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我的“好伙伴”作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的“好伙伴”作文,希望對大家有所幫助。
我的“好伙伴”作文1
我有一個(gè)好朋友他的名字叫——李哲,他有一雙明亮的眼睛,尖尖的鼻子,耳多長長的,他最大的一個(gè)特點(diǎn)就是很愛打足球,我常常和他玩。
記得有一次,我和他在我們村的學(xué)校打籃球,突然,我的'好伙伴看見一個(gè)小弟弟摔在了地上,他連忙跑過去扶小弟弟,我就對他說:“小心人家看見你欺負(fù)小弟弟,賴上你……”他瞪了我一眼說: “你還是不是小學(xué)生,連這件小事都做不了!甭犃诉@句話我慚愧的低下了頭。
我的伙伴真是個(gè)少先隊(duì)員。
我的“好伙伴”作文2
二月初一,我買了一只蒼鼠。蒼鼠的身材胖胖的,一看就是一只吃貨。
雖然它可愛但經(jīng)常惹禍,我把蒼鼠的糧食倒進(jìn)籠子里給它吃,可是它不吃飯而把蒼糧食踢到籠子外面,踢得到處都是,害得我被媽媽罵。
我的蒼鼠像個(gè)“挖掘機(jī)”整天在挖木屑,所以它總是把糧食踢到籠子外面。平常給它吃東西,它都狼吞虎咽地,可是有一次它卻一點(diǎn)也不吃,我心里也有一點(diǎn)不開心。
一個(gè)星期六的早上,我去書房看蒼鼠,我發(fā)現(xiàn)蒼鼠被餓死了。我好傷心,蒼鼠走了,我并沒有把備用的'木屑扔掉,而是把它藏起來了。
每當(dāng)我看見那袋木屑我就會(huì)想起那只日思夜想的蒼鼠,在心里我在責(zé)備自己沒好好養(yǎng)它。
如果還有下次,我一定會(huì)好好養(yǎng)的。
我的“好伙伴”作文3
小靜是我的鄰居。我和她同年生,可是她讀五年級,我讀六年級。我們雖然不在一個(gè)年級,一個(gè)班?墒俏覀兂3R积R回家,一齊上學(xué),她是我最好的小伙伴。小靜是個(gè)班長,她的個(gè)子,水汪汪的`眼睛,尖尖的瓜子臉,鼻子又高又直,一笑就露出兩個(gè)可愛的小酒窩。她多次被評為“禮貌三好學(xué)生”。有一天放學(xué)后,小靜找我說:“我們?nèi)フ倚‖撘积R來我家跳橡皮筋,好嗎?”我說:“好!”說完我和小靜拉著手去小瑩家。再去小瑩家的路上,我們看見有個(gè)小朋友亂扔垃圾,小靜立刻跑過去,說:“小朋友,不能亂扔垃圾,要把垃圾放進(jìn)垃圾桶,”小朋友說:“多謝姐姐提醒,我以后會(huì)注意的。”小靜說:“不用謝,以后注意就行,再見,小朋友!闭f完,我和小靜拉著手,來到小瑩家。我跟小瑩說了剛才在路上的事情。我們都夸獎(jiǎng)小靜真是個(gè)“禮貌三好學(xué)生”。說完,我們一齊去小靜家跳橡皮筋。
我的“好伙伴”作文4
“坐著反比站著高,春夏秋冬穿皮襖,朋友來了蹦蹦跳跳,生人來了汪汪汪叫。”你猜它是什么,哈哈不知道了吧!它是我家的狗——小白。
我家的`小狗“小白”很可愛,它的腦袋扁扁的,毛長長的,就像一個(gè)小球球,我最喜歡它賣萌了。它總喜歡眼睛一瞪貼在我身上賣萌,每次它做這個(gè)表情,我就會(huì)把好吃的分給它,它一咬尾巴我就知道它滿足了。
一次,我們來到海邊玩。“小白”叼著一個(gè)沙灘球,它一咬球就彈出去,它追著跑過去,跳起來抓著球,又咬球,球又彈飛了,它接著又一跳,抓著球,又一咬,可是這一咬用力過猛球爆炸了,它立馬跑到屋里,把眼睛閉上準(zhǔn)備挨打,爺爺看著它笑了,說“小白,我不會(huì)打你的。”小白聽到后又站起來玩去了。
這就是“小白”,你們喜歡它嗎?它可愛嗎?
我的“好伙伴”作文5
她有一頭烏黑、時(shí)而發(fā)出淡淡幽香的頭發(fā),一雙又粗又濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,一張似小紅豆的嘴巴,她就是我的英語伙伴——謝青。
謝青她很好勝。在一次英語課上,老師玩了一個(gè)游戲叫“神槍手”,游戲規(guī)則是將老師今天教過的單詞或句子統(tǒng)統(tǒng)說出來,看誰說得快,能夠把對方“啪” 掉。經(jīng)過一場激烈的“戰(zhàn)斗”,我們組以1比0敗下陣來。這時(shí),我看見謝青的大眼睛里掉出幾顆晶瑩剔透的“大珍珠”,于是我安慰她說:“不要哭,下次還有機(jī) 會(huì),咱們會(huì)把他們一一打敗的'!”她一聽這話,趕忙擦掉眼淚,繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)聽老師講課……
她雖然好勝,可也很大方。我們英語課總要同學(xué)領(lǐng)讀,可誰都不愿意,只有謝青高高舉起小手,堅(jiān)決地說:“我來!”她大方地把自己優(yōu)美動(dòng)聽的聲音展示出來,嗓音是那么的洪亮,發(fā)音是那么的標(biāo)準(zhǔn)。
這就是我的好伙伴,好勝又大方的謝青。
我的“好伙伴”作文6
星期五下午,媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說:“我給你買了一個(gè)大力神燈。”我好奇地問:“大力神燈是什么?”媽媽說:“是你的學(xué)習(xí)的`好伙伴,你回家看看就知道了!
回家后我迫不及待地沖上四樓,看見我的學(xué)習(xí)桌上多了一個(gè)小臺燈。這可不是一般的臺燈。它是粉色的,好像穿了一件粉色的衣服。臺燈上有一個(gè)屏幕,上面可以顯示各種文字和圖案,旁邊還有一個(gè)按紐是臺燈的開關(guān)。大力神燈可以檢查作業(yè),還可以幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難,有什么不會(huì)的題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個(gè)大力神燈這么神奇啊!
希望這個(gè)大力神燈成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的“好伙伴”作文7
我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘,它是“六一兒童節(jié)”媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它,它能給我?guī)砗芏鄮椭?/p>
它的外形是“kitty貓”,它的衣服和蝴蝶結(jié)都是粉色的,它手上的銀光棒是黃色的。小鬧鐘可以陪伴我學(xué)習(xí)、可以提醒我抓緊時(shí)間、可以叫我起床、可以幫我計(jì)時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我就欣賞它那圓圓的臉,聆聽它那清脆的“滴答……滴答”聲,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,會(huì)跟著那不會(huì)疲倦的長針不討其煩的數(shù)12個(gè)永遠(yuǎn)不變的.數(shù)字。每個(gè)人將會(huì)在指針的一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)中慢慢長大,慢慢成熟,慢慢衰老。
我非常喜歡我的小鬧鐘。
我的“好伙伴”作文8
我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡,一看就是很有文化的人。他是復(fù)旦大學(xué)的法律碩士,他常常陪我下象棋。
有一天,我對爸爸說:“我們來‘切磋’一盤?”爸爸說:“好啊,來就來,誰怕誰?”我馬上把棋擺好,就開始下了。我們專心致志地下著,可是爸爸一不小心,“車”被我吃掉了!爸爸摸摸腦袋說:“哎呀!沒看到!”我興奮地說:“摸子走子,落子無悔,嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣,開進(jìn)我的地盤,不緊不慢地說:“將軍!”我冷笑一聲,用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋,惋惜地說:“我可憐的.‘炮’!”我又嘿嘿地笑了。最后,我用“馬后炮”贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高!
我的爸爸真是我的好伙伴。“职蛛m然工作很忙,但他總會(huì)花時(shí)間陪我玩,我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸,爸爸也愛我!
我的“好伙伴”作文9
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫崔嘉怡。她的個(gè)子沒我高,身材勻稱,眼睛雖小,但很有神。
崔嘉怡是個(gè)很文靜的女孩子,和我的性格很象,所以我們能成為一對好朋友。我們一有時(shí)間就在一起做作業(yè),經(jīng)常因?yàn)橛懻撘坏李}而爭論不休。我們還經(jīng)常在一起畫畫、寫毛筆字。一次,我們兩個(gè)一起畫畫時(shí),我一不小心把涮毛筆的水滴到了老師的`范畫上。我心里很著急,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們一定要愛護(hù)自己的畫。怎么辦呀?我懷著不安的心,小崔也在看著我,笑笑說:“不要緊!边@時(shí)老師進(jìn)來了,小崔對老師說:“對不起,是我把畫弄臟了!卑!當(dāng)時(shí)我就想起了富蘭克林說過的一句話:兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛!于是我不忍心看到老師責(zé)備她,就對老師說:“畫是我弄臟的。”老師看看我們,非但沒說我們,還告訴我們不要往心里去,你們也不是故意的。
老師還夸我們是好孩子。
我的“好伙伴”作文10
我有一個(gè)非常好的小伙伴,它是一輛小小的自行車,這輛自行車是我過8歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我的,已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的自行車的'形狀可特別了,它的上面有一個(gè)三角形的坐凳,還有像“一”字形把手,兩個(gè)圓圓的輪子顏色可多了,有黃色、白色、橙色。我每個(gè)星期日都要騎,尤其是周末我都會(huì)自己獨(dú)自騎到小桔燈學(xué)校上課。
我騎我的小自行車經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小事情,我騎車的速度比較快當(dāng)車顛簸的時(shí)候,小車簍里的鎖就會(huì)蹦出來,像跳水員“撲通”掉到地上,我的小車發(fā)出聲音像在說:“小主人你騎得太快了。”
我非常喜歡我的自行車,你喜不喜歡呢?
老師點(diǎn)評:介紹了自己小自行車的作用,敘述很有條理,而且很真!
我的“好伙伴”作文11
我的好伙伴是一個(gè)可愛又聰明的小女孩,她勇于和不良現(xiàn)象作斗爭。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小小的嘴巴,看上去特別文靜。
她非常愛學(xué)習(xí),記得有一次她的家庭作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了。下課我去找她玩,她說:“不行,我要做作業(yè)!蔽覇査:“你的作業(yè)不是做完了嗎?”可她說:“后面還有要積累的題目!比缓,我就沒有打擾她,找別人去玩了。
她不僅愛學(xué)習(xí),還愛做手工。記得有一節(jié)手工課結(jié)束了,她還在做手工,折出來的小白兔好像會(huì)跳,小魚好像會(huì)游,小鳥好像會(huì)飛······真的有趣極了!我問她:“哇!你的.手工做得這么好,能教教我嗎?”她一步一步地教我,最后我終于達(dá)到了她的級別。
你們猜到她是誰了嗎?哈哈!猜不出來吧,那我公布答案了,她就是我們班上的班長——小賢。
我的“好伙伴”作文12
我的書柜是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。它外表淺黃色,上面有4個(gè)小格子,有4扇玻璃門,裝滿了書,中間有一層,里面也擺滿了書,下面就是書桌,我寫作業(yè)的小天地了。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,好伙伴書柜陪伴著我。有時(shí),我在做作業(yè),做著做著。突然有一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁、冥思苦想,可把我急壞了!這時(shí)我的好伙伴書柜對眨眨眼睛,悄悄對著我說:“朋友,遇到困難了吧!不怕,有我在呢。看!我有字典、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個(gè)幫你解難題?”經(jīng)它一提醒,我馬上精神抖擻,是!書柜上有那么多法寶,我怎么不知道去找呢?我立刻從書柜格里取了幾本書,通過查閱,原來的難題一個(gè)個(gè)攻破了!這真要感謝我的好伙伴—書柜,它收藏著那么多的法寶,幫助我攻破學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)難題。
我愛我的小書柜,它不單是我學(xué)習(xí)的`小天地,更是我收藏知識寶藏的地方。
我的“好伙伴”作文13
一歲時(shí),知識老人送了我一份禮物。它沒有奢華的包裝,也沒有迷人的外表,但它有著講不完的故事,說不盡的知識。也就是從那天起,我與它成了形影不離的好伙伴。哦,差點(diǎn)兒忘了告訴你,它的名字叫書。
我從小到大的讀書經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的'畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
一年級時(shí),不知從何方神圣那里求得一本漫畫書。我愛不釋手,帶回家里想慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味。不料,當(dāng)我正津津有味地看著書,不時(shí)捧腹大笑時(shí),弟弟同我爭搶起來。
我的“好伙伴”作文14
我的朋友叫龍瑞軍,他長得很可愛,他的頭發(fā)黑黑的,短短的,他的眼睛很動(dòng)人,他的鼻子很小,嘴巴也很小,但是他的個(gè)子卻很高。
我第一次去上學(xué)時(shí),我就最先認(rèn)出他。他對我說:“我們兩個(gè)好像在哪里見過?”我說:“好像是在新圩見過!彼f:“是的,我們在新圩見過的。”然后,我每天回家的'路上我都要和他一塊回家,因?yàn)樗刻旎丶业臅r(shí)候都會(huì)跟我說很多話。
有一天,我和我的伙伴去我家附近玩,他在路邊看到了一個(gè)老人。他讓我一塊陪他去看看這個(gè)老人,我們看見這個(gè)老人在撿廢品。于是我們決定先幫這個(gè)老人撿廢品再去踢足球。
我們走到了老人的身邊,老人說:“你們來干什么啊?小朋友”我們對他說:“我們來幫你撿廢品吧!”我們就幫老人撿了一袋子的廢品。接著,我們一塊去踢了足球,我們兩個(gè)人踢了兩個(gè)小時(shí),玩得很開心。
我喜歡我的伙伴,他,龍瑞軍就是我最好的伙伴了!
我的“好伙伴”作文15
有一個(gè)好伙伴,他叫李明。他個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對濃眉大眼,像兩個(gè)山洞一樣的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,腦袋兩邊掛著兩個(gè)扇子一樣的耳朵,顯得很有福氣。
他有著樂于助人的崇高品質(zhì),在學(xué)校里,他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了,他會(huì)飛快的跑過去,扶起摔倒的`同學(xué),還會(huì)關(guān)切的問:‘“痛不痛?”。有一次我在學(xué)校摔倒了,就是他把我扶起來的。
他總在別人不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候,出現(xiàn)在你面前,看著習(xí)題思索一會(huì),然后對這個(gè)同學(xué)耐心講解,最后再問一聲“會(huì)了嗎?”。
李明不但樂于助人,而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動(dòng)下,我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績也提高了。我知道,這里面有他的功勞。
這就是我的好伙伴,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的人。你們喜歡他嗎?