(精)誠(chéng)實(shí)的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信!闭\(chéng)信,是做人的根本,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
有一天,爸爸和媽媽出去逛街了,只留我自己一個(gè)人在家看家。作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完的我自己呆在房間里奮筆疾書(shū)。由于爸媽都不在,我的心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:玩電腦!雖然我的.大腦告訴我絕對(duì)不能玩,但我還是打開(kāi)了電腦,心想:反正玩一會(huì)也沒(méi)什么嘛。于是,我進(jìn)入了游戲的世界中。一聲”咔嗒“把我從游戲中拉回了現(xiàn)實(shí)。我探出頭一看,爸媽回來(lái)了!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐回書(shū)桌,裝做認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)你作業(yè)完成了嗎?”我回答:“沒(méi)呢!”“哦,那你接著寫(xiě)!眿寢尶吹?jīng)]蓋好的電腦布,又問(wèn),“你玩電腦了嗎?”我頭上直冒冷汗,心中“坦白”與“撒謊”兩個(gè)詞扭打在一起,非得分個(gè)勝負(fù)。最終“坦白”還是占據(jù)了上風(fēng),我就對(duì)媽媽老實(shí)交代了。沒(méi)想到媽媽竟沒(méi)有罵我,反而夸我是誠(chéng)實(shí)的孩子。
所以說(shuō),做人一定要誠(chéng)實(shí)。如果你是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人,那么你一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)地處事會(huì)有美好的收獲。
誠(chéng)實(shí)的我作文2
叮鈴鈴,又是一個(gè)真實(shí)的雙休日的早上,我漫不經(jīng)心的騎這自行車去上補(bǔ)課班,我在去補(bǔ)課班的路上,看到了一位老太太,我看到了許多人都圍在老太太的身邊,好像都在議論些什么,我騎近了一點(diǎn)后才知道,原來(lái)是她的100元掉了,其他人問(wèn)我你有沒(méi)有看見(jiàn)老太太的1oo元。我誠(chéng)實(shí)的說(shuō)“我沒(méi)看見(jiàn),他們說(shuō)不信,我就讓他們查我的口袋,才想起,我口袋里有媽媽給我的100元,他們從我的口袋里搜出了100元,憤怒地說(shuō)”你這個(gè)小孩子手腳這么好,小小年紀(jì)就偷東西,長(zhǎng)大還這么得了!
我委屈地說(shuō)“這錢(qián)是我媽媽給我去補(bǔ)課班的老師那里買(mǎi)書(shū)的錢(qián)!彼麄冋f(shuō)“我們才不信呢,你有本事證明出來(lái)!边@錢(qián)是我的`,你們不要誣陷人,不信你們?nèi)?wèn)我媽媽,我家就在附近,你自己去問(wèn)我媽,好我們這就去找你媽。
他們氣勢(shì)洶洶的來(lái)到我們家,剛好看見(jiàn)我媽,就問(wèn)“你有沒(méi)有給你兒子100元!
我媽莫名其妙地問(wèn)“我給了呀,有什么事嗎?”我們懷疑你兒子偷了老太太地100元。我媽堅(jiān)定地說(shuō)“不可能,我兒子不會(huì)偷錢(qián),更加不會(huì)偷老太太的錢(qián),因?yàn)樗麖男∽鹄蠍?ài)幼所以不會(huì)偷老太太。在旁邊的我聽(tīng)了很感動(dòng),媽媽是這么的相信我。
他們說(shuō),對(duì)不起,我們錯(cuò)怪了你的兒子,說(shuō)完急急忙忙得走了。
我是這樣想地:“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要!
誠(chéng)實(shí)的我作文3
我愛(ài)誠(chéng)實(shí)的美“誠(chéng)實(shí)”是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,做人須誠(chéng)實(shí),才能得到他人的`信任,賣東西也是如此。
前幾天,我和爸爸一起去菜市場(chǎng)門(mén)口,只看見(jiàn)一位中年男子蹲在地上,面前擺放著幾把大小不一,形態(tài)各異的鋼刀!鞍职,反正我們出來(lái)也要買(mǎi)刀,去那邊看看吧!”我指著那里。“嗯,過(guò)去看看吧!”說(shuō)罷,我們便走了過(guò)去,走到他面前,映入我們眼簾的是幾個(gè)漂亮的毛筆字:“祖?zhèn)鞯端,鋒利無(wú)比,削鐵如泥”。“同志,多少錢(qián)一把?”他沒(méi)說(shuō)話,用手在空中比劃著,顯然,他是一個(gè)啞巴。
爸爸拿起刀來(lái),用大拇指輕輕刮了幾下刀刃,又說(shuō):“這刀鋒利嗎?”啞巴不緊不慢的從旅行包里掏出一塊鐵片,然后從爸爸手中接過(guò)鋼刀,剁了下去,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)----”聲音過(guò)后,鐵片出現(xiàn)了幾道口子,可鋼刀卻毫發(fā)無(wú)損。
可爸爸還沒(méi)有滿意,爸爸一手當(dāng)肉,一手當(dāng)?shù)妒痉镀饋?lái)。啞巴立即抽出一小團(tuán)棉花,用鋼刀就是一劈,擦擦---棉花又變成一小團(tuán)。
爸爸終于滿意了買(mǎi)下了鋼刀。在回家的路上,心中還想著那位啞巴
誠(chéng)實(shí)的我作文4
一天下午,我高高興興的向家中沖去。
我打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),聚精會(huì)神地寫(xiě)了起來(lái)。忽然,電話鈴聲響起來(lái)了,“肯定是媽媽的電話!”我像風(fēng)一樣跑去,誰(shuí)知,地上有一塊香蕉皮,我一腳踩下去,“啪”的'一聲,電話摔到了地上,我連忙撿起電話把它放好,我在聽(tīng)電話,沒(méi)聲了,心想:壞了!一會(huì)兒媽媽就會(huì)回來(lái)了,到時(shí)候我就完蛋了。于是我趕緊跑回房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
媽媽回來(lái)了,拿起電話撥了號(hào)碼,“咦?怎么沒(méi)有聲音呀?”媽媽摸了摸電線,“沒(méi)事呀,難道是電話機(jī)壞了?唉……還是等你爸爸回來(lái)修吧!”此時(shí)我的心一直在砰砰的跳,我想:不管了!說(shuō)實(shí)話吧,我把一切害怕都拋到了九霄云外,“媽媽!是我把電話摔壞了,您要打就打我吧!”媽媽把手伸過(guò)來(lái),我以為是要打我,可是媽媽卻是輕輕地、溫柔地?fù)崦业念^,說(shuō):“孩子,電話壞了還可以再買(mǎi),可是人失去了誠(chéng)實(shí)是多少錢(qián)也換不來(lái)的!蔽衣(tīng)了這句話才安下心來(lái)。
媽媽說(shuō)的這句話給了我有了很大的啟發(fā),如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)實(shí)話的好孩子!”
誠(chéng)實(shí)的我作文5
我叫金楊,是怡海小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出,但我有一個(gè)可貴的品質(zhì),并非人人都有——那就是誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校最看重的莫過(guò)于分?jǐn)?shù)和名次。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試,我的分?jǐn)?shù)是87分,很不理想,名次也在15名左右,心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學(xué)周老師講題的時(shí)候,無(wú)意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,那題是五分的。我的心里咯噔一下:做錯(cuò)題是要扣分的,如果再扣五分,我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變成八十二分,名次肯定還要后退。怎么辦?找不找周老師改分呢?我的心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)人說(shuō):“快去找周老師改分吧,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。誠(chéng)信是金,是立人之本!绷硪粋(gè)人說(shuō):“唉,要是改了分,排名又會(huì)后退一大截。別人會(huì)怎樣看你呀!反正也沒(méi)人知道,別改了,分?jǐn)?shù)更重要。 苯(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),“誠(chéng)實(shí)”還是戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”,我還是去勇敢地找周老師,把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。此后,語(yǔ)文方面也發(fā)生過(guò)多次。雖然感到分?jǐn)?shù)上的遺憾,但在良心上,我問(wèn)心無(wú)愧,反而輕松多了。
還有一次,在家里,我們點(diǎn)了外賣。等外賣送到,我們?cè)诤藢?duì)菜單時(shí),發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,咱們給餐廳打個(gè)電話,不能占別人的小便宜。”“好,女兒乖!钡陔娫捓铮覀冎懒瞬蛷d很忙,沒(méi)法來(lái)拿錢(qián),于是我便下了趟樓,親自把一碗粥的.錢(qián)給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的,但誠(chéng)信才是立人之本,我為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
誠(chéng)實(shí)的我作文6
爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),“誠(chéng)實(shí)是為人之本”還和我說(shuō)只要我考到了一百分就給我一百元獎(jiǎng)勵(lì),可是我不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò),沒(méi)一次全對(duì)的,所以從來(lái)沒(méi)得到過(guò)一百分,但我心里非常想得到一百分,如果得到了一百分就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)了。
有一次老師發(fā)卷子下來(lái)讓我們做,我們做完之后就給老師改了,到了下午,老師拿著卷子走進(jìn)教室,叫了一些人來(lái)發(fā)卷子,我本來(lái)沒(méi)有什么希望會(huì)考一百分的,但是卷子到了我的桌子上之后,我就改變了這個(gè)觀點(diǎn),我怕是發(fā)錯(cuò)卷子了,我真的得一百分了。我迫不及待的`想馬上回家給爸爸媽媽看
發(fā)完了卷子以后老師開(kāi)始講題,我聽(tīng)著聽(tīng)著就美不起來(lái)了,因?yàn)橛幸坏李},我少寫(xiě)了一個(gè)0,但是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我心想要不要告訴老師呢?如果告訴了我就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)了。我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了,一個(gè)說(shuō):“別告訴老師吧,回家就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了!绷硪粋(gè)我說(shuō):“不行,這樣就是作弊了,這樣就是不誠(chéng)實(shí),媽媽爸爸從小告訴我說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我不能讓他們傷心!彼晕伊ⅠR找到老師說(shuō)我道題錯(cuò)了。老師也表?yè)P(yáng)我說(shuō)你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我回到了家把這件事告訴了家人,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我這件事做的對(duì),給了我一百元,說(shuō)雖然我沒(méi)有考到一百分。但這是給我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)!我開(kāi)心的笑了。
誠(chéng)實(shí)的我作文7
我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫房嘉琳,今年六歲了,他和我一樣上一年級(jí),他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,可令人喜歡了。
有一天晚上,我和他正玩的起勁,媽媽喊我吃飯,我一看飯很熱很熱,為了和他多玩一會(huì),偷偷的把飯倒掉了,我覺(jué)得自己很聰明,誰(shuí)知道被我的小伙伴看到了,我告訴他:你可別告訴我媽媽好嗎?他什么也沒(méi)說(shuō),只點(diǎn)了一下頭。沒(méi)一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)我:玫瑾,你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了,我話音一落,房嘉琳就說(shuō):“阿姨,玫瑾把飯倒掉了,根本沒(méi)吃!眿寢屢宦(tīng)拉著我就打,一邊打一邊問(wèn)我以后你還倒不倒飯了,我哭著說(shuō):“以后再也不敢了!笨晌业男睦锖匏懒怂绻徽f(shuō)我媽媽就不會(huì)打我了,我睡覺(jué)的時(shí)候還生他的氣呢。
第二天早上,媽媽告訴我,她其實(shí)早就知道我把飯倒掉了,只是看看我是不是很誠(chéng)實(shí),房嘉琳是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你也要向他學(xué)習(xí),我聽(tīng)了媽媽的'話,覺(jué)得很有道理,決定要好好謝謝他。
這就是我的小伙伴----房嘉琳,你喜歡他嗎?
誠(chéng)實(shí)的我作文8
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,如果你不相信,就讓我舉兩個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)。
在一個(gè)暑假里的某一天,我和哥哥一起出去買(mǎi)東西吃,我們每人拿五角錢(qián),我買(mǎi)了五個(gè)一角錢(qián)的口香糖,哥哥買(mǎi)了一包辣條,我們倆津津有味的吃著,很快哥哥便吃完了,當(dāng)我準(zhǔn)備吃第六個(gè)口香糖時(shí),一想:不對(duì)呀,我吃了五個(gè)口香糖,買(mǎi)了五個(gè)口香糖,按說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有了呀,肯定是我多拿了一個(gè)。于是便毫不猶豫的還給賣零食的.那個(gè)人,那個(gè)人說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí),要是別人早拿走了!甭(tīng)了這句話,我心里比吃了蜜還要甜。
還有一次發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我吃著瓜子,扇著空調(diào),很快垃圾桶給裝滿了,我只好到樓下倒垃圾。當(dāng)我倒完垃圾回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)我忘拿鑰匙了,只好在樓道口等媽媽回來(lái),不一會(huì)我便汗流浹背。這時(shí)一位叔叔從我身邊走過(guò),一張五元錢(qián)的紙票掉了出來(lái),叔叔也沒(méi)有察覺(jué)到,只要我撿起來(lái)就可以買(mǎi)好幾個(gè)雪糕,可是這樣做不誠(chéng)實(shí),老師也常常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)。我便撿起那五元錢(qián),三步并作兩步跑過(guò)去還給了叔叔,叔叔說(shuō):“你真誠(chéng)實(shí)。”雖然天氣炎熱,但是聽(tīng)了這句話,我涼快了許多。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!
誠(chéng)實(shí)的我作文9
我奶奶是讀書(shū)人,她說(shuō)她最討厭說(shuō)謊的人,所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
奶奶說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國(guó)之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是真實(shí)不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺,遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國(guó)人,以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),一個(gè)誠(chéng)信的民族,是這個(gè)社會(huì)、民族文明的'標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的范圍中生存,人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此,如果師生都誠(chéng)實(shí)守信,那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難,取得更大的成功。
有一次,奶奶去買(mǎi)菜,我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋,過(guò)了40分鐘后,奶奶馬上就要回家了,我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書(shū)包,奶奶回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè),奶奶就問(wèn)我有沒(méi)有,我說(shuō):“我沒(méi)有拿”。到了學(xué)校里,我把這件事告訴了我的同學(xué),我的同學(xué)說(shuō):“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤!敝形,我向奶奶承認(rèn)了一切的錯(cuò)誤,奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的那些道理中體會(huì)到了,誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ),也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有誠(chéng)實(shí)守信的人,別人才會(huì)信任他,愿意與他交往,并與他建立真摯的友誼。
誠(chéng)實(shí)的我作文10
(1)
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好孩子。
(2)
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
(3)
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草;也許你只是山澗一條不為人知的清泉;也許你只是蕓蕓眾生中的一個(gè)平常人……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟到誠(chéng)信這做人之本,要讓誠(chéng)信與你同行。
(4)
誠(chéng)信,是一朵花,是一朵開(kāi)在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈。
(5)
成長(zhǎng)的歲月從指尖滑過(guò),一切的艱辛都要靠自己承擔(dān),人生的道路上險(xiǎn)象環(huán)生,金錢(qián)榮譽(yù)都是身外之物,然而誠(chéng)信卻應(yīng)是牢牢抓住不放的籌碼。只要人們心中都有一顆誠(chéng)信的種子,人與人之間才會(huì)越來(lái)越融洽,我們的社會(huì)才會(huì)越為越和諧。
(6)
誠(chéng)可貴!誠(chéng)信待人是人們?cè)谏鐣?huì)生活中生在必備的素質(zhì)。人-萬(wàn)物之靈,可以說(shuō)人是生物圈最聰明的動(dòng)物了,如果連最基本的“誠(chéng)”都做不到,那么我們?nèi)擞惺裁促Y格做為最聰明的、最高等的動(dòng)物呢?
誠(chéng)實(shí)的我作文11
暑假的一個(gè)大熱天,媽媽叫我出去買(mǎi)一支冰淇淋吃。
我拿著媽媽給的5元一張的票子,來(lái)到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶。“奶奶,我買(mǎi)一支冰淇淋!蔽覍(duì)老奶奶說(shuō),“哦,好好,我來(lái)拿!崩夏棠踢呎f(shuō)邊顫巍巍地走到冰柜跟前,拿去一支冰淇淋遞給我。
“奶奶,一支冰淇淋多少錢(qián)?”我問(wèn)!2元!崩夏棠陶f(shuō)。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶,而老奶奶卻找了我四張一元,多找了一元,應(yīng)該找3元才對(duì),因?yàn)楸苛苁?元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子,我心里想:“這多找的一元錢(qián),要不要退還給老奶奶呢?不退吧,我可以拿這一塊錢(qián),買(mǎi)一包方便面吃或者一包薯?xiàng)l吃,可是,那樣我就不誠(chéng)實(shí)了,不行,絕對(duì)不行,媽媽再三對(duì)我說(shuō)過(guò),做人一定要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能因?yàn)樨潏D一元錢(qián)而毀壞了我的誠(chéng)實(shí),想到這里,我毫不猶豫地拿出一元錢(qián),飛快走到老奶奶跟前,“奶奶,您多找了一元,還給您!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊把錢(qián)遞給了老奶奶。
“這是哪家的`孩子呀,好懂事啊!崩夏棠桃贿厯崦业念^,一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“孩子,我再送一支冰淇淋給你,算奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的!蔽疫B忙對(duì)老奶奶擺擺手,飛快地走了。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且智謀的基本條件。今天,我做了一件誠(chéng)實(shí)的事,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呢?
在生活中里,只要做錯(cuò)事就認(rèn)錯(cuò),如果你不認(rèn)錯(cuò),這件事就會(huì)越鬧越大!
我叫錢(qián)文豪,今年10歲,我是白鶴小學(xué)302班的學(xué)生,我長(zhǎng)著一張紅通通的小臉蛋,可惜臉上長(zhǎng)著幾顆調(diào)皮的小雀斑,媽媽說(shuō):“這是上帝送給你的.禮物,嘻嘻。”
這就是我,一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)的我。
每個(gè)人都有自己難忘的事情。我也不例外,下面我就給大家講一講吧。
到了辦公室,我跟老師說(shuō);老師您給我批錯(cuò)了.老師看了我的卷子,把一百分改成了九十九分,老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一天中午,我出來(lái)買(mǎi)米飯,到了飯店我問(wèn)賣飯的說(shuō)“:我要兩碗飯。”回來(lái)走到半路我發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)給人家,我想“:應(yīng)該回去給錢(qián),要不我就成小偷了。"
我回到家里,給爸爸媽媽說(shuō)了這件事,他(她)們也夸我做的很對(duì)。
星期天,媽媽外出辦事了,我和姐姐想給媽媽一個(gè)驚喜:把屋子收拾干凈。
我和姐姐還有媽媽都開(kāi)心地笑了,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
誠(chéng)實(shí)的我作文13
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人一定要誠(chéng)實(shí)。反之,你的良知便會(huì)向黑暗的地獄靠近一步。
一個(gè)盛夏的夜晚,全家都在院子的樹(shù)下乘涼,我和我的小伙伴玩起了做迷藏的游戲。我們?cè)谠鹤优郎吓老,跑前跑后,奔東奔西玩的高興的時(shí)候,忽然,有一只手推了我一下,我往前一沖,把桌子上的'花瓶打碎了;仡^一看,原來(lái)是鄰居家的小搗蛋鬼趁我不注意的時(shí)候,推了我一下。
“誰(shuí)?誰(shuí)打碎了東西?”婆婆的耳朵最靈,立刻趕來(lái)。鄰居家的小搗蛋鬼見(jiàn)勢(shì)不妙,立刻逃之夭夭了。我們大家都聚在現(xiàn)場(chǎng),面面相覷,都不約而同地?fù)u搖頭。我因?yàn)樾奶撘哺蠹乙黄饟u了搖頭,可我臉上火辣辣的 ,表情很不自然,心在“撲通,撲通”地跳。婆婆用審視的眼光看了我們一下,見(jiàn)沒(méi)人敢站出來(lái),嘆了一口氣,說(shuō):誠(chéng)實(shí)的孩子是不會(huì)撒謊的,我相信那個(gè)打碎花瓶的人回向我解釋原因的。說(shuō)完,婆婆用意味深長(zhǎng)的眼光看了我一眼就走了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,這件事一直在我的腦海中打轉(zhuǎn),讓我 怎么也睡不著,我想:誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ),要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是第二天天剛蒙蒙亮的時(shí)候我就去了婆婆那里。
聽(tīng)完我的講述之后,婆婆用手慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō):“孩子,你要知道,做人一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是友誼的橋梁,他會(huì)讓你的好朋友遍布天下的,知道嗎?”我聽(tīng)后慚愧的低下了頭……
誠(chéng)實(shí)的我作文14
我叫陳俊琪,今年9歲,在伯宏小學(xué)讀三年級(jí)。我的臉蛋圓圓的,皮膚白白的,身高一米五,又胖又高,在班里可算得上高個(gè)子了。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天放學(xué)后,媽媽遲來(lái)接我,老師讓我到老師辦公室做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)剛想回家的時(shí)候,我不小心打碎了馬老師擺在桌上的.八音盒。我想:“這下可糟糕了,要是被馬老師發(fā)現(xiàn),她非得怪我不可!毙姨澁(dāng)時(shí)辦公室里沒(méi)有其他人,于是,我就悄悄地離開(kāi)辦公室。
當(dāng)時(shí),因?yàn)槲倚睦锖芎ε,所以就一直沒(méi)有告訴馬老師。回家后經(jīng)過(guò)一番的思考,我還是決定向馬老師道歉。第二天,我來(lái)到辦公室對(duì)馬老師說(shuō):“馬老師,對(duì)不起,你的八音盒是我打碎的。”馬老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!
其實(shí),我也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如,我喜歡英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)很好,我第一單元測(cè)試得了100分,第二單元測(cè)試得98分,上個(gè)學(xué)期期末考試我還考了一百分呢!
這就是我,一個(gè)知錯(cuò)能改,誠(chéng)實(shí)的人。你們喜歡和我做朋友嗎?
誠(chéng)實(shí)的我作文15
“卷子帶回家,讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話,我的腦袋就蒙了,一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字,她覺(jué)得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試,我竟然沒(méi)越過(guò)90分的底線,我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí),我腦子里的兩個(gè)精靈開(kāi)始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字,一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不,你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí),放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了,我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的一個(gè)故事:主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹(shù)。他雖然害怕父親罰他,但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí),父親原諒了他。
我終于下定了決心,打開(kāi)了書(shū)包,拿出試卷:“媽媽,簽字!
媽媽看了我的.分?jǐn)?shù),并沒(méi)有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ,的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻,天雖下著雨,我的心卻如艷陽(yáng)高照,因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻,我心潮澎湃,我有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念:老師,謝謝您!
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