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雨水的作文【精華15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的雨水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨水的作文1
不知道什么時(shí)候,我喜歡上了下雨,看著它與地面相吻合,聽著時(shí)而有序,時(shí)而錯(cuò)亂的滴答聲,聞著一陣陣隨風(fēng)而來的芬芳,看著它如針線般從天垂下,形成一個(gè)漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過,幾縷雨線偏離原來的軌道,飄過紗窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無的'澀。
我喜歡晶瑩的液體,那不是傷感的眼淚,她是純潔的有感情的精靈,這就是下雨所能給我?guī)淼氖鏁,她們就好像美麗的仙女在?dòng)聽的歌曲中翩翩起舞,只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多,它順著路慢慢流下去。有些的小水珠在樹葉上不時(shí)滴下,就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶……
或許,一場(chǎng)雨,人們感到?jīng)]什么稀奇,但是它對(duì)某些人來說是多么得珍貴,那些人可以在雨中消去煩悶,得到新的啟發(fā)。
雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨,它還滋潤(rùn)了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己,但是當(dāng)它看見了農(nóng)民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。
雨停了,我心中的激動(dòng)也終止了。但是,雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了,烏云也散了,太陽又從云彩里鉆了出來,大地被雨水沖洗得干干凈凈,路邊的花草也更加鮮艷了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去,在陽光下閃閃爍爍,更加的美麗,雨后心情是如此的暢爽。
啊,雨的世界真是奇妙無比,這真是一場(chǎng)舒心的雨呀!
雨水的作文2
天,漸漸暗了下來,像被一盤打翻了的墨水染起來似的。風(fēng),漸漸變得“強(qiáng)硬”,吹起的灰塵在空中翻滾,打擊著窗戶。
屋子外面非常冷,但屋內(nèi)好似被烈日暴曬似的,特別的熱。
“媽媽!你明明說好今天出去玩的!”我極力爭(zhēng)辯著,從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。
“可……可是今天下雨呀!”
“那……那不能不守誠信!蔽抑钢巴獾腵小雨,“下雨也沒有關(guān)系!”
媽媽拿出棋盤,“那我們下棋吧?”
一股傷心、難過的心情涌上心頭——媽媽好壞!我使勁地打開門,不顧風(fēng)吹雨淋,“呼”地一聲關(guān)上了門,大步向前方跑去。不知在臉上的是雨水還是淚水,任憑它在臉上流淌。
好累呀!我匆匆地喘了幾口氣,轉(zhuǎn)身向后看,幾棟小小的房子,有高有矮,有近有遠(yuǎn),已分不出哪棟是我家的房子。
我慢慢向前走,前方突然出現(xiàn)一個(gè)沙堆,我把褲腿向上提了提,使勁一跳,一瞬間,我像進(jìn)了沼澤一樣,雙腿陷入了沙坑,怎么也爬不出來。
雨更大了,本來豆粒狀的雨變成了玻璃球狀,泥土更加凝固。
“救命!救……”我剛想多喊幾次“救命”時(shí),舉著大紅傘,留著長(zhǎng)發(fā)的人把我拉了出來,一看,正是我的媽媽。
媽媽把傘給我,自己冒雨回家,雨水順著媽媽的頭發(fā)流到了地上,我想:媽媽不帶我回家或許是讓我一個(gè)人好好發(fā)泄吧!
現(xiàn)在,看到雨水二字,不禁讓我想起那天的事情。
雨水的作文3
早上起來,雨還在下。
連續(xù)幾天降雨,氣溫也隨之降低,晚上較之前好睡得多;鬧鐘早已響過,爬起來時(shí)間已近上班打卡了。匆忙地穿衣穿褲,匆忙地跑下樓。
來到路上,又忘拿了雨傘;路也沒有路了,雨水已經(jīng)淹過膝蓋。這叫我如何走路?顧不上細(xì)想,一腳踏進(jìn)雨水里去,接著另一只也踏了進(jìn)來。
就那樣雙腳在水里面前后移動(dòng)著,抬也不能抬,只能慢慢地移動(dòng)。以為只有我這樣,沒想到走在前面的人都是如此的行進(jìn);模樣很滑稽,我禁不住心里笑了起來。
有些地方的積水已深至高人的大腿,就像我一米七的個(gè)子,很難在水里移步了。這樣走下去,恐怕要遲到。那也是沒有捷徑可走,只好移一下又站一下了。
心里想,衣服褲子都已濕透,何不走快些呢?于是移步便成了跨步,抬腳"哇哇"的響,落腳"咚咚"的'響,聲音好聽極了,"哇哇咚咚"的聲音越來越密,我便是越來越快了。
這"哇哇咚咚"的聲音吸引了不少路人的眼光,都朝我看;有的在抿嘴笑,有的哈哈笑,有些看去也想學(xué)我模樣。但我還是繼續(xù)行我的路。
塵世間太多污垢,這雨水剛好可以除掉些污垢;我們的心靈難免蒙灰;就讓這雨水也給我們來一次心靈上的洗禮吧!
雨水的作文4
秋雨,悄無聲息地飄落,仿佛輕柔的銀絲,細(xì)密地斜織著,籠罩著整個(gè)世界。
秋雨紛飛,舞于空中,飄飄灑灑,訴說著心中無盡的溫柔。紛紛揚(yáng)揚(yáng),聆聽著世人的點(diǎn)滴離愁,淅淅瀝瀝,低聲吟唱著離人的心聲,慰藉著他們心中的苦痛。
秋雨霏霏,秋風(fēng)瀟瀟,我佇立在秋雨之中,靜靜感受著秋雨的美妙。
只見,眼前的秋雨仿佛層層薄霧,在空中彌散,又像純凈的水晶,構(gòu)成的幕幕雨簾。涼的雨滴打落在我身上,癢酥酥,涼絲絲,竟讓我不禁一笑。
雨滴掉落在地上,綻開一朵朵純潔的冰蓮,奏出一聲聲悅耳的音調(diào)。
不由地,我輕輕閉上雙眼,冰涼的雨滴隱露出陣陣凄涼,耳畔不時(shí)傳來一個(gè)女子憂愁,婉轉(zhuǎn)的'曲調(diào)!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?”真是好一個(gè)愁字了得啊,這冷冷清清,凄凄慘慘的歌聲,在我心中激起層層漣漪,原來,這是李清照正在對(duì)雨當(dāng)歌,抒發(fā)著心中的悲苦。也正是這樣一首詞,在這乍暖還寒時(shí)候,伴著游子們,安撫著他們孤獨(dú)空洞的心。
緩緩睜開雙眼,仰望著蒼穹,雨仍不停地下著,而那悠遠(yuǎn),沉寂地歌聲也仍不停地唱著唱著。
秋雨無聲滴落,洗去了人們心靈的浮躁與喧囂,輕染上了一抹寧靜,淡雅的秋的味道。
雨水的作文5
下雨了!雨的沙沙聲讓無精打采的我一下子振作起來,閉上眼睛,享受著這天籟之音。我愛雨天!
春天的雨總是悄悄的,總出乎我們的意料。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎舐曌x書時(shí),雨便悄悄的落下來,那雨如絹絲一般,又輕又細(xì)。我喜歡在下這種小雨時(shí)出去散步,而且不帶雨傘。雨落在我的身上,更落在我的心上,那感覺清涼涼的,富有詩意。世間萬物,都在春雨的沐浴下復(fù)蘇了!
夏天的雨則是猛烈的:大雨嘩嘩啦啦,像天河絕了口子。每當(dāng)夏天的晚上下起雨,我就會(huì)在靠窗的椅子上坐一會(huì)兒。忽然,一道閃電、一陣?yán)坐Q打破了夜的`寂靜,白亮亮的雨點(diǎn)也緊跟著打下來,好不爽快!有些人外出,突然下起傾盆大雨,弄得他們措手不及,只得聽天由命。
秋天的雨一下就不停,又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨,就像一只無形的手,在撥弄一個(gè)大箏琴。下幾場(chǎng)雨,天就冷了,雨夾雪,雪夾雨,最后只剩雪,冬天就來了……
冬天的雨,一般是夜雨,到了早上,它就停了。上學(xué)時(shí),地面濕濕的,卻有一種溫暖的感覺。隨著幾場(chǎng)雨,春天又來了。
……
我喜歡綿綿的春雨,迷迷濛濛;我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨,瓢潑大雨;我喜歡久下不停的秋雨,雨絲連綿;我也喜歡沙拉沙拉的冬雨,夜雨瀟瀟。我愛雨天!
雨水的作文6
朝陽失去了光彩,天空被雨水洗盡了。
——讀《追風(fēng)箏的人》有感
“為你,千千萬萬遍。”這是哈桑對(duì)阿米爾說的話,這是一句感人肺腑的話。這兩個(gè)男孩從小一起長(zhǎng)大,一起生活,一起玩耍。哈桑是一個(gè)忠心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾而打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚的目睹了這一切,卻因自己的懦弱害怕膽怯而背叛了與他情同手足的哈桑,阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn),友誼出現(xiàn)裂縫,他挽回嗎?不,懦弱似乎吞噬了他,在他的心里生根發(fā)芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,千方百計(jì)趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰藉。
主人公阿米爾處處受到欺負(fù)與異樣的目光,加上戰(zhàn)火的侵襲,讓原本親和的世界失去了快樂。哈桑被打,被欺騙,被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后,哈桑選擇了離開,阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后,阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的.過錯(cuò),挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行。”文章里的風(fēng)箏是他們之間友誼的見證,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱,而阿米爾卻看之不理。事后,他們都在躲避什么?
友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候;?友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神!蹲凤L(fēng)箏的人》給我的啟示太多太多,但真正讓我明白的,莫過于珍惜現(xiàn)在的友情,莫過于保護(hù)友情了。
雨水的作文7
夏季是那么的酷熱,這是一個(gè)喜而厭的家伙,讓人惱怒地一個(gè)季節(jié)。
酷熱的夏季,處處為難著人類,使人類對(duì)水的求之不得。
夏季的雨水是如此的珍貴,人們寧愿淋著大暴風(fēng)雨去上班,上學(xué),也不寧愿曬著那暴熱的太陽之光。
夏天的雨水是那么清醇,它滋著地球萬物,對(duì)于旱災(zāi)地區(qū),它就是一滴救命之水。
它滋潤(rùn)著旱區(qū)的一木一草,一樹一林,萬人千物。
夏天的雨水是那么的動(dòng)聽,總在人間彈奏著歡樂的華爾茲,微風(fēng)吹拂著。
嫩綠的`花草們與微風(fēng)共舞著,從天而降地小雨點(diǎn)兒不停地在歡樂地走著夏季的華爾茲。
動(dòng)聽的曲樂奏響在人們耳邊,是惱怒的人們?cè)谘谉岬闹袚碛休p松自在的氣氛,使人們不再感到苦惱。
夏天的雨水來得是如此的晚,使人類日夜不眠地盼望著它,恨不得讓整個(gè)夏天都是雨季。
夏天的雨來得是那么地晚,使人無法思考與再去想念其它。
夏天的雨水是那么的惹人喜愛,它就像一個(gè)孩子,總是從天而降地調(diào)到人們身上,頑皮地它一直沾在人們身上撒嬌,不愿意下來,和藹的人類拿它沒辦法,只好睜一只眼閉一只眼,不就才愿離去。
夏天的雨水讓人那么地期待,渴望與期望,期盼那頑皮的孩子迅速到來。夏天的雨季是那么的漫長(zhǎng)但它來得時(shí)那么地晚。
夏天的雨水真是一個(gè)讓人捉摸不透的壞(好)孩子。
夏天的雨季真是一個(gè)讓人哭笑不得的季節(jié),但它是那么地討人歡心。
人類喜歡它。
雨水的作文8
昨天下午我正寫著作業(yè),忽然聽見一點(diǎn)聲音,抬頭一看,雨不知什么時(shí)候,無聲無息地下了起來。
窗外,淅淅瀝瀝的雨猶如一層晶瑩剔透的珠簾籠罩著整個(gè)世界。風(fēng)追趕著雨,雨追趕的風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來,追趕著烏云,整個(gè)大地都處在于風(fēng)雨之中,密集的雨點(diǎn)好像奏響著一首抒情的曲子。突然一道閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一記驚天動(dòng)地的響雷,似乎要把整個(gè)世界震碎了似的。我被窗外的景致所誘惑,不禁推開了窗戶,一股泥土的芬香迎面撲來,我的心情倍感舒暢。姐姐說,這是一種不尋常的氣味,沒有花的濃郁,沒有綠葉的淡雅,沒有水的清純,但這是一種說不出卻又能讓人心曠神怡的.氣息。
一會(huì)兒,雨過了天晴了,一道絢麗的彩虹城呈現(xiàn)在東方。它橫跨過天宇,仿佛一座美麗的彩虹橋,燦爛奪目;又仿佛是一個(gè)巨大的七彩拱門屹立在我的面前,似乎只要在走十幾步就可以穿過去。
我放眼遠(yuǎn)望,大地一片清新。大片青草如地毯;樹葉上許多晶瑩透亮的水珠在不斷地翻滾;柳樹上那嫩綠的葉子在枝頭舞蹈。就連馬路旁美麗的花兒都綻開了笑臉。
雨水的作文9
這幾天心里頗不寧靜。周末無事,在家午睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗,雨絲飄進(jìn)屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的.聲音。我獨(dú)自一人,沿著校園的操場(chǎng)邊走著。一陣微風(fēng)拂來,雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。
細(xì)雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細(xì)雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個(gè)花壇,里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時(shí),我已丟了雨傘,一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)中央,聆聽雨的聲音,沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來的美妙琴聲,動(dòng)人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場(chǎng)雨的到來。所有的一切都變得有生機(jī)了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來。
雨水的作文10
清晨,我迎著晨星散步,幾縷雨絲飄落在我的臉上,癢癢的,好像是小貓?jiān)谟蒙砩系男∶珦衔,忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上,慢慢走上河堤,眺望著最亮的一顆晨星,由于下著小雨,那顆晨星像披了層薄紗,美極了,象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠(yuǎn)處的山挺拔的輪廓,要是說那顆晨星是小姑娘,那么遠(yuǎn)處的山就是位亭亭玉立的'大姑娘。
忽然,又有幾縷雨絲飄蕩在空中,落在樹枝中,有一滴,跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會(huì)兒從樹枝間劃過,一會(huì)兒將樹葉當(dāng)成了“溜冰場(chǎng)”,從上往下滑,不一會(huì)就落到了地上,一會(huì)兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個(gè)“站”在那,另外一個(gè)跑過去就合體成功了。由于太重了,從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦,嘩啦,嘩啦”雨越下越大,我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠,就盡量的避開,不能避開的我就站在那,繞開去。
我忽然想這場(chǎng)雨越下越大,越下越大,越下越大……
雨水的作文11
我們走過無知,成長(zhǎng)為陌生人;我們走過一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的未來。我們把手中的王冠交給不愿意孤獨(dú)的人。我們走過被雨水浸透的青春,在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下自己的痕跡。
不知道有沒有和你一起經(jīng)歷過大雨的一群人。除了你父母,他們是世界上最親近的人。他們接受你的嘲笑和掌聲。他們對(duì)你的'幸福感到高興。你們一起逛街,一起討論班上的八卦。他們知道你所有的小秘密。他們?cè)谀阕顭o助的時(shí)候溫暖你。在成長(zhǎng)的路上,他們陪你度過最重要的時(shí)期。你們?cè)趧e人眼里就是閨蜜。
每個(gè)人都有青春期。這期間你會(huì)有很多自己的小情緒。你會(huì)想找個(gè)人聊聊。這個(gè)人是你認(rèn)為最值得信任的人。她會(huì)默默聽你的抱怨,對(duì)著你撅起的嘴笑,然后拍拍你的肩膀說,‘一切都會(huì)過去的,你身邊還有我。是的,我還和你在一起。我很高興你還在這里。我很高興有人能理解我的小想法。我很高興.
扎馬尾辮的那些年,你我都穿著牛仔褲和白襯衫,看起來驕傲自信。是的,我們都是中學(xué)生,以為勇敢去做,就一定會(huì)成功。這么盲目自信真好。那時(shí)候的我是最幸福的。不知道會(huì)持續(xù)多久。可能我們不在一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,感情會(huì)淡化。想想就心痛。不過還好,我們現(xiàn)在還在一起,就讓我們用美好的現(xiàn)在去改變未來的定位吧。
雨水的作文12
上個(gè)星期六就是24節(jié)氣中的雨水,即第二個(gè)節(jié)氣。雨水一般是從2月18日至3月4日。
雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對(duì)來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,沁人的氣息激勵(lì)著身心。
我國古代將雨水分為三候:“一候獺祭魚;二候鴻雁來;三候草木萌動(dòng)!贝斯(jié)氣,水獺開始捕魚了,將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子,這就是“一候獺祭魚” ;五天過后,大雁開始從南方飛回北方,這就是“二候鴻雁來”;再過五天,在“潤(rùn)物細(xì)無聲”的'春雨中,草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此,大地漸漸開始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,這就是“三候草木萌動(dòng)”。
在雨水節(jié)氣時(shí)全國大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長(zhǎng),抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。在雨水節(jié)氣的15天里。
聽了我的介紹,大家應(yīng)該更了解雨水這個(gè)解氣了吧!
雨水的作文13
天空,烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已,感覺快透不過起來了 。遠(yuǎn)方閃電一閃而過,似乎不想讓人們發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,雷聲“轟隆隆”的響著。演繹了一幅暴風(fēng)雨來臨之前的景象,仿佛世界末日的到來。
“嘩?”雨終于沖破了天空的防鎖線,傾瀉而下,我望著玻璃外的天空,瀑布似的'雨水掛在,上面依稀可見窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快,聽,天空在哭泣。我聽到了,她在哭泣,她在為人類圖一時(shí)之快逞一時(shí)之利而不顧以后而生氣;她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔(dān)憂;她又為人類種下的惡果而嘆息;她很迷茫,她不知道,自己該做什么,她只能眼睜睜的看著,看著一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無能感到氣憤,可是看到人類的執(zhí)迷不悟,她無能為力了。所以,她只能哭泣,希望有心人能聽得懂她的“ 語言”。
讓人類早日醒悟過來吧。
雨持續(xù)下了一天。第二天早上,我打開窗戶,清新空氣迎沒辦法面撲來,一陣和煦的風(fēng)吹來,還帶著花香,真讓人懷疑,昨天的一切只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
是啊,真的很讓人懷疑,但是我卻清楚的知道,昨日的一切,恐怕大多數(shù)人都沉浸在這美好的表面,昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒辦法,這是人類的特性。
雨水的作文14
最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待和歡欣!
水是很重要的資源,有水當(dāng)思無水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護(hù)這大地賜予的禮物——水,力行開源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花和沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī),做好預(yù)防的準(zhǔn)備。
對(duì)于下雨,我們是又愛又怕,愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的.元素?膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥辏菀自斐傻屯莸貐^(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災(zāi),引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危?舍。
真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂業(yè),那該有多好!
雨水的作文15
“滴答、滴答”,調(diào)皮的雨點(diǎn)像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……“唰唰唰”,溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……“嘩啦啦”,瓢潑的大雨在吃力似的`沖洗著骯臟的道路……大街上,行人們紛紛避雨,有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店里頓時(shí)熱鬧起來。人們紛紛發(fā)出嘖嘖聲:這雨下得好及時(shí)啊;這雨下得好大;聽說好多地方發(fā)大水,洪水沖倒很多房屋,真糟糕!
你說這雨下得真不對(duì)地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要遲到了,多情的雨!
……“幾天前,你灌給我們的水還沒有消化掉,肚子還脹著呢,你真是不請(qǐng)自來,多情的雨水!
”大樹小樹嘟著嘴!薄跋履敲创蟮挠晡沂裁慈ネ嫜,真無聊!
”小朋友顯得很無奈……我就不一樣,我喜歡雨。
每當(dāng)下小雨,我便撐著一把雨傘,卷著褲腿,漫步在雨中,任憑雨水無情地敲打著雨傘,任憑雨水濺到褲子上、小腿上,有時(shí)伸手去等雨水,清涼的雨水落在掌心,感覺舒服極了……雨水啊雨水,你從哪里來,又要到哪里去?請(qǐng)你告訴我,你這多情的雨水!