我很快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我很快樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
我很快樂(lè)作文1
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像禾苗沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——題記
一提到讀書(shū)，我渾身就來(lái)勁，就好像天剛亮?xí)r，鳥(niǎo)兒展翅飛向天空那剎那間的快樂(lè)。讀書(shū)，是我生活中不可缺乏的一部分，它是一種享受。一句話：我讀書(shū)，我快樂(lè)。
為什么會(huì)快樂(lè)？
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。”知識(shí)是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，只有通過(guò)讀書(shū)，我們才可以在知識(shí)的海洋里快樂(lè)遨游，才可以乘風(fēng)破浪；通過(guò)讀書(shū)，我們可以吸取古人教訓(xùn)，讓智慧充實(shí)我們的大腦；通過(guò)讀書(shū)，也發(fā)現(xiàn)自己的許多空白，發(fā)現(xiàn)了許多需要精修的方面，便拿起努力的架勢(shì)，彌補(bǔ)不足。有書(shū)讀了，不再去理會(huì)那些無(wú)數(shù)的矯情作態(tài)的泡影般的電視劇。生活充實(shí)了，也真實(shí)了，看著自己不斷進(jìn)步，難道你不快樂(lè)嗎？
如果你是一個(gè)真正的讀者，你會(huì)贊嘆冰心、舒婷筆下的詩(shī)情畫(huà)意，領(lǐng)會(huì)魯迅、楊沫小說(shuō)里那洶涌磅礴的氣勢(shì)，也會(huì)感嘆巴金、老舍清新雋永的風(fēng)格，剛健雄渾的筆觸。一本好書(shū)、好文章，能得到我們的贊賞，其中必有一些華麗詞藻或者出類(lèi)拔萃的句子。這些詞句如同一處令人心曠神怡的風(fēng)景，或是一頓美味可口的大餐，令我們回味無(wú)窮。記下了它們，我們的.詞語(yǔ)豐富了，好句多了，寫(xiě)起作文來(lái)就得心應(yīng)手了。此等好事，何樂(lè)而不為呢？
書(shū)是我的良師益友，當(dāng)我感到百味俱無(wú)味時(shí)，我便會(huì)讀書(shū)。在那萬(wàn)籟俱寂的夜，隨手拿過(guò)案頭的書(shū)，作逗瞌睡用，讀著讀著，像是一個(gè)朋友在與我對(duì)話，勸告我，安慰我，激勵(lì)我，感動(dòng)我，捶擊我的心靈，智者壑智的光輝像從遼遠(yuǎn)吹來(lái)的笛音，又像七月的詩(shī)歌，活泛起心的漣漪，使我的心跳加速。我仿佛置身于一個(gè)由書(shū)本和自己融會(huì)而成的一個(gè)新世界，這個(gè)世界豐滿(mǎn)、立體、充滿(mǎn)生機(jī)。我主宰這個(gè)世界，我是書(shū)中的主人翁，融入其中，其樂(lè)融融。
當(dāng)然，讀書(shū)要有選擇。好書(shū)難得、難找，文字垃圾無(wú)疑是浪費(fèi)青春，殘害生命，所以選擇好書(shū)很重要。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我很快樂(lè)作文2
童年的我最快樂(lè)的事就是玩兒，每天我都玩兒的很開(kāi)心，很快樂(lè)，玩完都會(huì)帶著滿(mǎn)懷的好心情，高高興興的回家。
離我們教室不遠(yuǎn)，有一些格子，那些格子合起來(lái)就是一個(gè)游戲，叫做“跳飛機(jī)”，可能是因?yàn)槟切└褡雍掀饋?lái)就像一架飛機(jī)，所以就叫“跳飛機(jī)”。課間，我和張芷瑜、張雨茜可能會(huì)去玩兒“跳飛機(jī)”哦！跳飛機(jī)很受歡迎，一年級(jí)的女孩們，一下課，就飛快的跑到花園里玩“跳飛機(jī)”�！疤w機(jī)”附近全是嘻嘻哈哈的歡笑聲，每一個(gè)女孩男孩像袋鼠一樣跳來(lái)跳去，大家互相搶著玩。
我的好朋友很多，大大小小，年齡不一，卻都很會(huì)玩兒。我們一遇到總能湊到一塊，嘻嘻哈哈的玩。一下課我們總能去，因?yàn)榇粼诮淌依飼?huì)很無(wú)聊。如果沒(méi)有格子，我們也能玩兒，隨便找來(lái)一塊堅(jiān)硬的石頭，在地上畫(huà)一些格子，就可以玩了，我跟熟悉的大人也能湊在一塊兒玩，這個(gè)游戲是大人教我的。
離我家不遠(yuǎn)，有個(gè)池子，里面有許許多多機(jī)靈的.小蝌蚪和小魚(yú)，還會(huì)有一些蜻蜓幼蟲(chóng)呢！有時(shí)候我會(huì)和李晨、李星樂(lè)、謝鵬會(huì)湊到一塊兒，一起捉，我總會(huì)捉魚(yú)，我們總是說(shuō)：“喂喂！借我網(wǎng)子，我看到一只，快點(diǎn)，快點(diǎn)！不然就跑了！”我不會(huì)總是捉蜻蜓幼蟲(chóng)，因?yàn)槲也幌矚g蟲(chóng)子，捉了家人也不會(huì)讓我養(yǎng)的，我奶奶很討厭動(dòng)物，只要一養(yǎng)動(dòng)物，奶奶養(yǎng)一會(huì)兒，就沒(méi)心思養(yǎng)了。小魚(yú)很機(jī)靈，很難捉，只要能清清楚楚看到一個(gè)白點(diǎn)的，就是魚(yú)，很容易分辨。有些還會(huì)自投羅網(wǎng)，我一把網(wǎng)子放在下面，就自己笨笨地游進(jìn)來(lái)了，
就在我家樓下，我會(huì)找史文凱、童杰瑞、謝鵬來(lái)玩捉迷藏，我們有時(shí)候還會(huì)去史文凱家拿一把槍去玩，有時(shí)候，我們還會(huì)耍賴(lài)，跑到規(guī)定的范圍外去。別人就很久也找不到我們，我們就贏了。
有時(shí)，我還會(huì)找一些同學(xué)下來(lái)騎自行車(chē)，現(xiàn)在我還是低手，所以我要加緊練習(xí)，我們?cè)隍T自行車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)了一只貓，我就會(huì)把車(chē)停下來(lái)，去逗貓，謝鵬還會(huì)拿一根樹(shù)枝當(dāng)打貓棒，一遇到就打，可是每次都打不到，因?yàn)樨埖乃俣忍炝�，我很喜歡騎自行車(chē)，呵呵......
我童年的游戲還有很多，你們想玩兒?jiǎn)�？想玩就和我一起玩兒吧！我的童年就是這樣快樂(lè)。
我很快樂(lè)作文3
為何我們天天早起卻不知旭日何時(shí)升起？為何我們?nèi)杖漳簹w卻不知夕陽(yáng)何處下沉？
——題記
就好像自己是在通過(guò)一個(gè)漆黑的隧道，我期待著一份舉世無(wú)雙，一份轟轟烈烈，一份柳暗花明。在通往夢(mèng)想的大道上，似乎驛站不斷。但暮然回首，卻警覺(jué)路旁不只是殘香。
騎著單車(chē)一個(gè)人走在夜路上，忙碌了一天的我感到疲憊不堪我正在努力尋找著屬于自己的一份快樂(lè)。就在這時(shí)努力尋找快樂(lè)的我聽(tīng)到一個(gè)人清唱的歌聲�；仡^一看。一個(gè)衣衫襤褸的中年男子正騎著一輛三輪車(chē)。車(chē)?yán)镅b的是瓶瓶罐罐的酒瓶。不時(shí)的，它們還會(huì)發(fā)出陣陣清脆的碰撞聲。他滿(mǎn)臉笑意地騎著吱吱作響的車(chē)，我想也只有是回家才能是他這么快樂(lè)吧。
對(duì)了，我也是在回家的路上啊。為何我卻不及他快樂(lè)呢？如此艱辛的生活，他卻仍是滿(mǎn)臉的笑意。而這忙碌的生活又算的了什么呢？
到了自家的樓下，左手習(xí)慣行的按了那個(gè)對(duì)講機(jī)。這時(shí)的我才驚覺(jué)拿份快樂(lè)一直都環(huán)繞在我身邊。不知是從何時(shí)起，樓下的`拿個(gè)門(mén)鈴以成為我和家人幸福的源泉。我開(kāi)始上樓，隨后聽(tīng)到了一扇門(mén)被打開(kāi)的聲音。我往上走而她向下走。我的腳步是重的，是慢的，她的腳步是輕的，是快的。我們?cè)谌龢菚?huì)和。我背向你，期待著一雙手在我肩上停留。我身子向前一傾，你向后一退，那厚重的書(shū)包就輕松的落在了你的手上�！按髮W(xué)子回來(lái)啦！”一句玩笑話卻讓我倍感溫暖。我呵呵地笑兩聲，然后我們一起往上走。
原來(lái)我自己仍然被幸福環(huán)繞著。即使是在寒冷的冬季，爸爸也會(huì)下樓為我修車(chē)；見(jiàn)到我的大衣拉鎖壞了，他會(huì)把自己大衣的拉鎖換在我的衣服上；知道我的嘴煽了，媽媽會(huì)在我到家之前為我做一碗湯。
忙碌的生活并不是單調(diào)無(wú)味的。反而因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的填充而變的更加充實(shí)。從此我不在害怕前方的黑影，因?yàn)槲抑涝谖业谋澈笥肋h(yuǎn)都會(huì)有一盞燈為我而點(diǎn)亮。
我很快樂(lè)作文4
今年春節(jié)，遠(yuǎn)在深圳工作的舅舅回來(lái)看望外公、外婆，順便贈(zèng)給了我這個(gè)小外甥女一個(gè)MP3。
我早就想擁有一個(gè)MP3了，現(xiàn)在終于如愿以?xún)�。事不宜遲，趕快學(xué)著用呀！
首先，我很快學(xué)會(huì)了MP3的開(kāi)和關(guān)，以及如何聽(tīng)到MP3中儲(chǔ)存的音樂(lè)�？墒�，MP3的音量太大了，如何調(diào)節(jié)MP3的音量呢？看說(shuō)明書(shū)，可是說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的很簡(jiǎn)單，關(guān)于音量調(diào)節(jié)的方法，是一筆帶過(guò)，看不明白。怎么辦？由于音量太大，所以，MP3不能聽(tīng)太長(zhǎng)時(shí)間。
我和爸爸一起想辦法。我把MP3的音量按鈕長(zhǎng)時(shí)間地按一下，調(diào)出來(lái)了音量調(diào)節(jié)的畫(huà)面，然后，爸爸將快進(jìn)按鈕按了一下，奇跡出現(xiàn)了，音量變了，成功了，我學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)MP3的音量了。
可是，連續(xù)聽(tīng)了許多遍以后，我又不滿(mǎn)意了，怎樣下載MP3歌曲呢？
正好，舅舅有一天，到我家來(lái)玩，我趕緊向舅舅請(qǐng)教，如何下載MP3歌曲？
我們打開(kāi)了電腦，將MP3用連線與電腦作好連接，然后，登陸互聯(lián)網(wǎng)，打開(kāi)搜索引擎，尋找MP3網(wǎng)站�？稍陔娔X上搜尋了半天，舅舅發(fā)現(xiàn)，許多MP3網(wǎng)站，下載歌曲，是要收費(fèi)的。免費(fèi)的可供下載的.MP3歌曲，一下子沒(méi)有找到。雖然如此，舅舅把下載MP3歌曲的方法，告訴給了我，我基本上學(xué)會(huì)下載歌曲了。
等舅舅走了以后，我繼續(xù)在互聯(lián)網(wǎng)上搜索，功夫不負(fù)有心人，免費(fèi)的可供下載的MP3歌曲，還真讓我給找到了，我趕緊下載了幾首自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的S。H。E的歌，聽(tīng)著自己下載的MP3歌曲，我感覺(jué)格外地好聽(tīng)。要是有歌詞就好了，可是，歌曲和歌詞不在同一個(gè)網(wǎng)站，我又趕緊搜索歌詞網(wǎng)站，對(duì)照說(shuō)明書(shū)，按照說(shuō)明書(shū)上的操作步驟，成功下載了歌詞。
現(xiàn)在我用MP3一邊聽(tīng)歌，一邊對(duì)照著看歌詞，聽(tīng)歌、學(xué)歌就這么簡(jiǎn)單，想試試嗎？還猶豫什么呢？趕快買(mǎi)一個(gè)MP3吧！多少優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌，在等著您呢
我很快樂(lè)作文5
“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，如果你快樂(lè)的話，要看快樂(lè)大本營(yíng)，不快樂(lè)的話就更要看快樂(lè)大本營(yíng)……”湖南衛(wèi)視臺(tái)《快樂(lè)大本營(yíng)》欄目的這句臺(tái)詞真是說(shuō)到我的心坎里去了。
我是快樂(lè)的，我喜歡見(jiàn)人就笑，就連眼睛都被我笑的瞇成了一條縫，來(lái)到世上13年，我吃飯從不挑食(除了肉)。穿衣從不攀比，所以就長(zhǎng)成了現(xiàn)在的身高和體重，(身材可不苗條哦)。當(dāng)然，我也曾幻想過(guò)自己擁有天使般的面孔，魔鬼般的身段——愛(ài)美之心人皆有之。但我不會(huì)刻意去改變自己，我認(rèn)為美麗并不是外表的漂亮，而是擁有一顆善良的心，與優(yōu)良的素質(zhì)才是美得根源。
我是快樂(lè)的，所以我覺(jué)得世界上的一切都是美好的。
我可以終日著迷于書(shū)法知識(shí)的海洋，忘了回家，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)；璀璨的中華書(shū)法文化已有20xx年歷史，是很古老的一門(mén)藝術(shù)。所以身為炎黃子孫的我，應(yīng)該將這古老的中華文明藝術(shù)傳承下來(lái)，于是，我便學(xué)習(xí)了書(shū)法。
我是快樂(lè)的，我可以在考試之前或考試剛剛結(jié)束，就放聲大笑，高興地約同伴去玩兒，面對(duì)考試我從不緊張，甚至要跳就跳，想鬧就鬧，考試如同照鏡子，好與否，一照便知。
我是快樂(lè)的，所以我的人緣特別好，朋友特別多，一般都是別人主動(dòng)與我交朋友，朋友的心事、秘密我都知道，我也會(huì)用心去感受他們的.喜怒哀樂(lè)，從而為他們排憂解難。
我的快樂(lè)是生我養(yǎng)我的父母雙親給我的，這個(gè)世界上如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有快樂(lè)的我了。從我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的那一刻起，我就要做一些力所能及的事情，來(lái)報(bào)答疼愛(ài)我、呵護(hù)我13年父母的養(yǎng)育之恩。
我的快樂(lè)也是教我知識(shí)的老師給的，沒(méi)有他們的辛勤培育，也就不會(huì)有快樂(lè)的我，為此，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，回報(bào)老師對(duì)我的培育之恩。
我便是如此一個(gè)快樂(lè)的女孩！
初二:我城一少年
我很快樂(lè)作文6
小時(shí)候，每天放學(xué)回家，媽媽總在我額頭輕輕吻一下。因?yàn)槟挲g的關(guān)系，我只知道媽媽的嘴唇好軟，陽(yáng)光下的媽媽好美好美。長(zhǎng)大了，便漸漸明白這是一種無(wú)形的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)時(shí)，我常常仰著頭看著天空想象初中的生活：初中我可以獨(dú)立，不再需要媽媽每天的叮囑；初中我可以自己上學(xué)，不再需要媽媽每天為我起早貪黑；初中我可以擁有更多的.知識(shí)，不再需要媽媽每天教我做作業(yè)。初中的生活真棒。
剛踏入中學(xué)的大門(mén)，一切都是新的，現(xiàn)實(shí)與想象中的一樣美好，可隨著時(shí)間的流逝，已是初二的我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。媽媽的叮囑不再是路上不心，而是逼著我認(rèn)真，逼著我努力，每當(dāng)看到媽媽對(duì)我充滿(mǎn)信息的眼神，我總想躲避，因?yàn)槲遗鹿钾?fù)了媽媽的期望。初中了，媽媽不再送我去學(xué)校，可她又怕我睡得太少，每天都比我早起為我燒早飯，睡夢(mèng)中，聽(tīng)著媽媽摸黑找開(kāi)關(guān)的腳步聲，我多次落淚，我好想大喊一聲：“我長(zhǎng)大了，我可以的，媽媽?zhuān)烊ニ闪恕！笨晌颐靼�，只要我拿著�?yōu)異的成績(jī)回家媽媽就滿(mǎn)足了，因?yàn)閶寢寪?ài)我勝于愛(ài)自己。媽媽的愛(ài)好重好重，我該快樂(lè)嗎？
小時(shí)候，成績(jī)考差了，便懂得自己閉門(mén)思過(guò)，趴在桌子上，像小說(shuō)里一樣哭，哭得那樣悲傷，那樣撕心裂肺，狠命地咬著桌角，迎來(lái)的便是安慰與鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，我堅(jiān)強(qiáng)了，不再因?yàn)樾±щy而流淚，可憋在心中的痛一天天開(kāi)始累積。做錯(cuò)了事，媽媽責(zé)備我，我不愿頂嘴，可定會(huì)關(guān)上房門(mén)一天不出來(lái)，任憑媽媽在門(mén)外苦苦哀求。我也常想：我還是那個(gè)快樂(lè)可愛(ài)、討人喜歡的女孩嗎？
那些哈哈大笑的情景一天天在減少，煩惱卻一天天在增多，我是那么渴望快樂(lè)，渴望以前的那種天真活潑，我沒(méi)有變，媽媽的愛(ài)也沒(méi)有變，那改變的是什么？誰(shuí)能告訴我？我需要快樂(lè)，真正的快樂(lè)！
我很快樂(lè)作文7
運(yùn)動(dòng)，可以使我們的身體強(qiáng)健，同時(shí)，我們的心也得到了快感。我，就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。
我熱愛(ài)網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在打網(wǎng)球的時(shí)候，我既鍛煉了身體，又收獲了快樂(lè)。不信？那就隨我一起來(lái)看吧。
記得4月的時(shí)候，我參加了網(wǎng)球雙打比賽。我很高興，心想：“又有機(jī)會(huì)鍛煉自己，太好了！”
比賽當(dāng)天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了賽場(chǎng)，和我的隊(duì)友會(huì)合，熱了身，然后開(kāi)始比賽。第一場(chǎng)，先由對(duì)方發(fā)球。只見(jiàn)對(duì)方目光炯炯，士氣高昂，可我們也毫不畏懼，嚴(yán)陣以待。對(duì)方趁我不注意，一個(gè)冷不防把球發(fā)到我這邊來(lái)，我臨危不亂，沉穩(wěn)揮拍，把球打了回去。此時(shí)，對(duì)方也分毫不亂，又把球打了過(guò)來(lái)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁勢(shì)直接打回了一個(gè)擦邊球，讓對(duì)方措手不及，沒(méi)有接住�！耙 钡梅趾�，我跟隊(duì)友高興的擊掌鼓勁。
第一輪比賽，我們以5：1的`分?jǐn)?shù)贏了對(duì)方。接著，我們過(guò)五關(guān)斬六將，直接殺進(jìn)了半決賽。半決賽時(shí)，我跟隊(duì)友擁抱了一下以互相加油。
半決賽開(kāi)始了。隊(duì)友一記大力發(fā)球，把球打了過(guò)去。對(duì)方似乎不太專(zhuān)心，反應(yīng)慢了一小拍，所以沒(méi)接到。我和隊(duì)友相視一笑。我不禁心想：原來(lái)，對(duì)方不過(guò)如此嘛。沒(méi)想到，由于我放松了警惕，對(duì)方連拿了3分，我們眼看就要輸了。我灰心的走近隊(duì)友，心懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，是我放松了警惕。”沒(méi)事”，隊(duì)友說(shuō)，“還有機(jī)會(huì)呢，我們一起把分?jǐn)?shù)追回來(lái)�！蔽覀涫芄奈瑁B著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在我們的努力下，比分追平了�，F(xiàn)在進(jìn)行最后一分的比拼。我精神緊繃，注意力高度集中，對(duì)方也一樣，絲毫不放松。我們把球打過(guò)去，對(duì)方又打過(guò)來(lái)，就這樣僵持了五分鐘。后來(lái)，我見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，就跟隊(duì)友眼神交流，故意做了個(gè)假動(dòng)作，露出了個(gè)破綻。對(duì)方一見(jiàn)，馬上把球打了過(guò)來(lái)，以為我不會(huì)留意到。可我正準(zhǔn)備著反擊呢，我飛快跑到網(wǎng)前，騰空而起，打了一個(gè)漂亮的截?fù)�，�?duì)方根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就輸了這一分�！耙∥覀冓A了！”我和隊(duì)友激動(dòng)的抱在了一起。
運(yùn)動(dòng)，真是一件令人快樂(lè)的事��！
我很快樂(lè)作文8
每當(dāng)有人問(wèn)我“你的家鄉(xiāng)在哪里”時(shí)我都會(huì)笑著說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在上海！”雖然我的出生地是在美國(guó)的俄亥俄州，一歲后又隨父母搬到美國(guó)東部的馬里蘭州居住。但是我的父母都來(lái)自上海，他們?cè)诩依镏v的都是地地道道的上海話。所以我要說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在上海�！�
上海，我的家鄉(xiāng)，一座真正魅力無(wú)限、繁華熱鬧的大都市。至今，我已經(jīng)去過(guò)上海三次了！我第一次乘飛機(jī)就是回上海，那年我才兩歲多。那次我在上海大約生活了十個(gè)月，但我年紀(jì)小，對(duì)上海的記憶也就非常少，不過(guò)人來(lái)人往的上海街道給我留下了鮮明的印象。六歲生日后不久，我又和我的家人再次回到了上海。這次，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，對(duì)上海有了新的認(rèn)識(shí)。我們每天都要出去逛街游玩，上海絢麗多彩的生活與美國(guó)馬里蘭州的.安靜寧遠(yuǎn)的環(huán)境形成強(qiáng)烈的對(duì)比。上海外灘的樓房很古樸、凝重，很多都是百年歷史的歐式建筑�！皷|方明珠”廣播電視塔高聳入云，是上海這座城市的標(biāo)志。這些美麗的景色都深深地印在了我的記憶里。
我最近一次去上海是我十一歲時(shí)，上海變得更新、更美、更現(xiàn)代化了！我親眼見(jiàn)到了世博會(huì)留下的風(fēng)格迥異的建筑，其中紅色的具有古代風(fēng)格的中國(guó)館，讓我流連忘返。
在浦東一座最高的建筑里，我們乘坐快如閃電的電梯到了樓頂，哇，看到的景象讓我感到自己簡(jiǎn)直就站像在了世界之巔。在這座建筑物的頂層，部分地面是用了一種晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的玻璃制成的，踩在腳下你有懸空的感覺(jué)。很多人望而卻步，只有一個(gè)人有膽量踩在上面，那就是我的弟弟。他面帶微笑要我們給他拍照，記錄他完成了這一個(gè)勇敢的壯舉。
在上海，我印象最深的還有每天看到我們公寓附近的地鐵站的人流，那些穿著獨(dú)特服裝、梳著各種發(fā)型的人們，都在匆匆忙忙地趕地鐵。當(dāng)然，在我們的上海旅行中，我們的親戚都會(huì)帶我們?nèi)テ穱L上海的各種小吃，鮮美可口的食品至今讓我念念不忘。 為了吃到正宗的南翔小籠包，我們排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，花了幾乎兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這在美國(guó)是不可思議的事情。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記上海，雖然我沒(méi)有出生在上海，也沒(méi)有長(zhǎng)期居住在上海，但它總是以一種特殊的方式在我的心里存在著，就像家一樣親切溫暖。
我很快樂(lè)作文9
當(dāng)我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆，對(duì)于一個(gè)還在讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，星期一早晨當(dāng)升旗手是學(xué)校所能給予他的最大榮譽(yù)。而這樣的榮譽(yù)對(duì)于名校中高手云集的同學(xué)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)真是太少了！
文章開(kāi)頭通過(guò)主人公肖曉意外撿到錢(qián)直接表達(dá)了他心中的愿望：當(dāng)一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)。但是他沒(méi)有放棄努力，他坦誠(chéng)相助林茜茜和馬馭同學(xué)機(jī)智抓住偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并因此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨著一個(gè)個(gè)事情的發(fā)生漸漸高大起來(lái)，這么拔萃的同學(xué)，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅(jiān)持不懈的精神，這種精神多么值得讓我們學(xué)習(xí)啊！
讀著，讀著，我不禁暗自高興，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，四年級(jí)上學(xué)期，我非常榮幸做了一回升旗手，當(dāng)一個(gè)星期五羊老師告訴我下個(gè)星期一我是升旗手時(shí)，我腦子里一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什么夢(mèng)都沒(méi)來(lái)得及做，心情好到了極點(diǎn)。升旗的時(shí)間很快到了，我清晰記得：當(dāng)操場(chǎng)大喇叭里音樂(lè)響起，樓梯上一片腳步聲，各個(gè)班的同學(xué)潮水一般從教學(xué)樓的.上下幾層涌了出來(lái)，有秩序地往操場(chǎng)上移動(dòng)，各就各位。六個(gè)護(hù)旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高臺(tái)，將手中的國(guó)旗展開(kāi)，想象天安門(mén)旗手那種氣勢(shì)甩開(kāi)國(guó)旗，心中跟著國(guó)歌的樂(lè)曲聲默數(shù)，雙手一下又一下扯動(dòng)旗繩，國(guó)旗翻卷著飄蕩著一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。最后，我在心里快樂(lè)地對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的，戴琪！”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，有自己還不成熟的愿望，但我爭(zhēng)取讓自己能在以后的生活學(xué)習(xí)中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長(zhǎng)老師同學(xué)們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時(shí)刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。
我很快樂(lè)作文10
有人把書(shū)籍比喻成“長(zhǎng)生果”，有人把書(shū)籍稱(chēng)做人類(lèi)文明的階梯。而在我的眼里，書(shū)籍就是一處你隨時(shí)想去就去的故地，親切而又熟悉。它更像一朵美麗的花朵，散發(fā)著種種香氣，吸引著我……
在我小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買(mǎi)一些彩繪本，我最喜歡的就是這些彩繪本了！在繪本里，有著各種有趣的事，美麗的大自然，可愛(ài)的小動(dòng)物。有時(shí)，我看著看著就不由自主地哈哈大笑。因?yàn)樵谟變簣@時(shí)，作業(yè)很少，我三下五除二就完成了。完成作業(yè)后，我總會(huì)不由自主地拿起彩繪本看，有時(shí)候一本彩繪本我要看四五遍呢！
開(kāi)始我看得津津有味，可是時(shí)間久了，就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)，在一二年級(jí)時(shí)候，我沉迷于閱讀校園小說(shuō)。伍美珍，楊紅櫻這兩位作家，我可以一口氣說(shuō)出她們的.十幾部作品。我還清晰地記得，有一次晚上，我躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái)，慢慢走向書(shū)架，我在黑暗中尋找那本書(shū)。啊，找到了！我小心翼翼地拿出書(shū)，然后在書(shū)桌上拿了一個(gè)手電筒，輕聲地走回床上，拿著書(shū)，鉆進(jìn)了被窩，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
裴松之不是說(shuō)過(guò)嘛：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。一本你喜愛(ài)的書(shū)，就算讀上一百遍，也總能從那本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西。
在我九歲時(shí)，媽媽就讓我邊看書(shū)邊做筆記，她語(yǔ)重心長(zhǎng)得告訴我這樣做對(duì)寫(xiě)作文有好處。因此，我每次看書(shū)都尋章摘句，就這樣，日積月累，我寫(xiě)滿(mǎn)了整整兩個(gè)筆記本，就連我看過(guò)的書(shū)上也滿(mǎn)是我所畫(huà)的圈圈點(diǎn)點(diǎn)以及自己的一些想法。
誠(chéng)然，讀書(shū)可以帶給我內(nèi)心的充實(shí)和快樂(lè)，同時(shí)，我也因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)得到了大家的贊揚(yáng)。有一次，我在院子里和媽媽騎車(chē)，我在休息時(shí)，拿出了我最喜愛(ài)的一本書(shū)看了起來(lái)，這時(shí)鄰居路過(guò)對(duì)媽媽說(shuō)：“你家孩子真專(zhuān)心，長(zhǎng)大后肯定是個(gè)好孩子！”聽(tīng)到如此贊美，我心里如春雨滋潤(rùn)過(guò)的花朵般樂(lè)開(kāi)了花，更加專(zhuān)心得看著我的書(shū)。
確實(shí)，這小小的贊美可讓我高興了好幾天！
其實(shí)，正是這生生不息的墨墨書(shū)香，讓我的生活由單調(diào)乏味變得盎然有趣；讓我的視野由狹隘片面變得寬廣無(wú)比；讓我更加意識(shí)到了讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)使我充實(shí)，讀書(shū)使我成長(zhǎng)！
我很快樂(lè)作文11
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到險(xiǎn)坡，會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨的洗禮。但我相信只要我們有所付出，為了去不斷的探索，努力鉆研，那“暴風(fēng)雨”都將會(huì)過(guò)去的。
上了中學(xué)，似乎一下子邁上了一個(gè)很高的臺(tái)階，和小學(xué)不能同日而語(yǔ)。而我，卻似乎沒(méi)有太在乎，把學(xué)習(xí)扔在一旁，還像小學(xué)時(shí)那般對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，只是想：“沒(méi)關(guān)系，即使玩，我的學(xué)習(xí)也會(huì)很好�！钡宜坪跸脲e(cuò)了。一次英語(yǔ)檢測(cè)的卷子判完以后，看到成績(jī)后的我，簡(jiǎn)直難以置信，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
到了家，我默默地走進(jìn)屋子，看著那個(gè)紅的刺眼的”88”分，兩個(gè)8像一雙猙獰的眼睛，死死的盯著我。嚇得我透不過(guò)氣來(lái)，讓我不禁打了個(gè)冷顫。
正在這時(shí)，爸爸進(jìn)了屋，我沒(méi)來(lái)得及掩飾，讓爸爸撞了個(gè)正著。只見(jiàn)爸爸把我領(lǐng)進(jìn)客廳，拿出我最?lèi)?ài)磕的開(kāi)心果，放到我手中五粒，又放到桌子上五粒，"你能讓桌子上的五粒，隨便四種運(yùn)算、讓它變?yōu)槭�？”我疑惑不解，不明白爸爸是什么意思，但仍站在原地，想了半天，最終我搖了搖頭，茫然地望著我手中的五�！�
"我知道了”我拿出手中的五粒放在桌子上，“這樣就是十粒啦”爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。對(duì)，你拿出手中的五粒，付出了，就會(huì)變成十粒，這就是你得到回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣，只要付出，一定會(huì)看到回報(bào)。
我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，像得到仙人的指引，重新回到屋里。血色的“八十八”分，我要改變你。
在這以后的幾天，我回家后沒(méi)有再看電視，不會(huì)再邊吃邊玩地寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲颐靼啄?十粒開(kāi)心果"帶給我的啟發(fā)。我一定要學(xué)會(huì)付出。桌前的那盞臺(tái)燈陪我渡過(guò)分分秒秒的`時(shí)光，墻上掛著的時(shí)鐘已轉(zhuǎn)過(guò)幾圈，我在心里等待我第二個(gè)春天。
第二次的英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我的付出果然得到了回報(bào)。“95”分雖然不算最好，但我改變了。我付出了辛勤的汗水，我得到了甜美的回報(bào)。
成功，是無(wú)數(shù)的付出，付出，是無(wú)數(shù)的努力，而努力，又是無(wú)數(shù)的汗水凝結(jié)成的。想要成功，就必須付出，付出，就會(huì)換來(lái)回報(bào)。
付出，其實(shí)很快樂(lè)！
我很快樂(lè)作文12
閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)，從書(shū)中領(lǐng)略到世界各地的風(fēng)采，它是一個(gè)知識(shí)的樂(lè)園，帶我盡情遨游。每當(dāng)我讀到猶如潺潺流水般的文字時(shí)，我都會(huì)情不自禁的感嘆：“我閱讀，我快樂(lè)！”
我愛(ài)閱讀，愛(ài)那書(shū)中的詩(shī)林詞苑，它深深的吸引了我。當(dāng)我讀到《老子》這本書(shū)中的一句話“輕諾必寡信”，讓我知道輕易許下的諾言，必定很少能夠兌現(xiàn)的。當(dāng)我讀到“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，就感覺(jué)和杜甫一起感受春天的美麗。當(dāng)我讀到大詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，就感受到背井離鄉(xiāng)那種思鄉(xiāng)情懷。
我愛(ài)閱讀，愛(ài)那書(shū)中精美的童話。每當(dāng)讀到《丑小鴨》，從一開(kāi)始感到十分同情，但到最后不禁破涕為笑，這讓我知道，任何人都有機(jī)會(huì)從丑小鴨變成雪白的天鵝。當(dāng)讀到《白雪公主》，我為皇后的舉動(dòng)感到很憤怒，又為白雪公主遭到皇后的陷害感到悲傷。當(dāng)讀到《漁夫的`故事》，我為漁夫妻子的貪得無(wú)厭而想奉勸一句。童話滋潤(rùn)了我的心田，豐富了我的視野。
我愛(ài)閱讀，喜愛(ài)那文學(xué)的佳作。我讀到曹文軒寫(xiě)的《草房子》，讓我深受喜愛(ài)，讓我看到淘氣的桑桑，還有麻油地小學(xué)里那天真、質(zhì)樸的孩子。我讀到列夫。托爾斯泰寫(xiě)的《窮人》，讓我十分同情窮人的生活，也讓我知道窮人雖窮，但有著高尚的心靈。當(dāng)我讀到劉慈欣寫(xiě)的《當(dāng)恐龍遇到螞蟻》，我十分佩服他的想象力。我讀到每一本書(shū)，就像身在其中，看到寬闊的草原，蔚藍(lán)的天空，看到美麗的湖泊，看到擁有幾千年歷史的偉大建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城。我一會(huì)兒淚流滿(mǎn)面；一會(huì)兒我把故事聯(lián)系到實(shí)際，感到深深的歉意；一會(huì)兒感到幸福和快樂(lè)。這讓我收獲到無(wú)窮的樂(lè)趣。
書(shū)是沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)我的心田；書(shū)是是冬日中的一片陽(yáng)光，溫暖我的心田；書(shū)是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，安慰我的心靈。我閱讀，我快樂(lè)！
我很快樂(lè)作文13
我有一次非同尋常的“快樂(lè)之旅”，直到現(xiàn)在，那一幕幕貌似真實(shí)的場(chǎng)景，仍然會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
其實(shí)，這是一個(gè)夢(mèng)，但更是一場(chǎng)刺激而有意義的“旅行”。
記得那天下午，風(fēng)刮得特別大。在睡覺(jué)之前，隨手抓起一本課外書(shū)讀了起來(lái)。
“什么，森林樹(shù)木被砍伐導(dǎo)致沙漠化？龍卷風(fēng)也會(huì)來(lái)臨？”我忍不住嘟囔出聲。聽(tīng)著窗外呼呼亂叫的狂風(fēng)，再也沒(méi)有興致往下看了，躲進(jìn)被單里蒙頭睡起覺(jué)來(lái)。
不知過(guò)了多久，我突然覺(jué)得自己的身體在急速下降�！鞍パ�！”我痛叫一聲，摔在地面上。我嘗試爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)身體一點(diǎn)也不痛。觀察四周，發(fā)現(xiàn)自己落在森林的邊緣，是厚厚的樹(shù)葉保護(hù)了我�？僧�(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，卻有陣陣大風(fēng)向我吹來(lái)，瞬間感覺(jué)來(lái)到了剛才看的那本書(shū)的世界。探目遠(yuǎn)望，淺淺的綠色之外就是一望無(wú)垠的黃色�！胺ツ韭暥《〉仫h出幽谷”，大棵大棵的古樹(shù)瞬間傾倒。而森林外的龍卷風(fēng)趁機(jī)得勢(shì)，不停地撞擊著孱弱的`森林。
看到這一幕，我惱怒極了。剛想說(shuō)“住手”，就看見(jiàn)一個(gè)仙子飛了過(guò)來(lái)。她用她那甜美的嗓音對(duì)我說(shuō)：“給你一粒種子，把它種在肥沃的土壤里，只要對(duì)它細(xì)心照顧，就會(huì)發(fā)生奇跡哦！”說(shuō)完，她便消失了。
我好奇地看著這粒散發(fā)著“光輝”的種子。之后，把它埋在土壤里，等待著奇跡……
過(guò)了一會(huì)兒，在我的精心照料下，那顆種子突然快速地生長(zhǎng)。與此同時(shí)，森林中的所有樹(shù)木也在快速的生長(zhǎng)！龍卷風(fēng)看著茂密的森林，只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。
看到這一幕，我高興極了。感覺(jué)進(jìn)入了綠色的懷抱，它們熱情地回應(yīng)著我。邀請(qǐng)我到森林中暢游。一路上看著生機(jī)勃勃的生命，我感覺(jué)舒暢極了，更樂(lè)在其中……
我在夢(mèng)中做了拯救森林的守護(hù)者，為地球的環(huán)保做了貢獻(xiàn)。而在現(xiàn)實(shí)中我更要支持環(huán)保，愛(ài)護(hù)林木，為地球綠化行動(dòng)盡自己的一份力！
真懷念那次“快樂(lè)的旅行”啊！
我很快樂(lè)作文14
愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，我便笑得愈精神，愈秀氣�！}記
春姑娘踩著輕盈的步伐降臨大地，萬(wàn)物顯現(xiàn)勃勃生機(jī)，看著自己光禿禿的枝干。我清楚地知道未來(lái)的一年中我該如何度過(guò)，但我并不害怕。心中大大的目標(biāo)讓我欣喜，讓我激動(dòng)，我要努力的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，我沐浴著陽(yáng)光，與周?chē)男〔菪』妹脗儯鄯鋵殞殏円黄鹫勑�，與鳳姑娘一起唱歌跳舞，好不快活。
夏小子隨著一場(chǎng)驟雨降臨，周?chē)諝鉁囟乳_(kāi)始上升，郁悶的空氣，如火的驕陽(yáng)，一切都使人變得如此疲乏，我多想放棄，多想鉆到旁邊的樹(shù)蔭下涼快涼快。有那么一秒，我看到不遠(yuǎn)處的草坪上，有那么一朵野花，那么小那么小，烈日炎炎，只有它一朵，沒(méi)有同伴，它卻依舊倔強(qiáng)地挺直腰板，隨著溫?zé)岬娘L(fēng)左右搖曳。頓時(shí)感覺(jué)自己的臉發(fā)燒，直了直腰板，仰起頭朝太陽(yáng)微笑。
些許的涼意送走了夏天，迎來(lái)了秋天。秋風(fēng)掃落葉，一陣秋風(fēng)，不知吹落了多少黃葉，吹走了蜜蜂，吹走了蝴蝶，這便只剩下我了。我無(wú)助，我落寞，我知道剩下的日子將只剩下我自己去面臨更大的挑戰(zhàn)。我告訴自己：堅(jiān)持！涓滴之水可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。沒(méi)有掌聲亦沒(méi)有關(guān)注的目光，但我不可以放棄，咬咬牙，為了那個(gè)目標(biāo)，一定要挺過(guò)去。
一陣陣的寒風(fēng)吹來(lái)，冬天終于如期而至了，離成功只剩一步之遙了。頂著寒風(fēng)，我努力的生長(zhǎng)。大雪紛飛，覆蓋我的肩膀，渾身雪白的'銀裝，可這并不暖和，我凍得不疼的打哆嗦，慢慢的在寒冷中不知不覺(jué)睡著了這一夜真冷。
第二日，一縷暖暖的冬陽(yáng)灑下來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)小孩子的聲音：快看快看，雪堆中有一樹(shù)梅花，好美，好香！是啊是啊，走走走，快去看看我慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：渾身開(kāi)滿(mǎn)了粉嘟嘟的小花，那么嬌嫩，那么美麗�？粗⒆觽兡樕涎笠缰鞓�(lè)的笑容，我開(kāi)心幸福的笑了我感覺(jué)自己好幸福啊。這一年的辛苦艱辛煙消云散
我執(zhí)著著我那大大的目標(biāo)，我成功了，我?guī)Ыo了別人歡樂(lè)，我好幸福。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。我執(zhí)著，我快樂(lè)。
我很快樂(lè)作文15
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏日的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到.而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè).
昨天我們班發(fā)了期中測(cè)試卷.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),班上格外寂靜.我的心提到了嗓子眼,老師先用凌厲的目光掃視了全班,然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù)：“遲洋洋93.5分,王霽月91.5?……”在老師讀卷子的'時(shí)候,我的心也同時(shí)往下沉,沉,沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊.“76.5?”.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn).仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái),我的臉變得通紅,羞愧地低下頭,看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76.5?”,它好像在譏諷我：“嗯,語(yǔ)文課代表考這么差,虧老師還相信你,羞羞羞.”我不知怎么了淚水一下子奪眶而出,一滴滴淚水將我的試卷浸透了.
走在回家的路上,我垂頭無(wú)語(yǔ),眼睛望著腳尖.這時(shí)五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來(lái),一看就知道他們的成績(jī)很理想.其中一位同學(xué)幽默地問(wèn)我：“黃安琪大笑星,今天怎么不開(kāi)心,是不是‘改行’做悲劇演員了?”我咽了唾沫,眼睛閉了閉,把不爭(zhēng)氣的淚水趕了回去.若無(wú)其事地說(shuō)了聲：“沒(méi)事兒,我跟你們開(kāi)玩笑呢,哈哈哈!”
回家后,爺爺奶奶望著我通紅的眼睛,急忙忙地問(wèn)：“怎么了,孩子?”我仍然默默不作聲,搖了搖頭,走進(jìn)房子關(guān)上了門(mén),爺爺好像知道了些什么,輕輕地推開(kāi)門(mén),走進(jìn)來(lái).見(jiàn)我趴在桌子上,就把我抱起來(lái).他坐在椅子上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好呀?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我,而是和藹地安慰道：“沒(méi)關(guān)系,下次努力,奶奶還給你做了蝦,快涼了,吃去吧,孩子!”我擦干了淚水,走出房時(shí),我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容.在這一瞬間,我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了.我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5?”對(duì)我冷嘲熱諷.這種快樂(lè)無(wú)與倫比.這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的慈愛(ài)與諒解.
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖
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