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美妙的聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的美妙的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美妙的聲音作文1
清晨,在優(yōu)美動聽的鬧鈴聲中,我睜開了惺忪的睡眼,側(cè)耳傾聽。
衛(wèi)生間里響起“嘩啦啦”的流水聲,我知道那是習(xí)慣早起的爸爸,他的腳步聲經(jīng)過過道時,在奶奶的房間門口停了停,大概是又去看望奶奶,順便問她早上想吃什么了吧。接著是“吱”一聲開門,再是“咔嗒”一聲門鎖閉合,緊接著樓梯上傳來“踢踏踢踏”的腳步聲——爸爸下樓買早點(diǎn)去了。
中午,媽媽買菜回來了,打開水龍頭,“嘩啦嘩啦——”洗起菜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”她熟練地在案板上把土豆切成絲,裝進(jìn)盤子里,再“啪”的一聲打開煤氣灶,把油倒進(jìn)鍋里,又聽“刺啦——”一聲,土豆絲被倒進(jìn)鍋里,“哧哧”,鍋鏟翻炒著土豆絲,炒得有一絲焦黃,熟了,就把它們盛到白花花的盤子里,放在餐桌上。
“寶貝,快點(diǎn),該起床了,要遲到了!”伴隨著緊張的催促聲,媽媽拉起午休的我,手忙腳亂地將書包挎在我的`肩上,“咚咚咚”沖下樓,媽媽“呼哧呼哧”喘著粗氣,“嘀——”電動車載著我飛奔而去。
天黑了!把笱蠼裉毂憩F(xiàn)好,老師表揚(yáng)他了!”負(fù)責(zé)接我放學(xué)的爺爺,一進(jìn)家門就忙不迭地向爸爸報(bào)喜。“真的?太好了!”“兒子,你多吃點(diǎn)!”“作業(yè)多嗎?寫完了早點(diǎn)睡吧。”躺在床上,聽見爸爸媽媽明顯放慢了腳步,躡手躡腳地走來走去。
每天,縈繞在我耳畔的有各種聲音,它們是美妙的,溫馨的,它們是家的聲音,我陶醉著、回味著……
美妙的聲音作文2
星期六早晨,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來。我大口大口呼吸著新鮮空氣。
我穿好衣服,洗漱完畢,和爸爸去菜市場買菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上,陽光早已探出了一大半的身子,照耀著我們身上的每一個關(guān)節(jié),多么美妙的太陽。路上行人發(fā)出清脆的“噠噠”聲,踏實(shí)的“啪啪”聲,自行車的“叮鈴”聲,汽車一去無回的“呼呼”聲,組成了一支美妙的交響曲。
來到菜市場。哇,這里真是熱鬧非凡,挎著籃子、提著袋子買菜的人熙熙攘攘,擺滿各種貨物的攤位一個連一個,吆喝聲,詢問聲,討價還價的各種聲音,不斷地涌入耳朵。
來到賣魚的.地方,調(diào)皮的魚兒不時把水灑在我們和路人的身上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,挑好了魚,老板剛把魚抓起來,魚在老板手里一蹦,“啪嗒”一聲掉進(jìn)水里,老板重新把魚撈了上來放在地上,魚在地上“啪啪啪”地直跳。其他的魚兒見狀也安靜了下來,生怕自己被別人買走,我們看了哈哈大笑起來。我們還買了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。,“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開了菜市場。
到了太爺爺家,太陽已經(jīng)高高地掛在空中,笑瞇瞇地看著我,小鳥在枝頭盡情地唱著歌。菜送到了廚房里,太爺爺滿臉笑容,哈哈哈的大笑起來。我在心里莊嚴(yán)宣告:我要經(jīng)?赐珷敔敚屘珷敔斠恢睔g笑起來。我也要孝順爸爸媽媽,讓爸爸媽媽開開心心。
美妙的聲音作文3
生活中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中,只要你肯側(cè)耳傾聽,你就隨時都會聽到好多你平!奥牪坏健钡穆曇簟
現(xiàn)在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發(fā)出嗒,嗒的聲音,一邊仔細(xì)捕捉著我所聽到的聲音。
我聽見外面的`一些蟲子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風(fēng)嗎?鳥兒們也叫了起來,它們是在附和知了們,還是在討論什么時候飛去南方呢?
“吱”的一聲,哪輛自行車又剎了車,同它的主人到家了?
嘟嘟,嘟嘟,那些按著汽車?yán)鹊娜藗円ツ睦?又有新的人家來我們小區(qū)住了呢。不信你聽:呲--呲--沒錯吧?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了?現(xiàn)在是下午,出去玩的孩子們肯定很多。你仔細(xì)聽聽,有多少孩子在笑?他們笑得多開心!此時,犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠!
“咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個懶腰,椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口,吱呀一聲,門開了,我走出了房間,“咣當(dāng)”,門關(guān)上了……
美妙的聲音作文4
你聽過鮮花開放的聲音嗎?聽過小草痛苦的聲音嗎?聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎?也許你會說:“這都是想象的,我怎么能聽得出來?
你一定聽得見。當(dāng)清風(fēng)掠過明月,像媽媽在撫摸我的額頭。我好想聽到了扇子扇風(fēng)的聲音。當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,像大象在發(fā)脾氣,要把大樹卷起。禾苗好像在說:“別吹了,我的腰都快斷了!毙◆~兒可高興了,可以練習(xí)水上起舞了。
你一定聽得見。當(dāng)夏天下暴雨的時候,像老龍王在打噴嚏,把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當(dāng)春天來臨的時候,春雨沙沙地下著,像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的.詩句:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
你一定聽得見。每當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上的時候就,就會聽到同學(xué)們的陣陣掌聲。那是同學(xué)們在鼓勵我,在這種聲音里我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
我們身邊處處充滿了聲音,在聲音的世界里我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學(xué)會了鍛煉。懂得了音樂老師的聲音我學(xué)會了欣賞。懂得了數(shù)學(xué)老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學(xué)會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧!
美妙的聲音作文5
四季里有特別美妙的聲音,等待你發(fā)現(xiàn)。
春天來了,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,小溪“嘩啦啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“叭叭”的聲音,春風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)而舞,發(fā)出“嘩嘩”的聲音;小青蛙在池塘里“呱呱”叫著,好像在說:“春天來了,太好了!”
夏天到了,百花盛開,知了在樹上“知了,知了”地叫著,好像說:“夏天到了,好熱!”雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的.聲音,如果你仔細(xì)聽,能聽到蜻蜓飛舞的聲音,花朵盛開的聲音……
秋天到了,蛐蛐在草從中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上落下,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,農(nóng)民伯伯看著那果實(shí)和稻子高興地笑著說:“哈哈,今年又是一個大豐收,又能賣出好價錢!
冬天來了,到處都能聽到北風(fēng)“呼呼”地吼叫著,但是天空還是那么湛藍(lán),花兒還是那么鮮艷,那么美麗。
世界上還有很多美妙的聲音,比如:風(fēng)聲、雷聲、笑聲、人們的說話聲、腳步聲、哭聲……這些聲音還等我們發(fā)現(xiàn),只要你用心去發(fā)現(xiàn),只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)這世上還有更多聲音,這聲音是多豐富,多么美妙。
美妙的聲音作文6
聲音王國十分奇妙。讓我們一起走進(jìn)大自然中的聲音王國吧。
看啊!它們正在舉行音樂會呢!蟋蟀正在全神貫注地振動著翅膀,“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來,讓人心曠神怡。
風(fēng)兒和小草、大樹一起合作,也發(fā)出了美妙的聲音。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦〔,發(fā)出呼呼的聲音。小草也彎下了腰,似乎被這旋律陶醉了。風(fēng)兒同樣撫摸大樹,大樹發(fā)出了沙沙的聲音,似乎在贊嘆著旋律的美妙。
小溪輕輕地流著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著,發(fā)出嘩啦啦的`聲音。兩種聲音混在一起,既輕柔,又雄厚,十分美妙。
這時候,遠(yuǎn)處又走過來幾個人,他們有說有笑的,似乎很開心的樣子。他們的說笑聲讓這場音樂會變得更加歡快。
突然,嚓的一聲,一道驚雷劃過天空,劃破了這歡快的樂曲。緊接著,雨下下來了。在雨中,音樂會還在繼續(xù)。雨的聲音,像鼓點(diǎn)一樣,伴隨著時而清晰,時而沉悶的雷聲。雨點(diǎn)打在瓦片上,發(fā)出了噠噠的聲音。雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來,依然十分的美妙。
忽然,雨停了。在清朗的夜色中,蟋蟀又開始鳴叫......
美妙的聲音作文7
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鈴聲把我從睡夢中吵醒,媽媽緩緩走進(jìn)了廚房,伴隨著“叮叮當(dāng)當(dāng)”“乒乒乓乓”的響聲,一桌子美味的早餐像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我的面前。我“唏哩呼嚕”的把早飯吃了下去,背起書包上學(xué)去啰。
走出了家門,一陣微風(fēng) 輕輕的吹拂在我的臉上,小鳥在高大的梧桐樹上“嘰嘰喳喳”的放聲歌唱,一輛輛汽車從我身邊“咻”的一下飛速駛過,伴隨著天空中飛機(jī)“轟隆隆”的聲音,演奏出一只美妙 的交響樂曲。來到了學(xué)校,“竹外桃花三兩枝……”一聲聲整齊的'讀書聲從教室里傳了出來,在校園里回蕩。下課時,我“咕咚咕咚”的喝了一點(diǎn)水,就聽到有同學(xué)大喊“下雨啦!下雨啦!”只見天空陰云密布,校園里的梧桐樹被狂風(fēng)吹得“呼啦呼啦”直響,隨即傾盆大雨便從天空“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾瀉下來。“轟隆隆……轟隆隆……”響雷一個接著一個,同學(xué)們都嚇得躲在了教室里。放學(xué)的時候,雨終于停了,太陽公公露出了燦爛的笑容,天空出現(xiàn)了一道 七色的彩虹,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著,河水“嘩啦啦”地流淌,青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫著,一切都是那么的美好!啊,聲音是一個多么美妙的東西。
美妙的聲音作文8
在我們的身邊有許多美妙的聲音。
廚房是一個音樂廳。每當(dāng)做飯的時候,廚房里都會演奏出一首首美妙的交響樂!皣W嘩,”青菜在水里痛痛快快地洗了個澡;“嚓嚓,”菜刀在菜板上跳著自己編的舞蹈;“刺啦,”青菜快活地跳進(jìn)油鍋里;小火苗用它紫藍(lán)色的小舌頭調(diào)皮地舔著烏黑發(fā)亮的鍋底;“咕嘟,咕嘟,”湯在鍋里玩著吹泡泡的游戲,好不快樂;最后,油煙機(jī)“轟隆隆”地結(jié)束了這首熱鬧的樂曲。
鳥兒是大自然的歌手!肮,咕”鴿子快樂地歌唱;“喳,喳”小麻雀們叫得可快活了;“唧,唧”這是黃鸝在練聲;“啁,啁”這是燕子在呢喃。“咕,咕”、“喳,喳”、“唧,唧”、“啁,啁”各種聲音合在一起,就成了鳥兒們合奏的小奏鳴曲。
海浪是一位偉大的.音樂家,他能演奏很多樂曲。有時哼著催眠曲,像母親溫暖的大手輕輕地拍打著巖石,巖石像被母親抱著的孩子,靜靜地睡著了;有時候,海浪像怒吼的雄獅撲向岸邊;月光下,海面平靜地像一面鏡子,一點(diǎn)聲音也沒有……
我喜歡這些美妙的聲音!
美妙的聲音作文9
走進(jìn)大自然,一股清新的氣息撲鼻而來。就像享受著森林浴一般,這種味道,這種氣息是大城市中所沒擁有的。
你聽: “嘩啦啦,嘩啦啦”。小溪在歌唱,清脆的女高音顯得多么優(yōu)雅,一點(diǎn)也不做作。這聲音,在山谷里回蕩,鳥兒們聆聽著。
“沙啦啦,沙啦啦”,這是樹枝搖擺、摩擦發(fā)出的聲響,猶如一位南國的少女,搖曳多姿。。這聲音,既使人沉醉其中,又讓人心曠神怡;既讓人愿意逗留,又使人耳目一新。
露珠正游戲著:它從樹葉上滑下來,一個接著一個,“丁――冬――丁――冬”,好像頑皮的孩子玩滑滑梯,又仿佛一個個音符跳著舞蹈粉面登場。
“呼呼呼,呼呼呼”,和藹可親的春風(fēng)姑娘像一個魔術(shù)師,把森林中的每一寸地變得青綠青綠的'。我雖然看不見她,但我用耳朵能聽到她的聲音:“呼呼呼,呼呼呼……”
大自然中的聲音像一首交響樂,音樂家們認(rèn)真地演奏著,這是一場不用門票,沒有座位的音樂會。聲音有許許多多種,但大自然中的聲音是要用心去聆聽的。
美妙的聲音作文10
聽,大自然在親切地呼喊著你,小鳥的“啾啾”聲,小河的“嘩嘩”聲,樹葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲…… 一切是多么奇妙、多么動聽!可是,還有一種聲音,比這些聲音更為美妙動人,那就叫—— 清早,鳥兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲面而來,我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂……
走出了家門,我沿著斑馬線向這小路跑步。路上的人不多,挺安靜的,但再仔細(xì)一聽,風(fēng)在耳邊“呼呼”作響,吹得樹枝隨風(fēng)飄動,偶爾從身旁騎過的自行車有節(jié)奏地“吱吱”一路響個不! 來到廣場上 ,定睛一看,人可真多呀!廣場中央,有一些老人們正在認(rèn)真地舞劍、打太極、練功等等;四周的跑道上有許多人,有的剛開始做熱身運(yùn)動,有的已經(jīng)跑了許多圈,還有的人熱的滿頭大汗,正拿著搭在肩上的.干毛巾擦著……“喀嚓喀嚓”,一陣陣輕快的腳步聲,好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了,立即在晨練的人群中融入了……
6點(diǎn)多鐘時,天更亮了些,我開始往回跑,經(jīng)過菜場時,只聽見賣菜人吆喝的聲音,買菜人討價還價的聲音,還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音此起彼伏,匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣菜交響曲”。
美妙的聲音作文11
大家日常生活有許多的聲音,美好的聲音無所不在,讓我們一起來傾聽神奇的世界。
早晨,把我丁零零的鬧鐘響喊醒,窗前傳來喔喔的雄雞嗚聲,太陽公公已外露了笑容。我飛步下樓,來到院子的公園里,傳來還怎么組詞汪汪汪的狗叫,這只忠誠的.狗在給主人家看家護(hù)院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來,我拿一根香腸紿它吃,我摸了它的身上軟綿綿的毛,真舒服!
轟隆轟隆,天上傳來了打雷聲,狂風(fēng)暴雨,陰云密布,一眨眼飄起了暴雨,雨打在窗戶上傳出啪啪的聲音,仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風(fēng)神也不甘心勢弱,傳出嗚嗚的聲音,它趕到地面,把花草樹木也吹變彎腰。喀嚓一聲,怎么啦?哦!原來是花草樹木不堪重?fù)?dān),斷裂了腰。
云開日出,天上掛著美麗的彩虹,小青蛙呱呱呱地叫著,仿佛在說七色彩虹真漂亮。在操場上我用勁踩著水,啪啪,把水花濺起很高。撲通一聲,我摔倒了,拍一拍水淋淋的牛仔褲子,口中說:"槽糕,槽糕"!親妹妹在旁邊著急地說:"哥!小心"!操場傳來了我和妹妹的歡聲笑語。
看日常生活的聲音,多么的美好!
美妙的聲音作文12
聲音是一種美!
因?yàn)橛新曇,這個世界才是這樣的多姿多彩;因?yàn)橛新曇,人們之間才存在著語言;因?yàn)橛新曇,所以才有今天的我們?/p>
說起聲音,讓我不知不覺得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾摇K悄敲吹目蓱z,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!
聲音!對我來說是敏感的。
當(dāng)在學(xué)校聽到一個同學(xué)的聲音就知道他是誰了,想必,這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨(dú)特的聲音,有的纖細(xì),有的粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動聽!
我愛聲音!所以愛聽那清脆悅耳的音樂。那是多么的動聽,我愛那種聲音,愛那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的'時候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來,去感受那其中的奧秘。
聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹,有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音,水的滴答聲;鳥的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。
我愛自然,我愛所有的生命,我愛世上的萬物,更愛這世上所有的聲音!
美妙的聲音作文13
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天,是個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。八十只小螞蟻正在努力的跑著步;腳步聲嚓嚓、唰唰,一直發(fā)出來,令人感受到小螞蟻的威武,還有一個小螞蟻隊(duì)長在前面指揮著,小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音,好像會把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起,在討論什么,他們拿起口笛,吹了起來,他們
也在不停唱著:“我很快樂,你很快樂,他也很快樂,大家都很快樂!
夏天,是個赫赫炎炎的季節(jié)。我喜歡吃西瓜,西瓜吃起來香甜可口,脆脆的`。吃起來,會發(fā)出咔滋咔滋的聲音。來到小溪邊,聽聽呱呱呱呱的青
蛙叫,突然天空下起了雨,打在地上滴答滴答,青蛙更快樂了,發(fā)出很大的呱呱聲,好像怕別人不理他。
秋天,是個層林盡染的季節(jié),小松鼠踩著小葉子們,小葉子們發(fā)出沙沙的聲音,在說:“小松鼠,不要踩我,這樣我很痛的,你們要換位思考!
冬天,是個銀裝素裹的季節(jié)。我們用雪球打物體,會發(fā)出砰砰的聲音,東北風(fēng)呼呼的刮過樹梢,樹梢痛的直叫嗚嗚,東北風(fēng)好像在說:“冬天已經(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
我喜歡美妙的聲音,他們讓我覺得更快樂。
美妙的聲音作文14
動物和人都有耳朵,都可以聽到美妙的聲音,聲音能夠陶冶我們的情操,使我們煩躁的心情平靜下來。
我們可以聽到歡快的鳥聲。
小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且?guī)椭鷺都诤蜆淠厩宄οx,每當(dāng)我們打開窗戶,第一聲聽見的就是歡快的鳥語,它說,人類禁止壞蛋傷害我們,所以我們應(yīng)該報(bào)答人類,有一次我出去玩,看見一個小朋友,正拿著一根繩子,拴著小鳥,不一會小鳥死了,小鳥為我們作出了貢獻(xiàn),我們怎么能夠傷害它們呢?
我們可以聽到瑯瑯的書聲。
每天早自習(xí),學(xué)生們都會發(fā)出洪亮的讀書聲,他們讀得很整齊,很認(rèn)真,他們說,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,為培育我們成長的.祖國作出一分貢獻(xiàn),是!我們美麗的祖國就是優(yōu)秀的學(xué)生長大后建設(shè)的。
我們可以聽到嘩嘩的雨聲。
雨落到了池塘里,打到了房檐上,彈奏出了一首動聽的交響曲,雨還澆高了莊家,澆艷了鮮花,澆綠了森林,他說,是大自然制造了我們,所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)是應(yīng)該的,雨這種知恩就報(bào)的品格值得我們學(xué)習(xí)。
我們能聽到的聲音還有很多,但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理,讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧!
美妙的聲音作文15
生活中的聲音是豐富的,美妙的。早晨,媽媽親切地叫我起床,我一下子從床上起來,之后我聽到了小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在對我說:“快起來呀!空氣新鮮!”然后我穿好衣服,去刷牙、洗臉,在刷牙時,我聽見牙刷摩擦牙齒的嗤嗤聲,洗臉時打開水龍頭的嘩嘩聲,剛洗完臉我就聽見高壓鍋的嗤嗤聲──媽媽在給我煮玉米,那玉米可好吃啦,吃完玉米,我又習(xí)慣性的哼起了“小蘋果”,然后,我就高高興興的上學(xué)了。
我還沒有到學(xué)校門口,就聽見入校的同學(xué)叫:“老師好!比缓,我走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,各種熟悉的聲音傳到我的耳朵里──有的同學(xué)談?wù)撌虑椋挥械耐瑢W(xué)翻書的.聲音;早讀的聲音……上課時,我聽到了很多聲音──同學(xué)踴躍發(fā)言;全班一齊瑯瑯讀書;老師在黑板上寫字……下課了,到處是一片歡聲笑語。有的同學(xué)三五一群地說話聊天;有的同學(xué)在樓道玩耍,時不時發(fā)出咯咯的笑聲,還有一些調(diào)皮的同學(xué)在打鬧時發(fā)出的尖叫聲……
放學(xué)后,我聽見同學(xué)們叫:“老師再見!弊咴诼飞,我聽見了同學(xué)打鬧的笑聲,小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在喊:“同學(xué)們快快回家,一路平安!”
!生活中聲音是多么豐富,多么美妙呀!
美妙的聲音作文16
大自然是個神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力,只要我們細(xì)心去聆聽,就能體會每個音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。
嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢中的我喚醒。打開窗戶,看著一縷陽光照進(jìn)房間,新的一天又開始。走在上學(xué)的路上,聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲,頓時感覺生活的無比溫馨。這時,遠(yuǎn)處傳來一聲巨雷,這是春天的'第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬棵幼苗。放學(xué)了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!
在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽,傾聽大自然的美妙!
美妙的聲音作文17
清晨,我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒,睜眼看看外面,天剛蒙蒙亮,原來是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢!
紅彤彤的太陽升起來了,我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步,籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥,它們在籠子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來“唧唧喳喳”叫聲,原來是麻雀和小燕子,它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛,好象在向我打招呼!草坪上幾只小狗在追逐打鬧著,不時傳來汪汪的叫聲。
吃過早飯,我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的草叢里,青蛙在“呱呱”地呼朋喚友,有人經(jīng)過,它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里!案隆隆隆隆,一群鴨子游了過來,這群鴨子有蘆花色的、黑色的和白色的,它們有的在梳理羽毛,有的把脖子伸到水里找吃的,還有的在水里扎猛子。
忽然,天空中烏云密布,“嗚——嗚——”一陣狂風(fēng)刮了過來,空中傳來震耳欲聾的雷聲,天上下起了雨,隆隆的雷聲把小動物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑,雨點(diǎn)落到樹上發(fā)出沙沙的'聲音,落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音,落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。
我喜歡大自然的美妙聲音。
美妙的聲音作文18
世界上有許許多多美妙的聲音,但你得去仔細(xì)、留心地觀察它,才會了解它。
每當(dāng)我在戶外奔跑時,都會感受到一股風(fēng)的力量,他呼嘯地奔馳著,就像一匹疾速奔跑的野馬;跑了一會兒,風(fēng)又在我的背后發(fā)出“呼呼”聲,好像在奮力地追趕著我;當(dāng)我跑得氣喘吁吁時,風(fēng)又像一個調(diào)皮的小男孩,使勁地把我往前推著,好像不要我停下來似的。
雨說來就來,本來一個大晴天,一會兒就被烏云籠罩,到處都是一處黑蒙蒙的,不見一絲光亮!稗Z隆”一聲驚雷,震耳欲聾,一個個小雨點(diǎn)伴隨著雷鳴,像空降兵似的從烏蒙的空中蹦落在了地上,發(fā)出了一聲聲滴滴答答的驚叫聲。
雨越下越猛,一會兒“叮咚叮咚”編成了一曲無字的歌謠。雷“霹靂啪啦“地打著,一道道閃著白光的閃電在奏樂中跳起了猛烈的霹靂舞。不僅大自然中有美妙的聲音,在社會中也有美妙的'聲音。
在我們宿松縣的那次歌唱比賽中,有很多人都參加了,他們一個個都盡顯自己的實(shí)力,把歌中的每一個調(diào)兒都融入自己的感情,唱得熱血沸騰,激情昂揚(yáng)。
每個星期六的晚上,央視一套八點(diǎn)都會準(zhǔn)時播放“星光大道”節(jié)目。在這個節(jié)目的第二關(guān)——才藝展示,選手們都會吹奏著不同的樂器,一個個美妙的音符像靈泉般流了出來,流進(jìn)了觀眾的心理,讓他們陶醉其中。
掌聲像戰(zhàn)鼓一樣催人奮進(jìn),笑聲像陽光一樣溫暖人心,這些都是美妙的聲音。
不管是靜謐的自然界,還是嘈雜的社會,都蘊(yùn)含著許多美妙的聲音,但你得努力的去尋找,才能發(fā)現(xiàn)它們呦。
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