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我的發(fā)現(xiàn)作文范例15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
盛夏的一天，家中異常悶熱，為了乘涼，我出了家門。來到院內(nèi)，發(fā)現(xiàn)成群成群的螞蟻從低處的一個(gè)洞中將糧食搬運(yùn)到高處的另一個(gè)洞中。我想這是螞蟻們在換新家吧！夜里下起了大雨。第二天上午，我出門看見地面被雨水淋得很濕，心想：螞蟻這下可槽了，螞蟻洞肯定被水淹沒了。來到螞蟻洞旁，蹲下來仔細(xì)一看，低處的螞蟻洞已被水淹沒，但高處的螞蟻洞卻完好無損。這下我全明白了螞蟻在大雨來臨前搬家的原因了。原來螞蟻是怕低處洞穴被大雨淹沒，在大雨來臨之前，搬到高處的'洞穴中�？磥�，能發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家，就應(yīng)該想到將會(huì)有大雨來臨。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我有一個(gè)小秘密，我給你說說，不過你可千萬不能給別人說哦！
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像決堤的洪水一樣涌出教室，站好隊(duì)，帶到前院，就等著老師說過一聲解散了，三年級(jí)一班同學(xué)已經(jīng)解散完了，該輪到我們班了，你看，老師瞪大眼睛看著我們，只好閉住自己的嘴巴，老師說了聲解散，同學(xué)們各奔東西，像小兔子撒腿就跑，有些同學(xué)慢吞吞的，像一只只小鴨子一樣，同學(xué)們也站到路隊(duì)里，心里是一種說不出來的'喜悅和快樂，同學(xué)們正準(zhǔn)備說話，楊校長嚴(yán)肅的說：“是誰再說話？”同學(xué)們頓時(shí)閉住了自己的小嘴巴，不說話了，出了校門，同學(xué)們心里美滋滋的，多么美好的一天呀！
我的新發(fā)現(xiàn)是不是很有趣？你的新發(fā)現(xiàn)是什么？
我的發(fā)現(xiàn)作文3
做中午飯的時(shí)候，我?guī)蛬寢屨诵�，一根，兩根，三根……，咦？怎么幾乎每根菜心頂端的小花朵不見了呢？我問媽媽，原來是昨天晚上媽媽沒有把菜心放好，給老鼠吃掉了。為什么老鼠不吃完整根只吃頂端那一小朵花兒呢？幸好還剩有幾根菜心頂端的小花朵沒有被吃掉，我摘好洗干凈給媽媽炒。
不一會(huì)兒，媽媽把飯菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻來覆去的尋找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的`、嫩嫩的，特別爽口。難怪老鼠喜歡吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
大家都知道蝸牛是一種非�？蓯鄣男�(dòng)物!
我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼有紅色的'、綠色的，蝸牛是用氣孔呼吸的。最奇怪的是蝸牛還長著牙齒呢!你知道蝸牛喜歡吃什么嗎?它喜歡吃新鮮的菜葉，它喜歡在潮濕的地方生活。蝸牛睡覺是把頭縮進(jìn)貝殼里，如果要喚醒它，我們可以把它放入水中試試看。
我喜歡蝸牛，更喜歡看它靜靜地爬行。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
秋天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，落葉大部分是黃色的，而且反面朝上的較多，這是為什么呢?
帶著這兩個(gè)疑問，我回到了家里。上網(wǎng)一查，原來樹葉之所以是黃色的'，是因?yàn)闃淙~中有黃色素，有的樹葉中還有一些紅色素，所以有些偏紅。那為什么樹葉反面朝上的較多?我再一查，原來葉片的葉肉組織中的柵欄組織與上表皮相連，葉片的葉肉組織中的海綿組織與下表皮相連。柵欄組織的葉肉細(xì)胞排列整齊緊密，海綿組織的葉肉細(xì)胞排列疏松。在光照條件下柵欄組織制造的有機(jī)物比海綿組織制造的有機(jī)物要多。因此大部分落葉因重力原因就出現(xiàn)正面向下。
知道了答案后，我心里的疑問散盡了�？磥恚乙院笠鄬W(xué)一些科學(xué)知識(shí)了。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
有一天，我和好朋友一起去公園玩，突然，我發(fā)現(xiàn)泥土中有一條長長的小東西在動(dòng)，走進(jìn)一看，原來一條蚯蚓。
我原來以為蚯蚓有眼睛，看到我會(huì)逃跑，但是它往我這邊走來了，難道它沒有眼睛嗎？于是，我準(zhǔn)備捉幾條回家觀察一下，我拿了三種東西：菜葉、玩具、醋，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它竟然往菜葉上那邊爬，難道蚯蚓有眼睛？那它為什么會(huì)往我這爬？我?guī)н@些問題，查了百科全書，上面寫蚯蚓的眼睛因?yàn)殚L期生活在地上，眼睛就慢慢退化了，雖然眼睛退化了，但是蚯蚓還是可以辨別物品的`，因?yàn)樗麄兊男嵊X很靈敏，可以代替眼睛，原來蚯蚓還有這樣的秘密，真了不起。
蚯蚓除了嗅覺很靈敏，還可以長時(shí)間離開水生活，你知道為什么呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我今年十一歲了，去過許許多多的地方，有一個(gè)地方讓我十分難忘。那就是——奧運(yùn)村。
進(jìn)入奧林匹克廣場，你一定會(huì)被這兒的美迷住。
進(jìn)入鳥巢，里面可大了，上有火炬架，下有一片嫩綠的草坪和跑道。草坪里的小草，有的昂首挺胸，有的.彎下了腰，他們好像一個(gè)個(gè)孩子。放眼望去，觀眾席上有五個(gè)可愛的福娃，它們是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、當(dāng)然還有妮妮。他們的樣子栩栩如生可愛極了。多美的鳥巢！
奧運(yùn)村真的美極了！有矗入云霄的盤古大樓，有高大雄偉的鳥巢，有夢幻無比的水立方，有美麗寬廣的奧林匹克公園和奧林匹克廣場，這一切都讓人留戀。
我發(fā)現(xiàn)了奧運(yùn)村的美，發(fā)現(xiàn)了了東方有一條體育巨龍！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
一連幾天都在下雨，終于雨停了。昨天和今天雖然是個(gè)大晴天，但我覺得還是特別冷。早上我起床時(shí)，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)樹葉黃了，一片片樹葉隨著風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng)地往下落；到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)草坪上一片銀白，走近一看原來是霜；我又發(fā)現(xiàn)，欄桿下結(jié)了一層薄薄的冰，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。我用手一摸，呀！真涼！
啊!我發(fā)現(xiàn)秋天就要結(jié)束了，冬天就要來到了。
我的'發(fā)現(xiàn)作文9
每次，我去外婆家去吃飯。外婆總不讓我們盛飯，這成了我心在中的一個(gè)問題。
我無意中看見他在用電飯鍋煮好了飯，又把剩飯倒了進(jìn)去，又蓋上蓋子。十幾分鐘后，你叫我們吃飯。當(dāng)你打開電飯煲時(shí)，我看到了兩種不同顏色的米飯：一種白色的，一種有點(diǎn)發(fā)黃。你把發(fā)黃的米飯盛到自己的碗中，再把百的米飯盛到我的`碗里。我頓時(shí)明白了一切。白米飯軟軟的，嚼起來微微帶點(diǎn)甜味，我心里卻有點(diǎn)酸酸的。白米飯里原來不止只有營養(yǎng)，還有濃濃的親情啊……
現(xiàn)在，一有機(jī)會(huì)我便爭著給大人們盛飯。我也像外婆一樣，悄悄地把黃色的米飯盛到我自己的碗底……
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我們小區(qū)有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是，最近我發(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里裝滿了液體�！斑@是什么呢？”我很好奇。
后來爸爸告訴我，那個(gè)袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會(huì)生病呀，樹怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗�？給樹輸液我還是第一次聽到呢!
以后，我每天放學(xué)回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。
現(xiàn)在，那幾棵生病的樹都長得郁郁蔥蔥的，它們和其它的'樹一起點(diǎn)綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
我的發(fā)現(xiàn)作文11
上個(gè)星期五，章杰帶了一盆植物來。
下課時(shí)，我們都圍在這盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的葉子，奇跡出現(xiàn)了：被摸到的`葉子開始慢慢朝中間閉合。我嚇了一跳，這是什么植物啊?這時(shí)，章杰才揭開了謎底：“這是含羞草”。
我心想：是含羞草啊，怪不得“害羞”了呢!咦?這種草為什么會(huì)害羞呢?
回到家，我上網(wǎng)查閱資料，這才知道了答案。含羞草對外界觸摸后的反應(yīng)非常敏感，它的葉柄尾部有一個(gè)裝滿液體的“水囊”，被觸碰過后，感覺會(huì)傳到“水囊”里，囊內(nèi)液體便往其他地方擠，被碰的葉子這時(shí)缺少水份，就閉合起來。
原來含羞草不是真的會(huì)害羞呀!我終于揭開了謎底!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
有一天我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻。
它們背著大米粒、面包屑、餅干……它們從這個(gè)洞搬到另一個(gè)洞，在去搬，搬到?jīng)]有為止。
它們應(yīng)該是在搬家吧！我趕緊進(jìn)屋問爸爸。爸爸說：“應(yīng)為馬上今晚下雨啦。”“爸爸它們是怎么知道馬上就要下雨了？”“應(yīng)為它們的觸角可以預(yù)知天氣�！�
我的發(fā)現(xiàn)作文13
有一天，我放學(xué)回家，看見一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟著蜻蜓，這是為什么呢？我不知道，所以回家問媽媽。
我回到家，就問媽媽為什么燕子一直跟著蜻蜓，是不是燕子總吃蜻蜓呢？媽媽說:它們在給我們傳達(dá)該下雨的消息，我說:媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達(dá)消息。媽媽告訴我，燕子飛的.低是因?yàn)樗阅切╋w的低的昆蟲，下雨的時(shí)候昆蟲的翅膀會(huì)粘到水，然后飛不高所以燕子才要飛低一些。
小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎？燕子和蜻蜓低飛該要下雨了，你們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的事就和我們分享一下吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我和姐姐在樓下玩，看到了一家雪糕店便走了進(jìn)去。我拉開柜臺(tái)門，可里面只有一個(gè)大棉布，其他什么也沒有。這時(shí)，店員走了過來，將棉布拿了起來，底下放著許多的雪糕。
“用棉布蓋著不會(huì)化嗎？”我好奇的問。店員看了看我，微微的笑了一下，什么也沒有說。
好奇心催促著我趕快回家查資料。回到家我就打開了我的“神奇百科全書”——電腦查了查。上面說棉布可以保溫。但我還是半信半疑，決定來做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看。
我把凍好的冰塊放在桌子上。一個(gè)包上棉布，一個(gè)不包棉布。半個(gè)小時(shí)過去了，沒包棉布的'已經(jīng)化了，包著棉布的才化了一點(diǎn)。
只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以明白更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
六歲時(shí)，我對什么東西都很感興趣。就在那一年，我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的規(guī)律。
那時(shí)我還不知道青蛙是由蝌蚪進(jìn)化而來的，直到有一天，我在姥姥家門前的一條小河邊目睹了青蛙產(chǎn)卵的過程，并把孵化后的小蝌蚪帶回家養(yǎng)起來。經(jīng)過仔細(xì)的觀察，明白了這個(gè)道理。
青蛙在水邊產(chǎn)卵后，過了幾天，卵就會(huì)孵化小蝌蚪。大約一個(gè)半月后，小蝌蚪的尾部開始膨脹，再過一個(gè)周，蝌蚪就會(huì)長出后腿，接著前肢開始變形，尾巴同時(shí)會(huì)縮短。這時(shí)，小蝌蚪就變成青蛙了。
這個(gè)道理在我六歲時(shí)就明白了，而有的'人七八歲了還不懂。我為我的發(fā)現(xiàn)而驕傲!