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話的力量作文

時間:2024-01-27 12:17:44 推薦作文 我要投稿

一句話的力量作文15篇[合集]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一句話的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一句話的力量作文15篇[合集]

一句話的力量作文1

  一顆璀璨的星星可以把夜空點綴成華麗的舞裙;一片殷紅的晚霞可以把黃昏渲染成絢麗的舞臺;一句窩心的鼓勵可以把人生繪畫成斑斕的圖畫。

  陽光肆意的鋪滿那天的陽臺上,我坐在教室里安靜又思緒飄忽的等待著老師的到來,看向窗外,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,小草伸展著身軀,彰顯了勃勃的生命力,露珠輕盈的劃過樹葉,留下一串水珠。我的'心仿佛置身在柔軟潔白的棉絮里,輕松而歡快。

  在我享受著大自然帶給我的美好時,班主任走了進來,他的手里拿著一疊紙張,不知道印的什么。他走進講臺,放下手中的紙,輕快地說:“今天我們的語文課不上新課,我們輕松一點,來個朗讀比賽怎么樣?”大家一齊喊道:“好!”便紛紛鼓起了掌。然而在眾人輕松的氛圍中,還有一個緊張的不知所措的我。我害怕在眾人面前說話,我害怕我口齒不清被同學看不起。所以我從不會在眾人面前講話。而這次,老師居然讓每個人都挑選一篇自己喜歡的作文在班級前朗讀,我該如何是好!再次望向窗外,窗外的景物依舊,而我這個欣賞的人卻不再是之前的我了?粗v臺上的作文紙越來越少,我越發(fā)的緊張了。“下一個。”老師說到。我顫顫巍巍的走上講臺,看著文章不知所措。這時,一個大大的標題映入我的眼中,它深深的震撼了我!断嘈抛约,也是一種信仰》。我不自覺的拿起了文章,眼睛離不開標題,看了許久,我輕聲念了出來,一遍又一遍的看,一遍又一遍的在心里默念,我突然感覺到我的身體充滿了能量,我大聲地讀到:相信自己,也是一種信仰。語畢,底下想起了激烈的掌聲。等到掌聲停下,我開始朗讀這篇文章,沒有一點懷疑,沒有一絲害怕,我信心滿滿的讀完了這篇文章,這篇改變我一生的文章。這句讓我怦然心動的話,一直一直都深深的印在我的心里:相信自己,是一種信仰。

  那天,老師宣布了比賽的冠軍,雖然不是我,但我非常滿足,因為我學會了相信自己,懂得了自信的真諦。再看窗外風景,已是另一番模樣,一切都變得更加美麗,愈加璀璨奪目了。這是自信帶給我的美好,也是自信給我心靈的洗禮。

  相信自己,是一種信仰。學著相信自己吧,世界會變得更加美好!

一句話的力量作文2

  “天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光!”

  ——題記

  梨花泫然欲泣,夕陽西下,黑夜即將來臨。幾線流光在暗灰色的天幕中聚攏,空氣中彌漫著胭脂畫粉的味道,帷帳掀起,登臺。音樂時而柔緩,時而急促,不再顧忌,在舞臺上的我詮釋著一個小小配角的靈魂,鎂光燈留給我的位置并不多,如夜空群星中的一枚給予月亮最美的陪襯。“天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽光!”這句話仿佛依舊回響在耳畔,思緒不禁回到了往昔。

  當我還是一個沉浸在夢里的孩子時,我就熱愛著舞蹈?晌艺嬲龖阎男那樽呱衔枧_時,面對如潮的人海,近乎恐懼了。無疑,我失敗了。絢爛的燈光下是迷茫的我,模糊的淚眼里是哄笑的觀眾。近乎狼狽地逃離舞臺,我拖著一顆深深裂開的心,來到附近的一個小公園,癱坐在一棵樹下默默地哭泣,高遠的天空上,陽光晦澀難明。我似乎只是塵埃中的一顆,永遠觸及不到陽光。

  肅殺的秋風掠過,樹上的葉兒開始窸窸窣窣地交頭接耳。忽然一片枯黃的葉子騰空而起,化作一只金黃色的蝴蝶,在唯美的`陽光下翩翩起舞。旋轉(zhuǎn)、翻飛……她盡力勾勒著生命的句點,她是靈魂的舞者,舞得熠熠生輝。走近,才發(fā)現(xiàn)她并不完美,身軀上有許多發(fā)黑的裂痕。我不禁肅然起敬:不僅僅是因為她過去勇敢地承受狂風暴雨殘忍的摧殘,更因為她現(xiàn)在勇敢地面對死亡的歸宿!疤煸俑哂衷鯓,踮起腳尖就更接近陽光!”我聽到了,她仿佛在說。

  是的,勇敢、坦然,這正是我所缺少的,我豁然開朗了。我把這一片殘損的葉子揣進褲兜,眼前浮現(xiàn)的是她在陽光下翩躚起舞的一幕。

  于是我嘗試著踮起腳尖,在臺下拼命地揮灑著汗水,不辭辛勞,或寒冬,或酷暑,心中克服著一份焦躁、一份勞累,一起一跳一招一式,盡是堅持。終于我成為了舞臺上的小小配角。

  不知不覺中,樂曲已接近尾聲,急速的音符在律動,我知道我已然接近了陽光,音樂隨即止住,臺下如雷的掌聲,我聽到了……

一句話的力量作文3

  課上,他爆出這樣一句話:上輩子就把世界看透了。從那時起,我就開始留意他。

  黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛,兩眉間緊促著思維,好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,凸顯著他的神秘,炯炯有神的眼鏡,像紫黑色的葡萄,是那么迷人,眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片,好似真的看穿了世界。每當他的兩唇相碰,一段磁性的聲音,一句幽默的話語,在壓抑的教室中爆出,引來了哄然大笑,教室的氣氛變得活躍,同學們都變得充滿活力,他卻一臉受寵若驚的樣子,超可愛。他的`一句話帶來的是開心與放松。

  他說,“上輩子就把世界看透了!碑敃r,我就在想:這輩子他要玩世不恭嗎?他搞笑,他喜歡捉弄別人,他喜歡說一些”經(jīng)典“的話,他還總喜歡與老師對著干,這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問?桑(jīng)我的留意之后,我發(fā)現(xiàn),那些都是表面現(xiàn)象,事實上,他也有另一面。

  很多人或許都沒有注意到,是誰拿下飲水機的空水桶,再換上一桶新的?是他。他歪斜著站在飲水機旁,他枯廋的身材和水桶很不搭,完全是兩個極端。但是,他是精干有力的,輕而易舉就把水桶扣上了飲水機。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話,他是奉獻于人的。

  還有,每次他掃地是干的那么認真,多干很多也不介意,讓人覺得和他一起掃地是一種幸運;他也幫同學帶早餐,自己有吃的,也會分給別人,他對人是那么的好,那么無私。一句話,他是樂于助人的。

  他的腳很大,走路的時候微微帶有一點外八字,雙手自然甩擺,看上去,是那么的豪邁與瀟灑,行于天地間的他,亦是一道壯麗的風景線;蛟S,正是因為他上輩子就把世界看透了,所以他這輩子要活的豪邁與瀟灑。

  一句話,很簡短;但一句話,包含了千萬。他的一句話,折射出的不僅僅是他的玩世不恭,還有他的豪邁與瀟灑。

一句話的力量作文4

  一句話能成就一名千古名將?菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報國”四字,這是岳母愛國愛子的情懷和望子報國的殷切期望,這句話塑造了一個為國捐軀而在所不辭,鞠躬精粹而死而后已的英雄,岳飛意識到,他背上的不單是這四個字,而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量,推動著岳飛的成長,鼓舞著岳飛的抗金,沒有這四個字,就沒有“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”的豪情壯志,就沒有一代英雄的誕生,而南宋便在歷史的名冊中消失。

  一句話的力量是偉大的。

  一句話能帶動世界禮貌的提高。亞歷山大大帝,一個戰(zhàn)功赫赫,流芳百世的千古明帝,一位建國跨三洲的'傳奇人物,更是轉(zhuǎn)播世界禮貌的使者,是他的一句話,鼓舞了士兵們的士氣,“把世界當做自我的家”,普通的一句話,竟然是士兵們的精神寄托,士兵們?yōu)榱诉@句話,奪埃及,并兩河,收印度,這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘禮貌與三大古國禮貌融合起來,是歷史的提高,是人類的驕傲,而這句話便是亞歷山大成功的保證,人類智慧的結(jié)晶,世界提高的源泉。

  一句話的力量是強大的。

  一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯,這個杯具故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑,被虢石父的奸言所迷惑,大點烽火,諸侯趕來,褒姒一笑,卻換來了滅頂之災(zāi),換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦,止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話,卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙,西周滅亡,而自我也沒好下場。

  一句話的力量是可怕的。

  一句話似乎是一把雙刃劍,它能夠把他人引向成功,也能夠給個帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”,亦有“奸言順耳難于進”。處于花季的我們,當應(yīng)對這些千言萬語時,心中必須要有正義的標尺,用它去量度人生的高度,辨別社會的百態(tài),選擇前進的方向,僅有正確客觀地認識,才能將這些言語化成你生命的指路明燈,帶領(lǐng)你走出黑暗,走向光明,走到成功。

一句話的力量作文5

  “尊重他人,就是尊重自己!”這句話總圍繞在我的耳邊,時刻提醒我要尊重他人,讓我從一個懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。

  記得有一次,上課時老師提了一個問題,讓大家分小組討論,我們小組每個人發(fā)表了自己的看法,并把這些話組織在一起,完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手,但老師并沒有叫我們,而是喊了另一個小組,那個小組答得結(jié)結(jié)巴巴,而且很多問題不正確,不完整。最后,那個最難的問題他們壓根就答不上來,變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會,可我早已聽不下去,失去耐心,覺得我們組的答案最完整,最正確。簡直完美無缺。

  我急不可耐地舉起手,并催促其他同學也舉起手,匯報我們組”完美無瑕”的答案。旁邊的一個同學說:”楊寒輕,等會兒!”我并沒有聽,而且繼續(xù)催促:“快,快點!”他們不理會我,靜靜地等那一組想出來的答案。我開始生氣了,用手硬將別人的手拉起來,大家還是不理我。我真的'有點生氣了,不斷用腳在桌下踩他們。

  “楊寒輕,起立!告訴我你在干什么!”老師威嚴的聲音又把我拉了回來。我低著頭,紅著臉,慢吞吞地站起來。老師接著說:”他們說得很好,你有問題嗎?我低頭不語,老師也沒說話。全班陷入了死一般的寂靜。最后,老師緩緩吐出十個字:“尊重他人,就是尊重自己!蔽尹c了點頭,坐下了。

  從那以后,每當我想要打斷別人說話時,這句話在我耳邊響起;每當我不尊重別人時,這句話在我耳邊響起;每當我對別人的發(fā)言不耐煩時,這句話在我耳邊響起。這句話時刻鞭策我不能得意,它改變了我的性格,改變了我的人生,甚至改變了我的命運,讓我從懵懂無知變到聰穎睿智,從貪玩變到沉穩(wěn)。

  “尊重他人,就是尊重自己!边@句話讓我受益匪淺。

一句話的力量作文6

  在生活中,我們是多么頻繁地使用名言啊!從古代的"知己知彼,百戰(zhàn)不殆----孫武",到外國的"唯一好的是知識,唯一壞的是無知----尤里烏斯.凱撒",有多少句名言在無時無刻地的陪伴著我們,但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言----"勝利屬于最堅韌的人----拿破侖"。由這句名言讓我想到了一件事:,那是一個寒冷的夜晚,我正在家里練電子琴,有一個曲子,我彈了若干三遍也沒有彈好,再看看手已經(jīng)酸了,當時我正準備放棄它。,可這時是,是拿破侖的那一句名言給了我力量,讓我在放棄的時候重新燃起了斗志,讓我再一次地走到琴邊去,坐下來,深深地吸了一口氣。

  此時,我的心不知怎么呢?竟不由自主地的加速了心跳動聲,剎時間,周圍是死一般的寂靜,只聽"鐺"的一聲,優(yōu)美的旋律再次響了起來,一個個小音符如一個個小精靈般的從我指縫中劃過一道道優(yōu)美的弧線,整個房間里充滿了音樂氣息,這樣的氣息將外來的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍,當音樂擁有停止時,我不由地呼出一口氣,欣慰地說:"看來勝利是應(yīng)該屬于堅韌的人!"一個人如果沒有堅忍不拔的毅力與意志,那么你再聰明也是沒有用的,最終只能與勝利失之交臂。由我的事情,不由得想提到著名于世的法國皇帝----拿破侖。,他一生馳聘沙場,為法蘭西帝國做出了決定性的.貢獻。,在一次戰(zhàn)爭中,拿破侖在數(shù)萬軍中沖殺時,不慎摔了一跤,但依然爬起來指揮戰(zhàn)斗,但那一次戰(zhàn)爭是拿破侖人生中的第一次戰(zhàn)場。他一生參加了七次大戰(zhàn)役,但是他就是用堅韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功,但因為第七次有一些將領(lǐng)的失誤,最終滿盤皆輸,而那一次戰(zhàn)役便是享譽世界的----滑鐵盧戰(zhàn)役!拿破侖用他的堅強意志戰(zhàn)勝了一個又一個勁敵,最終雄霸歐洲大陸。你們看,從古到今,那一個名人不是擁有那堅忍不拔的意志最終取得成功的?"勝利,永遠屬于最堅韌的人",這一句名言,今后,我將讓它成為我的座右銘之一,讓它陪伴我一生。

一句話的力量作文7

  也許只是你漫不經(jīng)心的一句話,也可能改變他人的人生。

  進入初三后,我明顯地感受到學業(yè)的繁重。學習時間增長,作業(yè)增多,難度增大,再加上老師和父母對我們的期望,這些都化成了壓力,壓在我的心頭,始終踹不過氣。

  在我快被這些壓力壓垮的時候,政治老師的一句話,讓我豁然開朗。

  她與其他老師不同,在上課前總會給我們講一些勵志的故事,讓我們聽得入迷。記得她有一天上課前,并沒有照例講故事,而是講了一句話:“讀書,不是讓你受苦的,而是讓你獲得快樂和尊嚴的!崩蠋熇^續(xù)說道:“學習是讓你和同齡人一起生生活,成長,發(fā)展身心健康的,如果你想和更優(yōu)秀的人一起學習,那么你就必須努力學習。”

  聽完老師的一番話,讓我覺得輕松了許多,我把壓力化為動力,為了以后理想的生活,為了交到更多的優(yōu)秀朋友,更是為了讓自己不后悔,我決定改過自新,將老師的那句話當作座右銘。

  現(xiàn)在的我,正一點點地改造自己,上課不再容易發(fā)呆,下課不再容易瘋鬧,課后不再敷衍老師。現(xiàn)在的我,是快樂的,是有尊嚴的,所以,我很高興。

  我擁有幾個好朋友,擁有鼓勵我們的老師。擁有最親密的父母,擁有快樂和尊嚴,我很滿足。

  我不想失去這一切,所以我會努力學習,為以后的高中打好基礎(chǔ),感謝上帝,給我?guī)砹诉@美好的`一切。

  初三是人生的第一個分水嶺,我不希望我的人生因它而消沉,所以我會堅持不懈地學習,我不希望我的人生充滿遺憾。

  人生來就分為三六九等,而我只是普通人。既然先天沒有優(yōu)勢,那么只有后天奮斗了。世界上沒有絕對的公平,弱肉強食是這個社會的真實寫照。

  人生只有不斷地奮斗才會感到充實,而在初三這個緊張的時刻,不拼一拼怎會知道行不行?

  一句話,讓我受益良多。它的力量,就是我的精神支柱,讓我有勇氣面對困難,面對人生的攔路虎,他可能改變了我整個人生!

一句話的力量作文8

  一直以來,都有那么一句話一直溫暖著我的心,讓我現(xiàn)在回想起來都還覺得很感動,就像一股暖流涌進了我的心里。

  有一句話溫暖了我的心。

  記得那是發(fā)生在三年級上學期的事。那時候,因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。之后,每天的上下學都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時還會疼,所以,我只能一步一步地慢慢習慣走路。

  每當我走路吃力的'時候。這時,我真想有一個人過來幫助我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個熟悉的同學——原來是任雨碩同學。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!”從那以后,任雨碩每天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時常涌入我的心中。

  每到下課時,我一站起來,任雨碩總是說:“潘夢迪,是不是想上廁所?”我不好意思地點了點頭,他馬上就背起我上廁所,每次都這樣。讓我感激不盡。最人我感激的是,每當我遇到困難時,他總是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。任雨碩個頭比我小,每當他背起我時,我看著他那吃力的樣子,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。多好的同學!他為了我的安全,背著我上廁所跑個來回,自己汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在就算遇到再大的困難,我都會想起那句“怕什么?有我呢!放心吧!”,這句話就如同一股暖流一樣繼續(xù)溫暖我的內(nèi)心。

一句話的力量作文9

  一句話,可輕于鴻毛,可重于泰山。

  爸爸在我心中的形象是十分高大的,集嚴厲、溫柔、冷酷、細心于一體。他的文憑并不算太高,沒上過大學,但卻是他教我做人,教我成長之道。小時候爸爸一喝酒就會對我講個不停,講他們小時候多么艱苦,上個學學費能拖好長時間交不起,穿不好吃不好,而我們現(xiàn)在什么條件都好,就要好好學習,雖然學習不是唯一的出路,但卻是我們最好的.選擇......年幼的我對這些話并沒有太大的感觸,對學習也沒有那么上心。直到有一次......

  期末考試時,我考了一個全班第三,還發(fā)了一個作文本,在學?吹匠煽儠r,我有點飄飄然,想迫不及待的回到家里,把這個好消息和爸爸媽媽分享。終于放學了,我抱著獎狀,將獎品小心翼翼地裝進書包,然后飛奔回家;氐郊蚁瓤吹綃寢。看了我的獎狀,媽媽夸獎了我,并提醒我不要太驕傲,可我根本聽不進去。爸爸將這一切看在眼里,走到我身邊,拿起獎狀,左右看了看說:“才第三就這么得意忘形,你真以為自己挺行的?”不帶絲毫溫度的話語如雷貫耳。爸爸說完轉(zhuǎn)身去了廚房,留下那句話,一下一下地敲打著我的心鐘,回蕩著嗡嗡的回聲。

  我十分生氣,賭氣沒吃飯。我聽到媽媽似乎在指責爸爸,但他不以為然。從那以后,我的耳邊常常會蹦出那句話:“你真以為你自己挺行?”它讓我很不服氣。想偷懶時想松懈時,這句話就會蹦入腦海,仿佛爸爸就在我面前監(jiān)督著我。

  時間一天一天過去,我也長大了不少,那句話在我心中的分量還是很重。到六年級的一次期末考試,我考了第一,看著昔日的第三,我很不服氣地拿著試卷對照,我笑了,耳畔響起那句話:“你真以為你挺行?”回到家中,爸爸還是沒有過多的夸獎我,“不要驕傲!彼f!拔也挥X得自己挺行。”我回答道。爸爸聽后錯愕了一下,欣慰地笑了,打趣道:“別以為你挺行的!”

  “別以為你挺行的!”一句話七個字,字字誅心,四十五筆,每一筆都刻在我記憶深處,刻在我的心上。

一句話的力量作文10

  “加油!加油!”簡簡單單的一句話,蘊含著怎樣無窮的力量?我到現(xiàn)在才體會得到。

  演講比賽前,我忐忑不安,心里反復地背誦著演講的內(nèi)容?粗懊娴倪x手都表現(xiàn)得很出色,聲形并茂,有聲有色,我的心情更加緊張了。額頭滲出了汗珠,演講稿也是記起了上句,卻忘記了下句,眼看就要該我上場了,該怎么辦?該怎么辦?我不知所錯!凹佑停〖佑!”忽然后背被誰拍了一下,我回過頭,原來是老師。她的眼神中透著信任,微笑著對我說出:“加油!加油!”看著老師信任的目,光我的內(nèi)心平靜了許多,我長吁一口氣,鼓勵自己勇敢。

  該我上場了,我走上講臺,耳畔回響著老師的一聲:“加油!加油 !”我似乎擁有了一種無窮的力量,于是我忘卻了緊張,盡情地演講。比賽過后,我取得了一等獎的好成績,內(nèi)心興奮不已。

  “加油”給我以勇氣,讓我可以戰(zhàn)勝一切,這便是“加油”的力量。

  初三生活是緊張的,繁重的作業(yè)壓得人快喘不過氣了。每天我都在燈下寫作業(yè),復習功課?粗鴦e人家的燈一個個都熄滅了,一股倦意涌上心頭,揉著酸痛的手,“ 哈欠”一個個接踵而至,我甩下筆,委屈地看著作業(yè)本。忽然一股香氣撲鼻而來,是媽媽將一杯熱茶放在我的面前,撫摸著我的頭,對我說:“ 加油!加油!”簡單的一句話讓我倦意全消。我體會到了媽媽對我的鼓勵和期望,我頓時擁有了一種無窮的.力量,拿起筆,繼續(xù)寫了起來……

  “加油”給我以安慰和信心,讓我勇敢地走下去,不灰心,不放棄,這便是“加油”的力量。

  簡單的一聲“加油”卻給人以這麼多的力量,讓人可以戰(zhàn)勝一切,勇往直前。話不在于長短,而在于它所給予人們的力量。當自己有困難時,聽到別人簡單的鼓勵,是一種力量。所以,也請你在他人有困難時,給他人以啟示和安慰,同樣可以帶給他人力量。

  加油的力量讓我擁有了信心和勇氣,它伴我走過人生的旅途,鼓勵我不斷為人生抒寫輝煌!

一句話的力量作文11

  獨坐窗邊,看著窗外枯黃的落葉和小草,我哭了,我不正如這落葉與枯草嗎?面對下滑的成績我覺得自己快喘不過氣來了,我還能重新站起來嗎?這令人窒息的空氣,讓我想逃避。

  我奔出校園,漫無目的地在大街上游蕩,班上的同學都那么優(yōu)秀,我怎么趕得上他們?雖然才是秋天,但我已感覺像寒冬了。

  不知道什么時候下雨了,浙浙瀝瀝,一直下到我的心里。我在雨中奔跑著,任淚水與雨水肆意地流淌。

  我也不知怎么停下來的,只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡,彎腰摸起被我撞丟了的手工制品,還沒有等我說聲對不起,他已開口了:“你哭了嗎?”我沒吱聲,一眼瞥見他胸前醒目的兩個字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了,不停地道歉:“這次月考我考砸了,心里太難受……撞到你,對不起!”他打斷了我,笑著說:“小姑娘。沒有關(guān)系!其實,生活便是如此,當我第一次意識到自己的缺陷時,我也受不了?缮钍强陀^存在著的,光氣餒是沒用的.,逃避是懦夫的行為。當我們失敗的時候,我們要告訴自己:要從失敗中站起來,在失意中學會堅強,花開不只在春天!只要有陽光,花兒任何時候都可以開放!f完,他便繼續(xù)朝前走去。

  我站在那里,注視他遠去的背影,那背影愈來愈遠,愈來愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開不只在春天”仍然回響在我的耳邊,給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人,是他讓我明白,只有帶著堅強的心去努力才會成功!天終于放晴了,我加快了步伐。

  推開教室的門,老師正微笑著站在那里,我走了進去。窗外的大樹經(jīng)過風雨的洗禮又落了不少樹葉,我想明年的春天它們又會——不,一定會枝繁葉茂的!

  今后,無論困難還是挫折,泥濘還是坎坷,我都決心用堅強、樂觀的心去面對!因為只要有陽光,花兒總會絢麗綻放!

一句話的力量作文12

  “請相信,失敗往往是成功的開始”。這是好同學送給的我一副書法作品,我把它掛在書桌前。在我眼里,這不僅僅是一副書法,還是一筆寶貴的精神財富。

  這還得從我念小學時說起!霸趯W校與同學關(guān)系如何?有沒有什么在學習上的問題?有沒有考過關(guān)?成績是否上升?……”因為父母對我們的期望很高,不想讓我們走他們的老路,還說讀書才能夠走出農(nóng)村。因此,每次從學校回來,這一連串的問題就在我耳邊響起。我曾在心底里默默暗示自己“認真學習,不能辜負了父母對自己的.期望,要讓他們以我為榮”。

  念小學時我的成績還不錯,排在班里前三名。在升入中學后,聽說如果在全年級考試排名在前30名可以獲得獎學金時,我信心十足。我在小學排名是前三名,現(xiàn)在的目標是30名,對我來說應(yīng)該是輕而易舉的吧!心里樂不可支的想著。

  在中考后,我懷著緊張又期待的心情等了整整三天。終于,學校舉行隆重的表彰大會了,同學們個個都爭先恐后的把椅子排到前。當老師宣讀獲獎同學的名單時,并沒有我的名字,我大失所望,黯然神傷。這是我人生中受到最沉重的打擊,它擊傷了我的自尊心,擊垮了我的自大自傲,擊毀了我對父母的承諾……我一直在擔心父母會承受不住這樣一個答案。我的名字離前30名還是那樣的遙遠!我還擔心會應(yīng)了一句俗話:“期望越大,失望也就越大!边@一系列的原因使我沒勇氣向他們坦白。

  第二天早上醒來,不經(jīng)意間,我又看到墻上那副由好同學送給的我書法作品:“請相信,失敗往往是成功的開始”。一直以來,我只是欣賞著它的形態(tài)之美,而并沒有體會到它深刻的內(nèi)涵。在這個寧靜的清晨,我凝視著那一個個整齊而平凡的字,有了更深的思考。

  陽光總在風雨后,成功和失敗從來都是相依相伴的。這個地球沒有絕對的光明,也沒有永世的失敗。在我們面臨失敗時,我們的態(tài)度決定于一切,成功只留給知難而進,永不言棄的人……

  在這個平凡安靜的清晨,我牢牢記住了那句讓我充滿力量的話,昂起頭,走出了小屋……

一句話的力量作文13

  優(yōu)美動聽的話語就一定振奮人心,平凡樸實的話語就一定毫無作用嗎?答案自然是否定的。在我的腦海中,有這樣一句話,極為平凡但帶給我了如旭日般無窮無盡溫暖的力量。

  那是二年級發(fā)生的事了,但我仍然牢記于心。當時,我看著大家騎自行車,那股瀟灑勁真令我羨慕不已,然而我卻只能看著自己的自行車,埋怨自己為什么不會騎。

  終于,放寒假了,我下定決心要學會騎車,便讓爸爸陪我一起去學騎自行車。我們來到一處廣場上,爸爸找好地方,便開始教我騎車了:“首先,一只腳撐地,另一只腳踏住踏板,保持平衡,向前騎……”我點點頭按照爸爸教我的開始練起來,誰知一上車便翻了過去,連忙再扶起來繼續(xù)練。爸爸則坐在一旁,任憑我自己練。

  起初我還一直堅持了下去,后來,摔下去的次數(shù)多了,膝蓋也摔傷了,刺骨的'寒風襲來,又打了個哆嗦。又冷又疼又惱,使得我又摔下車子,索性一個人坐在旁邊生悶氣了,看著灰暗的天空愈發(fā)灰心喪氣:“自己看來永遠也學不會了……”

  爸爸見狀,連忙走過來一臉疑惑的說:“怎么不練了?”“太累了,學會學不會都無所謂,而且又摔得疼死了!卑职值椭^沉默了一陣,抬起頭來面色有些陰沉,用嚴厲的語氣說:“摔倒了就爬起來,繼續(xù)努力!笨粗职帜菄烂C的臉,我也沉默了。是啊,摔倒了就爬起來繼續(xù)努力,這個道理三歲孩子都懂得,我卻不明白嗎?如果被一點小小的挫折就打敗,怎么樣才能成功呢?天上的云仿佛一下子消散了一般,陽光也緩緩地撒了下來。這簡簡單單的一句話好似千萬縷陽光將我包圍起來,無窮的力量和那深沉的父愛盡數(shù)被我吸收,我毫不猶豫的走向車子,扶起車把,繼續(xù)練了起來。

  此時的自行車似乎比之前聽話了許多,漸漸地我掌握了平衡,終于可以在馬路上騎車疾馳了。我邊騎車子,邊回頭看了一眼爸爸,爸爸笑了,是那樣的和藹、慈祥。

  這一句平凡樸實的話語,從爸爸口中說出,卻給予我了無窮的力量,這一句話,讓我在成長的道路上,又跨出了一步,感謝您,爸爸,這一句話足以令我受益終身!

一句話的力量作文14

  也許上天早就注定了會有什么事情發(fā)生,只是冥冥之中牽引著我們一起走過?稍腥藢δ阏f過難忘的話?可曾有人對你說過感動的話?可曾有人對你說過啟迪的話?我想是有的,這些話鞭策著我們成長,為我們指引方向,使我們終生難忘。人窮志不窮我從小出生在一個農(nóng)村家庭,家里雖然不富裕,卻也能過的去。

  所以,擁有許多玩具就是我兒時的夢想。那是一個晴朗的.早晨,天藍藍的,草綠綠的,我的心情也始于口牙的。在媽媽的陪伴下我去上學,到了學校,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個醒目的遙控賽車放在我同桌的桌子上,我放下書包跑過去拿起來就玩,一不小心把天線折斷了,那位同學來后十分傷心,報告給了老師。我由于十分害怕,也走到老師跟前,囁嚅地說:“老師是我弄的”于是老師馬上通知我家長到學校來,把這一件事說給了我的媽媽。媽媽聽后,語重心長地對我說:“人窮志不窮,不要只顧眼前,要想想將來!

  從此,這句話就像用刀子一樣刻在我心上。下午放學回家,媽媽拿著一個嶄新的遙控賽車讓我玩。看著這個遙控賽車,我似乎從中明白了什么。誠實記得那時六月的一天,老師說讓每位同學準備一本期末評估卷,沒有的第二天買來。我由于愛玩耍,把這件事給忘了,于是第二天老師讓交時我才想起來,這可怎么辦呀?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  忽然發(fā)現(xiàn)我同桌不在,而且他桌子上還放了一本嶄新的期末測試卷。于是我就把這本書拿過來,寫上我的名字,上交給了老師。然而過了不久,就有同學給老師匯報說我這本書是那同桌的。于是老師把我叫出去,問清真相后對我說:“以誠實為本錢,要想成功,就必須誠實”這句話使我終生難忘。在我們生命的途中,有些話讓我們感動,有些話使我們難忘,有些話給我們啟迪,這些話都為我們成功知指引了方向。

一句話的力量作文15

  一花一世界,一葉一菩提。有時,一句簡單的話,因為其中包含的愛與鼓勵,就能成就生命最初的感動。 ——題記

  多少次,翻動著兒時的作業(yè)本,在以前幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語;多少次,漫步在記憶的森林里,尋找生命最初的感動,那是您一句話的力量……

  我是一個在農(nóng)村長大的孩子,到上小學時才會到城里。我沒上過“幼兒園”,我不曾玩過一些奇特的玩具,我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌,我的皮膚也不白……說白了,我就是一個徹底的丑小鴨。

  初到城里,我不受任何人歡迎,甚至連我的座位也沒有,作為插班生,我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇,我就自卑的認為自己低人一等,為了掩飾自己,我變的敏感又暴躁,經(jīng)常惹是生非,被老師罵,成績自然也是差得要命,一年級的功課,居然都值得八十幾分。

  如果我沒轉(zhuǎn)學,如果我沒碰到那位老師,也許我的生活就會如此下去,沒什么期望了吧。

  二年級轉(zhuǎn)學,當媽媽把我送到新的學校時,我內(nèi)心還在排斥,我怕再受到歧視……我先見到的,是我的新班主任——教語文的朱老師。我一向低著頭不敢正是她,直到我親切的撫摸著我的頭,我驚奇的抬頭,她滿臉的驚喜,對我說:“多么漂亮的小孩,你必須很棒!”

  只覺得瞬間陽光變得燦爛,驅(qū)散了先前我心中所有的不安,受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸,那是我聽得第一句贊揚,是生命最初的`感動啊。

  從此,我愛上了學習,愛上了語文,我的成績在飛速提高,我感到我身上充滿了力量,因為我認為我也是老師的“寵兒”,我必須很棒!最后在那學期結(jié)束,我考了班級第二名,比第一名只差一分,收獲了我的第一張獎狀,同時還有生命最初的感動啊。

  老師,在您的教學生涯中,也許您對學生說過許多的鼓勵的話,但對于我,它是獨一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進的動力,是我生命最初的感動。

  難忘,一句話的力量;難忘,生命最初的感動;難忘,恩師!

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