我的學(xué)校作文必備（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校，今天讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧！
首先我們的校園南邊是孔子園，旁邊配有孔子圖。他的前方是四顆高大的`銀杏樹(shù)，像士兵一樣保護(hù)著孔子畫像。
然后，校園的最左邊是操場(chǎng)，他很遼闊，能坐下幾百人呢。體育課上，我們?cè)谶@里踢球、做游戲、跑步、嬉戲……這是我們活動(dòng)樂(lè)園。
校園的最右邊是靜園，這里很安靜。是為了讓同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí)，奮力地學(xué)習(xí)。勤于思考，善于動(dòng)腦，活學(xué)活用，善于觀察……
這就是我們成長(zhǎng)的地方，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
有人喜愛(ài)西湖那美麗的景像，有人喜愛(ài)泰山那雄偉的英姿，有人喜愛(ài)那四季如春的三亞，可我卻最喜愛(ài)那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在學(xué)校的門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子，上面寫著四個(gè)紅艷艷的大字：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊，有一個(gè)小門，上面畫著許多的小海鷗。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)。如果說(shuō)我們學(xué)校像一顆寶石，那么打操場(chǎng)就是一個(gè)亮片。我們的操場(chǎng)十分大。上操的時(shí)候，我們學(xué)校一千多人都在一起也不會(huì)讓人感到擁擠，反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材：有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺(tái)等。
而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的，讓人一看頗感新鮮。里面分為四個(gè)樓層，最讓人吃驚的`是，第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接，我平時(shí)送作業(yè)總是路過(guò)那里呢！里面的便是教室了，每一間教室都是一樣的整潔、干凈。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
我的學(xué)校作文3
我最喜歡的地方就是學(xué)校操場(chǎng)了，每天都可以在操場(chǎng)上奔跑、做操、鍛煉身體和做游戲，真是快樂(lè)無(wú)比�。〔賵�(chǎng)是由一個(gè)深紅色的橢圓形環(huán)狀塑膠跑道和一大塊綠色的草坪構(gòu)成，踩上去軟軟的.，舒服極了。旁邊還有許許多多的花花草草和參天大樹(shù)。課間課后的操場(chǎng)可熱鬧了，人多得不計(jì)其數(shù)。
學(xué)校里還有一個(gè)百草園，百草園里有車前草、紅豆杉等近兩百種中藥材；還有很多樹(shù)木，比如：松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)……松樹(shù)的葉子尖尖的，好像一根根繡花針；柏樹(shù)一年四季總是那么綠，筆直地挺立在那里，蒼勁有力。百草園里不僅有植物，還有古代名醫(yī)雕像，比如：華佗、李時(shí)珍……每一個(gè)雕像都代表著一個(gè)故事，并且它們各有各的才華。
我的學(xué)校作文4
自從來(lái)到三中心小學(xué)，我就喜歡上了這所學(xué)校。喜歡這個(gè)學(xué)校的亭子，喜歡這個(gè)學(xué)校的環(huán)境，喜歡這里的操場(chǎng)，喜歡這里的老師。
從一年級(jí)的時(shí)候，我就每天都會(huì)很早來(lái)到學(xué)校。來(lái)到班級(jí)，站在走廊間欣賞下學(xué)校的景色，聽(tīng)到噴泉嘩嘩的流水聲，看著天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。
每當(dāng)早讀課開(kāi)始，郎朗的讀書聲伴隨著我。我每當(dāng)聽(tīng)到這讀書聲就會(huì)幸福無(wú)比。
上課時(shí)，老師用洪亮的聲音講課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)，仔細(xì)地做筆記。老師的手里握著粉筆，有力地在黑板上寫下一筆筆漂亮的字。下課后，同學(xué)們?nèi)艘蝗�，兩人一伙�?聚在一起討論上課時(shí)的作業(yè)或者討論好玩的新鮮事兒。
午自習(xí)時(shí)，同學(xué)們有的認(rèn)真地看書，有的認(rèn)真地寫作業(yè)。
放學(xué)了，老師送我們大家出校門，那時(shí)候太陽(yáng)照著大地，天空一碧如洗，校園里花香四溢。這樣我們每天都很開(kāi)心，很快樂(lè)。
校園，這就是我愛(ài)的校園！
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，在玩耍中想到知識(shí)；我的學(xué)校是個(gè)美麗的花園，把我們培育成人見(jiàn)人愛(ài)的花草。
剛進(jìn)學(xué)校的大門你，一定會(huì)看見(jiàn)我們的國(guó)旗臺(tái)前面有兩個(gè)大字——感恩。
再往里走，你會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓教學(xué)樓有四層。過(guò)廳的左邊有榮譽(yù)室，榮譽(yù)室里面有大大小小的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。右邊是一年級(jí)的'六個(gè)班。后面是同學(xué)們活動(dòng)的區(qū)域，也就是操場(chǎng)。操場(chǎng)分為籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的兩個(gè)場(chǎng)。等到下課，操場(chǎng)上如火如荼，你會(huì)看到籃球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚧@球，同學(xué)們投籃的時(shí)候，籃球會(huì)在空中形成一個(gè)優(yōu)美的弧線；在足球場(chǎng)上，你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱颉⑷由嘲�、跳繩、跑步……各種各樣的游戲。熱鬧極了。
上課的時(shí)候每當(dāng)你走過(guò)窗口就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲，一定會(huì)陶醉在這美妙的＂音樂(lè)＂之中。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
官渡路小學(xué)我第一個(gè)小學(xué)，更是我的家。
走進(jìn)學(xué)校，一排排的松樹(shù)吸引，一看到它，每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng)，每到活動(dòng)堂，操場(chǎng)便成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射，有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的`跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里，你不僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁，還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”，聽(tīng)到朗朗的讀書聲。這里又是一片知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面，是娃娃們的天地——“幼兒園”。一下課，他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有開(kāi)心。
瞧，我們的學(xué)校多么美麗呀！我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里，我想你一定會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧！那你就快點(diǎn)來(lái)吧，我們一定會(huì)十分歡迎你的！
我的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校真美呀！我們的學(xué)校的校名叫林村小學(xué)，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。
剛走進(jìn)門，你一定會(huì)被眼前的花草樹(shù)木給吸引住的，校園的花繁花似錦，芬香撲鼻的。校園里的花草樹(shù)木是一名有經(jīng)驗(yàn)的園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹(shù)非常高大，大約有10米高。
再往里面走，你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)滿爬山虎的隧道。那些長(zhǎng)在爬山虎葉子下面的'果子不但可以美化環(huán)境，還可以摘下來(lái)吃呢。
只要走出了長(zhǎng)滿爬山虎的隧道就可以看見(jiàn)許許多多的玉蘭樹(shù)，非洲茉莉花，雞蛋花的樹(shù)......
再往里面走，就可以看見(jiàn)兩座教學(xué)樓和一個(gè)文化長(zhǎng)廊。最后還有一個(gè)大操場(chǎng)。
兩座教學(xué)樓分為兩部分，在最靠長(zhǎng)滿爬山虎的教學(xué)樓是1~3年級(jí)同學(xué)的教室。另一座最靠近文化長(zhǎng)廊的教學(xué)樓是4~6年級(jí)同學(xué)的教室。
文化長(zhǎng)廊里面有許多優(yōu)秀的作品，那還有我最喜歡的桂花呢！過(guò)了長(zhǎng)廊就可以看見(jiàn)一個(gè)大花園和一座陶藝室。
我的學(xué)校美麗吧！
我的學(xué)校作文8
早上從夢(mèng)中醒來(lái)，穿好衣服去洗臉、刷牙，吃完早飯后去新學(xué)校上學(xué)。
校車上，我和一個(gè)妹妹一起聊天。我給她講書上看的知識(shí)，從誕生到滅絕，從大海到藍(lán)天，從地球到宇宙，從自然天氣到動(dòng)物……她聽(tīng)得目瞪口呆，過(guò)了一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)起了東山學(xué)堂的事件。
到了學(xué)校，我驚呼起來(lái)：“真美呀!”到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、林遮樹(shù)掩、歡聲笑語(yǔ)。突然，上課鈴響了，我飛奔向教室，像一只鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)!
老師講的課是那么的生動(dòng)、那么的有意思。下課時(shí)和同學(xué)們玩得也不亦樂(lè)乎，這美妙的`一切就像在仙境里一樣。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是汾陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，一進(jìn)校門就會(huì)看到迎面有一排教學(xué)樓教，是一二年級(jí)的教室，校門兩邊有兩棵高大的梧桐樹(shù)，環(huán)顧四周，還會(huì)看到兩棵柳樹(shù)，圍著操場(chǎng)的'灌木叢像一個(gè)個(gè)武士保護(hù)著操場(chǎng)，讓我們不會(huì)受到傷害。那邊還有一排三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊有一個(gè)車棚，右邊一個(gè)三四年級(jí)的教學(xué)樓和一個(gè)接水處。
我很喜歡早晨下過(guò)雨的學(xué)校。因?yàn)槊恳豢脴?shù)上都會(huì)有晶瑩剔透的雨珠，如同一顆顆珍珠。閉上眼睛，用鼻子聞一下，就會(huì)聞到新鮮的空氣味，用耳朵聽(tīng)一下，就會(huì)有知了的叫聲。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室開(kāi)始晨讀，這時(shí)候，校園里上回蕩著朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室。有的在操場(chǎng)上打籃球，有的玩“一二三，木頭人”，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩搖大繩。校園里瞬間熱鬧極了。
怎么樣？這就是我的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂。
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是德高小學(xué)，學(xué)校很大，人也很多。
雖然學(xué)校不是很豪華氣派，但是卻讓人覺(jué)得很溫暖，里面種了一排的小葉欖仁樹(shù)，后面有一個(gè)小森林，大家都叫它德高小森林，里面有花、樹(shù)木，都非常的.美麗，我特別的喜歡學(xué)校的小葉欖仁樹(shù)。
從校門口近來(lái)，對(duì)面就有一棟宏偉的大樓，它就是“仰德樓”，它有三層樓，里面有辦公室、輔導(dǎo)室，和圖書館等，通常老師都會(huì)在那里開(kāi)會(huì)，和辦公。
在大樓的對(duì)面就是游戲區(qū)，那里有許多的溜滑梯和蕩秋千，還有翹翹板，每當(dāng)下課時(shí)那里總擠滿了很多人，大家在那里邊游戲玩耍熱鬧極了。
游戲區(qū)的對(duì)面，就是操場(chǎng)，每天早上和下午，我們都會(huì)在那邊升旗和降旗，上體育課時(shí)，我們都會(huì)在那里打球，在那里盡情的奔跑。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，這里不僅能讓人好好的學(xué)習(xí)，老師也很有愛(ài)心，能在這所學(xué)校就讀，我覺(jué)得非常的幸福、快樂(lè)。
我的學(xué)校作文11
在一條安靜的小巷，有一所50多年輝煌歷史的校園，這里一年四季書聲瑯瑯。這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園——駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)。早晨，同學(xué)們迎著第一縷陽(yáng)光，從寬闊的解放大道上，從車水馬龍的樂(lè)山大道上，從擁擠的西園街上，走來(lái)了一群雄赳赳氣昂昂的小學(xué)生。到了學(xué)校，同學(xué)們向伙伴們打招呼，向敬愛(ài)的老師、校長(zhǎng)問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“叮鈴鈴，同學(xué)請(qǐng)做好上課準(zhǔn)備。”隨著上課鈴響起，同學(xué)們上課了，每間教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，仿佛是一曲童聲大合唱。這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，同學(xué)們像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的做游戲，有的打籃球，還有的拍皮球，歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園的.每個(gè)角落。
這就是我們美麗的校園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里的老師和同學(xué)。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校有很多美麗的地方。下面就讓我來(lái)介紹給大家吧。我的學(xué)校有很多樹(shù)，很多花，自然就有草。
春天，春姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái)，大樹(shù)便抽出新的枝條，小草向我們探出頭來(lái)，它對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘你終于來(lái)了。”花兒們便穿上了紅的、白的、粉的`……的衣裳沖了出來(lái)。
夏天，夏姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái)，天氣就變熱了。我們的學(xué)校有一棵已經(jīng)活了四百年的大楊樹(shù)，天氣一熱，它就會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快來(lái)我這里，我這里涼快。”它一說(shuō)，同學(xué)們說(shuō)會(huì)紛紛跑過(guò)去；夏姑娘的來(lái)到讓春天沒(méi)開(kāi)的櫻花開(kāi)了，粉紅粉紅的花瓣，一片一片的慢慢地落下來(lái)，讓人看了，會(huì)忘記一切煩腦。
秋天，秋姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái)，學(xué)校的樹(shù)葉便變成了紅色和黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像陽(yáng)光都到那里去了。
冬天，冬姑娘來(lái)到了我的學(xué)校。她一來(lái)，便下雪了，樹(shù)葉、地面、屋頂都穿上了“厚厚的、雪白的衣裳”。
我的學(xué)校，我愛(ài)你。我想對(duì)你說(shuō)：“學(xué)校，你真美！”
我的學(xué)校作文13
每天早上，我走進(jìn)學(xué)校的大門口，便看見(jiàn)兩片火紅的國(guó)旗好像在對(duì)我招手。再走幾步，經(jīng)過(guò)橙黃色的步道，可以看見(jiàn)一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續(xù)往前走，還能一睹生機(jī)花園的美貌。這里上課時(shí)寧?kù)o而安祥，下課時(shí)熱鬧而縯紛。
走進(jìn)教室，幾乎隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)老師親切的話語(yǔ)。一班老師：“請(qǐng)同學(xué)們跟我讀!”;二班老師說(shuō)：“讓我們?cè)倥π?”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學(xué)生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂(lè)。
到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機(jī)花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺(jué)。打掃時(shí)間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區(qū)打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學(xué)校更加的干凈。
放學(xué)了，天也黑了，只剩下蒼白的`明月和漆黑的天空陪著學(xué)校。而學(xué)校也在等待著，等待著下一個(gè)熱鬧的一天。
我的學(xué)校作文14
我的校園座落在六盤水的中心區(qū)，一進(jìn)校門就看到大理石上刻著校園的名字:xx區(qū)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我的校園一年四季都風(fēng)景如畫，不僅環(huán)境優(yōu)美，這還是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。進(jìn)入學(xué)校大門，映入我眼簾的是一塊大大的操場(chǎng)，中間有一條被黑色石子鋪滿的路把大樓和跑到隔起來(lái)，從這條小路漫步到走廊上有一些名人的.相片和名言。而花壇在我們綜合樓的下面，里面種滿了各種各樣的花花草草，蝴蝶被吸引了過(guò)來(lái)，一只只開(kāi)始翩翩起舞。上課的時(shí)候，每個(gè)地方都空無(wú)一人，下課鈴一響就熱鬧起來(lái)了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕的玩，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
每到星期一的時(shí)候，我們要在教學(xué)樓前的升旗臺(tái)前集合，七點(diǎn)四十分舉行莊嚴(yán)升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)國(guó)歌響起，我們面向國(guó)旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮唱著國(guó)歌，注視著五星紅旗緩緩升起。
這就是我美麗的校園，它將陪伴我度過(guò)美好的六年小學(xué)時(shí)光。
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué)。
一走進(jìn)文三的大門，我看到了一尊雕塑，雕塑的后面是雄偉的教學(xué)樓，一步步走向那寬大的樓梯，走到那高大如山的教學(xué)樓頂，可以把文三的美景盡收眼底。
教學(xué)樓的'后面是寬闊的操場(chǎng)，小草如茵，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩球，跳繩。在教學(xué)樓的那邊，是一個(gè)花壇，那里面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，美麗極了。在我們的大門口的兩邊，有兩個(gè)小門，是給值日生用的，大門的右邊是一座小教學(xué)樓，左邊是寬大的勤文堂。
這就是我的校園，你們想來(lái)嗎？
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