課間十分鐘作文

時間：2024-02-03 11:52:02 推薦作文我要投稿

課間十分鐘作文15篇（優(yōu)選）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

課間十分鐘作文15篇（優(yōu)選）

課間十分鐘作文1

　　上課時，24442操場還是一片安靜。可是，下課鈴一響，整個操場就沸騰了！

　　同學(xué)們像小鳥一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛奔到操場上。有的金雞獨(dú)立，在和小伙伴比賽踢毽子。有的揮舞著手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變著花樣跳短繩。

　　最熱鬧的要數(shù)跳長繩的'那隊(duì)小朋友了！兩個小朋友在齊心協(xié)力地甩繩子。其他小朋友排成一隊(duì)，一個接一個地輪流跳�？�，那個跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢著自信的笑容，跟著長繩的節(jié)奏一上一下地跳動，像一只靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在為他鼓掌加油呢！

　　課間活動多么豐富多彩！

課間十分鐘作文2

　　老師緊鎖眉頭，扯嗓大呼今日作業(yè)內(nèi)容。而滿座學(xué)生僅十余人聽見，其余人等早已成自己的大業(yè)去了。一時間，世間百態(tài)，盡收眼底：二分之一者問老師留了何許作業(yè)，四分之一者沖向WC談天說地。一課代表有事尋老師，老師只好被迫應(yīng)邀，離班出走數(shù)分鐘。

　　山中無老虎，猴子成大王。頓時一片沸騰。第一小組為抄作業(yè)之核心。第二、三、四小組為逃避值日者之超級基地。第五小組正在進(jìn)行地對空、空對地粉筆頭大戰(zhàn)。第六小組比第五小組稍微先進(jìn)，正在用水氣球核彈互相爆破。第七、八、九小組稍稍文明，鴉雀無聲。仔細(xì)視之，蓋人去樓空也。眺望操場，幾十名茂騰騰的后生在大起大落地搏擊著，在狂舞，在大跳，令人佩服。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來。同學(xué)們爭先恐后地在教室里玩鬧。

　　看著快要被擠跨的門框，快要被震碎的玻璃，快被踩爛的`地板，怕他們會把整座教學(xué)樓弄成廢墟。

　　教室里，你追我趕的男生，在捉迷藏的女生，一片熱鬧的場景。

　　在歡笑聲中，有一些男生沖出教室，玩起了扔毽子的游戲。游戲規(guī)則是不能把毽子扔到樓下和不準(zhǔn)幫對方。游戲開始了，朱宇浩先扔，一不小心就扔到了樹枝上。高子琛說：“我來吧！看我怎么把毽子弄下來�！彼脕硖K一扔，呀！不好啦，鍵子不但沒下來，還把跳繩也掛了上去。

　　于是，高子琛又拿來了許多東西往上扔，鍵子還是沒有弄下來，高子琛失去了信心，他們就垂頭喪氣的回了教室。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴又響了，同學(xué)們又爭先恐后地回到了教室。一個個大汗淋漓、氣喘吁吁的，別提有多狼狽了。

課間十分鐘作文4

　　“叮鈴鈴”，下課了同學(xué)們迎來了課間十分鐘，等老師一走，教師就“活躍”起來。同學(xué)們爭先恐后地跑向操場。

　　操場東邊有的人玩吃雞，他們開始上“飛機(jī)”，然后在不同的.位置開始跳“降落傘”又去其他地方撿槍，三級背包，可樂，還有止痛藥……。

　　有的同學(xué)在踢足球，足球踢來踢去，同學(xué)們也跑來跑去，不一會兒，同學(xué)們已經(jīng)滿頭大汗。

　　還有的同學(xué)在扔沙包，我和王帆，馬申科躲來躲去。這時，一個沙包扔了過來，王一帆被打中后就下場了，只剩我和馬申科了，最后，我和馬申科也輸了。

　　回到教室里的同學(xué)在喝水，折紙。

　　上課了，同學(xué)們馬上跑向教室，希望下一個課間趕快來。

課間十分鐘作文5

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師也是破天荒的不留堂了，她“噠噠噠”地走出教室，消失在我們的視線里。

　　教室里立馬變得熱鬧了。我先“嗖”的一聲沖上講臺，抄起黑板擦就開始擦黑板，“刷刷刷”沒幾下黑板又變黑了。

　　教室里的女生被男孩子統(tǒng)一稱作“母老虎”。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)教室時，你會看到男生們像箭似的在課桌中穿梭著，一旦男生被女生抓住，女生統(tǒng)一用的方法：就是打幾下，再把他們放跑。

　　文靜些的女生在座位上“嘰嘰喳喳”的談著人生大事兒。要是有幾位同學(xué)被追逐打鬧的同學(xué)撞到了，無非就是“嘰里呱啦”的嚷嚷幾句就沒有下文了。

　　在談“人生大事”的群體，那不時傳來“哈哈”的'聲音，有些淘氣分子也不甘示弱，時不時的讓椅子“哐當(dāng)”一聲倒下，讓同學(xué)們的文具“叮呤咣啷”的落在地上。

　　歡樂的時光總是那么短，上課鈴聲再次響起來。

課間十分鐘作文6

　　同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧？當(dāng)然，我也不例外。上個星期我就一直玩著“欠債還債”呢！

　　下了第一節(jié)課，我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子，到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個“捎伙”，那是幫助別人的人。又出石頭、剪子、布，誰贏了誰先踢。

　　呀，我竟當(dāng)了“捎伙”，不過沒關(guān)系，這也可以多練練，以免踢不好。劉嘉亦先踢，毽子飛上飛下，像在跳舞，不一會兒，就踢了十個�！巴郏∧闾叩谜姘粞�！”。我叫道。真的，最后她踢了十三個呢。我開始踢，唉，只踢了五個。那么冀之涵要還十八個嘍，不過我還是要幫助她的'嘍，雖說她是個踢毽高手，也會有失誤的地方。只見她開始了，輕輕一踢，準(zhǔn)是十個以上。正踢得高興時，上課鈴聲響了。我們趕快跑步回到教室。

　　雖說課間十分鐘很短，但我們?nèi)愿械胶芸鞓�，很有趣�?/p>

課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，當(dāng)清脆的鈴聲響起時，課間休息時間到了。

　　下課了，同學(xué)們像箭一樣蜂擁而出，只留下幾個喜愛學(xué)習(xí)的和做作業(yè)的`同學(xué)，教室里一下子安靜了許多，只有翻書聲和低聲交談的聲音。

　　教室過道上也有人在玩，多半是一些女生在踢毽子，花花綠綠的毽子在空中飛舞，看！張曉丹踢毽子可厲害了，左一下，右一下，毽子好像跟她的腳有根線牽著，總能把毽子踢起來。

　　室外可就更熱鬧了，有的在跳繩、有的在踢球、還有的在玩紙飛機(jī)。看！一架潔白的紙飛機(jī)起飛了，在空中飛舞，然后才慢悠悠地飄下來了。劉帥杰做的紙飛機(jī)可厲害，別看飛機(jī)小，飛起來是飛機(jī)在微風(fēng)中輕柔地飛舞著，像是一只白色的蝴蝶在翩翩起舞，而且在空中停留的事件也較長。我也會折紙飛機(jī)，但是跟他的相比，還是小巫見大巫。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們又回到教室里上課了，外面又是一片寂靜。

課間十分鐘作文8

　　老師剛說把作業(yè)拿出來，下課鈴聲就“叮鈴鈴”響起來了，老師一聲令下：“下課了，下節(jié)課我來檢查作業(yè)！”

　　同學(xué)們異口同聲的說：“好險�。　鳖D時，教室里響想起大大小小的聲音，有的同學(xué)東張西望，小心翼翼地把作業(yè)拿出來，筆開始“刷刷刷”的補(bǔ)作業(yè)。有的同學(xué)左看看，右瞧瞧，小聲地說：“四下無人，我的肚子也該吃東西了吧！”“咔咔”蘋果上頓時出現(xiàn)了兩個大牙印�！肮阕ゲ坏轿��！币粋€同學(xué)大聲叫道，“叮鈴咣啷”文具盒被撞翻了�！皣\里呱啦”教室里布滿了聲音。

　　正當(dāng)我要離開座位去上廁所時，突然耳邊傳來一陣哭聲，“嗚嗚嗚嗚嗚——”原來是被撞倒了呀！一位同學(xué)頭被撞破了，另一位同學(xué)早已一溜煙逃跑了�！岸ｂ忊彙鳖D時，上課鈴響了起來。原來吃東西的.同學(xué)把東西放了回去，玩樂的也回到了座位上，補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)已把作業(yè)放了回去，說話的人也停止了。

　　“唉——”下課的時間總是這么短。

課間十分鐘作文9

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們各個都精神煥發(fā)。

　　等到老師說了下課以后，同學(xué)們都飛奔到操場上，操場上瞬間熱鬧起來了，他們?nèi)逡蝗涸谝黄鹜妫猩械脑诖蚯�，有的在討論游戲之類，還有人在比賽跑步之類的運(yùn)動，女生則是在操場上一起散步，還有的坐在一起討論自己喜歡的明星之類的'。十分鐘過的很快，叮鈴鈴，不一會兒上課鈴聲響了，我們只能依依不舍的回到班級里面。

　　過了一會兒，操場上又恢復(fù)了往常的平靜。課間十分鐘。

課間十分鐘作文10

　　叮鈴鈴……隨著下課鈴聲響起，我們沖出教室。本來很安靜的操場和走廊上一下子變得熱鬧起來。走廊上，同學(xué)們有的玩魔尺，有的做游戲；操場上有些高年級的大哥哥在踢足球、打籃球。瞧，他們玩得多起勁呀！

　　我和三個好朋友也飛快地沖出教室奔向雙桿。雙桿是我們最喜歡的.課間活動，我們在雙桿上做各種各樣的動作，有蕩秋千、大翻身、做烤鴨、吸牛奶……好玩極了。可是就是因?yàn)樗猛媪�，害得我好幾次上課都遲到了。

　　雖然課間只有短短的十分鐘，但是它給我們帶來了快樂！

課間十分鐘作文11

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們像關(guān)在籠子里剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩兒拍手游戲，頓時，空無一人的操場上，變成了歡樂的海洋。

　　操場西邊乒乓球臺那里有了好多人，兩位打乒乓球的同學(xué)揮動著球拍，兩人互不相讓，有好多球迷在那加油助威，隨著比分交替上升，球迷的叫好聲此起彼伏。

　　操場上北邊有很多女生在跳繩，她們有各種各樣的'跳法。跑著跳的，原地跳的，轉(zhuǎn)圈跳的，單腳跳的，倒著跳的，還有橫著跳的呢！優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已，時不時跑過去搗亂呢。

　　在教學(xué)樓大廳的臺階上，坐著的好多同學(xué)在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣，我們嘴里都念著兒歌，男生們都很愛在拍手時跺腳，我們卻不愛。我呢，經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽，嘴里念著兒歌，笑瞇瞇地看著對方，快樂地享受著十分鐘。

　　課間十分鐘，好一首活潑動人的歌！

課間十分鐘作文12

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像飛出籠子的燕子，爭先恐后的涌出教室，奔向操場。原本平靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們穿著各式各樣五顏六色的衣服，興奮地在操場里追逐打鬧。

　　看高年級的幾個大姐姐正在校園的東邊踢毽子，只見聽話的毽子在同學(xué)們的腳上忽高忽低，蹦蹦跳跳，忽上忽下，像一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。踢毽子的同學(xué)們像一只輕盈的燕子，動作敏捷，目光緊緊地盯著毽子。頭有節(jié)奏的搖晃著，腳在一起一落的踢著毽子。

　　低年級的同學(xué)們在玩老鷹捉小雞，一個身材高大的'的小學(xué)生扮演老母雞，張開雙臂保護(hù)著小雞。一個跑得快的小學(xué)生來扮演老鷹，你看，老鷹為了抓到小雞，突然向東跑，又突然向西跑，老母雞隨著老鷹時而向右又時而向左，小雞們緊緊地抓著老母雞的衣服，躲避著老鷹，真有趣。

　　上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地跑回教室。課間十分鐘真是豐富多彩啊，真希望下一個課間十分鐘快快到來。

課間十分鐘作文13

　　叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)、優(yōu)美的下課鈴響了，我們學(xué)校真熱鬧�。�

　　各年級的同學(xué)們像海水一樣紛紛涌向操場，不一會兒，操場上就人山人海了。看，我們班的.單芷葉同學(xué)在操場上練習(xí)跑步，她速度很快一圈兩圈不停地跑，我們班每次舉行跑步比賽單芷葉都是第一名，原來是這樣練成的呀。還有很多女同學(xué)在蘑菇亭那兒玩游戲，有玩三個字的，有玩踩到蘑菇不能抓的，她們玩得很盡興，看看看，她們吵起架來了，有個女同學(xué)摔倒了，其他伙伴剛緊上前去扶她起來繼續(xù)玩。

　　像我們班易彥宇那樣的畫畫天才，這會兒肯定是在自己的位置上專心致志地畫畫，其他同學(xué)，拿著資料圍在組長周圍蹲在蘑菇亭那里，一邊觀察螞蟻的生活習(xí)慣，還一邊激烈地爭論著，可有趣了。

　　叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，響亮的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛以劉翔一樣的速度跑進(jìn)教室開始上課了。操場上像變魔術(shù)一樣一個人也沒有了，安安靜靜的。