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我尊敬的人作文15篇（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我尊敬的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我尊敬的人作文1
我最尊敬的人，是我那熱心助人的爺爺。因?yàn)樗木駷槲疑狭艘惶谜n，一方面讓我知道做人處事的道理，一方面也讓我小小心靈播下助人為快樂(lè)之本種子，因此，我對(duì)爺爺身教深深敬佩與學(xué)習(xí)，也使我的內(nèi)心更了解幫助人是多么的重要。
他常常幫助別人，當(dāng)他幫助別人時(shí)，臉上都掛著笑容，那一抹微笑，溫暖如清晨的太陽(yáng)，燦爛如夜里火樹(shù)銀花。爺爺平日喜歡種奇花異草，所以去爺爺?shù)幕▓@時(shí)，總是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿，蜜蜂忙著采花蜜，花朵欣欣向榮。
記得我們?nèi)以?jīng)一起去賞花，享受天倫之樂(lè)。那天是陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云的日子，令我更加開(kāi)心，尤其是當(dāng)我們步行到有花的地方時(shí)，爺爺便開(kāi)始說(shuō)故事，那些故事彷彿讓我坐上時(shí)光機(jī)，回到他童年的.時(shí)光，直到黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)西下我們才依依不舍回去，相信我長(zhǎng)大后，還會(huì)記起這美好溫馨的回憶。
在烈日當(dāng)空的一天，我和爺爺一起去寺院拜拜、用餐，但是爺爺卻在我們禮佛參拜時(shí)候，他正站在馬路上汗流浹背，揮汗如雨頂著大太陽(yáng)，辛苦萬(wàn)分的擔(dān)任維持交通義工，然而莊嚴(yán)神圣佛寺?lián)碛性S許多多各地前來(lái)祈求平安信眾，讓爺爺忙得不開(kāi)交，望著爺爺?shù)谋秤白屛倚奶叟c恍然大悟，了解到原來(lái)幫助別人是發(fā)自?xún)?nèi)心，無(wú)私無(wú)悔不求回報(bào)。
我的爺爺是一位平凡樸實(shí)的人，用很單純很真誠(chéng)的心生活著，即使已上年紀(jì)，仍用其最大的熱心無(wú)私幫助別人，聽(tīng)著看著他的一言一行，讓我了解幫助別人，也能使自己從心中感到喜悅平安，我希望能將爺爺助人精神種在我的心中，愿這顆愛(ài)心樹(shù)種子會(huì)隨著我的長(zhǎng)大而發(fā)芽茁壯。謝謝您！我的爺爺！
我尊敬的人作文2
今天下午兩點(diǎn)，我們北一小學(xué)三十名錦州廣電小記者們穿著整齊的校服，懷揣好奇，相聚在凌河消防中隊(duì)。
會(huì)議室里，我被戰(zhàn)斗班班長(zhǎng)叢晨曦的講解深深地吸引著。叢班長(zhǎng)告訴我們，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何與消防人員溝通。首先要保持平靜撥打火警電話，告訴消防人員詳細(xì)的火災(zāi)地址及電話，然后再找來(lái)干毛巾，把毛巾浸濕，捂住自己的口鼻防止吸入過(guò)量的煙霧，并且把自己的身體盡可能的放低，在保證安全的情況下，也可以拿窗簾、繩子等物品往樓下攀爬。我還和叢班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了怎么使用滅火器：先要把保險(xiǎn)栓的小鐵絲拉出來(lái)，之后站在安全距離對(duì)準(zhǔn)火的根部掃射。我一邊認(rèn)真地聽(tīng)著，一邊牢牢記在心里，這些知識(shí)可是課本里學(xué)不到的，非常的寶貴呢！
接下來(lái)，我走進(jìn)了消防員叔叔們的宿舍。床上那疊的像一塊塊豆腐似的被子，讓我驚嘆與佩服。我和叔叔們學(xué)習(xí)了怎么把被子疊成這樣，心里想著回家一定要和媽媽炫耀一下。我還認(rèn)識(shí)了許多的消防工具：分割器、電鋸、五齒鋸……消防員叔叔還詳細(xì)地講解了它們的用途，分割器可以分割汽車(chē)等硬物，解救被困在里面的人；電鋸可以把木頭和塑料鋸開(kāi)；五齒鋸可以把金屬等物品切開(kāi)……
最后我不但觀看了消防員叔叔們的大繩攀爬和拉梯訓(xùn)練演示，還親身試穿了消防服和體驗(yàn)射水，消防服又大又重，水管子也是非常的沉。消防員叔叔們可真辛苦，無(wú)論酷熱還是嚴(yán)寒，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，只為了能夠順利出火警，順利的.消滅火災(zāi)，他們是值得我尊敬的人！
真慶幸自己是廣電小記者團(tuán)的一員，能夠參加這次的走進(jìn)消防活動(dòng)，他讓我獲益匪淺，不但了解了消防員的工作，還讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，好期待下一次的活動(dòng)�。�
我尊敬的人作文3
老師就像辛勤的園丁，哺育了我們，老師，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師，就像太陽(yáng)，照亮了他人。
一一題記
在生活中，我們每個(gè)人都有最尊敬的人，我也有自己最敬愛(ài)的人， 我最敬愛(ài)的人是 一一老師！
不同階段的學(xué)習(xí)生活，給我們帶來(lái)的感受也是不一樣的，不同的環(huán)境，就會(huì)遇到不同的優(yōu)秀的老師！我最敬愛(ài)的人 一一老師！她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，對(duì)同學(xué)們和藹可親，說(shuō)話常帶幾分風(fēng)趣 幽默，講課抑頓挫，講課抑揚(yáng)頓挫，引人入勝。 我們都很喜歡老師，也喜歡和她一起談天，更喜歡聽(tīng)她講故事，栩栩如生，生機(jī)勃勃。那時(shí)候，能夠在這樣多姿多彩的環(huán)境里學(xué)習(xí)，生活，給我的童年增添了許多樂(lè)趣，在我的記憶中留下了深刻的記憶。老師如同天上的難題，讓我們的生活因而不平凡！
張老師是我的班主任，每當(dāng)張老師走進(jìn)教室，總是笑容滿面，猶如暖暖春風(fēng)，開(kāi)始上課了，張老師的話語(yǔ)猶如春雨般點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們，當(dāng)有時(shí)學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講或是沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，張老師就會(huì)很生氣，她的眼睛透出的不是憤怒，而是嚴(yán)厲，是恨鐵不成鋼！開(kāi)小差的同學(xué)看見(jiàn)了，都收斂了，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，怎樣，這樣的張老師厲害吧！你怕了嘛？
張老師愛(ài)拖課，只教室聽(tīng)處面“叮鈴鈴，叮鈴鈴？？”下課的鈴聲響起，大家都做好跑的準(zhǔn)備了，力爭(zhēng)在第一時(shí)間沖出教室，可是張老師仍然，在滔滔不絕地講著，四十多雙明亮的'眼睛，渴望并且討好的著張老師，訴求著：能不能快一點(diǎn)下課��！
老師好像看出我們的心思，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，如果宣布下課，之后沒(méi)講完，那么，你們就把沒(méi)講完的，寫(xiě)在作業(yè)本上。" 張老師頓了頓，又說(shuō)：“你們是愿意聽(tīng)我講完呢？還是愿意寫(xiě)在作業(yè)本上呢？請(qǐng)選擇。“講完，講完！講完！" 全班幾乎同口同聲地喊道，但這聲音里有大家無(wú)可奈何，于是老師便又講了起來(lái)？？
這就是我喜歡的張老師，怎么樣？通過(guò)我的介紹，你是否也喜歡，這位嚴(yán)厲而風(fēng)趣的老師呢！
我尊敬的人作文4
伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，老家門(mén)前的小樹(shù)轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了。小樹(shù)長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。再次走到小樹(shù)旁邊，似乎看到我兒時(shí)的情景，看著這粗糙的樹(shù)干，不由得想起那個(gè)讓我尊敬的人。
那個(gè)讓我尊敬的人，如同一棵不起眼的大樹(shù)，在廣闊的世界里平凡而普通，但他對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻非同一般。平日里，我對(duì)他的印象并不深刻，仔細(xì)回想，卻發(fā)現(xiàn)很多很多……他的言行舉止都令我受益，使我尊敬。
那個(gè)讓我尊敬的人，教會(huì)我許多道理。那次，我和幾個(gè)調(diào)皮的伙伴們一起玩，我出了一個(gè)餿主意，折了一堆樹(shù)枝，把它們放在地上，用火點(diǎn)燃，打算組織一次“燒烤”。還沒(méi)準(zhǔn)備就緒，火快滅了，我又去折樹(shù)枝，卻被他發(fā)現(xiàn)了。他急忙把火滅掉，并將我們教育了一通。一開(kāi)始我還不服氣，想與他爭(zhēng)辯，但他不與我爭(zhēng)論，只是告訴我們很多道理：“植物也是有生命的，折斷樹(shù)枝，它們也會(huì)疼痛，也會(huì)默默流淚�！薄坝捎谌藗兇笠�(guī)�？撤�(shù)木，破壞植物，影響自然界的生態(tài)平衡，好多地方出現(xiàn)了災(zāi)難，這可能是植物在報(bào)仇呢�！薄翱刹灰∏浦参�，它們能夠凈化空氣，優(yōu)化環(huán)境，使我們能夠快活地生活，我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木�！薄芏嗟览硪呀�(jīng)忘卻，只記得這些，我似懂非懂。他帶我在門(mén)前種下了一棵小樹(shù)，小樹(shù)不遠(yuǎn)處，有一棵他種下的大樹(shù)。
那個(gè)讓我尊敬的人，并沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，沒(méi)有什么文化，卻知道很多大道理，給我留下了深刻的印象。他原本是我的老鄰居，不知何時(shí)不再出現(xiàn)在我的眼前。我搬家后，曾去過(guò)他住的.地方，他卻不在了，如今住著的是一戶(hù)不認(rèn)識(shí)的人家。
老房子門(mén)前的小樹(shù)還是那樣生機(jī)勃勃地挺立著，但我去尋找那棵大樹(shù)時(shí)卻怎么也找不到了，只留下一個(gè)蒼老的樹(shù)墩，仔細(xì)地觀察，里面似乎藏著我童年的回憶。
我尊敬的人作文5
五年的小學(xué)生活飛快地過(guò)去了，但五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。因?yàn)橛幸粋�(gè)像媽媽一樣的老師一直這么關(guān)心我?guī)椭�。她值得我尊敬，她就是我的班主任——周老師�?/p>
記得五年級(jí)的時(shí)候，那一天我剛到學(xué)校就感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，可我也沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)。等到第二節(jié)周老師的語(yǔ)文課，我只覺(jué)得胃里一陣翻江倒海[注： 原形容雨勢(shì)大，后形容力量或聲勢(shì)非常壯大。]，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來(lái)，可是當(dāng)我剛張開(kāi)口準(zhǔn)備和同學(xué)們一起朗讀課文時(shí)，一下子全吐了出來(lái)。書(shū)上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，“老師，有人吐了�！薄翱囱剑言顼埲鲁鰜�(lái)了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學(xué)還捂住鼻子，只想往后退。
我無(wú)力的趴在桌子上，什么也不敢說(shuō)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說(shuō)呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐[注： 想說(shuō)，但又不痛痛快快地說(shuō)。形容說(shuō)話有顧慮。]的一句話也說(shuō)不出來(lái)�！皝�(lái)，你先起來(lái)，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會(huì)兒，我再打個(gè)電話讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看，”周老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細(xì)地幫我把身上，書(shū)上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒(méi)有一絲的猶豫和嫌棄�？粗芾蠋熋β档纳碛埃业�'心里一陣感動(dòng)，鼻子直發(fā)酸。多么好的老師啊！
周老師不僅在生活上處處關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)點(diǎn)撥我，只要我有什么不懂的都可以請(qǐng)教她，她從來(lái)也不會(huì)拒絕，還耐心的指點(diǎn)我。
我尊敬的人作文6
每天放學(xué)回家，我都能在街上看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)餅的阿姨。她大概40歲了，黑黝黝的皮膚，頭發(fā)隨意地往后束了一下，里面還夾雜著幾根白頭發(fā)，顯得她更加蒼老，腰上總系著一條油漬斑斑的圍裙。
我對(duì)她的印象不怎么好，因?yàn)樗u(mài)的餅里，餡兒總是很少。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒，見(jiàn)到她時(shí)總扭過(guò)頭去，可就是她不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng)，讓我重新改變了對(duì)她的看法，以至于肅然起敬。因?yàn)�，她是一個(gè)偉大的母親。
那天放學(xué)，我正在等同學(xué)，她也快準(zhǔn)備收攤了吧，但鍋里還剩幾塊餅，她一定想再賣(mài)掉幾個(gè)，就又坐下來(lái)等。我這時(shí)注意到她的身邊還跟著一個(gè)七八歲的小女孩，應(yīng)該是它的女兒吧。她躲在母親的身后，睜著大眼睛，瘦瘦小小的身子，衣服很寒酸。她望著來(lái)來(lái)往往的人們，來(lái)買(mǎi)她媽媽做的餅，時(shí)不時(shí)咽一咽口水，我看得出小女孩是想吃餅，可她一直沒(méi)說(shuō)。
直到鍋里的餅快賣(mài)完了，人流越來(lái)越稀，不再有幾個(gè)人來(lái)買(mǎi)餅了。賣(mài)餅阿姨的鍋里還剩下一個(gè)又小又焦黑的'餅，那是顧客不要了的。她提起鍋鏟，小心翼翼地把它撈起來(lái)，用嘴吹了吹，看了看女兒。女兒期盼地看著那個(gè)餅，咽著口水，就差伸手要了。阿姨輕輕嘆了口氣，把餅遞給女兒吃，她的眼睛馬上就亮了起來(lái)，兩只小手抓著餅，用嘴使勁咬著，同時(shí)滿足地看著媽媽。阿姨又是一陣嘆息。女兒似乎發(fā)覺(jué)了什么，懂事地把餅送到媽媽面前�！拔也怀裕 卑⒁贪扬炌苹嘏畠菏掷�，然后拍拍肚子，“媽媽早就吃過(guò)了�！钡牵也碌玫�，她從出攤到現(xiàn)在，肯定連口水都沒(méi)喝過(guò)。她仍微笑著看著女兒津津有味地吃完餅，用舌頭仔細(xì)地舔了舔嘴巴，然后親昵地摸摸她的頭，吃力地抱起女兒，推著車(chē)子，消失在暮色中。
從那以后，我再也沒(méi)有看不起她。每次路過(guò)，我都與她打個(gè)招呼，她也十分熱情。盡管小女孩沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)，不過(guò)她一定還在家里等著媽媽回來(lái)吧。這樣一個(gè)偉大的母親令人尊敬！
我尊敬的人作文7
磨剪子來(lái)—戧菜刀—”不知什么時(shí)候，老家的馬路邊突然出現(xiàn)了一個(gè)磨刀人。我很好奇，是怎么磨刀的呢？
于是，我拿了兩把菜刀，就跑了過(guò)去“小朋友，你要磨刀嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我要磨刀�！币贿呎f(shuō)，一邊打量著他。
磨刀人個(gè)子不高，衣服上有著油漬，大夏天的，還穿著長(zhǎng)袖衣服。身旁有一輛自行車(chē)，很舊的樣子�；@子里放著一瓶水，后架綁著一個(gè)板凳。應(yīng)該很窮吧。
“是要磨刀吧？”他見(jiàn)我呆立在那，吶吶地問(wèn)。我把菜刀遞給他，他開(kāi)心的笑了，露出了黃黃的牙齒，魚(yú)尾紋更深了。他專(zhuān)心致志地磨了起來(lái)，雖然掩藏著笑容，但我還是發(fā)現(xiàn)了。也許我是他今天的第一個(gè)顧客吧，他才這么開(kāi)心。蹲下來(lái)看他磨刀，只見(jiàn)他磨得十分賣(mài)力。
他撩起水，先把磨刀石灑濕，然后一手緊緊地握住刀柄，另一只手用力地按住刀背，一推一拉有節(jié)奏地磨了起來(lái)，看似輕松，不一會(huì)兒，他的額頭上已經(jīng)冒出汗來(lái)�？伤稽c(diǎn)也不覺(jué)得累，汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過(guò)了十幾分鐘，他還沒(méi)有磨好，我顯得有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“快點(diǎn)啊，我要看的電視快到了，來(lái)不及另一把就不磨了�！�
“快好了快好了，另一把磨起來(lái)快的”，他嘴上回答著，手里沒(méi)有停下來(lái)：“這兩把刀不磨就不好用了，太鈍了，小丫頭，你再等等，沒(méi)有多少時(shí)間的。做事情要有始有終，你帶了兩把刀來(lái)，我要都磨好！”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我只好繼續(xù)等了。又過(guò)了半小時(shí)，他終于磨好了兩把刀，這么長(zhǎng)時(shí)間，才磨了兩把刀，也賺不了多少錢(qián)，我忽然想幫幫他了，大聲喊著鄰居李爺爺來(lái)磨刀，可磨刀人邊整理邊說(shuō)：“天黑了，來(lái)不及磨了，我回去還有事情要做呢，要磨下次我再來(lái)吧�！睎|西整理好了，他急匆匆地騎著自行車(chē)就走了，李爺爺喊著也沒(méi)叫回來(lái)。
磨刀人人窮志不窮，耐心為人民服務(wù)，這種精神值得我學(xué)習(xí)，做一名光榮的.勞動(dòng)者，為大家服務(wù)。磨刀人也是值得我尊敬的人！
我尊敬的人作文8
我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠(chéng)實(shí)。記得有一年夏天，爸爸到一家商店去買(mǎi)機(jī)器上面的引擎。當(dāng)時(shí)他走得急，忘記了帶錢(qián)。等到拿好引擎想付錢(qián)的時(shí)候，錢(qián)摸不了，他只好對(duì)店主說(shuō)：“老板，我忘記帶錢(qián)了，這引擎回去要裝上去。能讓我先把引擎拿去。錢(qián)，我明天拿來(lái)付給你。”店? 我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠(chéng)實(shí)。 記得有一年夏天，爸爸到一家商店去買(mǎi)機(jī)器上面的引擎。當(dāng)時(shí)他走得急，忘記了帶錢(qián)。等到拿好引擎想付錢(qián)的時(shí)候，錢(qián)摸不了，他只好對(duì)店主說(shuō)：“老板，我忘記帶錢(qián)了，這引擎回去要裝上去。能讓我先把引擎拿去。錢(qián)，我明天拿來(lái)付給你�！钡曛鏖_(kāi)始說(shuō)：“不行！”爸爸再三懇求，店主才答應(yīng)了。爸爸馬上拿著引擎回家安裝。 到了天，爸爸拿著錢(qián)來(lái)到那家商店把錢(qián)付給了老板。店主不由得說(shuō)我爸爸人真是誠(chéng)實(shí)的人。我想說(shuō)謊話，做人就要做誠(chéng)實(shí)的人。 還有一次，陌生人走進(jìn)我家。當(dāng)時(shí)，我家里坐著好多人。他進(jìn)來(lái)就跟大家說(shuō)有一點(diǎn)急事要借錢(qián)，以后歸還。大家你看看我，我看看你，人開(kāi)口。我爸爸動(dòng)了心。問(wèn)他來(lái)借錢(qián)的原因。爸爸問(wèn)清了借錢(qián)的原因，就拿出錢(qián)來(lái)借給他。那個(gè)人拿出一只手機(jī)給我爸爸抵押。爸爸說(shuō)：“不用抵押，手機(jī)你也要用。拿去吧！相信！”沒(méi)過(guò)幾天，那個(gè)陌生人帶著他的兒女來(lái)到我家還錢(qián)。那個(gè)人對(duì)我爸爸說(shuō)：“謝謝你，多虧你借錢(qián)給我，我才能夠找到我的兒女。真是非常感謝你！”那個(gè)人在還錢(qián)的時(shí)候還給了利息錢(qián)。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“利息我不要了，只要給我借給你的'錢(qián)就夠了�！蹦莻�(gè)人要給利息錢(qián)。最后爸爸不收。那個(gè)人千恩萬(wàn)謝才帶著他的兒女走了。 你們說(shuō)我爸爸是既大方又誠(chéng)實(shí)的人。以后也要做大方誠(chéng)實(shí)的人
我尊敬的人作文9
你們猜，我最尊敬的人是誰(shuí)？哈哈，那當(dāng)然是我爸爸啦！
我的爸爸，相貌平平，喜歡留小平頭，大大的眼睛，高鼻梁，尤其是那長(zhǎng)在嘴邊的胡須，爸爸每天都要對(duì)著鏡子剃胡子，可胡子得意地想：“天生我材必有用，我可是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呢！”
我爸爸是一名醫(yī)生，為民服務(wù)，工作起來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、廢寢忘食，這么多年，在我的印象中，有一次，我們正吃飯，突然，聽(tīng)到有敲門(mén)聲，原來(lái)是一位病人來(lái)做手術(shù)，爸爸不管肚子餓不餓，放下碗筷就去做手術(shù)，菜都涼了才回來(lái)吃飯。
我爸爸不但是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，而且還是有名的“才子”，例如：他很喜歡書(shū)法，在本地也是小有名氣的，經(jīng)常幫助別人寫(xiě)對(duì)聯(lián)、碑文、廣告……到處都留下了他剛勁的筆跡；他還是我們家名副其實(shí)的“畫(huà)家”哦！他畫(huà)的動(dòng)物栩栩如生、生龍活虎，是我畫(huà)畫(huà)的啟蒙老師，使我畫(huà)不斷的進(jìn)步，我也是班里公認(rèn)的小“小畫(huà)家”啦！他也是我們家的“音樂(lè)家”呢！他悠揚(yáng)的笛聲陪伴著我一天天長(zhǎng)大……
我爸爸很慈祥，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，他都耐心的.給我講許多道理，記得有一次，我和小伙伴們?cè)谠鹤永飺斓搅宋迨曳种ベI(mǎi)玩具玩，爸爸知道了，便給我講：如果別人是生病了，因?yàn)檫@五十元不慎丟失了，擔(dān)擱了病情，你覺(jué)得他難過(guò)嗎？從那以后，我懂得什么叫拾金不昩。
爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我每每想起來(lái)，就感到幸福。記得有一次在外，我生病了，他背著我，深夜里在雪地里走著，只有”嘎吱、嘎吱”的腳步聲伴隨著他到醫(yī)院，輸上液體時(shí)，他一直守著我到天亮，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天空還下著鵝毛大雪，偶爾還透過(guò)窗戶(hù)吹來(lái)一絲寒風(fēng)，只見(jiàn)爸爸坐在我的身旁，我鬧著要吃東西，爸爸拖著疲憊的身子，去買(mǎi)回了我最喜歡吃的粥。這讓我想起一本書(shū)上寫(xiě)的：父愛(ài)無(wú)聲，但卻堅(jiān)定，父愛(ài)無(wú)痕，但卻永恒。如高山般偉岸，如大海般寬廣……
我有一個(gè)多才多藝，對(duì)我關(guān)心的爸爸，真幸福。
我尊敬的人作文10
在我的身邊，有各色各樣的人，他們都如同一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，散發(fā)著彩色的，美麗的.光芒，而我最尊敬的就是————-監(jiān)考老師�？赡芎芏嗳硕紩�(huì)討厭監(jiān)考老師，而我，偏偏要稱(chēng)贊他。
正在考試，我也正想著素材寫(xiě)誰(shuí)呢？突然！身后冒起一陣?yán)滹L(fēng)！監(jiān)考老師在身后呢！我有些害怕，趕快拿起筆在卷子上停半天，不知所措。啊！監(jiān)考老師給了我靈感，就寫(xiě)監(jiān)考老師吧！
別人肯定都是會(huì)加些華麗的句子，在拍點(diǎn)馬屁，就ok了！而我偏不，我這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，沒(méi)有華麗的辭藻，和假惺惺的馬屁，有的是真實(shí)的情感和正常的語(yǔ)言交流！是不是很厲害呀？好了，不多說(shuō)了，現(xiàn)在回到正文上。
監(jiān)考老師正在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的監(jiān)視，每次都是這樣，我想：監(jiān)考老師一定很無(wú)聊吧？這樣一轉(zhuǎn)就是幾個(gè)小時(shí)，也面不改色。頭上“頂”著“無(wú)聊”和“嚴(yán)肅”走來(lái)走去，一定很“重”吧？老師這樣監(jiān)視我們，把話說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒，就像是一個(gè)牢頭盯著一堆犯人一樣，還要輪班。嘿嘿！我不禁無(wú)聲輕笑了一下。
學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的知識(shí)，現(xiàn)在正是考驗(yàn)的時(shí)候。我們一個(gè)個(gè)都很緊張，考場(chǎng)安靜的都能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的心跳聲，當(dāng)然，還有監(jiān)考老師沉重的走路的聲音。
呼！語(yǔ)文考試就快結(jié)束了！我們緊張的心也慢慢的放下了。監(jiān)考老師也終于能坐下休息一會(huì)兒了。注意！我說(shuō)的是“終于”！因?yàn)楸O(jiān)考老師在考場(chǎng)內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的監(jiān)視我們，都沒(méi)有休息，而且監(jiān)考老師沒(méi)有偏心任何一個(gè)人，可謂是大功無(wú)私��！
好了，就說(shuō)這些，語(yǔ)文考試快結(jié)束了，我還要認(rèn)真檢查卷子呢，拜拜！
我尊敬的人作文11
我最尊敬的人是我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的人也是我的媽媽。是媽媽給予我了生命，教給我做人的道理，是媽媽把無(wú)私的愛(ài)都給了我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，紅蘋(píng)果似的臉上繡著密密的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張常常掛著微笑的嘴巴。媽媽還是一個(gè)性格溫柔、落落大方、有愛(ài)心的人。
我的媽媽之所以嘴邊常常掛著微笑，是因?yàn)閶寢屖且晃恍∨笥褌兌枷矚g的幼兒教師。她每天都面帶微笑上班，用心呵護(hù)著每一個(gè)孩子。記得又一次，我和媽媽走在大街上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“老師，老師……”我和媽媽回頭一看，原來(lái)是媽媽班上的一個(gè)小朋友，他看見(jiàn)媽媽轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，就急忙撲進(jìn)了媽媽的懷抱里，媽媽把他抱了起來(lái)，我在一旁看著，心里很不是滋味，我心里雖然很不是滋味，但看到媽媽這么受小朋友的愛(ài)戴，我的心里也在偷偷的樂(lè)呢！
我的.媽媽還是一位有愛(ài)心的媽媽。假期里，我和媽媽外出旅游時(shí)，看見(jiàn)一位老爺爺在拉二胡，媽媽從包里掏出五元錢(qián)看了看我，又對(duì)我笑了笑，我馬上明白了媽媽的意思，把五元錢(qián)放到了爺爺面前的紙箱里，老爺爺對(duì)我連聲道謝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o老爺爺錢(qián)呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，老爺爺雖然這么大年紀(jì)了，但能用自己的手藝來(lái)養(yǎng)活自己，不值得我們幫助和學(xué)習(xí)嗎？”這件事讓我明白了，我們不僅要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人，還要做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
這就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H用愛(ài)呵護(hù)著我，還用行動(dòng)感染著我，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我尊敬的人作文12
令我尊敬的人有很多，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學(xué)家。但是，最令我最尊敬的卻是我的班主任——王老師。
王老師，一雙大眼睛炯炯有神，小嘴巴薄嘴唇，淡紅色頭發(fā)時(shí)而挽成發(fā)髻時(shí)而束成馬尾，一張秀氣的面孔上有一顆不平凡的痣。她不高不矮不胖不瘦，身形和身材堪稱(chēng)完美。
王老師是我們班的.語(yǔ)文老師，她對(duì)待工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了讓我們更好的理解課文，掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力，老師想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生詞生字，把課文讀三遍。上課時(shí)，老師又讓我們有聲地朗讀課文，使我們?cè)僖淮问煜ふn文內(nèi)容。有時(shí)，讓我們思考好詞好句中的道理；有時(shí)，通過(guò)講解事先查閱的相關(guān)資料，讓我們明白文言文等課文中的道理；有時(shí)，則對(duì)照課文逐段分析賞析優(yōu)美段落，讓我們更深刻地理解課文，短短兩個(gè)月，我們就學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。
王老師十分關(guān)心我們，雖然老師平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī)，但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分有耐心。有一次，我因?yàn)閼卸璨幌雽?xiě)作文，就在網(wǎng)上隨便找了一篇文章抄了下來(lái)，我以為能瞞天過(guò)海，沒(méi)想到被老師發(fā)現(xiàn)了。下課了，老師緩緩地向我走了過(guò)來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這篇作文怎么回事？”忐忑不安的我手腳抖得厲害，也許是真的不該吧！但老師沒(méi)有批評(píng)我，只是耐心地跟我說(shuō)明事理，也還只是讓我重補(bǔ)一篇，看著老師離去的身影，我的眼淚卻不由自主地在眼睛中打轉(zhuǎn)。
王老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，贏得了我們的尊敬，王老師就是我最尊敬的人。
我尊敬的人作文13
每個(gè)人都有自己尊敬的人，我也不例外。彭老師——是我打從心底里最尊敬的人。
她的臉兒圓圓，下巴尖尖，眼睛有點(diǎn)小，頭發(fā)梳成了“馬尾辮”，高高地扎起，顯得格外干凈利落。在學(xué)校里，彭老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，她上課認(rèn)真細(xì)致，批改作業(yè)一絲不茍，慢慢地，我有點(diǎn)兒懼怕她了。
一個(gè)周日的清晨，爺爺送我去上奧數(shù)，我們倆剛走到公交車(chē)站，突然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——彭老師，一時(shí)，我心里突然變得緊張了起來(lái)。車(chē)來(lái)了，我們準(zhǔn)備上車(chē)，我偷偷瞄了一眼，彭老師也走到了門(mén)前，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“上吧！”我看著她那么親切的笑容突然覺(jué)得她其實(shí)挺和藹的。
一天晨會(huì)，彭老師又急匆匆地來(lái)給我們進(jìn)行單測(cè)訓(xùn)練，剛進(jìn)教室，氣都沒(méi)喘一下，就開(kāi)始講課，但老師看起來(lái)氣色不大好，臉上有點(diǎn)蠟黃，因?yàn)槭羌贝掖业刳s來(lái)，臉頰上又泛著一片片淡淡的粉色。接下來(lái)，第一節(jié)也是數(shù)學(xué)課，她又繼續(xù)認(rèn)真地給我們講新課，一會(huì)兒寫(xiě)板書(shū)，一會(huì)兒細(xì)心講解，還不時(shí)用余光注意著那些做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了她又在走廊上執(zhí)勤，提醒著那些瘋跑的同學(xué)……
后來(lái)我才知道，彭老師的'媽媽要做大手術(shù)，她每天都要趕去醫(yī)院照顧，每天5點(diǎn)起床煮粥，送到醫(yī)院去，再急匆匆地飛奔來(lái)學(xué)校，有時(shí)候連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃就進(jìn)班了，這段日子她既要照顧生病的母親，又要來(lái)為我們上課。忽然間，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)填滿了我的心間，我有點(diǎn)愛(ài)上彭老師了。
因?yàn)樗膰?yán)肅，因?yàn)樗暮吞@，因?yàn)樗男㈨�，因�(yàn)樗谋M職盡責(zé)……我從心底里尊敬的她——彭老師。
我尊敬的人作文14
我們小區(qū)的清潔工是一位年過(guò)半百的老人，他總是穿著一身深灰色的工作服，古銅色的臉上布滿了皺紋。每天早晨上學(xué)、下午放學(xué)時(shí)，我總能看見(jiàn)他拿著一把掃帚打掃小區(qū)。
從前，我們小區(qū)到處是垃圾。特別是墻角，垃圾到了一地。那里蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，讓許多人看了又是氣憤又是惡心，可就是沒(méi)人打掃。自從這位老清潔工人來(lái)了以后，情況才有了好轉(zhuǎn)。有一次，在烈日炎炎的.下午，我哼著小曲回家。忽然，眼前的一幕讓我驚呆了：這位老清潔工人居然認(rèn)認(rèn)真真地打掃骯臟的墻角！只見(jiàn)他先拿掃帚把一堆垃圾分別掃進(jìn)一個(gè)大垃圾袋里，然后在系上扣，扔進(jìn)垃圾桶。終于打掃干凈了，可他卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。當(dāng)他看見(jiàn)他自己的勞動(dòng)成果——干凈的小區(qū)時(shí)，他笑了，笑得那么燦爛，那么爽朗，完全是從他內(nèi)心里發(fā)出來(lái)的。我心想：多好的人�。�
這位老清潔工不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，還很熱心腸。一天下午放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)墻角一摞書(shū)沒(méi)了。我詢(xún)問(wèn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)是她把那摞書(shū)給扔了！我氣急了，死活要媽媽把那摞書(shū)找回來(lái)。媽媽出去了，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，我應(yīng)聲開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)是那位清潔工�！澳惺裁词聠幔俊蔽覇�(wèn)道。他說(shuō)：“這是你的書(shū)嗎？”我順著他手指的方向看去�！鞍。瑳](méi)錯(cuò)！這正是我的書(shū)！”我抱起這摞書(shū)，高興地說(shuō)：“謝謝您啊，老爺爺！”這時(shí)，媽媽從后面走上來(lái)說(shuō)：“麻煩您了，老人家！”原來(lái)，媽媽在樓下找到了這摞書(shū)，可是太重了，媽媽搬不動(dòng)。這位老清潔工看見(jiàn)了，主動(dòng)跑上前去幫忙。這位老爺爺聽(tīng)后，臉上綻開(kāi)了笑容，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用謝！”
我尊敬這位普通的勞動(dòng)者。
我尊敬的人作文15
我尊敬的人你知道是誰(shuí)嗎？你一定不知道吧！現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧，我尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認(rèn)為的。后來(lái)事實(shí)教育了我，才讓我改變了看法。
我在家寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣“沙沙沙，沙沙沙”的掃地聲，打斷了我做作業(yè)的思路，使我作業(yè)做不出來(lái)；在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到這一種聲音就會(huì)讓我睡不著覺(jué)，因此我就討厭這種聲音，更加討厭發(fā)出這種聲音的人——清潔工。我想這一些清潔工不會(huì)做什么大事，所以只好做這一種既臟又差的差事。
有一次，我到街上的商店買(mǎi)來(lái)了糖果和瓜子。回到家里，我就坐在窗前吃著
瓜子和糖果，一邊看書(shū)，一邊把果殼丟到窗外。不到半個(gè)小時(shí)我就把買(mǎi)來(lái)的糖果和瓜子全部吃完了。后來(lái)，我就跑上樓去看電視了�？粗粗矣致�(tīng)到了那一種“沙沙沙”的聲音。我想又是那些討厭的清潔工來(lái)掃地了。于是，我撲到窗口看。這時(shí)，我看到清潔工正在不厭其煩地清掃窗口的地面。他掃了幾次都沒(méi)有掃干凈，但是他不灰心，還在繼續(xù)掃，把嵌在磚頭縫里的瓜子殼給掃出來(lái)，甚至還把那一些掃不出來(lái)的果殼用手挖了出來(lái)，把粘在地上的糖紙撕了起來(lái)。我的臉紅了，因?yàn)槲抑朗亲约航o清潔工制造了麻煩。我想到自己真是太不應(yīng)該了。如果世界上的人都像我這樣，那世界會(huì)變成什么樣子了？那不就成了一個(gè)垃圾世界了嗎？幸虧有了這一些清潔工人，才讓世界變得那么干凈美麗。我以后一定不要再亂扔垃圾了，一定尊敬清潔工。
國(guó)慶節(jié)，我在家里看電視，還吃著一些可口的物品。真是愜意極了！這時(shí)，我看到電視里在播報(bào)人們到各地旅行，然而那些清潔工卻默默無(wú)聞地清掃街道，而且比平時(shí)起得更早，干得更多，更累了。他們并不因?yàn)閽赍X(qián)不多，而不愿意多干，反而干得更加起勁，讓環(huán)境變得更加干凈整潔美麗。
清潔工是那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，多么感人呀！在這里，我要提醒大家不要亂扔垃圾，果殼，讓清潔工少一點(diǎn)操勞，多一點(diǎn)休息，讓祖國(guó)更加美好，讓世界更加昌盛！