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“盲人”摸“象”作文15篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的“盲人”摸“象”作文,歡迎大家分享。
“盲人”摸“象”作文1
有一天,在大街上,出現(xiàn)了一頭大象,人們都在觀賞大象魁梧的樣子。
后來(lái),出現(xiàn)了四個(gè)盲人。盲人問(wèn):“你們?cè)诟陕铮俊比藗冋f(shuō):“在觀看大象!泵と苏f(shuō):“大象?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”
盲人們就跑去準(zhǔn)備摸一摸大象,因?yàn)樗麄冋l(shuí)也不知道大象到底長(zhǎng)什么樣子。盲人跑到士兵面前說(shuō):“士兵大哥,我們從小就看不見(jiàn),又不知道大象是什么樣子,請(qǐng)讓我們摸摸大象吧!”士兵就同意了。聽(tīng)到這個(gè)請(qǐng)求,四個(gè)盲人跑向了大象,大象被嚇壞了。老大摟著鼻子,老二揪著耳朵,老三抱腿,老四扯尾巴,摸好后,他們心理就有了大象的樣子,一群盲人就得意地回家了。
回到家里,老大先開(kāi)口說(shuō):“我認(rèn)為大象像蘿卜!崩隙φf(shuō):“才不是呢,大象像扇子。”老三搖搖頭說(shuō):“其實(shí)大象長(zhǎng)得像柱子。”老四嚷著說(shuō):“你們都不對(duì),大象像繩子!彼膫(gè)盲人就激烈地吵了起來(lái)。人們看見(jiàn)了說(shuō):“你們都錯(cuò)了,大象不是這樣的,大象的身體像一堵墻,腿像四根柱子,耳朵像扇子,鼻子像水管,尾巴像繩子,這才是真正的大象。”聽(tīng)到了人們的'描述,四個(gè)盲人才知道,原來(lái)自己只摸到了大象的一部分。
“盲人”摸“象”作文2
星期五下午,老師跟我們玩了一個(gè)游戲,叫盲人摸象。
老師先選了我上來(lái)摸,又選了三名同學(xué)當(dāng)象,老師先讓我仔細(xì)觀察他們,我看了看,第一名的眉毛上有一個(gè)豆豆,第二名的頭發(fā)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有點(diǎn)卷,并且眉毛比較長(zhǎng),可是,有點(diǎn)不好記,我找來(lái)找去,終于發(fā)現(xiàn)她右邊臉上有個(gè)突起的小包包,第三位的臉?lè)逝峙值,像個(gè)大西瓜,還有很多傷痕!坝^察好了!”我信心十足的說(shuō)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,把他們位置打亂。讓我來(lái)摸。
開(kāi)始了,我走到他們面前,開(kāi)始摸第一個(gè)人,我摸來(lái)摸去,最終摸到了眉毛上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小豆豆,我立刻說(shuō)出XXX,我開(kāi)始摸起了第二位,他的眼睛小小的,感覺(jué)像櫻桃,牙齒是向里邊長(zhǎng)的,臉摸起來(lái)胖胖的,我立刻說(shuō)出是XXX,第三名了,我向她的右邊摸索過(guò)去,頭發(fā)卷卷的,臉上有一個(gè)突出的小包,我高興的'跳了起來(lái),是XXX。同學(xué)們?nèi)技娂娰潎@,有的還在鼓掌呢。
這次我知道了,盲人摸象,是一種觸覺(jué)和記憶力的比拼,也是一種觀察力的考驗(yàn)。
“盲人”摸“象”作文3
我玩過(guò)跳大繩的游戲;玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲;今天在課上,我又玩了一個(gè)好玩的游戲,叫做“盲人摸象”。
游戲之前,劉老師和我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則:摸人的人要蒙上眼睛,并轉(zhuǎn)十個(gè)圈,其他同學(xué)不能動(dòng)。
老師問(wèn):“誰(shuí)想當(dāng)?shù)谝粋(gè)摸人的人?”我自告奮勇,高高舉起了手。因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,我肯定能把大家都抓到。但是事實(shí)卻不是我想的那么簡(jiǎn)單。我轉(zhuǎn)完十圈之后,暈頭轉(zhuǎn)向,眼前一片漆黑,分不清東南西北,就像一只無(wú)頭蒼蠅。我怕撞到墻,就蹲在地上苦苦的摸索著,摸索半天一個(gè)人都沒(méi)抓到,我又半跪半趴在地上,心里祈盼著上帝能告訴我,他們?cè)谀膬骸?/p>
就在這時(shí),我右邊傳來(lái)一陣笑聲,我想那邊肯定有人!就起身朝右邊走去?蓻](méi)想到突然一個(gè)東西撲到了我臉上,蓋住了我的頭,我一摸,不知道是誰(shuí)的衣服!我氣急敗壞,心想我一定要抓住他。我走了幾步,伸手一抓,沒(méi)抓到;又伸手一抓,還沒(méi)抓到。我想了想,向桌子下邊一摸,果然摸到了一個(gè)人的'腿。我順著她的腿往上摸,她可能太癢了,笑出了聲,我一聽(tīng),她就是史佳鷺,心里欣喜若狂,太好了,終于抓到了,真是謝天謝地!
這個(gè)游戲很好玩,也讓我明白了一個(gè)道理——做每件事都不是很容易的,需要我們的認(rèn)真和堅(jiān)持。
“盲人”摸“象”作文4
玩“盲人摸象”啦!我們定好了游戲規(guī)則:在籃球場(chǎng)上的小圓圈里,可以去拍盲人的`屁股、肩膀,但誰(shuí)被盲人摸到就不能動(dòng);不小心出圈就算犯規(guī),由他當(dāng)盲人。
經(jīng)過(guò)幾輪“剪刀石頭布”的淘汰,軒宇是第一位“盲人”。我一聲“開(kāi)始”,大伙兒立刻散開(kāi)。軒宇如盲人一般雙手張開(kāi)東抓一下, 西抓一下。我們呢,不時(shí)有人出聲干擾他,彥翔喊:“左!左!”東波 喊:“后面!后面!”而我,時(shí)而喊'而喊右。他按我們的指示,在那兒左撲右騰,就是一個(gè)都抓不到。
我們邊跑邊笑。這時(shí)候,有人大喊:“快,‘pp'(屁股)后面! 軒宇一聽(tīng),立刻急轉(zhuǎn)180度,“哈哈,抓到了。”他左手摟著,右手摸著,“個(gè)兒高,身體壯,臉圓,哈哈,羅正坤!”說(shuō)完,他拿下紅領(lǐng)巾,睜眼一看:“呀!是東波啊!”大家哈哈大笑。沒(méi)辦法,他只好繼續(xù)當(dāng)盲人啦。
“蹲下,后面!”哈,又抓到一個(gè)了,軒宇這次可謹(jǐn)慎多了,摟著摸著,就是不敢輕易下結(jié)論。被抓的同學(xué)被摸得癢癢的,臉憋得紅紅的就是不敢笑出聲來(lái),生怕被“盲人”認(rèn)出來(lái)。終于,軒宇開(kāi)口了: “寸頭,個(gè)兒跟我差不多,笑起來(lái)有酒窩,彥翔!” “對(duì)了!”我們大笑。
摸不到“象”的“盲人”可就慘了,不時(shí)被我們拍了屁股,摸了肚子??一串串爽朗的笑聲在校園飄蕩。
“盲人”摸“象”作文5
很久很久以前,有個(gè)國(guó)家的百姓愛(ài)找當(dāng)?shù)孛と怂忝,盲人隨口一說(shuō),百姓們都深信不疑。因此,國(guó)王想讓百姓們明白真相,教育老百姓。于是,他想出一個(gè)辦法來(lái)。一天,他把他國(guó)家里的盲人都叫過(guò)來(lái),請(qǐng)老百姓來(lái)看盲人摸象。
一個(gè)高大的盲人快步走過(guò)去,“吧”的一聲,撞到了大象的腿。他說(shuō):“你們不要來(lái)了,大象就是一根大柱子,粗粗壯壯的。”
第二個(gè)扎辮子的盲人慢慢地走了過(guò)去,使勁地敲了敲象牙,“哎呦,好痛呀!你們不要來(lái)了,大象就是兩把大刀,可鋒利了!
第三個(gè)盲人一聽(tīng),嚇得坐在了地上。他小心翼翼地挪了過(guò)去:“嗨,你們都說(shuō)錯(cuò)了,大象明明是一根又粗又大又結(jié)實(shí)的水管嘛!
第四個(gè)盲人一蹦一跳地走到了大象的'耳邊,那個(gè)盲人往大象的耳朵那兒吹了一口氣,大象覺(jué)得不舒服,就使勁地扇了扇它的大耳朵。那個(gè)盲人說(shuō):“大象就是一把大大的扇子,扇的風(fēng)還挺涼快呢!
第五個(gè)盲人大搖大擺地走了過(guò)來(lái),摸了摸,說(shuō):“大象不就是一根又長(zhǎng)又大的繩嘛。”
國(guó)王說(shuō):“你們看,盲人連觀察一樣?xùn)|西都是從那么單方面看的,所以你們中計(jì)了!
“盲人”摸“象”作文6
叮鈴鈴,叮鈴鈴,暑假興趣班上課了。王老師說(shuō):“今天我們不上作文課了,咱們玩一個(gè)游戲,叫‘盲人摸象’”。聽(tīng)了老師的話我們高興地又蹦又跳。
首先我們先聽(tīng)老師講游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)盲人,其他的人當(dāng)象,盲人要在規(guī)定的位置捉住一只象,如果有盲人沒(méi)有捉住象,那個(gè)人就永遠(yuǎn)當(dāng)盲人。象也只能在規(guī)定位置躲開(kāi)盲人。老師說(shuō)完規(guī)則就帶我們到樓下的空地上去玩。此刻一場(chǎng)“摸象”游戲即將開(kāi)始……
第一輪是由我做盲人。開(kāi)始!隨著老師的一聲令響,空地上沸騰起來(lái),我的眼睛被布包住,眼前一片漆黑,我胡亂的東摸摸,西摸摸。突然有一個(gè)人打了我一下背,我立即大喊:“停”,一下子,空氣好像被凝固住一樣,很安靜!我突然一轉(zhuǎn)身,來(lái)了一個(gè)海底撈月,一下子抓住了那個(gè)打我的人,扯開(kāi)布一看,原來(lái)是我們班外號(hào)叫“錢(qián)多多”的男生。這下,我這個(gè)盲人徹底重見(jiàn)光明了。第二輪當(dāng)然是剛才被我抓住的“錢(qián)多多”做盲人。他一開(kāi)始也是一陣胡亂狂摸、但不見(jiàn)成效。老師見(jiàn)狀,居然“出賣(mài)”我。指揮錢(qián)多多圍攻我,我無(wú)路可逃,只能搶了別的同學(xué)手上的洋娃娃一個(gè)箭步的塞給了錢(qián)多多摸過(guò)來(lái)的手,頭一低,身一縮,從錢(qián)多多的手臂下穿過(guò)去。哈哈!錢(qián)多多以為報(bào)復(fù)成功,連“!倍纪浾f(shuō),自管自扯開(kāi)布,一看,原來(lái)自己手上抓的是洋娃娃!哈哈哈!真是把所有在場(chǎng)的'同學(xué)的肚子都笑疼了。
游戲在我們的快樂(lè)之中結(jié)束了,今天玩的這個(gè)游戲“盲人摸象”已經(jīng)在我的腦海中留下了深刻的印象!真開(kāi)心呀!
“盲人”摸“象”作文7
從前,有一個(gè)國(guó)王,他的百姓非常相信盲人。國(guó)王為這件事十分苦惱。他讓大臣把所有的盲人叫過(guò)來(lái)。第二天,所有的盲人都來(lái)了,國(guó)王非常激動(dòng)。他對(duì)盲人們說(shuō):“你們說(shuō),大象是怎么樣的?”
話音剛落,一個(gè)穿著紫色衣服的盲人自告奮勇地跑向大象腿?墒牵艿锰炝恕皳渫ā,一頭撞上去,頭上長(zhǎng)了一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大青包,如果有一個(gè)傷口大賽,這個(gè)人準(zhǔn)得第一。他一邊揉著腦袋一邊說(shuō):“我的王,大象就是一個(gè)石柱!
然后,一個(gè)圓臉的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。東扯扯,西拉拉。大象叫苦不止,尾巴跳起了芭蕾舞,真想一下子就把盲人甩到天上,以免弄得它兩眼直冒金光。盲人還是摸到了大象尾巴,他說(shuō):“大象就是一根辮子!”
接著,一個(gè)香蕉臉的盲人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)來(lái),正好摸到大象肚皮,他給大象撓了幾下癢癢,大象哭爹喊娘,百姓們都來(lái)看了,幸好大象沒(méi)發(fā)火,不然他早就被壓死了。他嚷嚷:“大象是個(gè)軟海綿!”
最后,一個(gè)三角形臉的盲人慢騰騰地走了過(guò)來(lái),一下子摸到了大象那萬(wàn)能的鼻子。這次大象真的發(fā)火了,差點(diǎn)去河邊吸一口水,把他噴到天上。他說(shuō):“不對(duì),大象是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'水管!”
圍觀的人看見(jiàn)了,知道盲人是以點(diǎn)帶面,以偏概全的人,再也不找他們算命、卜卦了。
“盲人”摸“象”作文8
午飯后,我們家熱鬧非凡,笑臉盈盈,那是因?yàn)閶寢屪屛覀円黄鹜媪藗(gè)游戲,叫盲人摸象。
游戲規(guī)則是這樣的:我們先選出誰(shuí)當(dāng)盲人,其余人的當(dāng)象,然后用布把“盲人”的眼睛蒙上轉(zhuǎn)3圈,“盲人”就捉象,“象”就快逃,不能被“盲人”捉住。游戲開(kāi)始了,我們來(lái)選誰(shuí)當(dāng)盲人呢?
表妹先舉起了手,嘴里不停地喊著:“我來(lái)當(dāng),我來(lái)當(dāng)!”媽媽就用布蒙住了她的眼睛,轉(zhuǎn)三圈。我和弟弟連忙躲到媽媽的辦公桌下,弟弟發(fā)出嘻嘻的笑聲,不料,被表妹敏銳的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了。我大驚失色,只好離開(kāi)弟弟,在表妹身后,弟弟急得像熱鍋上的螞蟻,幸虧他身材小,從表妹手下溜過(guò),險(xiǎn)些被抓住。最后,表妹誰(shuí)也沒(méi)抓住,只好讓我來(lái),我爽快地答應(yīng)了。媽媽又把我的'眼睛蒙住,轉(zhuǎn)三圈。這時(shí),我覺(jué)得頭暈乎乎的,分不清東西南北。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的叫聲,表妹讓弟弟別叫,我又來(lái)到我和弟弟上輪躲過(guò)的地方,用手摸了摸。我突然發(fā)現(xiàn)有人在拍我后背,我想了想,先假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谖冶澈,我仍然往前走,他們離我越來(lái)越近,我猛得一轉(zhuǎn)身,一只手把弟弟抓住了,他直喊:“救命,快來(lái)救我!”
這個(gè)游戲真好玩呀!
“盲人”摸“象”作文9
很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹(shù)林里打獵,他走啊走,看見(jiàn)了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請(qǐng)求讓他住在里面,五位盲人同意了。
天亮了,獵人一早就出門(mén)去打獵了,五位盲人聽(tīng)到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對(duì)其他盲人激動(dòng)地說(shuō):“獵人走了,我們?nèi)ッ幻笙蟀,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象呢!”
那位盲人第一個(gè)去摸大象,他傻乎乎地跑過(guò)去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來(lái):“你們別來(lái)了,別來(lái)了,大象明明就是一堵墻嘛!”
接下來(lái)一個(gè)瘦瘦的`盲人大搖大擺地走過(guò),一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴甩了甩,把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說(shuō):“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”
第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個(gè)特別大的噴嚏,把第三個(gè)人噴得頭暈眼花,第三個(gè)盲人說(shuō):“大象就是我家的水龍頭嘛!”
第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個(gè)人高興地說(shuō):“大象就是我家的扇子嘛!”
第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒,說(shuō):“大象就是一根胡蘿卜嘛!”
這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分,就下結(jié)論了,這說(shuō)明他們不認(rèn)真去觀察事物。
“盲人”摸“象”作文10
下課了,我和同學(xué)們一起玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲的名字叫“盲人摸象”。
盲人摸象的游戲規(guī)則是:大家一起石頭剪子布,輸?shù)耐瑢W(xué)就要帶上眼罩,站在大家中間,盲人說(shuō)開(kāi)始,就可以去摸我們了,摸到誰(shuí),誰(shuí)就做盲人。
游戲開(kāi)始了,第一次當(dāng)盲人的是常浦豇,他帶上眼罩就開(kāi)始捉我們了。常豇浦捉我們的姿勢(shì)很獨(dú)特,他像滑冰一樣地摸我們大家,他摸著不知不覺(jué)到了墻前,他腦門(mén)“咚”一下撞上了墻。他說(shuō):“哦,好疼啊!”引得我們大家嘻嘻哈哈笑了,常江浦聽(tīng)到了我們的笑聲,不顧自己的痛連忙來(lái)這里摸我們。不巧霍晨曦被摸住了,常豇浦摘下眼罩給了霍晨曦,霍晨曦帶上眼罩就開(kāi)始摸我們。她的動(dòng)作更獨(dú)特。她的姿勢(shì)像在游泳,她的.雙臂從中間向外劃,試探著。她的速度很快,我差一點(diǎn)兒就被摸到了。多虧了同學(xué)的幫助。后來(lái),我也蒙上眼睛做一次了盲人,眼前一片漆黑,太不舒服了。
這個(gè)游戲使我體會(huì)到盲人的痛苦,盲人每天都不能看到我們生活的世界,不能看到五彩繽紛的大自然,太可惜了。
“盲人”摸“象”作文11
上課了,老師走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天咱們出去摸大象。”
“大象。”“東營(yíng)這里有大象!薄按笙笤谀睦?”大家七嘴八舌地問(wèn)。“我們到那邊廣場(chǎng)去!崩蠋煵](méi)有解開(kāi)我們的疑問(wèn)。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上,左找右找都沒(méi)找著大象,這時(shí)候,老師過(guò)來(lái)了,我們問(wèn)老師:“大象呢?”老師說(shuō):“大象就是自己的鞋子!蔽覀兓腥淮笪。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰(shuí)先穿上鞋子誰(shuí)勝。
游戲開(kāi)始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒(méi)摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點(diǎn)了一下他:“向左走!不對(duì),向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點(diǎn)下,他找到了自己的鞋子。輪到我時(shí),我先用腳在前面掃了一下,沒(méi)有。然后伸手往前摸索,也沒(méi)摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個(gè)陷下去的地方的前面,我興奮的往前走,突然我的.腳往下一陷,“找到了!蔽蚁。我往前一摸,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!
這個(gè)游戲讓我體會(huì)到了盲人的感覺(jué):蒙上眼時(shí)的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂(lè)。
這真是個(gè)好玩的游戲!
“盲人”摸“象”作文12
星期一下午,吃過(guò)一頓豐盛的晚餐,我們便如同脫韁的野馬向長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊奔去,興高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戲。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'游戲開(kāi)始啦!馮雨媗和李夢(mèng)琪在原地不停地轉(zhuǎn)動(dòng),直轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)垦r(shí),便開(kāi)始抓啦!她倆伸出那胖乎乎的小手向我們撲來(lái),大家嚇得瑟瑟發(fā)抖,弄得我們“雞犬不寧”,個(gè)個(gè)東奔西跑,活像只歡蹦亂跳的兔子。“抓到你啦!”李夢(mèng)琪摸了摸我的頭,喜出望外地嫣嫣一笑。我顯得有些垂頭喪氣,想:我真不機(jī)靈,那么快就被抓到了!很快,我閉緊雙眼,轉(zhuǎn)了幾圈,飛快地跑去,此時(shí),我感到寸步難行,每邁出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一個(gè)熟悉的影子閃過(guò),便伸出雙手奮力地抓住,誰(shuí)知是竹籃打水一場(chǎng)空,惹得大家捧腹大笑!
我經(jīng)過(guò)一番痛苦的折磨,懂得了許多,當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲岸銇?lái)躲去時(shí),我緊緊地抓住了她們的衣服,睜開(kāi)眼睛一看,“一個(gè)、兩個(gè)”一下子兩位同學(xué)都被我摸到了,我開(kāi)開(kāi)心心地?cái)?shù)著。心里別提有多么自豪,多么驕傲!陶醉地說(shuō):“我真快樂(lè),收獲得真多!假若我一直都堅(jiān)持不懈,那什么困難都沒(méi)有了!”
一次有趣的盲人摸象游戲充滿著童趣,它帶著孩子們的理想在天空中翱翔!
“盲人”摸“象”作文13
“快來(lái)抓我呀!”教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。你知道我們干什么嗎?原來(lái)是在玩“盲人摸象”游戲呢。
“盲人摸象”游戲規(guī)則就是有一個(gè)人用布蒙住眼睛當(dāng)“盲人”,剩下的人來(lái)當(dāng)“象”。在玩的時(shí)候“象”不能讓“盲人”抓到,被“盲人”抓到了,這個(gè)“象”就得當(dāng)“盲人”。
游戲開(kāi)始了,首先是老師來(lái)當(dāng)“盲人”。老師就像一只兇猛的貓,而“象”們就像一群小老鼠。老師彎著腰,伸著手,想抓到我們,他的`樣子就像貓?jiān)谂Φ刈サ厣吓艿睦鲜?墒抢蠋熢趺匆沧ゲ坏轿覀。最后,從老師旁邊跑過(guò)一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)本想到老是后面去摸她的背,可是卻被老師一下子給抓到了。那個(gè)被抓到的同學(xué)垂頭喪氣,像一只泄了氣的皮球。
在游戲中,我是“象”,不幸也被“盲人”抓到了,我只好當(dāng)“盲人”。老師把一個(gè)眼罩蒙在我眼睛上。我站在原地,老師倒數(shù):“3、2、1!”同學(xué)們馬上跑開(kāi)。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),同學(xué)們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我沿著邊走,走著走著,突然,我摸到了什么東西。“!是件毛衣!”我知道抓到毛衣就抓到人。我把眼罩摘下來(lái),果然,是一個(gè)人,我開(kāi)心極了。
游戲真有趣,它鍛煉我協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力和耐力,我喜歡這個(gè)游戲。
“盲人”摸“象”作文14
哦,馮老師這里有一袋圍巾,我疑惑地問(wèn):馮老師,你拿圍巾來(lái)干啥?
馮老師笑瞇瞇地說(shuō):我先給大家講一個(gè)故事,名叫‘盲人摸象’,和我們要做的游戲有關(guān)。
游戲可好玩了,我先說(shuō)一下游戲規(guī)則:
1、這個(gè)游戲只能四人參與。
2、觀眾朋友不能傷害盲人。
3、參加人員必須用圍巾蒙住眼睛,不能偷看,并且要繞著教室走一圈,再回到自己的座位上。
這時(shí)馮老師眼前像一片手的森林,馮老師毫不猶豫地請(qǐng)了趙一涵、楊懷欣、王紫菲、魯曦陽(yáng),自己選一條圍巾吧!馮老師開(kāi)心地說(shuō)。
他們用圍巾蒙上了眼睛,馮老師又讓大家來(lái)描述他們現(xiàn)在像什么?有人說(shuō)趙一涵像新娘,楊懷欣像騎士,王紫菲像蒙面?zhèn)b,還有人說(shuō)魯曦陽(yáng)像瘋子,我覺(jué)得他長(zhǎng)得像怪物。
游戲開(kāi)始馮老師大聲說(shuō)道。有人像交通警察一樣指揮道:向左走、向右走、直走教室里鬧成了一鍋粥。這時(shí)一個(gè)盲人一不小心頭撞到了黑板,又一個(gè)盲人像喝多了酒一樣左搖右晃。我覺(jué)得盲人們非常聰明,他們?cè)谕嬗螒蛑埃谧约旱腵座位上做了一個(gè)小記號(hào),最后他們終于成功回到了自己的座位上。
游戲結(jié)束。馮老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。
今天這個(gè)游戲真好玩,太有意思了。不過(guò)我可不想當(dāng)盲人,看不見(jiàn)東西,眼前黑漆漆的太恐怖了。
“盲人”摸“象”作文15
今天老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲!卑嗬锏耐瑢W(xué)高興的一蹦三尺高。因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字聽(tīng)起來(lái)就很好玩兒“盲人摸象”。游戲規(guī)則是班里分成兩小組,我們隊(duì)叫“榮耀隊(duì)”,他們隊(duì)叫“王者隊(duì)”。兩隊(duì)分別選一個(gè)人上臺(tái)玩游戲,一個(gè)人當(dāng)盲人,另一個(gè)人當(dāng)大象。
比賽開(kāi)始了,王晟超來(lái)摸高君杰。他們都上了臺(tái),老師給盲人的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾,又轉(zhuǎn)了三圈,這三下差點(diǎn)把盲人撞倒了,全班頓時(shí)哄堂大笑。盲人準(zhǔn)備開(kāi)始摸了,還別說(shuō)這個(gè)盲人還挺聰明的,先摸了摸大象的'頭發(fā),確定了是男生。他嘴角微微向上翹,好像要猜到了。我們的隊(duì)員此時(shí)心情就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象沒(méi)有特點(diǎn)的衣服和臉蛋,撓了撓頭,腦子里好像有一百個(gè)問(wèn)號(hào),嘴上的微笑立刻消失了。他們隊(duì)看自己的隊(duì)員猜不出來(lái)好像要提醒盲人一樣,可是話到嘴邊他們又想起了規(guī)則,生生的把話咽了下去。哈哈,我們隊(duì)的隊(duì)員發(fā)出了幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。盲人最后沒(méi)有猜到。
通過(guò)這次活動(dòng)我知道了在生活中要留心觀察事物,不可以粗心大意。