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一元錢作文

時(shí)間:2024-02-11 12:19:01 推薦作文 我要投稿
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【通用】一元錢作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一元錢作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】一元錢作文

一元錢作文1

  從書店走出來,我摸了摸口袋,奇怪了,空的?沒錢了?我把全身上上下下檢查了一遍,真的',一分錢都沒了!

  老天,難道我要跑回家了?我磨蹭著又進(jìn)了書店,把書放在桌上,問售貨員:“這書可以退還嗎?”“對(duì)不起,不可以哦!蔽衣犃酥髲氐捉^望了,這么遠(yuǎn)的路,我要跑“馬拉松”了!

  要不然打電話給媽媽讓她來接我?不行,媽媽在天元呢,到這要十五分鐘,再說,媽媽很忙,也不一定會(huì)來!早知道就不吃那個(gè)冰淇淋了,早知道就不買書了,早知道就不買蛋糕了,現(xiàn)在慘了,怎么回家呀!

  “小朋友,你怎么了?”售貨員見我一直站在柜臺(tái)旁不說話,很奇怪。

  “那個(gè),我家離這里比較遠(yuǎn),要坐公共汽車才可以,剛剛買書把錢用光了,沒錢坐公共汽車回家,想退書,你就通通融可以嗎?”我試圖做最后的努力。

  “這書是不可以退的,但是,”售貨員話鋒一轉(zhuǎn),把我緊張地出了一身汗,“我可以給你乘車錢啊!闭f著,售貨員拿出一枚嶄新的一元錢硬幣放到我的手上,這時(shí),公交車到站了,售貨員連忙催促我出去,車開走了可就不好了。

  我上了公共汽車,把一元錢鄭重地放進(jìn)了投幣箱,回頭見售貨員正隔著玻璃望著我笑,我覺得這笑十分溫暖,好像一束陽光照進(jìn)我的心中。

一元錢作文2

  今天我非常開心。因?yàn)檫@次考試我考的不錯(cuò),爸爸、媽媽想獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我去麥當(dāng)勞消費(fèi)一次。做出決定后,我們很快地來到麥當(dāng)勞準(zhǔn)備用餐。爸爸從他那黑色的錢包里拿出50元給我消費(fèi)。我首先點(diǎn)了一份兒童套餐,再點(diǎn)了一點(diǎn)爸爸,媽媽需要的東西。點(diǎn)餐后,我發(fā)現(xiàn)還剩一枚一元的硬幣。我想如何花掉這一枚硬幣呢?是買一支冰激凌用來解暑,還是買兩串燒烤用來解饞?或是買一些學(xué)習(xí)用品?或是積攢起來……你認(rèn)為什么東西最值得花掉這一元呢?

  我正在思考的時(shí)候。突然,看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的 、透明的.給山村小朋友捐款箱。錢已經(jīng)裝了一大半了有一角的、五角的 、還有一元的。這時(shí),我想一元錢再買冰激凌是不夠了,說不定對(duì)山村小朋友很有用了。還有我不能為了一時(shí)嘴饞,而不去捐款給山村小朋友。于是,我毫不猶豫地走到捐款箱前,把我那附著‘愛心’的一元錢投進(jìn)了捐款箱中。

  雖然我的力量是很微薄,但是我盡了我的力。我覺得這樣花掉的一元很值得,會(huì)比買一支冰激凌有價(jià)值的多了。希望世界上有更多好心人去幫助山村小朋友。讓我們手牽手共享一樣的藍(lán)天。

一元錢作文3

  一天,小紅在回家的路上撿到了一枚一元錢的硬幣,這枚硬幣讓小紅愛不釋手,但是這枚硬幣該怎么辦呢?是自己留著用,還是交給警察叔叔呢?小紅抓耳撓腮,還是想不出來該怎么辦。突然,小紅眼前一亮,不由自主地說出了聲:“我不是可以由撿到的這枚硬幣來做決定嗎?如果是“中國人民銀行1元”朝上就交給警察,若是拼音“zhong guo ren min yin hang”菊花圖案朝上就留著自己用。

  小紅調(diào)皮地把硬幣向上拋鄭了幾次,再趴下來,把硬幣立在地上,左右手的大拇指、食指和中指合力夾住硬幣,右手向內(nèi)左手向外同時(shí)發(fā)力使勁一轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)還邊學(xué)著動(dòng)畫片里的太上老君念叨:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!”任憑硬幣呼呼呼地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小紅的眼珠也隨著硬幣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于,硬幣停下來了,是“中國人民銀行1元”朝上!小紅歡呼著跑向了警察局,把這枚硬幣交給了警察叔叔,警察叔叔又經(jīng)過調(diào)查,很快就找到了這枚硬幣的`失主,并且把硬幣還給了失主。警察叔叔對(duì)小紅說:“小紅,謝謝你,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”

  小紅高興地回答:“不用謝警察叔叔,這是我應(yīng)該做的。”然后向警察叔叔說了再見就興高采烈地跑回家了。

一元錢作文4

  大家都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可是我卻不這樣認(rèn)為。

  記得我7歲時(shí),有一次我和媽媽一起去大街上買菜。我看見一群人圍著一個(gè)菜攤,媽媽說:“我們也去看看!蔽覀儚膿頂D的人群中擠到了一片立足之地。原來這里有兩個(gè)人在吵架?礃幼邮沁@個(gè)老奶奶買菜時(shí)少給1元錢,被賣菜的.發(fā)現(xiàn)了。可她偏不肯付這1元錢,硬說自己沒少給錢。她們爭(zhēng)辯了一個(gè)下午,最后老奶奶還是給了那1元錢!肮怅幩萍,日月如梭!币凰查g4年過去了。有一次我去吃喪飯意外發(fā)現(xiàn)死的是4年前那位老奶奶。我有幸得知老奶奶在臨終前說:“假如讓我再回到4年前我買菜的那個(gè)時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的拿出那一元錢!闭f完后老奶奶就去了。我覺得老奶奶是一個(gè)只有失去后才知道珍惜的人。如果她當(dāng)時(shí)愿意拿出那一元錢的話,就可以結(jié)省一個(gè)下午的時(shí)間。但人們總是不肯拿出那一元錢。只有到臨死時(shí)才肯拿出來,但是已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。

  假如生活中大家都肯拿出那微不足道的一元錢,那生活中就不會(huì)再有遺憾!

一元錢作文5

  “走在馬路邊,撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊,叔叔拿著錢,對(duì)我把頭點(diǎn),我對(duì)叔叔說聲,再見!”——這是我們兒時(shí)就學(xué)會(huì)的歌謠,朗朗上口,可有些人卻口是心非,雖然一元錢沒有什么大不了,但是有些人往往禁不住誘惑,這時(shí),記憶的閘門又重新被我打開——

  那是一個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,天氣晴朗,萬里無云,鳥兒歡快地叫著,大地一派生氣勃勃的景象。勃勃的景象。我在上學(xué)的路上,嘴里哼著小調(diào)兒,自由自在地蹦蹦跳跳。忽然,一張綠色的紙幣吸引了我的目光——啊,是兩元錢!這突如其來的“餡餅”讓我不知所措。也讓我歡喜讓我憂,喜的.是本人平生第一次撿到錢,還沉浸在戲喜悅當(dāng)中;憂的是到底該不該交給學(xué)校呢?疑慮、自喜,都頓時(shí)涌上我的心頭。

  想想,那些拾金不昧的人,我毅然決然地把錢交給了老師,老師在班里表揚(yáng)了我,我自豪極了。

  通過這件事,我醒悟了許多,我們并不是要在口頭說,更重要的是在行動(dòng)上體現(xiàn)出來。我們應(yīng)該從小做起,應(yīng)該知道滿足,知道每一分錢都來之不易,懂得珍惜,珍惜父母的勞動(dòng)成果,爭(zhēng)做個(gè)合格的小公民!

一元錢作文6

  大家好!我是一枚圓形的一元錢銀幣,不胖不瘦,中等身材。我的顏色是銀白色的,十分美麗,我的身上正面有一個(gè)大大的“一”字,反面呢,則有一朵鮮艷的菊花。我這么漂亮,但我有一段歷險(xiǎn)記,過了三年,我才定居。

  啊,XX來到了,我終于出生了,工廠的人把我送進(jìn)了一家百貨公司里,服務(wù)員把我放進(jìn)了錢柜里,里面有許許多多的錢:100元、50元、20元……看的我眼花繚亂。終于有一位朋友跟我一樣是一元錢對(duì)我說話了:“你好!歡迎參加我們的派對(duì)……”話還沒說完,它就被一只大手抓了上去,我感到奇怪,100元告訴我:“因?yàn)榉⻊?wù)員要找錢,所以把一元給了那位顧客!蔽覄倓傸c(diǎn)點(diǎn)頭,我也被那只大手抓去了,放進(jìn)了顧客的皮包里。

  那位顧客回到家以后,把我給了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他從不亂花錢,把我放在了儲(chǔ)蓄罐里,里面都是和我一樣的.硬幣。就這樣,我在小朋友的儲(chǔ)蓄罐里呆了二年。第三年時(shí),小朋友的學(xué)校里要捐錢,小朋友就把他的儲(chǔ)蓄罐里的所有錢全部捐了出去,當(dāng)然也包括我,學(xué)校把我放進(jìn)了一輛車?yán),我在去?zāi)區(qū)的車?yán)锟粗巴獾氖澜缢妓髦?/p>

一元錢作文7

  炎熱的夏天來了,媽媽在客廳里打掃衛(wèi)生,我在一旁津津有味地看電視。突然,媽媽打斷了我:“寶貝,去幫我買一瓶水好嗎?”我本來有些不耐煩,但是看到媽媽滿頭大汗,我只好依依不舍地關(guān)了電視,拿著一元錢跑出門了。

  我緊握著手中的`一元錢走在路上,忽然看見前面有一個(gè)小販在賣青蛙,嘴里吆喝道:“賣青蛙了,賣青蛙了,剛撈上來的青蛙,不新鮮不要錢。 蔽壹泵ψ呱锨叭,對(duì)小販說:“青蛙好可憐,我給你一元錢,叔叔你賣給我吧!” “一只青蛙5元錢!薄拔抑挥幸辉X,求求你了!”我懇求道。小販只好將青蛙賣給了我,我把一元錢遞給了小販。

  回到家后,媽媽看見我只帶回了一只青蛙,生氣地說:“我叫你買礦泉水,你為什么買了一只青蛙呢?”媽媽話音剛落,我就把事情經(jīng)過一五一十地告訴了她,并對(duì)媽媽說:“我們把青蛙養(yǎng)幾天,然后再送它回池塘去,好嗎?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一元錢作文8

  假如我是一元錢,我會(huì)躲在草地里面。如果來了一個(gè)非常吝嗇的有錢人,我不會(huì)露面;如果來了一個(gè)非常窮苦的老奶奶,我會(huì)利用太陽光讓自己被老奶奶發(fā)現(xiàn),讓她拿著我去買點(diǎn)東西……

  假如我是一元錢,我會(huì)讓一個(gè)窮得揭不開鍋的家庭去買點(diǎn)東西充饑。讓一個(gè)就差一元錢就能買到自己夢(mèng)寐以求的.玩具的小朋友買到想要的玩具。

  假如我是一元錢,在一個(gè)很富有的人的兜里,我會(huì)想辦法跳出去,去救濟(jì)災(zāi)區(qū)的難民。盡管,我這一元錢很少,但是對(duì)他們來說也是一點(diǎn)點(diǎn)的心意。假如我是一元錢,我會(huì)想盡辦法幫助窮人。

  假如我是一元錢,無論何時(shí),我都要去我應(yīng)該去的地方。就算是遲了一個(gè)月,早了一個(gè)月;遲了一年,早了一年,我都要去我應(yīng)該去的地方。

  我之所以假想我是一個(gè)一元錢硬幣,不是因?yàn)閯e的,僅僅只是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)不像以前一樣了。以前,只要遇到困難都會(huì)有人幫助你,但是現(xiàn)在并不是這樣,現(xiàn)在只有一兩個(gè)人會(huì)幫助你,其他人都視而不見。我希望以后會(huì)有人來幫助那些需要幫助的人。

一元錢作文9

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

  就像前幾天,國慶里的一天,我和媽媽準(zhǔn)備搭公交車去奶奶家。公交車上有許多人,聽英語、看書的樣樣都有,忽然,車停了下來,上來了一個(gè)小妹妹,看她背一個(gè)包,是去補(bǔ)課,還很著急,累得滿頭大汗,車又開了。但是,這個(gè)小妹妹著急的不行,可以看出他沒有帶錢,而且他去補(bǔ)習(xí)班快遲到了,外面還下著傾盆大雨。然后去對(duì)售票員親切的說:“阿姨,我著急去補(bǔ)習(xí)班,忘記帶錢了,下次給你行不行。俊笨墒悄莻(gè)售票員死活也不答應(yīng)。媽媽看見了,很關(guān)心這個(gè)小妹妹,想幫助她,就幫她交了一元錢,小妹妹很高興。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨停了,天空格外晴朗,小妹妹下車說:“謝謝你!阿姨!”,給了媽媽一個(gè)最陽光、最燦爛的笑容,我也很高興。

  雖然,這是一件生活中很小的'人與人之間相互關(guān)心、幫助的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢,而是互相關(guān)心、幫助。

一元錢作文10

  一元錢能做什么呢?也許我們根本不曾想過,因?yàn)槲覀兊膲簹q錢少則成百、多則上千,與“一元”無關(guān),就連我們每天的零花錢,也不知是多少個(gè)“一元”。但當(dāng)我面對(duì)“捐一元,獻(xiàn)愛心,送營養(yǎng)”這一主題活動(dòng)時(shí),我開始審視自己的行為。

  一元錢能做什么呢?我請(qǐng)教我的父母。他們告訴我,一元錢可以買一本作業(yè)本,可以乘一次公交車,或者是在超市里寄存一個(gè)包。

  一元錢能做什么呢?我請(qǐng)教我們的老師。老師告訴我,一元錢可以為云南災(zāi)區(qū)的貧困孩子買一個(gè)雞蛋,或者買一杯豆?jié){,緩解一下他們的饑餓,豐富一點(diǎn)他們的營養(yǎng)。

  從關(guān)注“捐一元·獻(xiàn)愛心·送營養(yǎng)”活動(dòng)以來,我還知道,其實(shí)一元錢能做的不止這些,因?yàn)樗代表著一顆愛心,它帶去的不止是“一元”的物質(zhì)價(jià)值,還代表著一份對(duì)災(zāi)區(qū)孩子無私的愛。

  同學(xué)們,伸出你的.手,伸出我的手,拉住災(zāi)區(qū)孩子們的手,我們一定會(huì)攜起手來戰(zhàn)勝天災(zāi)!同學(xué)們,朋友們,捐出你們的一元錢,就捐出了一份愛,捐出了一份祝福和希望!

一元錢作文11

  一元錢可以買什么呢?我這里有以下幾種花法:

  第一種:

  我們學(xué)校門前有一個(gè)被同學(xué)們通俗稱為“五角錢”的小鋪,它里面有好多好多的美味~(sorry,實(shí)在忍不住了,流口水ing)。什么“威龍”、什么“怪味豆”、什么“狗牙”什么“功夫脆”,這些美味隨意挑選幾種,一元錢是沒問題的。

  第二種:

  學(xué)校旁邊還有N個(gè)文具店,現(xiàn)在學(xué)校很流行徽章。還有一個(gè)專門賣徽章的小店,從五角至十元,各式各樣的徽章都有。一元錢的特別多,我看好了好多,這個(gè)時(shí)候可以好好選選了。太棒了!我太開心了!不過一元錢沒有。繼續(xù)想……

  第三種:

  班里許多同學(xué)都有了手機(jī),我羨慕極了!我一直想買一個(gè)手機(jī),但媽媽總是說沒錢。我磨破了嘴皮,媽媽才說我只要攢夠買手機(jī)錢的`一半就行了,現(xiàn)在正好里手機(jī)錢的一半差一元。So(所以)我……嘿嘿……,你得明白嗎~?

  雖然說了這么多,但可惜的是我現(xiàn)在像窮光蛋一樣:分文無有~更不用說一元錢了!〔ˇ?ˇ〕哎,悲哀啊~~對(duì)了,忘問了,你有一元錢會(huì)怎么花呢?只有一元錢哦!

一元錢作文12

  “滴滴答——滴滴答——”雨姑娘用她美妙動(dòng)聽的歌聲喚醒了冬爺爺。我望著窗外的雨,利用這下課的十分鐘發(fā)起呆來……

  那是一個(gè)星期五,就因?yàn)檫@雨天我的心情有點(diǎn)兒差。正當(dāng)我等著開始上最后一堂班隊(duì)課時(shí),發(fā)現(xiàn)我的同桌正盯著她的.錢包,還用一只手摸著口袋,一邊嘴里還嘀咕著:“……不見了,怎么辦。俊笨此侵睒,我很想問問她怎么了,可那時(shí)我還真懶得動(dòng),就想趴在桌上發(fā)呆。

  短暫的十分鐘過去了,可我仍沉浸在雨姑娘的沙沙聲中……只聽老師在那里動(dòng)情地講著,我卻聽得迷迷糊糊。等我回過神來都可以放學(xué)了。我整理好書包準(zhǔn)備離開,我的同桌還坐在位置上發(fā)愁。這時(shí),她紅著臉支支吾吾地說:“借我……一元錢,有嗎?我要乘車……”哈哈,原來這家伙剛才在嘀咕錢的事啊,幸虧我今天帶了。一邊想著,一邊把那一元錢塞到了她的手中。而她就像是看到了希望的火種,連聲道謝,并飛快地跑了出去。

  雖然只是一元錢,但那一刻對(duì)她來說很重要;雖然只是聲謝謝,卻讓我的非常溫暖。那一刻我倆甜甜的笑是我記憶中最美的!

一元錢作文13

  今天下午,太陽像個(gè)大火球,沒有一點(diǎn)兒風(fēng),知了熱得受不了,知了、知了的叫,寶貴的一元錢。我看見一只大黃狗難受得舌頭一伸一伸的,我頭上也滲出細(xì)細(xì)得汗珠。

  媽媽對(duì)我說:“今天天氣太悶熱,媽媽給你一元錢去買冷飲解解渴吧!”我高興得大跳,像風(fēng)一樣跑到媽媽面前,拿起一枚硬幣直奔冷飲店。在路中我突然看見一個(gè)小販正在賣青蛙,我心想:“青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物呀!他不能殺青蛙。”我立刻上前勸阻,說:“叔叔,你不能殺青蛙,青蛙是國家有益動(dòng)物,我們應(yīng)該保護(hù)它,你為何要?dú)⑺,再說它一年能吃一萬只害蟲!毙∝溦f:“你懂什么,走走……別礙我做生意。”我突然想到我還有一元錢,雖然不能拯救所有的青蛙,能救一只算一只,救一只還可以繁殖后代,我毫不猶豫地將一元錢買下了一只活潑可愛的小青蛙。

  我轉(zhuǎn)身向附近的河邊奔去。小心翼翼把青蛙放回水中,我默默地看著,想著,心情久久不能平靜,為什么那些小販要捕捉青蛙呢?它可是莊稼的好幫手。我雖然只救了一只,但也算盡一份自己的.力,也為大自然的生態(tài)平衡、為人類獻(xiàn)上一點(diǎn)小小的心意。

  回到家,媽媽問我冷飲呢,我把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)我是個(gè)懂事的好孩子。

一元錢作文14

  “友誼”多么美好的兩個(gè)詞!是友誼給我們帶來了快樂,沒有了友誼,我們的生活會(huì)很空虛。大家都認(rèn)為友誼是無價(jià)的。但我卻應(yīng)一元錢而失去了一個(gè)朋友,但,因?yàn)檫@一元錢,我才有了真正的最好朋友。

  那天,我剛上完體育老師說要交一元錢復(fù)印費(fèi)。上完課后,由于口渴,而我又沒帶水,便向小王借了一元錢買水。第二天,我只帶了一元錢。忘記要還錢了。所以用來交復(fù)印費(fèi)了?烧l知,她又沒帶錢便叫我還錢。“我……我忘帶了”我說!拔也还!老師,我的錢被她拿了!”小王指著我喊道。頓時(shí),我的臉紅了。同時(shí)又有些氣憤。不就是一元錢嗎?至于這樣嗎?“你還不還!”她又朝我說道!翱晌覜]帶啊!”“不可能!那你怎么交的!”……

  下課后我去找她。她紅著臉說:“小丹,咱們,咱們能當(dāng)好朋友嗎?”“可以,可以!”我連聲說道。突然,我腳下一滑,摔了一跤。她笑著說:“你看你,走路都不會(huì)了!哈哈!”“哈哈”我也笑了。我們笑著走出了校門……

  友誼,我最好的`朋友是因?yàn)檫@一元錢而來的!

一元錢作文15

  這陣子,我們接觸到了一種新的課外書——五花八門的繪本。

  繪本里有色彩繽紛的圖畫,離異有趣的故事。同學(xué)們都沉迷于繪本之中。

  很快,我們班的“世紀(jì)大作業(yè)”來了。這次傅老師又想出了什么招術(shù)呢?原來是讓我們自編自創(chuàng)——繪本。

  這項(xiàng)閱讀匯報(bào)作業(yè),讓我費(fèi)盡了腦筋。我想啊想了,花了一個(gè)星期,才編出了一個(gè)故事。

  故事是這樣的':

  我是地上的一元錢。我的命運(yùn)就是被別人撿或踩。直到有一天,我被一個(gè)老爺爺撿到了,并被他帶回了家。他把我放到了茶幾上。他說:“現(xiàn)在孫子沒回來,我趕緊做一盤熱乎乎的餃子給孫子吃!闭f著,他就去包餃子。終于,餃子做好了。他把我放進(jìn)了最后一個(gè)餃子里。我也不知道他要干什么!

  我和這些餃子們一起被帶出了鍋。這時(shí),老爺爺?shù)膶O子回來了?吹綘敔斪隽诉@么好吃的餃子,便開心地吃起來。當(dāng)他咬到了一個(gè)硬硬的東西時(shí),忍不住大叫起來!

  “哇,寶貝!你真幸運(yùn)!祝你心想事成哦!”

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