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又見枝頭吐新芽作文15篇[必備]
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的又見枝頭吐新芽作文，希望能夠幫助到大家。
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又見枝頭吐新芽作文1
近千年前，浥城朝雨朦朦朧朧，一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天，風又開始吹，雨又滴滴的下，會是怎樣一番景象呢？
雨后，大地被灌溉一番，眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學習間的休息時刻，我來到小花園散步，走在小花園里，微風吹過樹梢，枝條隨風搖擺，花兒從樹上落下，星星散散，竟覺得嫵媚。
順著花兒飄落軌跡，我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎？
在秋天，櫻花樹的葉子掉的早，如同一支干枯枯的桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂，似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子，默默地站著。我都不知道，有個她一直站在那兒。
現(xiàn)在的'她積蓄的能力終于爆發(fā)出來，來得驚艷來得迷人，是她先抽出嫩芽，是她先綻開花朵，她用自己的努力與堅持打造出最美的自己。
這棵樹用她頑強等意志，給了自己最美的回報。我們?yōu)楹尾荒芟襁@棵樹一樣樂觀、堅強！
那時，剛入中學的我境況沉悶，對學習生活無從著手，我試過努力，但總沒有堅持下來，都不如這棵小小的樹！
這一天的情景觸動了我，不久后，我又來到了小花園，小樹又冒出了一層新芽，這不就是我嗎？小樹收獲了新的小生命，我也得到了德語、英語的聽寫、默寫滿分，數(shù)學作業(yè)的全對。
新芽啊！感謝你，給我在黑暗中一束光明，當我為了目標而拼盡了全力的時候，即使未能達成，我也能收獲學習的快樂，可以積蓄力量，將來不用為虛度光陰而后悔。
感謝那新芽，那一抹綠。
又見枝頭吐新芽作文2
窗外，微笑著一棵桂花樹。冬天，寒風傲骨的玩弄；春天，萬紫千紅的嘲諷；夏天，寒風暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過，然而在這多情的秋，我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場景，風載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的一天的學習后，秋風似解人意，滿載桂花的香氣，來到教室，豁然盛開。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無法用言形容，“相顧無言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的'快樂。但，當?shù)谝豢|冬風吹上，你，也結束了一季的生命。在這冬風刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻，“窗外人說桂花開了，總引起我想吃糕點的念頭�！�
當你在桂花盛開的時候，無私地向人們奉獻著�？粗愕膬号兂闪烁恻c的原料，你一點兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂向你而來，你又開始了又一次的輪回。
桂花樹，我感謝你，讓我學會了分享與奉獻。
又見枝頭吐新芽作文3
又是一夜春風吹來，望著窗外被凜冽的寒風無情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點點綠衣，不禁有絲絲哀愁浮上心頭，但在這萬千的愁緒之中卻有一絲安慰，畢竟還是過去了……
隨著記憶之門的開啟，我又回到了08年，看看時間，現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨，我站在了四川的土地上，望著這個城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡，這個繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑，陷入了一片寧靜之中，沉夜中的空氣，似乎知道些什么，我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋�！�
我努力地呼喊，呼喊著，想把周遭的人們叫醒，讓他們逃離這慘劇，可不管我再大聲地呼喊，四周還是寂靜一片，我背靠著一株大樹，無力地滑落，抬頭，見到頂上茂密的蒼翠的葉子，誰又能想到幾個小時后它將不復存在，如同沉睡中的'人們……
噩夢還是到來了，8級特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂，摔落，粉碎，把前一秒還活生生的人們一個個地帶走，整個城市都在毫無防備的情況下受到重創(chuàng)，讓這個城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫上殘缺的結束符……無意識地抬頭，發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它，已被石頭，水泥板深深地埋藏，我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的隱約的綠……
記憶之門閉合，我又回到這個夜里，望著窗外點點綠意，不由得詠嘆一句“又見枝頭吐新芽，四川兄弟返平安。”一年就快過去了，那沉重的空氣似乎也輕盈不少，又見枝頭吐新芽，過去了，真好！相信四川的兄弟一定會知道他們并不孤單，如果他們是那株深深被埋的殘樹，那我們就是養(yǎng)分，又見枝頭吐新芽！我們樂見，這是大家共同努力的成果！
又見枝頭吐新芽作文4
初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的參天大樹，偶然間瞥到樹枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上，吐出了一片小小的新芽，在輕風的吹動下，竟有些弱不禁風。
這么弱小，它能成為大樹間一片翠綠的樹葉嗎？正想時，一個聲音伴著微風吸引了我，我不禁轉頭去看。
不遠處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來，著應該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說著：“加油！快起來！”只見男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來�？吹剿膭幼�，我猛然記起家人曾跟我講過：這個小男孩出生時腳部就有些問題，盡管治療過了，但對走路還是有一定的.影響。
母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵著......
在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯了。
誰料，男孩卻突然一個踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒有動，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來！
男孩站起來了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊含了多大的能量？！
再一轉頭，又見那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會努力生長，給自己帶來希望！
望著仍舊在練習的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......
又見枝頭吐新芽作文5
她停下了腳步。
她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹，陷入了沉思。一直以來，她的成績都是第二名，她喜歡同學們的贊美和佩服，老師們的欣賞，這些總給她帶來一股濃濃的驕傲感。
可不知怎的，五年級下學期的開學考，使一向成績穩(wěn)定的她，受到了重重的打擊。呵，語文81分，這對她來說是一個多么恐怖的數(shù)字��！她的心一下子就涼了！
二月的風還是寒意十足，春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁�！吧洗巫屑毜乜茨�，還是去年的夏天呢。夏天的你枝粗葉茂，現(xiàn)在只剩下光禿禿的.枝干了。你原來那些葉子呢？”她想，“大概是化為縷縷秋思，散落在泥土中了吧。畢竟現(xiàn)在天空陰沉灰蒙，氤氳著一種憂郁呢，不是已經(jīng)春天了嗎？”她輕輕的嘆了口氣。
過后的幾天，同學們大多沉浸在開學考的喜悅中，可她卻是悶悶不樂。不是已經(jīng)春天了嗎？為什么看不見春天的希望呢？
放學后，她又來到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁，總給她一種親切感，她每次有煩心事就喜歡來樹下。“你看，你和我好像啊，枝都變得光禿禿啦，是否也有煩惱呢？”她對小葉欖仁喃喃道。
“你有找到春天嗎？”朱老師不知何時出現(xiàn)在她的身邊，微笑著看著她，“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天？”
啊！她竟然沒有發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭泛著點嫩綠！那枝頭吐出一個個芽蕾，星星點點的鵝黃嫩綠，就像是哪位丹青妙手用蘸滿淡色的畫筆在宣紙上點染而來，真美��！
“原來是這樣……”她的眼里又重新充滿著希望，這就是春天，這就是生機，這就是希望。
過去的枯黃，不是前行的包袱。
是啊，她怎能讓昨夜的殘夢阻擋她沐浴晨風的渴望呢？她怎能讓過去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢！
是啊，她不能。
她重新抬起了腳步。
又見枝頭吐新芽作文6
三月的腳步早已來臨，樹木聽到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽兒早已吐在枝頭，雖沒有花的妖艷，卻也是一個美麗的點綴，他們，一簇簇，一團團，一點點，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來——這是的神奇！
春天，一個充滿生機的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長大的標志！小時候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學，和小玩過家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個方面講，長大的我是成功的——一次次的得了獎，被表揚，一朵朵的光榮花開滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長大了一歲，昨日的光榮不應該永占心扉，一切重新開始！這一年，我會讓我那片小葉子長成碧綠，誘人，惹人喜愛的葉子，甚至開出一朵小花嗎？
一切重新開始，是的`，重新開始，當一個新的太陽升到空中，當一朵花兒綻開的時候，他們是否為自己的未來考慮過？是當一個碌碌終生的人還是當一個名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計在于春，我們應該為自己的未來而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來？是努力換來的碩果，還是一棵凄涼的枯樹？
新的樹葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個新的初始，一個新的階段。新的起點需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進行新的品讀。
芽兒品讀了春天的真諦，那么，你呢？
又見枝頭吐新芽作文7
三月的腳步早已來臨，樹木聽到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——
芽兒早已吐在枝頭，雖沒有花的妖艷，卻也是一個美麗的點綴，他們，一簇簇，一團團，一點點，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來——這是春天的神奇！
春天，一個充滿生機的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長大的標志！小時候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學，和小朋友玩過家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個方面講，長大的我是成功的——一次次的作文得了獎，被老師表揚，一朵朵的光榮花開滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長大了一歲，昨日的`光榮不應該永占心扉，一切重新開始！這一年，我會讓我那片小葉子長成碧綠，誘人，惹人喜愛的葉子，甚至開出一朵小花嗎？
一切重新開始，是的，重新開始，當一個新的太陽升到空中，當一朵花兒第一次綻開的時候，他們是否為自己的未來考慮過？是當一個碌碌終生的人還是當一個名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計在于春，我們應該為自己的未來而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來？是努力換來的碩果，還是一棵凄涼的枯樹？
新的樹葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個新的初始，一個新的階段。新的起點需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進行新的品讀。
芽兒品讀了春天的真諦，那么，你呢？
又見枝頭吐新芽作文8
小學升初中時，我以優(yōu)異的成績進入了丹城二中，這成績進入其他中學也可以算相當不錯了�？墒窃诔踔凶x書的我，由于未能適應新的學習環(huán)境，我又一次進入低谷期。
“唉！這次又完了�！笨粗l(fā)下來的成績單，我無力地說道。
“老吳，這次我總算在英語上壓過你了，總算有一項可以超過你了！”看著身旁手舞足蹈的老張，我心中就是一陣煩悶，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飛一般地跑出教室呼吸新鮮的空氣�？粗窃�(jīng)枝繁葉茂的大樹變得僅剩幾片殘葉，心中感慨。冬天雖過，曾經(jīng)的輝煌卻遲遲未能重現(xiàn)。
回家的路上，途經(jīng)一巷，突然發(fā)現(xiàn)一只麻雀，看它那早已斷翅的翅膀，想必是因其從籠中逃脫卻誤認為玻璃是那廣闊美麗的天空，從而傷了翅膀而被主人所拋棄。我嘆了口氣，輕輕地捧起它，似是自語：“麻雀，你我為何如此相像，我倆相見自是有緣�！蔽覍⑺鼛Щ貭敔敿遥毿牡卣震B(yǎng)。
爺爺說：“真正的.鳥是無法在籠中養(yǎng)活的，那些生活在籠中的‘鳥’算不上是鳥。如果有一天掙脫了籠子，它們才真正能被稱作為鳥。”我好像明白了一些什么，雖然籠中溫暖安全，衣食無憂，但鳥兒卻向往著那危險而更多彩的天空。我?guī)鼇淼疥柵_，打開籠子，只見它興奮地沖到外界，歡快地鳴叫了兩句，似乎為重獲自由而歡叫。它揮動著那并未康復的雙翅始終飛不高，想往上飛卻又因為力竭而跌落。
我看它那失落的樣子，想將它收回，心中輕嘆：“我與它一樣都曾飛翔在天空，可如今卻……”突然，它奮力地揮動翅膀，那小小的軀體竟爆發(fā)了如此巨大的力量，它竟然又飛了起來，雖然并不穩(wěn)。不論前方有多困難，你都會去努力地拼嗎？
我看了一眼那光禿禿的樹，樹上已經(jīng)長出了新芽，心中充滿了感慨——春天又回來了嗎？
又見枝頭吐新芽作文9
山，朗潤起來了；風，柔和起來了；陽光，明媚起來了。春天就這樣悄然降臨，枝頭的新芽，捧著一顆顆珍珠，熠熠生輝，那光，照得人心驀地“活”了過來。
院里父親背著手，又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護，在山的懷抱里，平時開得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過了冬天，葉片上斑斑點點是寒冬摧殘過的痕跡�！斑�，就開花了！”父親小聲嘀咕，語氣里卻是抑不住的驚喜。
循聲望去，是那株被母親戲稱為“光桿司令”的四季桂。在陽光的照耀下，鐵青的樹干上一片片樹葉如翠玉，綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開，卻已是熙熙攘攘一片。微風拂面，一股花香襲來，沁人心脾。萬物肅殺的初春，怎會有花香？我細細尋覓，一簇簇極小而又純潔的'桂花映入眼簾，我不覺和父親相視一笑……那花瓣，仿佛牛奶中浸潤過一般，乳白細小卻毫無嬌弱之態(tài)，張著小嘴，爭著搶著，要把院落里貪睡的“家伙”們喚醒。
“去年冬天它最狼狽，其他花都搬到屋里了，就它花盆大，搬不動就任由它唄，沒曾想?yún)s先開花了……”，父親悠悠地說，隨手摞了摞花盆里那堆枯葉，而那鐵青的樹干卻愈發(fā)閃現(xiàn)出飽滿的生命之光來……
“過日子要像這花，經(jīng)得住風欺雪壓，花才香才艷，日子才會有盼頭哩……”我佇在桂花樹旁，反復回味著父親的一番話。
一抬眼，又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文10
柳樹在和風中輕輕搖曳，枝頭上有許多嫩綠的小東西。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，竟是柳枝的新芽。
柳樹種在江邊。放眼望去，這一片吐著嫩芽的柳樹林可能是在這方圓百里內最美的一道風景了。
這是鄉(xiāng)下的災區(qū)，因洪水，泥石流的數(shù)次侵犯，曾經(jīng)有著男耕女織，柳林成片，一切都欣欣向榮的村莊，現(xiàn)在卻變成只剩江邊的`柳林，房屋只剩下了梁柱，耕田已被沖毀，男女吃不飽穿不暖的災區(qū)。
看著一間間殘垣斷臂，我不禁為這些難民感到難過。他們穿著布條，身上曬得很黑，在挑土擔磚，修建房屋。幾個月我差不多大的孩子，在拿著刷子認真漆墻。
往前走去，眼前的一切變好了一些。路邊植了些花草，房屋雖破舊卻基本已修好。里面坐著年齡很小的孩子。他們身上穿得不是布條，而是用改成的花衣，吃得不是野菜草根，而是有青菜的青菜湯；玩得不是泥巴，而是用柳木刻成得各種小玩意兒。
人們對孩子們是有百般呵護呀！盡管只有一點兒資源，卻全給了孩子們。因為，孩子就是柳枝條頭上的新芽，會成長，會變大，而人們則是新芽下已老的樹枝，是為新芽長大而扶持，為新芽提供養(yǎng)料。
新芽長大，便有了希望，便可接替老樹枝繼續(xù)拼搏。
江邊，柳枝上吐出了新芽，在這個貧苦的災區(qū)里點綴著，作為人們希望的象征，作為人們貧苦生活中的那一道最美的風景線。
又見枝頭吐新芽作文11
冬去春來，萬物復蘇，新的一年又來了。
看看日歷表，2月15日，哦，該去報名了。
踏進以往熟悉的學校，驀然間發(fā)現(xiàn)，一切都變了。
以前剛剛踏進初中大門的新生們如今個個都有了種初中生味道，以往郁郁蔥蔥的樹也都掉光了葉子，一陣風吹來，竟有一種凄涼感，此刻的季節(jié)，卻分明是春季。
還有很多，宿舍變了，學生們的著裝變了，操場變了，班級也變了——呵，這卻自然是不應當說的，然而，事實如此，發(fā)生了，就不能裝作不明白。
是的，這就是命，不夠好的，不合格的，自然要淘汰。生活常理。
到了那里以后才發(fā)現(xiàn)，原先，那里并不是如我想象的`那么好。誠然，那里的生活是很辛苦，每一天早起晚睡，中途還要擠時間來加班，然而收獲的是成功，是開心，是自豪。而這兒，盡管很悠閑，沒有工頭逼著你干這干那，工作也不費勁，但日子一天天過去，卻毫無所獲！
天灰蒙蒙的，還淅淅瀝瀝地飄著一點兒雨，掉光葉子的樹干，“吱呀吱呀”的慘叫著，風，狠狠地刮，吹起一陣煙塵，蒙住了天空，昏暗的黃，合著雨，和著沙，迷了人的眼，人的心。
一片迷茫，可憐的人兒啊，該何去何從？
于是在學校里漫無目的的走著，吹著冷風，不經(jīng)意間抬頭，眼角瞥見一點新綠——那是怎樣的一種綠�。‰m然僅有一丁點兒，卻綠得耀眼，洋溢著一種蓬勃向上的活力！
它就那么定定地挺立在樹杈中，兩根樹枝那么緊緊擠在一齊的中間，那么的嫩，仿佛一碰就會碎掉，然而它還是挺過來了。
……
呵！突然感到心中一陣釋然。
很簡便的。
新的一年來了，又見枝頭吐新芽！
又見枝頭吐新芽作文12
放學了，天依舊下著大雨。我心中多了一份不悅，手中緊緊拽著那張分數(shù)低得慘絕人寰的數(shù)學試卷。
不知是雨水還是淚水悄悄爬上了我的臉龐，在臉上蔓延開來。我擦去臉上的水，邁開著沉重的腳步，低頭家里走。扭頭不經(jīng)意的一瞥，好像有著一棵枯萎了的樹，正頑強地抵抗著雨水的襲擊。我無奈一笑，沒有停下來，繼續(xù)走著。
回到家，母親雖是沒有說什么，可是寥寥數(shù)語之間，隱約聽出了那一絲絲的無奈與失望。我嘆了一口氣，回到房間整理復習資料。
過一段時間，就要放周末了，我卻怎樣也開心不起來，慢慢吞吞走在人群后面。這天沒有下雨，太陽卻還是羞答答，遲遲不肯露面。突然，一棵吐了新芽的樹映入我眼前，只見變得健壯的枝干似乎正在給小芽們運輸養(yǎng)料。微風輕輕拂過身旁，小芽享受著微風的`沐浴。走近再仔細端詳一下，我吃了一驚--這是上次放學時見到的那棵枯萎的樹。而現(xiàn)在卻和之前是不同的兩番景象，之前被大風大雨吹得搖搖擺擺、難以生存的樹，現(xiàn)在已經(jīng)出人意料的活了下來，更讓人驚訝的是它還吐出了嫩綠的新芽。
我恍然大悟：風雨折磨下的枯樹，還能努力生長！而我們作為新時代的青少年，又有什么理由不努力？經(jīng)歷風雨，怎能看見彩虹？看看枯樹，想想自己。再回想我們偉大的國家，在祖國的70年偉大征程中，又邁過了多少座“雪山”和多少灘“草地”？又征服多少個“婁山關”和“臘子口”？“沒傘的孩子就要努力奔跑”，幸福生活是靠自己的雙手拼搏出來的，讓我們在人生的道理上努力奔跑吧！
“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年�！弊鳛樾聲r代的追夢者，作為新時代的筑夢者。讓我們加把勁，努力學習，爭“吐新芽”！
又見枝頭吐新芽作文13
柳樹枝頭，那吐出的新芽綠的直逼你的眼，柳絮在微風中飄舞，堅守在枝頭的綠葉也在第一縷春風中搖搖曳曳。
新吐出的嫩芽與別的葉子截然不同：不是小草的草綠；不是湖水的碧綠；不是松針的墨綠，而是一種黃中帶綠，綠中滲黃的色彩。它是一種青春的綠，綠的明凈，綠的酣暢，綠的秀樸，綠得平靜如水，綠得恬柔奶笑。今年的它們，在炊煙裊裊之季，在微波粼粼之際，在新燕呢喃之中，重新出發(fā)，為了來年的新芽，徐徐長在那隨風搖曳的'枝頭，為萬紫千紅的春季，添加新的色彩。
春天的枝頭，長出了新芽；而在平凡的世界，隨著大地的第一束暖陽，也是追夢人追尋夢想的時候。
有些偶然發(fā)生的事，竟讓我想到了嫩芽，并常�？M繞于心。老家隔壁鄰居的兒子從小對音樂十分敏感，在別人家過路時，第一次看見閃閃發(fā)光的鋼琴，就心動不已，兩眼直愣愣地盯著鋼琴，好似一位饑腸轆轆的人見了豐盛的菜一樣。后來，逐漸對音樂的渴望越來越大的他，讓母親為他租了一架五音不全，有多處缺點的舊鋼琴——家境原因，租琴是他家月收入的三分之一。但即使貧窮，他依然自豪地對我們說：“總有一天，我會成為音樂老師，買一架完好無損的鋼琴！”有條件的孩子聽了，只是一陣哄堂大笑。經(jīng)過努力，經(jīng)過風風雨雨，現(xiàn)在他成了學校的文藝骨干，鋼琴琴技也是超過了他本該有的水平。
嫩葉在枝頭長了出來，永遠長在最耀眼的地方，泛著絲絲清新。來年，那些新芽還會堅守在枝頭。
又見枝頭吐新芽作文14
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的`吹拂下，已經(jīng)星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來是蝴蝶姐姐在和她說話。
柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的�！�
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗.....”
寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見枝頭吐新芽作文15
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的吹拂下，已經(jīng)星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的`小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說話。柔弱的小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的�！�
“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點，此刻已經(jīng)是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗.....”
寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！