【薦】鋼琴考級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的鋼琴考級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鋼琴考級(jí)作文1

　　7月29日，星期四，才4：00呢！老媽就把我從被窩里拉了出來(lái)，兇巴巴地說(shuō)：趕緊穿衣服，洗臉?biāo)⒀�，等�?huì)就得走了！嗚嗚嗚為什么，我不是上9：00—11：00的課嗎，干嗎這么早就把我叫起來(lái)！哼！一路上，我一點(diǎn)精神也沒(méi)有，一直到了老師家，我才及不情愿的下車(chē)。在老師家里，我要學(xué)三節(jié)課，也就是兩個(gè)小時(shí)�。ㄒ还�(jié)課四十分鐘。）

　　好不容易到了下午，該考級(jí)了，可我又忽然緊張起來(lái)，心好像一下蹦到了嗓子眼。雖然以前已經(jīng)考過(guò)一次了，但這次畢竟是考8級(jí)呀！彈得速度可要比考6級(jí)時(shí)快多了。這時(shí)，老媽說(shuō)要點(diǎn)號(hào)，我是252號(hào)，可是我等了大半天了，也沒(méi)有點(diǎn)到我的號(hào)。就在我急的像熱鍋頭上的.螞蟻時(shí)，老師說(shuō)：252號(hào)！我聽(tīng)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖到了老師跟前。

　　我是第9個(gè)考的。在房間里，我焦急不安，一會(huì)兒背曲子，一會(huì)兒跺跺腳終于輪到我了，可我卻又想：萬(wàn)一我彈錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一我漏了一小節(jié)怎么辦？萬(wàn)一我把音階彈錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一我正彈著這首曲子，還沒(méi)彈完，又彈成了另一首曲子怎么辦？萬(wàn)一就在我還在想萬(wàn)一評(píng)委老師說(shuō)：咦？這位同學(xué)，你彈完了怎么還不走？��？我已經(jīng)彈完了嗎？我怎么還不知道呢？唉！

鋼琴考級(jí)作文2

　　“老媽，我可以休息一會(huì)兒了嗎？”“不行，過(guò)幾天就要考級(jí)了，你別告訴我你三級(jí)都過(guò)不了。”最近老媽給我報(bào)了個(gè)鋼琴考級(jí)，我整天只聽(tīng)見(jiàn)“快點(diǎn)彈鋼琴”這幾個(gè)字，我多想她帶我出去玩��！可每當(dāng)我把要求提出來(lái)時(shí)，她總是說(shuō)：“等考級(jí)過(guò)了再說(shuō)吧！”聽(tīng)到這句話，我真想馬上去應(yīng)考，考好了讓她帶我去旅游。可我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更讓我不理解的地方，就是老媽最近真瘋了。

　　就從我知道應(yīng)考這消息說(shuō)起吧！當(dāng)我知道這消息時(shí)，真是生氣到了極點(diǎn)，為什么在報(bào)名之前她不跟我說(shuō)一聲，現(xiàn)在好了，錢(qián)又不能退，對(duì)自己也不是信心滿滿，只好每天彈考級(jí)的曲子，我本以為老媽會(huì)對(duì)我比平時(shí)寬松一些，可她的`行動(dòng)卻跟這句話反著來(lái)，除了吃飯、睡覺(jué)外，好像我每時(shí)每刻都離不開(kāi)鋼琴，在彈練習(xí)曲的時(shí)候，我對(duì)這首曲子的曲感總是彈不出來(lái)，可我又不想讓媽媽失望，只好加倍地練習(xí)這首曲子的曲感。天�。∵@還是人生嗎？

　　這次的考級(jí)真是一次魔鬼訓(xùn)練��！

鋼琴考級(jí)作文3

　　我最喜歡干的事就是彈鋼琴。我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，所以老師叫我參加鋼琴考級(jí)。

　　八月的一天，我和爸爸、媽媽一起到市第二少年宮進(jìn)行鋼琴考級(jí)。進(jìn)去一看，許多小朋友已在排隊(duì)簽到了。我簽到后，獨(dú)自坐在招待室等候考試。我坐下來(lái)，吸了口氣，想：我在這個(gè)假期大部分時(shí)間都在旅行，很少時(shí)間練琴，但是我平時(shí)能很認(rèn)真練琴，若發(fā)揮好，這次考級(jí)一定能過(guò)關(guān)的。

　　這時(shí)，一位工作人員帶我來(lái)到了一間琴房。開(kāi)始考級(jí)了，我鼓起勇氣，先向幾位評(píng)委鞠躬，然后很認(rèn)真并流利地彈奏了考官們的.音階抽查練習(xí)和自選的三首練習(xí)曲，順利地完成了考級(jí)彈奏。最后，我向考官們道別，主考官大聲說(shuō)：“好，彈得好！”這時(shí)，我終于松了口氣，不再擔(dān)心了。一個(gè)月后，我在網(wǎng)上查到我的考級(jí)通過(guò)了，我非常高興。

　　彈鋼琴不僅讓我鍛煉了手指的靈活性，還給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

鋼琴考級(jí)作文4

　　雙手顫抖，看著鋼琴，一股冷意竄便全身，好緊張，好緊張，手汗直流，兩位評(píng)審表情嚴(yán)肅的看著我，我快受不了了，好想，好想逃離這一切！

　　這是我人生第一次的鋼琴考級(jí)，考試前，我曾經(jīng)一度想放棄，可是當(dāng)我看到爸媽和鋼琴老師對(duì)我露出失望的表情時(shí)，我覺(jué)得自己好自私，爸媽已經(jīng)盡量籌錢(qián)讓我上課了，我還這么“身在福中不知�！保�真的很自私，所以，我決定要認(rèn)真的`練習(xí)，就算想放棄，也要努力支持下去。

　　這幾個(gè)月，我都努力的練琴，好不容易在鋼琴考級(jí)的幾周前，我把曲子練熟了，我站上了考級(jí)的舞臺(tái)，沒(méi)有自信，只有緊張，透過(guò)顫抖的手，一點(diǎn)一滴的將曲子彈出來(lái)，越彈，越有自信，“當(dāng)”時(shí)間到了，太棒了，我終于完成了，還好沒(méi)有太多錯(cuò)誤，還好自己練的夠熟，還好，真的是還好。

　　考完鋼琴考級(jí)，解決了一件事，我開(kāi)心的手舞足蹈，不管有沒(méi)有通過(guò)考級(jí)，我都不在意了，因?yàn)槲遗�力過(guò)，我盡力了。

鋼琴考級(jí)作文5

　　“呼呼”，還在熟睡的我聽(tīng)到媽媽大喊：“快點(diǎn)起床嘍！今天要去鋼琴考級(jí)了！”我一聽(tīng)到要去考級(jí)，我的心就開(kāi)始怦怦直跳。怎么會(huì)這么快就到了考級(jí)的日子了呢？

　　吃過(guò)早飯，再練了一個(gè)多小時(shí)的琴，快8：30了，媽媽開(kāi)車(chē)送我去二十六中考場(chǎng)。離家不遠(yuǎn)，不一會(huì)就到了。原來(lái)中學(xué)是這樣的，真大呀！不過(guò)班級(jí)并不比我們學(xué)校的大，在等待考試的最后通知。一名老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ硪婚g教室，這時(shí)媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要緊張！認(rèn)真的'彈就好了�！贝蠹易叩揭婚g教室里，只見(jiàn)里面只有一架鋼琴和一個(gè)考官。考官看上去好像很?chē)?yán)肅，有點(diǎn)兇巴巴的。我是第六個(gè)考，等輪到我去彈時(shí)，我的腿腳都在發(fā)抖，終于把考級(jí)曲目都彈完了，走出教室媽媽問(wèn)我：“彈的怎么樣？”我說(shuō)：“今天可以說(shuō)非常緊張�！眿寢屨f(shuō)：“努力彈就好了！”

鋼琴考級(jí)作文6

　　這個(gè)暑假，我要考鋼琴的最高級(jí)別——十級(jí)。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)的鋼琴，到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。

　　剛開(kāi)始彈是因?yàn)橄矚g，喜歡它的旋律，喜歡人們彈奏它時(shí)的樣子。

　　然后發(fā)現(xiàn)我只是喜歡而已，并不想去練習(xí)，考級(jí)。那段時(shí)間有些煩躁，有些討厭。

　　后來(lái)，我沒(méi)了那些情緒，只是去用自己的能力彈出好聽(tīng)的曲子，去挑戰(zhàn)更高的.級(jí)別。

　　十級(jí)，最高級(jí)別。真的，已經(jīng)踏上了這一步，現(xiàn)在想想真的有些不可思議。

　　這段時(shí)間只剩下練習(xí)，練習(xí)。

　　每天五個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，很累，很想放棄。以前只是為了挑戰(zhàn)自己而去考級(jí)，現(xiàn)在，是為了得到更多的證書(shū)，那些可以幫助升學(xué)的證書(shū)。

　　不過(guò)，心中仍有這樣的聲音：既然已經(jīng)到了這一步，就再努力一下吧。

　　然后，接著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)。

鋼琴考級(jí)作文7

　　我練習(xí)鋼琴還從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)中國(guó)曲子，這次考級(jí)要彈中國(guó)曲子《繡金匾》，對(duì)我來(lái)說(shuō)即好奇又擔(dān)心。

　　從四月起我就開(kāi)始練，練得有點(diǎn)枯燥，斷斷續(xù)續(xù)。放暑假了，我開(kāi)始練得多了，逐步練得有點(diǎn)樣子了，但總感覺(jué)不是慢了，就是快了，還一直有錯(cuò)音、漏音。怎么才能彈好《繡金匾》呢？我真的很著急！經(jīng)過(guò)幾次上課聽(tīng)老師的講價(jià)，回家又反復(fù)聽(tīng)錄音，我開(kāi)始知道了一點(diǎn)：這首曲子是根據(jù)陜北民歌《繡金匾》改編的，描繪幾位大嫂在燈下一針一線得為前方戰(zhàn)士繡金匾的情景，保持了原民歌樸素而優(yōu)美的旋律。在老師的.指點(diǎn)下，我開(kāi)始第一段彈奏出親切、流暢的旋律，以抒情，婉轉(zhuǎn)優(yōu)美為主。第二段情緒歡快，跳躍，速度漸快，使音樂(lè)流動(dòng)起來(lái)，以便于進(jìn)入中段后達(dá)到稍快的速度。第三段速度上的漸慢，然后回到主題的原速上進(jìn)行彈奏，似乎場(chǎng)面漸漸遠(yuǎn)去，給人回味。臨近考級(jí)，我終于能把《繡金匾》彈好了。

　　8月19日我早早的起床，一早起床我有一點(diǎn)緊張，到了進(jìn)考場(chǎng)的大廳時(shí)，頓時(shí)我的心怦怦地跳個(gè)不停，進(jìn)了考場(chǎng)后，我第一個(gè)彈，首先，我做了一個(gè)深呼吸，便開(kāi)始認(rèn)真地彈奏起來(lái)。我考得很滿意，尤其是那《繡金匾》，我決定把這首《繡金匾》作為我的保留曲目，有機(jī)會(huì)為大家表演表演！

鋼琴考級(jí)作文8

　　上半年，我參加了鋼琴二級(jí)考試，那是我記憶里最緊張的一天。

　　記得那是一個(gè)下午，媽媽帶著我急急忙忙的趕到一個(gè)學(xué)校，我們找到夏老師領(lǐng)了準(zhǔn)考證就和其他考生一起排隊(duì)走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　剛開(kāi)始別人考的時(shí)候，我還一身輕松的和旁邊的人聊天，但眼看著前面的考生一個(gè)一個(gè)都考完了，就要到我了，這時(shí)我的心：怦，怦，怦……跳得越來(lái)越快，心里想著：監(jiān)考老師這么嚴(yán)，我能考過(guò)嗎？我要是一緊張彈錯(cuò)了怎么辦呀？平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)老師和媽媽的話多練習(xí)幾遍就好了。我一邊想著一邊又抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間背著曲子：“嗦，啦，西，哆……

　　突然一聲：“呂春陽(yáng)”！監(jiān)考老師喊到。我緊張的`走到鋼琴前，坐下來(lái)給自己打了打氣，然后開(kāi)始按老師的要求彈了：G大調(diào)音階和G大調(diào)琶音還有威廉皇帝進(jìn)行曲。

　　功夫不負(fù)有心人，考級(jí)順利通過(guò)了。有了這次的經(jīng)歷，我以后要努力練琴，等到再考級(jí)的時(shí)候肯定不會(huì)那么緊張了。

鋼琴考級(jí)作文9

　　“今天是鋼琴考級(jí)��！完了，我還得多練習(xí)幾遍才行�。　蔽异�忑不安的說(shuō)。

　　說(shuō)完，我便開(kāi)始復(fù)習(xí)我所要考級(jí)的曲子。我的曲子有三首，有貝多芬的《奏鳴曲》（也就是貝多芬《悲愴》的一部分）還有巴赫的《前奏曲與賦格》最后一首是《空竹》。

　　到了下午三點(diǎn)，既可怕又緊張的鋼琴考級(jí)馬上就要開(kāi)始，好怕怕啊——好緊張啊——我被教我彈鋼琴的丁老師帶進(jìn)了1號(hào)考場(chǎng)，1號(hào)考場(chǎng)里面有兩架鋼琴，但只有一架鋼琴上面有人在彈。我的前面有兩三個(gè)人彈鋼琴， 所以很快就會(huì)輪到我，我好緊張��！——但是，我媽媽說(shuō)過(guò)，只要考完級(jí)，就給我買(mǎi)6架拼裝模型飛機(jī)，好高興呀！終于，輪到我了。我緊張的連走路都哆哆嗦嗦，手都開(kāi)始發(fā)抖。我盡量使自己很快平靜了下來(lái)。但是，我還是稍稍有些控制不住手，彈得速度有點(diǎn)快。我最終還是流暢地彈完了這三個(gè)曲子。一出來(lái)，媽媽爸爸興高采烈的'陪我一起去買(mǎi)了6架拼裝模型飛機(jī)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)挑選最終選了這6架：F——14A “雄貓”號(hào)，F(xiàn)——117A“夜鷹”，米格——29，F(xiàn)——22“猛禽號(hào)”，F(xiàn)——4E“鬼怪”號(hào)，F(xiàn)——16“戰(zhàn)隼號(hào)”

　　多么高興的一天�。『冒�！

鋼琴考級(jí)作文10

　　老師對(duì)我說(shuō)：“7月25日你就要鋼琴考級(jí)了�！蔽衣�(tīng)了，嚇得驚慌失措。

　　一回到家，媽媽問(wèn)我：“老師今天說(shuō)了些什么？”我老老實(shí)實(shí)地把考級(jí)的事對(duì)媽媽說(shuō)了。聽(tīng)了這個(gè)消息后，媽媽好像很緊張，馬上對(duì)我說(shuō)：“還不去練琴，一天練6小時(shí)�！卑�，6小時(shí)，那我會(huì)練得頭暈?zāi)X脹的。

　　老師還對(duì)我說(shuō)：“一天除了吃飯、睡覺(jué)，其余時(shí)間就是練琴。”我想：為了考五級(jí)就要天天練琴，一會(huì)兒練五首曲子，一會(huì)兒練音階，真叫人頭暈！媽媽居然還說(shuō)我整天只知道吃喝玩樂(lè)，都忘了練琴，這個(gè)樣子還能考上五級(jí)嗎？老師說(shuō)我是個(gè)慢性子，我聽(tīng)到她經(jīng)常打電話給我媽媽報(bào)告我學(xué)琴進(jìn)度慢，比別人差很多。

　　爸爸說(shuō)的`我愛(ài)聽(tīng)：“今年考不上，明年再考一次唄！”我的想法和爸爸一樣。可媽媽、老師卻不這么想，她們老說(shuō)，今年最好把五級(jí)考上，明年就可以考特長(zhǎng)生了。我可不把這些放在眼里。我就聽(tīng)爸爸的。沒(méi)想到，老師、媽媽會(huì)把這些看得那么重要。

　　看來(lái)，還是爸爸好。

鋼琴考級(jí)作文11

　　8月1日是我鋼琴考七級(jí)的日子。下午兩點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)備就緒，帶著信心來(lái)到了考點(diǎn)。

　　老師正在點(diǎn)名字，先是二級(jí)，三級(jí)，然后是五級(jí)，六級(jí)，終于點(diǎn)到了我，我隨著領(lǐng)隊(duì)老師上樓等待，心里有點(diǎn)緊張。該我進(jìn)考場(chǎng)了，我自信的走上臺(tái)，鎮(zhèn)定地坐上琴凳，不慌不忙地彈起優(yōu)美的曲子，接著第二首，第三首，結(jié)束時(shí)也沒(méi)有倉(cāng)促的.下來(lái)，而是學(xué)著鋼琴家非常優(yōu)雅的樣子，手慢慢的放下來(lái)，非常自然的鞠躬下場(chǎng)。

　　后來(lái)老師與評(píng)委教授交流時(shí)說(shuō)到我，說(shuō)有的地方還是有一點(diǎn)慌了，音不是太清晰，應(yīng)加強(qiáng)手上的基本功，但說(shuō)我還是很有前途的，值得培養(yǎng)，還說(shuō)讓我繼續(xù)努力！

　　考級(jí)雖然結(jié)束了，但通過(guò)七月份的鋼琴比賽和這一次的七級(jí)考試，又讓我成長(zhǎng)了不少，在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更高的成績(jī)。

鋼琴考級(jí)作文12

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子，因?yàn)榻裉煳乙�鋼琴考�?jí)，這是我學(xué)鋼琴兩年以來(lái)的第一次考級(jí)，而且是直接考五級(jí)。

　　所以今天早晨七點(diǎn)鐘一起床就覺(jué)得特別精神，匆匆忙忙地吃完早飯就去練琴了。我要抓緊時(shí)間把要考的曲子再練習(xí)幾遍，確�？技�(jí)一次通過(guò)。九點(diǎn)鐘我和媽媽從家里出發(fā)去文理學(xué)院的考場(chǎng)，到了以后先簽到然后按準(zhǔn)考證號(hào)排隊(duì)等候考試。終于到我了，我走進(jìn)考試的音樂(lè)教室發(fā)現(xiàn)只有一男一女兩位監(jiān)考老師，而且都面帶笑容，我本來(lái)很緊張的心一下子就放松了。我走到鋼琴旁邊先轉(zhuǎn)身給兩位監(jiān)考老師鞠了一躬，然后就不慌不忙的彈起了考試曲目。第二首曲子還沒(méi)彈完監(jiān)考老師就讓我停了，他們抽選了一首曲子讓我彈，我馬上又熟練地彈起了他們抽選的'曲子。

　　很快就彈完了，我聽(tīng)到兩位監(jiān)考老師小聲的說(shuō)；“小姑娘彈得不錯(cuò)，肯定通過(guò)了”。然后就讓我出來(lái)了，我把考試經(jīng)過(guò)給媽媽一說(shuō)，媽媽也很高興�；氐郊矣纸o爸爸說(shuō)了一遍，爸爸高興的說(shuō)：“明天帶你去看電影，算是獎(jiǎng)勵(lì)”。今天真高興，鋼琴考級(jí)通過(guò)了，明天還有電影看，真是難忘的一天。

鋼琴考級(jí)作文13

　　我六歲那年的那一天，是我第一次考鋼琴考級(jí)、最特別的一天。

　　對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，任何的第一次，都對(duì)我們的人生有特別的意義。的確，不管是第一次掉牙、第一次上學(xué)、第一次交到朋友......都會(huì)在我們心中留下難以抹滅的記憶，哪有那么容易忘記的呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)，我第一次考的鋼琴考級(jí)，直到現(xiàn)在，還是深深的印在我的腦海里呢!

　　我還記得，那一天，是個(gè)超級(jí)~大晴天，還沒(méi)進(jìn)到考場(chǎng)，不知是因?yàn)榫o張，還是溫度飆超高的原因，我流了一大堆汗。假如當(dāng)時(shí)我?guī)Я藗�(gè)大浴缸去，應(yīng)該也可以裝滿我的汗吧?考試一開(kāi)始，我的心就噗通噗通的跳，汗撲簌簌的下，我的樣子肯定像一支掉到水里，慘兮兮的貓。因?yàn)�，評(píng)審老師一看到我，立刻擔(dān)心的問(wèn)我：“你可以嗎?”呃......我當(dāng)然可以呀~可惜的是，由于緊張的緣故，彈時(shí)卻緊張地彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。結(jié)果，事后是以“勉強(qiáng)通過(guò)”為收?qǐng)鰡�！只差一點(diǎn)就要被當(dāng)?shù)袅�！�?dāng)時(shí)，心中就暗自許下承諾，我下次一定要考好！

　　后來(lái)，四級(jí)的'鋼琴考級(jí)的確考得不錯(cuò)，因?yàn)橄肟己玫挠�望讓我成功，而之前第一次的考試�?jīng)驗(yàn)，也就安穩(wěn)的留在記憶庫(kù)里。經(jīng)由這次難忘的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解，只要有決心，凡事都做得到！

鋼琴考級(jí)作文14

　　臨近鋼琴考級(jí)時(shí)間了，我的“恐懼癥”也越發(fā)厲害了。說(shuō)起這奇怪的“病癥”，那可要從頭說(shuō)起。

　　我的鋼琴老師很喜歡我，但她對(duì)我的要求卻很高。當(dāng)我努力了卻沒(méi)有彈好時(shí)，老師會(huì)仔細(xì)的講解，甚至用錄像錄下來(lái)給我分析錯(cuò)誤，讓我真正的聽(tīng)懂。但如果我偷工減料、疏于練習(xí)而出錯(cuò)了，她便會(huì)批評(píng)我，不讓我過(guò)關(guān)，直接說(shuō)一句：“再去練吧”。

　　有時(shí)，老師也會(huì)讓我給其他人表演，我當(dāng)然想出出風(fēng)頭啦，但越想越彈不好，錯(cuò)音成篇，潑了我一頭冷水。天，又辜負(fù)了老師的期望，嚇壞我了。

　　看我表演失誤，老師只好說(shuō)：“下次再練練吧�！�

　　這讓我有了一絲小小的自卑，每到人前彈琴就緊張。為了醫(yī)治我的`這個(gè)毛病，媽媽讓我每天按考試的形式彈兩次，給我錄音。

　　現(xiàn)在我的恐懼不再發(fā)作了。然而，老師的“再練”炮彈依舊不時(shí)向我連發(fā)。這不，為了鍛煉我的手指耐力，她還專門(mén)讓我使用“手指負(fù)重器”練習(xí)。

　　好吧，再練過(guò)。

　　還有幾天時(shí)間，我一定要彈的精彩，拿到優(yōu)秀。

鋼琴考級(jí)作文15

　　今天，我要參加鋼琴五級(jí)考級(jí)。整個(gè)暑假我都在努力的練習(xí)，今天我一定要好好發(fā)揮。

　　到了考場(chǎng)，我看到來(lái)考級(jí)的還有電子琴、古箏、葫蘆絲、聲樂(lè)等等很多種類�？悸晿�(lè)的還穿著隆重的演出服，還真是專業(yè)��！

　　我在樓下的琴房里等著叫號(hào)，心里不由自主地緊張起來(lái)。

　　終于輪到我了，進(jìn)到考場(chǎng)里，我感覺(jué)考場(chǎng)里的空調(diào)格外的冷，凍得我的手指和腳趾都麻木了。我趕緊使勁的措手，讓手指不那么僵硬。當(dāng)我走到鋼琴前，坐到琴凳上的時(shí)候，我深呼吸了下，看準(zhǔn)琴鍵流 暢的'彈奏了第一項(xiàng)：音階。音階彈奏的很順利，這讓我放輕松了許多。接下來(lái)彈斷奏和復(fù)調(diào)，我的心漸漸地平靜了下來(lái)。彈后面的樂(lè)曲的時(shí)候我好像沒(méi)那么緊張了。我剛從考場(chǎng)走出來(lái)，媽媽就迎上來(lái)問(wèn) ：“怎么樣？”我微笑著說(shuō)：“還可以吧。”希望能通過(guò)這次的考級(jí)，我在心里默默的念。

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