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一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-09 13:55:48 推薦作文 我要投稿
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(精品)一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文,歡迎大家分享。

(精品)一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文

一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文1

  今天,我們六年級(jí)一班迎來了一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”的辯論會(huì)。

  在此之前,我為這次的辯論會(huì)主題——“電腦時(shí)代不需要練字”做了比較充分的準(zhǔn)備。為了更好地闡述自己的觀點(diǎn),我還特地給稿子加上了小標(biāo)題。

  辯論會(huì)剛剛開始,在座的選手們都摩拳擦掌,蠢蠢欲動(dòng),激動(dòng)之情也早已溢于言表。

  這次辯論會(huì)共有四個(gè)辯論主題,而我們正好是最后一個(gè)出場(chǎng)的。

  第一組上場(chǎng),正方隊(duì)長陳政龍大搖大擺地走到講臺(tái)前,信心十足。反方隊(duì)長李祎程挺直身板,高昂著頭。他堅(jiān)信幸運(yùn)女神和真理女神會(huì)站在自己這一邊,臉上的`勢(shì)在必得早已透過口罩,展現(xiàn)在所有人面前。

  辯論之前,兩方隊(duì)長先握手示意。本來的莊重,全被兩個(gè)隊(duì)長皮笑肉不笑的表情與瘋了似的上下擺動(dòng)的兩只相握的手打破。

  “開始!彪S著老師一聲令下,手機(jī)攝像頭的打開,同學(xué)們無不正襟危坐,仔細(xì)聆聽,滿心期待這第一場(chǎng)辯論。教室里忽地安靜下來,盡管只有一瞬間,但我卻依舊能聽到每個(gè)人不停跳動(dòng)的心臟。

  “我方認(rèn)為……”正方陳政龍隊(duì)長開口了,他為這一場(chǎng)辯論賽拉起了帷幕,“……所以,我方認(rèn)為現(xiàn)代信息交流方式會(huì)增進(jìn)人與人之間的理解。”話音剛落反方李祎程隊(duì)長立刻反駁:“我方反對(duì)正方的觀點(diǎn),我方認(rèn)為現(xiàn)代信息交流方式不會(huì)增進(jìn)人與人之間的理解……”就這樣。一場(chǎng)激烈的辯論賽已然被精美包裝,擺上了“餐桌”,等待“客人們享用”。

  在第一場(chǎng)辯論結(jié)束時(shí),教室里爆發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲,大家無不佩服與激動(dòng),一心期待自己上場(chǎng)。而第一場(chǎng)辯論賽的參與者也都是一臉意猶未盡。

  在第二場(chǎng),第三場(chǎng)都結(jié)束之后,終于輪到了我們。

  我先和劉兆云禮貌握手,表明:和平第一,辯論第二,也不知道劉兆云看沒看懂!拔曳秸J(rèn)為……”劉兆云開口了,我認(rèn)真聆聽她的陳述。待到劉兆云語畢,我才又重新拿起稿子闡述我方觀點(diǎn),雙方各自亮出自己的觀點(diǎn),也打開了“辯論”的大門。自由辯論階段最激烈,唇槍舌劍,互不相讓,雙方辯手個(gè)個(gè)都是面紅耳赤,可是誰也不服輸,臺(tái)下更是掌聲不斷。

  直到辯論結(jié)束,教室里掌聲雷動(dòng),我才松了一口氣,與正方再次握手,也算為自己剛剛的失態(tài)作歉意吧!

  我們這組辯論正反兩方因?yàn)閯?shì)均力敵,不服勝負(fù),老師都難以決斷了,最后判定為平局。這真是一場(chǎng)精彩的辯論賽啊!

一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文2

  “好!說得好!鼓掌!”“太棒了!”今天這節(jié)語文課上,我們?nèi)喽挤序v了起來,鼓掌聲,辯論聲,叫好聲,以及嘈雜的議論聲不絕于耳,聲音像海浪一般,一浪接一浪,一浪比一浪大,原來,我們?cè)谶M(jìn)行辯論呢!

  本次是我們小學(xué)期間的第一場(chǎng)辯論會(huì),所以,同學(xué)們不免都顯得十分地興奮,爭(zhēng)先恐后地想當(dāng)辯論者。最終,我們一二大組進(jìn)行投票后選出了六位參賽人,分別是一辯小虞、小張、小陳、小周、小朱、小徐等同學(xué)。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似乎已經(jīng)等不及要比試一番了;而另一隊(duì)也不容小覷,也都是躍躍欲試迫不及待要迎戰(zhàn)了。

  “這次的辯論賽主題是‘開卷有益’,一二大組為正方,三四大組為反方,開始!”

  首先發(fā)言的是小虞:“開卷是肯定有益的,就算看似無益的內(nèi)容,也會(huì)有它好的一面,只要換種角度,還是會(huì)有收獲的!蔽覀儎傁霘g呼,小虞也神情中有一絲得意,稍有懈怠。就在這時(shí),一向較為遲鈍的反方小丁竟然快速反駁道:“不一定啊,萬一那是漫畫書,讀得再細(xì)也不可能獲得知識(shí)!”“呼”,我心想,“現(xiàn)在好像還是他們占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)呢!怎么辦。 本驮诶鋱(chǎng)的千鈞一發(fā)之際,小朱以極快的語速反駁道:“請(qǐng)反方隊(duì)員注意,我們討論的是開卷是否有益,而不是讀什么書,你們偏題了!薄耙≌f得好!”我們作為第二大足組的評(píng)委,自然十分開心,小朱也神采飛揚(yáng),似乎中了彩票一般,興高采烈地向?qū)Ψ酵铝送律囝^。

  接下來我們的四辯、五辯都進(jìn)行地十分順利,到了總結(jié)了,我們的小徐立即接上,絲毫不留情面:“我覺得開卷是肯定有益的,因?yàn)樾∮菀呀?jīng)說過了,任何事都是有它的兩面性的,不可能一本漫畫書就沒有它的優(yōu)點(diǎn)了!”“不對(duì)不對(duì)!”反方小尤立即堅(jiān)決反駁,“上次我看到一則新聞,上面是一個(gè)三四歲的孩子,看了一本搞笑漫畫。結(jié)果他模仿書上的人從五樓往下跳,結(jié)果造成了一起極其嚴(yán)重的事故!边@下可壞了,她說的竟然是事實(shí)!這回要兇多吉少了。

  她這么一說完,我們就立刻鴉雀無聲了;平時(shí)活蹦亂跳的小陳,現(xiàn)在也一聲不吭,還不時(shí)皺著眉頭思考什么;剛才還得意洋洋的.小朱立刻收斂了玩鬧的心思,已是一臉嚴(yán)肅;作為隊(duì)長的小虞也在左顧右盼;小張的大嘴巴一動(dòng)也不動(dòng)了;小徐更是眨著兩只茫然無措的大眼睛思索著。

  “反方獲勝!”“唉,真倒霉!蔽倚南耄骸肮贿是事實(shí)勝于雄辯!”

  不過,就算輸了也沒有關(guān)系,賈老師其實(shí)是在鍛煉我們的語言表達(dá)能力和技巧,重在參與。我只好私底下想著,以求一種小小的安慰吧。

一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)作文3

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。首先由語文丁老師發(fā)言,她說:“同學(xué)們,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要善意的謊言。但有些人認(rèn)為:人要講誠信,不能撒謊。今天,我們就用講誠信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點(diǎn)為:人要講誠信,不能撒謊。反方的觀點(diǎn)為:生活中需要善意的謊言。”

  經(jīng)過自由組合,正反兩方開始辯論。正方呂家睿同學(xué)迫不及待地站了起來說:“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊去騙別人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就像故事《狼來了》里的孩子,每次喊狼來了,以尋求開心,可是當(dāng)狼真的來了時(shí),沒有一個(gè)人會(huì)相信他,那個(gè)孩子受到了說謊的懲罰,可見說謊有礙于誠信!

  反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)媽媽問她最大的心愿是什么時(shí),她說她想去天安門看看升旗儀式。對(duì)一個(gè)生命垂危女孩的最后心愿,家長哪有不滿足的.理由呢?可是她的家在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個(gè)20xx多人的志愿者編造謊言的行動(dòng)開始了:從上火車到改乘旅游車,從報(bào)站名到服務(wù)員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),面向國旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮。假如家人和醫(yī)生以及其它20xx多名志愿者不這樣的話,直接告訴這個(gè)女孩真相,這個(gè)女孩不僅對(duì)生活失去信心,還會(huì)使病情更加惡化。難道說他們善意的謊言有礙于誠信嗎?”

  正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來:“馬克.吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:‘當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說實(shí)話,它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然。’因此,專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言!

  反方辯友石子靜理直氣壯地說:“出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由!

  雙方你一言我一語,激烈地辯論著,都企圖用自己的道理去說服對(duì)方。

  最后,丁老師對(duì)這場(chǎng)辯論會(huì)進(jìn)行了總結(jié):“正反雙方都充分證明了自己的觀點(diǎn),生活中,我們要講誠信,但‘善意的謊言’也是必不可少的,這無可非議。讓我們做一個(gè)講誠信、心地善良的好少年!”

  這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)!

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