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柳暗花明作文

時(shí)間:2025-01-11 11:10:03 曉麗 推薦作文 我要投稿

柳暗花明作文(優(yōu)選38篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的柳暗花明作文,希望能夠幫助到大家。

柳暗花明作文(優(yōu)選38篇)

  柳暗花明作文 1

  這是一只,這只是一只。

  它普通的一點(diǎn)兒也不出奇,渺小的連老天爺都不會(huì)關(guān)照。它也只是像往常一樣,從外面采集食物回來,在那已經(jīng)習(xí)以為常的小路上扛著食物往回走,這算是家常便飯了。

  可是這天,天邊還留著一層余暉,遠(yuǎn)處的天際被染紅了,好似天娃娃因?yàn)樨澩娑蚍巳酒,如潑墨般洇紅了天空。這也只是一個(gè)平常的傍晚,寂靜的傍晚,靜謐的四周連根針掉在地上都聽得見;蛟S幾聲狗吠能打破這死一般的寂靜。

  漸漸,遠(yuǎn)處的天空飄來了一團(tuán)烏云,灰蒙蒙的一片,如一張烏黑的大網(wǎng)鋪蓋了半片天空,這是狂風(fēng)暴雨即將到來的預(yù)兆。螞蟻離家還有很長(zhǎng)一段路,它深知它將要面對(duì)著多大的災(zāi)難,它得找個(gè)地方躲避才行。

  天有不測(cè)風(fēng)云,還沒等它反應(yīng)過來,暴風(fēng)雨已經(jīng)不期而至,狂風(fēng)夾雜著豆大般的雨點(diǎn)席卷而來,螞蟻環(huán)顧著空曠的四周,沒有什么可以躲避的地方,它硬著頭皮往前爬,將食物扛在頭頂,可它弱小的身體怎能抵擋這災(zāi)難的降臨,恐懼使它的腿在不停的顫抖,它拼盡全力想讓自己站穩(wěn),恨不得把自己的腳都插進(jìn)泥土里。一陣?yán)滹L(fēng)悄悄地包裹住它弱小的.身軀,它不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),這就是一種厄運(yùn)吧。

  肆虐的暴風(fēng)雨使它漸漸沒有了力氣,風(fēng)雖然漸漸減弱了,可這雨也沒有要停的意思。地上已經(jīng)積起了一層積水,螞蟻無力的在水中掙扎,可它始終扛著那一塊食物。

  它正在彷徨,在猶豫,它的內(nèi)心矛盾交織,正慢慢走向?yàn)l臨崩潰的邊緣。整個(gè)身子蜷縮成一個(gè)球隨波逐流?伤睦镌谙耄何艺娴木鸵痛朔艞壛藛?我真的要在這兒停下腳步了嗎?不!我不能!來自內(nèi)心深處的吶喊喚醒了它,仿佛有一股無名的力量噴涌而出,螞蟻舒展開了身子,繼續(xù)扛著食物艱難的爬行。它頂著逆流,冒著寒風(fēng),憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于能看到自己熟悉的家了。這時(shí)雨漸漸停了,還未散盡的云層里透出一絲陽光,仿佛老天爺也不忍心再去折磨這樣弱小的身軀。我不禁感嘆:“這弱小的身軀迸發(fā)出的力量是何等的驚人!”

  人生之路,坎坷而崎嶇,充滿了喜怒哀樂和悲歡離合,這只螞蟻或許可以讓我們感悟些許人生的哲理,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。在一場(chǎng)對(duì)它來說近乎是災(zāi)難的暴風(fēng)雨面前,它沒有退縮。

  當(dāng)你前方是一片黑暗時(shí),請(qǐng)撲捉到一絲光明,即使很微弱,可是生命必須有裂縫,陽光才照的進(jìn)來。黑夜給了我一雙黑色的眼睛,但我注定要用它來尋找光明!

  柳暗花明作文 2

  失敗與成功,像是無數(shù)的高山河流,山高峻,河湍急,但以堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持的力量,必定會(huì)有通往柳暗花明之路。

  在那堂體育課上,我們開始了第一次籃球練習(xí)。信心滿滿的我,跨步而行,球卻好像與我做對(duì)一般,無規(guī)則的彈跳開來,脫離了我的掌控,飛離了路線,我只好無奈的將球撿回。恰好這時(shí),后面的同學(xué)上前練習(xí),球在她手中,走向了正道,不一會(huì)兒,就順利地跑完了全程。我內(nèi)心對(duì)籃球的熱情,從一束火苗變成了灰燼……

  正當(dāng)我為籃球這座大山暗自傷神時(shí),體育老師走過來,安慰我道:“這才開始,不要?dú)怵H,你只要多練習(xí),定會(huì)找到好的方法走向成功!”于是,我調(diào)整好心態(tài),下定決心,以努力堅(jiān)持為路,走向柳暗花明。

  無數(shù)個(gè)夕陽滿天的'傍晚,在空蕩蕩的球場(chǎng)上練習(xí)著,由于對(duì)球的不熟悉,只好從基礎(chǔ)開始,練習(xí)控球——左右手交替運(yùn)球,球由一只手傳向另一只手,看起來簡(jiǎn)單,過程中卻要控制好球的彈射角度,掌握好傳球力度,不斷地練習(xí),雖有些枯燥乏味,但心中的一個(gè)聲音,告訴著我要一直堅(jiān)持下去,盡管雙手早已麻木,雙腿無比酸痛,球與地面清脆的碰撞聲,如那曼妙的音樂,不斷激勵(lì)著我前行,響徹空曠之地,夕陽下,我的背影逐漸拉長(zhǎng),直至消失,汗水一滴滴落下,浸入地面,漸漸地,我的動(dòng)作更加沉著熟練,技巧更加圓潤(rùn)隨心,我走在柳暗花明的道路上,堅(jiān)持不懈。

  無數(shù)堂體育課上,我觀察老師的動(dòng)作規(guī)范,像放電影般反復(fù)回憶著,一幀一幀實(shí)踐嘗試著:開始前,身子微傾斜,右腳再前,雙手持球于身體右側(cè),繞桿時(shí),身子緊貼著桿,但也要控制力度,重心放低,我強(qiáng)忍著喉嚨因燥熱而變得火辣辣的干澀,在起點(diǎn),終點(diǎn)之間的跑道上,為了讓速度更快,而全力邁著腿,運(yùn)球繞桿,幾乎沒有間斷。在一次次練習(xí)中,一點(diǎn)點(diǎn)刷新著成績(jī),一步步向目標(biāo)而靠近,隨著汗水的滴落,我依稀看見了,遠(yuǎn)方的花明之處。

  測(cè)試之時(shí),我雙手掌球,雙腳錯(cuò)開站著,身子微傾,堅(jiān)定的眼神目視著前方矗立的“高山”。在哨聲響起的那一刻,握緊抓住球,如離弦之箭竄出——在每個(gè)轉(zhuǎn)身之間,我已不像開始時(shí)那樣慌亂,而是胸有成竹;在一次次傳球中,我演繹著自己的步伐,當(dāng)沖過終點(diǎn)。行到成績(jī)那一刻,我松了一口氣,回頭看著一排排桿,看著那條載我翻山越嶺,走向成功的路。

  以努力為舟,可過湍流;以堅(jiān)持為路,穿過群峰,走向那柳暗花明!

  柳暗花明作文 3

  如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流淚了,那么你也要錯(cuò)過星星了。

  ——泰戈?duì)?/p>

  人的一生就如同走在一條不知終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)的路上。一路走來,總會(huì)有許多坎坷,也許還會(huì)有戈壁,而我們要做到就是將坎坷變成坦

  途,讓戈壁開滿鮮花。就如同泰戈?duì)査f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出人世間的絕唱”。沒有挫折的人生是不完美的。只有經(jīng)歷挫折之后,才會(huì)有真正的成功。因此,我們應(yīng)坦然面對(duì)挫折,去探尋它背后的成功之路。

  曾讀過這樣一句話:“世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人”。人生何嘗不是如此呢?

  如果一個(gè)人只遇到一點(diǎn)兒挫折就選擇放棄,那他只會(huì)碌碌無為,但如果樂觀地去面對(duì)挫折,那他一定會(huì)絕處逢生,在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

  正如道爾頓在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)紅綠色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí),并沒有產(chǎn)生消極心理,反而研究出了色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白;又如喬利,在將燈油滴在熨燙的衣服上這樣的錯(cuò)誤之后,卻發(fā)明了干洗劑;而愛迪生在換了7600多種材料,經(jīng)歷了8000多次失敗之后,他終于取得了成功,他的電燈給世人帶來了光明。

  這不都是說,絕境往往能逢生,失誤往往能促人成功嗎?“子曰:‘賢哉,回也。一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也’”,面對(duì)困境,顏回卻樂在其中,這也許就是他被孔夫子器重的原因之一吧!

  當(dāng)一個(gè)人遇到困境的時(shí)侯,他應(yīng)該使者在沙漠中尋找活力,在黑暗中尋找星星。不論是道爾頓還是喬利,亦或是愛迪生,以及顏回,在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí),他們不都收獲了“柳暗花明又一村”的喜悅了嗎?

  為什么我們總是覺得痛苦大于快樂,憂傷大于歡喜,原來是因?yàn)槲覀兛偸前巡粚儆谕纯嗟?東西當(dāng)作痛苦;把不屬于憂傷的東西當(dāng)作傷;把不屬于被愛的東西當(dāng)作悲哀;而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很淡,沒有把他們當(dāng)作真正的快樂、歡喜、幸福。人應(yīng)當(dāng)明白:失敗是什么?其實(shí)也沒有什么,只不過是更走進(jìn)成功一步。成功是什么?就是走過了所有失敗的路,只剩下一條,那就是成功之路。這,或許就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的哲學(xué)吧!

  柳暗花明作文 4

  人生有太多崎嶇彎折之路,但我始終堅(jiān)信在漫長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有黎明的到來,再困難的日子也會(huì)被時(shí)間消磨掉,再陡峭的山路也會(huì)被一個(gè)個(gè)腳印踏平!}記

  曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片。如今焦躁的心靈再也容納不下斑駁的往昔。閑暇之余,往事早已被梳理成一條美麗的絲帶,永遠(yuǎn)飄動(dòng)再我的記憶深處。才恍然醒悟,原來我有那么美好的回憶,它是一杯喜悅的美酒。如今的我有太多的抱怨,心總是靜不下來去思考一些問題。任何事情在我的眼中都是沒有希望。久而久之,形成了我愛的少,怨得多的心態(tài)。

  然而當(dāng)我快要踏入黑暗的深淵時(shí),南宋詩人陸游的那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!彼路鹗且皇M墓饷⒄樟亮宋遥窒袷且浑p充滿力量的大手將我拉了回來,讓我丟掉絕望,拾起信心去面對(duì)困難。也讓我懂得了“塞翁失馬焉知非!钡恼嬲饬x所在;蛟S車到山前必有路,一切順其自然反而會(huì)更好。

  記得在一堂語文課上聽語文老師講過有關(guān)于李清照的事跡。李清照乃宋朝官員李格非之女,出生于名門,受到過良好的教育,兒時(shí)她過著無憂無慮的生活,但她的下半生卻遭遇來許多不幸。新婚不久丈夫因?yàn)槌⒍x她而去,沒過多久金兵入侵,丈夫與她陰陽相隔,國(guó)家危在旦夕。李清照卻沒有一絲絕望,雖然她有許多憂愁?伤齾s沒有被這些東西擊垮,否則也不會(huì)被稱之為一代才女。她隨然不能像文天祥那樣為國(guó)英勇地死在蒙古人的大刀之下,不能像岳飛那樣殺敵報(bào)國(guó),她只有將一切愛國(guó)之情躍然于紙上!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”她在尋覓國(guó)家與民族的前途。

  白居易:你乃唐朝著名詩人,你曾為你的懷才不遇,仕途坎坷而沮喪嗎?你有著一顆正義之心因?yàn)檎f出了自己的心聲,而遭到了當(dāng)權(quán)者的忌恨,被貶為江州司馬此時(shí)你的你在為你的命運(yùn)而感嘆嗎?不,你任然堅(jiān)信事情定會(huì)有真相大白的一天。你仍然堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

  了解了他們的.事跡,知道了他們的無奈與坎坷的遭遇,那么,我們這點(diǎn)小小的不如意又算什么?這點(diǎn)小小的困難就能將我們打到嗎?不,做人應(yīng)該向積極健康的方面去看,相信車到山前必有路,不能凡事都向壞的方面去看。

  那些在黑暗中迷失方向的人們,在逆境面前退縮消極的人們,請(qǐng)你們相信“總有柳暗花明時(shí)”這句話。敞開心扉,用你的思想鑰匙打開你心中的那把鎖。讓心靈自由地放飛。不要在懵懵懂懂地過著每一天!安灰俚却,不要再猶豫,青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁!”

  柳暗花明作文 5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,初三的第一次月考,在緊張的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地來到了我們身邊。面對(duì)中考,我們當(dāng)然還感到遙遠(yuǎn)。但當(dāng)老師說到月考就是以中考的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試時(shí),不禁為自己的前途捏了一把汗。于是便有了陸游游山時(shí)“山重水復(fù)疑無路”的境遇,多了一份迷惘與措亂。

  那天,我們還沉浸在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中,交談聲,讀書聲,歡笑聲交錯(cuò)在教室里!捌唿c(diǎn)五十分的鈴聲已響起,距考試僅十分鐘。這時(shí),我們才慌亂地整理書包,奔入考場(chǎng)。最后再看了一眼語文書,才戀戀不舍地將它留在書包里?季硪寻l(fā)到了眼前,一道道題目展現(xiàn)在眼前。恍惚中,如同隔世的朋友,只記得他們的名字,而不記得他們的`容顏了。真是“書到用時(shí)方恨少”,腦子里塞得滿滿的東西,被“緊張”這一怪物嚇得不知東躲西藏到哪里去了,只好硬著頭皮頂考試題目。在最后幾秒種里,還抱著幾分冥思苦想,不放棄地在掙扎著。結(jié)束的鈴聲猛地響起,伴隨著一聲收卷聲,大家把筆都放下了。我也只好心不舍情不愿地?cái)R下筆,眼睜睜地與試卷分手,無奈的心情占據(jù)著我。“放手吧,這是你自討苦吃……”一個(gè)聲音從腦子中突如其來!皼]關(guān)系,考砸了就考砸了,下次加把勁不就得了……”我的心仿佛被兩種思想爭(zhēng)奪著,越鬧越頭痛。哎,怎么向父母交代呢?真是欲哭無淚啊!澳阏@么不爭(zhēng)氣呢?”媽媽一定會(huì)這么說的!澳氵@么這么不用功呢?”爸爸一定會(huì)這么問的。心里頓時(shí)萬念俱灰,看著陰沉的天空,我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在“山重水復(fù)疑無路之后”,即吟誦了“柳暗花明又一村”嗎?一絲安慰從心中掠過,吹散了心中的憂愁,抱著半失落半開懷的心情,走上了回家之路。

  媽媽早已在門外焦急地等著,看見了我,便迫不及待地問:“今天考得怎么樣?”呆了半天,我只擠出“不好”兩個(gè)字。媽媽為我端來了飯菜,仿佛沒有聽到我考試失利的事。她平靜地為我分析平時(shí)學(xué)習(xí)怎樣怎樣不端,導(dǎo)致了我怎樣怎樣的壞習(xí)慣……我邊吃邊聽,默默地記在心里,我要改,我一定行的!面對(duì)挫折之后,我又露出了一絲笑容。

  今天雖然沒能考好,還有下一次有更大的困難與挫折等著我,用自己的方式去面對(duì),經(jīng)過努力,總能超越,相信努力了,總有柳暗花明時(shí)!

  柳暗花明作文 6

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  ——題記

  以磨難作筆,將迷惘為墨,在人生詩卷上,抒寫堅(jiān)定的華章;于陰霾逆境里,

  描繪瑰麗的柳暗花明!

  曾幾何時(shí),我的作文是難以啟齒的低等,看著同學(xué)們?nèi)缭屏魉腻\言妙文。

  我暗贊:“真是天才!”是華羅庚告訴了我:“天才在于積累,聰明在于勤奮!”我開始大量積累名言妙語,發(fā)奮讀書!讀“春秋”,品“三國(guó)”,觀“山!,閱“離騷”。

  自習(xí)課上于書中尋詞摘句,頗有趣味在心頭。晚上完成功課后,或讀讀“史家絕唱”,或看看“四海之內(nèi)皆兄弟”。每逢節(jié)假日,就逛書城。然而,一個(gè)月下來,收獲甚微,只是知道了“誰寫的四庫全書”一類問題。愛因斯坦說過“成功=艱苦付出+正確的方法+少說空話!”那么,我作文水平?jīng)]有提高,是因?yàn)槟囊稽c(diǎn)呢?方法不得當(dāng)!秉著不拋棄,不放棄的思想,按照老師“多讀,多記,多寫”的方法學(xué)下去,終于扎下了深厚的文學(xué)之根!然而我的寫作能力還是沒能大幅度提高,與同學(xué)們的.距離越來越遠(yuǎn)!不是說“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”嗎?為什么?為什么我的能力沒有提高呢?

  我陷入迷茫之中!山重水復(fù),難見柳暗花明?!逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋!伴隨著迷茫,成績(jī)?cè)俣认禄S谖叶,雪上加霜!我愈加懈氣了?/p>

  此時(shí),無心的翻閱典籍,我看到:“王羲之臨池學(xué)書,池水盡黑!匡衡鑿壁偷光,囊螢映雪,歐陽修枕馬廁三上苦讀,杰克倫敦紙片遍滿屋!”這些文學(xué)名家無一不是終身努力,持之以恒,終成大家!總有柳暗花明時(shí)!

  我能否像他們一樣呢?班固給了我答案,“能!一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿!堅(jiān)持到底就是勝利!”嗯!再加把勁!以希望為堅(jiān)韌的拐,背上積累的行囊,昂首闊步的向著高度進(jìn)度進(jìn)發(fā)!開始向同學(xué)們一樣能寫出精彩的文章了!

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!如果在勝利前卻步,只會(huì)擁抱失!如果在困難前堅(jiān)持,就能收獲新的成功!

  常常是最后一把鑰匙打開了大門!

  柳暗花明作文 7

  我緩緩地走著,每邁出一步,腦海里盡是老師和家長(zhǎng)失望的神情。我第一次覺得人生的路,被一面墻所阻斷。學(xué)習(xí)不知怎的,竟變得如此心煩,看著下滑的成績(jī),我好像放棄了自己。

  初夏的下午很溫暖,輕風(fēng)搖曳著樹枝花葉,頭頂是一片藍(lán)藍(lán)的天,偶爾飄過幾朵孤獨(dú)的云,在天邊獨(dú)自漫步。我暗自嘆息著往前走,忽然停住了腳步。

  路,在這里斷了,戛然而止。

  我無奈,轉(zhuǎn)身打算離開,看著面前的這堵墻,它的影子遮在了我的影子之上,它的身軀擋住了通往太陽的視線。心中不禁黯然神傷,山重水復(fù)疑無路之時(shí),人生的路,該通往何處?我在心中暗自發(fā)問,企圖尋找一個(gè)答案。

  風(fēng)舞了起來,在我耳邊輕輕說道,向著陽光走吧,也許會(huì)有另一條路。我扭頭,太陽有些刺眼,我抬起手擋住眼睛……

  我開始沿著路邊的山坡,扶著墻緩慢地向上爬。時(shí)至黃昏,山坡的這面已被覆蓋在陰影之中,坡的另一面逐漸展現(xiàn)在我的眼前。天邊撒滿了太陽的金光,勾勒出遠(yuǎn)處山的形狀。陽光在草叢中慢慢流溢,打在身上,迎在臉上,留在花上,花和人都被照得溫暖,照得愜意,有陽光照著,花是幸福的,有花開著,人是幸福的?粗矍耙慌闪祷鞯拿篮镁跋,我忽然感受到了陽光的味道,這是一種似乎已被塵世中的我們遺忘久矣的味道,那味道是一樣的純凈,一樣的溫暖,一樣的微小,一絲絲的,甘甜、芬芳、濃厚、怡人。

  心中滿盛著陽光,回到家中,我拿出書,繼續(xù)學(xué)習(xí),不求結(jié)果如何,只愿自己的努力能讓自己?jiǎn)栃臒o愧。我開始真正地把心放在書上認(rèn)真看書,學(xué)的累了就看看窗外,有時(shí)看到那耀眼的太陽,便輕輕閉眼,感受陽光透過眼皮后溫柔的撫摸,無論心中的太陽投下的光是多么冰冷,多么微弱,多么遙遠(yuǎn),只要向前跑,向著心中的.陽光追去,再冷的冬天終將迎來春暖花開,再遠(yuǎn)的路途終將到達(dá)柳暗花明,再難的知識(shí)終將學(xué)會(huì)記于心中,努力與付出不總是白費(fèi)的,我終于收獲了滿意的成績(jī),一絲微笑爬上了嘴角,繼續(xù)向著心中的太陽,走向柳暗花明。

  人生是一條蜿蜒漫長(zhǎng)的小路,有時(shí)眼前好像沒有了路,但只要永遠(yuǎn)追隨心中的陽光,堅(jiān)定心中那個(gè)不變的信念和方向,必會(huì)走向柳暗花明。

  柳暗花明作文 8

  宋代詞人陸游曾寫道:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!泵鎸(duì)“山重水復(fù)”般的逆境,陸紹翁也曾彷徨,也曾迷茫,但只因其堅(jiān)定的信念的指引,翻山涉水過后,一定會(huì)走出困境,到達(dá)“柳暗花明”的心之天堂。面對(duì)困境,我們要懷有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持奮斗,最終會(huì)追求到成功。

  信念如一把火炬,在寒夜中給人以光明指引,給人以溫暖;信念如一縷春風(fēng),內(nèi)柔外剛,給予人們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲;信念如一種力量,是面對(duì)逆境時(shí)的精神之泉涌。

  史鐵生曾說:“死,是不必急于求成的!彼谧詈玫哪耆A,卻失去了奔跑的權(quán)力;本應(yīng)享受盡情燃燒的青春,他卻不得不承受尿毒癥所帶來的一切痛苦。面對(duì)這暗無天日的逆境,史鐵生卻抱有對(duì)生命的信念,他用輪椅丈量《我與地壇》的距離,他用真諦召喚《我遙遠(yuǎn)的清平灣》,最終他征服了死亡,站上了人生之巔。假使史鐵生面對(duì)疾病就此沉淪,那么他的生命也會(huì)熄滅,就不會(huì)在山頂舞蹈,追求自己熱烈的`太陽。

  梭羅“在天堂垂釣,釣一池晶瑩剔透的繁星,”這是怎樣的寧靜與灑脫?19世紀(jì)的美國(guó),人們對(duì)財(cái)富與權(quán)力趨之若鶩,幾乎與宗教并肩,整個(gè)思想界被搞得烏煙瘴氣,梭羅的自然主張為人所嗤笑。他也曾徘徊過,但心中的信念使他應(yīng)運(yùn)而返,恬然泛舟“瓦爾登湖”,思考自然之圣哲!锻郀柕呛酚诮袷嵌嗝凑滟F的禮物。梭羅不正是懷有堅(jiān)定的信念,所以才走出蠅營(yíng)狗茍的社會(huì)困境,找到自己的精神棲居之所的嗎?

  縱觀歷史長(zhǎng)卷,無數(shù)前人向我們證明了信念之重要。如林肯三起三落,最終成就美國(guó)崛起;如南極科考的中國(guó)隊(duì)員,造就40天建成長(zhǎng)城站的奇跡;如中原霸主劉邦,一步步開創(chuàng)大漢帝國(guó)……面對(duì)逆境,信念是我們克服它的必備要素。

  反觀當(dāng)下,逆境之于很多人是重重高山,他們只是盲目選擇放棄,甘心蜷在自己僅能容身的地方,只是做著英雄夢(mèng),卻沒有一丁點(diǎn)信念去闖一闖,搏一搏,到頭來不會(huì)成功。

  魯迅先生說:“其實(shí)世上本無路,走的人多了,也便成了路!泵鎸(duì)困境,的確無路可走,但有信念支撐,總會(huì)拓出一條道路,那里通向成功,通向豁然開朗的世外桃源。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,正是如此。

  柳暗花明作文 9

  古人云:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在最疑無路的時(shí)候,我堅(jiān)守希望,敢于拼搏,最后迎來了柳暗花明的美好。

  觀眾席上坐滿了人,擂臺(tái)上只有我和一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。比賽開始后,我節(jié)節(jié)敗退,對(duì)方卻愈戰(zhàn)愈勇。結(jié)局意料之中,我輸了。

  拖著沉重的步伐,我走到了復(fù)活區(qū)。心中像雜亂無章的毛線一樣毫無頭緒,情緒全寫在了臉上。教練看到我這樣,走過來,輕輕拍打我的肩,說:“輸?shù)粢淮螞]有關(guān)系。你只要對(duì)自己有信心和希望,勇敢地去和對(duì)手拼搏,就可以迎來光明!

  這句話全部注入了我的能量條,我信心倍增。站到臺(tái)上,我扣緊頭盔,目光緊鎖對(duì)方,攥緊雙拳,左右活動(dòng)脖子。走向?qū)Ψ叫芯瞎Y,雙腳一前一后開立,腳尖點(diǎn)地并放松彈跳,雙臂一前一后擋住兩肋。對(duì)手的眼神中充滿了不屑。

  比賽開始了!我迅速朝后撤去,腳底擦出一絲溫?zé)。果不其然,他憑借身高的優(yōu)勢(shì)抬腿朝我的`頭壓來,砸在地上發(fā)出一聲巨響,令人不寒而栗。趁他還沒站穩(wěn),我抬起右腿朝其右肋準(zhǔn)備狠狠一擊,他眼疾手快,迅速用右臂擋住。強(qiáng)大的沖撞力使我重力向后,在未站穩(wěn)時(shí)被對(duì)方踢了一腳,失掉一分。

  為了不再失分,我開始在他周圍跳動(dòng),尋找攻擊的機(jī)會(huì)。趁他不注意,我跳到他身后,準(zhǔn)備從后進(jìn)攻。一個(gè)極佳的事跡出現(xiàn)!當(dāng)我竊喜之際卻不料他猛然轉(zhuǎn)身,我連忙朝右跨一大步。只感覺左邊襲來一陣疾風(fēng),卷起了幾綹頭發(fā)。他眼睛變大,嘴微微張開,滿臉驚愕。好機(jī)會(huì)!我用左腳輕輕勾了一下他的右腳。他腳底打滑,重心前傾,頭低了下來。我從外側(cè)快起右腿,在大腿抬到一個(gè)最高點(diǎn)時(shí)迅速下壓,踩在了他的頭盔上,贏得了三分,也贏得這場(chǎng)比賽。他懊惱地用拳頭砸地,很是不甘。場(chǎng)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我在人群中看到了教練欣慰的笑容,十分溫暖。我終于經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的考驗(yàn),迎來柳暗花明又一村的欣喜。

  有位哲人曾說:“當(dāng)你身處最黑暗時(shí),光明即將到來!痹诤诎抵校覉(jiān)信,只有堅(jiān)守希望,勇于拼搏,才能撥開層層迷霧,迎來曙光。

  柳暗花明作文 10

  生命是一條沒有回程的單行線,我們隨著時(shí)間的齒輪滾動(dòng)向前。有時(shí)我們會(huì)滾進(jìn)“‘山重水復(fù)疑無路”的境地,但我們沒有退路,無法回到從前,因此,’只有用智慧,用努力,用永不言棄,才能“柳暗花明又一村·。

  我們要用智慧去面對(duì)殘局困境。有一位粗心的裁縫在裁制高檔裙子時(shí)不小心在上面燒了個(gè)窟窿,眼看就要損失慘重,他靈機(jī)一動(dòng),憑著他的智慈和高超手藝使裙子別具特色,備受追捧,生意自然也就十分紅火。從這個(gè)故事里我們可以得到啟發(fā),假如在殘局困難面前,不發(fā)揮智慧,那么就不是“山重水復(fù)疑無路”,而是’.山重水復(fù)必?zé)o路”了。

  我們要用努力去扭轉(zhuǎn)殘局,克服困難。不通過努力,再多的智慧也只能付諸東流,再多的智慧也無法扭轉(zhuǎn)殘局,走出困境。我們說霍金是一個(gè)有智慧的人,但與其說他有智慧,不如說他努力。他因?yàn)榧膊〉脑驅(qū)е孪掳肷韯?dòng)彈不了,只能躺在輪椅上度過余生?伤]有因此而灰心喪氣,而是不懈地努力和思考,最終成為一名杰出的理論物理學(xué)家。即便是一個(gè)很有智慧的人面對(duì)這樣的困境,拋棄努力又如何成功呢?因此,我們說努力是扭轉(zhuǎn)殘局、克服困難的.重要因素。

  我們更要用永不言棄的態(tài)度去改變殘局困境。試想一個(gè)人在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),高舉雙手向命運(yùn)投降,這無異于等死!貝多芬作為一名音樂家,失聰無異于把他逼進(jìn)“‘無路”之境,是什么令他堅(jiān)持下來了?是什么讓他憑著手感“摸”出音樂來?是什么令他在失聰以后還能創(chuàng)作出家喻戶曉、廣為流傳的不朽作品?正是他那永不言棄的積極態(tài)度幫他改變了殘局,克服了困難,終于“柳暗花明又一村”。著名的殘疾作家張海迪也是憑著她那在困難面前不低頭,殘局面前不氣餒的積極態(tài)度,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,改變了一個(gè)又一個(gè)殘局,向世人證明了殘疾人并非廢人。經(jīng)歷風(fēng)雨,又見彩虹。

  生命繼續(xù)進(jìn)行著,時(shí)間的齒輪繼續(xù)滾動(dòng)著。當(dāng)我們陷入“疑無路”之困境,不要只會(huì)后悔,不要只會(huì)氣餒;要用智慧,要用努力,要用永不言棄的態(tài)度,來打破“疑無路”的困境,定能“柳暗花明又一村”。

  柳暗花明作文 11

  每當(dāng)春寒料峭時(shí),總感動(dòng)于小草“春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)持;每當(dāng)?shù)巧辖^頂時(shí),總感動(dòng)于松柏“咬定青山不放松”的執(zhí)著。

  ——題記

  從外面走進(jìn)教室,才知道期中考試試卷已經(jīng)發(fā)了幾科了,緊張又興奮地急忙拿起自己的試卷,由于害怕,偷窺了幾眼,要是考的太差,該怎么辦呀,心里嘀咕了好一陣,還是習(xí)慣性的敞開了試卷,果然是一個(gè)大大的問號(hào),緊跟而來的事一個(gè)大大的感嘆號(hào),我還能說什么……

  到底是到了冬天了,風(fēng),從冬姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)中很抒情的溜出來,天,藍(lán)的讓人心疼,而在我的天空卻灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨,卻又強(qiáng)忍著,憋得難受,看著那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),我想哭,真的.想哭,我還是想忍住,不準(zhǔn)自己哭,我該懊悔還是失望?還重要嗎?那我……對(duì)不起,老爸,老爸把所有希望寄托在我身上——包括他兒時(shí)的夢(mèng)想,他為了我而奮斗,不斷地為生活而奔波忙碌。比起同齡的父母,爸爸尤為顯老,而我怎么可能吊兒郎當(dāng),滿不在乎呢,每次看到爸爸兩鬢的絲絲白發(fā)和屢屢增多的皺紋,都心疼的想哭,所以一次次暗暗發(fā)誓:盡自己最大的努力,決不讓老爸失望,可如今……

  “絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕”默念著這句詩,我無地自容,我愛爸爸,不想讓他失望,哪怕只是一丁點(diǎn),但我不甘心失敗,更不想認(rèn)輸,可懊悔根本于事無補(bǔ),無濟(jì)于事,為時(shí)已晚。理想,我當(dāng)然有理想,我很清楚,即將畢業(yè)的我每次松懈都會(huì)讓我離理想遠(yuǎn)一步,只是,從前的那份自信還依存嗎?

  強(qiáng)忍著不快,拖著沉重的步子,懷著懊悔傷心的心情給爸打電話,不過,我什么也沒說,因?yàn)槲也恢莱藢?duì)不起,我還能說什么……風(fēng)又緊了,吹在我的面頰上,耳畔響起絲絲響聲,是嘲笑吧?也或許是安慰或鼓勵(lì)呢?我想我應(yīng)該這樣想。

  漫不經(jīng)心的翻著書,不經(jīng)意間看到這樣一句話“不必和別人比高低,更不必瞧不起自己,既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌。”上天既然讓我好好在這個(gè)世界上生存,那么我的生命就有價(jià)值!疤焐也谋赜杏谩蔽也幌朐俦г沽耍膊幌朐侔l(fā)牢騷了,我也在享受幸福啊,只不過……

  天很藍(lán),鳥兒飛,小桃紅,桔子黃……也許你也同我一樣,旅途偶有不盡人意,但希望你能想方設(shè)法體會(huì)“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的快感,擁有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的愉悅。

  鮮花的綻放不為觀賞者的愉悅,波浪歡笑不為游人的聆聽……展現(xiàn)該是萬物生靈的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),所以,請(qǐng)相信,鼓起勇氣,明天會(huì)更好!

  柳暗花明作文 12

  沐浴著時(shí)光的溫柔,我便開始借助手中的筆揮毫出心中早已成災(zāi)的相思。之前我一直不敢寫你因?yàn)槟阍跉q月中更加平湖靜月衣襟生花,我怕臨摹不了你的風(fēng)華?扇缃窳汲矫谰拔覀兡_下的路又是美好的開始。我又有什么好懼怕的呢?又有什么托辭來壓抑對(duì)你濃墨重彩的感情呢?

  人生,一個(gè)漫長(zhǎng)的詞語在人生的旅途中我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的困難但使我依然堅(jiān)持下來的理由就是我們的信仰曾記得那本叫做盜墓筆記的小說。吾王起靈歸來日爾等俯首稱臣時(shí)。年是一個(gè)奇跡般的年華,它意味這面碼終要?dú)w來;愛情公寓也終于要完結(jié);可它最重要的意義便是那個(gè)替吳邪守青銅門十年的小哥終于要回家了,我們隨著吳邪的腳步,一起去接那個(gè)強(qiáng)大如神的男人回家。初到長(zhǎng)白山時(shí),看到許多應(yīng)援牌,和許多穿著藍(lán)色連帽衫的人,心中微震;下車去周邊的餐館吃飯,發(fā)現(xiàn)好多稻米用便貼訴說著對(duì)吾王歸來深深的期許和眷戀,心中了然;而進(jìn)到了長(zhǎng)白山里面就看到他們暖心而又貼心的提示和三叔的親筆信,淚眼婆娑。

  小哥你看見了嗎千萬的人在接你回家你為什么不出現(xiàn)呢?其實(shí)我也知道你是書中的人物,長(zhǎng)白山里的青銅門和那些扣人心弦的情節(jié)也都是虛構(gòu),可我抑制不了對(duì)書中的你的那份期許,這本書教會(huì)了我很多,堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)和信任,而他們的機(jī)警和堅(jiān)守都值得我們肯定,他們渲染了我風(fēng)雨飄泊的.一生。成為我不變的信仰。十年之約。十年的等待也都完成,愿歲月靜好你也有回憶煮酒。人生漫漫,唯有如你一樣才為永恒,熱淚盈眶,長(zhǎng)生不老。人生的長(zhǎng)河里,有許多不如意的事情。不管我曾經(jīng)過的多么的悲慘抑或是幸福。我們腳下的路都是嶄新的開始。十年的等待也終完結(jié)。一身孤注擲溫柔,平生未信江南好,但折梨花照慕愁。生命中也許會(huì)有荊棘滿途,可也有一路繁花相送的時(shí)刻。而你就是給予我一路錦繡的人。

  酒一杯,敬你張起靈無傷無淚,無愛無恨;酒二杯,敬你小三爺十年憔悴,十年不悔;酒三杯,敬你解雨臣長(zhǎng)發(fā)垂青,長(zhǎng)安不愧;酒四杯,敬你吳三省白了鬢邊,白了流年;酒五杯,敬你王胖子失了顛沛,失了霞帔。在歲月中跋涉,每個(gè)人都有自己的故事,有喜有悲,有笑有淚。面對(duì)困境,我們應(yīng)相信總有柳暗花明時(shí)。走過山重水復(fù),方能柳暗花明。

  柳暗花明作文 13

  我們生活在一個(gè)沒有喧鬧和喧鬧的環(huán)境中,在我們生活的城市中,總有一些不和諧的聲音在我們耳畔回響,而且總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。我們的生活是不平凡的,但卻也是不平凡的,它們都有一顆熾熱的心,它們都有著不平凡的心,它們就是柳暗花明之城。

  在學(xué)習(xí)中,你也許會(huì)有不順心的事情,但總會(huì)有人會(huì)為你的學(xué)習(xí)煩惱,煩惱,但總有一些人會(huì)在你學(xué)習(xí)成績(jī)上取得好的成績(jī)。這樣的他(她)總會(huì)有一些令人煩惱的事情,比如他的學(xué)習(xí)成績(jī)好的人、老師、同學(xué)。

  我也一樣。在家的時(shí)候,我的爸爸媽媽經(jīng)常出外打工,我和爺爺奶奶住在一個(gè)村子里,那里很安靜,只聽爺爺說,有些人家在村里上了小學(xué),那些人家就在村子里上了初中,那些人家有的在讀高中,有的在讀書,而我們這些小孩子卻在村里上了初中,上了高中,那些人家的成績(jī)一般很差,我們就常常因?yàn)闆]有時(shí)間看電視而煩惱。那時(shí)我和爺爺奶奶也常常因?yàn)橐恍┬∈露称鸺堋?/p>

  后來,我們才從那個(gè)村子上了解了一下,那些人家家都住得很整齊,每天都過著不平淡的日子,那些人家的`家庭就是那個(gè)村子,那個(gè)村子里的每天都有人在吵架。那些吵架的人家,一個(gè)都在那個(gè)村里上班、下班,那個(gè)村里的老頭子在那個(gè)村里上學(xué)。我的奶奶和爺爺也是一樣的,那些人家有些人家里還養(yǎng)豬養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,有些人家買了雞,也有些人家養(yǎng)了豬。那些家庭的孩子們,有的在村子里上學(xué),有的在田里打工,還有的在家中玩。一個(gè)村莊的人家,在一個(gè)村子里上了高中,上了大學(xué),也上了高中。他的爸爸媽媽們也是一樣的,他們都在那個(gè)村里上高中,上了大學(xué),上了高中。那些人家有了一個(gè)比自己上高一個(gè)村上的好的人家,他們都住在那個(gè)村里,他們家里還養(yǎng)了一只母雞,還有一只母雞。這些事情都說在學(xué)校里發(fā)生過的很好,他們的那個(gè)村子里,也發(fā)生過很大的變化。

  后來,他們也上了高中。他們就是一個(gè)個(gè)的成功人士,也就是這些成功人士,他們的人生,我們的人生,他們的人生,一定也都是有趣的。所以,我要說,他們的人生,也有趣的,難忘的,不平凡的,都是平凡的,他們的人生,我們的人生,他們的人生,是不平凡而又平凡的。

  柳暗花明作文 14

  人生漫漫,道路艱辛坎坷,風(fēng)雨常在,看我對(duì)酒當(dāng)歌。

  ——題記

  風(fēng)雨是柳琴,彈奏出悠揚(yáng)的旋律,撥動(dòng)你的心弦;風(fēng)雨是喇叭,吹開智慧的花,釋放清幽的馨香;風(fēng)雨是燈塔,點(diǎn)亮茫茫的黑暗,照亮人們前行的道路。

  歷史的長(zhǎng)河,淘不盡千古的英雄;歲月的`長(zhǎng)風(fēng),吹不老傾城的容顏。自古以來,有多少仁人志士笑迎風(fēng)雨,最終大展宏圖。詩圣杜甫經(jīng)歷“安史之亂”,看盡國(guó)破家亡、百姓流離失所,嘗遍官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗和冷眼嘲諷,人生的坎坷和生活的艱難,使他發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感慨;愛國(guó)將領(lǐng)文天祥抗元被捕,當(dāng)他漂泊在零丁洋上時(shí),看著國(guó)土越來越遠(yuǎn),不禁觸景生情,悲傷心頭,感嘆“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!”生活之苦,國(guó)破之痛,家亡之悲,在千千萬萬詩人筆下化作悲愴強(qiáng)勁的詩篇,讓我們不禁嘆息風(fēng)雨中國(guó)仇家恨的殘酷。

  古人經(jīng)歷風(fēng)雨,以松柏竹菊自喻。如今,新時(shí)代的物質(zhì)生活極為豐富,人們也遭遇風(fēng)雨嗎?會(huì)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

  你也許會(huì)聽到同學(xué)“唉!這次又考差了”的無奈嘆氣;你也許會(huì)看到下崗工人掏出身上

  薄薄的幾張鈔票,攥在手心里的尷尬;你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)小企業(yè)、小公司因金融危機(jī)而無奈的頹廢和憔悴……生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人,但是,有時(shí)挫折也是人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線。有的人選擇繞道而行,有的人知難而退,殊不知他們錯(cuò)過了這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)光,丟失了最寶貴、最綺麗的鉆石——磨練。

  著名作家巴爾扎特曾經(jīng)說過:“挫折對(duì)于一個(gè)勇敢的人來說,是一塊墊腳石;而對(duì)于一個(gè)懦弱的人來說,則是一個(gè)無底深淵!毕日艿脑捳Z難道不讓我們有所感悟,有所啟發(fā)嗎?再

  嬌艷的鮮花,也要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才釋放奪目的光芒;再茂盛的小草,也要經(jīng)歷破土而出的痛苦,才能見到燦爛的陽光;再廣闊的大海,也要經(jīng)歷小溪的匯合,才能激起千層浪花。

  笑迎風(fēng)雨,戰(zhàn)勝自己,增強(qiáng)追求幸福生活的信心和勇氣。相信吧!沒有懸崖,就形不成雄偉的瀑布;沒有暗礁,就激不起千丈的浪花。人生漫漫,道路艱辛坎坷,直面風(fēng)雨,把酒自會(huì)感慨:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”

  柳暗花明作文 15

  秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急。

  一陣秋風(fēng)襲來,枯葉隨風(fēng)飛舞,虬枝晃動(dòng)不停,寒鴉數(shù)點(diǎn)在空中盤旋,飛舞,久久不去……

  天,漸漸黯淡,晚霞的余光散落在大地上,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫,獨(dú)自在寒風(fēng)中徘徊著,回憶著,苦惱著。記得每一次遭受父母的責(zé)備,或遇到什么煩心事時(shí),我都要來到這里向風(fēng)傾訴。

  這次“中華誦讀選拔賽”中,我落選了。我難過、傷心、憤怒!拔遗α,拼搏了,奮斗了,為什么還會(huì)落選?”我在風(fēng)中吼著……

  我還是禁不住撥通了老師的電話,大喊道:“老師,我為什么會(huì)落選,我已經(jīng)努力了、已經(jīng)奮斗了啊!薄昂⒆,接受現(xiàn)實(shí)吧。是的,你努力了,奮斗了,拼搏了,但是,別人也會(huì)更加努力、奮斗、拼搏!一次落選,你就喪失信心了嗎?孩子,還記得‘山窮水復(fù)疑無路’的下句是什么嗎?”“記得,是‘柳暗花明又一村’!薄皩(duì)!人活一輩子,誰能保證自己不會(huì)遇到挫折呢?

  “音樂家貝多芬,失去了對(duì)他來說最寶貴的——聽覺,但他對(duì)自己熱愛的事業(yè)卻沒有絲毫松懈和放棄,他用過人的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了殘疾,創(chuàng)作了許多被世人景仰的樂曲,他的英名在人類心中永生。

  “在學(xué)堂里,牧師在給大家講故事,大意是:一只狐貍咬住了一只兔子的一條腿,但兔子竟然奇跡般的逃了回來。兔子的伙伴問他:“你怎么會(huì)逃回來?”他說:“那是因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力了!蹦翈熾S后問在場(chǎng)的同學(xué),:“誰能把《圣經(jīng)》的2—7頁背過,我就請(qǐng)誰吃大餐”,場(chǎng)上鴉雀無聲,不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩站起來,準(zhǔn)確地背了下來,牧師驚奇地問:“你是怎么背過的.?”小男孩說:“因?yàn)槲乙步弑M全力了!彼褪墙裉斓氖澜缡赘弧葼枴どw茨……”

  風(fēng)仍在吹著,我似乎感覺溫暖了許多。是啊,在奮斗的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到坎坷波折,有些時(shí)候,挫折甚至可能會(huì)成為人生某段時(shí)間的主旋律,但它是不可能“占據(jù)”人的一生的,只要對(duì)未來抱有堅(jiān)定的信心,努力去奮斗、去拼搏,竭盡全力,挫折終究會(huì)成為成功的試金石。

  小樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打的磨練,才長(zhǎng)成參天大樹;紅柳經(jīng)過日曬的考驗(yàn),才能扎根于沙子深處;人要經(jīng)過挫折的磨礪,才能到達(dá)勝利的彼岸……

  因?yàn),風(fēng)雨過后,總會(huì)見到彩虹,山窮水復(fù)疑無路后,總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。

  柳暗花明作文 16

  做一個(gè)假設(shè):一個(gè)學(xué)校的前面是垃圾總回收站,后面是整天排臭氣的幾個(gè)工廠,在學(xué)校的你,上課得帶口罩,覺得是“非一般的感覺”吧?

  假設(shè)已不再是假設(shè),它們都是禍害我們校園環(huán)境的幾個(gè)惡徒,平常上課得時(shí)候,臭氣總是會(huì)讓我們無法上課,至于里面含有什么有害物質(zhì),那就得問神仙了。

  不是沒投訴過,學(xué)校找過那些人商量過,連電視臺(tái)的記者都去采訪過,當(dāng)然,沒什么好想象的,他們肯定信誓旦旦說不會(huì)再排放臭氣了。但,也信誓淡淡。

  學(xué)校多年被臭氣困擾?試問人們的.良心在哪?一個(gè)人,連教育都不看重的話,真的只是機(jī)器么?一個(gè)縣城,如果只是搞一些面子工程,而將學(xué)校的教育環(huán)境都懶得對(duì)待的話,還怎么發(fā)展呢?不,還怎么好意思說著為人民服務(wù),我們還只是學(xué)生呢!

  柳暗花明作文 17

  盼流星劃過天際,許我星般愿望,小時(shí)侯我最想做的一件事就是看海。長(zhǎng)大后,為了這個(gè)愿望不再只是愿望,我常常坐在秋千上等待夏日。陽光是那樣刺眼,海風(fēng)是那樣清涼,怎一個(gè)爽字了得。坐在金石灘邊,漲起的潮水拍打我赤裸的雙腳。我疑惑的心就如那濕漉的海岸在那時(shí)被沖刷得清澈透明。

  我了解了,不是一切種子,都找不到生根的土壤;不是一切真情,都流失在沙漠里;不是一切夢(mèng)想,都甘愿被折掉翅膀。

  紫羅蘭輕笑調(diào)情,抬頭向星星仰望,玫瑰花把香芳的.童話偷偷地在耳邊談講,跳過來暗地里傾聽,是善良友愛的目光,在遠(yuǎn)處喧騰著圣潔的河水的波浪。

  我的生命中竟有如此奇絕壯美的景色,叫死神也為之美贊。肉體的死亡,是迎接靈魂的新生。我不叫喊,不呻吟,但我要贏。

  柳暗花明作文 18

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的意思是:三重巒疊,嶂水迂回,正懷疑前面有沒有路,突然出現(xiàn)了一個(gè)花紅柳綠的小山村。我曾經(jīng)就因?yàn)檫@類的事受到了啟發(fā)。

  每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,我也不例外。記得是在不久前發(fā)生的一件事。元旦放假前,老師要我們填一張表,放假過后一定要帶回來,而我記得自己已經(jīng)表放在文件夾里而且已經(jīng)帶回家了,但是回家一早才發(fā)現(xiàn)原來我的`文件夾又放進(jìn)了抽屜,于是,我便約同學(xué),明天陪我一起去學(xué)校拿,可是到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)關(guān)門了,傳達(dá)室也沒有人,我邊思索著,邊走。想到熊丹丹的家就在附近,于是我們兩個(gè)人就去了熊丹丹家找人,問他有沒有寫,還好他沒寫,我便拿了她的去復(fù)印。

  這件事告訴人們,前方就是一個(gè)充滿光明的終點(diǎn),只要你去做。

  柳暗花明作文 19

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!币痪浯蠹覐男【褪熘脑娋,真正又有多少人理解呢?那一次,我理解了。

  北京的小升初,那場(chǎng)景可是極其壯觀。用老師的話說:我們可是走在前面的人的尸體上往上爬。這甚至勝過高考幾分,可見其殘酷性。在我六年級(jí)一開始,就嗅到了小升初的火藥味,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,小升初也進(jìn)行到了白熱化的階段,回望那一年的`曲折經(jīng)歷,我不由的感嘆道:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

  我大小就從未上過一個(gè)課外班,這在小升初中可吃了大虧了。為了彌補(bǔ)這,我媽先給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)班。那段日子是十分黑暗的,那里講的東西我一點(diǎn)都聽不懂,簡(jiǎn)直就像在聽天書。最后迫不得已從小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)開始補(bǔ)起,爸爸媽媽也很著急,看到我那可憐巴巴的分,他們都不知從何下手了。就在這時(shí),我爸不知從哪兒打聽到了一個(gè)四中的“秘密”培訓(xùn)班。開始時(shí),上的人不多,題也較簡(jiǎn)單,老師說我很有潛力,是我逐漸有了信心,可過不多久,我前的債逐漸顯露了出來,成績(jī)也越來越低?晌乙恢辈环䴕,不停的追趕著,在之后的幾次大考里居然有了些許進(jìn)步。一次,我媽在繳費(fèi)時(shí),一不小心撞上了四中要培訓(xùn)班推薦上來的學(xué)生名單,里面竟然有我。爸爸以為定下來了,以得以就退了實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)班。結(jié)果等啊等,卻一直等不來四中的通知,于是我們又陷入了絕望的境地。于是媽媽聯(lián)系了三十五中,在經(jīng)歷了一番山重水復(fù)之后,柳暗花明總算來臨了。

  我的小升初經(jīng)歷就是一個(gè)柳暗花明的翻版,但我明白了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽⑿γ鎸(duì)挫折,壓抑的日子總會(huì)結(jié)束,總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 20

  歷經(jīng)了百年滄桑,仍未忘生而為龍的模樣;覺醒與騰飛,是錚錚傲骨的夢(mèng)想。如今,你正以舉世矚目的“高鐵速度”呼嘯著駛過那貧窮、落后的時(shí)代,你正在“中國(guó)崛起”的光環(huán)下向世界展現(xiàn)脫胎換骨的風(fēng)采。

  可我,總覺得少了些什么——

  高速發(fā)展下的經(jīng)濟(jì),帶來的是快節(jié)奏的生活和更多與外國(guó)文化接觸的'機(jī)會(huì)。電子鍵盤取代了筆墨紙硯,碎片化閱讀取代了沉淀著墨香的古卷;我們青睞于鋼琴吉他、西裝革履,卻少見二胡古箏、曲裾半臂……經(jīng)濟(jì)騰飛之時(shí),文化似乎陷入了困境,在山重水復(fù)中尋覓著狹窄的出路。

  山重水復(fù),前方實(shí)則無路矣?曰:“心若有路,夾縫隙中見光明!

  《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》可謂是拉開了感受漢字之美的序幕,讓人在用拼音輸入之余,還會(huì)想想這一個(gè)個(gè)小方塊該怎樣描繪。節(jié)目播出后,立刻好評(píng)一片,社會(huì)上掀起了一股“漢字熱”,隨后,《中國(guó)詩詞大會(huì)》《中國(guó)成語大會(huì)》《元宵燈謎大會(huì)》等節(jié)目也相繼被推出,領(lǐng)略中華文字之美也由一個(gè)個(gè)漢字拓展到詞句和其內(nèi)在含義。人們?cè)趭蕵废矔r(shí),除了刷朋友圈的好友動(dòng)態(tài),漸漸也會(huì)選擇幾本自己喜愛的詩集,沉靜下來細(xì)細(xì)品讀,體味千百年的余芳。

  豈曰無文?詩詞篇章。

  當(dāng)人們逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力并深知其重要性時(shí),傳統(tǒng)文化的活躍范圍也不再局限于文字。《閃光少女》便是一部講述中國(guó)傳統(tǒng)民樂與西洋樂器相碰的電影。影片中提到當(dāng)今青少年及父母越來越傾向于學(xué)西洋樂而認(rèn)為中國(guó)民樂老土過時(shí),音樂學(xué)院中民樂系的學(xué)生也越來越少的現(xiàn)狀,講述的是學(xué)揚(yáng)琴的女主人公同其他4個(gè)民樂系的同學(xué)一起努力,誓將民樂傳承發(fā)揚(yáng)的故事。影片播出后,不少人表示“原來中國(guó)樂器也可以如此吸引人”“很開心自己堅(jiān)持學(xué)琵琶/竹笛/阮……”“突然愛上了民樂”等等。是啊,薩克斯和豎琴固然優(yōu)雅,但也別忘了華夏民族五音的悠揚(yáng)。

  豈曰無音?角徵宮商。

  用玉簪綰起云髻,襲一身漢制襦裙,描青黛,點(diǎn)絳唇,展現(xiàn)華夏兒女特有的秀美,是如今漢服復(fù)興者們共同的愛好。我也會(huì)在元宵中秋拿出自己珍愛的襖裙,穿著漢族自己的衣衫慶祝漢族自己的節(jié)日。有人說,中國(guó)人的傳統(tǒng)服飾是旗袍,其實(shí)不然,旗袍是滿族服飾的改良,而華夏兒郎自己的衣裳,是如今被大多數(shù)人淡忘的漢裝。聯(lián)合國(guó)曾說過,漢族是世界上唯一一個(gè)沒有自己服飾的民族。而每當(dāng)看到春晚恤加鴨舌帽,或是一身西裝,我內(nèi)心微妙之情油然而生。多想,漢服不再被誤認(rèn)作和服和韓服;多想,炎黃子孫也能像其他民族一樣,把穿屬于自己的服裝當(dāng)做日常;多想,承載著太多歷史與回憶的霓裳能早日蘇醒;多想,漢人也能承認(rèn)祖輩的衣裳!雖然今天的我們還無法做到,但詩詞篇章已躍出古卷,角徵宮商已繾綣繞梁——隨著文化意識(shí)更深層的覺醒和眾人的不斷努力,漢服蘇醒的藍(lán)圖將不僅僅是設(shè)想,華夏兒郎的服裝不會(huì)只屬于遙遠(yuǎn)的扶桑!

  豈曰無衣?與子同袍。

  經(jīng)濟(jì)騰飛之時(shí),文化也沒放棄,在狹窄的路上開拓出了寬闊的未來——若堅(jiān)于山重水復(fù),終可得柳暗花明!

  豈曰無路?路源于心。

  文化復(fù)興,我們?cè)诼飞希?/p>

  柳暗花明作文 21

  時(shí)間一分一秒的過去了,可我還是在這狹小的空間里悠,解開這道題結(jié)果的大門和鑰匙到底在哪里?我一邊又一遍的.讀著題目,但放眼望去,每一個(gè)空都固若金湯,沒有絲毫的缺口……突然,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我遺忘的信息。這時(shí)的我勢(shì)如破竹,旋風(fēng)般的寫完了算式!霸瓉眍}目也不太難嘛!蔽乙贿厵z驗(yàn)結(jié)果,一邊自言自語。但天生的慣性使我小瞧了下一道題……

  差不多的題型,差不多的數(shù)據(jù),這使我認(rèn)為也是差不多的做法。但我錯(cuò)了,這道題比上一題復(fù)雜很多,并且另有玄機(jī)。剛從困惑中走出來的我又一次被困惑所籠罩……

  時(shí)間如細(xì)沙般從指隙中緩緩流逝,無法阻止,更無法挽回。此時(shí)的我依然毫無頭緒,我只得死馬當(dāng)做活馬醫(yī),硬著頭皮,埋頭演算。蠻干一番的結(jié)果可想而知,這是我意識(shí)到蠻干只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí),我突然想到,這幾題既然都放在同一小題里,那它們之間就應(yīng)該有連系。我靜下心來,仔細(xì)地分析這幾題,希望能從中獲得蛛絲馬跡。

  柳暗花明作文 22

  “山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”多么膾炙人口的詩句!在我們的漫漫人生中,有多少次“山窮水盡”,而又“柳暗花明”呢?

  在我十五年的光陰中,有失敗有成功。在困難面前有時(shí)我也低過頭。把他翻掉換下一題,不去管它。讓我有時(shí)候想,如果我能夠把這些看似“山窮水盡”的困難切成一小塊一小塊的,是不是就能達(dá)到“柳暗花明”似得成功呢?

  曾經(jīng)我在一場(chǎng)語文考試中,在看拼音寫詞語中,我遇到了一個(gè)非常難寫的字:采擷中的“擷”,真是一個(gè)非常頭疼的字,我在那里苦思冥想了兩分鐘都沒有想出來,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)氣餒了,忽然,這句話讓我想起了王維的詩句“愿君多采擷,此物最相思”我在這首詩的插圖中想象出了這個(gè)字的大致摸樣,首先,這個(gè)字肯定有一個(gè)提手旁,因?yàn)檫@句話中這個(gè)字是來采集紅豆的`,當(dāng)然要用手。其次,在我的想象中,也應(yīng)該有一個(gè)“吉”字,因?yàn)榇宋锸羌槿缫獾,并且是相思之物—紅豆。最后我憑這一點(diǎn)感覺寫了一個(gè)“頁”。這個(gè)字就沒有什么根據(jù)了(我認(rèn)為的)。我也沒有什么好的辦法來辨認(rèn)了。結(jié)果,這個(gè)字我寫對(duì)了,當(dāng)時(shí)有說不出的激動(dòng),僅僅只是寫對(duì)了一個(gè)字……

  不說考試了,在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生看似非常困難的問題在我們的分解下,也會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。比如想我們學(xué)校一度大熱的物品—魔方。這是一個(gè)益智的產(chǎn)品,在我的眼光中,解決它就像讓張飛穿針線一樣,明擺著的大眼瞪小眼嘛可是,看似可望而不可及的“魔方”卻在我們班的另一名同學(xué)手上,玩的可謂是得心應(yīng)手,他也是把魔方這個(gè)看似很難的問題分割成了一塊塊,了解它的原理方法才能很輕松的解決,可我卻怎么也聽不懂,這就是人在每個(gè)行業(yè)也不是萬能的吧!不過我覺得一定要記住的是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”人總是有用的,要看在各行各業(yè)中體現(xiàn)的能力和作用。

  “總在柳暗花明之時(shí)”這句話我是贊同的,只要有矢志不渝的精神和有效的方法,張飛也能學(xué)會(huì)針線活的。

  柳暗花明作文 23

  真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊,數(shù)學(xué)競(jìng)賽的大門,又為我打開了。

  “大家快來看啊,數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名單出來了!辈恢钦l的一聲吆喝,立刻引起了全班同學(xué)的一陣騷動(dòng),同桌拉著我就往前湊,我還有些不耐煩:“不就是數(shù)學(xué)競(jìng)賽嘛!有什么好看的。”其實(shí)我比誰都想知道自己有沒有被選中,因?yàn)檫@次競(jìng)賽,我投入了太多的.汗水,又是買資料,又是做試卷,一有空還偷偷地做競(jìng)賽試題,連每個(gè)星期日下午的籃球我都不去打了。唉,到底有沒有我呢?

  “A,B,C,D”掃視了一圈,居然沒有“許”開頭的,難道看錯(cuò)了?我滿懷疑惑又看了一遍,還是沒有,我又氣憤地看了許多遍,還是沒有,一根苦澀的針無情地刺入了我的心,好疼好疼,同桌一臉興奮地回頭,我對(duì)著教室外的太陽和天空瞇起了眼,眼淚嘩嘩地下來了,同桌關(guān)心地問:“你怎么了!薄皼]事,是沙子進(jìn)眼睛里了!蔽译p手下垂,一步一移,乖乖地挪動(dòng),像一只傷心的大猩猩。

  下午的課我好像都沒聽進(jìn)去,整個(gè)人恍恍惚惚的。同桌看出了我的心思:“傻小子,你在這里發(fā)呆有什么用,不如去問問戚老師,看能不能增加一個(gè)名額!

  晚自習(xí)到了,我鼓足勇氣開了口,戚老師面露難色,踱了好幾個(gè)來回說:“這個(gè)不太好辦啊,要不你再等等,我?guī)湍憧匆幌!睒峭馄痫L(fēng)了,云也漸漸遮住了月亮,周圍一片漆黑,除了風(fēng)聲還是風(fēng)聲,我竟然感到了一絲涼意。

  我垂頭喪氣地回來,同桌關(guān)心地問:“不行?”我將頭深埋在桌底!安恍!怎么會(huì)這樣,你應(yīng)該參加的,你花了那么多的經(jīng)歷!蓖缿崙嵉恼f。

  晚自習(xí)第二節(jié)課,同桌不知道跑哪去了,但我已經(jīng)無暇顧及這些,沉浸在自己的世界里!澳隳軈⒓恿!”同桌一臉興奮地說,“別逗我了!蔽乙荒槻恍,第二天,戚老師把我叫到門外:“你可以參加了”“真的?”“你考了94,原先95以上的有兩個(gè)要參加全國(guó)化學(xué)年賽,你這個(gè)替補(bǔ)就補(bǔ)上來了。”

  我興奮地一蹦三尺高,立刻把這個(gè)柳暗后的花明告訴了同桌,同桌鄭重地捶了我一下:“得不了獎(jiǎng)就把你給烹了!

  后來,我才知道,是同桌讓出了一個(gè)名額,哪有什么全國(guó)化學(xué)年賽。

  兄弟,你告訴了我一個(gè)道理:柳暗時(shí)不要?dú)怵H,振作起來才能到達(dá)花明的境界。

  柳暗花明作文 24

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,初三的生活已經(jīng)過去一個(gè)月了,到了月考的時(shí)候了。在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,月考成了此時(shí)我們面臨的最大的敵人。對(duì)于這一次月考,我們有一些……怎么說呢!就是有一些心不在焉的感覺。心想,這畢竟只是一次月考不能決定我們的一生和命運(yùn)。不過,聽我們的老師說,月考是以中考的標(biāo)準(zhǔn)來測(cè)試的。我們?cè)据p松的心情還是不由得緊張了起來。這使我們不得不重視這場(chǎng)考試。于是,我們便產(chǎn)生了陸游游山時(shí)“山重水復(fù)疑無路”的境遇,心里多了一份迷茫與錯(cuò)亂。

  那天,我們沉浸在歡樂的學(xué)習(xí)氛圍中。交談聲,讀書聲,歡笑聲交錯(cuò)在教室里!岸!!卑它c(diǎn)的鈴聲響起了,距離考試只剩十分鐘了。這時(shí),我們才慌亂的整理書包,奔入考常最后再看了一眼語文書,才戀戀不舍的將它留在書包里。

  考試卷發(fā)到了眼前,一道道試題清楚的展現(xiàn)在我的眼前;秀敝,如同隔世的朋友,只記得他們的名字,而不記得他們的容顏了,真是“書到用時(shí)方恨少”。腦子里原本塞得滿滿的東西,此刻,卻像和我玩起了“捉迷藏”。不管怎么“叫”它,它都不搭理我。只得硬著頭皮去答題了。只剩最后幾分鐘了,我還在絞盡腦汁冥思苦想,不放棄的掙扎著!岸!苯Y(jié)束的鈴聲猛地響起。伴隨著一聲“交卷了,停筆”,我不情愿的停下筆,眼睜睜的看著試卷被收走,心里充滿了無奈。

  “放手吧,這是你自討苦吃……”一個(gè)突如其來的`聲音從腦海中響起。隨后,另一個(gè)聲音又緊接而來,“沒關(guān)系,考砸了就考砸了,下次加把勁不就得了……”我的心仿佛被兩種思想撕扯著,頭越來越痛。哎,怎么向媽媽交代呢?真是欲哭無淚埃“你咋這么不爭(zhēng)氣呢?”媽媽一定會(huì)這么說的。心里頓時(shí)萬念俱灰,感覺天空也跟著變得陰沉了,我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在“山重水復(fù)疑無路”之后,又吟誦了一句“柳暗花明又一村”嗎?一絲安慰從心中掠過,吹散了心中的憂愁,抱著半失落半開懷的心情,走上了回家之路。

  媽媽早在門口等候我多時(shí)了。她看到了我,便迫不及待的問:“怎么樣,啊?”我想了半天,只擠出了‘不好’兩個(gè)字。不過,媽媽并沒有像我想象中那樣。媽媽笑著說:“沒關(guān)系,我相信你下次會(huì)考好的!甭犞鴭寢尮膭(lì)的話語,我的心里有了些許的安慰。我不禁在心里想:“這次雖然沒有考好,但是還有下一次,那更大的挫折與困難還在等著我,我一定不辜負(fù)媽媽的期望,努力學(xué)習(xí),打好中考這場(chǎng)仗!

  用自己的方式去面對(duì),經(jīng)過努力,總能超越。我相信,總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 25

  生活總是勻給我們一杯金黃的果汁和一勺甜蜜的白云;果汁里大雁南飛,天高氣爽,我們還需要一杯涼白開,加上藍(lán)天的藍(lán),綠草的綠,把沿途的故事,說給夏天的月和冬天的雪。清晨,走在空蕩蕩卻又熟悉的馬路街道,頭頂鳥鳴清脆,撐著陽光溫暖的身子,還不似晌午那么灼目熾熱,看著城市逐漸熱鬧起來的過程,充實(shí)又幸福的一天,我卻怎么也精神不起來---成績(jī)的黑暗,家庭的煩惱。自己的成績(jī)?nèi)邕^山車般忽高忽低,然這次的成績(jī)也給我開闊了新的視野:過山車還能坐到地里。天空的雨淅淅瀝瀝,沉悶得像是打翻了藏青色的顏料,在云層中漸漸暈開。

  那段時(shí)間,我都處于一種茫然,無所適從的狀態(tài),甚至一度懷疑自己不適合讀書,可當(dāng)我看見窗戶巷子口那一抹翠綠,聞到濃郁的茉莉花香,感受到陽光的懷抱,心底的希望便未消散。帶著沉悶的心,推開了家門,家里的地板上散著各種玩具,我皺了皺眉頭,徑直走向了房間,卻在房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不速之客。她正專心地撕著我的書,還很開心地將撕的紙片排成一列。腦子“轟”得炸開了,而心中沉積的火氣也徹底爆發(fā),這段日子所有的不順好像都找到了發(fā)泄口。在她的一番掙扎之下,我終于還是松了手,看著椅子上的她,臉頰似三月的櫻花,牛奶味的霧氣騰升,于是她的眼里有了清晨的露珠。

  突然間,盤踞心中已久的濁氣消散,取而代之的'是對(duì)她濃濃的愧疚。從前的我,沒有想過是否是自己的原因,而導(dǎo)致了自己那可怕的成績(jī),反倒一直怪者家里的她,將她的出生視為我學(xué)習(xí)不好的借口,以此來肆意對(duì)親人發(fā)脾氣。當(dāng)我看到她眼里充滿水珠,卻還笑著伸手要抱抱,我忽然懂得了,既然改變不了生活,就得改變自己,來擺脫這種極其黑暗的困境。

  抱著她的時(shí)候,意外地平靜,教她看書識(shí)字,繼而自己背書,寧靜而真實(shí)。母親的歸來無疑又多了一份樂趣,熱騰騰的火鍋白氣環(huán)繞,那些熟悉的面孔若隱若現(xiàn),我看見她拿起小小的筷子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)夾起了一片魚豆腐,朝我方向而來,于是我嘗到了她的笑容。很甜。而埋在地底下的過山車,得到了我堅(jiān)持不懈積攢的希望,在慢慢上升,不快,卻很穩(wěn)。陽光撥開了云層,調(diào)皮地灑向打大地,一片金燦燦。生活百味,愿你只嘗過香甜和麻辣。

  柳暗花明作文 26

  花苞憧憬綻放,溪流想要?dú)w海,唯有堅(jiān)持才能成功。

  ——題記

  做事情要持之以恒,不要半途而廢,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)突破山重水復(fù),走向柳暗花明。

  前年暑假,爸爸給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始,我覺得挺有意思的,也喜歡學(xué)。隨著曲子的難度的加大和指法上的難度逐漸升高,再加上作業(yè)的增多,我有些畏懼了,于是吉他在家也不練了,上課也不好好學(xué)了。我有些迷茫,是堅(jiān)持,還是放棄?

  爸爸見我這樣,語重心長(zhǎng)地說:“做事情要堅(jiān)持,半途而廢是誰都能做到的,持之以恒的人才是精英。只有天天認(rèn)真練習(xí),才能成為吉他高手。”我心想:我不能就這樣輕易地被精英們淘汰。于是我重新鼓起信心,再次拿起吉他,刻苦練習(xí)。

  我的手指被琴弦壓出一道道壓痕,按在弦上生疼生疼的,但我并不放在眼里,后來天天練習(xí)也就習(xí)慣了。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我彈吉他的.技術(shù)在不知不覺中提高了,每次上課都能得到老師的表揚(yáng),我對(duì)學(xué)好吉他也越來越有信心。后來我獲得了學(xué)校西洋樂器比賽第一名,不但同學(xué)羨慕我,老師也向我豎起了大拇指。原來,只要堅(jiān)持,就能走出山重水復(fù)疑無路,走向柳暗花明!

  成功不像路邊的野花,任你隨意采摘;不想海邊的貝殼,由你隨意可拾,“世上無難事,只怕肯堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持,就能走向成功。

  柳暗花明作文 27

  人生有太多崎嶇彎折之路,但我始終堅(jiān)信在漫長(zhǎng)的黑夜也會(huì)有黎明的到來,再困難的日子也會(huì)被時(shí)間消磨掉,再陡峭的山路也會(huì)被一個(gè)個(gè)腳印踏平!}記

  曾以為如煙的往事早已幻化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片。如今焦躁的心靈再也容納不下斑駁的往昔。閑暇之余,往事早已被梳理成一條美麗的絲帶,永遠(yuǎn)飄動(dòng)再我的記憶深處。才恍然醒悟,原來我有那么美好的回憶,它是一杯喜悅的美酒。如今的我有太多的抱怨,心總是靜不下來去思考一些問題。任何事情在我的眼中都是沒有希望。久而久之,形成了我愛的少,怨得多的心態(tài)。

  然而當(dāng)我快要踏入黑暗的深淵時(shí),南宋詩人陸游的那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!彼路鹗且皇M.光芒照亮了我,又像是一雙充滿力量的大手將我拉了回來,讓我丟掉絕望,拾起信心去面對(duì)困難。也讓我懂得了“塞翁失馬焉知非!钡恼嬲饬x所在;蛟S車到山前必有路,一切順其自然反而會(huì)更好。

  記得在一堂語文課上聽語文老師講過有關(guān)于李清照的事跡。李清照乃宋朝官員李格非之女,出生于名門,受到過良好的教育,兒時(shí)她過著無憂無慮的生活,但她的下半生卻遭遇來許多不幸。新婚不久丈夫因?yàn)槌⒍x她而去,沒過多久金兵入侵,丈夫與她陰陽相隔,國(guó)家危在旦夕。李清照卻沒有一絲絕望,雖然她有許多憂愁?伤齾s沒有被這些東西擊垮,否則也不會(huì)被稱之為一代才女。她隨然不能像文天祥那樣為國(guó)英勇地死在蒙古人的大刀之下,不能像岳飛那樣殺敵報(bào)國(guó),她只有將一切愛國(guó)之情躍然于紙上!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”她在尋覓國(guó)家與民族的前途。

  白居易:你乃唐朝著名詩人,你曾為你的懷才不遇,仕途坎坷而沮喪嗎?你有著一顆正義之心因?yàn)檎f出了自己的心聲,而遭到了當(dāng)權(quán)者的忌恨,被貶為江州司馬此時(shí)你的你在為你的命運(yùn)而感嘆嗎?不,你任然堅(jiān)信事情定會(huì)有真相大白的一天。你仍然堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”

  了解了他們的事跡,知道了他們的無奈與坎坷的遭遇,那么,我們這點(diǎn)小小的不如意又算什么?這點(diǎn)小小的困難就能將我們打到嗎?不,做人應(yīng)該向積極健康的方面去看,相信車到山前必有路,不能凡事都向壞的方面去看。

  那些在黑暗中迷失方向的人們,在逆境面前退縮消極的人們,請(qǐng)你們相信“總有柳暗花明時(shí)”這句話。敞開心扉,用你的思想鑰匙打開你心中的那把鎖。讓心靈自由地放飛。不要在懵懵懂懂地過著每一天!安灰俚却灰侏q豫,青春的腳步永遠(yuǎn)朝前邁!”

  柳暗花明作文 28

  時(shí)間一分一秒的過去了,可我還是在這狹小的空間里轉(zhuǎn)悠,解開這道題結(jié)果的大門和鑰匙到底在哪里?我一邊又一遍的讀著題目,但放眼望去,每一個(gè)空都固若金湯,沒有絲毫的缺口……突然,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我遺忘的信息。這時(shí)的我勢(shì)如破竹,旋風(fēng)般的寫完了算式!霸瓉眍}目也不太難嘛!蔽乙贿厵z驗(yàn)結(jié)果,一邊自言自語。但天生的慣性使我小瞧了下一道題……

  差不多的題型,差不多的數(shù)據(jù),這使我認(rèn)為也是差不多的做法。但我錯(cuò)了,這道題比上一題復(fù)雜很多,并且另有玄機(jī)。剛從困惑中走出來的我又一次被困惑所籠罩……

  時(shí)間如細(xì)沙般從指隙中緩緩流逝,無法阻止,更無法挽回。此時(shí)的'我依然毫無頭緒,我只得死馬當(dāng)做活馬醫(yī),硬著頭皮,埋頭演算。蠻干一番的結(jié)果可想而知,這是我意識(shí)到蠻干只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí),我突然想到,這幾題既然都放在同一小題里,那它們之間就應(yīng)該有連系。我靜下心來,仔細(xì)地分析這幾題,希望能從中獲得蛛絲馬跡。

  大約兩三分鐘之后,我掃清了“道路”,并用之前發(fā)現(xiàn)的“蛛絲、馬跡”,一點(diǎn)一點(diǎn)的拆解這道題。最后再將分離出來的數(shù)據(jù)“組合”,結(jié)果便出來了。

  放下鉛筆,成功的喜悅一下涌上心頭,5分鐘前,我還在困惑的陰霾里,現(xiàn)在,一切都已柳暗花明。

  成功是喜悅的,但它只屬于奮斗的人,絕不輸于懶惰的人。

  柳暗花明作文 29

  黑漆漆的夜幕上,沒有一絲亮光;大雨過后的世界,沒有一絲聲響。在老家曲折的泥路上,四個(gè)身影或隱或現(xiàn)。那四個(gè)人,便是我和我的家人。

  下了車,凜冽的寒風(fēng)呼嘯而來,企圖奪走每一絲溫暖。我把手縮進(jìn)袖子里,看著腳下的土地。大雨過后,泥土變得十分松軟,似乎飄下一片落葉也可以讓泥路變形!白甙,到爺爺家就可以休息了!备赣H低沉的聲音在耳畔響起,接著,他便踏上了“征途”,我咬了咬牙,跟在了后面。

  “哧——哧——”鞋子踏在泥路上,發(fā)出陣陣聲響,在寂靜的夜里顯得格外響亮。薄霧籠罩著整個(gè)村莊,給人帶來陰森之感。我喘著氣,一腳深一腳淺地走著,盡管十分疲倦,可不敢停下來休息,怕這黑夜,也怕孤獨(dú),更怕迷失在這冰冷的世界中。“。 蹦酀籼^濕滑,以至于我差點(diǎn)跌倒。穩(wěn)住身體,我想繼續(xù)前進(jìn),卻發(fā)現(xiàn)腳扭到了,只能揉著腳踝,望著手電筒的光茫從視野里溜走。黑暗如同一個(gè)魔鬼,向我惡狠狠的撲來,恐懼、寒冷一下子涌上心頭,我再也忍不住,低聲抽泣起來。

  “馬上就到了,哭什么!北孔镜恼Z言溢出滿滿的關(guān)心和焦急,一只手在我的肩上拍了拍,我抬起頭,在那雙溫暖大手的攙扶下緩緩站了起來,內(nèi)心中的不安卻是在遠(yuǎn)處母親焦急的呼喚下散去。父親一手拿著手電筒,一手扶著我,緩緩前進(jìn)。我忍著淚水,忽然發(fā)現(xiàn)母親抱著弟弟站在無邊的黑暗之中,沒有一絲光亮伴著她,唯一的手電筒在父親這——用來尋我了。我的目光堅(jiān)定起來,有親人的陪伴,我就一定能走過這“山重水復(fù)疑無路”的地獄,到達(dá)“柳暗花明又一村”的.天堂!

  遠(yuǎn)處閃爍著黃芒——爺爺家終于到了!我的眼淚又來了,不過這是喜悅的淚。我相信,這次的磨礪會(huì)使我終身難忘,而我也會(huì)記住,在任何“疑無路”的困難面前,只要我們勇敢,堅(jiān)強(qiáng),伴隨著親人無聲的鼓勵(lì),總會(huì)有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 30

  莫言敗,山重水復(fù)疑無路;須笑看,柳暗花明又一村。

  蟬,一種微弱的昆蟲。夏日炎炎卻愈鳴愈亮,這是生命的不屈,倔強(qiáng)的吶喊,蟬一般在地下幽居十幾年,只為酣唱一夏。付出與收獲差距之懸殊!令人扼腕心驚。

  一生短暫,歲月匆匆。死亡是萬物的宿命但生命過程的價(jià)值無法預(yù)測(cè)。既然是一生,何苦虛度,“人固有一死,若輕于鴻毛,或重于泰山。”積極向上,不斷超過才是人生真諦。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有這樣一個(gè)人,他天資聰慧,年少得志,告別家人,周游列國(guó),誓必干一番轟轟烈烈的大事,但各國(guó)無一君主采取他的.意見,幾年來,顛沛流離,回到家“妻不下紉,嫂不為炊,父母不與言”。受盡冷落,但他知恥而后勇,“頭懸梁,錐刺股”。再次出山,終掛六國(guó)相印。此人便是蘇秦。

  蘇秦叢無人理解中飛躍而出,一飛沖天。其過程,正是不斷激勵(lì),不斷超越,不斷戰(zhàn)勝自我的過程。

  史上醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的作者李時(shí)珍也有一段艱辛史。李時(shí)珍年少時(shí)學(xué)醫(yī),廣泛閱讀,發(fā)現(xiàn)中國(guó)古典藝術(shù)中有許多疑點(diǎn),于是決定親自游歷,考證,終于寫作一部非凡的藥物學(xué)著作。從此,他翻上越嶺,親嘗百草,尋醫(yī)問病,歷經(jīng)數(shù)十載,才整理寫成草稿。多少心血,多少淚水全傾注于此。誰知一晚,一個(gè)盜賊入李時(shí)珍家,看見他家門徒四壁,便將鎖書稿的柜子搬走了,十年心血?dú)в谝坏顣r(shí)珍失望了,但李時(shí)珍沒有絕望,他嘔心瀝血、又費(fèi)時(shí)十幾年,最終完成舉世名著《本草綱目》。

  這就是自我激勵(lì)的作用。

  柳暗花明前,我們也許已經(jīng)氣喘吁吁,但不必止步嘆息,請(qǐng)勇往直前,因?yàn)槁肪驮谇胺健?/p>

  柳暗花明作文 31

  時(shí)間飛逝如流水,七年級(jí)的第一次考試,在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中,悄無聲息地來到了我的身邊。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),成績(jī)非常令人失望,我的信心一落千丈,我為此感到傷心。

  突然間,院子里那些矮小的向日葵映入我的眼簾。你看,它春日里扎根貧瘠的泥土,沒有足夠的雨水、足夠的養(yǎng)料、足夠的呵護(hù),它依然把信仰的頭顱面朝太陽,接受陽光的教導(dǎo)和推敲。到秋天,它又給大地捧出最完美的饋贈(zèng)。我漫步在院子里,看到此情此景,頓生感悟。生活中的`我充滿了煩惱,成績(jī)不理想,作業(yè)繁多……諸如此類的問題時(shí)刻煩惱著我。氣餒的我一時(shí)豁然開朗,我仿佛看到了希望的曙光——永不放棄。呵,原來這就是成功的秘訣:我明白了,我要用永不放棄的心迎接新的挑戰(zhàn)!

  是啊,在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的困難。面對(duì)著高不可攀、荊棘載途的困難時(shí),只會(huì)專心于腳下的絆石,怒氣沖沖的抱怨上天是怎樣對(duì)他不公平。對(duì)于一個(gè)懦弱者來說,一切都是不可能的。正如采珠人如果被鯊魚嚇倒,怎能得到名貴的珍珠。當(dāng)困難還沒有到來時(shí),你就疑心重重、不敢面對(duì),不敢穿過崎嶇的山路,越過帶荊棘的叢林,你也許就輕而易舉的放棄了一個(gè)一舉成名的機(jī)會(huì)。

  懦弱者不是天生就爬不起來,只要你鼓起信心來,擦干你虛偽的淚水,就會(huì)看到晨曦中最美麗的花朵。面對(duì)困難如果你能心平氣和、認(rèn)認(rèn)真真地走好你腳下的路,你就不會(huì)感到成功是那么遙不可及。一個(gè)人面對(duì)著重如泰山,滿滿一貨車的難題時(shí),他不悲傷絕望,而是先抵達(dá)了理想彼岸的風(fēng)帆和旗幟,在心底播下美好的種子。他看到了鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空為他輕輕地飄揚(yáng),沐浴著柔和的陽光,翻過一座座山,跨過一條條河流,攀山越嶺,經(jīng)歷了重重的困難,他看到了成功正在向他招手,對(duì)他微笑。英國(guó)浪漫主義詩人雪萊有這樣一句話:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使你處在寒冷的冬天,你也要能夠聞到春天的氣息;即使你被挫折與失敗一次次的打翻了,你同樣可以第一百零一次的站起來,用不屈的毅力和信心開創(chuàng)未來。當(dāng)你捧起又大又甜的西瓜時(shí),有沒有想過——這是一朵小黃花的理想,一朵小黃花是多么微不足道。但它始終不渝的信念,使它實(shí)現(xiàn)了理想——長(zhǎng)成大西瓜,因?yàn)樾↑S花相信總有柳暗花明時(shí)。

  人生旅途中,無論布滿多少荊棘,只要我們相信總有柳暗花明時(shí),溫暖的陽光就會(huì)照在你身上。它是黑夜為你指路的明燈,它是一只具有驚心動(dòng)魄美的蝴蝶,它是荊棘中開出的艷麗玫瑰,它是暗夜淡淡的夜來香,它是飛鳥的翅膀,它是一塊有了愿望的石頭,它是幽谷的那層彌漫的薄霧。

  柳暗花明又一村,我心突然得到啟示……

  柳暗花明作文 32

  傍晚,一個(gè)女孩默默地走到書桌旁,打開書包,翻出一張卷子,女孩盯著卷子看了一會(huì)兒,放下卷子,將頭埋在臂彎里。眼淚,如小溪般從她的眼中流下,打濕了她的衣服。這個(gè)女孩就是我。

  那是我初三以來的最低潮的時(shí)候,我已經(jīng)連續(xù)三個(gè)星期數(shù)學(xué)考在班里倒數(shù)了,61分,67分,63分。數(shù)學(xué)一向是我最為擅長(zhǎng)的科目之一,這樣的分?jǐn)?shù),是我實(shí)在無法忍受的。更何況一次失敗不要緊,可已經(jīng)三次了,這是為什么呢?我無法忍受同學(xué)們那嘲笑的眼神,無法對(duì)視老師那不解的眼神和疑惑:一向數(shù)學(xué)考在班級(jí)前十的女生;一向作業(yè)都得A的女生;一向上課踴躍發(fā)言,積極與老師互動(dòng)的女生。怎么會(huì)考出如此不堪的成績(jī)?而這個(gè)女生,我,承受著更大的.壓力:我一再地向老師保證,上平均分,上平均分。我也能理解媽媽接過我的卷子那不滿意的心情,可她卻什么都不說,只是給了我一個(gè)繼續(xù)努力的眼神。我理解,我理解,我理解!我理解老師的疑惑,理解同學(xué)的嘲笑,更理解爸媽的擔(dān)心?蛇@些理解,卻如同我頭上的緊箍咒。

  當(dāng)我從老師手里接過空白的卷子,我頭上的緊箍咒便開始奏響。過強(qiáng)的目的性使得我屢戰(zhàn)屢敗。于是,便有了開頭的那一幕。哭完之后,我將所有的“失敗”卷子理了出來。我仔細(xì)的一道一道題的總結(jié),我發(fā)現(xiàn):我關(guān)于相似三角形最基礎(chǔ)的概念并沒有很熟練地掌握。對(duì)癥下藥。十月的驕陽依舊似火,我卻不像其他的同學(xué)一樣,躲在空調(diào)間里,而是坐著地鐵,穿梭在南京路的大街小巷。這份資料,上海書城說售罄,東方書城說售罄,新華書店也說售罄。終于,我在福州路的一條小巷子的一家小書店找到了它。

  興沖沖地回了家,我開始了漫長(zhǎng)的題海戰(zhàn)術(shù),一個(gè)“十一”,我做了大半本書。將目前遇到的所有題型爛熟于心。只不過,那個(gè)“十一”,我的眼睛下方總有一圈青黑;我那原有些嬰兒肥的臉頰也顯得瘦了,家里的咖啡也迅速減少!笆弧边^后的那次考試,我不再緊張和不安,而是充滿自信的微笑和波瀾不驚的心態(tài)。“叮鈴鈴……”考試開始,考場(chǎng)里只有筆尖和試卷摩擦發(fā)出的沙沙的聲響。“考試結(jié)束!停筆!收卷!”老師發(fā)出了命令。我不再像以前那樣對(duì)試卷依依不舍,而是輕松地將卷子交給老師。

  分?jǐn)?shù)出來了,全班第五,甚至超過了幾個(gè)被認(rèn)為是最優(yōu)秀的尖子生!澳氵@次考得不錯(cuò)嘛!前幾次怎么回事?是不在狀態(tài)上吧。我就說嘛,這才是你的真實(shí)水平!崩蠋熖氐剡^來表揚(yáng)我。我笑了,我什么都沒有回答老師,連那個(gè)“十一”的辛苦也絲毫沒提。因?yàn)槲抑,這不僅是辛苦努力的結(jié)果,還是我放平心態(tài),平靜面對(duì)考試的結(jié)果,更是我在失敗面前沒有低頭沒有放棄的結(jié)果。

  再次面對(duì)同學(xué)的眼神,不再是輕視,而是贊許;父母的眼神,不再是擔(dān)憂,而是欣喜。也許在你未來的生活中,可能會(huì)遭遇跌倒,遭遇打擊,遭遇挫折,遭遇失敗,這一切都不要緊,因?yàn)槟氵有一顆永不放棄的心。因?yàn)檫@顆心,所以再大的風(fēng)浪你都可以安全度過。如果你今天遭受人生中最大的挫折,記。翰灰艞。只要付出,總有柳暗花明時(shí)。山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  柳暗花明作文 33

  “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,這是陸游說的,而我卻覺得“柳暗花明”后面還是“山重水復(fù)”。不經(jīng)歷“山重水復(fù)”,何知“柳暗花明”就是好的境遇呢?塞翁失馬,因禍得福,應(yīng)該也可以用“柳暗花明”來形容吧!

  初學(xué)者,看山是山,看水是水;深入研究者,看山不像山,看水不像水;學(xué)有所成者,看山還是山,看水還是水。這也可以說是“柳暗花明”吧!

  剛開始學(xué)這首詩時(shí),覺得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”很符合邏輯,可是再不是仔細(xì)想一想,又不是很對(duì),為什么“柳暗花明”后一定要是又一村呢?為什么不可以說“柳暗花明”后面還是“山重水復(fù)”呢?樂觀主義者總喜歡用“柳暗花明又一村”來安慰“山重水復(fù)疑無路”。而有時(shí)“柳暗花明”后仍然是“山重水復(fù)”,“柳暗花明”不過是暫時(shí)的一刻,只是人們用來麻痹自己意識(shí)的工具,使自己精神的神靈上得到一點(diǎn)安慰。

  從小,我們就可以聽到有關(guān)王子和公主的故事,還有生活里好人會(huì)得到好報(bào)的道理,這些都是經(jīng)歷過“山重水復(fù)”之后就會(huì)迎來“柳暗花明”,但是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中并不是所有的人都那么幸運(yùn),他們一生奮斗,迎來多少個(gè)“柳暗花明”,最后卻歸于“山重水復(fù)”。

  這正使我想到地球的自轉(zhuǎn)和正弦函數(shù)圖像,它從“山重水復(fù)疑無路”出發(fā),到達(dá)“柳暗花明又一村”,再到“山重水復(fù)疑無路”這樣,在“山重水復(fù)”與“柳暗花明”之間載沉載群,俯仰顛簸,偏偏不愿停留,一直往前走。想跳出這個(gè)輪回,沒有成功;落得更低,倒也不可能。不管你如何不甘,拼命往前走,仍然是這樣,最后只好停下來。在哪兒停下來很重要,它決定了你的一生的縱坐標(biāo),因?yàn)榍懊娲蠹叶家粯,只是走地長(zhǎng)短不同、橫坐標(biāo)不同而已。最后停在高處,那可以說是“柳暗花明又一村”,萬人羨慕,像發(fā)光的金子放射光芒,引人注目;停在低處,那就是回到谷底,最終落個(gè)“山重水復(fù)疑無路”,無人關(guān)注,像失去光芒的星星,黯然失色。

  而走的長(zhǎng)短真的不重要,全憑最后停下來那一刻起決定性嗎?

  “每個(gè)人的腳下,都有一塊或大或小的泥沼。有人提腳便走,有人花費(fèi)畢生力氣。我們一心追求幸福,也因此一向遭遇困難。該在意的不是鞋上泥的.多少,而是臉上微笑的表情!

  人是知足常樂。想必經(jīng)過的“柳暗花明”越多,連上笑容的表情就越豐富吧。釣勝于魚,臉上笑容多了,又何必在乎最后停在哪兒呢?

  在我所構(gòu)想的世界里,如果要“山重水復(fù)”后一定是“柳暗花明”,那么你在“柳暗花明”時(shí)必須即使收住腳,不再往前邁向一步。但不想經(jīng)歷“山重水復(fù)”,便不能得到更多的“柳暗花明”,人生的圖像就簡(jiǎn)單、枯燥、不完美了。我情愿難走一點(diǎn),走遠(yuǎn)一點(diǎn),用“山重水復(fù)”來換取更多的“柳暗花明”;我情愿最終停留在最低處,也要畫出一條足夠長(zhǎng)的線,它的軌跡是美麗的,它的端點(diǎn)是延伸的;我情愿體驗(yàn)生活中的“山重水復(fù)”都一點(diǎn),來充滿人生價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),使之更有價(jià)值,創(chuàng)造更多的財(cái)富!

  單看——“山重水復(fù)疑無路”;

  其實(shí)——“柳暗花明又一村”。

  這也許就是所有人的心理吧!但是世界沒有兩全其美的事情,要靠自己去決定,去克服,去創(chuàng)造,當(dāng)你要得到一件事時(shí),你同時(shí)也會(huì)失掉另一件事情,這就是真理!

  我要向著“柳暗花明”前進(jìn),但我不要停在“柳暗花明”處!

  柳暗花明作文 34

  柳枝蔭蔽,絲絳錯(cuò)縱,給面前的路蒙上一層屏障。花兒明艷,嬌姿艷色,在綠屏的另一邊靜靜等待。只需君不亂方寸,拂開揚(yáng)柳,便能縱觀萬紫千紅,心曠神怡。

  俄國(guó)沙皇,彼得大帝只因少年被逼無奈的一次出奔,便登臨君位,開創(chuàng)一個(gè)全盛的沙皇時(shí)代。究其原因,只因彼得少年老成,在困難面前不亂方寸。拂開楊柳,盡享花姿。

  秦朝末年,二世昏庸,七國(guó)百姓于水火之中,難以生活。陳勝,吳廣本是家奴,聲名微賤,又被征詔戍守漁臺(tái)。如此不堪,似乎是沒有活路了,然而他們二人卻能隨勢(shì)而動(dòng),揭竿而起,開農(nóng)民武裝起之河。席巻山東,為后路來人——項(xiàng)羽,劉邦榜樣。究其成敗是因?yàn)閷?duì)“王侯將相,寧有種乎?”的執(zhí)著。憑借如此強(qiáng)烈的.追求,他們?cè)谧詈蠊伦⒁粩S,快意縱橫。并棲身世家之列。

  這些事似乎是有意中的無意,但無一不是無意中的有意。

  若彼得無半點(diǎn)王者天下的雄心,如何得到戰(zhàn)士的擁護(hù)。若陳勝無意爭(zhēng)王,魚腹中又怎會(huì)出現(xiàn)‘大楚興,陳勝王’的尺素?他們都是有意拂柳,懷著對(duì)芬芳的希望,踏入勝利的殿堂。

  但若是此類事發(fā)生在大自然中,是有意還是無意?

  在生命安身落戶于地球之后,并逐漸走向繁榮之時(shí)。自然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,它向海洋中貢獻(xiàn)了一種DNA,它制造了一種毒氣并且凍死大批地球上最初的主人,生命似乎從此黯淡,生機(jī)開始衰弱。然而事情發(fā)展并非如此。結(jié)果卻是好氧代替厭氧生物,是生物的大繁榮,是人類的大繁榮!

  這是大自然的無意之筆嗎?或許自然是無意的,但生命卻是有意的。生命的本質(zhì)便是繁衍,在繼承與發(fā)展中生生不息。因此當(dāng)生靈涂炭,千鈞一發(fā)之際,生命的奇跡再次顯現(xiàn),有氧生物的誕生是生命自己的創(chuàng)作。

  前進(jìn)的道路總是曲折蜿蜒的,漫漫的進(jìn)程中總有遮蔽住鮮花的帷帳。只有像彼得,像陳勝一樣,主動(dòng)推開阻隔,才能柳暗花明,盡享成功喜悅。

  拂起揚(yáng)柳,方見五彩繽紛。

  有意進(jìn)取,才能水到渠成。

  柳暗花明作文 35

  在你的人生將要墜入低谷時(shí),希望會(huì)將你拉上來,緊緊擁抱你。

  -----題記

  天上的云好像被炸開了似的,但又怯怯的聚到了中央。地上的花草樹木被風(fēng)吹的東倒西歪,但還是被一股強(qiáng)大的力量支撐著,一次次抬頭挺胸,緊緊地繃直身子看著那個(gè)向媽媽懷抱中奮進(jìn)的孩子。

  孩子的影子被一棵棵大樹藏在了起來,那個(gè)孩子丟掉了自己的影子,又看不到媽媽的笑臉,已經(jīng)開始驚慌失措了,小小的腦袋像波浪鼓一樣,眼睛睜的大大的,鼻子已起像抹了口紅似的紅了起來,嘴巴不停地抽搐著,不斷地叫著“媽媽媽!”

  媽媽的身子蹲了下來,這可使馬上就要嚎啕大哭的小孩子綻放出天真的笑容,他“嘿嘿”地笑著,這笑聲,把媽媽的心也笑甜了,臉上綻出笑的天使,這下小孩子笑的更厲害了,可不知,他要盡多大的.努力才能感受母親的懷抱。

  周圍的花草樹木都屏住了呼吸,想象著這個(gè)雛鷹會(huì)怎樣能展開他的雙翅,翱翔九天。

  在萬眾矚目下,他踏上了陸游的“游山西村”。“莫笑雛鷹飛技笨,待到翱翔于九天!

  小孩開開心心地跑了起來,但沒跑兩步,不,是沒跑一步就摔倒在了地上,身上頓時(shí)掉了幾根羽毛,鷹媽媽心頭一緊,眉頭一皺,飛過去,扶起雛鷹,拍了拍身上的灰塵,又飛到了數(shù)枝頭上。

  孩子也是吃盡了苦頭,一次又一次的跌倒,有一次又一次的爬起來,可是,這條路好像永遠(yuǎn)也走不完,因?yàn),媽媽一直在后退,而雛鷹在一直前進(jìn)。

  小孩子再一次跌倒,這一次可跌的不輕,樹都抖了三抖,媽媽的心也加快了跳動(dòng)速度,幾次想展翅幫助他,但又只是拍了拍,然后安定了心態(tài),目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。

  如果,這個(gè)孩子選擇回家,那么,他就不會(huì)得到媽媽的贊賞和笑容,但如何他翻越了一座又一座的大山,跨過一條又一條的河,穿過一片又一片的危險(xiǎn),就可以在天空中站穩(wěn)腳跟。

  也許,大多數(shù)孩子會(huì)爬著回到他的安樂窩,或許,會(huì)向媽媽求救,給予他們安慰。

  但這位母親,她沒有去幫助他,因?yàn)樗龍?jiān)信自己的孩子。

  孩子似乎感受到了媽媽給予他信念的力量,在永不會(huì)分散的白云,永不倒的花草樹木中拾取了希望,站了起來,擦掉了臉上的鼻涕,慢慢的踏上了光明之路,他要走出樹下的陰影,希望不給予他蜷縮的權(quán)力,希望喜歡光明。

  孩子走出了陰影,又和他的影子在玩耍,和媽媽一起翱翔在燦爛的世界中。

  風(fēng)兒為他們祝賀,鳥兒們唱著勝利的歌曲,蟋蟀也彈起了傍晚的鋼琴之聲,母親和孩子在一起奔跑在明亮的燈光之下,他們都在為這偉大的力量歡呼,它就是——希望。

  看到他們的歡笑,雛鷹的長(zhǎng)鳴,我想:他們應(yīng)該都感受到了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅之情了吧!

  希望,永遠(yuǎn)是天空中開得最燦爛的花,她的芳香,是懂得堅(jiān)持的人才可以品味的。

  柳暗花明作文 36

  月光慘淡,皎潔的月光如流水一般,一瀉千里,映得我臉色發(fā)白。星星也不知什么時(shí)候鉆了出來,眨著調(diào)皮的眼睛伴我到深夜。此刻,我的心情也同這慘淡的月景一般。剛才那一幕還久久在我腦海里回放,困擾的我翻來覆去也睡不著。

  事情就發(fā)生在今天我回家的時(shí)候,爸爸已坐在房間等我,我的直覺告訴我將要有不妙的事發(fā)生,我就問:“有事嗎?”他平靜地問我:“我現(xiàn)在占你們班多少名?”這只是暴風(fēng)雨將至前的寧靜。我一聽此語,回家的興奮便一掃而光,就回答:“不知道,反正很差!”他倒沉得住氣不緊不慢地說:“你還要蒙我到什么時(shí)候?我全都知道了。”“真糟糕,名次下降的事他怎么知道了!”我氣憤地對(duì)他說:“整天就知道名次、考重點(diǎn)高中,你還知道什么?真沒見過你這種人!彼舶l(fā)起脾氣氣沖沖地對(duì)我說:“我這么做還不是為你好嗎?你怎么就聽不進(jìn)去呢?不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大吃虧的是你自己!到時(shí)候你就知道了!”“我偏不相信,我不想和你倔!”我邊說邊跑到外面去了。

  其實(shí),爸爸以前很慈祥,可自從我上初中后,他對(duì)我就十分嚴(yán)格,一切都變了,變得我不能理解,他只會(huì)把學(xué)習(xí)掛在嘴邊,整天不停地嘮叨,我只要看看電視,他就會(huì)吵上半天,在學(xué)校那么辛苦,回家放松一下有什么錯(cuò),管那么嚴(yán)還讓不讓人活了?打個(gè)不恰當(dāng)?shù)?比喻,他就像一個(gè)養(yǎng)鳥的人,把我困在籠子里,讓我一切都聽他的,不給我獨(dú)自傲翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。我對(duì)他的成見越來越深,關(guān)系也日益緊張,其實(shí)都不想這樣的。

  最后,在老師和朋友的開導(dǎo)下,我自己也想通了許多,其實(shí)爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格,不是為我好嘛,他又何嘗不愛我呢?可笑,無知的我竟不理解爸爸的苦心,所幸一切還有挽回的余地。

  此時(shí),皎潔的月光掛在枝頭,銀光灑滿大地,指甲花上的露珠閃閃發(fā)光,我沐浴在月光之中,帶著喜悅輕松的心情叩響了爸爸的房門……

  柳暗花明作文 37

  失敗與成功,像是無數(shù)的高山河流,山高峻,河湍急,但以堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持的力量,必定會(huì)有通往柳暗花明之路。

  在那堂體育課上,我們開始了第一次籃球練習(xí)。信心滿滿的我,跨步而行,球卻好像與我做對(duì)一般,無規(guī)則的彈跳開來,脫離了我的掌控,飛離了路線,我只好無奈的將球撿回。恰好這時(shí),后面的同學(xué)上前練習(xí),球在她手中,走向了正道,不一會(huì)兒,就順利地跑完了全程。我內(nèi)心對(duì)籃球的熱情,從一束火苗變成了灰燼……

  正當(dāng)我為籃球這座大山暗自傷神時(shí),體育老師走過來,安慰我道:“這才開始,不要?dú)怵H,你只要多練習(xí),定會(huì)找到好的方法走向成功!”于是,我調(diào)整好心態(tài),下定決心,以努力堅(jiān)持為路,走向柳暗花明。

  無數(shù)個(gè)夕陽滿天的傍晚,在空蕩蕩的球場(chǎng)上練習(xí)著,由于對(duì)球的不熟悉,只好從基礎(chǔ)開始,練習(xí)控球——左右手交替運(yùn)球,球由一只手傳向另一只手,看起來簡(jiǎn)單,過程中卻要控制好球的'彈射角度,掌握好傳球力度,不斷地練習(xí),雖有些枯燥乏味,但心中的一個(gè)聲音,告訴著我要一直堅(jiān)持下去,盡管雙手早已麻木,雙腿無比酸痛,球與地面清脆的碰撞聲,如那曼妙的音樂,不斷激勵(lì)著我前行,響徹空曠之地,夕陽下,我的背影逐漸拉長(zhǎng),直至消失,汗水一滴滴落下,浸入地面,漸漸地,我的動(dòng)作更加沉著熟練,技巧更加圓潤(rùn)隨心,我走在柳暗花明的道路上,堅(jiān)持不懈。

  無數(shù)堂體育課上,我觀察老師的動(dòng)作規(guī)范,像放電影般反復(fù)回憶著,一幀一幀實(shí)踐嘗試著:開始前,身子微傾斜,右腳再前,雙手持球于身體右側(cè),繞桿時(shí),身子緊貼著桿,但也要控制力度,重心放低,我強(qiáng)忍著喉嚨因燥熱而變得火辣辣的干澀,在起點(diǎn),終點(diǎn)之間的跑道上,為了讓速度更快,而全力邁著腿,運(yùn)球繞桿,幾乎沒有間斷。在一次次練習(xí)中,一點(diǎn)點(diǎn)刷新著成績(jī),一步步向目標(biāo)而靠近,隨著汗水的滴落,我依稀看見了,遠(yuǎn)方的花明之處。

  測(cè)試之時(shí),我雙手掌球,雙腳錯(cuò)開站著,身子微傾,堅(jiān)定的眼神目視著前方矗立的“高山”。在哨聲響起的那一刻,握緊抓住球,如離弦之箭竄出——在每個(gè)轉(zhuǎn)身之間,我已不像開始時(shí)那樣慌亂,而是胸有成竹;在一次次傳球中,我演繹著自己的步伐,當(dāng)沖過終點(diǎn)。行到成績(jī)那一刻,我松了一口氣,回頭看著一排排桿,看著那條載我翻山越嶺,走向成功的路。

  以努力為舟,可過湍流;以堅(jiān)持為路,穿過群峰,走向那柳暗花明!

  柳暗花明作文 38

  徘徊在十字街頭的我,舉棋不定,不知道該如何選擇通往成功的道路,那時(shí)仿佛迷失了自我,迷失了前進(jìn)的方向。

  記得那天是一堂體育課,老師讓我們練習(xí)二步半上籃,那時(shí)我可是信心滿滿,自認(rèn)為自己的球板不錯(cuò),不把這所謂的二步半上籃放在眼里,老師先讓我們繞操場(chǎng)跑了兩圈,接著做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)便開始上籃了,老師把學(xué)生分成男女兩組,接著訓(xùn)練便有條不紊地進(jìn)行了。

  我當(dāng)時(shí)想,這有什么難的,我肯定一次就能通過。很快便輪到我了,我拿起籃球開始上籃了,第一次居然失敗了,我想:這一定是個(gè)失誤。我自以為是地在為我的失敗尋找著各種各樣的借口。第二次上籃我又失敗了,頓時(shí)我覺得老天向我開了一個(gè)不大不小的玩笑,讓我擁有一米七的身高,卻連上籃這樣的基本動(dòng)作都難以完成。一下子,我很傷心,于是我便黯然地離開了籃球場(chǎng),坐在一旁,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上籃成功,我覺得自己很失敗,很落寞。

  這時(shí),我的好友小A走了過來,看著我那黯然神傷的樣子,問我原因,我把剛才的一切告訴了他,他十分惱怒,對(duì)我說:“難道你就被這芝麻大小的小挫折擊倒了嗎?如果你連這小小的.坎壈都無法跨越,那么你便是一個(gè)徹頭徹尾的懦夫!笔前,設(shè)想如果沒有愛迪生堅(jiān)持不懈的努力,哪里會(huì)有今天明亮的電燈;如果沒有萊特兄弟持之以恒的毅力,哪有今天翱翔于天空的飛機(jī);如果沒有唐朝時(shí)期煉丹師的意外發(fā)現(xiàn),哪有今天的火藥;如果沒有……正是他們秉著“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的樂觀心態(tài),才會(huì)成為發(fā)展史上一顆顆燦爛的星星!我真是太懦弱,太愚蠢了。于是我重拾信心,再次站到了籃球場(chǎng)上,這一次我一定要取得成功……

  經(jīng)歷過風(fēng)雨,我們才能擁有更加絢麗的彩虹;在山重水復(fù)疑無路后,我們總有柳暗花明時(shí)。

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