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成長(zhǎng)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文1
可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風(fēng)雨中，它為何敢奮力前沖？那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。
我們正在成長(zhǎng)。叛逆、沖動(dòng)，同學(xué)之間，有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母，卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說過我，罵過我，反正上你的'課，我就不聽，你又不能把我怎樣？
一切都平靜下來的時(shí)候，仔細(xì)想想，同學(xué)之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨，也都是為了我們好。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧，因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的殷殷深情！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著理解老師的教誨吧，因?yàn)槟墙陶d包容著我們今后做人的基本道德！
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣，因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系！
成長(zhǎng)的故事作文2
在我記憶的天空中有許多美麗的星星，每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。比如小時(shí)候第一次溜冰，第一次彈琴，第一次學(xué)騎自行車，都給我留下了難忘的印象，我對(duì)第一次學(xué)溜冰時(shí)的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時(shí)候，第一次學(xué)溜冰，簡(jiǎn)直是洋相百出。有時(shí)屁股摔到地上，痛得我哇哇叫，有時(shí)小心翼翼的手撐著地，滑稽可笑，還有時(shí)四腳朝天，摔得像個(gè)小烏龜呢!摔得我都痛死了，于是我賭氣說不學(xué)了，媽媽耐心地勸導(dǎo)我凡事不能三心二意，否則領(lǐng)會(huì)不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油，她說：“別怕，我來牽你的手�！蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記得她溫和的'笑容和牽我的那雙有力的手。
后來我在大姐姐的幫助下慢慢地溜，終于掌握了溜冰技巧，高興得不得了，心里覺得十分開心和自豪。
成長(zhǎng)中總伴有困難，但隨之而來也會(huì)有喜悅與收獲，就像學(xué)溜冰一樣，我們要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折與磨難，做個(gè)像烏塔一樣勇敢獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
成長(zhǎng)的故事作文3
1. 敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
3. 點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。
6. 開篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
8. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
11. 語言簡(jiǎn)練，規(guī)范，開篇吸引人。
12. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
13. 簡(jiǎn)要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
14. 全文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
成長(zhǎng)的'故事作文4
在我的成長(zhǎng)過程中，有一個(gè)我和三姐跳繩的故事，你們想聽嗎？想聽就聽我講一講吧。
那時(shí)我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著，后來，我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快，連續(xù)不斷地跳著，剛跳到九十九下的時(shí)候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè)，就因?yàn)檫@一個(gè)，還是我輸了，我心里難過極了。三姐讓我好好練，下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期，憋足了勁要比個(gè)高低。
好不容易到了第二個(gè)星期六的.中午，院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無可奈何地把繩子給了三姐�？商袘騽⌒粤�，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……啊！我贏了�！肮�！太棒了�！蔽腋吲d得咧著嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負(fù)有心人�。 �
我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著講。
成長(zhǎng)的故事作文5
今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí)，心里沒有底兒，總害怕通但是，所以每一天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的'鋼琴，有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。
8月4日，考級(jí)的日子最后到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里十分地緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)光，叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去�？紙�(chǎng)外面有一把長(zhǎng)椅，老師讓我們?cè)谀抢镒�。評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào)，我們都個(gè)性高興。
輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去，然后坐在椅子上開始彈G大調(diào)，剛開始彈就彈錯(cuò)了，我又重新彈了一遍。之后我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“�！保蝗缓笪矣謴棥抖縿�(chuàng)意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對(duì)評(píng)委說：“老師再見�！眲傄怀鲩T，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來了，對(duì)我說：“張鈺寧，這次你彈的還不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力�！薄班拧蔽一卮鸬�。
過了幾天，爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績(jī)，五級(jí)最后透過了。我從考級(jí)這件事上明白了：做什么事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲��！
成長(zhǎng)的故事作文6
每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事，而我的成長(zhǎng)故事有那么一點(diǎn)點(diǎn)特別。
童年，在家鄉(xiāng)的小學(xué)就讀，那時(shí)學(xué)校的條件很簡(jiǎn)陋，空蕩蕩的教室里擺著二三十張課桌，其中有幾張還是缺胳膊少腿的，隨便找個(gè)木頭拼湊一下也就可以聽講了。印象中有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常玩耍打破教室的玻璃，家長(zhǎng)就被校長(zhǎng)請(qǐng)過來把玻璃配好，之后就免不了家長(zhǎng)一頓打�，F(xiàn)在想想可能那時(shí)玩耍的東西太少，只能打打彈弓、玩玩玻璃球什么的，難免不惹得校長(zhǎng)總為破窗戶發(fā)火。老師那時(shí)上課用的是一個(gè)很舊的黑板擦，寫完之后要擦好幾遍才能重新寫字，我回家后纏著母親好說歹說讓她幫我手工做了一個(gè)黑板擦，外面用軟軟的`花布，里面用做棉衣剩下的棉花填滿，為這事母親還被非常節(jié)省的奶奶嘮叨了很一陣子。第二天一大早，我就來到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面，老師上課時(shí)非常的感動(dòng)，寫的字也很清晰，還特意表揚(yáng)了我，時(shí)至今日看到學(xué)校我就想到那花布的黑板擦，想到老師那時(shí)臉上的笑容。
這些成長(zhǎng)的故事雖然就像是一些雞毛蒜皮的小事，但是對(duì)我來說卻是一生中美麗的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文7
在我的.心目中，有一件事讓我難忘，但想起來又讓我覺得自己很愚蠢。
那是上個(gè)星期天，媽媽要上班，再臨走時(shí)對(duì)我說：“楊沁園，八點(diǎn)起來寫作業(yè)，我把快餐面放在桌子上，等你起來了，自己煮著吃�！蔽一卮鹫f：“行”。
到了八點(diǎn)，我穿好衣服起床，從我的書架上那了一本漫畫書看，我把書放在桌子上，走進(jìn)廚房，把水燒熱，大約過了五分鐘，水燒開了，一會(huì)兒，我把水到進(jìn)鍋里，點(diǎn)上火，準(zhǔn)備把快餐面放進(jìn)鍋里，順手把漫畫書也拿起來了，我看都沒看，就把塑料袋拆開，把東西扔進(jìn)鍋里，然后就做在板凳上看書，媽媽下班回來了，見快餐面還放在板凳上，問我：“你怎么沒有煮快餐面？”我看見快餐面放在板凳上，自言自語地說：“
我沒有把快餐面放進(jìn)鍋里，那么在鍋里煮在鍋里的是什么呢？”
我走到廚房，打開鍋蓋，看見快餐面里的一次性筷子在鍋里咕嚕咕嚕地煮來煮去。
這件事讓我明白一個(gè)道理：一心不能二用。
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣，其中有一朵花又大又漂亮，那就是第一次走夜路。
一天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復(fù)仇者聯(lián)盟三無限戰(zhàn)爭(zhēng)》。看完電影后，大約已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我們是走路回去。路的周圍全部都是樹和草，因?yàn)樘盗耍鼈兌枷裱Ч砉忠粯�，正張牙舞爪。我越看越害怕，腿像灌了鉛一樣，根本走不快，漸漸的，我遠(yuǎn)離了家人。
走著走著，忽然一陣微風(fēng)吹過，我想起了電影里的情節(jié)，以為后面是有著五顆無限原石的滅霸跟著我，要知道他只要打一個(gè)響指，整個(gè)宇宙就會(huì)消失一半的人。這讓我毛骨悚然，不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn)，可是根本走不快。他向左走，我就不自覺的向右走，他向右走，我就不自覺的向左走，他加快腳步，我也加快腳步。最后我想了想，滅霸存在于電影情節(jié)里，現(xiàn)實(shí)生活中沒有呀！萬一有后面的人是抓小孩的呢？不過爸爸、媽媽還在我前面呢，忽然間腿上的`鉛像融化一樣。我猛地轉(zhuǎn)過身，看到的是保安叔叔，真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對(duì)他說：“保安叔叔你好�！闭f完，我就快速的跑向媽媽，媽媽擔(dān)心地問我：“你沒事兒吧？”“沒事兒。”
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大是變得更勇敢！
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)是小溪里的小島，這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花，卻從來不會(huì)改變河流奔向大海的方向。
那是一個(gè)夏天的中午，那時(shí)我才五歲左右，爸爸在廚房開始準(zhǔn)備中午的飯菜，紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視，我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房，跟爸爸說：老爸，我肚子都在抗議了，看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度，我又走回客廳，跟妹妹一起玩游戲，玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里，這時(shí)我看見了爸爸碗里的葡萄酒，爸爸笑瞇瞇地說：那是你喜歡的`葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁，可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑，想要嘗試一下，最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪！我感覺味道一點(diǎn)都不好喝，還有點(diǎn)苦澀，我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯，可我覺得肚子有點(diǎn)痛，接著越來越痛，媽媽，我肚子痛！剛說完，就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來，我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒，爸爸才知道自己的玩笑開大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了，也不相信爸爸的話了。從這件事之后，我也再不敢亂吃東西了，也不敢吃別人給的東西。
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)中有許多故事，但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一次是在我七歲的時(shí)候，那一次六一節(jié)。我媽媽的單位舉辦“跳蚤市場(chǎng)”當(dāng)時(shí)媽媽告訴我，我把我的東西賣了，就可以有錢了，我聽了當(dāng)然高興，自己可以當(dāng)有錢人了，于是就把我做的泥人全找來，想把他們賣掉。
第二天，我手上提著滿滿一袋子泥人跟著媽媽去了人民公園，我找出一塊布，在地上鋪一個(gè)攤位，我把泥人一個(gè)一個(gè)的擺在布上，算是“開業(yè)了”，我用靈巧的小手邊捏著各種小動(dòng)物邊叫賣，：“來人啊，快來看呀，小泥人一元錢拉�！蔽掖蠛爸纱蠹叶疾毁I，驕陽似火，我熱的`汗流浹背，我絕望了，難道生意真的泡湯了？這時(shí)，一位家長(zhǎng)走來了，買了一個(gè)泥人，我又看到了希望，一遍遍大喊：“快來買泥人，一元一個(gè)，便宜，精致。。”顧客越來越多了，大家說：“這個(gè)小孩捏的真好，買一個(gè)�！薄拔乙操I一個(gè)�！弊詈�，我收攤時(shí)，數(shù)了數(shù)，一共賺了9。8元錢，心里高興極了，因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來了錢。用這錢買書，我第一個(gè)念頭就是買書，這件事太有意義了。
成長(zhǎng)的故事作文11
嘿嘿，說起我嘛，應(yīng)該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調(diào)皮了，還不太聽話呢！
上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒時(shí)間接送我上下學(xué)，就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過馬路時(shí)不看車，喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門口的馬路邊，時(shí)常能看見我一閃而過的`身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。
“吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí)，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對(duì)車主說了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒事后，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定��！
從那以后，無論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。
成長(zhǎng)的故事作文12
在我們成長(zhǎng)的過程中，一定發(fā)生過許多值得回憶的事，就讓我挑一件我值得回憶的事.
一天中午，我正在和妹妹一起玩，當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候，看到廚房里正在做飯的媽媽，媽媽不僅要洗采，還要切菜。我覺得媽媽很辛苦，想幫幫媽媽，于是，我說；“媽媽，讓我?guī)蛶湍惆�，好啊，那你給我炒菜吧
，我心想，洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單，那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧？我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí)，我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的`“指揮”。
首先，媽媽讓我先放上油，等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的蔥姜蒜，然后把不容易熟的食物放進(jìn)去，炒幾下，再放進(jìn)去容易熟的菜，在炒菜當(dāng)中，還要放一些調(diào)味品，放多少，當(dāng)然得問老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來盛水的碗，把幾碗水倒進(jìn)鍋里，攪和幾下，拿起鍋蓋蓋住，過一會(huì)兒菜便炒好了。
這件事，給我留下了深刻的影響，它使我體會(huì)到父母的辛苦，也使我感到自己長(zhǎng)大了，能為父母做些自己力所能及的事情。我覺得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開頭。
成長(zhǎng)的故事作文13
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛(wèi)生，回想起來仍然記憶猶新。
記得那是去年媽媽過生日的時(shí)候，我想給她一個(gè)驚喜。因?yàn)閶寢屆看未驋咄�，頭上的汗水浸透了媽媽的衣服，于是我下定決心在媽媽生日的那天給她一個(gè)驚喜。
早晨，我早早的起來，把衣服穿好就開始打掃衛(wèi)生。我首先把被子疊好，再拿起掃帚，就掃了起來，把地掃完。我又拿起拖布拖了起來，拖完后，我一看臥室還是有點(diǎn)臟，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原來的干凈一些，我走到窗戶的.旁邊打開窗戶，讓冷氣進(jìn)來，地好快點(diǎn)兒干。這時(shí)，媽媽也把飯做好了。媽媽叫我：”寶貝兒吃飯了”，媽媽走向我，看見眼前屋子這么干凈，說：”寶貝兒，這是你干的嗎？”我說：”是我做的”媽媽你辛苦了，媽媽祝你生日快樂�！眿寢屄犃�，親切地說：”寶貝兒你也辛苦了�！�
我通過這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦，我以后要天天幫助媽媽做家務(wù)。
成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是必經(jīng)之路，就像是《西游記》當(dāng)中唐僧四徒歷經(jīng)了八十一難才取得真經(jīng)，成長(zhǎng)也是一樣，每一次在困境中成長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人高一處，在磨難中成長(zhǎng)可以鍛煉意志，不同的材質(zhì)就有不同的結(jié)果。
我的成長(zhǎng)故事就比別人不一樣，在我的老家?guī)椭魅说姆孔硬皇窃谝黄鸬�，廁所離房子有一段距離，我夜里上廁所都會(huì)害怕，害怕什么“鬼啊“妖怪”啊，只能等到天亮才能上廁所，有時(shí)候?qū)嵲诓恍辛说臅r(shí)候才去，等上好了的時(shí)候，重視感覺后面有影子，心里忐忑不安，一路小跑才進(jìn)了屋，有人會(huì)說我幼稚，而我是真的害怕……小時(shí)候感覺很恐怖，很害怕的東西現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不嚇人了，反而感覺自己很無聊。
從小我就有一個(gè)壞習(xí)慣，不會(huì)一個(gè)人在家里，我也不知道為什么，可能是因?yàn)槟懶『ε�，因�(yàn)樵陔娨暽峡创跬綄ｉT抓獨(dú)自在家的'小孩，所以不敢一個(gè)人在家中，大人們一走，我就會(huì)像一個(gè)跟屁蟲一樣跟著他們，如果不讓，我就會(huì)哭，他們不想帶也得帶。而現(xiàn)在的我什么都不怕，就怕考試考得差，被挨罵。
成長(zhǎng)就像是上樓梯，一步一步的不能有一點(diǎn)閃失，否則后果不堪設(shè)想，成長(zhǎng)是進(jìn)化，成長(zhǎng)是進(jìn)階，成長(zhǎng)是我們小時(shí)候到現(xiàn)在的“錄像”。
成長(zhǎng)的故事作文15
我從出生到現(xiàn)在長(zhǎng)大的故事中，我總結(jié)為：不停犯錯(cuò)的過程和不停改錯(cuò)的過程。
雖然我們所有的人都會(huì)犯錯(cuò)，包括爸爸和媽媽，但是，我犯的`錯(cuò)和你們的不一樣呢！媽媽給我總結(jié)為：屢教不改型。比如：這次半期考試和單元測(cè)試都錯(cuò)在同一種類似的題，媽媽就在我耳邊開始了像唐僧念經(jīng)一樣的：”明明半期就考了的，既然你已經(jīng)把錯(cuò)誤都已經(jīng)改正了，為什么沒記�。繛槭裁磫卧獪y(cè)試還犯同樣的錯(cuò)誤？“聽得我耳朵都起繭了，但又不敢和媽媽頂嘴，因?yàn)槭俏义e(cuò)了，在媽媽的嘮叨聲中，我只有向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并改正，下次爭(zhēng)取不再犯，免得媽媽又念叨我半天。
當(dāng)然，媽媽也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，被我發(fā)現(xiàn)的了，我就會(huì)給媽媽指出來讓媽媽改正，媽媽也會(huì)虛心接受，而且態(tài)度非常的誠(chéng)懇，我也要向媽媽學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤沒有抱怨。
在和媽媽的相互找錯(cuò)的過程中，讓我明白：只有改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能取得進(jìn)步。