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高尚的人作文【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高尚的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高尚的人作文1
早晨,陽(yáng)光明媚,我騎車自行車和小伙伴們一起玩耍。
我們邊走邊聊,突然,“嘎吱”一聲,我不知道是什么聲音,繼續(xù)騎車,但車不動(dòng)了,我感到非常奇怪,下了車,蹲下,咦?車鏈掉了!我走來走去得想辦法該怎么辦。
過了一會(huì)兒,我還是沒有想出來,氣的跺了跺腳,無(wú)奈,只有去附近的修車廠了。
我推著自行車來到一家修車廠,只聽里面有喊聲“我贏了!給我錢!”,我沒有在意,喊了喊:“修車,修車!”我在外面等了幾分鐘,才出來一個(gè)20多歲的小伙子,頭發(fā)染得花花綠綠,一只手拿著煙,另一只手拿著錢,說:“不修不修,哪來的野孩子,快滾!”我氣急了,不修你開什么門?無(wú)奈,只有推著自行車?yán)^續(xù)找修車的'地方了。
過了一會(huì)兒,我終于找到了!那是一位老爺爺在修車,他蒼白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉上,沒有一絲怨言,旁邊還站了一個(gè)美艷動(dòng)人的少女,做出一個(gè)厭惡的表情,好像是在嫌棄老人。
我走過去,對(duì)老人說:“老爺爺,修車!崩蠣敔斂戳丝次,對(duì)后面的少女說道:“你等一會(huì)兒吧,這個(gè)孩子的父母可能還在找她呢,我先給她修!鄙倥昂摺绷艘宦暰蜎]說什么了。老爺爺埋著頭在包里找適應(yīng)的鏈子,可是沒有一條適應(yīng),老人有些急,轉(zhuǎn)身走到角落,取下角落里那個(gè)紅色自行車的鏈子,放在了我的車上。
我問:“老爺爺,這是誰(shuí)的?”老人笑著回答:“我兒子的,沒事,你先走吧!蔽肄D(zhuǎn)過身,騎上自行車,走了……
但是這件事我依舊不會(huì)忘記,老人慈祥的笑容和他那高尚的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)!
高尚的人作文2
時(shí)光飛逝,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,我已12歲。在這段童年的回憶中,我遇到過許許多多高尚的人,他們都有著一顆純潔,美麗的心靈,總是感染著我。而在這其中,我的班主任——楊善榮老師便是最令我敬愛的。
她,胖胖的身材,不高不矮的個(gè)子,雖然總是戴著一副紅色邊框的眼鏡,但卻有著一雙炯炯有神的眼睛,有時(shí)圣神而嚴(yán)肅,有時(shí)慈祥而溫柔。不如,讓我來舉一個(gè)事例吧!
就在前一段時(shí)間,楊老師的生日快到了。全班同學(xué)都想給老師過一個(gè)生日會(huì),畢竟是小學(xué)最后一年了,大家都非常重視這件事,都互相保密?墒,中途男生和女生之間產(chǎn)生了一些矛盾,事情也不知怎么泄露了,傳到了楊老師的`耳里。
楊老師一聽,特別是得知大家都要捐十塊錢給自己買蛋糕時(shí),她的神情突然變得嚴(yán)肅,仿佛遇上了一件嚴(yán)重的事情。她立馬走到教室,跟大家說取消這一切,這一聲令下,大家都非常失落,一切想法都泡湯了。楊老師似乎也看出了我們的心思,便*緩地說:“謝謝大家,你們有這個(gè)心意,楊老就已經(jīng)很高心了。不如這樣吧,辦生日會(huì)也不一定非要吃蛋糕,還可以有別的方式啊!”這么一說,全班都炸開了鍋!
是呀!于是大家都重新準(zhǔn)備了起來。
那一天,我們唱著生日歌,表演著節(jié)目,陪楊老師度過一個(gè)愉快的生日,我們都為楊老師送來祝福。楊老師也露出了慈祥的笑容……
她含辛茹苦地教我們認(rèn)字,讀書,教育我們,而面對(duì)我們的回報(bào)卻一一不收。
這難道不是一位高尚的老師嗎?
高尚的人作文3
我有一個(gè)同學(xué)叫譚棋文,他是我們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)很好,人品也很好,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),得到老師和同學(xué)們的喜愛。
有一次,我和譚棋文及另外兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)周圍散步聊天。走著走著,一個(gè)同學(xué)往升旗臺(tái)旁邊的草坪跑過去,大喊:“嘿,這兒有兩塊錢!”我們聞聲迅速跟了過去,另一個(gè)同學(xué)馬上打起了這些錢的注意,說:“咱們4人把錢分了吧,反正現(xiàn)在是上課時(shí)間,誰(shuí)也不知道哦。你們覺得怎么樣?”我想了想說:“分贓?不太好吧。我也不知道怎辦?譚棋文你看咋辦?”我看著譚棋文,而他的目光卻注視著那些錢,貌似心里有很沉重的包袱一樣。他慢慢彎下腰,把錢撿起來,想了一下,可能在做最后的決定吧。他最好堅(jiān)定地說:“這錢我雖然很想要,但它畢竟不是我們的,兩塊錢雖然不多,但我還是認(rèn)為交給老師處理比較好。”看著他嚴(yán)肅的表情,有說得很有道理,我無(wú)話可說。那個(gè)想分錢的同學(xué)也不好意思說什么,變得心服口服,為自己剛才的言語(yǔ)感到羞愧無(wú)比。
最后,我們4人把錢交給了老師。當(dāng)將這微不足道的兩塊錢交到老師手中時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù),譚棋文也露出了燦爛的笑容。
譚棋文是我們的'好班長(zhǎng),值日,為班里的是操心的是他;主動(dòng)提出幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的是他;幫助同學(xué)解決矛盾的是他;成績(jī)優(yōu)秀為班里爭(zhēng)得榮譽(yù)的還是他……
我為自己有一個(gè)這樣高尚的同學(xué)而自豪,他的高尚品德是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
高尚的人作文4
說起我身邊高尚的人有很多,可是我最敬佩的人還是我奶奶——周鳳仙。
一個(gè)星期六,我奶奶答應(yīng)過我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個(gè)好位置就坐下了,沒一會(huì)兒,人越來越多,這時(shí),正好一個(gè)孕婦上了車,看的出她在車上擠的很吃力,這時(shí)奶奶站起來對(duì)孕婦說:“妹妹你坐這里吧!钡袐D直說:“還是您坐吧!”在奶奶的強(qiáng)烈要求下,孕婦坐下了,嘴里直說:“謝謝,謝謝!蹦棠踢^來跟我擠著坐。
到了站我們下車了,沒走幾步我們就看見前面一個(gè)男子的`錢包掉了出來,奶奶二話沒說就把錢包撿了起來,我還以為她要留給自己,沒想到她撿起錢包就去追前面那個(gè)男子把錢包還給了他。
我們剛來到公園就看見一個(gè)小女孩蹲在角落里手捧著臉,淚水從指縫里流了出來,我們走過去問她說:“小朋友你在這里干什么啊,你的媽媽呢?”“我和媽媽來公園玩,不小心走散了,我找不到媽媽了!毙∨⑼V沽藴I水說!澳俏覀儊韼湍阏覌寢尠!蹦棠瘫鹦∨⒄f。
我們帶著小女孩找了半天還是找不到她的媽媽,正準(zhǔn)備再找找時(shí),一位婦女跑過來一邊說:“寶寶,媽媽找你好辛苦啊!币贿叡鹦∨,說著轉(zhuǎn)過臉對(duì)奶奶說:“謝謝你,阿姨,謝謝你幫我找到女兒!
婦女走了以后我就對(duì)奶奶說:“奶奶你真傻,在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人,擠的我熱死了,自己不會(huì)坐著啊。而且剛剛你撿得的錢包,還要還給別人,不會(huì)拿來給我們花啊。現(xiàn)在又幫小女孩找媽媽,浪費(fèi)了我們玩的時(shí)間!蹦棠搪犃宋业脑捑蛯(duì)我說:“人不要貪小便宜,而且助人為樂是我們的快樂之本,要用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人!甭犃四棠痰脑捨也虐l(fā)現(xiàn)奶奶原來是一個(gè)這么高尚的人。
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