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誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文1
這周，語(yǔ)文考了一次試。我對(duì)分?jǐn)?shù)十分看重。88分，也不只是好是壞，但就算考得不好，再后悔也是無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)有同學(xué)對(duì)老師算錯(cuò)的分?jǐn)?shù)一直隱瞞，為了幾分而掩蓋了錯(cuò)誤時(shí)，我不由地思考起來(lái)。
分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)是十分重要的；高分也是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。但對(duì)于渴望高分的我們來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，怎么辦？當(dāng)然，算低了，誰(shuí)都會(huì)去找老師把分?jǐn)?shù)改回來(lái)。但如果算低了，就會(huì)遇上兩種我們要面對(duì)，也是必須面對(duì)的問(wèn)題：分?jǐn)?shù)，誠(chéng)信。這樣看來(lái)，我們必須舍棄一些。也許你選擇的是舍棄誠(chéng)信，那你便會(huì)得到一個(gè)稱心的分?jǐn)?shù)，得到老師的一份表?yè)P(yáng)，得到父母一句“你真棒”的夸獎(jiǎng)。但是你錯(cuò)了。在你的心里，何嘗沒(méi)有一份擔(dān)憂，一份害怕，一份空虛呢？那只是短暫的，分?jǐn)?shù)總要暴露出真實(shí)的.你。也許這對(duì)真實(shí)的你是一個(gè)進(jìn)步，但你卻將面對(duì)的是“退步”的罪名。如果你舍棄的是分?jǐn)?shù)，你也許會(huì)遭到責(zé)罵、批評(píng)，但這也是短暫的，真實(shí)的成績(jī)將會(huì)表現(xiàn)出的是你攀登的步伐。也許你當(dāng)時(shí)甚者覺(jué)得這樣做不值得，但你心中卻永遠(yuǎn)多了份安心。
可是“說(shuō)的容易做難”，我們要怎樣去告誡自己？我想，你可以把它當(dāng)作是老師對(duì)你的考驗(yàn)，用誠(chéng)信抹去那些玷污你心靈的念頭。
在最后，我想說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。誠(chéng)信就在你的一念之間，走好學(xué)習(xí)生涯的每一步，才能走向美好的未來(lái)。作文
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文2
孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信而不立。”漫漫人生路上，你需一生堅(jiān)守的就是“誠(chéng)信”，否則你就失去了做一個(gè)人最起碼的條件。誠(chéng)信是一切美德的基礎(chǔ)，是做人的基本準(zhǔn)則，是社會(huì)公德和職業(yè)道德的基本規(guī)范。誠(chéng)信，對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō)是劑育人良藥；對(duì)個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財(cái)富；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是和諧發(fā)展的重要前提。
學(xué)校需要誠(chéng)信，誠(chéng)信是學(xué)校育人的一劑良藥。今年開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校文化櫥窗的'一塊玻璃不知被哪個(gè)學(xué)生打碎了，經(jīng)學(xué)校多方調(diào)查都沒(méi)有找到肇事者。但是這件事情又不能不了了之，怎么辦呢？最后學(xué)�？紤]到可能是肇事學(xué)生怕學(xué)校知道后會(huì)受到嚴(yán)重處分而不敢主動(dòng)承認(rèn)。于是決定向全體學(xué)生發(fā)出一個(gè)承諾：“如果損壞學(xué)校櫥窗玻璃的同學(xué)能主動(dòng)向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)校將酌情從輕或免除處罰，決不食言。”承諾經(jīng)學(xué)校廣播播出后，第二天，那個(gè)肇事的學(xué)生果然到學(xué)校辦公室承認(rèn)是自己踢球時(shí)，不小心踢碎的。學(xué)校也做到了“一諾千金”，最后免除了對(duì)這位學(xué)生的處分。學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的基地，在實(shí)施誠(chéng)信教育的過(guò)程中，學(xué)校要起表率作用。在以上的事例中，假如學(xué)校不講誠(chéng)信，在引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤后，言而無(wú)信，嚴(yán)厲處罰學(xué)生，那么，以后還有誰(shuí)敢主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤？學(xué)生又怎能做到有錯(cuò)就改，育人豈不成了一句空話？
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文3
誠(chéng)信，一個(gè)普通的詞語(yǔ)，但對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信比什么都重要。
有一次，我和媽媽從外面回來(lái)，突然有些想吃小籠包了，于是，我便去買小籠包，我手里攥著五塊錢，跑去了包子鋪，我看這一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的小籠包，我的口水真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，香的'讓我不停的咂嘴。那一個(gè)個(gè)小籠包，真像十二個(gè)精神飽滿，體型像寶塔形的小士兵，站在自己的崗位上，好像是在保衛(wèi)領(lǐng)地。我買了一籠肉餡的小籠包，正在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了我竟然沒(méi)付錢！我嚇的趕緊往家跑，心里還有點(diǎn)僥幸，但是后來(lái)，我又想還是回去付了吧，要不然就變成小偷了，再說(shuō)了，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能亂拿不屬于自己的東西，最后，我決定向媽媽匯報(bào)，可媽媽卻說(shuō)：“今天有點(diǎn)晚了，要不下次去再付吧�！倍覅s想：如果下一次又忘了付款怎么辦呢？于是我說(shuō)：“讓我現(xiàn)在就去吧，去一下就行了。”我毅然騎上自行車去付錢了到了之后人家正準(zhǔn)備收攤呢，我急忙上前說(shuō)：“對(duì)不起，剛才在這里賣包子忘付錢了，給你錢，說(shuō)完將五塊錢遞了過(guò)去，攤主不但沒(méi)生氣，反而夸我是個(gè)好孩子，還說(shuō)：“歡迎常來(lái)，我們這里賣包子。”回家之后，爸爸也夸獎(jiǎng)了我。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，讓我們一去做個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文4
天上是不可能掉下來(lái)餡餅的，這一定是一個(gè)已經(jīng)精心設(shè)好的騙局。一元錢這么便宜？我們都不相信這是真的�？墒强粗⒁棠亲孕诺男δ槪矣钟X(jué)得自己多疑了！
過(guò)年了，這里的人好多�。�(lái)來(lái)往往的人群都是來(lái)采購(gòu)明天，也就是大年三十要吃的食物的。哧……啊！粗心的'媽媽沒(méi)有告訴我她要緊急剎車，我前仰后合得趴在了媽媽身上。我看見(jiàn)媽媽又要買東西了，車上已經(jīng)裝不下了。我嘴里嘟囔著“你這個(gè)購(gòu)物狂”，這句話用在媽媽身上可真貼切�。∥叶家�?dú)鈺灹�。你知道媽媽又看上了什么了嗎？好大的一堆蘆柑��！媽媽連忙問(wèn)多少錢一斤��？那個(gè)阿姨滿臉真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)：“一元錢一斤”都過(guò)年了，現(xiàn)在哪還有這么便宜的水果啊？媽媽滿臉懷疑的表情拿起阿姨遞過(guò)來(lái)的口袋就裝了起來(lái)，裝了有10幾個(gè)遞給了阿姨，阿姨一稱，5斤6兩，5元6角�？墒强雌饋�(lái)沒(méi)有那么多呀！媽媽說(shuō)：“這些好像沒(méi)有5斤6兩吧！”但是我們看著阿姨誠(chéng)信的臉，我們相信阿姨是誠(chéng)實(shí)的。現(xiàn)在市場(chǎng)上是2元錢一斤，這兒一元錢一斤，就算是沒(méi)有5斤，只要夠3斤就可以了。我們二話沒(méi)說(shuō)付了錢就走了。
回到了家，我們決定用彈簧秤稱一下，看看我們判斷的對(duì)不對(duì)，看看阿姨是不是誠(chéng)實(shí)的。結(jié)果出乎我們的意料，5斤4兩，只差2兩，應(yīng)該是誤差。
我覺(jué)得人不能光憑眼睛看一件事情，有的時(shí)候眼睛也是騙人的。相信別人，也是相信自己。我們要向阿姨道歉，不應(yīng)該懷疑你。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文5
美國(guó)的的富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立：失信，你也許永難挽回。這句話使我受益匪淺，是我的座右銘。
在星期三，媽媽在我去上學(xué)前說(shuō)：“中午帶你去吃海鮮�！蔽衣�(tīng)了之后特別興奮，大喊：“太棒了！”早上去上學(xué)我的心情特別好，連上課的時(shí)候都非常興奮，我盼呀盼終于到中午放學(xué)了。我興高采烈地走到校門口，我等呀等，過(guò)了20分鐘媽媽還沒(méi)來(lái)。我心急如焚，一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)，我以為是媽媽，但是下來(lái)的是媽媽的同事。媽媽的'同事給我50元并告訴我到附近吃飯。因?yàn)椋瑡寢屓ヒ?jiàn)客戶了，我只能自己吃飯。我垂頭喪氣地走到飯館吃飯，無(wú)精打采地吃著飯，突然服務(wù)員遞給我一條冰棍，我說(shuō)：“謝謝。”心想：天下居然有好心人，不過(guò)還是有點(diǎn)可疑，果然，結(jié)賬單拿過(guò)來(lái)時(shí)竟然要45元，我拿起賬單說(shuō)：“我點(diǎn)了青菜10元，米粉5元，牛肉20元，總共35元，哪有45元嗎”服務(wù)員說(shuō)：“一條冰棍10元�！蔽艺f(shuō)：“這不是你們送的嗎？”服務(wù)員說(shuō)：“如果你拿了就要錢，如果你不拿自然也不會(huì)找你要錢�！蔽衣�(tīng)了之后特別生氣地說(shuō)：“你這樣子的行為一點(diǎn)也不誠(chéng)信！”我轉(zhuǎn)身就走，后來(lái)這家店的客人越來(lái)越少，最后破產(chǎn)。
我們要誠(chéng)實(shí)守信，不能說(shuō)謊。說(shuō)謊要付出代價(jià)的，就像那家飯店一樣。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文6
媽媽的錢包里有一張一元錢的紙幣，在媽媽需要找零錢時(shí)，媽媽總舍不得用它，我很納悶。一張普通的紙幣有一個(gè)小故事？疑惑不解的我決定向媽媽問(wèn)個(gè)水落石出。
有一次，在吃完豆?jié){后，媽媽去付錢，我一直偷偷注視著媽媽。老板說(shuō)："一元錢。"媽媽從錢包里掏出了一張一元錢的'紙幣，猶豫了一會(huì)兒，又把那一張紙幣放回包里，拿出一個(gè)硬幣交給老板。我疑惑不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，你威什么把那張一元錢的紙幣放回包里呢？”
于是，媽媽給我講那一元錢的事。“當(dāng)年，外婆家的日子過(guò)得并不寬裕，舅舅和媽媽還在念書。所以沒(méi)人每月的生活費(fèi)是5元。在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，我放學(xué)回家，在校門口遇到了一個(gè)女孩子，她正在抽泣。我去問(wèn)她為什么哭。她回答：‘我’家來(lái)了一個(gè)做官的親戚來(lái)家做客，媽媽讓我去買鹽，要是買不到就不用回家去了，可是，我把一元錢弄丟了，鹽買不成了，怎么辦啊？’媽媽拿出生活費(fèi)的一元錢給她。媽馬上跑去買，還說(shuō)以后會(huì)感謝我。她向一個(gè)大媽問(wèn)了我的名字和地址�！�
有一天，我們?cè)谕馄偶遥匆?jiàn)了那個(gè)女孩，她還給我了錢。答謝了媽媽，給了媽媽一些禮物，然后就走了。
我感動(dòng)了，說(shuō)：“誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文7
說(shuō)起誠(chéng)信，當(dāng)然要提起邵炳程。在朋友們的眼中，我是一個(gè)非常講誠(chéng)信的人，大多數(shù)都是親眼所見(jiàn)。我來(lái)給你們講幾件吧！
在一個(gè)星期四下午，我來(lái)到學(xué)校，看到葉凱手中有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就跑過(guò)去，說(shuō)道：“葉凱，能不能把你的書借給我看幾天，星期六還你？”“可以��！”葉凱非常爽快地答應(yīng)了。到了星期六，天上下著傾盆大雨。就算打上雨傘，穿上雨衣也很難擋雨，我心想：“今天是要還書的.，我一定要給葉凱送過(guò)去�！毕胫胫冶阕叱黾议T。風(fēng)吹來(lái)，雨落下，每一次都透心涼。到了葉凱家，我已經(jīng)變成了落湯雞。葉凱看了看我，說(shuō)：“我把書送給你了，什么都不要說(shuō)，我已經(jīng)被你的守信感動(dòng)了”。
在一次語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我給大家布置一篇日記，日記內(nèi)容必須寫真實(shí)的人和事�！蓖砩�，我來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)何博洋也在，我沒(méi)理他。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在哭著對(duì)何博洋說(shuō)：“我的媽媽不見(jiàn)了，能幫我找找嗎？”河博洋卻袖手旁觀，說(shuō)：“你媽丟了，關(guān)我什么事？”說(shuō)完便走了。第二天，老師讓何博洋讀他寫的日記，他正好寫了昨晚那件事，但他寫的正好相反。我反駁他，說(shuō)出了事情的原委，老師把他訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我改掉這個(gè)毛病，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！薄安挥弥x！哈哈……”我自豪地說(shuō)道。
誠(chéng)信是一種美德，有了誠(chéng)信，朋友就會(huì)對(duì)你更好一點(diǎn)。加油！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文8
在考試的前一個(gè)星期，我就聽(tīng)說(shuō)下星期三要進(jìn)行第一次誠(chéng)信考試。我心里想：太好了，這回寫作文的時(shí)候就不會(huì)被同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的聲音打斷思路了。
盼啊，盼啊，終于盼到了星期三。誰(shuí)知，考試前還要舉行誠(chéng)信簽名，考試前老師發(fā)了一張紙，讓我們?cè)谏厦妗昂灻�，說(shuō)：“有不會(huì)的想偷看的時(shí)候，就看一下自己的名字�！焙炌炅嗣Ｎ蚁耄哼@下總算可以考試了吧。
果然，馬上就發(fā)了卷子，我快速瀏覽了一遍題，全會(huì)。于是我就開(kāi)始做題了。當(dāng)做到填空題想得到別人的.尊重必須做到（），（）。時(shí)，我有點(diǎn)拿不定主意，就想看一下同桌的，這是，我看到了誠(chéng)信簽名，心里想“是要這一兩分的題呢？還是要誠(chéng)信呢？猶豫了片刻，最后，我下定決心，不管對(duì)錯(cuò)，我都會(huì)選則誠(chéng)信！于是，我在卷子上清楚的寫到：言必信，行必果。在最后交卷子的時(shí)候，我心里暗暗高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己！
這次考試不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，還讓我明白了一個(gè)道理：不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，做人、做事都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文9
昨天，聽(tīng)宋老師說(shuō)今天下午要進(jìn)行誠(chéng)信考試，我們激動(dòng)萬(wàn)分。
眼看就要考試了，我的心里非常緊張。宋老師來(lái)了，她的手里拿著卷子和三張白紙，“同學(xué)們，快要誠(chéng)信考試了，如果你覺(jué)著自己能夠誠(chéng)信做卷，就在這張白紙上簽上你的名字，覺(jué)著做不到，就和我去辦公室，讓我看著你寫。”說(shuō)著，宋老師便把三張白紙分別送到三個(gè)大組的第一個(gè)人手上。過(guò)了一會(huì)兒，我們都簽好了，宋老師問(wèn)了問(wèn)誰(shuí)和她去辦公室就舉手，我看了看，沒(méi)有一個(gè)人舉手，于是，宋老師就開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我們檢查了一遍，改完卷子上的錯(cuò)題，一打上課鈴，宋老師就走了。
我們開(kāi)始埋頭做卷子，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話的'聲音。我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我抬頭一看，是宋子聰，我小聲說(shuō)：“干什么呀宋子聰！”“有一道題，我不會(huì)寫，讓我抄抄。”王玥然聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“干什么呀宋子聰，想抄題？”宋子聰一聽(tīng)，便把頭扭了回去。
我有一道題不會(huì)做，想看看別人的，可一想到這是誠(chéng)信考試，就又寫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住了，便看了一眼盛澤西的卷子，把空著的題寫了上去。我又遇到了難題，問(wèn)了問(wèn)鄭瀟，鄭瀟沒(méi)有給我說(shuō)答案，我空著這道題，繼續(xù)寫了起來(lái)。等寫完，又想了想，才把那道題寫上。
誠(chéng)信考試終于結(jié)束了，可我并沒(méi)有感到很輕松，因?yàn)槲覜](méi)有做到真正的誠(chéng)信。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文10
一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：美貌、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開(kāi)出的`時(shí)候風(fēng)平浪靜，過(guò)了不知道多久，風(fēng)起浪涌，上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說(shuō)：“船小，負(fù)載重，客官你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)�！笨茨贻p人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄工又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人想了想，把‘誠(chéng)信’丟到了水里。
風(fēng)浪立刻平靜了下來(lái)，船又開(kāi)始緩緩地行駛著，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。當(dāng)老船夫像年輕人要錢時(shí)，年輕人卻說(shuō)自己身無(wú)分文，無(wú)法付給他。其實(shí)年輕人身上有著千兩白銀。他到了城市里。開(kāi)了一家當(dāng)鋪。當(dāng)鋪開(kāi)張的那天，老船夫碰巧也來(lái)了，他認(rèn)出了年輕人，向他要錢，年輕人死活不給，老船夫氣得大喊：“大家別到他的當(dāng)鋪去，他是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他會(huì)騙了大家，有一次我渡他過(guò)河，他連船錢也沒(méi)給我！”從此，沒(méi)有一個(gè)人到年輕人的店里來(lái)當(dāng)東西。年輕人很快耗盡了家產(chǎn)，還借了許多錢，為了還債，他把當(dāng)鋪也買了�，F(xiàn)在，年輕人真的身無(wú)分文了，他露宿街頭，這是他才想起那個(gè)裝著‘誠(chéng)信’的背囊。他來(lái)到渡口，想找回那個(gè)背囊，可沒(méi)有一個(gè)人愿意渡他過(guò)河。年輕人只好游過(guò)去，可才游了一會(huì)兒，就被凍死在了江中。
他來(lái)到上帝面前，說(shuō)要投胎做魚(yú)，他說(shuō)他一定要找到‘誠(chéng)信’，因?yàn)樗F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)實(shí)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢…&hellip
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文11
一個(gè)星期天，我獨(dú)自在家很悶，就跑出外面玩。我看見(jiàn)有一間游戲廳，很想去玩一下，可是口袋里沒(méi)有錢。于是我馬上回家從媽媽的衣服上掏了五元錢到游戲廳玩。
當(dāng)我意猶未盡地回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽走出門口，她生氣地問(wèn)我：“我口袋里的五元錢是你拿的嗎？”我驚慌地說(shuō)：“不是我拿的�！眿寢尠胄虐胍�，她看著我躲躲閃閃的'樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“如果你拿了我的錢，我一定好好教訓(xùn)你！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心就像是犯罪一樣怦怦跳個(gè)不停。
下午我去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班，我既擔(dān)心又害怕，老是坐立不安，上課時(shí)老師給我們講了一個(gè)《狼來(lái)了》的故事，我聽(tīng)完后心里感到很慚愧，我想起在從書里看到一位英國(guó)散文家說(shuō)的一句話：“人如果失去誠(chéng)實(shí)，就失去了一切！”我的臉紅完了。
我理解了這句話的意思，我也要誠(chéng)實(shí)，即使挨一頓打我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)我羞愧滿面地向媽媽認(rèn)錯(cuò)時(shí)，我等待著媽媽的一頓打罵，沒(méi)有想到，媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“做人就要誠(chéng)實(shí)，要光明磊落！不要做不誠(chéng)實(shí)的人。媽媽相信你能改過(guò)來(lái)。”
媽媽的話照暖了我幼小的心田。這一件事讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)，后悔的就是你自己！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文12
誠(chéng)信無(wú)價(jià)。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹(shù)》，多少誠(chéng)信的故事與人穿越時(shí)空的隧道，跨過(guò)地區(qū)的`障礙，傳得甚遠(yuǎn)，并一直流傳至今。可見(jiàn)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，無(wú)論古今中外，都不例外。
如今，誠(chéng)信成為了每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我就是用誠(chéng)信攀登知識(shí)的高峰，獲得了優(yōu)良成績(jī)；用誠(chéng)信校正了成長(zhǎng)的腳步；用誠(chéng)實(shí)守護(hù)良知的天空；用真誠(chéng)待人結(jié)下了真摯的友情······誠(chéng)信無(wú)價(jià)，我就遇到那么一件記憶猶心的事。
一次，我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。老師來(lái)收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說(shuō)沒(méi)做吧，可就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)生；如果說(shuō)忘帶了吧，老師看我平時(shí)還挺認(rèn)真，從不漏做，倒還能混過(guò)一次。可我轉(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，而犯了錯(cuò)卻又隱瞞，這才是不可寬恕的�！庇谑�，我打算保住誠(chéng)實(shí)而放棄名譽(yù)。老師來(lái)了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽(tīng)，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時(shí)奇怪地看我兩眼。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友都湊過(guò)來(lái)說(shuō)我傻，說(shuō)如果我說(shuō)沒(méi)帶就萬(wàn)事大吉了，他們平時(shí)都是這樣一混再混的。
回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我：“孩子，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，做得好！”
一次又一次，在長(zhǎng)輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)守信，讓更多人稱贊。
“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！闭\(chéng)信無(wú)價(jià)。愿誠(chéng)信之花燦爛開(kāi)放，伴我一生！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文13
還記得有一次考試，拿到老師發(fā)下的試卷，我心里樂(lè)呵呵：昨天就料到要考試，復(fù)習(xí)得十分到位呢！
很快，老師批好的卷子發(fā)下來(lái)了。看到試卷，我開(kāi)心得手舞足蹈，情不自禁大叫：“我是100分�！边^(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的'一個(gè)計(jì)算題和同桌答案不一樣，但打的都是“√”。我演算了一遍，發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。我心里有些忐忑：到底上不上去給老師改分?jǐn)?shù)呢？如果上去了，100分就會(huì)與我失之交臂，可如果我不上去就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……我的心里做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，思來(lái)想去卷子還是被我塞進(jìn)了書包。
當(dāng)天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了同學(xué)氣憤地斥責(zé)我，夢(mèng)見(jiàn)了老師失望的表情。愧疚像蠶吞吃桑葉一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)我的心靈。
第二天，趁著老師喝水的時(shí)候，我低著頭慢吞吞地走到她的身邊，低聲跟她說(shuō)明了問(wèn)題。老師在我的試卷上批了“×”，但是沒(méi)有改分?jǐn)?shù)。不等我開(kāi)口，她說(shuō)：“你敢于上來(lái)改正錯(cuò)誤，這很好，這要勇氣。雖然你的試卷沒(méi)有達(dá)到100分，但是你的誠(chéng)信達(dá)到了100分，誠(chéng)信比任何東西都重要�！�
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，這個(gè)100分，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文14
由于方曉鐘考試考了一百分，他爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)方曉鐘，便決定帶他去公園玩。
他們一路上高高興興的，又唱又跳。等到了公園后，爸爸猛然看見(jiàn)公園大門上寫著：兒童個(gè)子超過(guò)一米三的全票。他想：兒子個(gè)頭不才剛剛超過(guò)一米三嗎？讓他貓腰進(jìn)去好了，還省錢。
于是，爸爸對(duì)曉鐘說(shuō)：“你個(gè)子剛好超過(guò)一米三，貓腰進(jìn)去吧，省錢！”
方曉鐘卻說(shuō)：“不行的`，爸爸。我們?nèi)巳硕家鰝�(gè)好市民，不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而去干這種事啊！”
“我知道，可你省點(diǎn)錢不好嗎？”爸爸略顯嚴(yán)肅的說(shuō)。
“不能，爸爸�！睍早姾軋�(jiān)定。
爸爸生氣了，說(shuō)：“你就不能體會(huì)一下大人掙錢的辛苦嗎？”
曉鐘用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師教育我們要誠(chéng)信，這樣做是個(gè)誠(chéng)信的人嗎？難道要為了一點(diǎn)小錢而丟失了自己身上無(wú)價(jià)的誠(chéng)信嗎？”
爸爸臉紅了，說(shuō)：“兒子說(shuō)得對(duì)，是爸爸錯(cuò)了，每個(gè)人都要誠(chéng)信！”
于是，他們買了兩份全票在公園里開(kāi)心地玩了一天。
我們大家都應(yīng)該要知道：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，而這往往是最容易被人們丟棄的東西！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)作文15
一個(gè)人如果擁有“誠(chéng)信”那他就是一顆最閃亮的星星，一滴最清澈的水……
誠(chéng)實(shí)乃個(gè)人應(yīng)經(jīng)也，無(wú)論男女老少、成、幼;皆應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信也。
誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)乃相信他人，實(shí)乃尊敬別人。所人人皆知誠(chéng)實(shí)與守信也。皆何為誠(chéng)實(shí)也守信也，且知何為守信也。
人應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)與守信，如不誠(chéng)實(shí)與守信也，即馬上學(xué)如何守信，不做非誠(chéng)實(shí)、守信之者。所應(yīng)需做誠(chéng)實(shí)、守信之人，不可假情假意之對(duì)他人也。
所世人皆知守信為何物，如不知且所需知守信為何。且世人皆應(yīng)之和無(wú)守信、誠(chéng)實(shí)也。不論男女老少、成、幼者皆應(yīng)之也。何時(shí)需誠(chéng)，何時(shí)需信。如幼時(shí)不知懂事，誠(chéng)實(shí)應(yīng)必之、何物皆懂事、信也。所人人皆之何物、成、信乃
然吾等應(yīng)誠(chéng)實(shí)，守信也。如幼時(shí)不誠(chéng)實(shí)也，所需應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)也。如一人無(wú)誠(chéng)實(shí)、守信，然應(yīng)需要學(xué)如何之做;人皆習(xí)也。
守信，守，皆似人人乃做到，信，皆乃無(wú)論何人，皆應(yīng)為信任之人也。然且世人皆應(yīng)做誠(chéng)實(shí)、守信之人也。誠(chéng)實(shí)與守信，皆世人應(yīng)經(jīng)也。如已得且行也，乃必要也。
誠(chéng)實(shí)、守信皆乃世人應(yīng)得，且世人乃應(yīng)為也。且世人乃應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)、守信。