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養(yǎng)蝸牛作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的養(yǎng)蝸牛作文，希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)蝸牛作文1
今天，我在我家附近捉了兩只蝸牛，我決定好好觀察它。
我把蝸牛放進一個小盒子，剛開始它們好像不認我這個小主人似得。待在盒子里一動也不動，用虎視眈眈的眼神盯著我，好像在說：“別過來，我背上可是有堅硬的盔甲哦！”
過了幾天，我終于看到它們開始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它們面前，它們飛快地爬過來大口大口地吃起來。我悄悄地把大白菜拿走，換成輸液，它們用兩對觸角碰了碰便走開了。嘿！它們鼻子挺靈的嘛！
我看見蝸牛爬的地方會留下一種粘液，這是什么呢？爸爸說：“這是蝸牛的'一種分泌物，可以使蝸牛在任何物體上爬行�！�
我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)——蝸牛的大便會變顏色！如果你給它喂白菜，顏色就是綠色，如果你給它喂胡蘿卜，顏色就是紅色。
養(yǎng)蝸牛不僅有趣，還讓我學會了不少知識！
養(yǎng)蝸牛作文2
昨天科學老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，我可高興了，因為我早就想看看蝸牛是怎樣生活的？
我給蝸牛找了一個塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西�？墒前胩爝^去了，它一動也沒動，我失望地走開了。
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)玉米粒不見了，只有幾條又細又長的便便。原來蝸牛喜歡在夜里活動啊，怪不得它白天一動不動。咦，它個頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開始活動了。我用小棒碰了碰它的觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應(yīng)可靈敏了！
通過查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據(jù)說蝸牛是世界上牙齒最多的.動物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養(yǎng)的只是最普通的一種。
蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。
養(yǎng)蝸牛作文3
科學老師布置的作業(yè)是養(yǎng)蝸牛，回到家我就開始替蝸牛準備一個舒適的家。我拿出老師發(fā)下的飼養(yǎng)盒，找了一些潮濕又松軟的泥土鋪在上面，然后找了幾片新鮮的萵苣葉，把葉片撕碎撒在上面，蝸牛的家就準備好了。
我讓爺爺?shù)讲说刈チ藘芍晃伵＃鼈兊臍な菆A圓的`，顏色是棕色的。我馬上把它們放進飼養(yǎng)盒里。它們十分好奇，伸著一對小觸角，觸角把圓圓的眼睛頂?shù)酶吒叩�，像兩根又細又小的木棍舉著小燈珠。眼睛東張西望，似乎在熟悉周圍的環(huán)境。過了一段時間，它的膽子變大了，敢從飼養(yǎng)盒里爬出來看外面的世界，爬過的地方總會留下一條長長的“線”，亮晶晶的，粘乎乎的。我把它們趕進盒里，接著又撒了一些新鮮的菜葉，蓋上蓋子，放到光線較暗的地方。
養(yǎng)蝸牛豐富了我的課余生活，我喜歡這可愛的小蝸牛。
養(yǎng)蝸牛作文4
自從我開始養(yǎng)蝸牛，我就會每天給它們洗澡，給它們一個干凈的環(huán)境。
我每天都會把它們洗得干干凈凈。我先把蝸牛輕輕地抓出來，用清水把它們的背沖洗一下，然后用刷子把它們背上的污物刷干凈。我再把它們“住房”里的排泄物倒在花盆里，這樣可以當花的肥料哦！當我觸碰到它們觸角的時候，它們會把觸角縮回去，那是因為它們感到害怕了。蝸牛爬過的地方很粘，因為它們是依靠粘液來爬行的。它們的背是咖啡色的`，上面的圖案有些是右旋的，有些是左旋的。這應(yīng)該像我們?nèi)祟愐粯�，人和人長得都有差別。
我希望把它們照顧得健康又快樂，就像爸爸媽媽照顧我一樣！
養(yǎng)蝸牛作文5
蝸牛剛來到我家時，它對這個新家很陌生，所以很想離開困住它的盒子。記得有一天傍晚，我給它喂了片菜葉。睡覺前，我猜想：蝸牛肯定會把菜葉吃的只剩下柄。
第二天早上，我萬萬沒想到，蝸牛一口也沒吃。這讓我大吃一驚，以為它要絕食。
第三天早晨，我聽媽媽說蝸牛吃菜葉了，我心里懸著的石頭終于落地了，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長，一對短，長觸角的頂端長著兩粒小圓球一樣的眼睛，只要一碰到觸角，它就把眼睛縮進去。它的腹部是肉足，蝸牛就是靠它爬行的`，聽說它的牙齒有幾百顆，是世界上牙齒最多的動呢。
我在觀察蝸牛中學到了很多知識，我相信只要我們仔細觀察勤于思考，一定會學到更多的科學知識。
養(yǎng)蝸牛作文6
它的長觸角上長著一雙眼睛，背上背著一個又硬又重的“殼屋”。走路很笨拙！說到這里你肯定知道是蝸牛！最近養(yǎng)了幾只蝸牛。我來介紹一下蝸牛。
蝸牛有長長的觸角，也就是又硬又重的'殼……而且爬的很慢。
前幾天抓了幾只蝸牛，又觀察了一遍。聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不信，就摘了一些給它吃。為了不傷害它，我又用我們的清水把樹葉和草洗了一遍。
第二天看蝸牛，發(fā)現(xiàn)剩下的葉子和草很少，證明了蝸牛喜歡吃什么。
蝸牛雖然好玩，但是玩完最好還是放回大自然！
山東省淄博市桓臺縣第一小學五年級：張一平
養(yǎng)蝸牛作文7
今天我在陽臺上捉到一只蝸牛，放在桌子上。只見它把頭探出一點，再探出一點。我輕輕用手指一碰，它迅速把頭縮回去。過了一會兒，它又把頭伸出來。我仔細觀察，它頭頂上有一雙觸角，觸角末端有一對小眼睛，黑色的眼珠還會動呢。
我拿來一張白紙，鋪在桌上，蝸牛從白紙上爬過，留下一條濕漉漉的'“水路”。它不停地爬著，不知不覺身后又留下一條黑色的“細絲”，哦！原來它拉大便了。我想，它大概肚子餓了吧，就拿來一片菜葉喂它。它在菜葉上邊爬邊啃，啃出幾個小洞。
過了一會兒，他把身子縮回硬殼里，一動也不動。我想它大概睡著了吧。
養(yǎng)蝸牛作文8
在一個炎熱的夏天，我在門口捉來一對蝸牛。我把它們放進一個沒有蓋的“房子”里，開始了我對蝸牛的觀察。
剛開始，兩個蝸牛在“房子”里用仇恨的眼光看著我，爬也不爬，我伸手摸它們的殼，它們連忙把身子縮進殼里，看也不看我。
可是有一天，我發(fā)現(xiàn)它們慢慢地爬起來了，我就趕緊跑去拿一些白菜葉送到它們面前，它們便大口大口地吃起來。這時，我故意把大白菜葉拿開，換成樹葉，它們用一對不起觸角碰了碰，就扭頭離開了。我把大白菜葉換回來時，它們又回頭吃起來。
又過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方，總會留下一條長長的黏糊糊的線，我問爸爸才知道，原來這是蝸牛的`分泌物，據(jù)說這種東西有得于它的身體向前爬行。我還有一個發(fā)現(xiàn)，那就是蝸牛的大便會變顏色。如果它吃了白菜，就會變成綠色，如果它吃了胡蘿卜，就會變成紅色。
養(yǎng)蝸牛讓我增長了新的知識。
養(yǎng)蝸牛作文9
國慶期間，我在外婆家捉了一只蝸�！史�；臺風“菲特”來臨時，我在奶奶工廠后的花園里又捉了一只蝸牛——點點。
我找來一只塑料盤及一個透氣的罩子，讓它們成了蝸牛的`家。每天早晨，我起床以后先去看看蝸牛，看它們醒了沒有，再幫它們換菜葉。
“肥肥”既貪吃又貪睡，每次吃完后就酣然大睡。醒后，就精神十足。它“跑”得非�？欤拖瘛稑O速蝸�！防锏摹癟obo”。“點點”偶爾也會很貪吃、貪玩。它和肥肥都很調(diào)皮，我剛剛把新鮮的菜葉給換上，它們就把大便和小便都拉在上面。我還發(fā)現(xiàn)點點和肥肥爬過的地方有一條條白色的留痕，媽媽告訴我這就是黏蛋白，黏蛋白具有高倍的保濕功效，并能增強免疫，減緩衰老。
“肥肥”和“點點”已經(jīng)成為我生命中的一部分，我要好好珍惜它們、愛護它們，使它們也像我一樣茁壯成長。
養(yǎng)蝸牛作文10
今天放學后，我吃完晚飯就奔向了陽臺。因為昨天我剛建成的'“蝸牛小屋”就座落在那里。
我打開了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛�！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來在土里藏著呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動？我心里掠過一絲陰云：“不會over了吧？”為了驗證它到底死沒死，我用了書本上的方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒有動靜。過了2分鐘，它還是沒有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時間一分一秒過去了，它還是一動不動，好像真死了。
突然，兩只小觸角蠕動著探了出來。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來。身體出來很快，剛出來，就開始在胡蘿卜和菜葉上爬動，好像在說：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”
做完作業(yè)，我又去看它，沒想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動，下回說不定還得給它搭個滑梯玩兒呢！
養(yǎng)蝸牛作文11
今天在陽臺上抓到一只蝸牛，放在桌子上。我看到它把頭伸出一點，然后又伸出一點。我用手指輕輕碰了一下，它迅速縮回了頭。過了一會兒，它又把頭伸出來了。我仔細觀察它頭上有一對觸角，觸角末端有一雙小眼睛，黑眼睛還在動。
我拿了一張白紙，放在桌子上。蝸牛在上面爬行，留下一條潮濕的“水道”。它不停地爬行，不自覺地在身后留下了一條黑色的“細絲”。哦！原來是拉屎了。我想他餓了，所以他帶了一片樹葉來喂他。它爬著，啃著樹葉的'頂端，啃出幾個小洞。
過了一會兒，他縮回到硬殼里，一動也不動。我覺得大概是睡著了。
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