嫉妒的作文[匯總15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的嫉妒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

嫉妒的作文1

　　不知不覺中，以前數(shù)學(xué)成績(jī)差不多和我一樣的她漸漸的超過了我，聽著數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)著她，看著數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都給她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，那種既酸又苦的味道不知在我心里停留了多久，從那一刻起，我對(duì)她就產(chǎn)生了恨和嫉妒……有一天，我忍不住對(duì)好朋友許讕述說了我的心事，她只是微微一笑，說：“你也不差到哪兒去啊，她是靠努力，你也要爭(zhēng)取啊！

　　記著：嫉妒一個(gè)人就好比向她認(rèn)輸了！

　　”許讕的話就像烙鐵師傅把烙紅了的鐵深深地烙在了我的心里一樣。

　　今天，語(yǔ)文老師又表?yè)P(yáng)她的日記寫得好，日記里設(shè)計(jì)的圖畫很有特色，這是一種進(jìn)步！

　　還說她的語(yǔ)文很有潛力！

　　聽了那話，我直回不過神來，沒想到她的數(shù)學(xué)超過了我，現(xiàn)在語(yǔ)文不錯(cuò)的我又要被她趕上了，真是氣不過，我也常想；是我不太努力么？是我懶散了嗎？她怎么又超過了我？？？隨著時(shí)間的累積，我對(duì)她的恨與嫉妒越來越強(qiáng)。她在學(xué)習(xí)上占了上風(fēng)，在班里的`人緣也好，聲音比我好，學(xué)過舞蹈……總之，她在我眼里，什么都比我好，這正是讓我感到自卑的原因！

　　我很恨她，很嫉妒她，卻又很想和她做朋友，這鐘思想常常困擾著我，使我在課堂上無法專心聽課，無法靜下心來學(xué)習(xí)……這天自然課后，我?guī)е�哭腔問好朋友許讕：“我是不是什么都不如她？”“是，你什么都不如她，你永遠(yuǎn)也比不上她！

　　”聽了她的話，我的眼淚嘩地一下子流了出來，原來支持我的許讕也這么說，我就真的不如她了嗎？“其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)有很多，并且是你嫉妒的那個(gè)她所沒有的，可是你就那么的看不起自己，在這里你就輸給了她！

　　你為什么就不會(huì)比她付出更多的努力趕上她，為什么這樣的自怨自哀？”聽了她的話，我突然從嫉妒與恨的陰影中猛醒了過來，是啊！

　　我與其整天在這陰影中自嘆不如，倒不如花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，我也明白了，不應(yīng)該去嫉妒一個(gè)人，而是虛心向她學(xué)習(xí)，共同努力，做一對(duì)在學(xué)習(xí)上一起共勉的好朋友！

嫉妒的作文2

　　東坡何罪？惟名太高。

　　他，蘇軾，一個(gè)天才的大師，一個(gè)無價(jià)之寶，卻在漫漫流放路上老去，當(dāng)時(shí)的人為何如此無知？竟讓整個(gè)民族蒙羞？

　　因?yàn)樗�太�?yōu)秀了，把當(dāng)時(shí)的文人們都比得有些狼狽，所以他們急切想看到天才的墜落。

　　當(dāng)時(shí)如此，現(xiàn)在也如此。眾人都不愿承認(rèn)別人比自己優(yōu)秀，對(duì)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤卻喜聞樂見。

　　汨羅江畔，屈原懷著德與才含恨沉入江底，這是他注定的結(jié)局，黑暗的官場(chǎng)中絕容不下如此優(yōu)秀之人，因?yàn)樗麜?huì)使他們的丑陋無處可藏。多少賢才忠而被謗，信而見疑，多少高士才德兼?zhèn)鋮s湮沒在牢獄之中，都因?yàn)楸划?dāng)世所嫉妒。

　　人對(duì)他人的成功都會(huì)有嫉妒，平常人可以揣測(cè)一兩個(gè)成功背后的原因，以求自我安慰，而在小人眼中，嫉妒已發(fā)酵成怨恨，他們會(huì)想方設(shè)法來抹黑那些成功的人。在開明之世，小人尚屬少數(shù)，無法掀起太大的風(fēng)浪，而若皇帝無道，小人就泛濫成災(zāi)，如蚊蠅般肆無忌憚地攻擊排擠君子賢人，他們的'嫉妒心不受任何約束，肆意膨脹，朝中再容不下任何人才了，這個(gè)時(shí)代也該亡了。

　　如此看來人人都藏有小人之心，不過勢(shì)單力薄，且受法律與道德約束，無法作惡。但禍患的根源終究仍潛伏在人們的心中。

　　什么是治本之策？夫子曰：見賢思齊。即把嫉妒化成努力的動(dòng)力，以他們?yōu)榘駱�，使自己也成為成功的人�?/p>

　　然而。世上賢者鳳毛麟角，他人的成功或不可模仿。思而不得，往往會(huì)使嫉妒化為怨恨，反而與初衷背道而馳。

　　天外有天，人外有人。固然有人會(huì)比自己優(yōu)秀，這未嘗不是好事，倘若眾人都和自己一樣平庸，談何社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步？

　　人人都想生活在一個(gè)一天天變好的世界里，就不如善待每一個(gè)人才。鮑叔牙讓位于賢，終成齊桓一代霸業(yè)，富弼好舉賢才，歐陽(yáng)修、范仲淹皆出其門下，宋朝一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，如日中天。

　　妒者，或得一時(shí)之快，然若其淤積成患，毀身亡國(guó)，前車之鑒不可數(shù)也。何不思于己于國(guó)之利而棄之，使天下賢才可盡其才，利國(guó)而亦利己。

　　然雖明之，為之亦難矣。

嫉妒的作文3

　　我們班上，老師評(píng)講作文的方法很獨(dú)特。好的，老師會(huì)讓寫的同學(xué)誦讀，并打印投稿，所以每周四的兩節(jié)作文課，便成為我的期盼。我鐘愛寫作，甚至把作家當(dāng)成自己的'夢(mèng)想。

　　到星期四了，老師笑盈盈地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，這次我們班上有許多同學(xué)的作文登上報(bào)紙了！”我默默地聽著，其實(shí)心里早就樂開了花�！八麄兪恰�…”我默不作聲地玩著尺，等待著老師報(bào)到我的名字……“恭喜以上同學(xué)！”我感覺自己的夢(mèng)想破碎了——-老師并沒有點(diǎn)到我的名字！“啪”我折斷了伴隨我兩年的尺子。眼淚不爭(zhēng)氣地溢滿眼眶，猛地一抬頭，只見那些發(fā)表了作文的同學(xué)喜形于色，“咽回去！”我小聲地自言自語(yǔ)，只因?yàn)楦杏X眼淚在眼眶里越積越多。

　　下課了，看見那些被表?yè)P(yáng)的同學(xué)正興奮地交談著，我心里感覺酸酸的：“切，有什么了不起！不就是作文發(fā)表了嘛！有什么大驚小怪的，他們只不過發(fā)表了一篇作文罷了。沒有什么好得意的。”我越想越憤怒，生氣地瞪著他們。這時(shí)，我的好友微笑著走過來：“走，我們出去玩玩吧？”我沒好氣地說：“玩，就知道玩！”她十分疑惑地看了我一眼，走開了。上課了，數(shù)學(xué)老師來了，我也沒發(fā)現(xiàn)……

　　下課鈴響了，我才醒悟過來——我竟一節(jié)課沒聽！這可讓我懊惱極了，頓時(shí)領(lǐng)悟：嫉妒是一種不好的情緒，這是小雞肚腸的人的表現(xiàn)。雖然我從選材、到寫作花了不少功夫，但，也許那些同學(xué)花了比我更多的時(shí)間、精力呢，我應(yīng)該向他們表示祝賀呀！再向他們請(qǐng)教寫作的秘訣，提高自己呀！

　　嫉妒真是一種不好的情緒！不可有！

嫉妒的作文4

　　嫉妒，在某個(gè)角度上是壞人才有的念想，好人是不會(huì)有嫉妒的�？墒牵�哪一個(gè)人不會(huì)嫉妒呢？嫉妒也是人之常情，也是我們成長(zhǎng)得道路上必須要經(jīng)歷的。

　　呀，星期三的寫字課就要到了。我從筆袋里拿出水筆。那是我昨天特意為寫字課而買的。這支筆可好寫了，寫出來的字一定很好看。我信心滿滿地拿出寫字本。

　　鄭老師正在教我們寫字的要領(lǐng)，我全神貫注地聽著。老師講了大半節(jié)課，才開始讓我們寫。

　　我握著水筆，一筆一劃的寫著。當(dāng)我寫好一個(gè)字后，便忍不住要欣賞自己的“佳作”了。嗯，挺好的，繼續(xù)寫！我又開始寫了起來。我一邊寫，一邊心里美滋滋的，因?yàn)樵谖倚睦�，我的字是最美的�?/p>

　　“呼——”我吁出一口長(zhǎng)氣。我已經(jīng)寫好三行字了，每個(gè)字都是那么端正，那么窈窕。我心里樂呵呵的，給自己加油。

　　鄭老師正在四處“巡視”。當(dāng)他走到蔣一昕身旁時(shí)，說道：“蔣一昕的字寫得真好��！太漂亮了！”許多人都忍不住圍上去看。我的心頓時(shí)涼了。我的字寫得一點(diǎn)也不必蔣一昕的的遜色，為什么鄭老師夸她而不夸我呢。我悶悶不樂，低著頭繼續(xù)寫�？隙ㄊ菦]看到我的，一會(huì)兒鄭老師過來了就會(huì)看到的。我想著，心里舒服多了。

　　呀，鄭老師過來了。還有三步、兩步、一步……過來了！過來了！忽然，鄭老師腦袋一轉(zhuǎn)，看到第三組去了，等轉(zhuǎn)過來時(shí)，已經(jīng)走到后面了。唉！太過分了！好不容易走到第四組了，卻把我跳開了，沒天理��！我嘟起嘴，心里難過極了。

　　鄭老師走到第一組時(shí)，又說了一句令我更難過的話：“徐詩(shī)緣寫的`字真不錯(cuò)！”我得嘴嘟得更高了，心里很不服氣。徐詩(shī)緣的字寫得的確比我略勝一籌，可我寫的也不賴呀，為什么偏偏不表?yè)P(yáng)我呢？

　　鄭老師有表?yè)P(yáng)了張海濤，我真的氣得臉都紅了！可是又有什么辦法呢？坐在最里面的鄭老師都不看。太倒霉了，原來“幕后主使者”就是位子呀！

　　嫉妒雖然是不好的念想，但是，沒有嫉妒就沒有一顆上進(jìn)的、超越別人的心。每個(gè)人都會(huì)有嫉妒，重在你對(duì)嫉妒的看法。

嫉妒的作文5

　　我梁爽，一個(gè)嫉妒心極強(qiáng)的小女孩。我給你講一個(gè)故事吧！

　　從小，一到暑假，外婆都會(huì)把一個(gè)比我大一歲的女孩接到家中，因?yàn)樗�家里沒什么錢，又是親戚。每次她來，我都會(huì)很高興，她陪我一起玩，一起睡。早上醒來，她就和我聊天，就像知心朋友一樣。漸漸地我大了，不再像以前一樣天真了。我學(xué)會(huì)了嫉妒，而且好勝心很強(qiáng)。又一次她來了，媽媽一向好客，見她來，連忙招呼進(jìn)來吃這個(gè)那個(gè)的。我卻被冷落在一旁，吹胡子瞪眼也沒用。正巧趕上一頓喜酒，媽媽就把她也帶去了。我活潑可愛，招人喜歡。小朋友都圍著我轉(zhuǎn)。她呢，相貌平平，一點(diǎn)也沒有精神氣，只是靜靜地坐在那兒。酒席到一半，許多朋友都來叫我一起玩，我假惺惺地對(duì)她說：“我們一起玩吧！”玩的時(shí)候卻想盡辦法整她。又一天，媽媽休息帶了我們?nèi)ヘ愗惗噘I頭飾，媽媽的車小坐不下，只好叫我坐在那兩條鋼條上面，我怒我氣，卻不能說出來。到貝貝多時(shí)，我腿已麻了，下車故意走得歪歪倒倒的，媽媽卻視而不見。媽媽給她選扎頭繩的時(shí)候問我：“你要不要買？”“算了，你還是給我的`好妹妹買吧！”我心中的嫉妒又開始發(fā)作。媽媽絲毫沒看我就說：“好吧，反正你夠多了�！蔽以谝慌韵耄骸八�那么難看，買再多頭飾也沒用�！�

　　而我到她家時(shí)，她總是熱情地招待我。她家后院是個(gè)小樹林，一到她家，我就立刻奔向樹林，去看那個(gè)可愛的秋千。秋千是她用結(jié)實(shí)的樹藤做的，坐板是一個(gè)小樹墩弄的，她每個(gè)月都會(huì)采花裝飾它。她心靈手巧，能做出這么好看的秋千呀！這有什么的，我也能！我心里想著，下一個(gè)夏天，我會(huì)對(duì)她友好還是……

　　讀了這個(gè)真實(shí)的故事，你覺得怎么樣？像假的？其實(shí)我也不敢相信這些事會(huì)發(fā)生在我的身上，更不相信我會(huì)這樣對(duì)她。這一切像編的一樣，也許你會(huì)問，新版的電視��？不？這是真的。

嫉妒的作文6

　　生活中有些美好的東西，會(huì)引來別人的嫉妒，比如相貌、錢財(cái)、或者某些物品……

　　幾年前的那個(gè)夜晚，我記憶猶新。當(dāng)我垂頭喪氣地從我練琴的小屋里推著自行車走出來時(shí)，老師的話語(yǔ)仍在我耳畔回響：“心玥，以后不可以再拿別人的東西了，知道了嗎？”我暗自流著淚，踏著“偏僻”的'小路走回家去。夜已深了，我獨(dú)自一人躺在床上，望著干凈得沒有一絲雜色、也沒有一顆星星的的夜空黯然神傷。雖然我努力不讓自己的眼淚從眼眶中溢出，但悔恨的眼淚還是情不自禁的奪眶而出。我狠狠的掐著自己的手臂質(zhì)問自己：我當(dāng)初為什么要對(duì)那個(gè)微不足道的“戒指”動(dòng)心？為什么不能克制住自己？為什么……思忖半晌，我自嘲道：真可笑！除了嫉妒，還能是別的原因嗎？

　　嫉妒就像一顆顆毒瘤，在我身上迅速地蔓延開來，以至于我會(huì)失去理智般控制不住自己。記得當(dāng)時(shí)我趁著老師離開了的間隙將窗臺(tái)上那兩枚小巧的“戒指”收進(jìn)自己的褲袋里。更巧的是，正當(dāng)老師要讓我離開時(shí)，“戒指”的主人和她的媽媽來取回她的東西了，我驚慌失措地逃也似的想要離開。就在這個(gè)時(shí)候，老師發(fā)話了：“心玥，還不快點(diǎn)給人家道歉？”我頭也不抬，急急忙忙的隨口道了聲對(duì)不起，便稀里糊涂地推著自行車進(jìn)了樓梯間，刻意的躲避著什么。當(dāng)跨進(jìn)樓梯間的那一瞬間，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里懸著的石頭落下了一半……

　　其實(shí)生活中有很多不必要發(fā)生的事情都是由嫉妒引起的，只有自制力強(qiáng)的人才能抵擋住誘惑。而我，或許就是那些缺乏自制力的人之一吧！

嫉妒的作文7

　　在我的表妹未出世前，我備受大家的寵愛，每位親人都把我視為“掌上明珠”，百般呵護(hù)、疼愛�？勺詮奈冶砻贸錾�后，我就再也不是大家的“寵兒”了，我感到冷落。

　　我對(duì)她又恨又嫉妒，恨她令我失寵，嫉妒她如此受人寵愛。我總想找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她。一次我們一起做游戲，桐桐一時(shí)高興，拿起一個(gè)紙棒亂舞，突然，她一失手，紙棒脫離了她的控制，向我飛來。

　　我心想：這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，可以報(bào)復(fù)一下桐桐，泄一泄平時(shí)的怒氣，于是，我故意不躲閃，讓紙棒打在我的臉上�？墒牵�疼痛沒有想象中那么強(qiáng)烈，為了讓“小事變大事”讓桐桐受到處罰，我裝得疼痛難忍發(fā)出難受的慘叫聲，桐桐被這突如其來的狀況驚呆了，像石頭一般坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。家人也跟著來了，看到我逼真、天衣無縫的演技，看到我痛苦的樣子，又看到桐桐呆呆地看著我，以為桐桐“做賊心虛”認(rèn)為是她所為，不由分說，馬上就對(duì)她進(jìn)行教育。桐桐視乎有什么委屈想訴說，可又憋了回去，只留下兩行晶瑩又委屈的淚水。

　　我此時(shí)此刻有些后悔了，畢竟她是我的表妹。怎么也該念及親情吧！于是我就有了想幫她求情的'想法。但是轉(zhuǎn)念一想，是她令我失寵的，是她把我的寵愛奪去了，我怎能幫她求情呢？我應(yīng)該在一旁幸災(zāi)樂禍，我陷入了矛盾當(dāng)中，真是左右為難，是昧良心，悶聲作罷，還是應(yīng)該憑著良心，道出實(shí)情？我躊躇了一會(huì)，最終還是選擇了沉默，在一旁一聲不吭的看熱鬧。桐桐哭的更兇了，我似乎得到了慰籍，但又似乎沒有……

　　——唉！都是嫉妒惹的禍。

　　也許幼小的桐桐早已忘記了這件事，而這件事卻給我?guī)�來了無比的懊悔和愧疚，成為我忘不了的回憶，現(xiàn)在，我真正了解海涅那句話，失寵和嫉妒曾經(jīng)使天使墮落。

嫉妒的作文8

　　每每看見你對(duì)別人的微笑，特別是對(duì)男生，心里總是充滿一種不知名的味道，很不是滋味，有人告訴我那是嫉妒，哦，原來那就是嫉妒！

　　數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng)，考不好很正常，可這次為什么會(huì)這次失落？因?yàn)榭匆娏四悖�你的微笑，�?duì)她的微笑。甜甜的，露出兩頰的小酒窩，眼睛好似帶電，讓人看一眼就舍不得離開。你說：一次并不帶表所有，沒考好，下次努力就好了。來，笑一個(gè)！嘻嘻。對(duì)方露出兩顆虎牙，陽(yáng)光斜射進(jìn)窗，散在你們身上，形成一幅唯美畫面

　　而我在想：就會(huì)勾引人，男生女生都勾引，有沒有點(diǎn)自尊啊！你看到我滿臉郁悶，走過來，輕輕拍拍我說：怎么啦？數(shù)學(xué)沒考好？沒關(guān)系，看，我才考81分，你比我考的還低？那你剛才既然是同學(xué)，別人傷心時(shí)，我們就有去安慰他，不是嗎？好了沒事了。來，笑一個(gè)！我看見她的微笑，那種最純凈的笑，如天使般的微笑，眼眸閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，大大地虎牙調(diào)皮地露在外面，上人仿佛間到雨過之后清新的空氣和著淡淡的泥土香，呵呵。我也忍不住笑了，一瞬間感到好輕松，原來微笑可以使人這么輕松，我沒有發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了你的微笑

　　幾天后，體育課測(cè)試800米，同學(xué)沒跑好，不自覺地過去勸她，沒關(guān)系，沒跑好，繼續(xù)練啊，但不能不笑啊，因?yàn)椋�微笑，比什么都重要！我是不是也�?yīng)該對(duì)她微笑，但應(yīng)該怎么笑呢？平時(shí)和同學(xué)一起狂笑過，生氣時(shí)冷笑過，但是。微笑突然腦海里浮出你的微笑，我將自己兩顆大門牙暴露出來，又在臉上按出兩個(gè)類似酒窩的東西，總之，擠出一個(gè)難堪的'微笑。沒想到，她笑了，笑得那么輕松，笑得那么純真，仿佛回到孩童時(shí)代我愣在那，這就是微笑的力量？我修正自己的微笑，重新笑

　　微笑成為我生命中不可缺少的一部分，那種名叫嫉妒的東西已被我深深埋在心底，不會(huì)再出來了！

　　夕陽(yáng)下，我們一起微笑

嫉妒的作文9

　　“呀!你怎么有這么好看的鋼筆?又是誰(shuí)送給你的?”我看到妹妹得意洋洋地拿出那支鋼筆，脖子也順勢(shì)上仰成了75度�！肮�哈!可是我同桌送給我的，比你的好看吧!”唉，我的筆是兩年前老媽送給我的生日禮，雖然用著順手，但一點(diǎn)兒也不漂亮，什么時(shí)候我也能有一只漂亮的新筆呢?

　　“瞧呀，!她的筆是多么的漂亮，白里透藍(lán)的筆身，耀眼的金黃色的筆蓋，筆的末端有著天藍(lán)色，黃色和白色的亮晶晶，放點(diǎn)水就可以流動(dòng)，真是漂亮極了!唉，要是它是我的就好了�！把�!這是什么想法?不行不行，這可是妹妹的，我拼命的把頭甩了又甩，努力讓自己忘掉這個(gè)念頭。為什么非要用他的.鋼筆呢?家里的鋼筆不多的是嗎?”我安慰著自己。

　　“妹妹，你的鋼筆能借我用一下嗎?”我本以為這是大力士耍扁擔(dān)——輕而易舉的事，可是妹妹卻給了我一扁擔(dān)：“不行�！薄笆裁�?”我疑惑不解!“因?yàn)槟闳f(wàn)一把它弄臟了，玩壞了怎么辦呢?她邊說邊像撫摸著寶貝一樣撫摸著它。而且如果你心血來潮不還給我了，怎么辦?”她放下鋼筆鄭重其事地說著�！疤炷�，我在你的心目中就是這樣的，真是六月天下雪——竇娥冤呀!”那我小心一點(diǎn)不就行了，我也不甘示弱。我們嘴上功夫不分勝負(fù)，一直糾纏到天昏地暗，也不善罷甘休。哼，我大人不記人過，不計(jì)較她就是。

　　可是我就是不甘心，哼，你不讓我用，我也讓你用不成，這可嫉妒的種子在我心中發(fā)了芽，生了根一點(diǎn)點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng)，終于有一天開花，結(jié)果。這支鋼筆就神不知鬼不覺地壞在了我的手上。

　　嗚嗚，我的鋼筆……一早上起來就聽到妹妹的哭聲。我也有點(diǎn)于心不忍了，“唉，我為什么要弄壞他的鋼筆呢?這支鋼筆真的很漂亮呀，說不定她哪天高興就把鋼筆借給我了呢!弄壞它，這對(duì)我有什么好處呢?唉，要是我有魔法就好了，這樣就能變出一只一模一樣的鋼筆，送給她了。

　　這次的期末考試，我一定要好好考，向媽媽要一支一模一樣的鋼筆送給妹妹，再向她鄭重其事地道歉。

嫉妒的作文10

　　妒忌，是吞噬心靈的毒蛇，會(huì)斷送前途；妒忌，是侵蝕善良的毒劑，慢慢地腐蝕人應(yīng)有的斗志；妒忌，也是那“千里之堤，潰于蟻穴�！敝械陌紫仯�能毀掉那條人生之路。妒忌成為了人們恨之入骨的東西，所有人都想躲著它，但它還是在心靈中滋生，周瑜如此，曹操亦如此。妒忌，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人深受其害。

　　面對(duì)如此可怕的“妒忌”，明朝的黃道周就說過：“妒忌生于利欲，而不生于賢美�！钡�是，仔細(xì)想想，妒忌真的有錯(cuò)嗎？其實(shí)不然，在生活中，如果善于運(yùn)用妒忌，使它成為生活的動(dòng)力，向上的決心，那么，它的`作用就不可估量了。

　　關(guān)于“妒忌”，是我想起了幾年前的事。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，并不算最好，使我很沮喪。當(dāng)時(shí)，班長(zhǎng)林文桓的成績(jī)最好，每當(dāng)我拿著不理想的考卷時(shí)，在燈光中努力地做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)在心中萌發(fā)出一絲絲的羨慕和妒忌：我這么努力了，可總得不到好成績(jī)，林文桓多好呀！學(xué)習(xí)沒付出多大的精力，卻能名列榜首，真是的！從那時(shí)，妒忌的陰云就漂浮在我的心頭。不久，我看了一本有關(guān)數(shù)學(xué)家華羅庚的故事。華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著深深使我折服，而他那從不妒忌別人的精神讓我自慚形穢：華羅庚老人小時(shí)候雖然數(shù)學(xué)不好，可是，他仍靠著努力和勤奮，成為數(shù)學(xué)界的泰斗，我為何不靠勤奮和努力取勝呢？于是，我把“妒忌”轉(zhuǎn)化成了斗志，懂得學(xué)習(xí)的方法，勤奮努力，經(jīng)過一次次的實(shí)踐，我終于提高了成績(jī)。直到現(xiàn)在，我仍然用“妒忌”，一回回挑戰(zhàn)了自我。

　　面對(duì)妒忌，有的人抵制住妒忌，成就了事業(yè)；而我，則善加利用，使其成為我奮斗的源泉。面對(duì)妒忌，我懂得吸收與教訓(xùn)！

嫉妒的作文11

　　童年，正是我們懵懂無知的時(shí)候，也是我們心中小情緒最多的時(shí)候。

　　那個(gè)時(shí)候，我也有過某種不成熟的情緒，那就是忌妒。嫉妒什么呢？嫉妒媽媽在我和別人家的孩子面前夸獎(jiǎng)別人的孩子。那時(shí)，我總會(huì)用一種故意作對(duì)的目光去盯著對(duì)方，并擺出一副“那又怎樣”的架勢(shì)對(duì)著媽媽。

　　記得第一次對(duì)媽媽說這話，是我和同學(xué)一起去旅游的時(shí)候。

　　我們坐在開往目的.地的車上，媽媽突然問起我同學(xué)的成績(jī)，他是每門功課都比我多了一兩分。媽媽又問他平常在家里的生活習(xí)慣，他的回答是看書和寫題。接著他用那得意洋洋的目光瞥了我一眼。瞬間，一種莫名的情緒在我心中沸騰，真想一口把他吞掉，最終，我從牙縫里恨恨的擠出幾個(gè)字“那又怎樣！”

　　媽媽愣了一下，隨即眼帶疑惑地對(duì)我說：“怎么，別人有優(yōu)點(diǎn)還不讓說呢，你要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì)！”這下，我不但更加生氣而且還感覺委屈，一團(tuán)霧氣很快蒙住了我的雙眼。當(dāng)然，我知道，媽媽說的沒錯(cuò)，理智將不滿漸漸壓了下去。不就一兩分嗎，有什么了不起，看我怎么超過你，我心里暗暗的想。

　　從那以后，我上課時(shí)更加專心地聽講，下課后學(xué)會(huì)了復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，作業(yè)也更加認(rèn)真完成，就這樣日復(fù)一日，我不但超過了他，并且把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了腳后跟！

　　現(xiàn)在當(dāng)我問媽媽，為什么要在別人面前讓我沒面子時(shí)，媽媽說：“因?yàn)槲抑�道你是個(gè)不服輸?shù)哪凶訚h，只有給你壓力，你才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓本來就優(yōu)秀的你變得更加優(yōu)秀”。

　　現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)為了那種小事鬧情緒發(fā)脾氣，都是因?yàn)榧刀剩�嫉妒別人比自己優(yōu)秀，嫉妒媽媽更“喜歡”別人，當(dāng)然，我現(xiàn)在不會(huì)那么想了。并且在表弟經(jīng)歷類似事情找我談心時(shí)，我會(huì)開導(dǎo)他：“你是爸爸媽媽最愛的人，也是他們眼中最優(yōu)秀的人，他們之所以這樣做是想讓你變得比以前的你更加優(yōu)秀！”

　　嫉妒之心，人皆有之，我們只要學(xué)會(huì)好好的化解，就能把壓力變?yōu)閯?dòng)力，讓自己成為更加優(yōu)秀的人！

嫉妒的作文12

　　去食堂打飯的時(shí)候，我習(xí)慣性地往后面伸手：“秀秀，把飯盒拿來！”見沒有回應(yīng)，才猛然想起身后已沒了秀秀。

　　班里誰(shuí)都知道，我與秀秀是最好的上海禮品公司一對(duì)姐妹。我們一起吃食堂，一起去圖書館看書，早晨還一起到操場(chǎng)上跑禮品公司步，就連課間休息時(shí)上廁所，也是約好了同去。

　　一切都像做夢(mèng)，清醒過后，才發(fā)現(xiàn)全都不存在了。那些曾經(jīng)的友誼，只是過去的美好。而現(xiàn)在只剩下憂傷。

　　我嫉妒她了

　　我是在那天上禮品公司網(wǎng)時(shí)，突然想打開秀秀郵箱的。她的郵箱里，有什么我不了解的秘密?記得她以前跟我說過，她的幸運(yùn)數(shù)字就是她的生日，我輸入了她的生日號(hào)碼，郵箱居然被打開了。

　　里面的內(nèi)容很亂，似乎沒有秘密，但翻到第二頁(yè)時(shí)，我看到一張照片。那張照片讓我愣了好久，是她和張雪亮的，帥氣陽(yáng)光的'男生，擁有一雙童話男孩才有的干凈禮品公司澄澈的眼睛。她和他臉挨臉，彼此笑得很甜蜜。

　　張雪亮是秀秀的好朋友，可看到這張照片時(shí)，我便猜想，他們?cè)趹賽蹎?于是緊張起來，秀秀也知道，我暗戀?gòu)堁┝烈岩荒炅�。她一直勸我別把心思告訴張雪亮，可她自己呢?

　　我心里不由生禮品出了恨意，像是最心愛的寶貝被歹毒的巫婆搶走了似的。猶豫許久，才顫抖著手將那張親密照復(fù)制，貼在了學(xué)校網(wǎng)站的論壇上，并且附上了主禮品公司題：看我們這一對(duì)，多親密!

　　誰(shuí)都能想到，接下來會(huì)發(fā)生什么事……我有些害怕，有些后悔，但學(xué)校網(wǎng)站的帖子是發(fā)布之后就無法修改和刪除的，只能走一步算一步了。

　　去食堂打飯的時(shí)候，我習(xí)慣童裝性地往后面伸手：“秀秀，把飯盒拿來！”見沒有回應(yīng)，才猛然想起身后已沒了秀秀。

　　班里誰(shuí)都知道，我與秀秀是最好的一對(duì)姐妹。我們一起吃食堂，一起去圖書館看書，早晨還一起到操場(chǎng)上跑步，就連課間休息時(shí)上廁所，也是約好了同去。

　　一切都像做夢(mèng)，清禮品醒過后，才發(fā)現(xiàn)全都不存在了。那些曾經(jīng)的友誼，只是過去的美好。而現(xiàn)在只剩下憂傷。

嫉妒的作文13

　　人的情緒有很多種，開心、傷心、生氣……有積極情緒也有消極情緒，而嫉妒就屬于一種消極情緒。

　　這次的期中考試成績(jī)出來了，我考了全班第二的成績(jī)。第二名，聽起來是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧�？墒�，對(duì)我而言，還是有些差的。無論測(cè)驗(yàn)、月考我都穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)第一名，突然降到了第二名，這讓我很不開心。

　　而第一名是我的好朋友，是一個(gè)活潑、調(diào)皮、貪玩的小孩。她的語(yǔ)文整整比我高了五分，老師上課的時(shí)候狠狠的表?yè)P(yáng)了她，可是一眼也沒看我，可能老師也對(duì)我很失望吧。

　　我去問她，怎么學(xué)好語(yǔ)文，她說她也不知道，就是聽課做作業(yè)而已。我以為她是故意隱瞞，便說：“嘁，你不說我還不聽了呢，別仗著成績(jī)好點(diǎn)就得意�！彼�看上去很委屈，可是她沒有和我辯駁什么。

　　后來的幾天里，我們都沒有再說一句話。

　　晨讀時(shí)間，我捧著語(yǔ)文課本，卻沒找到那個(gè)陪我一起背課文的'人，我有一點(diǎn)落寞。下課了，上廁所的時(shí)候身邊走的也不是她，我有點(diǎn)難過。去食堂吃飯，遇到不喜歡吃的西紅柿也再也不能挑給她吃了。

　　我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她真的沒有騙我，以前也是我拉著她和我一起背課文、寫生詞。我想找她去道歉。

　　下午，她突然走了過來。嘟嘟嘴，說：“對(duì)不起，但是我真的沒隱瞞什么�！�

　　“應(yīng)該說對(duì)不起的人是我，是我不該說那些話，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧�！�

　　她笑了，眉眼彎彎，我說：“那我們還是好朋友�！�

　　“嗯�！�

　　要相信你的好朋友，不要傷害他們，有了朋友，才能讓生活更快樂、不孤單。

嫉妒的作文14

　　坦白的說，我這人從小就有一顆忌妒心。以前我只要看見別人，學(xué)習(xí)比我好，考試比我高，我心里就不高興，對(duì)這人產(chǎn)生敵意，甚至恨之入骨，我老認(rèn)為他是在向我挑戰(zhàn)，是在向我面前炫耀。因此也便疏遠(yuǎn)了一些跟我不錯(cuò)的伙伴，我孤獨(dú)了，寂寞了。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增加，我逐漸認(rèn)識(shí)到這是一種心理病態(tài)，是人生一大害。首先它使你永遠(yuǎn)生活在一種痛苦之中，人總是有優(yōu)點(diǎn)的，你不可能，總比別人好。

　　俗話說得好，人生中沒有永遠(yuǎn)的王者，只有不斷的超越。你如果把你所接觸的人的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，都是為你嫉妒的對(duì)象，對(duì)這些人充滿了敵意，那么你還有什么快樂可言呢？你是陷在痛苦中，你實(shí)現(xiàn)在痛苦中，你一生一世到現(xiàn)在痛苦中，你就是個(gè)最不幸的。其次它使你永遠(yuǎn)都進(jìn)步不了，自古以來都是咸咸其師才能進(jìn)步，你對(duì)你身旁比你強(qiáng)比你好的人都充滿，抵觸情緒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)疏遠(yuǎn)他們，那么你何處獲得知識(shí)，到何處尋求上進(jìn)呢？在學(xué)習(xí)的`道路上，你只能越走越窄，在為人處事上你的胸會(huì)越來越狹窄，你只能永遠(yuǎn)固步自封，或永遠(yuǎn)落后于他人。

　　我們這個(gè)時(shí)代是科技日新月異的時(shí)代，是充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，沒有較高文化，是無法在社會(huì)上立足的，即使你在社會(huì)上立足了，一旦放松了，學(xué)習(xí)還是會(huì)被淘汰的，若想立于不敗之地，就要活到老學(xué)到老，把有限的生命都投入到無限的學(xué)習(xí)中。因此。我們不用嫉妒他人，這會(huì)使你越陷越深。只要努力，你可以超過他人的。每個(gè)人都有忌妒。但你可以慢慢把它放掉，你就會(huì)在人生活出更大的光彩！

嫉妒的作文15

　　自古以來，有這么一些人，看到別人的才能比自己棒，不是奮起直追，而是懷著妒忌心，不擇手段地陷害別人。

　　三國(guó)演義里的周瑜就是這樣一個(gè)人。心胸狹窄的周瑜覺得諸葛亮料事如神，處處高出自己，留著是個(gè)禍害，決定找借口滅了他。于是他生出一計(jì)，借軍中缺箭為由，讓諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，否則就以軍法論處�？磥�，周瑜不但妒忌心強(qiáng)，而且還陰險(xiǎn)狡詐。但諸葛亮巧用計(jì)謀，借漫天大霧，用草船向曹軍“借”了十五、六萬(wàn)支箭，使周瑜的詭計(jì)落空�？墒侵荑み�是不服氣，繼續(xù)出難題，但一次次都失敗了。后來，他感嘆道：“既生瑜，何生亮！”最終因妒忌而氣倒了。我們的學(xué)習(xí)、生活中也有像周瑜這樣的人。他們老是嫉妒別人，最終反而害了自己。

　　我的鄰居姐姐就是一個(gè)例子。她曾是班里的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣�？墒呛髞恚�他們班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，成績(jī)超過了她，她非常嫉妒。每次比賽，如果是新同學(xué)得了獎(jiǎng)，她總是對(duì)我說：“哼，有什么了不起的！要是沒有他，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬。他真可惡！”她不光在背后說同學(xué)的壞話，當(dāng)面也經(jīng)常對(duì)人家冷嘲熱諷。同學(xué)們看到她這個(gè)樣子，都不愿意和她做朋友了。她感到無比的孤獨(dú)，成績(jī)也越來越差，班長(zhǎng)的位子也拱手讓給了別人�？磥恚�嫉妒真的要不得！由此，我想到了自己，有時(shí)不也是心懷妒意嗎？當(dāng)我考試考得差時(shí)，常常不是找自己的原因，而總希望比我成績(jī)好的人下次考得差一些，好和自己拉平。現(xiàn)在我知道了嫉妒的危害，我要跟“嫉妒”絕交！我想：只要努力學(xué)習(xí)，不用怕別人超過自己。我們的身邊，有許多出色的'同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，有的在各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有的能歌善舞，有的心靈手巧這些都是我們身邊的榜樣。

　　當(dāng)我們看到別人取得成績(jī)時(shí)，不應(yīng)嫉妒，也不應(yīng)視若無睹，更不能陷害他人，使自己獲得榮譽(yù)，而應(yīng)該好好檢查自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同學(xué)們，嫉妒真的要不得！讓我們對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀，并告訴他們：我要向你學(xué)習(xí)！