聰明的我作文集合【15篇】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的聰明的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的我作文1
我上幼兒園大班的時候，暑假里爸爸媽媽帶我到江西游玩，回來的時候那里的大伯伯送我們一大壺他們家里自己榨的野生山茶籽油。
我們在趕火車時，爸爸拉著拉桿箱，另一只手提著這桶油，不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車后，媽媽發(fā)現(xiàn)壺裂了個縫，油正往外漏。媽媽很著急，說道：“這可怎么辦？等到下火車，油就漏完了，這么貴重的油，多可惜啊”。爸爸說：“是啊，又沒有好壺可以倒進去，可怎么辦才好？”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，兩個人手捂著油壺裂縫處，把油壺提到洗手池臺里面，防止油到處流把車廂弄的很臟。這個時候車廂里售貨員推車經(jīng)過，我看到推車上很多礦泉水，靈機一動，“買這些礦泉水放油多好，水的'價格還便宜”。想到這里我跑到爸爸媽媽身邊，把想法告訴他們。媽媽連連點頭說這個辦法好，高興的夸著我，說我太聰明了。于是，媽媽買了十瓶礦泉水，問了車廂里乘客誰要水，媽媽和我一起把干凈的水分給大家，拿著空瓶子，速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣，一場漏油危機解決了。后來，爸爸媽媽想起來這個事情就會夸我聰明，說我愛動腦筋，幫了他們的忙�！坝枚�，保住了幾百元的一桶油，最主要還是大伯伯的情誼在里面，油漏完了，要多難過啊”。
遇到事情不要慌張，動動腦筋，總會有解決的辦法。
聰明的我作文2
我的老爸他神通廣大，他可以連著奪取了幾個“最”。
第一，爸爸他最懶。你看，這才剛進家門，像個小孩子一樣，包一扔，倒在沙發(fā)上就不動了，一旁的老媽看他這幅樣子，極其無奈地嘆了一口氣，連罵都不罵了，認命地走過來幫他放好包和衣服。我也一臉無奈，老爸怎么每天這樣？總是把媽媽的話當做耳旁風，每天下班照躺不誤，這也就算了，更讓人無語的還在后面呢！媽媽端著香氣撲鼻的飯菜，我在桌子旁擺碗，爸爸卻躺在沙發(fā)上，哼著不成調(diào)的小曲兒，到處指使別人，自己卻動都不動一下。
第二，爸爸他最兇。別以為懶人都是好脾氣，我爸爸就兇得不像話�！案陕锬�！愣在那兒，閑著沒事就給我背英語！”看爸爸的樣子，鐵青著臉，青筋一跳一跳的，睜大眼睛瞪著我，讓人看了就忍不住想跑。這個時候，我也只能依照爸爸的意思去做，一點兒反抗的意思都不能有。你們說，難道這還不能算是最兇嗎？
第三，爸爸他最聰明了，別看我這爸爸又懶又兇，他可是聰明著呢！不管什么事都逃不過他的眼睛，不得什么難題到了他手中都能迎刃而解。這不，我被一道數(shù)學題難住了，此時的.數(shù)學題像一只張牙舞爪的大怪物，把我搞得暈頭轉向。我拿起本子和筆，趕緊去請教老爸老媽，正巧，他們?nèi)紱]事，我一擺出難題，立刻把兩人都吸引了過來。我遞上紙筆，開始聚精會神看兩人解題，老爸讀完題后，把信息一一列出，深思幾秒簡簡單單兩個算式就擊敗這道題，既干凈又漂亮。再看老媽，眉頭緊皺，嘴里念念有詞，不停地在紙上列著無數(shù)亂七八糟的外星算式，讓人光看著就覺得心急，我不禁在心里又一次感嘆，老爸真聰明啊！
我的爸爸就是這樣的，你們認為他怎樣呢？
聰明的我作文3
我在語、數(shù)、英、科上門門都考高分，所以我是一個聰明的小孩。
在語文上，老師在黑板上寫的字，我都一一記在語文書上，把重要的語句畫起來，在旁邊打上星號。媽媽還給我買了一本語文教材全解，我不懂的地方可以看上面的資料，當作復習。因此，我學會了自學，語文的分數(shù)最低93分，最高98分。
數(shù)學是我最喜歡的`一門功課，分數(shù)至少也要考個90分，最高則是100+10呢！老師在課堂上說的東西，都記在了我的腦海里，重點我都寫在了書上，遇到難題，我便腦洞大開。我的腦門似乎是天生大，其他人還沒想出來，我就已經(jīng)報出答案了。我在奧數(shù)班里也不錯，常常考100分。數(shù)學對我來說就是一片無邊無際的宇宙，讓我去探索。
英語是我最感興趣的課，老師教我們開音節(jié)和閉音節(jié)，我都很好奇，比如：dog、cake、milk這些單詞，我都跟著它們的發(fā)音去認識它們，我的分數(shù)也從不低于95分，老師常跟我說：“不錯呀，加油！”于是我便更努力去學英語了。英語就像一個沒底的洞，我要發(fā)現(xiàn)里面的寶藏。
科學，我就有一點兒差了，分數(shù)89、90，但已經(jīng)很好了，是前20名。我們班科學平均分這么差，卻還是全段第一名，班主任都有一點兒驚訝了。老師在黑板上寫的東西，我都一字不落地記在了科學記錄本上，有空拿出來復習�？茖W對我來說就有些深奧了，不過，憑我聰明的腦袋，我相信自己可以學好。
老師們都夸我是個聰明的小孩。
聰明的我作文4
早上，金燦燦的陽光照耀著整個大地，美麗的花兒張開了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒。我的心情也十分愉快。
我去上學了。到了學校門口，我看見一位老奶奶在賣扇子。那些扇子一把比一把好看，金燦燦的扇子我真想買。我就跑了過去，我問老奶奶：“那把扇子多少錢？”老奶奶說：“五元錢一把。”我忘了對老奶奶說“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想：“我一定要把這一把扇子買下來�！�
放學了，我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個長途旅行的歸客，氣喘吁吁地跑過去。媽媽問：“你怎么了？”我說：“媽媽，我想買一把扇子�！眿寢屨f：“一把扇子擱得住這樣嗎？多少錢？”我想：“我對媽媽說真話，媽媽只能給我5元錢，那我想喝的汽水就不能買了。這該怎么辦啊？”媽媽看我不說話，就問我：“我問扇子多少錢？你怎么不說話��？”我急忙說：“媽媽，我忘了你問我什么了。對了，媽媽，扇子是7元錢�！眿寢屄犃耍瓦f給我7元錢。
我飛快地接過錢，跑到學校門口，先給了老奶奶5元錢。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著，我跑過大馬路，來到一家商店里，要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水，美美地喝了起來。
喝完汽水，我慢慢地走回了家，想：“我怎么才不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢？”眼珠一轉，我想出了一個很好的'辦法。我跑回家，馬上拿起水杯，憋足了氣喝了半杯水，哎呀，肚子好脹啊！媽媽看了我一眼，擔心地說：“真是的，怎么回來這么晚�。俊蔽胰嗳喽亲诱f：“我一家商店一家商店地跑，就是沒有，后來，總算是找到了�！眿寢屨f：“跑累了，就趕快吃飯吧。”
原來騙大人也是很容易的。不過，小朋友們，你們不要學習我的小聰明啊！這是一個不好的習慣。我做得不對，我以后也要改正的。
聰明的我作文5
我們身邊確實有些腦筋好的人。我最佩服的就是我親弟弟。他只有兩周歲多，個兒挺高，長著一雙水汪汪的大眼睛，很有神。小小的鼻子下面是一張愛說話的嘴。
他不僅記性好，而且愛動腦。弟弟比其他小朋友晚開口，但是小腦袋里智慧滿滿，聰明得很。有一次，我在陪弟弟玩氣球，他這個搗蛋鬼，“砰”地一聲，氣球爆掉了。我們繼續(xù)玩吸子彈，就是把塑料子彈吸在玻璃上。這是他第一次接觸吸盤子彈。我用力按就吸緊了，他力氣小，弄了半天還是掉下來。我正準備幫他，誰知他在吸盤上哈了一口氣，猛的一按，哇，吸牢了。我驚訝極了，弟弟是從誰那得知的“秘方”？他可真是個機靈鬼。接著我們開始等待，看誰吸的'子彈先掉下來。不一會兒，我的吸盤脫落了，而弟弟的仍然不動。嗯，他真的非常聰明，思維可真靈活！我挺佩服他的！
又一次，我教他認數(shù)字。我耐心地說：“一根豎線是‘1’，‘2’呢像一只天鵝，……”這時弟弟跟著念了聲“天鵝”。我笑了，又問道：“數(shù)字幾像天鵝？”他低下頭想了想，用手指著“2”。我才念了一遍，他竟然記住了！我又說起來：“寶貝，二個圓圈是‘8’，一個圓圈是‘0’。”他又跟著念“0”、我心想：你以后可別考0分啊！哈哈！我有心試探他的模仿能力，于是又講到：“一個‘1’，一個‘0’加起來是‘10’。”果然，不出所料，他也跟著說“10”。哈，憑他的模仿能力，真的能去讀幼兒園了！我暗自高興，家里又多了個聰明人。
瞧，弟弟多聰明，他真是我的小乖寶呀！
聰明的我作文6
今天是周末，我早早的寫完了作業(yè)下樓去找小伙伴玩。傍晚，天空漸漸地由湛藍色變成了淡淡的胭脂紅。我的心情也變的快樂起來。
小區(qū)里那綠綠松軟草地上，是我和小伙伴最愛玩的場地。我們會在那里下腰，翻跟頭，打前橋，練我們剛學的舞蹈動作。不知什么時候，上衣口袋里音樂聲停止了。我一摸口袋，不好我的`鑰匙不見了。
我這個小管家弄丟了鑰匙，這就意味著我不但要被媽媽訓斥，還會和媽媽一起路宿街頭回不了家。想想后果，我不由得害怕起來，我驚慌失措。這可不行，我要在媽媽回來之前找回我的鑰匙。
我發(fā)動了所有的小伙伴一起幫忙�？墒翘煲呀�(jīng)黑了，草地上的燈光很微弱，給我們帶來很大的困難�？床磺澹』锇橛械呐吭诘厣�，有的用手在草地上亂摸，還有的回家拿來了手電筒，忙乎半天還是沒找著。我靜下心來想了想，在地上用手摸，萬一摸到狗狗拉的便便多惡心哪。用手電筒吧，但是它的光太局限，也不好找。讓我好好想想，有了，我就借助鑰匙的聲音想出了一個好辦法。我鎖定了位置之后，站在那里，用一只腳輕輕地掃動著一片片的草地。忽然我聽到了一個清脆熟悉的聲音，就是它，我親愛的鑰匙，我終于找到你了。
通過這件事情我明白了，今后不管遇到什么困難，不能慌張先靜下心來仔細思考，這樣就沒有事能難倒你。
聰明的我作文7
我是我們班的好學生，老師最熟悉的就是我，老師很喜歡我，我也喜歡老師，老師夸我很優(yōu)秀，這個小朋友多么聰明。
我上課認真坐好，又聽話，又乖，老師能不喜歡我嗎？難怪老師對我那么好。寫作業(yè)的時候我不講話，不問別人，我用心想，動腦筋。我記得老師的名字，放學了，跟老師再見的時候不背面再見，那樣沒禮貌是不好的習慣。我愛幫助別人，我有好習慣。我的后腦勺能感覺到別人在我后面有沒有做小動作。
我會騎兩輪自行車，會溜冰，會動手做手工，會幫老師做事情，我真棒！我是我們班最聰明的同學。
篇三：聰明的'我
烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，顯得活潑可愛。這就是我，一個聰明伶俐的小男孩。
一天清晨，我睡得正香，爺爺突然大叫一聲，：“哎呀！我的手機去哪了？”于是，爺爺發(fā)起了全家一起找手機的行動。爸爸走到桌子前面，彎下腰，仔仔細細的找。沒有發(fā)現(xiàn)手機，媽媽跪在地上，用手摸遍了沙發(fā)底下。也沒有發(fā)現(xiàn)。突然！我靈機一動，想到一個好辦法：打一個電話不就行了。于是，我拿起電話，撥了爺爺?shù)碾娫捥柎a�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！边@處傳來了電話鈴聲。我們隨著鈴聲來到了廚房里。仔細有聽，鈴聲是從櫥柜里傳出來的。我們打開櫥柜，只看見小手機正躺在櫥柜里睡覺呢！原來是爺爺做飯的時候，怕手機摔壞，就臨時把手機放在櫥柜里的。
爺爺說：“真不愧是我的好孫子，真聰明！”
聰明的我作文8
正文內(nèi)容簡介：聰明的我我是一個善于動腦,思維敏捷的少先隊員,不信你看。這天,我在朋友家玩�！鞍 �!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇..
我是一個善于動腦,思維敏捷的`少先隊員,不信你看。
這天,我在朋友家玩。“啊——!完了,”只聽一聲大叫,把我嚇了一大跳。我打開屋門,剛要走出去一步,只聽哪位阿姨說:“別過來�！薄笆裁辞闆r?”她不會是精神病吧!
“地上有根鋼針。”“針?”“嗯,剛剛掉到了地上。”這時我和朋友都彎下了腰,專心致志的尋找。讓我想起面朝黃土背朝天的爺爺奶奶,我偷笑了幾下。突然,看到桌子上有塊磁鐵�！鞍⒁�,那根針是鐵的吧?”“是的,”“太好了”。
我踮起腳,小心翼翼地走著。拿起那塊磁鐵,趴到地上,像一名掃雷兵似得。找了半天,也沒見個影子,好像一溜煙跑了似得,這使我們耐不住氣了。心煩意亂。
我向阿姨看了看,她頭上冒出了汗,忐忑不安,心里一定在想:別扎住人啊,千萬別扎住他們。她現(xiàn)在已是汗流浹背,揮汗如雨。我感覺屋中太安靜,故意說了笑話來打破寧靜。
“啪”一聲,只見一個閃閃發(fā)亮的針吸在了磁鐵上�！罢业搅�,”“太好了�！卑⒁腾s快收好!他們都夸獎了我,我心里得意洋洋的。
看,這就是我。
聰明的我作文9
我總是認為讀書是件單調(diào)的事情，望著書本里一個個蚊子般大小的字兒，我更是心煩意亂。平時，遇到媽媽叫我看書，我干脆一溜煙跑到外面，拿起拖把假裝很買力地拖地。有時這一招也不靈，精明的媽媽一點也不“賣帳”，在媽媽的強迫下，我不得不坐到書桌前，但心卻早已飛到了九霄云外，一會兒我拿起筆在書上亂畫一氣，一會兒我又把頭伸出窗外看嘻戲的小鳥，用媽媽的話說，就是身在曹營心在漢。老師要求每天半小時的讀書變成了看電視，《芝麻開門》被甩到了一邊，媽媽買的課外書也被我放進了儲藏柜，書櫥里上演起了《玩具總動員》。
離書遠了，我忽然覺得學習非常吃力，不管是默寫還是寫作文，常會遇到“攔路虎”，可我還是沒有意識到讀書的重要，仍然我行我素，爸爸媽媽要我多讀書的教誨變成了耳邊風。一天，我無精打采地回到家，偶爾翻開一本《百科全書》，也許是無意，也許是好奇，書中的奇山異水、花鳥蟲魚深深地吸引了我。一會兒我好像來到了珠羅紀，與恐龍一起旅行；一會兒我好像來到了石器時代，與祖先們在遠古森林里游牧打獵；一會兒我好像來到了遙遠的未來，生活在高科技的世界里，與機器人交朋友，與外星人做游戲；一會兒我又好像來到了樹木蔥蘢的大自然，和小熊捉迷藏，和小猴一起摘樹上的野果……
我忽然明白了，書原來是生活中不可缺少的，它不像我想象的那樣單調(diào)，而是充滿了歡樂，充滿了色彩；也不像我想象的.那樣無聊，而是樂趣無窮，只是我沒有真正地融入書中。是啊，書是人類進步的階梯，是走向成功的法寶，是打開知識大門的金鑰匙！我們應該多讀書，讀好書，不能把讀書當作壓力和負擔。于是，我把書又重新搬進了書櫥，書從此成了我的好朋友，她使我變得更聰明。
聰明的我作文10
我是一個超級聰明的乖乖女，（懂遺傳吧）我的爸爸自然是托我的福，也很聰明。（哈哈！實際上是我托爸爸的福）不信，我舉個例子：
有一次，我和爸爸在“QQ堂”里比誰在同一時間里打出的級別高。那天晚上，爸爸要和媽媽去公園散步，大約要兩小時左右（他們經(jīng)常去，我當然知道�。�
“一定要等我回來喲！在我回來之前不許開電腦！只要你比我多玩一分鐘，那我就要多玩十分鐘！……”爸爸臨走時給我說。
“哦，哦，哦，我明白了，知道了……”我聽也沒仔細聽就答應了。
只聽“咚”地一聲，門關了。我一下子坐在沙發(fā)上，思考著……我到底玩不玩呀？玩吧，違背了諾言；不玩吧，爸爸已經(jīng)超過我一百多分了……經(jīng)過我的再三思考，我終于決定了―玩！（大不了向媽媽認個錯，我可不敢給爸爸說！）
我迅速打開電腦，再雙擊“QQ堂”這個圖標，好的！順利進入！“轟隆��！”隨著響聲的起落，我的級別越來越高，積分越來越多，但是時間也越來越少了。
轉眼間，離爸爸回家的時候也越來越近了，迫于無奈，我只好關掉了游戲，關掉了電腦。
“咚咚咚”爸爸和媽媽在十分鐘左右回來了�！伴_電腦了嗎？”爸爸懷疑地問。我決口否認：“當然沒有！”
聽了我的'話，爸爸將信將疑地走進電腦室，正準備開電腦，突然，摸到了那還熱乎乎的顯示屏，生氣地說：“好啊！玩了兩個小時還敢騙我！沒關系，我們說好了的，我就玩你的十倍，20個小時！”
媽呀！爸爸怎么知道的？“不要�。“职�，饒了我吧！我錯了！”我可真是后悔莫及呀！
有這么一個聰明的爸爸，真是叫我哭笑不得呀！
聰明的我作文11
我的媽媽是個聰明人。身高挺高的，頭發(fā)長長的黑黑的，眉毛很細，眼睛特別大，看起來炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，笑起來嘴角慢慢成了月牙形般。
有一次，我弟弟到我家玩耍，可是一不小心把墨水一下子灑在我的衣服上，我心里很難過，但是我并沒有哭出來。我把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽叫我趕快脫下衣服，不然一會洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽，這樣也沒被難倒。媽媽拿出洗衣盆，往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑，接著又從柜子里拿出了酒精，涂抹在衣服上，再把它放進洗衣盆里，用手不停的搓著背弄上油沒水的.地方，最后再用水洗干凈�？粗謴土嗽驳囊路也粌H心中豎起了大拇指：“媽媽真棒”！
記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的水垢，可是誰知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕：“怎么辦呢？”正在我心里，老犯愁的時候，媽媽突然走了過來，對我說：“怎么弄不下去了嗎？”媽媽告訴你一個辦法，接著媽媽就去廚房里拿了兩個檸檬，他把檸檬放在洗水盤上，然后把檸檬汁擠出來，接著用抹布在不停的搓有水垢的某個地方，再用清水洗干凈才行，要不以后還會再出現(xiàn)水垢的現(xiàn)象�？粗鴭寢屖炀毜娜サ粑酃福艺媸呛芘宸�！
我的媽媽可真是太聰明了，我要向媽媽學習做一個聰明的好學生。
聰明的我作文12
俗話說得好：“如果你是聰明的話，你會了解自己的無知；如果你不認識這一點，就是愚昧�！边@句話是盧舒云說的。每當我聽見這句話，立刻就會想起那次發(fā)生的事。 四年級的一次語文期中測試，讓我記憶猶新。當老師把卷子發(fā)下來后，我趕快瀏覽了一下試卷。心想：��！太簡單了吧！是不是給幼兒園小朋友出的題呀！于是拿起筆來奮筆疾書，教室里靜得只能聽見筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會兒，大部分題就被我做完了，只用了半小時左右，但最后一道思考題還沒寫完，我左思右想，就是解不出這巨大的卡攔虎，我憤怒了，但是這樣做是沒有用的，光生氣不動腦，早晚也做不出來呀！我緊張的'像熱鍋上的螞蟻，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空題。此時我想起媽媽的一句教誨：方法總比困難多，只有自己努力思考才可能成功！想到這兒，我又來了精神，迅速讓自己慌亂的心平靜下來，冥思苦想，終于從題目中找到未知數(shù)和已知數(shù)的關系，在草稿紙上一會兒畫圖一會兒根據(jù)未知數(shù)和已知數(shù)的關系套公式。�。〗K于算出來了。我把它們一個一個的整理出式子來寫在卷子上。為了保證答案正確，我又在草稿紙上逆運算了一下，用剛求出的數(shù)去套逆運算的公式，看看是否是原來的已知數(shù)，如果是，那么你就做對了，如果不是，那么你算的過程中一定出了什么問題。當我寫完了所有的題后，發(fā)現(xiàn)還有一小會兒的時間，于是認認真真的把整張試卷用逆運算方法檢查了一遍，剛檢查完，“叮鈴、叮鈴”，下課了，于是我懷著一顆興奮的心，把試卷交給了老師
這次考試讓我深感自己的“聰明”，但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”，更主要的原因是我覺得最大的聰明在于遇到難題不退縮不放棄的勇氣！
聰明的我作文13
我是個熱愛運動、又愛耍小聰明的陽光女生。
你要是看見一名穿著運動服，牛仔褲的小女生，別不相信，“李小姐駕到！”我的時尚服裝“套餐”就是：運動服、牛仔褲，腳蹬一雙名牌運動鞋。這“套餐”跟我的愛好有著密切的關系。
要是你仔細看我，一個眉清目秀，身材高挑的小女生就映在你的眼前。我長著大而有神的眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，作文課上的張老師總說我的眼睛“會說話”。告訴老師“我一定要發(fā)言！”我的眉毛彎彎的，像兩條小船，“彎月眉”總讓人贊不絕口。我的`皮膚像雪一樣的白，爸爸常叫我“白雪公主”。告訴你，我的個子可是全班最高的，差點坐到最后一排。
我是個運動型女生，喜歡游泳、立定跳遠，我一口氣就能游四、五百米，力定跳遠一米五幾，很厲害吧！
我特愛耍小聰明，有一次上體育課，我和幾名同學被宋老師罰跑五圈！我卻不以為然地溜到內(nèi)圈，輕松地完成了！我正在洋洋得意，宋老師走過來嚴肅地說：“你下次再這樣就跑十八圈！”真是要想人不知，除非己莫為呀！唉！偷雞不成蝕把米！
別看我這個壞毛病害人，我也有自己的理想呢！我想當一名作家，讓更多的小朋友讀到好書，學習知識，創(chuàng)造錦繡前程！
這就是我——一個愛耍小聰明而又有著遠大志向的陽光女生！
聰明的我作文14
要說我身邊的聰明人，那就是我的好朋友田嘉琪了，她的智商，真的很高。
小田是一個學習挺不錯的學生，考試經(jīng)常在90分以上，學習積極，性格大方，算得上是一位“學霸”。不過她不僅在學校學習快，在生活中也能用一些“小聰明解決燃眉之急”。
那一天，剛下過雨，我和小田走在回家的路上，說說笑笑，和往常一樣開心。我們倆互相陳述著這一上午在學校發(fā)生的趣事，一會兒又聊著家長里短。走著走，前面有一個小泥坑，那里是施工區(qū)開的一條小路，平常那里有許多施工車輛進出，久而久之就堆了不少泥沙，而又趕上下雨，變成了個小泥坑。我們倆剛好走到那兒，來了一輛吉普車，這輛車要進這片施工地，見我們倆要過去，就讓我們倆先走。見這情形，我和田嘉琪更加快腳步，進前走去。就在這時，小田大叫一聲“我的筆蓋！”我回頭一看，她正在泥坑里把那根筆的`筆蓋撿起來，我問“這怎么了？”“哎，筆蓋掉泥坑里了。”我們倆看了看對方，不知找到了什么笑點，一齊哈哈大笑，然后，我們開始發(fā)愁了，那根筆不能蓋著這樣的筆蓋呀！我們倆身上都沒帶紙巾，怎么辦呢？在我還一籌莫展的時候，田嘉琪跑向了一個干凈的草叢，我立刻跑過去，看看在干嘛。這一看，我十分驚訝，田嘉琪想到了草上的水珠，正用上面的水珠去刷她的筆呢。我說：“沒想到你還挺聰明的，智商不低呀！”“那是！”她笑著對我說。
我身邊的聰明人可謂是“腦洞大開，機智無比呀！”
聰明的我作文15
我們家已彈盡糧絕，媽媽晚上決定帶我和表妹去超市采購東西，順便給爺爺奶奶送一點媽媽做的饅頭。
走路當然沒有騎平衡車舒服，所以我和表妹騎著平衡車，跟著媽媽出發(fā)了。
一切都很順利，可是就在媽媽給爺爺奶奶送完饅頭，準備去買菜時。表妹的平衡車沒電了，這個平衡車足足有12斤重，表妹太慘了，要提著12斤重的平衡車，去超市買完東西，再走回家。
老媽真是太貪心了，買了好多的'菜，足足有兩袋子。如果表妹的平衡車還有電，那就可以讓表妹幫忙提一點，我提一點，媽媽就沒有這么累了�？墒潜砻矛F(xiàn)在平衡車沒電了，如果讓她提著一個平衡車，再提著一大袋菜，那就太不好意思了。
看著媽媽費力地提著兩個大袋子，我想出來一個好辦法。我把兩個袋子放在平衡車的中間，然后把袋子綁在腳上。我試著騎了一下，確定袋子不容易掉，只需要過幾分鐘就把它們扶正一下就好了。
我把兩大袋的菜夾在腿中間，腿只要稍微用一點點勁夾著就行，這可要比提著輕松多了。
媽媽回家路上，喜笑顏開，因為她不要提著很重的菜，艱難地往回走。
如果我的平衡車是個人的話，他一定會抗議的：你老是讓我馱著你也就算了。竟然還要搞兩袋這么重的東西放在我身上，我要抗議，我要抗議。
回到了家，感覺這是有史以來買東西回家最輕松的一次。平時提著東西回到家，媽媽都會敲著背坐在沙發(fā)上休息。還不停地抱怨某某東西不該買，都沒考慮重量問題。而我就是直接躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，休息四肢。而今天回家，媽媽還是精神抖擻，而我還是活蹦亂跳，根本沒有往日買東西回來時的疲倦。
所以以后出門逛超市，只要把我和平衡車帶上，買多少東西都不需要愁不好提了。
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