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[精選]春色滿(mǎn)園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的春色滿(mǎn)園作文,歡迎大家分享。
春色滿(mǎn)園作文1
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,使詩(shī)人葉紹翁大飽眼福。次日,他再次拜訪,來(lái)園游玩。
步入庭院,便聽(tīng)聞一陣溪水聲悅耳至極,詩(shī)人不禁細(xì)細(xì)打量起這個(gè)別具一格的小院。一條鵝卵石小路蜿蜒而來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,閃著淡淡的光澤。小路右側(cè)芳草如茵,微風(fēng)一吹,草兒們都彎下了腰,給他行禮。右側(cè)是一碧千里,那么左側(cè)便是姹紫嫣紅了。幾棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅花兒,這繁花從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。詩(shī)人不經(jīng)意間看到了一棵杏樹(shù),杏花開(kāi)得正旺,幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花。那花粉里透白,白里透紅,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀、玉石雕成的。再看那碧綠的樹(shù)葉做陪襯,很有點(diǎn)冰清玉潔的`韻致。樹(shù)下的花兒是這里一團(tuán),那里一簇,雖是無(wú)名的花兒,但都爭(zhēng)相開(kāi)放。各種花香撲鼻而來(lái),一點(diǎn)兒也不混雜,反倒覺(jué)得清香怡人。來(lái)到小路的盡頭,一條小溪映入了眼簾,詩(shī)人這才明白了水聲的來(lái)源,溪水快樂(lè)的奔騰著。一座小石拱橋橫跨溪水之上,詩(shī)人走上石橋,風(fēng)兒輕吹,便覺(jué)得涼爽了許多。過(guò)了小橋,一陣陣嬉戲聲從假山后傳來(lái)。詩(shī)人又循聲迎了上去,眼前豁然開(kāi)朗,原來(lái)是兩個(gè)孩童趁著東風(fēng)放紙鳶呢!
暮色將至,詩(shī)人葉紹翁流連忘返,那泥土花草的芳香摻和著孩童銀鈴般的笑聲,將永遠(yuǎn)在葉紹翁的心中飄逸、回蕩。
春色滿(mǎn)園作文2
春姑娘來(lái)了,她穿著一條淡綠色的長(zhǎng)裙,在我們不知不覺(jué)中悄悄地走來(lái)了。她碰碰小草,小草弟弟伸伸懶腰,探出頭來(lái)。她吻吻野花,野花妹妹蘇醒,穿上了漂亮的衣裳。春姑娘伸一伸手臂,校園里樹(shù)上的花兒都爭(zhēng)先恐后地綻放了。
走進(jìn)校門(mén),左側(cè)的大花壇里有一棵白玉蘭樹(shù)。遠(yuǎn)看,白云蘭一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,好似一堆皚皚白雪掛滿(mǎn)枝頭。近看,白玉蘭像一只只在光禿禿的大樹(shù)上停歇的白蝴蝶。微風(fēng)拂過(guò),雪白雪白的蝴蝶就在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地飛來(lái)飛去。
拐個(gè)彎,穿過(guò)林蔭小道,便能看見(jiàn)一棵櫻花樹(shù)挺立在眼前。湛藍(lán)的天空下矗立磚紅色的教學(xué)樓,磚紅色的教學(xué)樓映襯著白色的`花瓣,顯得和諧而美麗,就像一幅色彩明麗的水彩畫(huà)。那櫻花如雪,卻比雪還要美;那櫻花似云,卻比云還要純潔。春風(fēng)哼著小曲兒跑過(guò),不幸運(yùn)的花瓣如雨如淚地飄落下來(lái)。而那些幸運(yùn)的,便能繼續(xù)躲在大樹(shù)母親的懷抱里。你瞧,那些花骨朵兒如同膽小的孩子,遲遲不肯出來(lái);半開(kāi)的似一個(gè)調(diào)皮的孩子,偷偷探出頭來(lái);全開(kāi)的呢,宛如一個(gè)美若天仙的少女在陣陣寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。若你認(rèn)真聞,能嗅到一絲絲花香,那清甜蕩漾在心里,久久不能散去。
春,生機(jī)勃勃;春,活潑可愛(ài);春,讓人醉在溢滿(mǎn)花香的微風(fēng)里。我愛(ài)校園美麗的春天。
春色滿(mǎn)園作文3
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!蔽乙贿吅咧@首詩(shī),一邊走進(jìn)了五彩繽紛的校園。
走進(jìn)校門(mén),就來(lái)到了楊柳叢邊。楊柳的枝條真長(zhǎng)啊,密密麻麻的,真有趣!楊柳的枝條真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠,掛在樹(shù)枝上,美不勝收。楊柳的枝條真柔啊,柔得似一條小毛毯,摸著非常舒服。
欣賞完楊柳姑娘的“秀發(fā)”,就來(lái)到了玉蘭花的家園。我看見(jiàn)過(guò)害羞柔嫩的日本櫻花,看見(jiàn)過(guò)勝似蝴蝶的桃花,卻沒(méi)仔細(xì)欣賞過(guò)像玉蘭這樣的花。玉蘭花可真獨(dú)立,它的伙伴——綠葉,得在它凋謝時(shí)才肯過(guò)去,所以玉蘭只好一人在樹(shù)上飲酒解悶。玉蘭花又像螞蟻的搖籃,又光滑又舒服,玉蘭花真美。
再往里走,就是人聲鼎沸的操場(chǎng)。同學(xué)們都跑得滿(mǎn)頭大汗,有的在玩貓鼠大戰(zhàn),有的在操場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的在比賽跳繩……跑道兩旁,種滿(mǎn)了身材魁梧的大樟樹(shù),在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)下留下細(xì)碎的日影?每谜翗(shù)都站得筆直,筆直得真像是好幾名戰(zhàn)士在那站崗、放哨。
走到頂,就是我們的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓上,放眼望去,校園的`一片景色盡收眼底。在樓道上,墻面貼滿(mǎn)了學(xué)生的作品,有畫(huà)絢麗多彩的花兒的,有畫(huà)蒼翠欲滴的樹(shù)木的,有畫(huà)山坡春景……栩栩如生,十分美麗。
我的校園真像是一幅凌空展開(kāi)的美麗畫(huà)卷!
春色滿(mǎn)園作文4
側(cè)耳聆聽(tīng),春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間,她躡手躡腳的來(lái)到我家后院,奇妙的魔法點(diǎn)綴了滿(mǎn)院子,天上的云朵,可愛(ài)的云雀,都羨慕的朝著院子瞅著呢!呵呵,這些呀!且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
迎著暖煦的春風(fēng),裊裊的青煙,我來(lái)到了后院,與院子里的朋友們打招呼,呀,昔日的嫩芽?jī)好妹,那翠綠欲滴的外貌,嬌小玲瓏的身姿,如今,歲月的時(shí)光悄悄地從指間滑過(guò),還看今朝,已長(zhǎng)成一位亭亭玉立的大姑娘,那彎曲的輪廓勾勒出春姑娘的花容月貌,真是春意黯然呀!
咦?花姐姐們又開(kāi)始披著亮麗的彩衣準(zhǔn)備爭(zhēng)奪“金蘋(píng)果”啦!哈哈哈,那我們就拭目以待,看看誰(shuí)是”宇宙最美的女神“之稱(chēng)號(hào)。我緩緩地走到了樹(shù)爺爺?shù)南ハ拢隳峭Π蔚纳碥|上,有著來(lái)自老天爺賦予你獨(dú)一無(wú)二的標(biāo)志,那細(xì)數(shù)精致的紋理讓我領(lǐng)略到蘊(yùn)含的生命的奧秘,你那茂盛的枝葉告訴我您并沒(méi)有因?yàn)槎斓暮舛颖,而是勇敢?面對(duì)因?yàn)槟嘈乓痪涿?“讓語(yǔ)言的號(hào)角奏鳴,哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使冬天咆哮了你所有的枝葉,但春天的來(lái)臨又使它回復(fù)了生機(jī)。呵,整個(gè)院子里洋溢著春姑娘的天真爛漫,這美麗的一面,讓我嘆為觀止。
微風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,我心海不禁澎湃起來(lái),春姑娘真是一位出色的魔術(shù)師,她讓涂炭的生靈蛻變成生機(jī)勃勃,我的嘴角,揚(yáng)起一絲笑意,對(duì)春姑娘的魔術(shù),我崇佩萬(wàn)分。
春色滿(mǎn)園作文5
春天到了,漫步于校園,滿(mǎn)眼滿(mǎn)園的春色,美不勝收。
看,青青的小草,落光了樹(shù)葉的枝丫,一天一變,先是嫩黃嫩黃的一點(diǎn),顏色漸漸變深,成長(zhǎng),蔓延成一片綠色的海洋,生命的氣息,勢(shì)不可擋。從草地間的小路輕輕走過(guò),林蔭的小路悠然踏過(guò),沁人的微涼,青翠欲滴的綠影,映入眼簾,使人輕松愉悅。
聞,或淡或濃的花香,不經(jīng)意的鉆入鼻中,讓你不由得打個(gè)噴嚏。四處看看,桃花、玉蘭花、桂花、果樹(shù)花,還有一些叫不出名的花兒開(kāi)得正艷,粉的、白的`、紅的,你不讓我,我不讓你,擠滿(mǎn)枝頭。沉浸在花的海洋中,你能感到視覺(jué)與嗅覺(jué)上莫大的滿(mǎn)足。
聽(tīng),沉寂了一冬的小溪水,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,正唱著歡快的春的贊歌,叮咚叮咚……魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去,樂(lè)得逍遙。靜荷塘的水面上,輕輕地浮著許多小小的,翠綠的,橢圓的荷葉。荷塘邊的柳樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳上跳下,飛走了又飛回來(lái),似在筑新巢。
校道上,三三兩兩的同學(xué)也在悠閑地走著,看著,嬉戲著,偶爾停下來(lái)聞聞花香,偶爾停在一處擺個(gè)美美的姿勢(shì),咔嚓一聲,美麗與人同在。陶醉在這滿(mǎn)園的春色中,只希望春的腳步慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),能讓人盡情的享受春的美好。
春是個(gè)美麗的季節(jié),在這萬(wàn)物崢嶸,群芳斗艷的好時(shí)光,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
春色滿(mǎn)園作文6
閑暇,我站在園外,看到紅杏從墻頭伸出來(lái)了一枝,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,背著家長(zhǎng)偷偷跑了出來(lái);那花瓣淡紅淡紅的,陽(yáng)光下看上去有些透明,像水晶雕成的,好看極了。
一枝杏花都那么的美麗,那園內(nèi)的春色應(yīng)該更漂亮吧!我閉上眼睛,開(kāi)始了無(wú)限的遐想:
柳樹(shù)在風(fēng)中梳理著她那翠綠的秀發(fā),她的'頭發(fā)是如此美麗,是哪位技藝高超的理發(fā)師剪的呢?腦海中浮出一句詩(shī):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這說(shuō)的不就是這種情景嗎?
春風(fēng)不僅是理發(fā)師,還是喚醒動(dòng)物、植物的“人”呢!你瞧,小草聽(tīng)到了春風(fēng)的召喚,從泥土中鉆了出來(lái),身上還帶著泥土的芬芳。迎春花一看,立即綻放出最美的笑臉,迎接它的到來(lái)。
樹(shù)爺爺?shù)淖幼訉O孫都“跳”了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝頭上一片嫩綠,那都是葉兒們的笑臉呢!
杏花,如同琉璃水晶。春風(fēng)在這些水晶上雕刻出了栩栩如生的花兒,并撒下粉紅色的花粉,賦予了它色彩、芳香與生命。
啊!春,技藝高超的理發(fā)師!春,名副其實(shí)的喚醒師!春,花兒生命的來(lái)源;春,大自然鬼斧神工的作品!
春色滿(mǎn)園作文7
當(dāng)春姑娘帶著春色來(lái)到了人間,我們迎來(lái)了春游,大家都按捺不住滿(mǎn)心愉快,笑容都像一朵朵綻開(kāi)的鮮花。
一出校門(mén),我就和著急的春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。春風(fēng)一會(huì)兒在我的左邊繞幾圈,一會(huì)兒又在我的右邊糾纏。春風(fēng)吹拂著楊柳的長(zhǎng)發(fā),楊柳把清澈的小溪當(dāng)作是化妝品。一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。小草也隨著春風(fēng)跳起了芭蕾舞。我原以為能看到桃花的.,可沒(méi)想到桃花都已凋謝了,雖然看不到花海連天,但能看到綠海翻滾也很不錯(cuò)了。
忽然我在綠色的海洋中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紅,可謂是:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)呀!”
走了一會(huì)兒,又看到了一個(gè)山莊,山莊旁還有一條小溪,小溪旁有草,真是美呀!使我又想到了辛棄疾的一首詩(shī):茅檐低小,溪上青青草……
到了駱駝峰,從下往上看,這座山真像是一個(gè)和尚背著老婆,難怪當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)之為“和尚背老婆”你別說(shuō)真有幾分神似呢!
接下來(lái),我們就要爬山了,我們爬上山,看到了一座寺廟,寺廟里供奉著四大天王的神像,他們可是保佑一方平安的。
老師讓我們自由參觀,我望著山腰上的這片翠竹林,它們?cè)陲L(fēng)中搖擺,多像女子穿著綠色長(zhǎng)袍在翩翩起舞。
我從山上向下鳥(niǎo)瞰,還真有“一覽眾山小”的感覺(jué)呢!我們吃著零食,觀看著美麗的風(fēng)景,我深深地被陶醉了。今天我們真是走在路上,游在大自然!
春色滿(mǎn)園作文8
話說(shuō)在南宋中期,葉紹翁曾在朝居官。有一天,他與他的好友葛天明和真德秀一起去郊外游玩,這時(shí)陽(yáng)光明媚,春意盎然,他們的心情也十分舒暢,有說(shuō)有笑的走著,邊走邊觀看周?chē)利惖?景色,不禁陶醉了。
走著走著,突然,他們眼前一亮,在前面有一家農(nóng)舍,滿(mǎn)園的香色迷人極了,他們快步走上前去,在旁邊停了下來(lái),大概是因?yàn)楹ε履惧斓凝X印把地上綠綠的苔蘚踩壞了,所以繞道到了門(mén)前。這時(shí),葉紹翁走上前去,輕輕的敲打著農(nóng)舍的柴門(mén),邊敲還邊說(shuō)著:“請(qǐng)問(wèn),屋里有人嗎?我們可以進(jìn)來(lái)嗎?我想欣賞你家園里的景色方便嗎?……”過(guò)了很久,他們也沒(méi)有聽(tīng)到屋里的回應(yīng),也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén),他們十分沮喪,葛天明遺憾地說(shuō):“哎,這么美的景色卻不能細(xì)細(xì)地觀賞,真可惜!闭娴滦阋策B聲說(shuō):“哎,真可惜,真是太可惜了……”正要打道回府,忽然眼前一亮,哈哈!滿(mǎn)園的春色已不甘愿被圍墻管制和阻攔了,一枝粉紅色的紅杏樹(shù)枝,已經(jīng)從墻頭上探了出來(lái),他們興奮極了,也不再遺憾了,因?yàn)殡m欣賞不到滿(mǎn)園亮麗的景色,但看到了一枝不被圍墻管制紅杏也很滿(mǎn)足了。
這盎然生機(jī)深深地感染了作者,深有感悟,詩(shī)興大發(fā),隨即吟出了流傳千古的《游園不值》。
應(yīng)憐屐齒印蒼苔
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,
一枝紅杏出墻來(lái)。
指導(dǎo)教師張寶敏
春色滿(mǎn)園作文9
踏入校園,兩側(cè)小院中的粉色玉蘭花映入眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,好像一位亭亭玉立的長(zhǎng)發(fā)少女,美麗動(dòng)人,細(xì)細(xì)端詳,玉蘭花朵朵向上,嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,好像一顆毫無(wú)瑕疵的珍珠,在露珠的點(diǎn)綴下玉蘭花顯得更加純潔,柔美。輕輕一聞,淡淡的幽香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
“嗡嗡”跟隨著一只小蜜蜂,我來(lái)到了杏林,杏花早已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)芳斗艷,一簇比一簇雍容。幾只小麻雀在花中嬉戲,偶爾停頭,蹬下了許多淡粉色的花瓣。好像下了一場(chǎng)花雨,每一片花瓣都像一只只淡粉色的小蝴蝶,慢慢飄落,裝點(diǎn)了大地。
一只小蝴蝶吸引了我的'目光,不知不覺(jué)我來(lái)到了六角魁星閣,魁星閣前面的小草弟弟探出了他的小腦袋,打量著這個(gè)全新的世界,那嫩綠的草芽讓我感覺(jué)到了春天強(qiáng)烈的氣息。
魁星閣后面的迎春花更是可愛(ài),小巧玲瓏,鵝黃色的小花瓣,嫩嫩的,滑滑的,一串串的,好像一串串的錢(qián)串兒。
這就是我們府學(xué)的春天,真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”!
春色滿(mǎn)園作文10
星期六,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣。我和媽媽散著步,來(lái)到公園里,一進(jìn)門(mén)就被眼前五彩繽紛的景色迷住了。
首先引入眼簾的是門(mén)口那兩棵柳樹(shù)。原本光禿禿的柳樹(shù)發(fā)芽了,綠油油的柳條倒垂下來(lái),讓我不由得想起了剛學(xué)的古詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
往里走一點(diǎn)路,是一片大草坪。那草地上的綠,和楊柳的綠可不一樣喲!小草在陽(yáng)光底下油亮油亮的,綠得刺眼,綠得生機(jī)勃勃。
石子鋪成的小路兩旁,種滿(mǎn)了火紅的茶花。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵嬌艷的茶花隨風(fēng)起舞,像一張張笑臉在歡迎人們的到來(lái)。
最吸引人的是一棵棵粉紅的桃樹(shù),那桃花有的含苞欲放,羞羞答答,有的`已經(jīng)全開(kāi)了,一朵朵,一簇簇,在向人們歡呼著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
在公園的一角,有兩棵李樹(shù),這會(huì)兒也開(kāi)花了。它們沒(méi)有茶花的艷麗,也沒(méi)有桃花的奪目,只是靜靜地綻放。但是看到滿(mǎn)樹(shù)潔白無(wú)瑕的李花,我們依然感覺(jué)得到:“寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)臨了!”
啊,真是春色滿(mǎn)園關(guān)不住。
春色滿(mǎn)園作文11
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓侨绱说拇阂獍蝗、生機(jī)勃勃,如此的充滿(mǎn)活力。
每到春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草在春雨的滋潤(rùn)下,慢慢地鉆出了地面,嫩綠的小草摸上去如嬰兒的頭發(fā)般柔軟。柳枝在春風(fēng)的吹拂下展開(kāi)了帶黃色嫩葉的柳絲,搖曳的柳條看上去像女孩隨風(fēng)飄逸的長(zhǎng)發(fā),娉婷而俏麗。春天的小河終于擺脫開(kāi)了冰的束縛,唱著歡樂(lè)的歌曲奔向遠(yuǎn)方,融入大海。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾熳钊侨俗⒛康腵是那些盛開(kāi)的花朵,粉紅的桃花、潔白的梨花,一簇簇、一叢叢形成了花的海洋。公園里、街道旁,房前屋后到處都是它們婀娜多姿的身影,美麗芬芳的花朵讓人對(duì)春天充滿(mǎn)了希望。
在這春暖花開(kāi)的時(shí)候,各種昆蟲(chóng)都開(kāi)始活躍起來(lái),美麗的蝴蝶、蜻蜓,勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。各種鳥(niǎo)兒聚集在一起嘰嘰喳喳像是在歌唱美好的春天。它們是春天的使者,更是森林中的精靈。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾鞄Ыo了我們歡樂(lè)和希望,我愛(ài)這充滿(mǎn)活力的、生機(jī)勃勃的春天。
春色滿(mǎn)園作文12
自從學(xué)習(xí)了葉紹翁的《游園不值》,我就對(duì)詩(shī)中的園子心馳神往;?duì)繅?mèng)繞中我似乎走進(jìn)了那孕育著滿(mǎn)滿(mǎn)春色的小園。
梅花落時(shí),熄滅了冬季,杏花開(kāi)時(shí),點(diǎn)燃了春天。花兒?jiǎn)拘蚜舜汗媚,她張開(kāi)沉睡的雙眼,貪婪地看著時(shí)間。我走在這這春光明媚的季節(jié)里,隱隱地有些醉了。一進(jìn)后院,只聽(tīng)陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲在空中回蕩,那應(yīng)該是小鳥(niǎo)們?yōu)闅g迎我而唱的迎賓歌吧。后園朝西,北面是成片的野花。那野花就像頑皮的孩子一樣,隨著春風(fēng)不停地跳舞,讓人感受到更加濃厚的'春的氣息。園子的南面是幾顆高大的柳樹(shù),樹(shù)上開(kāi)始冒出黃綠色的芽苞,枝杈上都抽出了新鮮的柳條,密密麻麻,根根相連,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),顯得飄逸極了。
在園子中央有個(gè)小水池子,最富有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)那清澈的池水。池水是綠的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤;池水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹(shù),紅的花,藍(lán)的天,白的云;池水是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋條條,像一條迎風(fēng)飄舞的 綢帶;池水是活的,層層波浪迎風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光。
啊,好一幅春光明媚的畫(huà)卷!這美麗的春光將永遠(yuǎn)印在我的記憶中!
春色滿(mǎn)園作文13
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,聽(tīng)到這首詩(shī),我腦袋里就浮現(xiàn)出綠草如茵的草坪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園,叮咚作響的小溪,而這些都是五彩繽紛的春天特有的景色。
“轟隆隆”,雷公公挨家挨戶(hù)地敲響了小動(dòng)物的家門(mén),它們伸著懶腰,打著哈欠,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地醒來(lái)了。春姑娘吹來(lái)了一陣陣清風(fēng),它們才恍然大悟:春姑娘悄悄地來(lái)了!燕子從南方飛回來(lái)了,在“嘰嘰喳喳”唱歌,好像在說(shuō):“好久不見(jiàn),老朋友!”鴨子成群結(jié)隊(duì)地跳進(jìn)河里,自由自在地嬉戲。青蛙鉆了出來(lái),“撲通”一聲,跳到荷葉上,“呱呱呱”地唱著春之歌。
沉睡了一整個(gè)冬天的花草樹(shù)木突然蘇醒過(guò)來(lái)。櫻花在道路兩邊爭(zhēng)相開(kāi)放,戴著紅色的'領(lǐng)結(jié);蒲公英收拾好行李,坐著春姑娘的魔毯開(kāi)啟了奇妙的冒險(xiǎn)之旅;春筍冒出了頭,想看看這個(gè)大千世界。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,人們也紛紛出來(lái)湊熱鬧。有的放風(fēng)箏,有的去踏青,還有的去春游。
只要你有一雙善于觀察的眼睛,春天的美景就無(wú)處不在。
春色滿(mǎn)園作文14
陽(yáng)春三月,當(dāng)天空慢慢揭開(kāi)夜的薄被,當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉,我們的校園也在晨曦中蘇醒了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)邊上圍著一叢叢綠化帶,200米的環(huán)形跑道被這幾叢綠化帶點(diǎn)綴著,顯得更加精神。點(diǎn)點(diǎn)綠芽在樹(shù)的枝條上,探出了好奇的小腦袋,調(diào)皮地四處張望,那樣子真是惹人愛(ài)。旁邊點(diǎn)點(diǎn)黃色又是誰(shuí)呀!噢,原來(lái)是迎春姑娘帶著笑臉,穿著黃裙,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)迎接春姑娘了。操場(chǎng)的跑道內(nèi)有一個(gè)籃球場(chǎng),那籃球架像個(gè)貪吃的小孩,張著大嘴,仿佛在說(shuō):“我餓死了,快把球投進(jìn)來(lái)吧!”
沿著水泥路走一段,往后拐個(gè)彎,一棵參天大樹(shù)便映入眼簾,它便是我們學(xué)校忠誠(chéng)的`守衛(wèi)者——雪松。春天來(lái)了,雪松精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。細(xì)細(xì)欣賞,葉尖上開(kāi)出了一層小花;遠(yuǎn)看,好像葉尖上真的有一粒小雪球呢!雪松的葉子尖尖的,像一根根繡花針,扎在手上又癢又痛。我們學(xué)校的雪松可不一般那!先不說(shuō)別的,就說(shuō)它的高吧,它呀,可比4層樓還高哩。再說(shuō)說(shuō)它的粗,要幾個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。
同學(xué)們,你們覺(jué)得我的校園美嗎?歡迎大家來(lái)游覽一番!
春色滿(mǎn)園作文15
春天像童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花綻開(kāi)笑臉,大地披上綠色的盛裝。
春姑娘邁著輕盈的步伐俏俏地來(lái)到校園。芒果樹(shù)綻出了嫩芽,大葉榕抽出了新枝,小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),沐浴著這片明媚的春光。你瞧,幾只小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像在歌唱著春的到來(lái)。同學(xué)們就在這春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們手里有的`拿著英語(yǔ)書(shū),默背單詞;有的捧著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃地念著;有的三五成群地圍在一起,熱鬧地討論著習(xí)題……你聽(tīng)!教室里傳來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲,不正是向“四化”前進(jìn)的腳步么?
我不僅愛(ài)生機(jī)勃勃的校園,也愛(ài)寧?kù)o祥和的雨景。
春雨淅淅瀝瀝,飄落大地,織起了一張無(wú)涯的,綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片生機(jī)。
雨霧彌漫,雨珠兒串起一個(gè)大珠簾。如煙如云地籠罩了整個(gè)校園?鞓(lè)的燕子穿來(lái)穿去,想用尾巴裁剪這無(wú)邊的雨簾……
綿綿春雨,灑在樹(shù)葉上,沙沙沙作響,像少女輕撫琴弦,小水珠飄落在花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,凝結(jié)出千萬(wàn)顆閃亮的珍珠,小草伸展著身軀,頂著亮晶晶的露珠,像翡翠般綠得發(fā)亮。
。〈河,你是春姑娘忠實(shí)的使者,滋潤(rùn)著人們的心田,撥動(dòng)著人們的心弦,賦予人們無(wú)限的希望。
在這美麗的校園里,祖國(guó)的花朵正競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷!