- 相關(guān)推薦
(合集)猜猜她是誰作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
她的臉只有巴掌大,她今天扎了一個(gè)馬尾辮,笑起來小酒窩特別明顯,她可愛極了。她的眼睛不是很大也不是很小,但是炯炯有神,她的小鼻子下面有一張能說會(huì)道的.嘴巴,她的小耳朵像豎起來的賽車車道。她經(jīng)常身穿一身白色的衣服,性格很外向,像一位活波的小天使。她喜歡畫畫,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。每次做完作業(yè)、考完試都會(huì)檢查一下。她課下調(diào)皮,課上認(rèn)真,一上課就像變了個(gè)人似的。她的成績每次都很好,偶爾成績不怎么好,也不氣餒!你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文2
她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會(huì)說話。小巧可愛的鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。
她的.優(yōu)點(diǎn)很多,同學(xué)們都很佩服他。
首先要夸夸她的字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語作業(yè),她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。
此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會(huì)大叫一聲:“太好了”,然而別的同學(xué)都會(huì)垂頭喪氣。每次跑步比賽時(shí),當(dāng)老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她,是我心中的女神,白白嫩嫩的皮膚,圓圓的'臉蛋,眼睛大大的像珍珠一樣明亮。她有著一張粉嫩粉嫩的小嘴,笑起來十分迷人。
她學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,是我心中的學(xué)霸。她寫字又快又好,經(jīng)常是我才寫到第二個(gè)字的時(shí)候她都寫到第四個(gè)字了。往往是我語文作業(yè)還沒寫好,她已經(jīng)開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。上體育課的時(shí)候,每次當(dāng)我們?cè)跒橥媸裁炊鵁⿶赖臅r(shí)候,她總是在最快的時(shí)間里想到一些好玩的游戲,大家玩得都很開心。
她還喜歡唱歌,她的歌聲十分美妙動(dòng)聽,就像黃鸝鳥一樣。跳起舞來也很好看,動(dòng)作優(yōu)美有力。就連在學(xué)校做早操的時(shí)候,看上去也都是那么神氣。當(dāng)然,讓我最佩服她的還是跳繩,一分鐘能跳一百多個(gè),太厲害了!
說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文4
她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂于助人。
有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的水果走在路上,媽立馬走上前去,對(duì)說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧。”她今天戴了一頂漂亮的小草帽,草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風(fēng)中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆!
突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的'帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個(gè)大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個(gè)道理:幫忙別人,快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。
你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。
猜猜她是誰作文5
她的頭發(fā)短短的,和我一樣。鼻子扁扁的,瓜子臉,尖尖的。她的眼睛大大的、圓圓的,美麗極了。
她的愛好是跳肚皮舞。二年級(jí)第二學(xué)期開始,她每周星期六都去跳肚皮舞,她每次去跳肚皮舞的'時(shí)候還會(huì)碰上我和她同班的同學(xué)鄒嘉燁呢。
她不但喜歡跳舞,而且還很喜歡唱歌。我們二年級(jí)和三年級(jí)都在同一個(gè)托管中心。每次吃飯的時(shí)候,她都和我一起玩猜歌名游戲,游戲規(guī)則就是每唱完一首歌,就讓對(duì)方猜歌名。我先唱,讓她猜,我一連唱了五首歌,令人驚訝的是,這五首歌,她全猜出來了!輪到了她唱,我猜,可是我居然一首也猜不出來。
好了,現(xiàn)在到你們猜了!你們能猜到這個(gè)既愛跳舞又愛唱歌的小女孩是誰嗎?
猜猜她是誰作文6
我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)長長的,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來特別精神,……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了,……
她跑步可快啦!我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時(shí)候,大家都不愿意跑步,因?yàn)槊看闻懿降臅r(shí)候,她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去,我們?cè)诤竺妗覀兺嬗螒驎r(shí),我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的'力氣也很大。有一次,我們?cè)谑紊贤妗皵D人”的游戲。她以一來,贏家就是她的啦!本來我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見分曉。玩雙杠時(shí)只見她雙手抓住雙杠,手臂一撐,輕輕松松就撐上去了,還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上,那樣子好像猴子撈月。而我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒有辦法動(dòng)了。
這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文7
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
她愛好畫畫。每次畫畫都非常認(rèn)真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機(jī),紅色的機(jī)身,白色的.螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機(jī)太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。
她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時(shí),我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了。”然后,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對(duì)她說:“謝謝你。”她說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!
聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對(duì)了,這就是我的好朋友程紫易。
猜猜她是誰作文8
今天,我就給你們介紹一個(gè)人吧!先別問她是誰,一會(huì)兒你們就知道了啦!
她長得又高又壯,看著她比我大,其實(shí)她還沒有我大呢!她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。
我們兩個(gè)上課、下課、中午都在一起,就這樣我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
她呀,也很熱愛勞動(dòng)。她喜歡畫畫,跳舞,唱歌,每次她畫畫時(shí),我都看到她畫的.真漂亮。
有一次我有一道題不會(huì),可是老師又不在,下一節(jié)課又要交。我急得都快哭了,這時(shí)她就主動(dòng)站起來,幫助我,她也講得很認(rèn)真,我也聽得很仔細(xì),最后做出來了,我真感動(dòng)呀!同學(xué)們,你們猜猜她是誰?我想你們已經(jīng)猜出來了吧!
猜猜她是誰作文9
她,齊眉劉海扎著兩根麻花辮,跑起來的.時(shí)候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴著一個(gè)玉墜,跟紅領(lǐng)巾搭著,十分顯眼。手上帶著一根紅繩,非常喜慶。
她是個(gè)“小書呆”。一天上午,我和她在圖書館看書,時(shí)間可過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我一看手表,“呀,都11點(diǎn)了,我們快回家吧!”她頭也不抬地說:“你先回去吧,我一會(huì)兒就回去。”看著她聚精會(huì)神看書的樣子,我想了想就先回去了。
到了下午我去找她家找她玩,可是她媽媽說:“她還沒有回來呀!”我心想:可能還在圖書館看書吧!
我過去一看,那個(gè)捧著書,如癡如醉的小女孩不是她,還能有誰?!還真在圖書館看書呢!我走過去對(duì)她說:“已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,你怎么還在這里看書?你不餓嗎?”她驚訝地說:“?都兩點(diǎn)了?我看書看的忘記時(shí)間了!算了,我看書已經(jīng)看飽了,不用吃飯了!
這樣一個(gè)“小書呆”,你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文10
她個(gè)子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā),猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
她是一個(gè)愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學(xué)在操場上活動(dòng)的場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯(cuò)了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線,接著就給畫上色,開始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會(huì)兒,一幅完整的'畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了,不由自主地豎起大拇指。
她也是一個(gè)樂于助人的人。有一次,大家正專心致志地聽著課,“哇”的一聲,班上有人吐了,別人都捂著鼻子,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué),還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見了,還獎(jiǎng)了她一個(gè)金獎(jiǎng)。
請(qǐng)你們猜一猜她是誰,沒錯(cuò)!她就是我。
猜猜她是誰作文11
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常披在肩上,好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼,看起來非常有神,一眨一眨的`好像天上的星星。同時(shí)她還有像櫻桃一樣鮮艷的小嘴巴,看起來非?蓯邸
我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良,她是怎么善良的呢?有一次,我們一起上學(xué)時(shí),在路上還把一位老奶奶扶起來了呢!她的學(xué)習(xí)也很好,在我們班還是語文班長呢!
她唯一的缺點(diǎn)就是體育不太好,其它方面都非常好,還很討人喜歡,我覺得我們會(huì)一直玩到六年級(jí)都不會(huì)分開。她的性格對(duì)別人一點(diǎn)都不溫柔,但對(duì)我還是很溫柔的。我們信任對(duì)方,相信對(duì)方。我對(duì)她說讓她練練體育,過了一個(gè)月后,她的體育也變得非常好。我對(duì)她說:“你真棒!”她說:“謝謝!币?yàn)檫@件事我們的關(guān)系也變得更好了。
這就是我的好朋友,她叫陳樹燦。
猜猜她是誰作文12
她,一個(gè)小女孩,圓圓的臉,一雙炯炯有神而又明亮的眼睛,還留著齊眉的劉海。她,身材高桃,一臉稚氣。
她是班里的想象大王。在她的抽屜里,經(jīng)?梢钥吹皆S多設(shè)計(jì)圖。有飛機(jī)的設(shè)計(jì)圖,玩具的設(shè)計(jì)圖,房子的設(shè)計(jì)圖等等。她一感覺無聊,就會(huì)拿起筆,在紙上畫設(shè)計(jì)圖。班級(jí)里的同學(xué)玩的游戲,有許多都是她創(chuàng)作造的。大家都很喜歡她創(chuàng)造的游戲。每次,當(dāng)她一提起誰想玩她的'新游戲時(shí),大家都會(huì)異口同聲地道:“我!”這個(gè)想象大王非常大方,經(jīng)常把自己的東西送給別人。她還在班級(jí)里創(chuàng)造了班文和班話呢!只不過,這只是她和同學(xué)之間隨便玩一玩的。她還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)翻繩的魔術(shù)呢!
這是一個(gè)熱愛想象又大方、樂觀的人,這個(gè)人就是我。
猜猜她是誰作文13
這個(gè)人可愛極了。一雙圓溜溜的眼睛,顯得非常機(jī)靈;一張小嘴巴像葉子似的,一說話,那片“葉子”一跳一跳的',顯得非常生動(dòng)。
去年夏天,我和她一起玩“大魚大魚幾點(diǎn)鐘”的游戲。當(dāng)時(shí),大家用“石頭、剪刀、布”來決定誰當(dāng)“摸”,結(jié)果她當(dāng)了“摸”。她先背過身去,突然,她又回過頭來望著我微笑,她的圓眼睛和小嘴巴都向上翹著,好像在說話。這時(shí)我覺得她非?蓯,很想去跑過去摸摸她,但是我不能,如果我摸她的話我就會(huì)被她捉住,我就輸了,所以我只能等游戲結(jié)束才能去摸她。
沒過多久,游戲結(jié)束了,我立刻沖向前去摸了摸她的臉,她的臉肉乎乎的,摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手,她的手背上有四個(gè)“梅花坑”,軟乎乎的,我忍不住在“梅花坑”點(diǎn)了點(diǎn),點(diǎn)得她“格格”笑個(gè)不停……
現(xiàn)在你猜到她到底是誰了嗎?
猜猜她是誰作文14
她長的瘦瘦的,個(gè)子矮矮的,坐在第三排。她有平劉海,扎著短短的馬尾辮,眼睛大大的.。她經(jīng)常戴紫色的電話手表。
她是運(yùn)動(dòng)健將,上次她參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),還得了銀牌呢!但她上課很文靜,總是很認(rèn)真地聽。下課的時(shí)候喜歡和我一起玩、聊天,還去了二樓找我的妹妹。
她每天下課都會(huì)找我一起畫畫、剪紙和下大富翁的棋。她下棋可厲害了,每次下棋的時(shí)候,本來我快贏了,她卻能反轉(zhuǎn)了。畫畫和剪紙我們不相上下。
她經(jīng)常來我家玩我的布娃娃,她第一次來我家的時(shí)候,是她幫我找了一個(gè)特別好的基地。
你們猜猜她是誰吧!
猜猜她是誰作文15
她是一位女生,高高的個(gè)子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細(xì)又長,每天都穿著運(yùn)動(dòng)裝,扎著高高的馬尾辮。
她很喜歡運(yùn)動(dòng)。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的課!边@是一節(jié)體育課,要進(jìn)行跑步比賽。天哪!她的對(duì)手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。
站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機(jī)!邦A(yù)備,跑!”老師一聲令下,她就第一個(gè)彈了出去。她的腿像轉(zhuǎn)動(dòng)的`車輪,擺動(dòng)的手臂如同燕子輕盈的翅膀。
對(duì)手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。
同學(xué)們歡呼起來:“哦,天。∷值昧说谝幻,真棒!蔽艺媾宸,我什么時(shí)候能跑得跟她一樣快呀?
同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?