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快樂的我作文匯編(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的我作文1
能使我感到快樂的事有許多，比如旅游、下圍棋、打乒乓球、打籃球、滑雪等等。
不過呢！在這些事里滑雪給我?guī)淼目鞓纷畲螅銈冎罏槭裁磫�？告訴你們吧！“滑雪是我媽媽對(duì)我各方面取得進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)！”我當(dāng)然感到快樂了。其次，滑雪可以鍛煉我與寒冷拼搏的意志。
記得我剛開始滑雪，第一次腳上穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的.滑雪板，在雪地上站都站不穩(wěn)，后來在教練的幫助指導(dǎo)下，我才可以在雪地上慢慢的滑來滑去。每一次去滑雪我都會(huì)有不同的進(jìn)步，從小雪丘滑到平地，在從半山腰滑著沖下來，最后可以從山頂?shù)淖罡咛幭蛳禄�。在這些過程中我摔過好多次跤，幾乎每次都摔得人仰馬翻，很疼也很怕，但在我每次跌倒后媽媽總是不斷的給我打氣，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，終于我可以像一只小雄鷹一樣可以從雪山的最高處飛馳而下。那種感覺真的很美！我特有成就感！
通過滑雪，使我懂得了一個(gè)道理“在遇到困難時(shí)，只要有不放棄的精神，就沒有做不到的事情”。
快樂的我作文2
寬容，使被寬容的人快樂，也使寬容別人的人快樂。我就經(jīng)常感受到這樣的快樂�！昂�，終于做完了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣，放下手中的工具，端詳著我做的陶泥生日蛋糕�！昂镁�，好漂亮呀！”妹妹一遍又一遍的拿著我的生日蛋糕發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽著妹妹的贊嘆聲，我心里樂開了花。 突然，“啪”一聲，生日蛋糕從妹妹的手里滑了下來，掉在了地上，破碎了�！霸趺磿�(huì)這樣？你，你真討厭！”我尖叫起來，淚水奪目而出，我的心如刀絞一樣痛。
這可是我花了2個(gè)多小時(shí)才做完的。剛做完不到五分鐘，現(xiàn)在就成了破爛。 看著破碎的生日蛋糕，再看到我陰沉沉的臉也嚇呆了，一個(gè)勁地說：“姐姐，對(duì)不起，我不是故意的。對(duì)不起，對(duì)不起。要不我給你做一個(gè)吧�！甭犞嬲\的道歉，想著剛剛學(xué)過的`課文《爭(zhēng)吵》中的寬容大度的克萊蒂，我的怒氣馬上消了許多。 我擦擦淚水，笑著說：“沒什么，我還能再做一個(gè)。我做完送給你吧�！泵妹靡宦犚猜冻隽诵δ�。我突然感覺自己長(zhǎng)大了，會(huì)寬容別人了。寬容，使我進(jìn)步，寬容，使我得到快樂！
快樂的我作文3
我有一個(gè)快樂學(xué)堂，那就是卓越學(xué)堂。卓越學(xué)堂臨近于大潤發(fā)超市，地理位置非常便利，衛(wèi)生環(huán)境也很好，老師們教學(xué)既風(fēng)趣又不失嚴(yán)謹(jǐn)，寓教于樂，便于我們快樂輕松的接受知識(shí)。英語對(duì)我們來說，總是不那么容易掌握的，這里的老師就想出了許多好辦法，比如在課堂上講好聽的笑話，在笑聲中把單詞就記住了；有的`時(shí)候會(huì)穿插著做一些小游戲，你們別小看了這游戲，以為是老師哄我們玩呢，其實(shí)老師的真正用意是讓我們通過這些游戲記住單詞，這樣大家就覺得輕松多了。
我給大家舉個(gè)例子吧：字母捉迷藏。規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到字母，當(dāng)離字母近時(shí)，其他同學(xué)便大聲喊出那個(gè)字母，好明確位置，當(dāng)離字母遠(yuǎn)時(shí)，說明位置不對(duì)，喊字母的聲音就小一些，為的是提醒對(duì)方。你們說，這樣的游戲是不是很有趣呢！老師是卓越學(xué)堂里的上帝，我們則是這個(gè)學(xué)堂的天使，讓我們?cè)谶@個(gè)天堂里快樂學(xué)習(xí)吧！
快樂的我作文4
跑步是最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，就只是一直一直重復(fù)著相同的動(dòng)作罷了。可我卻沒想到，就是這個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作把我累得上氣不接下氣。
上個(gè)周末早上，媽媽把我送去了美術(shù)班畫畫。下午，我們又去了書法班練字。練完字，媽媽看了時(shí)間還早，于是媽媽說：“我們?nèi)ヅ懿桨�！”我和媽媽來到了河邊。我們彎彎腰、伸伸腿，就開始跑起來。剛開始我跑的`很輕松，在中途媽媽帶著我開始加速，大步大步向前沖。我跑哇跑，累的實(shí)在踹不過氣來，心跳加速，滿頭大汗，什么東西都看不清了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我：“楠楠，確定做什么事情就一定要堅(jiān)持做完，做好！再堅(jiān)持一會(huì)�！笨晌艺娴暮芾�，腳如千斤重，手酸腳麻忽然，我想起了體育老師說過“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來，這樣跑得快�！蔽冶銛[動(dòng)手臂一鼓作氣，向媽媽沖去，媽媽迎過來對(duì)我豎起了大拇指夸贊道：“真厲害，不過如果能再堅(jiān)持得再久一點(diǎn)，那就更棒了�！编�！下次我一定會(huì)努力加油的。
俗話說得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體，讓我們?cè)谏钪锌鞓返某砷L(zhǎng)。因此，“我運(yùn)動(dòng)我快樂”！
快樂的我作文5
有的同學(xué)的快樂是吃好吃的東西；有的同學(xué)的快樂是在電腦、手機(jī)上玩游戲；有的同學(xué)的'快樂是家長(zhǎng)帶她出去玩；還有的同學(xué)的快樂是與小伙伴們一起做游戲。而我的快樂卻是考試考了一百分。因?yàn)榘职殖?duì)我說：“玩所產(chǎn)生的快樂是短暫的，可是學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂卻是長(zhǎng)久的�！�
記得那一次，我考試考了滿分，我的心頭涌上一種開心、快樂的感覺，在課堂上，老師表揚(yáng)了我，使我的快樂感加了一度。回家，我把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我，我的快樂感又增加了一度。果然，不出我所料，媽媽又開始求我了：“寶貝，把試卷拿來給我簽字行嗎？媽媽什么東西都給你買�！蔽掖饝�(yīng)了，讓媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的一本剛出版的那本《貴州尋寶記》。
現(xiàn)在，我終于明白了“玩所產(chǎn)生的快樂是短暫的，而學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的快樂是長(zhǎng)久的”這句話。
快樂的我作文6
今天是周六，老師說要在家?guī)椭改父苫�，我左思右想，到底幫媽媽干什么呢？突然墻角的掃帚映入了我的眼簾，�?duì)了！就掃地吧！說干就干，我先幫爸爸媽媽打掃了臥室，然后又打掃了客廳，最后把垃圾統(tǒng)一弄到了一個(gè)地方，用鐵簸箕收了垃圾，不一會(huì)兒整個(gè)家里就干凈了很多，我心里別提有多高興了。
下午的'時(shí)候媽媽要幫我鋪被子，這時(shí)我想到了老師告訴我的話：“自己的事情要自己做，不要光指望爸爸媽媽”于是我就直接走了過去跟媽媽說：“媽媽，我自己來吧！”說著我便鋪了起來，不一會(huì)兒，被子就疊好了，媽媽直夸我懂事。下午我還整理了自己的衣服，上衣和下衣分開放，這樣便于以后找。
自從來到雙語學(xué)校以后我學(xué)到了很多知識(shí)，我希望我可以繼續(xù)努力，得到更大的進(jìn)步！
快樂的我作文7
我是一個(gè)12歲的小男孩，個(gè)子不高也不低，學(xué)習(xí)屬于中上等，我的資質(zhì)并不是特別好，而我最大的特點(diǎn)是——快樂，怎么樣，你是不是和我一樣，也很快樂呢？
我?guī)е坨R，而我并不認(rèn)為這有什么不好，只不過就是覺得臉上多了個(gè)東西。對(duì)我來說快樂的事多得數(shù)不清，就比如那次吧：我過生日，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園，到動(dòng)物園門口時(shí)，看到那里人山人海，我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去了，進(jìn)入動(dòng)物園，首先映入眼簾的是石雕獅子，雕刻得栩栩如生，好像馬上就要沖過來似的。往里走，我們看到了一頭大象，飼養(yǎng)員正在給它喂食，它那吃食的樣子真有趣，我笑起來，那頭大象叫了一聲，好像在說：“你笑什么笑，沒看見人家正在吃食嗎，于是我馬上就不笑了。
我還經(jīng)常看我的照片，我小時(shí)候的照片笑死人了，胖嘟嘟的臉，圓圓的`腦袋，傻乎乎地笑，我一看到我的照片，就會(huì)笑得肚子疼，所以我盡量不看照片。我還記得小時(shí)候有一次回老家，回來時(shí)下著雨，那時(shí)候還是黃土地，我和姑姑走一步摔一下，回到家的時(shí)候，我和姑姑都成”泥人“了，媽媽還給我開玩笑，說：”呦，真是兩個(gè)不錯(cuò)的陶藝品，應(yīng)該拿去燒制一下。“
怎么樣我是不是個(gè)”快樂使者“呢？
快樂的我作文8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！保斞敢舱f過：“書是營養(yǎng)面包�！倍嗲镉暾f過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾�！笔俏覀�?nèi)祟惖呐笥�，只有讀書，你才能獲得智慧。
從小，我就聽媽媽給我念故事書，一開始覺得好玩，之后就喜歡上了讀書了，書中有許多人物：料事如神的諸葛亮，可憐的凡卡，多愁善感的林黛玉，所向無敵的孫大圣，哭長(zhǎng)城的孟姜女……
每次我看書時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出他們的故事：孟姜女因?yàn)榍赝鯕埍┑慕y(tǒng)治而失去了丈夫，正在號(hào)啕大哭，哭得昏天黑地，把長(zhǎng)城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺?shù)男诺腵失望的表情和知道爺爺死去的悲傷的心情。還看見了諸葛亮大擺空城計(jì)的悠閑和司馬懿知道上當(dāng)之后憤怒的表情。還看見了孫大圣三打白骨精時(shí)與師父爭(zhēng)吵返回花果山，最后回來救師傅的動(dòng)人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時(shí)的聊天情景。
書，伴我成長(zhǎng)，讀書，給我知識(shí)，好好讀書，你會(huì)學(xué)得更多，我讀書，我快樂!
快樂的我作文9
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂。每次我讀著一本本神秘的書，里面的`文字好像迷宮里的處處玄關(guān)，讓我開啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書，在字里行間中都會(huì)找到屬于我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會(huì)到驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；大自然里的故事，讓我體會(huì)到人要愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)植物，這個(gè)世界才會(huì)更美好。
在圖書館里和家里，我都會(huì)沉浸在書海里。有時(shí)，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽，直到自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)睡著啦。
書帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見鼴鼠帶我來到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來到了她漆黑但斑斕的世界……
快樂的我作文10
讓我快樂的事數(shù)以萬計(jì)，甚至比天上星星、地上的沙子還要多，就讓我們一起來品嘗吧！
升旗時(shí)，當(dāng)我聽見臺(tái)上的老師大喊：“請(qǐng)二年級(jí)三班李佳怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我?guī)е矏偟男θ葑呱吓_(tái)，臺(tái)下同學(xué)用欽羨的眼神看著我，不禁讓我的嘴角上揚(yáng)四十五度，臺(tái)下的老師也豎起大拇指稱贊我，樂的我眉開眼笑呢！
“這次班上第一名是……”，老師在臺(tái)上宣布誰能坐上第一名寶座，教室彌漫著緊張又興奮的氣氛，“李佳怡！”老師喊出得主名字，我高興到只差沒有流出眼淚來，我從老師手中、同學(xué)的掌聲中接過那張溫馨的獎(jiǎng)狀，那時(shí)，我像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，在蔚藍(lán)的.天空中翱翔般快樂呢！
每當(dāng)放學(xué)做完功課時(shí)，我總會(huì)去找故事書來看，我才剛看完第一頁，就已經(jīng)把今天的不愉快拋到了九霄云外，我心早已和主角一起去探險(xiǎn)；我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下；我突然變成了慈祥的老奶奶，等著頑皮的孩子回家吃晚餐，一起與他們編織童年之夢(mèng)，留下快樂的回憶；我邊看書邊跟著書中劇情變換臉色，真是再快樂不過了！
得獎(jiǎng)和閱讀，是我最快樂的事，如果能天天得獎(jiǎng)及閱讀，我就會(huì)快樂賽神仙了呢！
快樂的我作文11
年初二爸爸、媽媽帶著我們?nèi)グ菽�，我的小表弟也要和我們一起去拜年，因�(yàn)樗覜]有在農(nóng)村的親戚，他感覺農(nóng)村非常好玩。所以每次都吵著要去。
早上我吃完飯，小表弟沒過來。我連打了好幾個(gè)電話再把他“請(qǐng)”過來。奶奶怕我們上車沒有座位，就讓叔叔和姑姑用車把我們送到公交總站。上了車我趕快找座位坐下。一看，呀！座位已經(jīng)所剩無幾了！而且僅僅走了一站，車上就擠不下人了。就在這樣擁擠的公交車箱里行駛了大約一個(gè)半小時(shí)終于到站了。表哥騎著電動(dòng)三輪車來接我們。到了姥姥家，姨姨們帶著她們的家人早就到了。我們給姥姥、舅舅、舅媽還有姨姨們一一拜年，小表弟也跟著湊熱鬧。拜完年，我們就跟姨姨們帶來的小孩一起去玩。我的小表弟不小心摔倒了，他不起來，就在雪地里打滾，逗的大家哈哈大笑。就連舅舅的大黃狗都在雪地里撒歡兒。后來姐姐想出了一個(gè)游戲玩法兒，姐姐用紙杯加上雪再加菠蘿液就成了“獎(jiǎng)杯”，讓他們賽跑，誰贏了，“獎(jiǎng)杯”就給誰。最后，二姨家的'外孫女贏了。小表弟不愿意，姐姐沒辦法，只好再做一個(gè)，讓小表弟跑一圈再給他。
吃完飯我們要走了，我的小表弟不想走，還想在哪過幾天哪。
快樂的我作文12
閱讀的好處，想必大家都知道，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞好句，而且可以開闊視野。
我格外的喜愛閱讀。我有近千本書，一共分四大類：一類是漫畫書，一類是作文書，一類是古典文學(xué)，一類是百科知識(shí)類書。
我最喜歡百科知識(shí)類書。比如《百科全書》，歷史上發(fā)生的大事都有記載。還有一些，有趣的動(dòng)物和植物知識(shí)，如果你要查資料，不妨你先看看《百科全書》，因?yàn)椤栋倏迫珪酚涊d的'很多東西。
第二，我喜歡漫畫書。比如《哆啦A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸�、《蜿豆》等等。如果你覺得很無聊，我也不妨撲看一看漫畫書，因?yàn)�，它能讓你笑破肚皮，讓你感到放松�?/p>
最近，我又發(fā)現(xiàn)了一種閱讀方式——電子閱讀，也是在網(wǎng)上看書，看作文，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這種方法，我很喜歡，我還在網(wǎng)上發(fā)表了近十篇文章呢！
快樂的我作文13
每一次經(jīng)過書城，看到書城開的窗戶數(shù)以百計(jì)，縱橫交錯(cuò)，讓人非常的震撼。你知道設(shè)計(jì)者為什么要這樣設(shè)計(jì)嗎？原來是是心靈的窗戶，只有你用心打開每扇窗戶，才會(huì)有所收獲。
從一年級(jí)到六年級(jí)，書無時(shí)不刻陪伴著我們，并給了我許多啟示：《狼王夢(mèng)》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會(huì)不顧性命；《成績(jī)單》讓我明白了成績(jī)不是number1，只要盡力就好；《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前，配合默契才是王道；《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個(gè)人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲，而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食，更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的.讀一遍，再把沒看過的看一遍，最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書，我都只是隨便看看，不深入。后來發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運(yùn)用到作文里，而我卻積累很少，之后才真正學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……
如果說人是一棵樹，那書籍就是水，只有不斷澆水，樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；倘若你不讀書，就會(huì)像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得，能細(xì)細(xì)品味一本書，是一件快樂，幸福的事。
快樂的我作文14
叮鈴鈴……隨著第二節(jié)課下課的鈴聲，一天兩度的大課間拉開了帷幕……
每當(dāng)下課鈴響起，1、2、3、4、5、6年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下樓做操，他們邁著整齊的步伐，手中拿著功夫扇或者雙節(jié)棍，面帶微笑、昂頭挺胸，找到自己的隊(duì)伍以后，開始了他們的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，5、6年級(jí)的哥哥姐姐，結(jié)棍操整齊有力、動(dòng)作規(guī)范、收發(fā)自如，他們旁邊的是器械操，一朵朵“紅花”和一片片“綠葉”，“花”紅如霞，“葉”綠如茵，揮舞起來令人目不暇接，二年級(jí)的`小弟弟妹妹也不甘示弱，看，他們的素質(zhì)操動(dòng)作規(guī)范有力、整齊，個(gè)個(gè)臉上洋溢著陽光健康的笑容。
不同階段人心中，運(yùn)動(dòng)有著不同的效果和意義……在青少年這里運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體，加強(qiáng)身體免疫力，青年人那里運(yùn)動(dòng)是美體瘦身，燃燒卡路里的一種利器，在中老年人那里運(yùn)動(dòng)是延綿益壽的方法。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)的好處，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止有這些，有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人與人之間團(tuán)結(jié)互助的精神，如籃球、足球，有些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人體的協(xié)調(diào)能力，如羽毛球，乒乓球等等。
我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗o我?guī)斫】担覑圻\(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗屛页錆M了活力，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂。
快樂的我作文15
刷，刷衛(wèi)生間里傳來洗衣服的聲音。走進(jìn)一看，哦，原來是我在洗衣服呀！
這個(gè)暑期，我決定為媽媽分擔(dān)一些事兒，我要洗我和媽媽的衣服！我先將衣服放進(jìn)盆子里，倒入水，再放一點(diǎn)洗衣粉便開始搓呀揉呀！很快，第一遍洗完了，我又洗第二遍，第三遍。終于洗完了，我將干凈的衣服曬了起來！
我還會(huì)幫媽媽做別的家務(wù)活，比如擦柜子，床，桌子，做飯，洗碗，我都行！媽媽直夸我是個(gè)乖孩子!我也甭提多高興了！
我的房間也很干凈。書都整齊的放在書柜上，抽屜里也都?xì)w了類。什么時(shí)候亂了我就擺放好，直到我滿意為止！床上用品也很整齊!
這個(gè)暑假的勞動(dòng)使我感受到勞動(dòng)是件很辛苦的的事，有時(shí)候覺得很累竟不想干了，但每每想到媽媽犧牲了自己的娛樂時(shí)間來做家務(wù)活和輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)，我又打起了精神!白天，一大堆的資料擺在她的.辦公桌上等著她去處理，忙完了一天已經(jīng)夠累了的媽媽回來還得做很多的家務(wù)活。現(xiàn)在我有時(shí)間了，我可以為媽媽分擔(dān)一些活兒了，媽媽也就逐漸有了休息的時(shí)間!