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歲月如歌作文

時(shí)間:2024-01-28 14:09:25 推薦作文 我要投稿
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(熱門)歲月如歌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的歲月如歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門)歲月如歌作文

歲月如歌作文1

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過,微風(fēng)拂過,發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁,初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。

  樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無助時(shí)風(fēng)干的淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見證了我們的成長,我們的蛻變,更見證了我們無形的友誼和相約的.諾言。

  思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長,向無邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過,尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

  拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。

  原來,原來我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。

  于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤觯驗(yàn)橄嘀,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒有了學(xué)校黃昏時(shí)因無人而留下的寂寞與孤獨(dú)。

  習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無依,漫長歲月中,有你的存在。

  改不了在呢不開心,躲起來時(shí),我無措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。

  秋天過后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開。

  可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。

  ——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。

歲月如歌作文2

  破曉和月牙的交替,讓時(shí)間又從指尖溜走了,一千多個(gè)日夜就這樣匆匆而來,又匆匆而去!}記

  初一,歲月如鴿

  初一的我們?nèi)缫恢恢蛔杂砂肯璧陌坐澮话悖绱颂煺鏍漫而又活力四射。那時(shí),大家都展望著未來,立志要斬掉前路布滿的荊棘;那時(shí),大家暢所欲言,用豐富的想象構(gòu)思著自己的未來;那時(shí),大家放飛思想,猶如在一個(gè)大家庭中一般,一起分享著各自的趣事;那時(shí)……

  初二,歲月如歌

  初二的我們是被白麗寧老師眼中“沉睡的大地”,但我們卻在歌詠比賽中拿了第一,證明了我們的實(shí)力。初二的我們也是曲折跌宕的,因?yàn)橛刑幏值耐瑢W(xué)大多都是在初二時(shí)“中獎(jiǎng)”的。初二的我們還是激情昂揚(yáng)的,因?yàn)槲覀兪歉柙伇荣惖牡谝弧V播操比賽的第一……

  初二的我們有一首屬于我們的歌,那是一首青春的.歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一個(gè)個(gè)悅耳的音符組成,歌中有我們的努力與汗水,有我們的付出與奮斗,有我們的青春與活力……

  初二的我們演繹著青春的風(fēng)采,詮釋著歲月的絢爛。

  初三,歲月如割

  初三的我們,將要各奔東西,因?yàn)闅q月割斷了彼此系著的我們,我們將會(huì)分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不會(huì)忘記這曾經(jīng)留在我們心中永不磨滅的痕跡,因?yàn)檫@些痕跡都讓我們刻骨銘心,這些痕跡都讓我們牢記彼此,這些痕跡都將引領(lǐng)著我們成長。

  歲月如鴿,自由自在、展望未來的鴿;歲月如歌,曲折跌宕、激情昂揚(yáng)的歌;歲月如割,淬煉我們、卻割斷我們的割。

  這就是我們的初三,這就是屬于我們的短暫旅程,這就是我們?nèi)绺璧臍q月。

歲月如歌作文3

  “就算前世沒有過約定,今生我們都在癡癡等,茫茫人海走到一起算不算緣分,何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅,偶然抑或是必然。

  十七年匆匆而過,身邊的人去了又來。歲月無痕,唯有記憶里的他(她),漸漸清晰……

  曾經(jīng),低落時(shí),在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng),瘋狂時(shí),和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過一天,想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng),輕輕的,告訴你“白天有你就有夢(mèng),夜里幽夢(mèng)就由你”的他(她)……曾經(jīng),曾經(jīng),都已沉淀為曾經(jīng)。

  席慕容說過:“日子就像書頁里的插圖,在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去,當(dāng)它升起的時(shí)候,有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人,就從此和你分別。”

  人世間有著太多難以預(yù)測的變故和身不由己的離合,上帝在云端只眨了一眨眼,所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情,悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣,過去了,一切都過去了。

  成長就是憧憬與懷念的天平,老朋友離開,新朋友馬上趕過來,不讓天平頹然倒下,直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批,唯一不變的是那份真誠與感動(dòng)。咫尺,天涯,僅此而已。

  年華似水,似水年華,但逝不去匆匆歲月中你我的相遇,逝不去輪回的'四季中我們歡笑的過去。我們走過人生,仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

  歲月就是這樣,如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記,或隱或現(xiàn),或明或暗,又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。

  歲月如歌,如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅,歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

歲月如歌作文4

  歲月如歌,往事如夢(mèng),曾經(jīng)的近在咫尺,轉(zhuǎn)眼已相隔天涯。

  ----題記

  時(shí)光匆匆地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì),我那美好的初中生活,轉(zhuǎn)眼已如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充滿了不舍。

  我們的。友情

  剛來初中時(shí),人生地不熟,一個(gè)朋友也沒有,直到后來遇見了她----祖,是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我挑戰(zhàn)著自己的極限,報(bào)了長跑800米,在裁判槍響后,我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領(lǐng)先,第二圈,第三圈……我慢慢地感到越來越吃力,最終看著超過我的運(yùn)動(dòng)員們,我干脆放棄了,是祖在這時(shí)拉著我的手,不斷為我鼓勁,陪我一直跑到了終點(diǎn),我和她的友情給了我無盡的力量,成為了我心底最美,最難忘的`風(fēng)景。

  我們的。夢(mèng)想

  眨眼間,我已經(jīng)快中考了,內(nèi)心里雖然很茫然,但回憶起初三以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中又多了份坦然,初三的我們都擁有著一個(gè)共同的夢(mèng)想----考上理想高中,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們盡情的拼搏著,每天晚上都打著個(gè)手電,復(fù)習(xí)到深夜;白天,強(qiáng)忍著睡意拼命的做練習(xí),縱使整天人都是暈暈的,但為了夢(mèng)想,我們誰都不說放棄,每當(dāng)我心煩意燥時(shí),好友芳總會(huì)遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬不能放棄,別忘了你的諾言,你的夢(mèng)想。’看著它,我振奮振奮精神,繼續(xù)投入無窮的題海,我們的夢(mèng)想,我們的未來,為了它,我們誰都不說放棄,我們都是追夢(mèng)的孩子,我們盡情的追求著我們的夢(mèng)想。

  難忘那段如歌的歲月,難忘我那美好的初中生活。親愛的同學(xué)們,馬上我們就要say good bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成為了一道最美的風(fēng)景。

歲月如歌作文5

  匆匆,實(shí)在太匆匆。

  縱然古人常說“天下無不散之筵席”,要淡看離別,但真正要做到卻談何容易,它像一只小小的蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心。

  我何曾不想擁有太白的那份瀟灑,東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多美麗的回憶,美得讓人眩目,讓人依戀......

  記憶的風(fēng)帆將我載回到初二的那場籃球公開賽,看著平日里斯斯文文的男生們一進(jìn)入賽場便如脫韁的野馬般迅疾奔騰,我們班女生也索性拋開瑣事,來到賽場邊為他們吶喊助威,第一場是與三班的對(duì)抗賽,可以說是毫無懸念地取得了勝利。然而,同樣在預(yù)賽中獲勝的四班卻是個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手。在身高與體力上都有懸殊,無疑,這是一場苦戰(zhàn)?粗猩鷤凂Y騁賽場,揮汗如雨,我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油,熱火朝天的操場上空飄蕩著我們熱烈的加油與吶喊聲,匯成一曲歡快而清亮的歌。

  思緒瞬間飛越到了去年那個(gè)寒冷的冬天,大雪擁抱了九江這座美麗的小城。白雪籠罩下的一切都是那么的安詳,那么的寂靜,然而童心未泯的.我們卻不怕這冰冷的寒冷,來到天臺(tái),玩起了堆雪人,不知是誰,手中掄起一個(gè)拳頭大小的雪球,朝另一個(gè)人砸去。被砸中的人一開始顯然還沒反應(yīng)過來,但很快也在地上滾了一個(gè)雪球,嚎叫著朝那人砸去,就這樣,我們玩起了童年打雪仗的游戲,一個(gè)個(gè)雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的,心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚(yáng)的充滿陽光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。

  記憶的貝殼中,凝結(jié)了太多璀璨絢麗的珍珠,是如此的無瑕與珍貴。我愿將它們串成一串世間最美的項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)珍藏,珍藏這段如歌的歲月。

歲月如歌作文6

  每一次上課都有個(gè)三分鐘演講,我談的是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?是一座拱橋,總要經(jīng)過它到對(duì)岸,只有站在高處才可看到對(duì)岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時(shí)老師問我:“你的夢(mèng)想是什么?”

  看著教室里無精打采的同學(xué)我慷慨激昂道:“村委會(huì)主任!边@句話果然是有效果的,前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道:“你們別笑,村委會(huì)主任也是不好當(dāng)?shù)模么踹是個(gè)村官,為人民服務(wù)是個(gè)崇高的職業(yè),如果現(xiàn)在不努力,長大了還不知道這個(gè)村官怎么當(dāng),從基層干起嘛!

  話說完笑聲更大,老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了,同桌趴在桌子上說不出話,半晌才道:“學(xué)霸你真逗!闭晟弦粋(gè)安靜的時(shí)間,老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著,也許我是不該去活躍氣氛的,難耐了一節(jié)課后,我有了新外號(hào)——村主任。

  相比較“學(xué)霸”,同我打招呼的人多了,比如“村主任,這題怎么寫?”,“村主任,你吃雪糕嗎?”,“村主任,快幫群眾解決難題!蔽易诖翱诘奈恢茫源四莻(gè)窗口被稱作“服務(wù)窗”。

  那是我最膽大的一次,事后老師還是喊了我出去談話,在他的印象中,我可不是這么幽默的人。實(shí)際上,那是我很早就想做的事,我想講自己想說的。在我們這個(gè)年紀(jì)怎么可以沒有幽默,況且,每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的`來刷新認(rèn)知。

  青春是擋不住的,在這個(gè)年紀(jì),無論表現(xiàn)的多么成熟,我們的心是無法欺騙的。想要做的,想要取得的,有什么能阻擋的?青春不是用來努力的,只是因?yàn)樾睦锏哪且还稍陝?dòng)想要釋放,我們的努力,正好成了發(fā)泄的渠道,與其揮霍它,不如用汗水去澆洗,以一個(gè)新的面目展現(xiàn)在眼前。

歲月如歌作文7

  “歲月如歌,生命如河,風(fēng)聲在我耳邊輕輕地述說,天上的太陽,起起落落,想知道陰晴圓缺究竟是什么……”一首小沈陽的《為什么呢》唱出了時(shí)間的變幻。

  從幼兒園到小學(xué),再到初中,我們度過了十幾個(gè)春秋,歡聲笑語,眼淚汗水,伴隨著我們每一天。眼看著初中生活也將過去,未來或許是忙碌的高中生活,或許我們會(huì)提前面對(duì)這個(gè)多彩斑斕卻充滿危險(xiǎn)的社會(huì);仡^看,仿佛一切都是昨天,一切盡在眼前,然而時(shí)光匆匆,帶走了我們太多太多,F(xiàn)在的我們也該長大,該成熟了。算一算還有不到八十天,我們即將離開學(xué)校,面對(duì)我們新的生活。往前看,前路有些渺茫,我不知道未來會(huì)是怎樣,但那過去的每一天,都深深的印在我的腦海里。

  花開花謝,日升日落,已經(jīng)過去了十六年,在這十六年里,我度過了無憂無慮的時(shí)光。也應(yīng)該為未來著想了。畢竟我們還有很長的一段路要走。在這十六年里,我們結(jié)識(shí)了很多的好朋友,是用心交的朋友。不摻雜著金錢利益,這樣純潔的.友誼今后又會(huì)有多少呢?在這十六年中,我們留下了太多太多,雖然這只是生命中的一小部分。

  歲月如歌,匆匆過去,回首那些日子,嘴角依然會(huì)微微上揚(yáng),以前的那些美好的回憶,在我的腦海里,我的心里永遠(yuǎn)猖狂。一輩子。

  歲月如歌,讓我們輕輕吟唱,歲月如歌,讓我們仔細(xì)聆聽。

歲月如歌作文8

  歲月如歌,生命如輪,時(shí)光飛逝.轉(zhuǎn)眼上帝已陪我走過了15個(gè)春秋,讓我一只腳踏進(jìn)了20xx年.元旦到了,在這喜慶的日子里,上帝又該陪我做些什么呢?是個(gè)未知數(shù).就讓我揚(yáng)起笑臉,抹一縷晚風(fēng)喜迎元旦吧!

  當(dāng)我踏進(jìn)20xx的大門,我深呼吸了一口氣.元旦,這是一個(gè)新的開始.四處將會(huì)張燈結(jié)彩,廣場將會(huì)火花四射,餐桌將會(huì)豐富可視……這一切都是為了這個(gè)元旦,世界將會(huì)無限開心.

  為了元旦,為了快樂,我想我也應(yīng)該做一些有意義的事來迎接這個(gè)元旦吧.

  回家寫完老師布置的作業(yè),這是對(duì)元旦的'一種迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作業(yè).早早地結(jié)束了本有的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓自己有更多的時(shí)間來迎接這個(gè)元旦.

  回家做些自己該做的家務(wù),這也是迎接元旦的方式.所以寫完作業(yè)的我總是幫著掃掃地,做做飯.這樣會(huì)讓自己過得充實(shí),有意義.

  回家買些東西裝飾一下自己的房間,這也是迎接元旦的方式.所以無聊的我下樓買了些喜慶的東西貼在家里,灰色的家友增添了幾分生氣.

  在元旦到來之前,許多事情我們都能做,我們可以讓上課課堂里安靜會(huì)兒,可以讓交上去的作業(yè)多一些兒,可以讓老師少發(fā)一些火,可以讓老師少省一點(diǎn)心……這些都可以成為我們迎接元旦的一些方式.讓我們動(dòng)起手來吧,不要讓這個(gè)元旦過得乏味無趣.

  喜迎元旦,喜迎我們的未來.

歲月如歌作文9

  歲月如歌,歌緒悠長,蕩入心房,泛起微波。

  歲月悠悠,譜寫歡樂與悲傷,路途漫漫,穿一雙新鞋,行走在歲月的遷陌。

  歲月如歌,猶記當(dāng)初朋友笑靨。

  落葉飄飄,從樹梢滑落至地,留一樹空寂,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹黃遍地草葉,從衣縫鉆入,不禁顫栗,我漫無目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

  被朋友誤解,也著實(shí)不是滋味,我捏揉著的衣角已漸漸發(fā)皺,仰望天空,此時(shí)的我,只想幻化成一縷飄渺的云,留一片孤獨(dú)寂寞給自己。

  思緒飄飛,卻被一陣笑聲收回,回眸,是朋友的笑靨,溫柔而又清新,像陽春三月里的朝陽,像芬芳的水仙,似一顆石子,投進(jìn)我心的湖海,蕩起漣漪。

  “對(duì)不起,我不該誤解你的。”

  朋友的臉一陣漲紅。

  我呆呆地佇立在那兒,既而便是陣陣傻傻的笑。

  我輕輕牽起朋友的`手,歲月靜好,愿你我一路前行。

  歲月如歌,猶記當(dāng)初老師鼓勵(lì)。

  “溫暖的陽光啊,我沒資格享受!”

  “嘿,想什么呢?”

  我緩緩地抬起頭,卻撞見老師那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。

  “心要足夠堅(jiān)強(qiáng),才經(jīng)得起挫敗,成功是以失敗為基石,好好加油吧!”

  我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收回了掩蓋分?jǐn)?shù)的那冰冷的手。

  學(xué)會(huì)面對(duì),才會(huì)成長。余暉灑在了老師身上,顯得耀眼而奪目,望著老師遠(yuǎn)去的身影,我內(nèi)心波瀾起伏,歲月悠悠,那句鼓勵(lì),我將銘記于心。

  生活是音符,奏響青春的樂章,青春不悔,我們一路同行。

歲月如歌作文10

  午后的知了使人聒噪,來往的車輛川流不息,滿街的繁華奢侈,漸漸蓋住了以往的寧靜,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺(tái)前,慢慢把頭伏在書桌上,在塵煙中打開封印已久的兒時(shí)的記憶。

  記得那時(shí),小巷里種的都是櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前看見花落,便會(huì)瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進(jìn)口袋。這時(shí),雜貨店的老板便會(huì)微笑的看著我。

  她很喜歡每天的午后,開著空調(diào),吃著小果,慵懶的陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在肩上,我時(shí)不時(shí)揮揮手,想把陽光趕走,有時(shí)花枝長到窗前,我也會(huì)嘗試去夠,奶奶便會(huì)走過來,讓我坐好,開始跟我講一些詩詞歷史,雖然我聽得不大懂,但依然專注的盯著奶奶,這樣安靜的午后,也正是我最享受的時(shí)光。

  記憶最為深刻的是傍晚夕陽西下的'時(shí)候,母親那時(shí)也下班了,她一進(jìn)門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個(gè)椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點(diǎn)。每次都很準(zhǔn)時(shí),太陽快落山時(shí),烤箱就“叮”的一聲,點(diǎn)心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺得便利店的蛋糕還不如母親做的好。

  到了晚上,我經(jīng)常在巷子里散步,偶爾會(huì)買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。

  如今,為了市容美觀,櫻花樹變成了柳樹,雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時(shí)恩摁響的那個(gè)門鈴。

歲月如歌作文11

  或許是即將結(jié)束大學(xué)校園生活的緣由吧!心中不免有一些感傷,從小到現(xiàn)在將近讀了20多年,對(duì)大學(xué)還是蠻有感觸的。在校生的這份純真、開朗,同學(xué)之間的`這份友誼,是多么的珍貴。好朋友經(jīng)常一塊出去玩、聊天、打游戲,一切都是這么逍遙、開心。臨近畢業(yè)了,不免思緒很多,尤其是簽單位的此時(shí)此刻。

  記得我有個(gè)同學(xué)說,“看看這個(gè)老頭,這么老還騎個(gè)破自行車!”。其實(shí)回過頭想想,如果自己踏上社會(huì),不去思考如何提升自己的價(jià)值,到老還是一事無成,不也就成了,“老頭”嗎?想在IT業(yè)找一份欣慕的工作也不簡單,有的天天去參加筆試、面試。到頭來,自己能看上的公司,去不了;看不上的公司,不想去。就是在這種情況下,一個(gè)學(xué)期就過去了,然后在那里大發(fā)牢騷;蛟S,這種經(jīng)歷使我們?nèi)蘸蟮呢?cái)富。

  其實(shí),好好想想,從自己找差距,從周邊環(huán)境找差距,問題(我想)一定出在自己身上。

  我還記得,一位很受我尊敬的老師說,“人在年輕時(shí)要有一點(diǎn)點(diǎn)老年人的這種心態(tài)(穩(wěn)重、對(duì)自己年輕時(shí)的某些遺憾);人在老年時(shí)要有一點(diǎn)點(diǎn)年輕人的這種斗志(為理想奮斗)”。其實(shí),想想很有意思。人要有緊迫感、危機(jī)感。

  接觸計(jì)算機(jī)有7年時(shí)間了,在這其中有多少辛酸、汗水。就讓她盡情揮灑在我們的以往歲月中,沉浸在思緒中?傆幸惶欤乙ナ斋@。

歲月如歌作文12

  無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來是一首歌。

  無聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來是一首歌。

  “叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個(gè)夜晚之后,該何去何從,笑而無語!疤煜轮,何處是我的棲身之處”歲月啊,歲月,停下你奏鳴的節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過的每一步,都未曾留下痕跡。

  就像歌聲,振動(dòng)著耳膜,那么耐人尋味,卻無跡可尋,記住的`,只是震撼心靈的那種旋律。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語驚醒夢(mèng)中人。過往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個(gè)短暫的日子,該如何揚(yáng)帆。笑而自信。縱使歲月如歌,依舊感覺得到音符在跳動(dòng)。歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢(mèng)想。寒冷的冬季,眺望夢(mèng)想的太殿,歲月啊歲月,你跳動(dòng)的每一秒,我邁進(jìn)的每一個(gè)腳印,和煦的陽光都在閃爍。

  就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過臉頰。感覺歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時(shí)刻在挑撥著。

  有一種感覺,叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。

  歲月如歌,撥動(dòng)著心底的音!

歲月如歌作文13

  歲月如歌,優(yōu)雅而遲緩;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡暢而跳躍……

  歲月是一曲古老悠長的歌,它漫長久遠(yuǎn),承載著世與紛爭和悠長的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國成立和變革開放以來的事件。

  歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校園,這是不一樣的環(huán)境,不一樣的.人。我們的身高變了,年紀(jì)變了,就連同學(xué)也不再是夏天結(jié)業(yè)的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時(shí)候就像一首蒼涼的歌。

  歲月,無疑是個(gè)性格多變的孩子。隨著歲月的流逝,和我們旦夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識(shí)增長,這讓我們們高興。

  歲月讓父母黝黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

  歲月,有時(shí)候使人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

  歲月,莫非真的不能讓我們稱心如意嗎?

  若是時(shí)間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會(huì)讓父母老去,也不會(huì)和旦夕相處五年的同學(xué)分開。

  歲月如歌,有時(shí)聽著動(dòng)聽動(dòng)聽,有時(shí)聽著優(yōu)雅長遠(yuǎn),有時(shí)聽著不厭其煩,有時(shí)聽著使人厭惡。

  歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,關(guān)愛生命,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個(gè)人。

歲月如歌作文14

  透過窗戶,看著眼前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個(gè)寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語的點(diǎn)綴,缺少了生機(jī)與活力,時(shí)間過得好快。

  在這個(gè)再熟悉不過的校園,我竟然已經(jīng)度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個(gè)曾經(jīng)讓我反感的地方,我竟然也會(huì)感到不舍,是因?yàn)檫@里遺留了太多值得回憶的東西嗎?

  三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個(gè)平凡的地方,卻充滿著無限的快樂,校園里的每一個(gè)角落,都曾經(jīng)留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個(gè)短暫而又漫長的時(shí)間里,與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。

  忘不了雪天的時(shí)候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的.尷尬,似乎昨天才發(fā)生的情景,著實(shí)讓人回味無窮;蛟S對(duì)我來說,高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。

  與朋友一起相處的日子,是任何物質(zhì)無法替代的,因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時(shí)間可以倒流,我多么希望時(shí)間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

  學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,點(diǎn)綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨(dú)特的曲目。靜心回味的時(shí)候,原來腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。

  自己在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)的長大,而在這個(gè)校園里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸!

歲月如歌作文15

  生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會(huì)惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這忙碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時(shí)間。

  初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會(huì)疲憊不堪,對(duì)身體的健康也會(huì)影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對(duì)現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。

  俗話說:“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路!庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡模绻卟蛔,不但上課會(huì)打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)長不高,學(xué)習(xí)效果更會(huì)變得不好;所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上,有了充足的.睡眠,自然而然的,你不會(huì)覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時(shí)間并不多,正因如此,我們要學(xué)會(huì)利用一些零碎的時(shí)間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭取更多讀書的時(shí)間,就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。

  雖然計(jì)劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對(duì)是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!

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