[實用]我的快樂作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的快樂作文1

　　我有一個一邊寫作業(yè)一邊吃東西的壞習(xí)慣。比如我在做作業(yè)時，常常是一會兒吃點兒巧克力，一會兒又吃點兒薯片，因此做作業(yè)要比別人多用兩個小時的時間，我下決心要“斬”除這個毛病。于是我給自己制定了一個計劃：如果自己能在一個小時之內(nèi)完成作業(yè)，就獎勵兩塊巧克力！

　　第一天，我坐在椅子上寫作業(yè)時心不在焉，你還別說，養(yǎng)成了這樣的毛病想改可真難，如果直接改，解像一個老煙鬼沒煙抽了一樣。我又做了一會兒，但終于坐不住了！于是我想瘋了一樣沖向客廳，“摳出”了兩塊巧克力，麻利地剝掉了包裝紙，把它塞進了嘴里，但又覺得不過癮，于是我又沖了一杯奶茶，三下五除二的喝完了。然后我便心滿意足的拍了拍肚子，去寫作業(yè)了。計劃就這樣在第一天晚上落空了。

　　第二天晚上，我又坐在椅子上寫作業(yè)，因為沒吃東西，所以心里煩躁得很。我便隨手拿起了一本《特別關(guān)注》，翻到了某一頁，突然一行字躍入眼簾：晚上八點鐘吃零食會發(fā)胖。我嚇了一跳，立刻把書扔了，心想：我的媽呀！千萬不能再吃了，如果成“加菲貓”的體型就完蛋了。過了一會兒，我的饞癮又犯了，我堅持了下來，一個小時沒吃零食，耶！計劃在第二天終于成功了！經(jīng)過兩個星期的.堅持，我終于改掉了寫作時吃零食的毛病。

　　從這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。你說，這件既讓我明白道理，又讓我改掉壞習(xí)慣的事，怎能不令我快樂呢？

我的快樂作文2

　　雖然我是一個小女孩，但體育卻是我的最愛。學(xué)校組織的運動會，我也從來都不會錯過。

　　隨著金秋的來臨，學(xué)校里一年一度的秋季運動會拉開了帷幕。同學(xué)們躍躍欲試，報了很多項目。我也不干落后，報了我的長項：集體接力。

　　到了比賽的.那一天，滿場沸騰，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚。

　　第一個比賽項目就是集體接力。六年級三個班的運動員排好隊進入賽場，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措，閉著眼睛，默默地祈禱。

　　“砰！”清脆槍聲傳遍了整個運動場，三位運動員迅速地飛奔出去，像脫韁的馬，似離弦的箭。輪的我了我的心像兔子一樣跳的飛快，伸手抓住接力棒，飛快地跑起來。風(fēng)從我耳邊刮過，有點疼，但我并沒有減速。該傳接力棒了，我把手伸得長長的，將接力棒傳給下面的同學(xué)，還好沒有掉棒。

　　這時我把目光轉(zhuǎn)到了啦啦隊上。跑道兩旁圍滿了人，加油聲一浪高過一浪。我們班的同學(xué)舉著鮮紅的旗子，旗子上寫著：六一班必勝！六一班真棒！只剩最后一棒了，我班派出的是久經(jīng)沙場的老將－郭曉羽。她接到棒后，如擊發(fā)的炮彈，一躍而去。近了，越來越近了，郭曉羽終于沖出了白線，那醞釀已久的歡呼聲爆發(fā)出來，我們相互擁抱，盡享勝利的歡樂。

　　這就是體育，這就是體育帶給我們的快樂！

我的快樂作文3

　　在漫漫的歲月中，我我找到了快樂的鑰匙將快樂之門打開，步入快樂的殿堂。暑假期間，爸爸帶我們來到了附近的海邊，這是我有史以來最快樂的。我們都上了車之后，爸爸開著車飛速的前進，一路上我經(jīng)過了好多得的地反復(fù)，有的地方人民談笑聲成片，有的地方連人影都沒有。可能是因為天氣太熱了吧，就連路邊的柳姑娘熱得連頭的抬不起了。走了大約一小時重要到了我們要到的目的地了。

　　我跑到海水里，好舒服，迎著海風(fēng)襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了，真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上，我感到蹊蹺，周圍一個人也沒有，爸爸他們離的這么遠怎么可能？正在我不解思索的時候，看見弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是，我把它叫過來一起玩，哈呵呵，報復(fù)的時候到了。

　　我把他的眼睛蒙上，把鞋子脫下來，我悄悄的'把水轉(zhuǎn)進他的鞋子，然背后又給他穿上，讓他睜開眼睛，他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脫下來扔向我，這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有個大坑，就把我往那逼，直到他掉進去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個人頭�？磥�，他也知道錯了，在下面說：“我的好姐姐，弟弟錯了你就原諒我吧，我來世給你做牛做馬，你就行行好吧�！眿寢屄犃苏f：“你才多大連幼兒園都沒上完，懂什么來世��！”說著，把弟弟拉了上來。就在這歡聲笑語中結(jié)束了一下午的旅程。

　　快樂其實很簡單，它就像一幅好畫，有五彩的顏色。

我的快樂作文4

　　幫助人十分快樂。有一次，我的好朋友問我借校服，我毫不猶豫地借給了她。因此，我感到十分快樂，幫助人真的很快樂。后來，我又幫助了好多人。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶站在那里，我想：以前總是有人給我讓座，今天，我也要給別人讓座。于是，我站了起來，主動給老奶奶讓座，老奶奶先是怎么也不肯坐，想讓我坐，我就對老奶奶說：“我不想坐，您坐吧�！崩夏棠淌�分感謝我，說我是好孩子。

　　旅游也十分快樂。今年暑假，我們?nèi)�家人去了武夷山旅游，那里風(fēng)景秀麗，景色宜人，我們玩得十分快樂。

　　第一天，我們爬了天游峰、虎嘯巖鉆了螺絲洞。螺絲洞是一個山洞，那里面昏天黑地、日月無光，為什么叫它螺絲洞呢？因為螺絲洞的入口很大，出口很小。我們就這樣度過了快樂的`一天，也即將開始更快樂得第二天。

　　第二天，我們坐了竹筏，我們漂流飄的是九曲溪，九曲溪有九個彎道，這也是它名字的由來。九曲溪清澈見底，十分干凈。再這風(fēng)景如畫的旅游勝地，讓我感到心曠神怡。旅游真快樂。

　　快樂是幫助人，快樂是旅游，快樂是......

我的快樂作文5

　　我是幸福的90后，我們是快樂的一代，我們的生活中有許多快樂的事情，但讓我最快樂的事情就是我和媽媽參與了“地球熄燈一小時”的'活動。這個活動是應(yīng)對氣候變化的全球性公益活動，目的讓我們提高節(jié)能意識。

　　三月二十七日晚上八點半，我和媽媽準時熄燈，頓時眼前一片黑暗。我和媽媽依偎著坐在黑暗的房間里，我跟她講我的老師，我的同學(xué)和我的哈奇小鎮(zhèn)，媽媽跟我講怎樣跟老師和同學(xué)相處，怎樣對待我的學(xué)習(xí)。還給我講了關(guān)于節(jié)能的許多知識，讓我做任何事情都要有一個長遠的目光。不知道怎么，我發(fā)現(xiàn)，我跟媽媽那晚最貼心，我感覺媽媽好親好親。于是，我就提議給媽媽按摩，雖然我看不到媽媽的表情，但我感覺到媽媽很開心。就這樣，我和媽媽邊聊邊互相按摩。本以為這一小時的時間很難熬，但當媽媽說一小時過去了，咱們開燈吧。我卻忽然不想開燈了，我太喜歡跟媽媽這樣呆在一起了。于是我提議，以后我們要多一點這樣相處的時間。

　　那天晚上，我收獲了雙重的快樂：一種快樂是我為節(jié)能盡了一份力，我是快樂的；另一種快樂是跟媽媽那樣交流，那樣貼心。我是快樂的。

我的快樂作文6

　　今天是表哥的生日，爺爺說要帶著我過去他家?guī)退麘c生。難得可以和表哥一起玩，我覺得很開心，所以爺爺提議的時候，我二話不說就答應(yīng)了。

　　一進門，我就上去和他來了個熱烈的擁抱，對他說：“祝你生日快樂，學(xué)習(xí)進步!”“謝謝!”外婆讓我倆去書房玩會電腦等吃飯，我倆都笑了起來，心里巴不得呢。

　　下午是自由活動，我和哥哥去蝶園廣場玩。我們先玩爬土坡游戲，規(guī)定比誰先爬上坡，再下坡就羸了，而且先上去的人還可以攻擊對方，不讓他爬上去。爬坡是我的強項，我不一會兒就先爬上了土坡的頂部，我用小石子輕輕的砸了下哥哥，趁他躲的時候，我趁機滑了下去，我羸了!接著我們來到了蹦蹦床那，我們用盡的蹦，比誰蹦的高，蹦了好一會兒，我們實在太累了，滿頭大汗的`往下一倒，就躺在蹦蹦床上，兩個人頭靠著頭，手腳打開，變成了“大”字，嘴上不停的喊“啊，真爽呀!”

　　晚上，舅媽煮了一桌子大餐，我們?nèi)�部的人圍在一起一邊說笑一邊吃著，感覺愜意極了。今天真是讓我快樂的一天啊，真希望以后還能經(jīng)常和表哥一起玩!

我的快樂作文7

　　從圖書大廈買完參考書出來，正向車站走去，拐彎處，一個失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞，想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢，我猶豫了。

　　到底給不給呢?我徘徊在那個老爺爺乞丐的不遠處，掏出口袋里的2塊錢，如果給他的話，我要怎么回家?正當我準備離開時，我看到另一個乞丐步履蹣跚地走過來，只見那個乞丐從口袋里掏出一把幾分，幾毛的零錢，并把唯一一張面值1元的`紙幣，放進了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中，老爺爺乞丐見此情形萬分感動，便緊緊地握住他的手，連聲道謝，這一幕非常的感人，讓人忍俊不禁，我急忙用手機將這一刻定格在手機里面。周圍漸漸地圍上人來，人們紛紛把錢放進兩個乞丐的口袋里面，一直站在一旁的保安趕緊跑過來，我驚呆了，也一頭鉆進人堆里，把手里的2塊錢分開來分給了兩個乞丐，把口袋翻過來，一文不剩，我不但沒有后悔，反而很快樂。沒有錢又如何?我聳了聳肩膀，反正家又不是很遠，走回去就好了，偶爾也鍛煉一下身體。

　　其實，我心目中的快樂，并非是自己要獲得些什么，偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂上也不錯啊!快樂有時是一種表面現(xiàn)象，但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂!有時，舉手之勞，真的會改變一個人的命運呢!

我的快樂作文8

　　當我從媽媽的肚子里來到這個世界時，我擁有了媽媽那夾淚微笑時的樣子；當我牙牙學(xué)語[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說話的神情。]叫媽媽時，我擁有了父母的對我那期盼的目光；當我蹣跚學(xué)步時，我擁有了父母對我的疼愛；當我背起書包在學(xué)校讀書時，我擁有了老師對我的幫助；當我長大了，獨自回家時，我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因為我擁有了他們，所以我很快樂。

　　我們來到這個世界，

　　是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細聞，能觀賞這個世界；

　　是老師把知識傳授給了我們，讓我們學(xué)會了感受，學(xué)會了體會，學(xué)會了領(lǐng)悟這個世界；

　　是朋友把世界上最真誠的友情給了我們，讓我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了反抗，學(xué)會了接受這個世界；

　　曾幾何時[注: 幾何：若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。]，垂柳曾對湖水訴說我的心事，圓月曾對高山訴說我的理想，天空曾對大地訴說我的懷念。經(jīng)過一次又一次的失�。嚎荚嚨牟患案瘢�父母的責(zé)罵，朋友的分開……我仿佛掉進了一個無底黑洞，只有失望每天來找我，但，是朋友曾給我的'那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來！

　　因為我擁有了父母對我的疼愛，所以我很快樂！

　　因為我擁有了老師對我的關(guān)愛，所以我很快樂！

　　也因為我擁有了朋友對我的友愛，所以我很快樂！

我的快樂作文9

　　三毛說：“人生最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點打開。學(xué)真的很快樂……

　　我曾經(jīng)覺得，被太多的學(xué)習(xí)好作業(yè)堆積起來的`生活并不快樂；曾經(jīng)覺得，生活中的快樂已隨一張張草稿紙被扔進了垃圾桶。彷徨中，腦海里浮現(xiàn)出張愛玲說的一句話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以讓我義無反顧地擁抱這座荒涼的城市。”

　　有一次，我靜靜的翻開書本寫作業(yè)，把每一頁都寫的工工整整，把每一道題都分析的清清楚楚。休息時，才發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額頭上的一滴滴汗珠不再讓我覺得那么無趣，那是我用辛勤換來的，感覺真甜，那種感覺，我認為才是學(xué)習(xí)的快樂所在。

　　畢淑敏說過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個意義�！碑斔�面對著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪，悟到了生命的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學(xué)習(xí)中，尋找到了學(xué)習(xí)的快樂。我要扎扎實實的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在忙碌中平靜下來，回味著三毛的那句話；當你在忙碌中平靜下來以后，你將會體會到學(xué)習(xí)給你帶來的快樂。

　　學(xué)習(xí)，真的很快樂！

我的快樂作文10

　　今天，是這學(xué)期期末考試發(fā)成績單的日子。

　　早上，我早早地起了床，懷著忐忑不安的心情走去學(xué)校，來到學(xué)校，我趕緊跑到教室里坐到自己的座位上，等著老師來發(fā)成績單。

　　從老師踏進教室的.那一刻起，我的心中就有一顆懸著的大石頭似的，緊張得很！小李老師一席話講完后，開始發(fā)語文試卷了，過了一會兒我的試卷發(fā)下來了，語文98。5分，太好了，不過我提醒自己，還有數(shù)學(xué)呢，如果沒有考好，那作業(yè)可就多了。

　　不一會兒，大李老師走進教室念數(shù)學(xué)試卷分數(shù)，我忐忑不安的心里想：大李老師的嚴厲是可想而知。如果考砸了的話，那……唉，真是不敢再往下想了。

　　大李老師開始念數(shù)學(xué)試卷分數(shù)了，“陳奕宏100分！”當大李老師念到陳奕宏時，大家都為他鼓掌，我更緊張了。“高嘉文……”我聽到這，心仿佛都楸成一團了，手心里也摻出了汗，“100分！”我聽到了這分數(shù)，心里一陣輕松，如釋重負，松了一口氣。前一秒是忐忑不安，而聽到分數(shù)了，這后一秒便是高興得手舞足蹈。

　　隨后，小李老師來公布考試名次了，教室安靜得連一根針掉在地上都能聽得見，“陳奕宏第一名，高嘉文第二名……”聽到這，我欣喜若狂，在班上我榮獲第二名，而語文、數(shù)學(xué)我又考都這么好，我不禁有些飄飄然。

　　當小李、大李老師給我布置作業(yè)時都說：“考得不錯，這個假期，好好玩吧！”

　　這次考到了好成績，這件事，讓我快樂！

我的快樂作文11

　　清晨的太陽清新地掛在空中，雖不比正午時嫵媚，雖不及傍晚時瑰麗，卻由內(nèi)而外散發(fā)出朦朧之美。 理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。生活總有許許多多的不如意，重要的是化苦為樂，在看不盡的.苦澀中，尋找一絲快樂。 太陽還未升起，宿舍里的初三學(xué)生便不得不從溫暖的被窩回到冰冷的現(xiàn)實。唉，真想再睡一會兒啊。大家紛紛愁眉苦臉地抱怨道。

　　我微微一笑，起床后發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)要補，便是一種快樂。 梳洗完畢后，便要下樓跑操。踩在塑膠跑道上，露在外面的手凍得仿佛失去了知覺。唉，真累啊。大家喘著粗氣說道。我微微一笑，跑完步后可以吃到熱熱的早餐，便是一種幸福。 邁進教室，在緊張的氣氛中上完一節(jié)又一節(jié)課，忍不住趴在桌子上。大家有氣無力地說道：唉，腦袋都快炸了啊。我微微一笑，學(xué)會了不懂的知識，便是一種快樂。

　　下午最后的半個小時結(jié)束，各科課代表扯大嗓門布置一條又一條作業(yè)。大家苦著臉疲憊地說：唉，作業(yè)可真多啊。我微微一笑，發(fā)現(xiàn)自己掌握了所學(xué)的知識，便是一種快樂。 晚自習(xí)的鈴聲響后，每人抱著一兩本書，便到門口站隊。大家若有所失地感嘆道：唉，一天又過去了。我微微一笑，每天自主一點點，便是一種快樂。 我的快樂生活，很簡單，很普通，也許只要有一點點進步，就是快樂的一天。 我的快樂生活，來于化苦為樂。

我的快樂作文12

　　我最快樂的下午就是1月23日的下午了！我們?nèi)ニ暮９珗@的路上時就已經(jīng)笑聲不斷了。

　　達到了四海公園，只見有一條彎彎曲曲的小路，小路兩旁，有濕淋淋的草地，好像是被剛?cè)鲞^。我跟媽媽說：“媽媽，我滑滑板兒了。”媽媽說：“好，小心點，別在陡的坡上滑�！蔽艺f：“我不會摔倒的.。”我滑了一會兒，妹妹問我：“我可不可以跟你換一下��？”我回答：“可以�。　泵妹靡簧匣�板滑板就滑下來了，結(jié)果自己摔了個“大劈叉”。妹妹又試了一下，但她剛把滑板推上去滑板就滑下來了，妹妹緊追著并說：“滑板，停下，快停下�！薄肮�哈哈”我和媽媽開心地笑著。妹妹說：“不玩了不玩了，還是換回來吧�！蔽一卮穑骸昂冒。�讓我來給你表演一下吧�！庇谑�，我推著滑板上去。我滑下來了，可是，沒有停好，也摔了個“大劈叉”。妹妹說：“還說我，你還不是�！蔽艺f：“失誤，我從來一次�！庇谑�，我又來了一次。這一次我沒有摔跤，但最后不是跳下來，而是跑開了。媽媽哈哈大笑，說：“你這是逃跑嗎？”我回答：“那再來一次。”這次我終于沒逃跑和“大劈叉”了。我說：“怎么樣，我沒有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說：“對呀，確實沒有了�！蔽腋械胶茏院�。

　　這真是我最快樂的的下午。

我的快樂作文13

　　隨著我們臺上演員一個“騎馬蹲襠式”的精彩亮相，臺下全校師生響起了熱烈的掌聲，“中國功夫” 的表演進入了尾聲。這就是我們實驗一小2004年在人民大會堂校慶的一幕。

　　記得去年剛開學(xué)，學(xué)校就在二年級同學(xué)中挑選演員，準備在校慶時表演“中國功夫”，我光榮地入選了，當老師叫到：“耿宗澤”時，高興得我一蹦三尺高，從那以后我們進行了幾個月的`艱苦訓(xùn)練。

　　每天早上我七點準時到校，舞蹈老師教我們基本動作。每個動作都要反復(fù)練上幾十遍，或者是上百遍。開始同學(xué)們都很認真，吳老師一聲“壓腿”，大家都用自己的 身子使勁下壓。不一會兒豆大的汗珠流下來了，可誰也不叫一聲苦。漸漸地，時間長了感到腰酸，腿疼，有些頂不住了，真想找個機會不練了。

　　一天早晨起來，我頭有些疼，便對媽媽說：“媽媽，今天早上我不想練了，您給我請個假吧�！薄昂⒆樱�做事要有毅力，不能半途而廢�！眿寢屨f得是對的�！白撸瑡寢�，別遲到�！闭f完，我背起書包讓媽媽帶我去學(xué)校。

　　經(jīng)過嚴冬酷夏的考驗，我終于熟練地掌握了“中國功夫”的每一個動作，幾次排練都非常成功。艱苦的訓(xùn)練鍛煉了我的身體，使我更健康了；它又磨練了我的毅力，也讓我學(xué)會了做事有始有終。

　　人民大會堂校慶“中國功夫”的表演給我?guī)�來了快樂，我知道成功演出是我們每個同學(xué)用辛勤汗水換來的。今天我終于懂得了臺上十分鐘，臺下十年功的道理。我還要堅持鍛煉下去，用健康的身體去迎接2008年在北京舉行的奧運會。

我的快樂作文14

　　我的學(xué)校生活多姿多彩，五花八門，基本從早自習(xí)開始到下午都是我最快樂的生活時間。

　　早自習(xí)時，讀著書，感受著春天的溫暖；上課時，學(xué)到了豐富的知識；下課時，享受著玩耍的樂趣。但是令我最高興的時間就是放學(xué)和中午嘍——

　　中午是休息時間最久的時候，前前后后大概有兩小時，當然休息時間多記代表玩兒的時間多。

　　大多人吃完飯后不是打球就是在黑板上寫一些亂七八糟的東西，而我就會和朋友趁此大機比賽寫作業(yè)，這項比賽既能提高學(xué)習(xí)速度，又能減少作業(yè)量，何樂而不為呢？

　　開始比賽了，大家都按著自己寫作業(yè)的方法瘋狂寫作業(yè)，最后冠軍可獲得我們大家輪帶的'獎品，其實就是零食；最后三名的人就要去操場跑五到七圈步，非常痛苦的一個懲罰，(><)就是他們經(jīng)常做的表情。

　　然而我所位的放學(xué)只是搞衛(wèi)生罷了——

　　你是不知道啊，我們班以前搞衛(wèi)生只能用悲催這個詞表示，少說也要弄個一兩個小時。現(xiàn)在搞一個組就只要十分鐘，隨意拖拖地，擺擺椅子之類的，異常輕松。以前我不太喜歡掃地搞衛(wèi)生，但現(xiàn)在好多了。搞衛(wèi)生可以跟同學(xué)聊聊天，還可以鍛煉身體。

　　這些是雖然你們覺得無聊，不過我卻不認為，學(xué)校生活雖簡單，不過能和伙伴玩兒，還能學(xué)到知識，所以我愛我的生活。

我的快樂作文15

　　徐宇贏了！徐宇贏了！一聲一聲的尖叫聲和喊叫聲傳遍我們的教室。

　　事情是這樣的，今天我們學(xué)校舉行了全國青少年五子棋大賽。當然，做為“攝影師”和“小作家”的我，有職責(zé)寫好作文和拍好照片吧！所以，開會的時候，施老師的話音剛落，我就連忙有了這個古靈精怪的想法，那就是：連忙回教室查看戰(zhàn)況，好可以拍一些精彩的畫面。

　　我回到教室剛巧碰見了徐宇和吳越的對弈畫面，我不緊不慢地拿出我的照相機，來拍他們的.黑白世界。

　　據(jù)說吳越快要贏了，那就意味著徐宇會戰(zhàn)死沙場�。≈灰娝麄z把棋子一會兒放這兒，一會兒又放那兒。邊上的同學(xué)解說這棋局看似凌亂，其實步驟緊湊呢。

　　眼看吳越馬上就要贏了，徐宇一直不敢動她那顆棋子，仿佛好像在使什么招數(shù)。忽然，徐宇的眼睛閃著異樣的光芒。我仔細看了一會兒也發(fā)現(xiàn)了，徐宇的白棋已有機會連成四顆了！但是她還是先阻擋吳越的大軍。

　　幾子過后，吳越好像也意識到了危機。

　　等到徐宇將吳越的大軍成功攔截后，徐宇的四顆棋已連接得毫無阻攔了！這下吳越怎么攔也攔不住了。徐宇贏了。

　　這時，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，那掌聲猶如雷電般響亮，一直傳得很遠很遠！而我此時正撲捉到吳悅臉上的驚訝表情，像是對什么表示不解。而我的相機也隨著按下快門。

　　接著，我走遠一些，對準歡快的人群，再次按下快門，又一次換了永存。