甚至讓人感覺到沒有存在感的生活呢？每天死板的上課、下課、放學，甚至能知道下一刻自己會干什么，在這種生活中，我只能憧憬明天，因為明天是那么的神秘、誘人。

　　在爺爺眼中，一個人的一生只分三個階段。幼年、成年、老年。他的理由是童年的你，可以無有無慮的玩耍，而成年人，就必須為明天甚至未來作打算�！鞍盐宅F(xiàn)在能掌握未來？”似乎爺爺也不能回答。不過他覺得至少可以用今天的努力為明天打下堅實的基礎。

　　未來的我在哪里？未來的我會如此繁瑣的.生活么？今天馬上就會變成昨天，而明天很快也會變成今天，那么未來把握在哪？一連串的疑問讓我更加迷惑。

　　未來的掌空權，古人認為由天神控制�？涩F(xiàn)實怎么可能如此，既然我們的未來不收天神的羈絆，那么未來的掌控權到底在誰的手里？很多名人對未來的崇敬比我們都要強，因此，他們說出了一系列關于未來的名言警句。可我欣賞的卻是一本不出名的小說中的一句話：“未來就像你的手掌紋，縱然彎彎曲曲，充滿坎坷，卻一直在我們手中�！泵魈斓奈以谧约旱氖种�，這是我所滿意的答案。

　　而且，明天一直被我們握著。既然都握著了，我想我不會介意把它握得更緊一點……

明天我在哪里作文8

　　明天我在哪呢？明天我在哪里呢？就這樣，想著想著我進入了夢鄉(xiāng)。“孩子，你在思考什么呢？”一個白胡子爺爺問我“爺爺，我在想，明天我將會在哪里呢？”真的好難呀！“呵呵噢！孩子，你在想這個問題呀！”“嗯，怎么，爺爺你知道答案嗎”“知道，知道，孩子你能知道未來嗎？”“未來！這我怎么可能知道呢？我又不是時光老人！對了，我要是時光老人的話，也許就能知道明天我在哪里了，哎可惜我不是的�！薄安粚�，孩子！時光老人也不一定知道�。∑鋵�，明天你會在哪里呀，會干些什么呀，這一切都是明天的，干嗎非要去管呢？難道你還擔心明天沒有了嗎？難道它會一躍而飛嗎？這都不會的。你干嗎要浪費今天的時間去想明天呢？這不是自己找麻煩嗎？我相信時光老人也不會這么無聊的！”

　　“可是，爺爺，今天沒有什么可以做的呀？向往明天，生活才會有趣嗎”

　　“孩子，你這樣是不珍惜時光，小心哪一天，你會后悔的'！人應該把握今天，珍惜今天的一分一秒，不要虛度光陰！不是你向往明天不對，而是只有你把握住今天了，才會感覺到明天的美好呀？”才會更加珍惜它呀！孩子。關于明天你會在哪里，這個問題你明天一睜開眼睛就會知道了明白嗎？”

　　“噢，我明白了，謝謝爺爺！明天我在哪里，我明天就知道了，對嗎？”

　　“對，好孩子再見了！希望你能夠記住我對你說的話，明天你在哪里，我也不知道，只有明天的你自己才會知道，不要浪費時間在這個空想上面，要好好把握住今天知道嗎？”

　　“時光老人，原來你是時光老人，太好了！我看見時光老人了！”

　　“醒一醒，小寶貝，做什么夢呢？”

　　“媽媽，我剛才做了一個夢，我知道了，媽媽，以后我要珍惜時間好好學習，在也不貪玩了�！�

　　明天的我在哪里，明天我就會知道了，現(xiàn)在我要珍惜時間，好好學習。

明天我在哪里作文9

　　誰知道風吹向何方？誰知道雨落在何處？誰知道明天我在哪里？

　　明天……遙遠嗎？不遠，近在眼前；很遠，遠在天邊……走吧，去明天看看！

　　明天，我會依然坐在那明窗凈幾的教室里；讀著那本油墨濃濃的語文書；聽著老師莘莘的教導；交流著那些乏味的新鮮事；呼吸著校園里溫暖的空氣；享受著大樹下慈祥的陽光。啊，多么普通的明天啊……

　　明天，我會躺在床上望著碧藍的天空；我會走在大街上享受城市的喧鬧；我會坐在翠湖的小椅上觀看鴨子們的嬉鬧；我會站在房頂感受風的親吻；我會在時間的關注中過完這個周末。啊，多么愜意的明天啊……

　　明天，我會在書桌前聚精會神地復習，為中考做準備；我會在爸媽的加油聲中從容地走進考場；我會坐在中考的考場里滿頭大汗地奮筆疾書；我會拿著錄取通知書驕傲地歡呼。啊，多么熱血沸騰的明天啊……

　　明天，我會在第二個最無憂無慮的假期里盡情地玩耍；我會躺在床上一直睡到月亮照到我的屁股；我會與朋友一起出去瘋玩，爸媽催都不回來；我會看上幾天幾夜的電視也不合眼。啊，多么無憂無慮的明天啊……

　　明天，我會懷著激動的心情走進我夢寐以求的高中；我會與我的新同學們友好地打招呼；我會用盡全力地去學習，讓自己夢想成真。啊，多么嶄新美好的明天啊……

　　明天，我會坐在清華大學的清華園里仔細地讀著我的書本；我會在畢業(yè)論文答辯里與考官進行激烈的唇槍舌戰(zhàn)；我會相機前高舉我的畢業(yè)證書歡快地躍起。啊，多么青春飛揚的明天啊……

　　明天，我會坐上飛往外國的飛機，去留學；我會在美國的哈弗理工大學里鉆研航天事業(yè)；我會與我的助手進行實驗，是否能視線我們的目標。啊，多么辛苦勞累的明天啊……

　　明天，我會乘坐著我獨立研究的.飛船飛向火星；我會控制火星，讓火星成為第二個地球。啊，多么令人向往的明天……

　　明天，我會坐在火星開發(fā)有限公司的董事長的辦公室里，看著自己公司的股票嘩嘩地往上漲，我會帶著我的朋友們免費參觀火星的瑰麗風光。啊，多么美好的明天啊……

　　明天，我還是乖乖地讀我的語文課本吧，讓自己的理想慢慢地去實現(xiàn)……

明天我在哪里作文10

　　山清水秀，鳥語花香，田野里的小麥如大海一樣波濤滾滾一浪接著一浪，風和日麗，清風拂過，大地一片生機勃勃，忽然，一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，大地變了顏色……

　　我是一只小麻雀，天天快快樂樂的在小樹林里玩耍，早上伴著百靈姐姐歡快的歌聲起床，和小伙伴們一起在大樹伯伯的身體上尋找美味的蟲子，晚上又和著夜鶯美妙的歌聲入睡，一天天是如此愜意。可，突然一天，一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，樹林變了顏色，翠綠的樹木變成了昏黑的`木樁，小伙伴們一個個都落進了一個大網，我看到啦小伙伴們垂死掙扎的模樣，和那一只只伸向他們的魔抓。不由的，我落下了眼淚，家沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？

　　我是一條魚，自由自在的在大海寬闊的膛里游動。晚上和成群結隊的魚兒一塊欣賞夜間的大海是如此璀璨，白天有時在碎石的角落里睡覺，有時在稠密的水草旁覓食，還有時在珊瑚叢里和小伙伴們捉迷藏，別提多快樂啦，可是有一天，溫和的大海被一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息弄的勃然大怒，漸漸那清澈的海水變大污黑發(fā)丑，一堆堆垃圾漂浮在海面，伙伴們一個個被污染所致命。不由的，我落下了眼淚，家污染了，伙伴們離我而去啦，明天我在哪里？

　　我是一只熊貓，國家一級保護動物，憨厚可掬的面貌有讓我的可愛增添了幾分，每天守著竹林，和著幼竹一起長大，在清新美麗的竹林里和朋友們一起玩耍，是最美好的事�？墒�，有一天一股陰冷的風夾雜著黑暗的氣息吹來，竹子被拔地而起，我和伙伴們被關進了鐵籠里，因受不了寂寞的摧殘伙伴們一個個離我而去。不由的，我落下了眼淚，竹林沒了，伙伴沒了，明天我在哪里？

　　我是一個人，一個天真活潑的孩子，在屬于我的季節(jié)里自由玩耍，可有一天我聽見爸爸說那批木材有賣了一筆錢，我們一家要去旅游啦……我看見啦光禿禿的山，污黑的海，海上發(fā)白的魚，漂浮著的垃圾……我哭啦，山禿了，海臟了，鳥沒了，魚死了，明天我在哪里？

　　家——沒了，明天我在哪里？

明天我在哪里作文11

　　桃花謝了春紅，太匆匆；無奈朝雨寒來，晚來風。

　　生命有太多的問題需要解決，可天不如人愿，年紀輕輕的我患了重病，未來已不多矣。我不想離開這里，離開我所深愛著的一切。今天就要過去了，不知明天我會在哪里呢。

　　歡迎來到天堂

　　我睜開眼，看到一條蜿蜒且處處彰顯著高貴的大道，我走了過去，路的盡頭一座門儼然立在那里；“極樂世界”我愣住了。難道我就這樣離開，我不相信，這是，天堂之門緩緩打開，里面走出一對金童玉女對我說：“主人，請進�！币活^霧水的我身體內竟然不聽使喚，飄了進去。這是什么世界啊？我的眼前豁然一亮，繁榮似錦，安居樂業(yè)我被吸引住了。這里民風淳樸，人們憨厚善良，我在這里真的很好，很好。真叫人高興，不用再受病魔的折磨了，每天開開心心的，我由衷的笑了。

　　突然下墜地獄

　　但是，猝不及防的我掉進了一個大黑洞里。這里陰森恐怖，掉到底端后，我聽到一陣幽怨的哭聲，令人毛骨悚然。這是，我的面前多了兩個人，不，他們不是人，人不會飄的，難道是鬼。只聽見他們說;’唉，真倒霉，這里成了垃圾回收站了�？禳c，別讓閻王等急了。說這便過來了。我害怕的退了又退，心想，這難不成到地獄了。哦，我的天啊，這是跟我開玩笑嗎。這真是一個天堂一個地獄啊。；不要，不要抓我。我到底是害怕了。那兩個小鬼聽到了，動作卻又迅速了，順便把我弄昏了。醒來后，周圍一片哀號，火燒的似蔓延的整個房屋，他們不由分說，把我推了下去，我被嚇暈了。待醒來后。我又被兩個鬼推入滾燙的油中，我又暈了。我又醒了，這好像是第18次醒了，我心想，十八層地獄嗎。我真的已經下十八層地獄了嗎。我已精疲力竭，卻又被兩個小鬼壓著做苦工，他們說要往下開，一直到第十九，第二十。永無止境。我痛苦的.哀號，又暈了。

　　人間的生活真美

　　我醒來后發(fā)現(xiàn)我正躺在病房里。我驚得一身汗，看著外面艷陽高照，我不禁笑了，還是活著好啊。今后，我一定要好好的配合醫(yī)生治療，即使我的命已不多了，但我還是想擁有最美的回憶，最好的幸福。

　　無論我明天在哪，我都要好好的珍惜今天，我都要好好活。

　　胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。

明天我在哪里作文12

　　有誰知道自己明天會在哪里？明天，你可能在白宮做起了美國總統(tǒng)，可能在教室做起了老師，可能在空間站當起了宇航員，也可能在田徑場上做起了運動員。

　　我相信沒人知道明天自己會在哪里，生活就是這樣充滿了未知性的，它的魅力就在于此。

　　可能有人會說，我已經安排好我的明天了，我知道明天我會在哪里。那也只是知道明天在哪里的幾率是會大一點而已了，在這個世界上是沒有絕對的事情的，可能你想好了明天要去動物園，下雨了，你還會去嗎？你說去。那動物園的動物全逃到籠子外了，你還去嗎？如果你還說去，那你晚上突然被外星人帶走了你還能去嗎？這個例子有點可笑，但它是很有說服力的，盡管知道自己明天會在哪里的可能性很大，但是其他的.幾率也不可能是零，所以說每個人都不知道明天在哪里不為過。

　　那么明天我會在哪里呢？我當然不知道，但是我知道，明天在哪里很大一部分取決于今天，昨天在哪里。

　　是你的過去創(chuàng)造了未來，是你的未來體現(xiàn)了你的過去。

　　你的過去已經不能再改變了，那為什么不把今天做得更好，你的明天相對來說可能也會更好，當你的明天變成昨天時，明天的明天豈不是也會更好。這不就是一個良性循環(huán)了嗎？

　　不要讓失敗的明天體現(xiàn)自己不努力的昨天！

　　人生就像一條彎彎曲曲的長河，在這條河上，我們乘坐小舟隨波漂流，我們不知道最終一定會漂向何處，不知道會在哪個岔口走哪條路，我們是比較被動的一方。但是你可以做更好的小舟，為你的小舟配上櫓，配上帆，配上舵，這樣你選擇的余地就多了，雖然可能有意外，但是你還是能走自己想要的，風平浪靜的路，避開瀑布，避開死路，到達美好的終點。

　　我們可以打個比方——昨天就像是已知數(shù)，是變動不了的；今天是可以改變數(shù)值的數(shù)，是隨心所欲的；明天是個未知數(shù)，它有固定的值但是你不知道到底是多少，這個數(shù)值是和昨天、今天的數(shù)值息息相關的。

　　如果有人問我：“明天你在哪里？”我會坦然回答：“不知道。”但是即便如此，我還是會做更好的今天，換取最好的明天。

明天我在哪里作文13

　　窗外的雨依舊下個不停，雖已進冬季，但窗臺欄桿外的花依舊在凋零，伴著殘陽，撒下一片落幕，書桌上的那本泛黃的臺歷悄無聲息地告訴我那寂寞的一季又將來臨，每至此時，我總是會頓感惆悵并一次又一次地低聲問自己：我明天會在哪里……

　　每天寫完作業(yè)，我便獨自躺在床上。閉上眼睛回想著一天所發(fā)生的事情，不禁嘆道：明天就要來了，今天的路卻未曾走完，日復一日，年復一年，我沒有停下來喘息的機會，為何我總像個迷失在人生道路上的少女，對眼前的.一切都是那么地迷茫，明天我會在哪里，我，不知道……

　　隨著暑假的完結，我迎來了一個新的挑戰(zhàn)——初二，比起初一學習任務明顯繁重了許多。老師，家長都說，初二是關鍵，初二是人生一個重要的轉折點，所以我放學回到家后便直奔書房，麻利地拿出作業(yè)，埋頭與之“戰(zhàn)斗”起來，自然，電腦前，電視前不再像以前一樣會出現(xiàn)我的身影。

　　父母為了不打擾我學習，總是悄悄地將我的房門掩上。從那以后門的那邊是柔和的燈光伴著看電視的父母，而門的這邊是一盞冰冷、刺眼的臺燈伴著坐在書桌前呆呆地望著一大堆課外習題而無從下手的我。如此一來，我就很少再到門的那一邊與父母說什么了，當然，父母也不想讓我在那邊多待，他們一味地認為那樣是浪費時間。而那扇門就像厚厚的屏障，拉遠了我與他們之間的距離。偶爾耐不住寂寞，會悄悄地打開房門，到門那陌生而又熟悉的一邊去享受一下和他們在一起的溫馨氣氛，但卻突然發(fā)現(xiàn)，他們的臉上不再出現(xiàn)溫馨的笑容，并且嘴里一直冷冰冰地說：“看什么電視啊，趕快寫作業(yè)去。幫你買的練習做沒有？等下拿給我檢查�！睆哪且豢唐�，我懂了，我所能“享受”的只有那堆成山的課外習題，那盞冰冷的臺燈和用那一股濃濃的孤獨感沖泡出來的苦咖啡。

　　我回到房間，輕輕地把門關上，靜靜地坐在書桌前，目光呆滯地盯著那堆習題，突然間，它們都好像變成了一張張猙獰的臉正朝著孤獨而迷茫的我在獰笑。驀然間，有一股濃烈的酸酸的感覺涌上心頭……

　　我又一次問自己：明天我在哪里，明天我是否還會感到孤獨，明天我是否還會與臺燈做伴，明天我是否還要呆這彌漫著濃濃寂寞氣氛的書房里……

明天我在哪里作文14

　　離別那天，雨很淺。我只身穿著衣，沒說話，當我背影在你的視野漸漸沉埋于淺雨中，那種不明的液體也隨之傾灑，只是你不知道。

　　離別那天，我沒有依手，也沒有回頭，也許真的吧：回頭是飄渺的憶，我不愿再記起。此際雨外的你已安然回首，了結了塵緣的背影就隨去吧。

　　唉--一切總是向往著未來，現(xiàn)在卻已把浮塵步入腳底。這幾天，這里下起了小雪，臨別時的夜總歸于故土，因為黑夜與白雪不是同路人，她會有很好的前途，向往著明天，揮手于昨日，祝你有個燦爛的前途�！拔覈}噠的馬蹄是個美麗的錯誤”黑夜沉浸在月的孤寂，當明日家里再下起了雨或雪，朋友，那沉浸在過去里的容顏開與誰，而又毀于誰？那賦別了昨日秋色的楓會不會借一縷清風飄向我的心扉，那柔弱的芊芊細柳或許只是渲染秋色的一抹葬客。而我，只身走向毀滅。

　　步足于明日的向往，悲途于昨日的遺忘。明天總是空曠，而當翌日，我終于步足它的靈魂，而那一切卻多么飄渺與空虛，我想這也是一個將死的'人對他一輩子的悲哀而感到最后的譴責�？稍拐l呢？

　　惆悵客掩埋于天涯，而我淡微濕了的衣隨緣步足給下世的輪緣，我惆悵的路還很長，恰若此際空虛的度過，明天步足哪里，又是誰？迎接我的下一個微笑，還是悲哀？

　　當《賦別》寫下后，誰又來寫《十二月的雪花，來年再祭》？當一切都又新生悲意以后，那誰還向往明天，只是，埋葬于此刻的悲哀：恨天涯無處知己人啊，那就請此際飄渺在塞外的我留下長悲嘆吧。送別本應離去的人，傷感隨之悲哀在此刻的流浪，明天我在哪里，她說，在昨日。

　　明天我在哪里，在昨日。她說

　　那就讓所有盛大的死亡終結在《賦別》的曲環(huán)里吧。

　　孤零向晚的北風動亂著一夜漫長，

　　似流影水中含你淡淡的憂傷;

　　那黯然依柳樹下的人，

　　已從昨夜等你到今夜么好久；

　　月似曾弦，夜依然要別。

　　那是一個滿天星與月的神話，

　　神話里，你默然笑著，像雨的孩子，

　　隱隱現(xiàn)現(xiàn)，那是一個美麗的童話，

　　雨很淺，離情只是過眼云煙，

　　別再裝作無言了，傻孩子，

　　我會靜默在這孤零向晚的北風中，

　　讀懂你無言的話了。

明天我在哪里作文15

　　“明天，我究竟會在哪里呢？”我的腦中突然浮現(xiàn)出這個問題。的確，雖然有句話說得好：“未來掌握在自己手里！”可是，我卻連自己的前程都不知道，更別說談什么成就了。

　　也許，將來我是普普通通的一個人吧，在平凡的崗位上，做著平凡的工作，有著屬于普通人的快樂。

　　也休，我可能會成為一個作家吧，用平凡的筆，寫出不平凡的文章，有著屬于自己的內心世界。

　　也許，我會是一名電腦專家吧，在熒幕上編寫著自己的人生。

　　還可能是一位醫(yī)生吧，在寧靜的山上，鉆研自己的醫(yī)術，等學有所成，在下山去為人們治病，將許多人變得幸福，快樂。

　　……

　　我幻想著未來不同的職業(yè)，無論哪種，都給我?guī)�來一種不同的感受，讓我琢磨不透。但是，我可以確定：未來我的職業(yè)無論是哪種，都會開辟我嶄新的生活。

　　思緒將我拉入幻想，它會帶我去看我未來的生活。

　　周圍的環(huán)境突然變了，我站在無數(shù)山門面前，每一扇門里，都有我未來的`生活。我隨手推開一扇門，在這時，我的身體變得十分透明，里面的人都看不見我。在這扇門里，我是反方三辯，是一個辯論家，擁有極好的口才天賦，正在與對方進行激烈的辯論，現(xiàn)在的場面可謂是你不讓我，我不讓你。比賽已經進行到了白熱化的階段，雙方的唇槍舌劍不斷地在中場交鋒，招招致命，全場都緊張不已。這時，主持人宣布：“時間到！由評委們選出優(yōu)勝方以及最佳辯手！”看著評委們離場，我的心更是緊張不已，全場一下就炸開了。過了幾分鐘，評委們入場，將答案告訴了主持人。這是最激動人心的時刻！主持人拉長了音：“最佳辯手就是…………反方…………三辯！”我看到未來的我臉上滿是笑容，站起來之后，向全場舉了個躬�！暗降啄囊环侥艽騽釉u委們呢？經過評委們的苦心挑選，優(yōu)勝方就是…………正方！”

　　正方那邊更是歡呼，每個人臉上都帶著笑容。雖然這次比賽我方沒有勝利，不過未來總是充滿坎坷的，這點打擊不算什么！

　　思緒再次將我拉回現(xiàn)實，我振奮精神：“不要想未來了！未來只是一個未知數(shù)，由它變去吧！”我期盼著每一天的到來，因為在我的眼里，這一切都是充滿著希望之光的……

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