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一個自信的我作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一個自信的我作文，希望能夠幫助到大家。
一個自信的我作文1
我的好朋友叫胡曉。他有一張尖尖的瓜子臉，黑色的頭發(fā)，一雙大眼睛和炯炯有神的眉毛不時轉(zhuǎn)動。他很聰明。他的大鼻子由一個高高的鼻梁支撐著，他有一張健談的嘴。
他很勇敢，敢于做任何冒險的`事。有一次，他想到一個游戲，一個兩米多寬的綠化帶，要從一邊跳到另一邊。要有一個好的跳躍能力還遠遠不夠，但是他一個箭步就沖出去了，嚇得我趕緊閉上眼睛。只聽到“撲通”一聲。我以為他一定是栽了大跟頭，但事實出乎我的意料。他真的堅定地站在那里，真的跳了起來
他也是我們班幽默的種子，不僅語言幽默，動作也很搞笑，總是讓人發(fā)笑。有一次上英語課，他記不住單詞，就采用了他的“諧音法”。比如“還”換成了“握手”，“早安”換成了“狗罵你”，“miuns”換成了“買了餓死”。老師和學(xué)生看了他的英語書后都笑了。
他的音樂也很好，很會換歌。一次放學(xué)，我們一起打掃。我一邊掃地一邊唱《東漢末年》。沒唱完，我又接著唱“吃火鍋，全城都生氣了！”，哇！是真的。不僅改了歌詞，還押韻了。我們班所有的學(xué)生都稱他為滑稽戰(zhàn)士。
因為他總能給大家?guī)砜鞓罚绻麕滋觳灰�，同學(xué)們真的有點想他了！
一個自信的我作文2
在學(xué)校有時候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說。媽媽在家里經(jīng)常跟我說現(xiàn)在讀小學(xué)了，還是個少先隊員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方要大膽的去問老師，老師會幫助我的。這次學(xué)校的繪本童話劇表演和親子運動會我很想?yún)⒓拥�，我也想借這個機會鍛煉一下自己，就是不知道現(xiàn)在報名有沒有結(jié)束還能不能報名參加。
媽媽說讓我自己到張老師那兒去問問。今天早上到校的時候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說的'，可是一緊張又說不出來了，只交了餐費就匆匆走開了。上午秋游結(jié)束媽媽來接我時問我有沒有跟老師說，我說沒有，媽媽鼓勵我馬上跟老師去說。我走到張老師面前表達了自己想?yún)⒓颖硌莺瓦\動會的想法，老師和藹的告訴我說可以參加，并且鼓勵我說你已經(jīng)長大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來說，遇到困難或者問題可以大膽向老師請教，老師會幫助你的。聽了老師的話我愉快的點點頭。以后我要慢慢學(xué)會不再依賴爸爸和媽媽了，要學(xué)會獨立，自己解決問題，做一個勇敢、獨立、自信的孩子。
一個自信的我作文3
我，一個充滿自信、粗心、自認為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了，我們還是言歸正傳吧。
比如說前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因為這個題又害我失去了六分，所以這次才考的.了70多分��！
這個粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習(xí)慣”呢？
我便努力的改掉我的這個所謂的“好習(xí)慣”終于這次測驗把所有的公式都背下來，雖然做對了后面所有的應(yīng)用題，但偏偏錯了前面的一個的一些題目，總共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個毛病呢？唉，改掉這個壞毛病真的好煩啊……
這就是一個粗心大意的我……
一個自信的我作文4
“我能行！”這是我的“口頭禪”。從小時候到現(xiàn)在，無論是學(xué)習(xí)，還是在生活中我都充滿了自信，愿意做個強者，不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中，發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開始了，我做好了準備活動，心想：我能行！我信心十足地站到起跑線后，抬起頭，目視前方。這時發(fā)令搶響了，我猛地躍起，像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面，可是這時力不從心，腿一軟，一個趔趄我甩出了一米多遠。在場的老師不約而同“啊”了一聲，跑道時焦渣和瀝青鋪成的。頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是，我還是爬起來了，一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一，但我卻昂著頭，在裁判老師贊許的.目光中走出賽場。我明白了，長跑要出速度，必須靠平時多鍛煉，這次的失敗就是下次的成功！
充滿自信會給你帶來成功的快樂。
一個自信的我作文5
大家看到這個題目一定會問我為什么我是一個堅強的孩子，哈哈!我可以自豪地告訴你下面這個故事——
那是一個陽光明媚的下午，爸爸從超市里給我買了一輛滑板車。聽到這一消息，我便高興地一蹦三尺高。
首先，我迫不及待地把滑板車的外層包裝拆開，“哇！好漂亮的滑板車啊！”我喜出望外地說。觀賞完這輛滑板車之后，我又迫不及待地雙手扶著椅子，腳踏滑板車，剛踏上去的時候，我可不騙你呀!滑板車的輪子就仿佛一個“爛”的蘋果，叫它走，它不走，然后，我就生氣地踩它，結(jié)果，它卻像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲，飛了出去。后來，你們知道我撞到哪兒了嗎？實話告訴你吧，你可不要告訴別人哦！我撞到了一棵參天的大樹上，把我摔了個“嘴啃樹”。
剛剛這么一摔，我的腿摔傷了，流了很多血，疼得我快哭出來了。于是，爸爸意味深長地對我說：“孩子，不要灰心，要知道，有很多本領(lǐng)都是要經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的'，要對自己有信心�！�
終于，我經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，學(xué)會了滑滑板，我還學(xué)會了蹲下滑等基本功。爸爸媽媽都夸我是個堅強、自信的好孩子。聽到這一句話，我自己也開心地笑了。
一個自信的我作文6
自信來源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對困難，什么害怕都沒有了�，F(xiàn)在我就講講最自信的我。
今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個竅門。
上午我不慌不忙地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒什么。只要認真答題就一定能考上好成績。接下來就進入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的`聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看飄下來的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠去。睜開眼睛。你是否能自信地進入考場呢！鈴聲響了，我步入了考場，看看題，怎么辦？有一道題我復(fù)習(xí)時沒注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個疙瘩，在心靈的最深處有一個東西牽絆著我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個最自信的我！我連忙反醒過來，又拿起筆寫起來。仔細審題，認真回答，不知不覺做完了，只剩下作文了，寫什么好呢？對，就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫，終于寫完了。我自信的走出考場。我相信我一定能取得好成績。
同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！
一個自信的我作文7
雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進取的信念；浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；我之所以能獲得成功，是因為我有克服困難的信心。
去年夏天，我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽�？墒窃谝慌杂^戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說：給爸爸打個電話，看他讓不讓我跑。于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對我說：你為什么非要跑1500米呢？我說：我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇！聽了我的話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：別累壞嘍，跑不動了就下來。我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個熟透的'大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油：堅持，堅持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅！
困難是成長路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對困難，我會堅定信心，化信心為動力，克服困難，走向成功。
一個自信的我作文8
這就是我，一個自信的孩子。我從來不會有多害羞，不管是面對大人還是小孩。
有一次，我去參加了“森山杯”朗誦比賽，賽前我坐在位子上，一遍又一遍地練著《將進酒》，但是，我一邊練《將進酒》一邊想把心中的那個裝滿自信的大皮球鉆爆，所以一直沒有練好�？粗齻円粋�個上去一個個下來，我一直不覺得她們比我好，心中依然很有信心。終于：“接下來，是17號——-吳優(yōu)儀！”
在那驟然間，我那裝滿自信的大皮球爆了，一段清涼穿透我的.全身心。我自信滿滿地上臺，吟完了那首《將進酒》，贏得了評委老師的掌聲。
我回到臺下，媽媽夸我：“表現(xiàn)很棒！一定有個不錯的成績！”“誰說女孩只能唱歌、跳舞？我們就能氣勢磅礴地吟詩！”爸爸說。后來，我果然拿到了開一個不錯的成績！
這就是獨一無二、自信的我，快來跟我交朋友吧！
一個自信的我作文9
我從小就是一個性格內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽一直都希望我能成為一個自信的孩子。我想:怎樣才能讓自己變的勇敢自信起來呢?
直到有一次，鋼琴老師讓我練習(xí)一首曲子參加匯報演出。經(jīng)過一段時間認真反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)能夠很流暢的演奏了。彩排的'時候，我因為緊張出現(xiàn)了許多失誤，對于演出心里就更沒底了。
演出正式開始了，我的心都快從嗓子眼里跳出來了，我想：能不能彈好那首曲子呀？萬一失誤了就……我越想越緊張，這時候主持人宣布：下一個曲目《洋娃娃之夢》，表演者：陳思涵。我只得硬著頭皮走上舞臺，臺上燈光璀璨，臺下坐滿了觀眾。我深呼吸一口氣對自己說：“加油，陳思涵！你已經(jīng)練習(xí)了這么久，把你最好的一面展現(xiàn)出來吧！”想到這兒，我鎮(zhèn)定地坐在琴凳上，開始了演奏。演奏完畢后，我起身向大家鞠了一個躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我看到了爸爸媽媽和老師贊許的眼光，心里別提有多高興了!
原來，勇敢和自信可以給我?guī)砗芏嗫鞓泛驼J可！我想做一個自信的孩子!
一個自信的我作文10
每個人都有長處和短處，大家在自己的長處方面都會表現(xiàn)得很自信，然而，這種自信往往是來自于堅苦的努力。
我的英語成績很好，我對英語學(xué)習(xí)非常有信心。但是，我剛剛學(xué)英語時卻不是這樣的`。那時，老師上課剛教的東西，下課就忘了，單詞也不會讀；老師電測時就亂讀一氣，發(fā)音也不標準；隨堂小考，考一些最簡單的句型、單詞，我都不會，而同學(xué)們都考得很好，他們就常常笑話我。漸漸地，我覺得英語太難了，我這么笨的人是根本學(xué)不會的，也一下子對英語失去了興趣。上課無精打采，老師講什么，我一個字也沒聽見。
爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“萱萱，其實英語并不難，只要你多聽多讀，多下點功夫，就會覺得學(xué)英語很容易�！边@以后，媽媽每天和我一起聽英語磁帶，跟我用英語對話，矯正我的發(fā)音，還在網(wǎng)上下載英文電影給我看。慢慢地，我的發(fā)音變標準了，學(xué)英語的興趣也越來越濃了，試卷上的100也越來越多了。
現(xiàn)在，我的英語成績很好，老師提問題，我總是把手舉得高高的；見了外國人，還會主動跟他們說“hello”！我就是這樣一個充滿自信的孩子。
一個自信的我作文11
大家好！我叫潘子豪。我八歲了。我是百花小學(xué)三年級二班的學(xué)生。我是組長，語文課代表，英語課代表。
我的家庭成員是:我，爸爸，媽媽。爸爸中等身材，身高1.76米。他在一個占地30英畝的集中器里工作。我媽媽很胖，身高1.65米，所以她很高。
我的愛好很多。我最喜歡的有:彈琴，唱歌，畫畫，看書，主持。我四歲半開始學(xué)鋼琴。從學(xué)鋼琴開始，我就堅持每天彈半個小時的鋼琴。現(xiàn)在在學(xué)一首五級曲子《聽媽媽講過去的`故事》。我特別喜歡學(xué)英語。目前已經(jīng)學(xué)了劍橋初級英語二級，也是英語課班長。參加了第三屆陜西音樂獎器樂比賽，渭南賽區(qū)，鋼琴少兒組二等獎。還獲得了首屆華縣少兒口才大賽二等獎。還獲得渭南口才總決賽個人銅牌。
我自信，快樂，更勇敢。我有很多好習(xí)慣，比如飯前洗手，積極學(xué)習(xí)，睡前看書等。但我也有一個壞習(xí)慣:粗心，我一直在努力改正。我的理想是成為一名考古學(xué)家。通過我的不斷努力，我堅信這個理想是可以實現(xiàn)的。
我喜歡談信用。聰明的人，我喜歡穿新衣服，吃冰淇淋，打羽毛球。我討厭不光明正大的人。
這就是我，一個無憂無慮，天真自信的我。你喜歡我嗎？歡迎和我交朋友。
一個自信的我作文12
“我能行”，這是我的座右銘，從我小的時候，無論是生活還是學(xué)習(xí)，我都會做到很好，我寧愿做夢，也不寧愿做夢。
記得在一次長跑中出現(xiàn)了這樣的意外。
比賽都要開始了，我做好了準備活動，心想不能行，我信心十足的戰(zhàn)斗地西跑，賽后才起頭目視前方。
這時發(fā)令槍響了后，猛的躍起，向理想的箭一樣充起了幾把現(xiàn)在我是覺得跑跑到了。最終最前面，我只感覺風(fēng)在身邊呼呼的走過，這是我用力。不從新特意染一下子是我摔出了一米多遠，跑到是掉渣和氣親樸成的，頓時我的膝蓋擦破了。雪煞那間留出來了。眼淚在我的眼眶一大轉(zhuǎn)，在場的'老師和同學(xué)都不約而同地啊了一聲。但我并沒有放棄，這是在我耳朵響起了我能行正愛我呢，心這邊沒什么事兒，我鼓勵著自己開始。怕但是認為艾肯的速度不一樣，原來是互相過，現(xiàn)在是慢慢的我一周一管的泡沫那種，最后拿200米我拿下來個大數(shù)第一彈完還是這樣推套餐怕老師的贊許和目光在走出來噻，我沒賣了長泡要速度。必須靠平時多鍛煉，這次是百世。
充滿自信會給你帶來成功的喜悅。