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放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
碧藍碧藍的天空,薄薄的白云一層一層的.,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我和媽媽來到了人民廣場,拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來。可是風(fēng)箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。
一個個風(fēng)箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。
放風(fēng)箏作文2
每當(dāng)我看到在天空中高高飛翔的風(fēng)箏,我就十分羨慕人們能把風(fēng)箏放的那么高,于是,我也決定去學(xué)放風(fēng)箏。
周日的下午,我和爸爸帶著一只漂亮的風(fēng)箏來到小區(qū)里面,找了一片空地,準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。我剛開始把風(fēng)箏放在草地上,放出六七米的線,緊接著就拉著線往后跑,邊跑邊轉(zhuǎn)過頭看,跑了一會,也還是沒見風(fēng)箏往高處飛,而是一直拖在地上,漂亮的風(fēng)箏變成泥風(fēng)箏了。我有點難過,但并沒有死心,我又試了一次,可結(jié)果還算一樣。
這時候聽到一陣熟悉的笑聲“哈哈哈,你要一直這樣的話,風(fēng)箏是飛不起來的,”爸爸說:“首先一定要有風(fēng),小區(qū)里的房子把風(fēng)擋住了,沒風(fēng)怎么能飛的起來呢?”說著,爸爸就把我拉到公園。又說到:“想要風(fēng)箏非得高,需要要兩個人互相配合才可以!眮淼搅艘黄瑢掗煹牟莸厣,爸爸讓我逆著風(fēng)牽著風(fēng)箏線。我的左手拿著風(fēng)箏輪,右手拉著線,我回頭看了爸爸,等待他發(fā)號施令,他雙手緊緊的'拿著風(fēng)箏左右兩邊。一說跑,我就像參加百米沖刺一樣往前跑,爸爸也隨著我跑來起來,他終于拋起了風(fēng)箏。我立馬放線,果不其然,風(fēng)箏越飛越高,像只翱翔的蒼鷹……
我終于學(xué)會放風(fēng)箏了,看著它迎風(fēng)飄揚,我心里特別開心。它長長的尾巴在天空中跳起了舞,小樹枝看到風(fēng)箏開心的樣子,也跟著擺動了起來,就連小鳥也來唱歌來恭喜我的風(fēng)箏越飛越高。
放風(fēng)箏作文3
陽光明媚的周末,天空瓦藍瓦藍的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。
公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時不時地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風(fēng)箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……
我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點,我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時,弟弟放開雙手,我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點!再高一點!”聽著妹妹的歡呼聲,我更來勁了,我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲?粗炜罩械娘L(fēng)箏,妹妹也想放她的風(fēng)箏,便拉著我的.衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍天。
天上的風(fēng)箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機在飛行;有“金魚”在高空游動,像一艘潛水艇在巡航……
我多想也像風(fēng)箏一樣在藍天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。
放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。
郊外,曠亮無比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的'蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長無數(shù)條腿的蜈蚣……
看見別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會兒緊,一會兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過了老鷹,超過了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對她說:“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來風(fēng)箏的。”小紅聽了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。
遠處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說:“沒關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f:“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽了之后,感激地說:“謝謝爸爸媽媽!”他們開心地笑了。
放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機會你一定試試哦!
放風(fēng)箏作文5
春天種下幼苗,是一種享受;春天觀賞百花,是一種享受;春天在田埂上放風(fēng)箏,也是一種享受。
今天,我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)チ嗽S多地方,卻都沒感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!田梗很寬很長,旁邊都是盛開的、金黃色的.、生機勃勃的油菜花,還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托,整個田野美極了!“喂!小英,怎么不放呀,發(fā)什么呆呢?”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看,五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶,在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的愿望貼在風(fēng)箏上,邊迎著風(fēng)跑,邊把線放長,讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來越大,風(fēng)箏飛得越來越高,我的夢想也隨著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。最后線沒有了,我將線剪斷,它帶著我的夢想越飛越遠,以至無影無蹤。我暗暗祈禱著:希望它能幫我實現(xiàn)愿望。
一天過去了;一天就這樣過去了;一天就這樣快樂地過去了。俗話說:開心是一天,不開心也是一天。所以要笑口常開,因為笑口常開,好彩自然來!
放風(fēng)箏作文6
春天來了,陣陣微風(fēng)吹過,吹綠了小草,吹開了小花。
當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個風(fēng)箏:一個是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里,我看見已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛的國寶“熊貓”……
“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說,“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏。看看我們誰的風(fēng)箏飛得高!薄昂玫.!苯憬阏f。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說:“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰不把風(fēng)箏放上天去,誰就是小狗狗喲!”我一聽,說:“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時,風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!
啊!放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?,那蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。看,草地上,小朋友們正在放風(fēng)箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風(fēng)箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的'花瓣,可漂亮了。
小明和小剛正在放一個燕子似的風(fēng)箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風(fēng)吹來,小剛就把手中的風(fēng)箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風(fēng)箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風(fēng)箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風(fēng)箏飛得最高了!毙傄苍谝慌员闹、跳著、歡笑著。他們的風(fēng)箏加入了高空的風(fēng)箏家族里,天空簡直成了風(fēng)箏的樂園,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……它們,在空中飄著,蕩著……
遠處,爸爸媽媽帶著小金也放著風(fēng)箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。
天上的風(fēng)箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。
放風(fēng)箏作文8
星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的`彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一會兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!
作文總評:作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進行寫作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實際寫出自己想到的,是一篇不錯的文章。
放風(fēng)箏作文9
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的.風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏。灰色的身體,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文10
一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。
這里有各種各樣的.風(fēng)箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。
現(xiàn)在開始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放!庇谑牵职职艳D(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線?墒牵瑳]一會兒風(fēng)箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。
在回家的路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時候不能不認(rèn)真審題了,不然就會像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。
放風(fēng)箏作文11
昨天,聽到語文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風(fēng)吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會掉落。”我一聽高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了,又開始了放風(fēng)箏的過程,看著自由翱翔的`風(fēng)箏。我不禁自言自語地說:“我的風(fēng)箏啊!請把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧!
時間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長長的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風(fēng)箏就永遠地貼在了地面上。
放風(fēng)箏作文12
春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂樂拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛的`蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊,那是什么?”樂樂指著最左邊的風(fēng)箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來了一陣歡呼聲:“哇,飛起來啦。”我們不由自主地回頭,原來是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動,多么神氣,多么威風(fēng)。∵@時候遠處飛來一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。
我們找了一個寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂樂把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒成功,第二次還是沒有飛起來,第三次仍然沒飛上天?ǹê蜆窐范加悬c灰心喪氣了,我笑著對他們說:“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒窐钒扬L(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍的天空,我們開心地跳了起來。
放風(fēng)箏真有趣!我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏,在藍天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏作文13
一天上午,陽光明媚,有一點風(fēng),天空中有好多美麗的風(fēng)箏,漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風(fēng)箏,爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風(fēng)箏,爸爸帶我去一個空地教我放風(fēng)箏,首先,爸爸讓我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,然后,起了一點風(fēng),我把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就飛上了天空,不一會,我以為風(fēng)箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過,爸爸說:“不要灰心,你一點一點的去試,風(fēng)箏就會飛上天空。”我站了起來,再一點一點的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線,我使勁的把風(fēng)箏往上一扔,這一次我成功了,風(fēng)箏終于飛上了天空,風(fēng)大了,風(fēng)又大了,我的風(fēng)箏飛的.特別高,快要把我?guī)狭怂{天,小鳥風(fēng)箏的旁邊有一只可愛,美麗的小貓咪,好像在說:“小鳥,小鳥,我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧!毙▲B說:“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個我的經(jīng)歷!彼齻儍蓚就開開心心的說了起來,你講你的我講我的,好像他們是一對好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線往回拉,拉回來了。
今天爸爸教我放風(fēng)箏,我開心極了。
放風(fēng)箏作文14
春天來了,太陽露出了紅彤彤的臉膛,小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風(fēng)箏。那片田野綠油油的,還有五顏六色的鮮花。
小明帶了他最喜歡的鸚鵡風(fēng)箏,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,小軍因為忘記帶風(fēng)箏了,所以小軍跟小明一起玩。
那片田野里來了許多人來這里放風(fēng)箏,人們開始放風(fēng)箏了,天上飄著許多的風(fēng)箏,它們的形狀有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏,還有許多不一樣的風(fēng)箏呢……
小明拿出他的鸚鵡風(fēng)箏和小軍一起放,小明一手拿著風(fēng)箏桿子,一手拿著風(fēng)箏線,小軍就舉著鸚鵡風(fēng)箏,線拉遠的時候,小明喊:“小軍,就是現(xiàn)在,放手!”小軍回話:“好的!”啾的一下,風(fēng)箏從草地上飛起來了!小紅看著小明小軍很開心地玩著,也拿出她的蝴蝶風(fēng)箏和他們一起玩了。
在遠處的'一個家庭,小孩在一蹦一跳地放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在觀看美麗的風(fēng)箏,還為他的孩子加油打氣,這是多么和睦的一個家庭!
傍晚,太陽下山了。大片田野變金黃了,鮮花也上了一層金黃色,他們這些人開心的回家了。
小明、小紅、小軍在回家的路上說:“這是我們最開心的一次了,我會永遠記住這個春天,在田野里放風(fēng)箏的事情了!”
放風(fēng)箏作文15
下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對我說:“我看你也寫不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲!我開心得跳了起來。
我們來到一片曠地上,抬頭一看,啊!這么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的`飛奔起來。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來了,可是我也無濟于事。接著,兩只風(fēng)箏同時緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了,可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒辦法,只好掉頭來解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開口罵了起來,我想爭辯一下,但是老奶奶不給我說話的機會,所以我只好不停地點頭,嘴里還不停的說著“嗯”。好不容易老奶奶說完了。我沒有放棄,接著又放了起來,快要飛上藍天了,我高興地忘乎所以,沒有看見前方的蘋果核,結(jié)果摔了個“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍碧藍的天空中自由自在的翱游、飛翔!
今天,我成功把風(fēng)箏放起來了很是開心!早把難過的事拋到九霄云外去了!