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難忘的游戲作文15篇【集合】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的難忘的游戲作文，歡迎大家分享。
難忘的游戲作文1
體育課上，出現(xiàn)過(guò)一次讓我難忘的游戲叫“傳火矩”。
我們分成了兩組，每組分成兩隊(duì)，兩隊(duì)相隔約十米。體育老師給我們每組發(fā)了一根木棒當(dāng)火矩。游戲規(guī)則是：火矩在兩隊(duì)之間傳遞，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪隊(duì)跑的來(lái)回多，哪隊(duì)就勝。
哨令一響，兩隊(duì)的選手飛快地向?qū)γ媾苋�，要是�?duì)方趕上一點(diǎn)，我們就急得大聲喊：“加油！加油！”如果我們趕上一點(diǎn)，對(duì)方便急得像熱鍋上的螞蟻，但由于對(duì)方太急了，接棒的人不小心把棒拿丟了，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”對(duì)方的人更急了。接棒的'人急得半天撿不起棒來(lái)，我們?cè)谝慌怨笮Α?/p>
這真是一次難忘的游戲。
難忘的游戲作文2
我們玩過(guò)許多游戲，有“一二三”，“機(jī)器人”，還有“老鷹捉小雞”等等。其中讓我印象最深刻的是老鷹捉小雞。
玩的時(shí)候一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的小朋友當(dāng)小雞。小雞們一個(gè)拽著一個(gè)的衣服，最前面的小朋友抓著母雞的衣服。當(dāng)老鷹的同學(xué)張開(kāi)雙臂兇猛地向小雞撲去，母雞張開(kāi)雙臂勇敢地迎著老鷹，保護(hù)著小雞。小雞們嚇得哇哇大叫，跟隨在母雞后，左右躲閃。突然，一只小雞摔倒了，狡猾的老鷹迅速的捉住小雞，并高興的大喊：“耶！”母雞趕緊向小雞們發(fā)出了危險(xiǎn)信號(hào)：“注意，大家跟好，小心！”母雞更加拼命地扇動(dòng)著翅膀，驅(qū)趕著老鷹，小雞們則跟在母雞后面靈活躲閃。操場(chǎng)上的歡笑聲、呼喊聲連成一片。
最后，由于母雞奮不顧身的.掩護(hù)和小雞們聰明的躲閃，老鷹再也無(wú)機(jī)可乘。在一片歡呼聲中，游戲結(jié)束，老鷹灰溜溜地逃走了。
難忘的游戲作文3
我和我的朋友一起玩了許多有趣的、令我難忘的游戲。比如：拼拼圖游戲、打怪獸游戲、跑步游戲、老鷹捉小雞游戲、寫(xiě)“王”字游戲......可是，最令我難忘的是和我的朋友王博弈一起玩的打怪獸游戲。
上個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)和媽媽一起去大廣場(chǎng)逛了逛。我在滑滑梯那兒碰到了我的好朋友王博弈，于是我們一起玩起了打怪獸游戲。那個(gè)滑滑梯上有從一到九幾個(gè)數(shù)字，我們就把這些數(shù)字當(dāng)成怪獸，數(shù)字越大怪獸就越厲害。我們不費(fèi)吹灰之力就把一到六號(hào)怪獸打敗了，剩余的.七八九號(hào)怪獸，威力無(wú)窮，很難對(duì)付。
最后，我和王博弈把七號(hào)怪獸騙進(jìn)陷阱里，用法術(shù)把八九號(hào)怪獸能量吸干。這樣多有的怪獸就被我們制服了。我和王博弈去得成了最終的勝利。
我倆在滑滑梯上愉快地度過(guò)了一個(gè)上午。該吃午飯了，我們便揮手告別，各回各家吃飯了。
難忘的游戲作文4
今天，我們時(shí)代小學(xué)第九屆游戲節(jié)隆重開(kāi)幕啦！同學(xué)們都很高興。
大家在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳，互相討論。
“今年的游戲無(wú)不無(wú)聊��？”
“今天還會(huì)有游戲大玩家嗎？”
每一位同學(xué)的臉上都掛滿了燦爛的笑容，內(nèi)心又充滿了疑惑和期待。
這時(shí)候體校長(zhǎng)莊重地宣布時(shí)代小學(xué)第九屆游戲節(jié)正式開(kāi)幕啦！我們大家歡呼著。先有丑小鴨(實(shí)際是呂老師)來(lái)教我們玩?zhèn)鳉馇蛴螒�，看看哪一個(gè)年級(jí)最快，那個(gè)年級(jí)最快。就可以多一次玩游戲的機(jī)會(huì)。
結(jié)果我們和三年級(jí)就一步之差，三年級(jí)就遙遙領(lǐng)先了。
這一次的游戲節(jié)和以往不同，今天分為了男生戲、女生游戲還有經(jīng)典游戲。使我們更加快樂(lè)的玩耍，我也蠻喜歡這一次的活動(dòng)方式的'。
這個(gè)游戲節(jié)是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們快樂(lè)的玩耍了一周，也讓我們懂得了不管干什么，都要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。就這樣這一周的游戲節(jié)比賽在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了我們的游戲。
難忘的游戲作文5
今天，老師拿出一幅栩栩如生的“三毛”畫(huà)，可是這個(gè)三毛卻沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)給三毛找鼻子吧！”我很期待這個(gè)游戲，規(guī)則是：先把眼睛蒙住，再轉(zhuǎn)三圈，然后用粉筆準(zhǔn)確地畫(huà)在三毛的臉上。
老師先請(qǐng)周雷上場(chǎng)，把他的.眼睛蒙住，再把粉筆給他，他分不清方向，就一直向北走，把陳雨航當(dāng)成了黑板，他就一直跟著陳雨航，幸好他閃掉了，他終于摸到了黑板，然后他把鼻子畫(huà)在了三毛的嘴上了。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的把眼淚都笑出來(lái)了。我想：有這么難畫(huà)嗎？連他自己都笑了。
最后，我覺(jué)得我們一定要把眼睛保護(hù)好。
難忘的游戲作文6
今天作文課上，老師讓我們用自己的外套來(lái)做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：將一只手從袖管中抽出來(lái)，變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下，另一只手不許“幫忙”，否則就是犯規(guī)。
小紅和小蘭自告奮勇的走上臺(tái)。他面帶微笑，隨著老師的一聲令下，他開(kāi)始用他的左手解紐扣，可開(kāi)始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見(jiàn)他滿臉通紅，不斷地用各種姿勢(shì)解，但是紐扣好像跟他作對(duì)似得，就是不見(jiàn)打開(kāi)。相比之下小蘭就輕松很多了，他穿的是帶拉鏈的外套，一下就給拉開(kāi)了。最終小紅還是將衣服脫下，只是花了比平時(shí)更多的時(shí)間。但是在穿衣服的環(huán)節(jié)，帶拉鏈的`衣服就沒(méi)那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒(méi)能輕易穿上外套。而小紅也是花費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服。
通過(guò)這次游戲，我知道了作為殘疾人的不便，以后遇到行動(dòng)不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課！
難忘的游戲作文7
今天下午第一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)，我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲，我和他們猜，猜完后朱嘉熙是警察，我和沈高贏是小偷，警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷，他數(shù)的過(guò)程中，我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了，開(kāi)始抓小偷了，他找到了很久，都看不見(jiàn)我們，忽然，樓梯旁有一個(gè)手伸出來(lái)了，警察慢慢地靠近，我看見(jiàn)了，馬上扔一塊石頭到別處，引開(kāi)他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到沈高贏了。他又開(kāi)始抓我了，我想他抓不到我的.，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)密道，但我忽然想到，我以前告訴了朱嘉熙我的密道，這下慘了。他找了10分鐘都找不到我，他開(kāi)始找密道了，過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)我了說(shuō)：“喂，小偷�！蔽覜](méi)有理他。他又大聲說(shuō)：“——小偷�！蔽艺f(shuō)：“算你好運(yùn)�！彼f(shuō)：“誰(shuí)叫你說(shuō)你的密道的�！�
這一次警察抓小偷游戲，真是讓我難忘。
難忘的游戲作文8
哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來(lái)。外面的人都很好奇：他們?cè)谛κ裁茨兀孔屛襾?lái)告訴你吧；我們?cè)谧魑恼n上玩一個(gè)有意思的游戲――集體玩左右手游戲。
游戲規(guī)則：我們兩手平舉，然后我們?nèi)w起立，左邊手拿出大拇指，右手準(zhǔn)備抓別人另一只手，老師說(shuō)水字時(shí)，我們左邊手放下不讓別人抓，右手抓別人手。
開(kāi)始游戲了，我們按規(guī)則說(shuō)的.來(lái)做，老師說(shuō)喝就有一個(gè)人放下手，被淘汰了，下一輪我們剩下七個(gè)人，老師說(shuō)：喝水了嗎？我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞，后來(lái)只剩三個(gè)人，老師說(shuō)是小胖子勝利了呢？還是兩個(gè)女孩子勝利了呢？讓我們拭目以待，老師摸摸小胖子肚子：肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對(duì)方的手，老師笑笑說(shuō)：恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑，真開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有拿到100分安仔幣。
時(shí)間過(guò)得真快��！我們都還想玩，感受是做事要認(rèn)真，這真是一場(chǎng)難忘的游戲�。�
難忘的游戲作文9
今天下午，我們?cè)跅罾蠋熂彝媪艘粋�(gè)游戲。游戲名字叫：“瞎子摸魚(yú)”。
先由張峰瑞當(dāng)瞎子來(lái)摸我們，她首先輕輕地折好紅領(lǐng)巾，然后用力地把紅領(lǐng)巾捆在頭上，我們要她在原地轉(zhuǎn)了三圈，讓她分不清方向，摸魚(yú)游戲就這樣正式開(kāi)始了。
她站在客廳中間向左轉(zhuǎn)了一圈，再向右轉(zhuǎn)一圈，然后伸出了雙手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向陽(yáng)臺(tái)走去。我們興奮喊道：“紅燈”。這就是提示她前面有危險(xiǎn)了。于是，她迅速朝我這邊撲來(lái)。我緊張地跳到沙發(fā)上。這讓他撲了個(gè)空，她停了一下，我心里暗自高興：“她一定會(huì)不想抓了�！蓖蝗唬碾p手像漁網(wǎng)一樣張開(kāi)，迅速地“網(wǎng)”到了易小舟這條“小魚(yú)”。另外的同學(xué)看見(jiàn)已經(jīng)有“魚(yú)”上鉤了，一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴，斜著眼睛，好像極不情愿。
這以后就由易小舟當(dāng)瞎子抓魚(yú)了，她會(huì)表現(xiàn)地怎樣呢？
難忘的'游戲作文10
今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。
游戲規(guī)則：男女生各一隊(duì)，手拉手圍成圈，把呼啦圈放在手上，用身體扭動(dòng)來(lái)傳遞呼啦圈，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝！
第一局，呼啦圈傳過(guò)來(lái)了，我以自己嬌小的身軀一下子鉆過(guò)去；而余潘楊就不同了，繃著臉，拖著“肥胖”的身體。咦？我不得不說(shuō)，這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲，頭靈活一轉(zhuǎn)，手高高抬起，一下子便鉆了過(guò)去�？山酉聛�(lái)的比賽不妙，因?yàn)槲姨�，使得�?duì)方“YE……”歡呼起來(lái)，唉！我們輸了。
第二局，我們用頭來(lái)傳遞呼啦圈。當(dāng)然我們“吃一塹，長(zhǎng)一智”，放慢速度，不再著急，我低下頭，穩(wěn)穩(wěn)地接到了圈。只見(jiàn)站在我身邊的金清爽，蹲下來(lái)，低下頭，找準(zhǔn)了點(diǎn)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣，直接將頭伸了進(jìn)去，接到了呼啦圈，我們順利完成交接。接下來(lái)的.比賽十分順利，我們也很冷靜。完美！拿到一分。
第三局我們憑借著練習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，最終取得了勝利！
今天的游戲課令我格外難忘。
難忘的游戲作文11
這三天，我們學(xué)校開(kāi)始了一年一度的游戲節(jié)。
第一天，我玩了套圈、奧運(yùn)龍舟賽、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈時(shí)，我千方百計(jì)地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可是只投中了一個(gè)，我感到十分遺憾。第二天，我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來(lái)了個(gè)大滿貫，得了三顆星，我興奮不已。第三天，我玩了營(yíng)救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是，正在我玩得興高采烈的時(shí)候，游戲節(jié)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。
這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運(yùn)龍舟賽，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、滿臉通紅，我們忙得不亦樂(lè)乎！另外，我還當(dāng)了一次小裁判，也忙得不可開(kāi)交，我感到特別開(kāi)心。
游戲節(jié)結(jié)束了，我會(huì)把這三天的記憶珍藏起來(lái)，等我長(zhǎng)大的時(shí)候再慢慢回味……
我更加期盼下一屆游戲節(jié)的.到來(lái)。
難忘的游戲作文12
記得幼兒園時(shí)，我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲，同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后，決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。
我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地，接著，我們就開(kāi)始做游戲啦！我看見(jiàn)了小胖，知道他平時(shí)動(dòng)作很慢，于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖見(jiàn)沙包投向自己，連忙往旁邊躲，不料被小野絆了一跤，摔了個(gè)正著，還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興，“唉！沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人！”一邊說(shuō)，一邊退場(chǎng)。
不多久，場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了，他們可機(jī)靈了，左躲右閃。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好主意。我假裝要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好時(shí)間，直接向小亮扔去，這下，只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱，她也想出了一個(gè)辦法，只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的地方，等小邵跑到那兒的時(shí)候，沙包正好打中了他的'手腕，哦！全都中了！全都中了！
教室里蕩起了一片笑聲……
難忘的游戲作文13
童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào)。
記得，有一次我玩了一樣十分危險(xiǎn)的游戲——跑步。一天，我們一家人興高采烈的去吃飯，我吃著吃著，忽然，我說(shuō)：“我要去小便行嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”話音剛落，我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去，洗手間前居然有個(gè)雞籠子，我本想躲開(kāi)，可是我控制不了自己，撞上了雞籠子最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，腳差不多都走不動(dòng)了，但是最后我還是堅(jiān)持慢慢地走回大廳。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“要用時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能好�！�
雖然這段日子是我最黑暗的.，但我還是堅(jiān)持的上幼兒園，做早操的時(shí)候，我在課室看書(shū)，做作業(yè)，中午睡覺(jué)時(shí)都是同學(xué)們扶我上來(lái)。
讓我深深認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理：走路不要飛跑。
在這里我要提醒大家：不能玩危險(xiǎn)的游戲。
難忘的游戲作文14
我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。
那是一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語(yǔ)文老師，張鈺是數(shù)學(xué)老師，銘珂是英語(yǔ)老師。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我先把第十四十五課的詞語(yǔ)劃一劃，然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文，一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說(shuō)：“講得不錯(cuò)”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做，張鈺講的'很詳細(xì)，我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語(yǔ)課，老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語(yǔ)課文，在默寫(xiě)一遍。我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候。正好，我的媽媽做好飯來(lái)喊我回家吃飯，我只好戀戀不舍得走了。
這真是一個(gè)難忘的游戲��！他讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。
難忘的游戲作文15
今天老師拿了五張紙片，上面分別寫(xiě)著“官”“兵”“捉”“賊”這四個(gè)字，然后老師讓我們開(kāi)始玩一個(gè)很有趣的游戲。
五人一組進(jìn)行游戲，五個(gè)人隨機(jī)抽取其中一張紙，拿到“捉”字的人，要先亮明身份，然后辨別哪一個(gè)是“賊”，要是說(shuō)對(duì)了，“官”就可以懲罰那個(gè)人，要是找錯(cuò)了，“捉”就要自己受罰，老師講完規(guī)則之后，全班都?xì)g呼了起來(lái)。
游戲正式開(kāi)始了，五個(gè)人都很有自信的'樣子大步走上了講臺(tái)，每個(gè)人都拿了一張紙，我拿的是“官”，我偷偷看了一下旁邊的人，沒(méi)想到他也是“官”，該我講述自己的身份了，我說(shuō)我跟他是一樣的，“捉”便以為我在渾水摸魚(yú)，陰差陽(yáng)錯(cuò)的說(shuō)我是“賊”，我拿著紙片給“捉”看，哈哈，“捉”輸了，要表演節(jié)目!他表演的節(jié)目是背古詩(shī)，今天的游戲真讓我開(kāi)心啊，也很讓我難忘。
不同的游戲會(huì)帶給我們不同的體驗(yàn)和不同的快樂(lè)，你們也想玩這個(gè)游戲嗎?