(薦)漂浮的雞蛋作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的漂浮的雞蛋作文,希望對(duì)大家有所幫助。
漂浮的雞蛋作文1
今天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋是否可以從鹽水中漂浮起來(lái)。我想:這怎么可能呢?
我半信半疑地回到家,開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所用的物品:一個(gè)生雞蛋、一把小勺、一個(gè)透明的'玻璃杯和一袋鹽。于是,我迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我首先往杯中到了一大半水,把雞蛋沿著杯壁緩緩地放入水中,我看到雞蛋慢慢地落到了杯底。我又輕輕地拿出雞蛋,將兩勺鹽倒入水中,輕輕攪拌了一下,小顆粒的鹽漸漸融化了,原本清澈的水變得有些渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋落到杯底,還是紋絲不動(dòng)地呆在那里。我遲疑了一會(huì),就又往里面加了三勺鹽,等鹽完全融化后,再一次把雞蛋放入水中,啊,奇跡發(fā)生了!雞蛋抖動(dòng)了一下,搖搖晃晃地浮了上來(lái),像剛學(xué)會(huì)走路的小孩,那樣子真有趣!
但是,這是為什么呢?我冥思苦想,怎么也不明白。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)浮上來(lái)。如果把雞蛋放在像糖水這樣比雞蛋密度大的液體里,也是一樣的結(jié)果。“我還了解到有個(gè)叫死海的地方,由于水中含鹽多,所以即使不會(huì)游泳的人,也可以悠閑地漂在水面上曬太陽(yáng),這是不是很有趣?
原來(lái),我們身邊有那么多科學(xué)知識(shí)。∥乙院笠惨喽嘤^察,發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
漂浮的雞蛋作文2
今天聽(tīng)說(shuō)老師要上一節(jié)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的課,我迫不及待的準(zhǔn)備好了用具,雞蛋透明玻璃杯,神仙粉仙女棒,我尷尬地想了想,神仙粉和仙女棒為什么要叫這個(gè)名字呢?它到底是什么呢?
上課了,老師把神仙粉給我們看了看,把仙女棒也給我們看了看,原來(lái)仙女棒就是一根筷子,但是神仙粉還不知道是什么?我心里迫不及待的想知道,老師讓大家猜一猜,同學(xué)們都無(wú)休無(wú)止的嘮嗑討論著,我這時(shí)候像頂著個(gè)花巖崗腦袋,的推測(cè),是白色的而且還很小,我開(kāi)始想,廚房的媽媽說(shuō)放點(diǎn)鹽,要不好吃了這就如眾里尋他千百度,老師馬上就公布答案了,我砰然心跳我的對(duì)媽媽眉飛色舞,夸夸其談,老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了先把那個(gè)神仙粉放在水里再把雞蛋放在水里雞蛋就像不會(huì)游泳的孩子,一下就沉到水里了老師拿出手里的神仙棒左搖搖右搖搖神奇的一幕出來(lái)了雞蛋就像得救了的寶寶,扶起來(lái)了我開(kāi)始做了起來(lái)先把鹽放到水里再把雞蛋放到里面攪拌他竟然浮起來(lái)了,但是我對(duì)這個(gè)并不新奇我只是在想他的'水到底咸不咸?我嘗了嘗雞蛋的淚水皺起了眉頭,眼睛瞪瞪大大的嘴撅了起來(lái)喊了一聲太咸了。
這個(gè)雞蛋的原理其實(shí)很簡(jiǎn)單楊加上水能讓水的整個(gè)密度變大了,所以雞蛋才能浮起來(lái)。
漂浮的雞蛋作文3
我在科學(xué)書(shū)上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫“漂浮的雞蛋”。我很好奇,心想:雞蛋這么重,怎么可能在水里浮起來(lái)呢?我決定自己動(dòng)手試一試。
我準(zhǔn)備了一枚生雞蛋,一個(gè)玻璃杯,一把勺子,以及適量的水和食鹽。
首先,我往玻璃杯中加入了多半杯清水,把雞蛋放入水中,現(xiàn)在雞蛋是沉在水底的。接著,我往水里放了一勺鹽,鹽慢慢地沉到了水底。我用勺子攪了攪,這是為了加速食鹽的溶解,鹽在水里打著轉(zhuǎn)兒,形成了一個(gè)小漩渦。過(guò)了一會(huì)兒,鹽全部溶解了,可是雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí)我感到非常疑惑,書(shū)上不是說(shuō)雞蛋可以漂浮在鹽水中嗎?難道是我放的鹽太少了?之后,我把雞蛋拿了出來(lái),又往水里加了兩三勺鹽,用勺子攪一攪,水有點(diǎn)發(fā)白了。我想:這次鹽應(yīng)該夠了吧,雞蛋應(yīng)該能浮起來(lái)了。當(dāng)我把雞蛋輕輕放入水中,雞蛋又沉了下去,我以為這次又要失敗了,忽然奇跡出現(xiàn)了,它就像氣球一樣,晃晃悠悠地浮了起來(lái),翻了一個(gè)身,漂在了水面上,露出了小半個(gè)身子。我高興地一蹦三尺高,喊道:“我成功了!我成功了!”
后來(lái),我在網(wǎng)上查了查這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理:原來(lái)雞蛋在水里會(huì)沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水的.密度要大,所以才會(huì)沉下去;雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)辂}加水的密度要比雞蛋的密度大,所以才會(huì)浮起來(lái)。
這就是科學(xué),它是那樣有趣而又神秘,我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí),科學(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。
漂浮的雞蛋作文4
有一次,我在家里休息,我突然想起了一個(gè)疑問(wèn),就問(wèn)哥哥:“如果把鮮雞蛋放入鹽水里會(huì)發(fā)生什么情?”當(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有統(tǒng)一的意見(jiàn),就想通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找正確答案。
因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,所以我們說(shuō)干就干,我和哥哥先準(zhǔn)備了兩個(gè)鮮雞蛋和半大杯水,再把雞蛋放進(jìn)杯子里。只見(jiàn)雞蛋一下子沉入杯底。然后,我往杯子里慢慢加鹽,并小心翼翼地?cái)嚢,讓鹽在水中迅速溶化,同時(shí),我們仔細(xì)地盯著水杯中的雞蛋,希望能產(chǎn)生什么現(xiàn)象,我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開(kāi)了杯底,可過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋又沉下去了,我問(wèn)哥哥這是怎么一回事。哥哥說(shuō):“可能是鹽少了吧”。我和哥哥繼續(xù)加鹽,鹽都快用掉半袋了,可還不見(jiàn)雞蛋浮在水面上。橢圓的雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的`孩子不聽(tīng)使喚忽上忽下。我又在杯子里加了一些鹽,真是太不可思議了,調(diào)皮的雞蛋終于肯露出它那橢圓的半個(gè)身子來(lái)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)后,雞蛋浮出了水面,可是雞蛋為什么會(huì)浮出來(lái)了?經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上查詢,終于有了答案:雞蛋上浮是因?yàn)榧尤臌}后,水的密度增大,對(duì)雞蛋的浮力增大,當(dāng)水的密度增大到一定程度的時(shí)候,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。這雖然在人們的日常生活中經(jīng)常碰到,但它的確是一個(gè)很有趣的物理現(xiàn)象。原來(lái)生活中很多現(xiàn)象都可以用科學(xué)的原理來(lái)解釋的。
漂浮的雞蛋作文5
今天,我聽(tīng)說(shuō)雞蛋在鹽水中不會(huì)沉到水底!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),”我要嘗試一下。
說(shuō)干就干,我立刻找來(lái)了筷子、生雞蛋、玻璃杯、清水和一袋食用鹽。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我先往玻璃杯里注入清水,接著,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中。千萬(wàn)不能打破,要不然實(shí)驗(yàn)會(huì)半途而廢的,而且,清水生雞蛋可不好吃。只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋一下子就沉到了水底,一動(dòng)不動(dòng)地趴著,好像一只烏龜正在懶洋洋地曬太陽(yáng),然后,我用勺子往水里加了一勺鹽,可是壓根一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,還是默默地躺在杯底。也許是因?yàn)辂}太少了吧?于是,我開(kāi)始大膽地加鹽:“一勺、兩勺、三勺——”這時(shí),鹽來(lái)不及融化,堆在杯底,仿佛一層層雪白的積雪。最后,我用筷子開(kāi)始攪拌,此時(shí)的水變成了糯米色,像一片白茫茫的迷霧。奇跡發(fā)生了,雞蛋一搖一晃的浮上來(lái)了,像一個(gè)正在學(xué)步的小朋友,跌跌撞撞地浮上來(lái)。過(guò)了一會(huì)就停在水面上不動(dòng)了,我驚訝地下巴差點(diǎn)掉下來(lái),一個(gè)勁揉眼睛,但事實(shí)確是如此,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面。我用筷子把它按到水杯底,正當(dāng)我以為它不會(huì)浮上來(lái)時(shí),它故意和我做對(duì),像裝了彈簧,一松開(kāi),便又浮了上來(lái),我真的難以置信。
上網(wǎng)看了解釋,我才明白:原來(lái)清水的密度小于雞蛋密度,所以雞蛋會(huì)沉到水底,但鹽水的密度大于雞蛋的'密度,所以雞蛋會(huì)浮在水面上。原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)頂天立地的盤(pán)古——鹽,才讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)如此有趣。
科學(xué)給我?guī)?lái)了思考,也讓我樂(lè)在其中。
漂浮的雞蛋作文6
今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家各自做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我做的小實(shí)驗(yàn)是“會(huì)漂浮的雞蛋”,你們是不是很好奇?那我們就來(lái)一起看看吧。
我準(zhǔn)備好材料:一個(gè)玻璃杯、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。首先往玻璃杯倒?jié)M水,再把雞蛋輕輕地放入水中,這個(gè)淘氣的小寶寶舒舒服服地躺了下來(lái)。我迫不及待地往水里放了勺鹽,只見(jiàn)鹽如雪花般落到水底。這時(shí)我拿起筷子飛速地?cái)嚢杵饋?lái),我真想快點(diǎn)讓雞蛋漂起來(lái),在我攪拌的同時(shí)雞蛋也跳起了“水中芭蕾”。可是雞蛋寶寶啥變化都沒(méi)有,這可把我急壞了。我皺起眉頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這雞蛋寶寶怎么還在‘呼呼’大睡呢?”媽媽刮了一下我的小鼻子說(shuō):“你可以先把雞蛋寶寶拿出來(lái),再多放點(diǎn)鹽,多攪拌幾下,等鹽溶解了再把雞蛋寶寶放進(jìn)去試試!
我聽(tīng)了媽媽的話,小心翼翼地把雞蛋寶寶從水中拿了出來(lái),多放了一些鹽。我再次飛快地?cái)嚢,心里念著:“只要功夫深,鐵棒都能磨成針。我攪,我攪……”這時(shí)鹽終于溶化了。我再輕輕地把雞蛋寶寶放入水中,沒(méi)想到,雞蛋寶寶像喝醉酒似的`,搖搖晃晃地漂浮起來(lái)了?吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我高興地手舞足蹈。
你們想知道這是什么原理嗎?那就和我一起動(dòng)手做一做吧!
漂浮的雞蛋作文7
聽(tīng)說(shuō),雞蛋在水中可以浮起來(lái),我半信半疑。今天我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn),親自驗(yàn)證一下這是不是真的。
首先我要準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)雞蛋,兩個(gè)杯子,一根筷子,一些食鹽、清水。接著,我在兩個(gè)杯子里分別放入適量的清水,然后往其中一個(gè)杯子里放一些食鹽,用筷子攪動(dòng)加速食鹽溶解。
接下來(lái)我小心翼翼地拿起雞蛋放在裝有清水的杯子里,雞蛋就像生病了似的,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在那里。然后我又把雞蛋放入鹽水中,雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái),反反復(fù)復(fù)做了好幾次也沒(méi)成功,還打碎了一個(gè)雞蛋。這時(shí)我有點(diǎn)兒心灰意冷,媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“不要灰心,是不是食鹽放少了?”于是我按照媽媽的提示,又放了很多鹽,用筷子充分地?cái)嚢柚钡绞雏}全部溶化。重新開(kāi)始實(shí)驗(yàn),我屏氣凝神,目光隨著雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)浮上來(lái),我高興地又蹦又跳,這簡(jiǎn)直太神奇了。
為什么雞蛋放在清水中沉底,放入鹽水就能漂浮起來(lái)呢?我通過(guò)上網(wǎng)查找發(fā)現(xiàn)了:因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的平均密度,雞蛋完全浸沒(méi)時(shí)浮力大于重力,自然會(huì)上浮了。
生活中有很多有趣的`現(xiàn)象,只要我們親自動(dòng)手嘗試,就能發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中的奧秘,還能增添許多的樂(lè)趣。
漂浮的雞蛋作文8
星期六的上午,我把作業(yè)早早寫(xiě)完,在家里閑得慌,忽然想起了老師讓我們回家做“讓雞蛋漂浮”的實(shí)驗(yàn)。聽(tīng)科學(xué)黃老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你們大開(kāi)眼界,實(shí)驗(yàn)的題目是‘漂浮的雞蛋’!蓖瑢W(xué)們立刻叫起來(lái):“好!好。 焙敖新暥伎煲盐蓓斚品。有人說(shuō)雞蛋不會(huì)浮起來(lái),有人說(shuō)不一定……說(shuō)法各種各樣。于是黃老師說(shuō)了實(shí)驗(yàn)器材就叫我們自己回家親手做一遍。我半信半疑,覺(jué)得不可能,但是我想不做一下怎么能確定呢!
我先在一個(gè)透明的'玻璃杯里倒入一大半杯清水,準(zhǔn)備好雞蛋和攪拌棒、食鹽。食鹽必須要一袋才行,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)要用上大量的鹽。我先把雞蛋放入清水中,然后放點(diǎn)鹽,雞蛋像一個(gè)不會(huì)游泳的小娃娃,懶洋洋地躺在水杯底下呼呼大睡,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有浮起來(lái)。我不耐煩,雞蛋好像睡著了一樣。我惱怒了,拿起攪拌棒快速攪拌起來(lái),差點(diǎn)把雞蛋打破了。我想心急吃不了熱豆腐,于是又重新來(lái)了一遍。這次多放了一點(diǎn)鹽,我用攪拌棒輕輕攪拌,過(guò)了幾分鐘后,雞蛋慢慢地浮起來(lái)!俺晒α耍〕晒α!”我高興地手舞足蹈。我點(diǎn)了幾下,雞蛋在水中跳起了舞。它不時(shí)地探出小腦袋,似乎在和我打招呼呢!
我查了一下百度,才知道其中的奧秘。原來(lái)水的浮度小,雞蛋就會(huì)下沉,鹽水的浮度大,雞蛋自然會(huì)漂上來(lái)了。原來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我們留心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
漂浮的雞蛋作文9
“媽媽,雞蛋怎么還沒(méi)浮起來(lái)呀……”客廳里傳來(lái)我的疑問(wèn)。這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
今天放學(xué),朱老師給我們布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我十分期待。于是按照老師的要求,讓媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋,一個(gè)杯子,一根筷子和一袋鹽,等著做實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來(lái)。一切就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我先把杯子裝好水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,接著往水里一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,再用筷子在水中迅速地?cái)嚢瑁詈笫果}在水里溶解。
剛開(kāi)始,雞蛋從杯口落入水中,像一個(gè)喝醉酒的大漢,重重沉入水底。然后我往水里加一大勺鹽,用筷子迅速地?cái)嚢,水的顏色漸漸變白,可是雞蛋并沒(méi)有馬上浮起來(lái)。就當(dāng)我疑惑不解以為實(shí)驗(yàn)要失敗的時(shí)候,媽媽讓我倒掉一部分的`水,然后往里面繼續(xù)加鹽試試。果然,雞蛋浮起來(lái)了,懶洋洋地露出它那嬌嫩的小臉蛋打量著我,我激動(dòng)不已。
原來(lái),水是有浮力的,往水里加鹽可以增加水的密度。水中鹽的含量越多,水的密度越大。當(dāng)水的密度超過(guò)雞蛋的密度時(shí),雞蛋就能浮起來(lái)了!是不是很神奇呀?
漂浮的雞蛋作文10
爸爸從廚房里端出了一個(gè)裝水的小盆放在茶幾上,只見(jiàn)幾個(gè)雞蛋正靜靜地躺在水底。
我忽然想起科學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)雞蛋可以漂浮在水中。我問(wèn)爸爸是不是真的。爸爸答道:“是真的,不過(guò),那不是普通的`水,而是要在水里加點(diǎn)東西!蔽覇(wèn):“加什么?”“鹽!卑职执鸬,“你可以去拿一個(gè)水杯來(lái)做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”
于是,我按照爸爸的吩咐,準(zhǔn)備了一杯水、一罐鹽、一個(gè)雞蛋和一只筷子,開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。我先向水杯里倒了一點(diǎn)鹽,然后攪拌了一會(huì)兒,直到鹽全部融化到水里,我慢慢地把雞蛋放進(jìn)水杯里。
咦?雞蛋并沒(méi)有漂浮起來(lái),而是沉到了杯底。
爸爸走過(guò)來(lái),笑著說(shuō)道:“鹽加少了,再多加一些!蔽矣窒蛩锛恿艘恍},攪拌了一會(huì)兒,然后我小心翼翼地再次把雞蛋放入杯中。果然,雞蛋漂浮起來(lái)了。我高興地直拍手:“成功啦!成功啦!”
我問(wèn)爸爸:“這是為什么呢?”爸爸說(shuō):“此時(shí)鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才會(huì)漂浮起來(lái)!
我摸摸頭,似乎聽(tīng)明白了,又似乎不太明白。我想,以后我一定要好好學(xué)習(xí),才能了解更多有趣的科學(xué)知識(shí)。
漂浮的雞蛋作文11
昨天上午,老師告訴我們下午要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫作雞蛋浮起來(lái)了。沒(méi)等老師說(shuō)完,就有同學(xué)大聲地喊“ye——”或者拍手叫好。
下午上課之前,同學(xué)們議論紛紛,連我也參與其中了。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,老師拿了兩杯清水,一小盒鹽和一個(gè)雞蛋,老師還特別強(qiáng)調(diào):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)用的雞蛋一定要是生雞蛋,否則可能實(shí)驗(yàn)會(huì)不成功!笔紫龋蠋煱央u蛋放入一個(gè)杯子中,只見(jiàn)雞蛋徐徐下沉。接著,老師又在另一杯水中加了一些鹽,再把雞蛋放入水中,可是雞蛋還是沉下去了;然后,老師又試了多次,還是沒(méi)有成功。這是怎么回事呢?雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)?老師絲毫沒(méi)有泄氣,又在另一杯水中只加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,用鉛筆攪勻,再把雞蛋放了進(jìn)去,奇妙的效果出現(xiàn)了:雞蛋浮起來(lái)啦!全班響起了熱烈的掌聲!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題:“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”這讓我迷惑不解。這時(shí),老師請(qǐng)了賀煒同學(xué)來(lái)回答,他說(shuō):“因?yàn)辂}的密度比水的密度大,所以在水中加鹽會(huì)使較重的`物品浮起來(lái)!蔽医K于解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!
漂浮的雞蛋作文12
那是一個(gè)晴朗的星期天。飯后,坐在桌旁看報(bào)紙的爸爸問(wèn)我:“兒子,你說(shuō)雞蛋在水中會(huì)浮起來(lái)嗎?”弄得我一頭霧水,難道它真的能浮起來(lái)嗎?所以我打算做一次小實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿來(lái)一袋精鹽、一把勺子、一個(gè)新鮮雞蛋、一杯裝了水的玻璃杯子。接著,我把雞蛋放在了水里,發(fā)現(xiàn)它好像一個(gè)沉睡的.娃娃,停在杯底一動(dòng)不動(dòng)。于是,我向水里倒了一勺鹽,用勺子攪拌了一會(huì)兒,然后,我信心十足的看著杯子,期待著奇跡的出現(xiàn)。只見(jiàn)雞蛋忽上忽下的,突然冒出了水面,我高興極了。但是,那只是被勺子帶起來(lái)的,害得我白高興了一場(chǎng)。會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢?我又連續(xù)往杯子里加了滿滿兩勺鹽,并攪拌起來(lái),又過(guò)了幾分鐘,水變得渾濁了,雞蛋突然冒出了水面……“成功了!成功了!”看著浮在水面上的雞蛋,我高興得手舞足蹈。我在想:這是為什么呢?
原來(lái)鹽可以增加水的浮力,鹽溶化了,雞蛋自然也就浮了起來(lái)。接著,爸爸給我講了一個(gè)“死海不死”的故事,人們之所以能悠閑的躺在死海水面上看書(shū),也是這個(gè)道理啊。真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
雞蛋為什么能漸漸浮出水面?老師為我們揭開(kāi)了謎底:“雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的密度比水的密度大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會(huì)沉到杯底;放鹽后,水把鹽溶解了,水的密度增加,當(dāng)鹽水的密度等于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮在水中;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋頂部會(huì)露出水面!
漂浮的雞蛋作文13
科學(xué)非常,它不僅能帶給我們的喜悅,還會(huì)使我們得到許多意想不到的。我和就做了一個(gè)關(guān)于飄浮的實(shí)驗(yàn),讓我收獲滿滿。
一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先在杯子中倒入清水,把雞蛋放進(jìn)去,這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶撲通一下沉入水底,舒舒服服地躺了下來(lái),痛痛快快地呼呼大睡起來(lái)。我迫不及待地往水里放入了一些鹽,只見(jiàn)一顆顆鹽粒飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來(lái),雞蛋也隨著攪拌在水中慢悠悠地跳起了舞。
鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開(kāi)杯子底,它忽上忽下的在水里浮動(dòng)。我又小心翼翼地往雞蛋的上灑了一丁點(diǎn)鹽,鹽慢慢在水中下落,像是在杯子里下起了一顆顆白白的鹽粒般的花,還沒(méi)等這雞蛋完全浮起來(lái),我這個(gè)急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好,雞蛋不想浮起來(lái)也只能乖乖地浮起來(lái)了。
是什么原因讓雞蛋浮起來(lái)的'呢?哥哥告訴我:當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí),物體就下沉;當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就上浮。我們?cè)谒屑欲},就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時(shí)候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來(lái)了。我聽(tīng)了以后,頓時(shí)明白了其中的原理。
這次試驗(yàn),既讓我收獲了,更讓我收獲了知識(shí),真是兩全其美。從一顆小小的雞蛋身上,我感受到了科學(xué)的神奇與魅力,也學(xué)到了一些有趣的知識(shí),真是受益匪淺!
漂浮的雞蛋作文14
今天語(yǔ)文課上,黃老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫:會(huì)漂浮的雞蛋。
實(shí)驗(yàn)前,我們先要把材料準(zhǔn)備好。實(shí)驗(yàn)用的材料有:食用鹽,清水,杯子和雞蛋。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們都很興奮,激動(dòng)。黃老師首先用了平時(shí)我們喝的開(kāi)水,把食用鹽放進(jìn)去,再把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),第一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功。接著,黃老師叫一位同學(xué)去把開(kāi)水倒掉,換成了自來(lái)水,之后,黃老師把雞蛋放進(jìn)去,再把食用鹽放進(jìn)水里攪拌,奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然浮起來(lái)了,同學(xué)們驚訝地看著黃老師手中拿的杯子,有一位同學(xué)說(shuō):“哇,真是太神奇啦!”有些同學(xué)豎著耳朵,著急地想知道答案。黃老師說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是和密度有關(guān)系。因?yàn)榈?密度比雞蛋小,所以雞蛋放進(jìn)淡水里會(huì)沉下來(lái)。但是如果加了鹽的話,鹽水的密度就會(huì)比雞蛋多大,雞蛋就可以浮起來(lái)啦!”
我好喜歡做實(shí)驗(yàn)的語(yǔ)文課,真希望以后語(yǔ)文課都能做實(shí)驗(yàn),真是太有趣了!我以后也要細(xì)心觀察,多多發(fā)現(xiàn)。將來(lái)也要成為一位科學(xué)家!
漂浮的雞蛋作文15
今天上課前,付老師神神秘秘地帶了個(gè)大口袋進(jìn)來(lái),我很好奇:這口袋里賣的是什么藥呢?
正當(dāng)我好奇,只聽(tīng)付老師說(shuō):“今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!”一瞬間,全班沸騰,嘰嘰喳喳的,好不熱鬧。
那我先來(lái)給大家介紹一下付老師神奇口袋里面的東西:一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子。
首先付老師拿出了一個(gè)杯子,然后讓班上跑得最快的同學(xué)去接了一杯水,接著付老師慢慢把雞蛋放入杯子里,只見(jiàn)雞蛋懶洋洋地在水里跳了兩下,穩(wěn)穩(wěn)地落到了杯底,好像在睡大覺(jué)呢!緊接著付老師又問(wèn)道:“同學(xué)們,如果我把鹽倒一些在杯里,會(huì)發(fā)什么呢?”付老師說(shuō)完,同學(xué)們就你一言我一語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)道:“雞蛋還是在杯底睡覺(jué)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)道:“既然是什么實(shí)驗(yàn)嘛,肯定是有神奇之處噠!”有的則是抱著雙臂,雙眼緊盯老師。反正不管怎么樣,大家的.答案各不相同。
“來(lái),同學(xué)們,我來(lái)公布正確答案了。”老師剛說(shuō)完,就把手中的鹽倒了一些下去,可是雞蛋依然“老神在在”地睡在那!老師又倒了一些鹽,這時(shí)雞蛋像個(gè)頑皮的小孩,在水中游了游,飄了上來(lái)!同學(xué)們驚奇不已,鹽水泡雞蛋這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!
我問(wèn)老師為什么鹽放多了,杯子里的雞蛋就飄起來(lái)了呢?老師笑著說(shuō):“是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋就飄起來(lái)啦!”
哇!科學(xué)的世界可真是太奇妙了!
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