捉螞蚱作文[熱]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的捉螞蚱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

捉螞蚱作文1

　　今天早晨，我和同學一起去采石磯公園去玩。

　　我們剛進大門，就看見小草有點黃了，好像給大地鋪了一層金色的.地毯，樹葉黃了，一陣風吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來，空氣中彌漫著淡淡的清香。

　　我們來到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來他們在捉螞蚱。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細地觀察了一下，原來它的后腿肌肉強勁有力，外骨骼堅硬，這才使它成為跳躍專家。

　　捉螞蚱可真不容易呀！

捉螞蚱作文2

　　星期四下午，爸爸帶我去運河公園玩。

　　我們經過了一小片綠油油的草地，上面點綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然，我腦子里閃過一個念頭，對爸爸說：“給我捉一只蝴蝶，可以嗎？”

　　爸爸真的'空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶，突然，我看見了一棵會跳的草，我嚇了一跳。仔細一看，才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的，它有3厘米長，頭頂一對長長的觸角，背上長著一雙深綠色的翅膀。螞蚱的兩條后腿強勁而有力，一蹦能跳好遠。最有趣的是它那雙眼睛，長長的，還有點斜。爸爸說自己很會捉螞蚱，我便請教道：“你教我捉螞蚱吧�！薄昂�，那你看好了，”爸爸說，“首先，你要看準螞蚱頭的方向，接著，伸開手掌，輕輕地放在它的前面，等螞蚱一跳，就會跳到你的手上來�！蔽以嚵嗽�，呵，這法子可真靈，螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱，才想到，可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這，我就把小螞蚱們給放了，就讓它們一家去過國慶節(jié)吧！

捉螞蚱作文3

　　生活就像一條小溪，在我生活中發(fā)生的故事，就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那件事，至今讓我記憶猶新。

　　放暑假那天，我約小伙伴們去旁邊叢林捉螞蚱。我把菜葉、盒子、捕蟲網裝進箱子里，一切準備就緒，我才興高采烈地跑出了家，來到了我家旁邊的叢林，這個時候伙伴們都在等我，我們一起去捉螞蚱了。

　　我們用眼睛死死地盯住草叢，這個時候，左邊的`草叢搖搖晃晃，像在招著手，還發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴我螞蚱在那。我和伙伴們跑過去，把草叢扒開，看見一個棕色的，肥肥胖胖的大螞蚱，像一個螞蚱將軍，我看準時機，準備捕捉，時間一分一秒地過去了，時機終于到了，我張開雙手用力撲過去，可是被它輕輕一跳躲開了，我再次撲過去，還是撲了個空，它張開翅膀飛了老遠，我不甘示弱，心想：看來要使出必殺技了，我把菜葉放在地上，它飛過來大口大口地啃著菜葉，這時，我把捕蟲網甩了出去，將螞蚱將軍捕捉，無論它怎么掙扎也逃不出“天羅地網”，我高高興興地把螞蚱放在了盒子里。

　　這事雖過去很久了，但每當想起它，捉螞蚱的情景就出現在腦海里，當時的開心與激動就一股腦涌了出來。

捉螞蚱作文4

　　每當我在草坪上玩兒的時候，我就想起了與我爸爸、媽媽捉螞蚱的時候。

　　一個周末，我和爸爸媽媽一起到公園去玩，我們走著走著來到了一個草坪上，突然看到了一個綠色的小東西在空中飛，我對爸爸媽媽喊道：“爸爸、媽媽這里有一個小東西在動！”他一看說：“那是螞蚱，咱們可以捉幾只玩玩！”我非常開心地對爸爸媽媽說：“好呀！”

　　我小心翼翼地跟在媽媽后面，媽媽已下載抓起螞蚱，螞蚱看起來沒什么好怕的，我拿起螞蚱，可螞蚱一動我就嚇了一跳。媽媽告訴我：“螞蚱不會傷害人的，你不用怕！”我大著膽子向草叢跑去，看見有一個東西在動，就把手做成一個小罩子向螞蚱罩過去，罩到后我輕輕地扎住它的`雙腿把它拿起來，用草根打一個接，讓它跑不掉，就可以去抓下一個了。當草根穿滿螞蚱時，我就把草根給爸爸，然后繼續(xù)捉。我突然覺得原來大自然有這么多好玩兒的東西，只是我們沒有發(fā)現。

　　十分多種后，我、爸爸、媽媽都抓到了很多串螞蚱，看著它們可憐的樣子，我們就又把它們放了回去。

　　現在我看到別人捉螞蚱，就想起了我和爸爸媽媽一起捉螞蚱的情景，不由自主地露出了微笑。

捉螞蚱作文5

　　“叮零零”下課了。我和同學從座位上一躍而起，拿了一個空瓶子，下樓下的花壇飛奔而去。原來我們要去捉螞蚱。

　　來到花壇里，在一棵大樹下，我們便開始對螞蚱發(fā)起了一次攻擊。我在樹下想：螞蚱會跳，硬捉是捉不到了。突然，我想到了一條妙計。我撥開一些草，果然不出我的預料，一只大螞蚱在草叢里奔來奔去。突然，我的手一陣發(fā)庠，低頭一看，原來那只大螞蚱一不小心撞到了我的手掌，于是我便毫不費力地把這只大螞蚱給活捉了。

　　第二次、第三次……可是這些螞蚱好像變聰明似的'，怎么也捉不到它。氣得我站起來，用力向草地踩去。這招可用的真靈，這些螞蚱都不約而同地跳了出來�！肮�哈”你們這些小笨蛋，都中我的計了。于是我左撲右撲，把螞蚱全部捉拿歸案。

　　快要上課了，我們拿起瓶子飛快地向教室奔去。

捉螞蚱作文6

　　暑假的一個下午，奶奶、爸爸和我去馬蓮臺捉螞蚱。

　　走下一個大坡，順著湖邊的小路往里走，路越來越窄，草越來越多。漫山遍野都是牽牛花的蔓、葎草的藤。我們一邊走一邊用腳踢著草叢，想把螞蚱轟出來。

　　還是爸爸厲害，沒走幾步他就發(fā)現一只綠色的螞蚱。爸爸伸出雙手輕輕一攏，就捉到了那只螞蚱�？删驮谖野盐涷仆�瓶子里放的時候，它趁機逃跑了。爸爸笑著說：“不要緊，草叢里面還有很多螞蚱�！�

　　我們繼續(xù)前行。我貓著腰，盯著草叢�！拔易降揭恢晃涷屏耍　蹦棠探兄�。我立刻跑到奶奶跟前仔細瞧了起來，這是一只細細長長的“扁擔鉤”，它的翅膀綠綠的，六條細腿格外輕盈。我吸取剛才的教訓，小心翼翼地把它放進瓶子里。就這樣，我們捉了一只又一只螞蚱，瓶子里的.螞蚱越來越多。有草綠色的“扁擔鉤”，有土黃色的“沙馬牛”，還有咖啡色的“胖姑娘”……

　　今天的收獲真不小，我們開開心心地滿載而歸！

捉螞蚱作文7

　　下午，我、媽媽和奶奶去地里捉螞蚱。來到菜地里發(fā)現有許許多多的螞蚱，啊，它們真肥呀！我和媽媽急忙跑過去捉，可是螞蚱一跳，就蹦得很遠很遠。

　　我飛快地跑過去，用手蒙住其中一只的身體，它在我手下亂撞，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住讓奶奶拿著。隨后，我和媽媽又捉了好幾只背上背著小寶寶的.螞蚱。收獲真多呀，我十分高興！

　　一天，天氣晴朗，小明在草地上逮螞蚱。

　　他悄悄地走到螞蚱旁邊，一掌扣下去，螞蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面緊追不舍，等螞蚱跳累了，小明再次扣過去，螞蚱又從他的手指縫里逃走了。這次，小明整個身體撲了過去，終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，螞蚱又逃走了�！鞍�！我真是樂極生悲啊！”

捉螞蚱作文8

　　放學后，我和張恒瑜閑的沒事干，坐在樹蔭底下乘涼。

　　突然，幾只螞蚱跳入我的.視線，我靈機一動，想了一個鬼點子——烤螞蚱，就告訴了張恒瑜，他說這個點子好。

　　張恒瑜責找柴禾，我負責捉螞蚱。我看見一只螞蚱，翹動著觸角，我貓著腰，撲過去來了一個泰山壓頂，松開手里一看，螞蚱被我給捉住了，我找了一根棍子，把螞蚱串在棍子上，就按照這樣的方法，我一連逮了好幾只螞蚱，把它們一個個都串在棍子上，好多呀！

　　張恒瑜也把烤爐擺放好了，我們把螞蚱放在上面烤著，過了一會兒，一看，已經把螞蚱的翅膀都快烤焦了，眼看螞蚱都被烤焦了，可是，我們還是擔心沒有烤好，所以多烤了一會兒。終于美味的螞蚱出爐了。雖然聞起來香味撲鼻，可是我一想到螞蚱被烤之前活生生的樣子，就不由自主的想吐。我說：“張恒瑜，你先吃吧！”他說：“不了，是你先出的主意，所以你先吃�！睕]等他說完，一個“貪吃鬼”來了，搶過螞蚱，就大吃起來，“不好”，他說沒放鹽，熱的我們大笑起來。

　　童年非常有趣，回憶起來就更有趣了。不過，現在我們有時還吃烤螞蚱呢！

捉螞蚱作文9

　　星期日，天氣晴朗，萬里無云。我和妹妹在草地上玩耍。忽然，我看見一只螞蚱從我前面跳過去后，就停在地上一動不動了。我就緊緊的盯著它，生怕它跑了。我躡手躡腳地向它走去，快要靠近它時，兩手一捂猛的向螞蚱撲去。我以為這下它可跑不掉了，我把手慢慢地露出一點小縫一看，卻什么也沒有。這下我可急壞了，螞蚱呢？我四處張望，后來發(fā)現螞蚱飛到附近的莊稼葉子上去了。我屏氣凝神，連大氣都不敢出，慢慢地向它靠近，當走到莊稼葉子旁邊時，我用手猛的'一蓋就把螞蚱罩住了。我對螞蚱說：“這回你可逃不出我的手心了吧！”然后我就把螞蚱的兩個翅膀掐掉，用毛毛草把它穿了起來。

　　我向妹妹喊道：“我捉到了一只螞蚱，你快來看吶！”妹妹跑過來高興的說：“讓我玩一下，好嗎？”“不給，不給。”我高高的舉起戰(zhàn)利品向前跑去，妹妹在后面緊緊追著，田野里回蕩著串串銀玲般的笑聲。

　　從那以后，我們就經常到草地上去捉螞蚱玩。童年真好！

捉螞蚱作文10

　　今天上午，李老師走進教室，布置給我們一項“特殊”的任務—去校園捉螞蚱。李老師話剛說完，教室里就沸騰了!耶!終于可以去捉螞蚱了!

　　到了草坪上，我們就迫不及待地捉起來。膽大的直往前沖，真像貓捉老鼠似的;膽小的縮手縮腳，有點像老鼠見了貓。

　　茂密的.草叢中，似乎有一些東西在動。我悄悄地走過去，定睛一瞧：哈!原來是小螞蚱!我將手慢慢地移過去，猛地一拍，將螞蚱給罩住，好像捉到了。我將手指漏出一道縫隙，咦?怎么沒有呢?我抬頭望了望四周，繼續(xù)尋找著。噢，原來螞蚱的反應很快，就在我的手將要碰到它身體的一瞬間，它猛地一跳，從我的手中逃了出來，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女俠殷暄妍怎么可能治不了你這個小東西!我肯定會捉到你的!你等著瞧吧!

　　我再一次靠近螞蚱，看準時機，猛地把手向前一蓋。“啊呀! ”不料我自己倒地打了個滾兒，身上弄得全是泥土，狼狽極了!再說螞蚱哪去了?呵!當然是逃走了唄!

　　快樂的時光總是短暫的，一節(jié)課很快就結束了。捉螞蚱看似簡單，要捉到螞蚱就不簡單了!

捉螞蚱作文11

　　在我記憶里有很多的童年趣事，像一些貝殼串成項鏈留在了我的腦海里，那最閃亮的一顆貝殼就要數童年捉螞蚱了。

　　記得那是一個秋風送爽的季節(jié)，天空是湛藍的，像水洗過似的，那紅紅的太陽照耀著大地看，那綠草像一張厚厚的綠色毛毯，那空氣有著泥土一樣的芬芳。

　　我們在草叢中捉螞蚱，像一群日本軍在掃蕩，我們拿著棒子，這一拍、那一踢，有的人還用腳踩，果然被我們打出來一只小螞蚱，我們用了第一招--跟蹤，只見那螞蚱蹦蹦跳跳的`走掉了，我們也學螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去，最后讓那只螞蚱逃走了，因為我們已經滿頭大汗，氣喘吁吁了，所以才讓那只螞蚱逃走了。

　　我們又用了第二招——魔爪，我們使用了瘋狂亂抓，最后我們把那一片草地的草全都抓光了，可我還是一無所獲。

　　最后我們看見了一個農村小孩，他教我怎樣捉螞蚱，只見他像兔子一樣樣跳，把手做成碗形，只見他用手一扣就把小螞蚱捉到了，在把手露出一個小縫看螞蚱，果然抓住了。

　　我學他的那個動作開始了捉螞蚱，果然我最后捉住了三只螞蚱，我高興的跳了起來。

　　過了一會夜幕降臨了，我們回家了，可是我的笑聲仍然留在那片草地上。

　　我現在想起這件事還會哈哈大笑呢！

捉螞蚱作文12

　　這個星期天，媽媽帶著我和表弟一起去爬五磊寺。

　　爬呀爬，我們終于爬上了山頂，眼前是一大片碧綠的草地，仔細一看，你會發(fā)現有許多昆蟲。我的腦海里立刻跳出一個念頭：不如我和表弟一起捉螞蚱吧。于是，我把這個想法告訴表弟，他連聲說好。

　　螞蚱可不是那么好捉的，它們都有保護色，跟小草的顏色相似，一跳跳入草叢中,很難讓人發(fā)現。

　　表弟的.眼睛真亮，沒過多久就找到了兩只螞蚱，我們沖著對方笑笑，對上暗號之后,我們兵分兩路,看誰能先捉到。我輕手輕腳地走到螞蚱身旁蹲下來，它反應真快，看到我就趕緊跳到了另外一個地方，我又一次悄悄地靠近它，用最快的速度雙手罩住了它。我用手緊緊地攥著螞蚱，生怕它跳出去。當我正要把螞蚱放進一個瓶子里時，可它卻從我的手縫里逃走了。我連忙去追螞蚱，但它早就逃得無影無蹤了。

　　經過我仔細地尋找，總算看見一只螞蚱，表弟也找到了一只螞蚱。有了上一次的經驗,這次我小心翼翼地、順利地把它放入了瓶子里……

捉螞蚱作文13

　　周日下午，秋風習習，我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。

　　遠看，濠東綠地綠樹成蔭，草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行，來到一片草叢中。

　　我先用了“投石問路”的方法，一次性向草叢中連續(xù)投了五個石子，沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法，拿著隨身攜帶的小棍棒，在草叢里來回“掃蕩”。哈哈，一只小螞蚱被我趕出來了，我悄悄地靠近它，用手一罩，以為螞蚱已經被我俘虜了，我暗自高興，掀開來一看，原來撲了個空，它迅速地飛到另一片樹葉上了。

　　經過了上次教訓，我有了經驗。我又在一片落葉上發(fā)現了一只綠色螞蚱，輕手輕腳地靠近它，突然伸出手猛地撲了過去，呵呵，這回它再也跑不掉了，我掀開一看，它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢！我小心翼翼地把螞蚱放進玻璃罐中。

　　瞧，這只螞蚱全身翠綠，頭是三角形的，兩只眼睛小小的黑黑的'，有一張凸起的嘴巴，還有兩個像天線一樣的小觸角，六條腿，后腿粗而狀，它可是一個彈跳高手呢！

　　我一共捉了五只螞蚱，帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開濠東綠地。

捉螞蚱作文14

　　每個人都有很多第一次，比如：第一次洗碗，第一次掃地？而我的第一次讓我永生難忘。

　　小時候，我和鐵哥們一起玩，不知道誰說：“我們來玩捉螞蚱吧！”大家一致同意，而我卻不敢參加，因為我很怕蟲子之類的東西，更別說是捉螞蚱了，就是看了也心驚膽戰(zhàn)，可不玩手癢癢，也參加了，大家拿著塑料袋走了。

　　走著走著，我看見一只螞蚱在悠閑地散步，好像無視我一樣，我小心翼翼地靠近它，心里像十五個吊桶打水——七上八下，瞄準，一拍，結果呢？竹籃打水——一場空。而那只螞蚱也跳進草叢里不見了

　　走著走著，忽然我發(fā)現一只螞蚱從我腳下跳過，心想：這么猖狂的螞蚱我一定要捉住你。瞄準，一拍，感覺螞蚱在我手中掙扎，打開一看，成功了！可不知螞蚱從嘴里吐出了什么液體，大叫了一聲，不管三七二十一把它放進了塑料袋里，小伙伴們聞聲趕來說：“你怎么才捉了一只螞蚱�。∥覀兌甲搅似甙酥涣��！边@畢竟是我第一次捉螞蚱，捉到一只已經很不錯了！

　　經過這件事，我明白：每個人都有很多第一次，盡管你做的`不好，但是你努力做了，也值得表揚，比如這一次捉螞蚱，雖然只捉到了一只，但是我還是很開心。

捉螞蚱作文15

　　一年級的一節(jié)體育課上，我們幾個同學在草叢里捉螞蚱。

　　在無風的草叢里，幾根草突然動了一下，我們大聲喊起來：“螞蚱！”撥開草一看，嘿！一只大螞蚱！一個同學向螞蚱撲去。結果，螞蚱被驚走了，他自己還摔了個狗啃泥。我們都快笑癱了。突然，遠處的草“啪啦”動了一下，“螞蚱！”我們又驚叫起來，注意力頓時又被吸引了過去。

　　這次，我們改變了“撲”的戰(zhàn)術。我們選了三個身手敏捷的同學，伏在地上，慢慢靠近草叢，小心地用手在里面摸來摸去。忽然，有同學興奮地喊起來：“我捉到了！我捉到了！”“哇，好大一只螞蚱！”同學們都搶著要奪過來看，場面變得很混亂。我連忙說：“大家別搶了，會把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里，放到教室的生物角去。”他們也一致認為這個辦法好。

　　我們跟老師說了我們的想法。老師首先對于我們細心觀察小動物的行為大加贊賞，但是也提出了意見：“校園里的`一草一木、一鳥一蟲都是讓全校同學一起分享的，我們不能自私地歸為己有，要把它還給這個校園。再說，動物也是有生命的，需要自由�！甭犃死蠋煹脑�，我們如夢初醒，異口同聲地說：“明白了，老師！”

【捉螞蚱作文】相關文章：

捉螞蚱作文03-27

捉螞蚱作文09-24

捉螞蚱04-18

捉螞蚱06-13

捉螞蚱10-10

捉螞蚱06-23

捉螞蚱05-30

捉螞蚱05-15

捉螞蚱06-04

捉螞蚱07-03