校園足球比賽作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園足球比賽作文，希望能夠幫助到大家。

校園足球比賽作文1

　　參加了那么多的比賽，唯獨那一次足球比賽最讓我影響深刻。

　　在足球比賽的那一天，所有參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的到達戰(zhàn)場，我邁著緊張的步伐，向足球場走去……

　　我和許一元，方長等人一對隊，而對方卻有學(xué)校的足球名將，人稱“小高球”的同學(xué)坐鎮(zhèn)，這讓我們感到有無比大的壓力。

　　比賽開始，隨著校長的一聲令下，隊員們都跑動起來。每個人的目光都落在足球上，死死的盯著足球的運動方向。我剛剛接到方長的球，這時只見一個身影從腳下閃過，一瞬間，我腳下的球便無影無蹤，我心里不由得感嘆：這“小高球”真的是名不虛傳��！只見球如疾風(fēng)似的竄進己方球門。

　　下一場，我傳球給許愿時，對方又把球截下來，我大喊道：“許愿，這邊，攔球。”球被前方的方程攔下，方程把球傳給我，我心想不可以讓他們失望。我從“小高球”側(cè)邊過去，我加快速度，朝對方的球門跑去，感覺身后有無數(shù)的目光盯著我，這是隊友們對我的期望，只見球在我的.腳下如同一枚子彈，“咻”地朝球門飛去，對方的守門員看球飛來，把心一橫，朝著球撲了過去，只聽見球“啪”的一聲打在對方守門員的身上，對方守門員承受不住這樣的壓力，一下子倒在了地上，頭砸在了草坪上，可盡管如此，最后球還是緩緩的滾到了對方的球門里。看見這種情形，有人昏倒了，校長只好宣布這場比賽的結(jié)果是1比1平局。最后，這場比賽不得不不歡而散。但是對于我來說，還是意猶未盡……

　　這可真是一場緊張又刺激的校園足球比賽啊。

校園足球比賽作文2

　　今天，是我進入足球隊的第三周，教練告訴我們要踢一場比賽，我好激動�。�

　　首先，我們先分配位置，分配好了，就開始踢了，我是黃隊的，我和守門員在后面看著前鋒拼命的踢球，我只能在后面呆呆的站著，沒事做，球也輪不到我踢，為什么輪不到我踢呢？哈哈哈！因為我剛進足球隊不久，不怎么會踢，我們的前鋒實力太強了，我只踢了一腳，比賽就結(jié)束了，最后，我們隊以11:1的成績勝了藍隊。

　　通過了這幾周的`訓(xùn)練和比賽，我了解到足球運動過程需要進行各種加速跑、急停、跳躍、變向跑等。這些都能使我們的身體得到適宜的運動刺激，促進力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大身體素質(zhì)得到全面發(fā)展。還有非常多的好處：

　　一、有利于調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài)，培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質(zhì)。我們學(xué)生每天有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)壓力比較大，如果在課余時間參加足球運動，既可以轉(zhuǎn)移注意力，又能提高學(xué)習(xí)的興奮點。

　　二、有利于我們團隊精神的養(yǎng)成，足球比賽需要發(fā)揮團隊的最大能量與對手對抗,要獲勝必須依靠集體的力量。

　　三、有利于培養(yǎng)良好的禮儀禮貌，構(gòu)建和諧校園，在足球比賽及各項足球活動中，學(xué)生學(xué)會了要尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾；還有一個最重要的是，自從參加了足球隊，我變的更愛吃飯了。人也長高了，身體變的更結(jié)實了，媽媽可高興了。

校園足球比賽作文3

　　一個天氣明媚的下午，放學(xué)后幾個小伙伴在民房前的一塊空地中踢足球。不久人全到齊了。他們把帽子，書包。堆成倆堆，當球門。倆隊馬上展開了戰(zhàn)事。引來了許多觀眾。

　　球門中間有一個守門員，金黃色的頭發(fā)，在陽光的照耀下金光閃閃。緊張的臉蛋，像一顆桃子。穿著一條黑色白領(lǐng)的襯衫，帶著一條黑皮亮的發(fā)光的手套。是用來保護手在接球時不被擦傷的。下身穿著一條天藍色的短褲。弓著背，上身前傾，叉開腿，雙手按住膝蓋，膝蓋上綁著一塊紗布，應(yīng)該是他撲球時，留下的光榮“印記”吧，但他好像毫不在意似的。你看他雙眼緊緊地凝視著“飛騰”在空中的'球。臉上帶著嚴肅的表情，好像在想：我一定不會讓一個球進球門的。有我在我們肯定時第一。我要成為一個沖出全��；走出國家；奔向世界的頂級守門員。

　　守門員后面有一個踮著肚子的小男孩。他應(yīng)該是一位候補守門員。他有著一頭棕黑色的頭發(fā)穿著一身大紅色的運動服，雙手叉腰挺起了身板，望著守門員，好像在想：你怎么老師節(jié)到球啊。來個球，難道，哎呀，他受了傷都還能上場，這樣怎么讓我一展身手呢？快點猛虎球來一個。

校園足球比賽作文4

　　今天，一場足球比賽在我們四三班和四一班之間進行。論實力我們比他們稍弱一些，他們班的守門員長得高大威猛，大家都叫他“門神”，像一堵墻似的，總能不費勁兒就把球門牢牢地擋住了，簡直是我方取勝的“克星”。

　　上半場我們班隊員團結(jié)一心，配合默契，兩隊不分上下，各進一球，戰(zhàn)成一比一平。中場休息，同學(xué)們稍微松了口氣。

　　下半場，雙方奮力撕殺，我方有兩次最佳射門，都被對方的“門神”擋住了，運氣太差了！眼看比賽剩下最后一分鐘了，雙方都沒進球，還是平局。正當我們失望之時，奇跡出現(xiàn)了！我們班體育委員綽號“無影腳”接到隊友的傳球，面對對方四個隊員的.圍追封堵，施展腳下“凌波微步”的功夫，接連晃過三個隊員，將球輕輕一挑，球飛過兩個隊員的頭頂，緊接著一個倒掛金鉤，球飛向?qū)Ψ角蜷T，打到門柱上。“��！”大家一片驚呼，我們的運氣真是太差了！正當我們垂頭喪氣的時候，幸運之神終于在我們的千呼萬喚中降臨了，只見球旋轉(zhuǎn)著，彈到“門神”的身上，又旋轉(zhuǎn)著彈進了對方的大門�！皢枥玻　蔽覀儼嗤瑢W(xué)立刻跳了起來，歡呼起來，再看對方還沒回過神來，傻傻地看著。

　　我們贏了！

校園足球比賽作文5

　　這幾天，我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽，同學(xué)們積極參加，活動開展的熱火朝天。

　　星期五，三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽，要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦，因為我們的隊員個個都是‘‘飛毛腿”!

　　一場激烈的團體比賽即將拉開帷幕，我們班的'隊員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊員把球迅速地搶了過去，并踢向球門，在這危險的時刻，守門員縱身一躍抱住了球，他卻重重地摔倒在地，瞬間，吶喊聲和歡呼聲響成一片。經(jīng)過30分鐘的努力拼搏，結(jié)果是：三〈7〉班進了兩球，我們班也進了兩球。

　　足球不但考驗隊員們的身體素質(zhì)，更考驗了隊員們的團隊精神，不僅足球需要團隊合作，在生活的各各方面也需要團隊合作精神。隊員們站在自己的崗位上，向團隊奉獻。隊員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng)，努力拼搏，努力為團隊爭得榮譽，同樣的道理，我們應(yīng)在自己的崗位上，向這個社會的大團隊，奉獻出自己的一份力量。

校園足球比賽作文6

　　本周，我校舉行了足球比賽。

　　我們班的男子足球比賽開始了，競爭對手是四（2）班的男生�！八模�3）班，加油；四（3）班，加油！”場外的同學(xué)在不停的吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁，在積極地奔跑著，不停的傳球、踢球，后衛(wèi)緊緊地守護著。只見張繁一個飛球。“耶，1比0嘍，進球嘍！”四（2）班的守門員防不勝防，讓那飛來球輕輕松松進入了球框。在球員們的'努力和拉拉隊的助威下，我們班以4：0的優(yōu)秀成績遠遠勝出。

　　緊接著的幾場男足比賽我們也大獲全勝，就看女生的表現(xiàn)啦。

　　穿上球服，女同胞們個個顯得信心十足；站在球場，個個顯得威風(fēng)凌凌。四（2）班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了，由于女同學(xué)們平時訓(xùn)練極少，球技不佳，看點不多，場上場下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望，個個好像都被動地等待著足球進入球門。突然我班一位女生用力踢球，球直奔對方球門�！昂们�，好球——”“哎呀——”可惡的是，被守門員接住了，大家都感可惜時，奇跡出來了，裁判居然判定了，“烏龍球!”“進了進了！”太興奮了，他們班居然為我班掙了僅有的一分。

　　男生大獲全勝，女生一勝，一負，一平。

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