（實(shí)用）渴望自由作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的渴望自由作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

渴望自由作文1

　　自由，一個(gè)充滿快樂和幸福的詞，對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的孩子來說是非常陌生的。因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋镏挥酗w行作業(yè)和訓(xùn)練課，我不禁要問自由是什么。

　　在我們的生活中，家庭作業(yè)占據(jù)了我們所有的時(shí)間。我們必須加快速度處理作業(yè)，因?yàn)槲覀冎�道下面�?作文、練習(xí)和試卷還在等著我們。甚至我們的孩子也喜歡跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法等。已經(jīng)評(píng)分，可以在高中入學(xué)考試中獲得加分。這樣，為了實(shí)現(xiàn)照顧兒子成龍和女兒成鳳的愿望，父母在周末送我們?nèi)�參加各種培訓(xùn)班。它們本可以用來培養(yǎng)我們的情緒和放松我們的情緒，但它們逐漸讓我們不喜歡它們。�。∥覀兯坪鯖]有機(jī)會(huì)呼吸。我們什么時(shí)候能重獲自由？

　　聽爸爸說，雖然那時(shí)他們很窮，沒有電視，但是他們很自由。在每天的業(yè)余時(shí)間，他們還可以玩游戲，玩泥巴，練習(xí)書法，畫畫...他們還可以在河里游泳，抓泥鰍。這種生活是我們夢(mèng)想的生活，但我們做不到。我們真的既羨慕又嫉妒。�。∩弦淮�真的像一頭自由放養(yǎng)的母牛，一只快樂而令人羨慕的母牛。然而，我們這一代就像被囚禁的綿羊。他們被關(guān)在圍欄里，沒有自由。所有的活動(dòng)都必須安排好。我認(rèn)為現(xiàn)在自由放養(yǎng)的牛已經(jīng)成為稀有動(dòng)物。

　　事實(shí)上，我們只希望我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，有足夠的空閑時(shí)間。讓我們伸展我們的身體，打籃球，看昆蟲，并有我們自己的娛樂時(shí)間。當(dāng)然，我們也可以擁有自己的技能，享受短暫而快樂的童年。我們會(huì)滿意的。

　　爸爸媽媽，別擔(dān)心，放開你們的手。我們渴望自由和我們自己的青春。讓我們面對(duì)我們的生活，讓我們做出我們自己的選擇，讓我們?yōu)橹畩^斗！只有真正放手，我們才能成長(zhǎng)得更快。

渴望自由作文2

　　“生命誠(chéng)可貴，感情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！”一首小詩(shī)，隨口吟吟，倒也押韻，可深一點(diǎn)想，這詩(shī)還倒真有些意義，使我發(fā)起對(duì)自由的深思。

　　自由，就這兩個(gè)字，看似只是一種抽象的表示。而自古以來，卻又有多少人為此拋顱灑血，還至死不渝。這真的有如此重要，貴過生命嗎前不久剛看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，頗有感觸，有的人看似自由，每一天游山玩水，無憂無慮，但他的心境卻并不必須自由，或許壓抑，或許沉悶，有的人看似不自由，身體受到束縛，不能到自我想到的地方，不能做自我想做的事情，但他去是自由的.，為什么他用他的心并創(chuàng)一個(gè)世界，自己的頭腦，就像一只雄鷹，在這個(gè)世界里自由地飛翔，去遐想完美，去思考世事，由此，從遐想與思考中獲得歡樂與滿足。前后兩種自由，我們會(huì)選擇哪種呢不容質(zhì)疑，大多數(shù)人會(huì)選擇后者，不自由的心配上自由的身體，還有何用就算走南闖北，游山玩水，到頭來還不是一場(chǎng)空心能夠自由，才是自由，這樣的心配上就算是不自由的身體，也是自由的。心的自由能夠讓他收獲到超出肉體的成果。這樣的人富有智慧，深諳塵事，才看得明白。

　　這樣道來，也明白為什么如此多古今烈士，為何寧死不屈，甘受大刑，也不愿賣友賣國(guó)。這樣的就算死了，不僅僅是對(duì)自身品質(zhì)與精神的升華，更對(duì)身心的解放，而相反，不恥賣國(guó)的人，就算身體獲得釋放，也要每一天經(jīng)受罪名與良心的束縛和譴責(zé)。這樣的人，還有自由嗎

　　讓心飛吧，自由地飛吧！

渴望自由作文3

　　童年像一只小船，經(jīng)過匆匆歲月，把我們載到各自的彼岸。我快樂，是因?yàn)槲壹磳�擁有自己的藍(lán)天；我煩惱，是因?yàn)槲覍⒁�失去七彩的童年�?/p>

　　暑假來了，我以為我解脫了，我可以做我喜歡的事情了，可以痛痛快快的玩了。可是，現(xiàn)在的我覺得我錯(cuò)了。隨之而來并不是我期待以久的自由，而是接連不斷的補(bǔ)習(xí)班。

　　下午，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，我下樓找我的小伙伴們玩，剛邁出家門一步，媽媽就把我拽了回來。嚴(yán)厲地說：“作業(yè)寫完了嗎？”我笑著說：“老師沒布置作業(yè)呀？”聽我這么說，媽媽的'眼睛里像著了火一般，大吼：“你不會(huì)自己讀讀英語嗎？”我不敢再說什么，乖乖地走進(jìn)自己的房間，不情愿地讀起英語來。

　　讀了半個(gè)多小時(shí)了，我覺得有些累，便走到陽臺(tái)透透氣。這時(shí)，聽到門外有敲門聲，接著就聽到一個(gè)的聲音：“阿姨，劉申在家嗎？”原來是我的小伙伴呀！我剛想答應(yīng)，就聽到媽媽故意放大的聲音：“劉申上補(bǔ)習(xí)班還沒回來呢，你先去找別人玩吧�！蔽乙幌滦沽藲�，像個(gè)被放了氣的氣球一樣，低著頭無精打采的走進(jìn)了房間，接著做起了英語試卷。

　　想著別的小伙伴在樓下快樂的玩耍，自己卻在家不情愿的做著作業(yè)。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，渴望著擁有自己的藍(lán)天。媽媽，請(qǐng)你多給我一點(diǎn)時(shí)間，多給我一點(diǎn)自由，我一定會(huì)還你一個(gè)最棒的兒子！

渴望自由作文4

　　我渴望自由！當(dāng)鳥兒在天空飛翔，當(dāng)魚兒潛入水底，歡快的遨游。我會(huì)陷入沉思中：為什么我不能似小鳥般歡快歌唱？為什么我不能相遇而快樂的遨游？為什么我雁背起書包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室？為什么我要坐在課桌前，做那些高似小山般的作業(yè)？不，我也要和他們一樣，我也要自由！

　　我的自由不需要豪華的裝飾，不起求奢侈的享受，我只要沒有污染的自由！

　　在現(xiàn)代化生活中的我們，仿佛被無數(shù)條青藤所束縛，每個(gè)生靈都有選擇自由的權(quán)利，而這個(gè)權(quán)力是誰也無法剝奪的！

　　自由詩(shī)搏擊的翅膀，我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚(yáng)，我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)！

　　夜空那繁星點(diǎn)點(diǎn)無際的星星在點(diǎn)綴那般寂靜無比幾朵黑云從月邊飄過月泛去七彩的光芒把拂過的云染成了彩虹

　　坐在窗邊拿著水晶球把它放在月亮下閃出金光身邊的熏衣草也在微月之下流露出沁人心鼻的香

　　躺在床上睡不著起來卻看到非一般的美景白色的紗簾被夜風(fēng)吹起票起了一大片白色的浪花放在桌子上的熱水還在冒煙望著窗前的明月回想起我金色的童年那樣溫馨而有快樂

　　天上正的'有天使嗎如果有我希望你把我?guī)У轿覊?mèng)想的異度空間那個(gè)夢(mèng)一般的世界那是一個(gè)令我向往的地方

　　那兒有彩色的雨林天使在那兒彈著風(fēng)琴蝴蝶在天鵝湖中飄舞幾絲柳葉在飄拂紅色的落葉灑滿地靜聽流水的聲音是美人魚在唱歌坐在綠草地上我依靠在一棵樹伸出左手接住那只蝴蝶讓它停留在我手上。

　　我們?nèi)绻�在自由中該有多好！世界上的爸爸媽媽，為了讓我們臉上永遠(yuǎn)燦爛，為了我們的青春時(shí)光不再流失，讓我們放下背上的包袱，休息一下吧！我們是祖國(guó)的花朵，不要讓我們還沒有開放就夭折！

　　讓我們高聲呼喊：我渴望自由！

渴望自由作文5

　　有時(shí)候，父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們的保護(hù)，無形當(dāng)中剝奪了我們的自由。

　　我渴望擁有自由，渴望爸媽給我自由。我知道你們都是為了我好，但是有些東西并不是我想要的。從小到大家長(zhǎng)從來都不給我自由的空間，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我，把我的時(shí)間安排的緊緊的，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。

　　小時(shí)候，當(dāng)我看見鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí)，他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時(shí)常躲在窗戶下，聽著這外面的世界，幻想著有那么一天我也能逃出自己的“窩”，找到屬于我自己的世界，但是每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望自由。

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的'時(shí)候，有了好伙伴，她們時(shí)常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì)說：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊，要好好學(xué)，不要貪玩�！苯又�就是一堆嘮叨的話涌到我的耳邊。我渴望自由，我多么想擁有一對(duì)翅膀，逃出父母的手掌心，讓我快樂的成長(zhǎng)，讓我越飛越遠(yuǎn)。

　　漸漸的臨近童年尾聲時(shí)，自由對(duì)我來說更是遙不可及。每天放學(xué)回來，要上這一科，那一科的輔導(dǎo)班，超前班。家長(zhǎng)們像似瘋了一樣爭(zhēng)著搶著給孩子報(bào)名，生怕自己孩子和別人家的落下距離，這是何等的殘酷呀！

　　我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢(mèng)想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來。

　　我渴望擁有自由。我渴望能小魚一樣在水里自由自在，我渴望能像小鳥一樣在空中自由飛翔。爸媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，就讓我自己一個(gè)人去面對(duì)困難，不斷成長(zhǎng)。

渴望自由作文6

　　一個(gè)夏天，我和爸爸走在我家后門的小道，一聲聲蟬鳴聲充滿了我們的耳朵。這時(shí)，我的腦袋里突然“蹦”出一個(gè)想法：要是把這蟬抓幾個(gè)回家，放在家里養(yǎng)著，天天在家聽蟬叫，那得多好玩��！

　　于是，我和爸爸在樹上“地毯式”地搜索起來。終于，我們?cè)谝豢盟蓸涓缮险业搅艘恢幌s。我爸一伸手，就捉住了那個(gè)小生命，我立刻打開瓶蓋，將它放進(jìn)了隨身帶著的空塑料瓶里，再開了幾個(gè)小孔，將它帶回了家。

　　一回到家，我就發(fā)現(xiàn)它開使沿著那一個(gè)個(gè)小孔往上爬，我頓時(shí)就產(chǎn)生了玩蟬的想法。我故意把瓶子一抖，蟬就掉了下去，但它還在往上爬。我想：過一會(huì)它應(yīng)該就不爬了吧！

　　沒想到，第二天早上，我的手不經(jīng)意的碰到了裝蟬的瓶子，竟看到蟬四腳朝天的躺在瓶底，它到底還是死了，但它死之前還將觸角伸向瓶子上的小孔。

　　這個(gè)頑強(qiáng)，只為那一次飛翔，只為那一次鳴叫。雖然這個(gè)希望并不珍貴，也談不上是一個(gè)很大的夢(mèng)想，但這是屬于蟬的自由，也是它被我捉住后一直追逐的目標(biāo)。

　　蟬的這份堅(jiān)持，為什么我們?cè)S多人都做不到呢？我也想過，生命到底是什么？我現(xiàn)在知道了，對(duì)于每一個(gè)人來說，生命就是給我們時(shí)間，讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖虑椋�去追逐自己的`目標(biāo)。而對(duì)于蟬來說，生命就是自由，是它渴望的一次鳴叫，一次飛翔。

　　蟬的生命十分短暫，它只能活一個(gè)夏天，秋天就會(huì)死去。正是因?yàn)樯�命的短暫，所以它更要珍惜這短暫的生命，為生命去奮斗。

渴望自由作文7

　　深邃的大海，湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫，一群海鷗從高空掠過。它們揮動(dòng)著翅膀，一副快樂自由的模樣……我們是處于花季的少男少女，我們渴望自由，渴望藍(lán)天，渴望飛翔。面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力，我們努力，奮斗，灑下我們辛勤勞動(dòng)的汗水。在學(xué)校內(nèi)，背誦，填練習(xí)讓我們伸不直腰；回家后，則面對(duì)的.是一大堆作業(yè)，還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢？剛剛放下書包，準(zhǔn)備找點(diǎn)零食解解餓。這時(shí)候，媽媽走了過來，開口就說：“你作業(yè)完成了嗎？這次的語文測(cè)試是不是又考砸了？

　　你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒，她每次都名列前茅，你呀，要是有她的一半就好了！”“我只是……”此時(shí)，爸爸也走了過來，聽媽媽講了以后，慢慢地點(diǎn)燃一支煙，沉靜地說：“女兒，我知道你剛上初中你有些不適應(yīng)，但是人生何嘗沒有苦呢？你長(zhǎng)大了，也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄�苦心啊！”爸爸的聲音一直很平靜，帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭，垂頭喪氣地走出房門，重新投入到書海中，沉重的臉龐對(duì)著一本本練習(xí)，直到夜深人靜時(shí)，才可放下那猶如千斤重的筆！

　　我伸了個(gè)懶腰，走到陽臺(tái)邊，隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲，想是幾個(gè)小孩兒在互相嬉戲吧！童年時(shí)的我何嘗不是這樣？不會(huì)讓自己的生活拘泥于每天去爭(zhēng)奪那些所謂的“知識(shí)的力量”。捉迷藏，蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國(guó)”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋，插上渴望已久的翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春！給我一雙“翅膀”，讓我們能夠飛出現(xiàn)實(shí)的牢籠，找到屬于我的天空—一片自由的天空！

渴望自由作文8

　　如今，祖國(guó)已經(jīng)日漸富強(qiáng)，科技也達(dá)到了令人異想不到的程度，人類也變得越來越張狂，他們都認(rèn)為，自己是大地上的主宰，地球上的生靈涂炭都屬于人類，于是，他們便想出重重的辦法來滿足自己的欲望，把自己的快樂，建立在生靈們的痛苦之上。

　　星期天，我去舞蹈班學(xué)舞蹈，不一會(huì)兒，我隱約聽到了小鳥的叫聲，是讓人撕心裂肺，悲痛欲絕的聲音，那孤獨(dú)悲涼的鳴叫，好似尖銳的利刺，急速的向我這里飛來，直直的扎在了我內(nèi)心的深處，鮮血一滴一滴的滲了出來。

　　我覓著那幽怨悲泣的聲音。找到了放在門口的鳥籠，籠中的那只鳥深深的`印在了我的腦海里，油滑光亮的羽發(fā)披在它小小的身子上，我第一望它，就深深的喜歡上了它。

　　小鳥一見到我，怯生生的，不斷地向后倒退，可嘴里還無助的呼喚著，那鳥籠小的可憐，雖然里面鋪面了干草，盡管給了小鳥糧食和清水，但對(duì)鳥兒來說，無論多么舒適的籠子，都不如自己簡(jiǎn)陋的巢，任憑受盡風(fēng)吹雨打，也愿換取自己的自由。

　　頓時(shí)，我思緒萬千：美麗蔥郁的大森林中，暖烘烘的陽光從樹的縫隙中鉆出來，折射出七種耀眼的光芒。小鳥在鳥媽媽的懷抱中酣甜的睡著，它寢食無憂。小鳥兒們是天之驕子，它們能夠展翅高飛，去親吻微風(fēng)，迎著陽光，沒有任何束縛。忽然，獵人的槍響了……

　　小鳥在監(jiān)獄里生不如死……

　　人類，你們?yōu)楹尾粚⑿谋刃哪�？監(jiān)獄里的囚犯也渴望重見天日，他們眼睜睜的看見了一縷陽光，卻無法享受其陽光之美好，這是一種多大的折磨？

　　人類，求你們不要再破壞生態(tài)平衡了，讓我們一起呼吁：讓生靈重獲自由吧！

渴望自由作文9

　　爸爸，我想對(duì)您說，我想長(zhǎng)大，我不愿做鳥籠中的金絲雀，而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹�？墒牵�您把我看得太牢，一點(diǎn)自由都沒有。

　　記得有一次，我剛剛寫完作業(yè)，覺得非常無聊，就求您讓我出去玩一會(huì)兒。您卻說：“不行，出去太危險(xiǎn)了，如果被壞人拐走了怎么辦？”我反駁說：“可是，我已經(jīng)四年級(jí)了，不會(huì)輕易相信別人的話，您就讓我出去玩一會(huì)嘛！”“不行就是不行！”您嚴(yán)厲地說。我不甘心地坐在沙發(fā)上，時(shí)不時(shí)聽見窗外傳來孩子們的歡聲笑語。您似乎看透了我的心思，小聲地說：“我同意你出去玩，不過我可是會(huì)跟著你的�！�

　　到了小池塘，我蹲下來欣賞池塘里的小魚，自言自語地說：“真羨慕你們，能在清澈的水里自由自在地游來游去�！闭f著，我想摸摸它們�？晌覄倓偵斐鍪郑瑓s被您攔住了：“不要這么靠近水，很危險(xiǎn)的，快把手收回來！”“爸爸，我知道您擔(dān)心我，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，我也有辨別能力，知道什么應(yīng)該做，什么不該做。您就讓我摸一下嘛！”我懇求道�！安恍�！你知道多少人因?yàn)檫@樣的水塘失去生命嗎？”您一直在那嘮叨這，嘮叨那的。唉！難道我真的沒有一個(gè)自由自在的童年嗎？

　　爸爸，我不希望當(dāng)一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，更不想當(dāng)您翅膀下的.小雞，我想有自己的空間，做自己想做的事。爸爸，請(qǐng)您放手，我會(huì)盡量做好，不會(huì)讓您擔(dān)心的。我相信，我會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)的！

渴望自由作文10

　　剛出生的萊恩還躺在媽媽的懷抱，但他不知道，危險(xiǎn)正在向他逼近。

　　一個(gè)月后，小萊恩正在吃奶的，突然來了一些陌生人，原來這是動(dòng)物園里的，他們把萊恩給帶到了動(dòng)物園，萊恩和媽媽剛到動(dòng)物園很陌生，萊恩和媽媽不是在一個(gè)牢籠里。萊恩在那里還認(rèn)識(shí)了許多朋友，松鼠貝貝，小猴子樂樂，還有小兔子豆豆

　　有一天來了許許多多的小朋友，他們手里拿著好吃的，有幾個(gè)小朋友來到了萊恩的身旁，給萊恩好吃的，萊恩很害怕，但他還是忍不住誘惑，還是把好吃的`給吃了。有一次，小萊恩生病了，飼養(yǎng)員拿來很大的針管的，啪，進(jìn)去了，一下子藥全打進(jìn)去了，小萊恩打完后很難受，但他身邊沒有人，他只好自己忍著，到了晚上，他的病才有一些好轉(zhuǎn)。

　　有一次萊恩閑得沒事和大家說：“你們喜歡這里嗎”不喜歡，大家一起說，那我們逃出去吧，小猴子樂樂說：“我們?cè)趺闯鋈グ�，我們�(nèi)�都是被鐵籠鎖著的啊”對(duì)了，我可以用我的長(zhǎng)舌頭把鑰匙粘過來，變色龍說。第二天晚上，飼養(yǎng)員喂完食出去了，鑰匙就在門上掛著呢，啪，粘上了，加油，使勁，哦，成功了，掉下來了，小猴子樂樂將鑰匙插在孔里，小侯子先將自己的門打開了，然后又依次的把所有的動(dòng)物全放了。

　　自由了，解放了，最后小萊恩和媽媽一起高興的回到了大森林，快樂的生存著。

渴望自由作文11

　　每當(dāng)我看見小朋友在田野上自由奔跑、嬉戲、玩耍，那么輕松、那么快樂、那么滿足，我就十分羨慕他們，我好希望和他們一樣，在田野里自由奔跑。

　　自從上了一年級(jí)，父母希望我做一個(gè)有用的人，考上好學(xué)校。于是給我大量布置課外作業(yè)，我每天除了老師的`作業(yè)，還有媽媽的作業(yè)，我就好像“愚公”前面有兩座作業(yè)山，把我圍住，不管怎么做都做不完。我想要快樂。

　　有一次，我和同學(xué)約好了去鄉(xiāng)下郊游。我回到家準(zhǔn)備和父母說，可是我還沒有開口，媽媽拿了一張紙放在我面前。媽媽說：“玥子，這是你這個(gè)雙休日的全部計(jì)劃�！蔽夷闷鸺埧戳艘幌拢盒瞧诹�上午8∶00起，8∶30—10∶30數(shù)學(xué)試卷，10∶30—11∶30語文，下午13∶30—14∶15英語，14∶15—15∶15物理。星期日：同上一樣。我對(duì)媽媽說：“這個(gè)星期雙休日我要去郊游，再說我的雙休日，我自己做主�！眿寢屨f：“郊什么游，你去瞎玩，什么雙休日你做主，我生了你，你一切在你未成年之前全我做主，不許去。還有王三（爸外號(hào)），吃完飯看著她做。”我的心好比被冷水潑了一般冰冷冰冷。

　　有時(shí)候，我坐在窗邊，看著那湛藍(lán)的天空，那是鳥兒的天堂，鳥兒在那是自由飛翔，放聲歌唱，我好想沖破這牢籠，做一個(gè)自由的小小鳥。所以我決定我要去開心地玩。

　　走時(shí)，我留了字條：“我去玩了�！蔽襾淼教镆吧�，快樂地奔跑，自由玩耍，無拘無束。

　　可是我沒想到我為這一次“逃跑”付出的代價(jià)是永遠(yuǎn)沒有“自由”多寫作業(yè)。

　　爸爸、媽媽，我知道你們?yōu)榱宋液茫�但我需要放松，我十分——渴望自由�?/p>

渴望自由作文12

　　孩子純潔的心靈，如幼苗鉆出泥土，雖有鉆勁，但畢竟是幼苗，總被泥土不可避免地?cái)r住，他們渴望理解！

　　前不久，百無聊賴的我跟著老媽去了趟菜市場(chǎng)，魚市上已沒有幾人賣魚了，地上盡是魚鱗和血，我心一陣陣發(fā)怯，來回看著兩邊的“魚墓”，突然，一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。

　　“老媽，小魚，好像是小泥鰍，沒人要了，我想養(yǎng)它，有小塑料袋嗎？”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭，心兒怦怦跳了起來，它簡(jiǎn)直快要鉆了出來！

　　“啥？”，老媽皺起了眉頭，莫名其妙地生起了氣，斜眼看了一下那只在水洼里無助地扭來扭去的泥鰍，我的`心揪了起來�！安恍校〖依镉钟写箅u還有小雞，還有魚，你還養(yǎng)，你要開動(dòng)物園？你還想學(xué)習(xí)嗎？”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望，更多的則是無比的傷心和無奈。

　　“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子，一邊苦苦央求著媽媽�！扒竽懔耍�多一條魚也是養(yǎng)，少一條魚也是養(yǎng)，就帶著它吧！“我快要哭出來了，心因不能養(yǎng)這條小魚，仿佛快要死了！

　　“你煩不煩，它不像是泥鰍，養(yǎng)大了萬一是條蛇，怎么辦？”媽媽厲聲喝道。

　　我無言能辨，從小就聽話的我不想再順從得像小羊一樣，我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣雞蛋的老爺爺要塑料袋，結(jié)果，也被老媽粗暴地制止了。

　　我從心呼喚著理解天使的到來，渴望著奇跡的發(fā)生，媽媽的背影遠(yuǎn)去了，我的心也涼透了，看著小泥鰍不動(dòng)了，我的心也仿佛不動(dòng)了，猶如千刀萬劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命，更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。

　　我的心好像永遠(yuǎn)也快樂不了了，父母對(duì)孩子的理解，就這么難嗎？我渴望理解！

渴望自由作文13

　　每個(gè)人都有自己渴望的東西，有的人渴望快樂，有的人渴望幸福，還有的人渴望財(cái)富，而我渴望的是自由。

　　六年級(jí)了，每天的作業(yè)都做得很晚，“啊，一星期終于過去了，我可以痛玩一場(chǎng)了�！蔽掖蠼衅饋�。周五放學(xué)回家，我一把扔下書包，拿起零食就邊看邊吃起來，沒幾分鐘，媽媽剛一進(jìn)門，我就興高采烈地對(duì)媽媽說：“今晚我要出去玩。”媽媽布滿笑容的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來，媽媽說：“不行，作業(yè)沒做完就想別出去玩，做白日夢(mèng)啊！”晚上，同學(xué)到家來找我，我偷偷地出去，正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我，怕得我毛骨聳然，“干嘛去？”“去玩�！蔽倚÷暤卣f：“不許去�！薄盀槭裁囱�？”我不由辯解�！熬褪遣恍�。”哎，我真想沖出去，和小伙伴們一起玩，可媽媽就是不讓�？吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴帲�又由陰變想黑壓壓的云，我真害怕她會(huì)大發(fā)雷霆，只好拼命地按捺住自己的`想法，慢吞吞地退回來了。心想，如果我是一只小鳥，就能在天空中自由地翱翔了。

　　后來，我告訴了老師我的想法，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“媽媽是對(duì)你好，如果沒有媽媽，你能長(zhǎng)這么大嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說：“你要多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，早日成為一只翱翔的小燕子�！�

　　聽完老師的話，我在心里暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。

渴望自由作文14

　　我是一只鳥，長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛，有一副金嗓子。自從我懂事以來，我便被困在一個(gè)籠子中。這個(gè)籠子好大好美，大得足以讓我飛翔一兩下，一兩下而已。主人來了，他又帶上了那些所謂的高級(jí)飼料。主人對(duì)這些是很講究的，看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。

　　下午，音樂老師來了—主人特意請(qǐng)來的，花了高價(jià)，說是要教我唱歌。可笑，一只鳥竟然要?jiǎng)e人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個(gè)時(shí)刻，因?yàn)槲铱吹搅怂{(lán)天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)拂面，多爽。這時(shí)，籠外有兩只同類飛過—其實(shí)，只是我自己認(rèn)為它們是我的同類，它們未必認(rèn)同。因?yàn)槲衣牭剿鼈冋f；這是鳥嗎？好象是鳳凰吧。你看它多美，我也想做它呢。我的心一陣刺痛，它們何嘗知道，我多么想是它們，飛回大自然，在藍(lán)天下自由飛翔，在綠蔭下自由歌唱。

　　我忍不住了想大聲呼喚：我要自由。我本是林中居住的鳥，本是空中飛翔的鳥，本是無拘無束的鳥；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃乏味的小蟲，我愿意睡簡(jiǎn)單的鳥窩。我不需要要什么籠子，什么音樂老師，我需要自由，需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個(gè)華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的`感覺，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試躲在樹枝上躍動(dòng)的感覺，我想嘗試跟同類對(duì)唱的感覺。主人，請(qǐng)放我走吧，讓我回到大自然，讓我過上自由幸福的鳥的生活吧。

渴望自由作文15

　　只要爸爸媽媽不在家，我就可以想干什么就干什么，山中無老虎，猴子稱大王，哈哈！

　　今天爸媽都不在家，我就是家里的主人，今天干點(diǎn)兒什么呢？喝點(diǎn)兒可樂會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)，吃個(gè)冰淇淋也會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榧依锉�箱里的零食，爸爸每天回來都�?huì)檢查一遍，如果被發(fā)現(xiàn)我在家“暴飲暴食”，結(jié)果肯定是會(huì)被暴揍一頓。百無聊賴，做做運(yùn)動(dòng)吧，我一會(huì)兒打乒乓球，一會(huì)兒打籃球，房頂都要震塌了。我終于體會(huì)到了，一個(gè)人自由自在該有多爽，折騰了大半個(gè)小時(shí)，我早已氣喘吁吁。

　　做點(diǎn)兒什么呢？看會(huì)兒電視吧，爸爸媽媽走前明令禁止，絕對(duì)不允許看電視。為此，我得控制好時(shí)間，確保在他們回來之前電視機(jī)是涼的，并且要特別提防福爾摩斯老爸回來狡猾的檢查遙控器的位置，我拿來一張紙，把遙控器的位置畫下來，就打開電視津津有味地看了起來�？戳艘粫�(huì)兒，總覺得少了點(diǎn)兒什么，對(duì)了，沒有零食，家里的'零食不許動(dòng)，那怎么辦？到爺爺房間去找找，說不定會(huì)有收獲，我鉆到爺爺房間里面扒拉半天，找到了一張百元鈔票，不能拿！一張十元的，拿走！一元硬幣，拿走！拿著搜尋來的“贓款”，我快速跑到門口小賣部買了幾袋薯片，兩瓶飲料等一堆零食。一邊吃零食，一邊看電視，日子真是賽神仙啊！

　　不知不覺，已經(jīng)四點(diǎn)多了，媽媽要下班了，我趕緊收拾殘局，盡量恢復(fù)原樣，把那張畫有遙控器的紙撕碎扔進(jìn)馬桶毀尸滅跡，然后裝模做樣地拿本書坐在書桌前。媽媽回來看我這么乖巧，笑著說：“乖寶貝，餓了嗎？”我摸摸撐得滾圓的肚子說：“餓死我了！”媽媽一聽趕緊就做飯。

　　自由的滋味真好！明天爸爸媽媽還出去不出去呢？

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