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難忘的人作文匯總(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
當(dāng)我剛進(jìn)許老師班的時候,老師就對我說:“王軍,你哥學(xué)習(xí)很好,你上六年級學(xué)習(xí)有點兒馬虎,我希望你的成績能夠提高上來!”我對老師說:“老師,其實我也非常想把學(xué)習(xí)提高!”老師親切的說:“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說:“老師我會的�!�
過了幾天,我忘了老師對我說的話,又和以前玩的人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說:“王軍,控制一個人事非常困難的,你一個月不跟以前玩的人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會再來找你了。
我回到家,想了老師對我說的話,我光用嘴說是不行的,要用實際行動做給老師看。我把事情說給媽媽聽,媽媽說,老師一次又一次地用關(guān)切的.話語對我說,那你又想怎樣報答你的老師,我想我應(yīng)該用成績來報答老師,給老師看她的話沒有白說,我要為班級爭光,為老師爭光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要,將來走上社會做有用的人。
許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識,還教我做有用的人。我將永遠(yuǎn)不會忘記你那親切的話語。
難忘的人作文2
她是我最難忘的一個人,雖然我只見過她一次,也無法叫出她的名字。
前年寒假,再快開學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來到天一城前的溜冰場,買了門票后,我就迫不及待的進(jìn)入場地,學(xué)著教練的樣子,一點一點的滑著,在拐彎處,我一不小心滑到了,跌坐在冰地上,竟向前滑了幾米遠(yuǎn),直到撞上護(hù)欄才停下。我隱約聽見,周圍幾人的`輕笑。
我剛想站起來,一個月么十五、六歲的女孩兒,滑到我面前。她是那么的漂亮,圓圓的臉,明眸皓齒,一頭長發(fā)被發(fā)帶束起,長長的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮��!她的聲音也如同也夜鶯歌兒一般,是清脆、婉轉(zhuǎn)的。她伸出手——她的手是多么白,多么新嫩!她輕輕將我扶起來,關(guān)切的問到:沒事吧?我將收抽回,同時搖搖頭,示意她,我沒事。她看懂了,告訴我下次不要太著急,否則很容易摔傷。
后來,每次路過那里,我都會向那兒張望,希望能找到她,對她說一句上次未說的“謝謝”。
雖然再也沒能見到她,但她的樣子,聲音我仍記憶猶新,她樂于助人的高貴品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了,看到她那美麗的臉龐上,綻放出一朵朵芬芳的花兒······
陌生的姐姐,你的音容笑貌,你的品質(zhì),都令我難忘。
難忘的人作文3
母愛是春天的古陣春風(fēng),讓你感到溫暖;母愛是夏天的一個冰棒,讓你非常地涼爽;母愛是秋天專收的果實,讓你飽肚解渴;母愛是冬天的熊熊炭火,讓你遠(yuǎn)離寒冷。
今天,是我和爸爸吵架的`第二十一天。正好,今天是我的生日,我本以為爸爸會向往常我過生日一樣,為我慶祝生日,可是并沒有。他還是對我一言不發(fā),我越想越氣,所性出去找同學(xué)玩,爸爸正好也出去散散步。
中午十二點多的時候,我回了家,連忙進(jìn)廚房看看有什么菜,一進(jìn)廚房就看到了放在角落里的小蛋糕,媽媽對我說:“這是爸爸剛出去給你買的,怕被你發(fā)現(xiàn),就放在廚房的角落里面,準(zhǔn)備給你一個驚喜,萬萬沒想到,這么快就被你發(fā)現(xiàn)了�!蔽矣悬c驚訝,但還是生爸爸的氣,準(zhǔn)備繼續(xù)和爸爸冷戰(zhàn)。
“然然,去冰箱里拿茶葉給我泡杯茶吧!”怎么這么奇怪呢?爸爸不是不理我的嘛?這會怎么想著要我泡茶呢?帶著一肚子的疑惑,無奈中打開了冰箱,發(fā)現(xiàn)里面塞滿了我愛吃的冰棒,我沖媽媽笑了笑,“這可不是我的買,要謝就謝爸爸去吧,都是他為你準(zhǔn)備的呢!”看到喜歡的蛋糕和冰棒,我現(xiàn)在一點也不生爸爸的氣了,畢竟,這火都被雪糕給“凍”住了。我主動向爸爸道了歉,爸爸見了也對我說了聲“對不起”,我們父女倆,就這樣和好了!
其實,我知道這一切都是媽媽一手打造的,所以,媽媽我愛您。
難忘的人作文4
從小到大, 總有一個關(guān)心我的人, 每當(dāng)我受傷時, 是她幫我包扎; 每當(dāng)我失敗的時候, 是她鼓勵我; 每當(dāng)我傷心時, 是她讓我開心。 她就是我最難忘的.人——媽媽。
說起媽媽, 我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天, 我在大廳坐立不安, 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來, 我按了好多個臺,都是我喜歡看的, 但我現(xiàn)在沒有心情看。我使勁的按著遙控,電池都給我按了出, 連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著, 金魚也看著我, 仿佛在坦心我。我心想: 媽媽會不會罵我。
“咯噔 —— ” 樓道傳來一陣腳步聲。“呯——門呤響了,一聲巨響,門被打開了,我被嚇得躲在桌子底下,只見媽媽的眉毛倒豎,形成倒八字;眼睛瞪得大大的,比牛的眼睛還大;鼻子一張一合,喘著粗氣,直冒黑煙;嘴里咬牙、切齒,著點咬破皮了;臉由紅潤變成了鐵青,那么嚴(yán)厲,仿佛在說:”你死定了�!拔液ε聵O了,我低著頭,走進(jìn)房間,拿起作業(yè)做,但腦海里全是空白。我躲在床上,望著天花板,看著照片, 我想起了上次去公園玩時, 不小心把腳摔傷了, 媽媽立刻拿起藥, 幫我包扎。
過了一會,外面?zhèn)鱽砹艘粋€聲音,”吃飯了!“我低著頭緩慢的走了出去�?粗蛔篮贸缘模汲圆幌�,媽媽過來安慰我,媽媽說:”我錯了。“”孩子我以后不會在這樣了�!拔姨痤^對著媽媽,媽媽伸出手,摸著我的頭,濕柔地說:”我以后會好好對待你的……“
難忘的人作文5
從小到大,我最難忘的一個人就是我的的媽媽,我的奶奶了。
那時候,我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后,就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué),下午又重復(fù)同樣的事情。
有一次,云“姑姑”穿上了黑衣服,擋在太陽公公的面前,突然嘩啦啦地“哭”了起來,不知道是受了誰的欺負(fù),雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過。這時,奶奶聽到雨聲,拿起墻角的雨傘,沖出門去。到了幼兒園,看見奶奶在等我,我急急忙忙地跑過去,“喲”,腳底一滑,我重重地摔在了地上,四腳朝天,活像一只小烏龜。奶奶看見我摔倒了,連忙把我扶起來,我的膝蓋刮出了一道口子,鮮血涌出來了,奶奶頓時熱淚盈眶。奶奶把我背在背上,走向回家的路,我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著,雖然涼嗖嗖的,但我的心里卻暖洋洋的。
我依稀還記得,我在幼兒園里和一個小同學(xué)吵架,我把他推倒了,還罵了他幾句。奶奶知道后,第一次罵了我說“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的,不是用來和別人吵架的.,如果你要和別人吵架,干脆去口才班吧�!薄翱墒恰薄安灰f什么理由,你推別人就是不對,有什么矛盾,要用溝通的方式去解決�!蔽疫€來不及辯論就被奶奶打斷了。
我到幼兒園向那個小同學(xué)道了歉,始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了,可她一直留在我的心里,是我最難忘的一個人,每當(dāng)想起這些,我都禁不住眼淚花花……
難忘的人作文6
同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當(dāng)人們在街上遇到交通事故時,只要打122,交警就會第一時間趕到現(xiàn)場,幫你處理事故。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。
炎熱的夏季,我們在家里吹空調(diào)的時候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來,交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。
冬天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來,來到大街上,我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過去的時候,交警叔叔就會走過來拉起我的手說:“同學(xué),我送你過馬路吧!”叔叔的`手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說:“以后一個人過馬路時,記得小心點�!蔽尹c點頭:“謝謝你,交警叔叔,再見。”叔叔笑著揮了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的時候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個學(xué)期,我怎能不動容呢?
現(xiàn)在我長大了,不需要人牽著過馬路了,但每次過馬路的時候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護(hù),我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
難忘的人作文7
每個人都有最難忘的時刻,都有最難忘的人。還有幾個月就要畢業(yè)了,在學(xué)校里令我難忘的人是我的好哥們聶嘉燁。
他有一個圓圓的腦袋,上面長著一雙水靈靈的大眼睛,從眼睛可以看出是一個很聰明的人。他的個子挺高,身材挺壯,是個老實、忠厚的人。
當(dāng)踏入一年級四班這個教室的門的時候,我就開始了和聶嘉燁的友誼。那時,我們在幼兒園的門口坐著,等待著開學(xué)式的'到來,在開之前我們先玩了一小會兒。這時,我就和一個同學(xué)說起話來,這個同學(xué)就是聶嘉燁,從此,我們倆就成了好朋友,不久,陳夏飛也加入了進(jìn)來。聶嘉燁就是這樣和我友誼的開始。
在三年級的時候,我和聶嘉燁組織了一次活動,我們一起去了人民公園玩,那時正是晚上,不過我們的勁頭還和白天一樣。于是我們兩個就在兒童樂園瘋狂了一個晚上,這樣,我們的友誼就更厚了。大約九點半了,我們依依不舍地離開了。
我們倆都去過對方家玩。寒假里,我邀請了他來我家玩,我在樓底下等了十多分鐘后,見他還沒有來,于是就跑回家里去拿手機給他打電話,結(jié)果他先打了過來,說他迷了路,不知道往哪里走了,于是我就跑到了他所在的地點,把他領(lǐng)回家了。在家里我們玩了很多的游戲,這種方法也可以增進(jìn)我們的友誼。
雖然還有一個多月我們就離開學(xué)校了,可能我們也會分別,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會分別的,因為我和聶嘉燁的友誼地久天長,這就是令我難忘的人——我的好哥們聶嘉燁。
難忘的人作文8
一張飽受風(fēng)霜布滿皺紋的臉,一雙干裂粗燥的手,一張能說會道時時發(fā)出爽朗笑聲的嘴,常年穿著件白色大褂,這就是我家小區(qū)門口賣早點的老奶奶。
有天早上,媽媽有事,很早就出門了,臨走時塞給我5元錢,讓我自己到外面解決早飯。睡意全無的.我,只好很不情愿地穿上厚外套,縮著脖子去買早點。
來到早店鋪,只見明亮的廳堂里座無虛席,人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐�!靶」媚�,想吃點什么�!睆呐赃厒鱽砦⑿Φ脑捯�。“我想買一份豆?jié){,一塊燒餅,打包帶走�!蔽一貞�(yīng)著。“好,好,好,馬上就來�!敝灰娝炀毜剡呎f邊幫我打包。我接過熱氣騰騰的早點,付過錢就回去了。
走到半道,發(fā)現(xiàn)有人在追我,回頭一看,原來是賣早點的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著:“孩子,找你的錢忘拿了�!闭f完,遞給我?guī)讉€留有溫度的硬幣。我感激的不知說什么好,一個勁的只是點頭。
雖然這錢只是小數(shù)目,但它讓我體會到老奶奶做生意誠實守信,老少無欺,讓人敬佩。
難忘的人作文9
在一個夜深人靜、月明星稀的晚上,我獨自坐在窗前的書桌,翻翻相簿,ㄧ段段往事在心底浮現(xiàn),最后,我的目光停留在一張稍嫌泛黃的照片上。那是我和奶奶在佛堂的合影,看著看著,淚水便不聽使喚的流濕了衣襟……
我的奶奶在我國小ㄧ年級的時候便去世了。她在世的時候非常疼愛我,有任何好吃的食物,也舍不得自己吃,總是留給我享用。她也時常帶我出去散步,逢人便夸我多么聽話、多么乖巧。想到這兒,我的心中又是ㄧ陣酸楚。
奶奶也是個說故事高手。有一次,她說了一個「龜兔賽跑」的故事給我聽。告訴我不管做什么事,總要秉持著「勝不驕,敗不餒」的精神,還要不恥下問,虛心請教。曾經(jīng),奶奶也說過「狼來了」的故事,告誡我:作人必須建立在「誠信」的基礎(chǔ)上,講信用、不騙人,做個社會上的君子。奶奶雖說沒有讀過多少書,但她所說的每ㄧ字、每ㄧ句,都是富含深意的言論,讓我終身受用。
住家旁有一塊地,上面種了許多蔬菜與花花草草。假日閑暇時,我總喜歡到菜園去,望著奶奶的.背影,我看不到憂愁與哀傷,可不是嗎?奶奶總是高高興興的迎接生活中的每ㄧ天�。∥覜]有半點猶豫,立刻卷起袖子幫忙捉菜蟲了。這兒可說是奶奶和我的天堂呢!如今,奶奶已經(jīng)走了,這怎么能叫我不難過呢?
我總是把我對奶奶無止盡的思念化為文字,寫在小紙船上,希望小紙船能將我的思念帶給遠(yuǎn)在天國的奶奶。奶奶,您也到我的夢里,陪我聊聊天、說說話吧!
難忘的人作文10
在我的記憶里,有這么一位老師,雖然我們相處時間不長,但我對她很難忘。她就是應(yīng)雪冰老師,我們都叫她冰冰老師。
她大約二十三、四歲,長著鵝蛋形的臉,有著一雙水汪汪的大眼睛,皮膚雪白,留著一頭短發(fā),戴著一副黑色的小方眼鏡,身材很好,不胖也不瘦,說起話來很溫柔,讓人聽了很舒服。
記得她第一次給我們上思維導(dǎo)圖課,要求我們畫個人介紹,當(dāng)我把畫交上去時,冰冰老師皺著眉頭說:“介紹太過于簡單了,支干粗細(xì)不清楚,要加油喔!”我似懂非懂的點點頭。又開始畫蘿卜的介紹,這次我吸取上次的教訓(xùn),把介紹充實了許多,當(dāng)我上交時,老師看后微微點了點頭,臉上露出了一絲笑容,“很好,有進(jìn)步,不顧顏色還有些暗淡,繼續(xù)努力�!崩蠋熣f完摸了一下我的頭,又送了我一個小徽章以示鼓勵,我開心極了,心里又增加了一份自信。
最讓我難忘的是思維導(dǎo)圖比賽。那天的比賽氣氛很激烈,每班要用兩個小時的時間來完成一幅導(dǎo)圖。我們班的幾個選手有點緊張,正不知所措時,老師來到我們組,深情的望著我們做了個“V”手勢,說:“打開你們的工具,拿出你們的勇氣,展示你們的實力,相信自己!”我們趕緊各自準(zhǔn)備起來,分工合作。沒想到結(jié)果我們得了小連班的.第一名,大家高興的歡呼起來。
雖然老師與我們相處時間不長,但我們之間建立了深厚的友情,她上課時那充滿活力、陽光的笑臉使我深深難忘。
難忘的人作文11
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級了,再過一年我就要離開實驗小學(xué)了。說到離別,我一千個一萬個舍不得:舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們;舍不得為我們健康成長而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們;舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長。
最初轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時我讀三年級,當(dāng)時對我來說,是個全新的環(huán)境,一切都無比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里,總偏激地認(rèn)為這個學(xué)校的同學(xué)、老師和校長,都是冷漠無情的。但現(xiàn)實告訴我不是我所想的那樣糟糕。來到這個學(xué)校后不久,我就在電視上看見了我們的李校長,他講話輕聲細(xì)語,娓娓道來,通俗且深刻。李校長給我的第一印象就是可親可敬!在以后的學(xué)習(xí)歲月里,我更多地了解了李校長。
李校長愛我們這些學(xué)生,就像愛自己的.孩子。
李校長為了讓我們的知識更廣泛,更豐富,他利用寒暑假,放棄休息,四處奔走,不怕辛苦,弄回不計其數(shù)的好書籍,我們每個學(xué)生都可以隨時到學(xué)校圖書室去借閱。有了書中營養(yǎng)的滋潤,我們的頭腦充滿了智慧,人生的深刻道理也懂得越來越多。這些書籍,我想是李校長到各個地方采集的,肯定把李校長累壞了,我們內(nèi)心除了感動還是感動!
李校長的一言一行讓我明白:做人要有責(zé)任心,做人要有愛心。我會永遠(yuǎn)把李校長當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個前進(jìn)的路標(biāo)!我會終生把李校長留在我記憶的最深處!
難忘的人作文12
當(dāng)看到這個題目的時候,我迅速地在腦海中搜尋著。這時,一個高高的女老師出現(xiàn)在了我的腦海中,對,這是我們以前的班主任應(yīng)老師。
應(yīng)老師,她帶著一副圓圓的眼鏡,笑起來眼睛會瞇成一條線,大概50來歲的樣子。
記得第一次見到老師,我一聽到名字就說老師是“櫻桃小丸子”,老師聽了不但不生氣,還笑嘻嘻的,不像別的老師那么嚴(yán)肅,我一下子就對她充滿了好感。
應(yīng)老師十分疼愛我們。記得那是一個炎熱的夏天,烈日炙烤著我們,惹得大家直往廁所跑,把自來水往臉上、手上等地方灑,以獲取片刻的清涼。到教室的時候,大家身上都是濕噠噠的.,好像剛剛淋了一場雨。有一次在班會上,應(yīng)老師對我們說:“同學(xué)們,我看你們每天把水灑在身上,這樣會感冒的,所以我決定給你們買冰降溫�!蔽覀兇蟾陪读艘幻腌姡ⅠR說:“耶!老師萬歲�!北鶃砹�,涼爽也隨之而來,這個夏天總算不是那么難熬。
跟應(yīng)老師在一起的時光充滿了歡聲笑語,可快樂的時光總是最最短暫的,三年級的最后一學(xué)期,我們得知了應(yīng)老師要去別的學(xué)校交流的“噩耗”,不舍充滿了心頭。若有機會我一定去看望她,我最難忘的——應(yīng)老師。
難忘的人作文13
教過我的老師很多,印象最深的是李老師——。
李先生有一副厚厚的眼鏡,架在高高的鼻梁上。他很高,經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫很多單詞。
別看李先生外表斯文,但有時也很嚴(yán)厲。對于一些不聽話的學(xué)生,他總是很幽默。對于說話打架的同學(xué),他會幽默地說:“某某同學(xué)在四處張望,找個伴說話!”或者說:“某某同學(xué)和貓打架!滿臉都是貓爪印!”
李老師的'這種方法很幽默,同時也以另一種方式教育了說話和打架的學(xué)生,讓他們深刻認(rèn)識到自己的錯誤。
下課的時候,是我們最開心的時候。踢毽子和跳繩時,我們總是看到一個高個子站在一邊笑。是的,他是!是我們可愛的老師李。
我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時候,李老師感興趣了,跟我們踢了一腳。他沒有我們熟練。他打得很差,看起來很丑。他只玩過一個。他沒有灰心。他又踢了一腳,只有一腳。這樣重復(fù)了兩三次,只踢了一腳。我們幫他數(shù):“一,二!”“哈哈,我打了兩個,我要跟你比!”李小姐說話很開心。我們興致勃勃的時候,下課鈴響了,李老師和我們依依不舍的離開走廊,回到教室。
別這樣看著他。上課的時候,他講一些關(guān)于歷史和科學(xué)的知識,總會講一些道理,成語也會講它的典故……讓我們知道什么是書上沒有的。
李先生是一個如此可愛的人。他就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,一個嚴(yán)厲的老師,一個我們的大朋友。謝謝你培養(yǎng)我們。我會永遠(yuǎn)記得你!
難忘的人作文14
有那么一個人,在我們都要放棄時,她還堅持不懈;在我們都失去信心時,她心中卻只有一個想法:我一定要跑完。
那是一個烈日炎炎的夏日,太陽普照著大地,小狗耷拉著耳朵,“汪汪汪”地叫著,仿佛在說:“好熱啊,好熱�。 贝丝痰奈覀冋趯W(xué)校里上體育課,老師嚴(yán)肅地對我們說道:“慢跑五圈啊�!崩蠋煵唤�(jīng)意的一句話,讓同學(xué)們驚呆了。同學(xué)們你望著我,我望著你,一個個目瞪口呆�?衫蠋煹脑捳Z如同命令,必須服從。
同學(xué)們懶洋洋地跑了起來,跑了三圈后,同學(xué)們的頭上都冒著豆大的'汗珠,頭發(fā)全濕,在太陽的照射下閃閃發(fā)光,大家累得上氣不接下氣,一個同學(xué)歇了下來,緊接著很多同學(xué)也歇了下來。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅持不懈地跑著。她滿臉發(fā)紫,緊握拳頭,表情嚴(yán)肅,衣服濕透了。大家都對她說:“實在不行就算了,何必那么賣力,又不是考試�!薄安�,我一定要跑完。”她說完便繼續(xù)跑了起來。我們看到最后都被她感動了,于是也跑了起來,一個,兩個,三個……她笑了,對我們說:“只要再堅持一會兒就可以了,所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。我們一起加油吧!”
鐘瓏英,謝謝你,是你教會了我只要堅持不懈就能取得成功;只要永不放棄,就能摘到勝利的果實。在那個烈日炎炎的夏日,你給我留下了深刻的印象。
難忘的人作文15
我認(rèn)識的人很多,但令我難忘的是我們中學(xué)的美術(shù)老師:高高的個子,瘦瘦的身子,大大的.眼睛,開心時微微一笑,眼睛彎成了兩個月芽兒。
一天,輪到我打掃美術(shù)室。我急急忙忙奔到美術(shù)室,想抓緊打掃好去玩,誰知一腳跨進(jìn)美術(shù)室,沒注意臺階,整個人就摔了下去,把老師放美術(shù)工具的架子撞倒了,工具掉了一地。這時,美術(shù)老師走了過來。她一定會責(zé)罵我把她花費大量時間整理的工具架弄亂了,還會責(zé)怪我不知道工具架要花多長時間整理。想到這里。我愧疚地低下頭,眼淚已悄然流下。
我不好意思地向美術(shù)老師望了一眼,望見的卻是她焦慮的神情,接著,她非但沒說一句責(zé)罵的話,還連忙把我扶了起來,關(guān)心地對我說:“同學(xué),沒摔疼吧?別哭,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室�!闭f著,她放下手里同學(xué)們的畫,扶我一步一走向了醫(yī)務(wù)室……
第二節(jié)下課,我又來到了美術(shù)室,看見美術(shù)老師正在整理工具架,又朝我微微一笑。
啊!微微一笑里有美術(shù)老師的寬容、大度、關(guān)愛,從此,美術(shù)老師成為了我最難忘的人。