[經(jīng)典]學(xué)騎自行車(chē)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)騎自行車(chē)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)騎自行車(chē)作文1

　　我常在路上看到別人騎自行車(chē)，非常羨慕，盼望著自己也能像他們一樣。終于媽媽被我說(shuō)服了，像變戲法似的推出了一輛自行車(chē)讓我學(xué)。我高興極了，嚷著要媽媽教我騎。

　　我推著自行車(chē)和媽媽來(lái)到了小操場(chǎng)上。

　　首先，我要先跨上車(chē)子，握緊車(chē)的把手，踩到車(chē)板上，然后用力蹬出去。我以為媽媽放松了她的手，小心翼翼地往后一看，又把頭轉(zhuǎn)回來(lái)，全身緊繃地繼續(xù)騎車(chē)。我有一點(diǎn)慌張但也沒(méi)有過(guò)于害怕，因?yàn)閶寢屵�在后面緊緊地扶著我。最后，我的身體瞬間失去了平衡，摔倒了，我又羞又氣地站起來(lái)了。

　　我哭了，因?yàn)槲业南ドw破了一層皮，鉆心地痛。我不想練習(xí)了，甚至不想再學(xué)自行車(chē)了。正當(dāng)我灰心喪氣，像泄了氣的.氣球時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)自行車(chē)不能低頭，不能害怕，更不能東張西望或走神。堅(jiān)持一下，你一定能學(xué)會(huì)的。”于是，我半信半疑地站起來(lái)接著騎。又練習(xí)了一會(huì)兒，我熟練了很多，雖然摔過(guò)了好多次，但是我慢慢地有感覺(jué)了。我鼓起勇氣，讓媽媽松開(kāi)手，我自己圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈。我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！我一蹦三尺高，高興得就像小兔子得到了一根最?lèi)?ài)的胡蘿卜。

　　漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了，我一會(huì)兒騎得飛快，仿佛在跟小鳥(niǎo)賽跑：一會(huì)兒騎得慢悠悠的，仿佛在跟地上的小草對(duì)話。操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在夸獎(jiǎng)我的勇敢……媽媽在一旁欣慰地笑著，我也開(kāi)心地笑了。

學(xué)騎自行車(chē)作文2

　　我有一輛很漂亮的自行車(chē)，可我就是不會(huì)騎，一定要安上后面兩個(gè)支撐的小輪子才敢騎。一天爸爸對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)大孩子了，要勇敢一點(diǎn)，再說(shuō)了四個(gè)輪子的車(chē)是幼兒園的.小朋友騎的呀!”聽(tīng)到這里我覺(jué)得有一股學(xué)騎兩輪自行車(chē)的勁頭上來(lái)了，可是我又害怕摔跤，但是我又想:“不學(xué)會(huì)騎自行車(chē)將來(lái)肯定不方便�！蔽铱紤]了一會(huì)兒就下決心學(xué)騎兩輪自行車(chē)。

　　第二天下午我寫(xiě)完作業(yè)后就在爸爸的帶領(lǐng)下出發(fā)到院里的小廣場(chǎng)去學(xué)騎車(chē)了。剛開(kāi)始由于我沒(méi)有徹底掌握要領(lǐng)，只要騎上車(chē)沒(méi)走多遠(yuǎn)就摔跤，特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就連爸爸扶著也不行。后來(lái)爸爸又仔細(xì)給我進(jìn)要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了，但由于學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)我和爸爸都有點(diǎn)累，所以就回家休息了。

　　第三天上午我一寫(xiě)完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習(xí)，剛開(kāi)始我還讓爸爸在后面扶著，由于我掌握了要領(lǐng)，所以這次學(xué)了不到一個(gè)小時(shí)我就可以自己騎車(chē)了，我高興的又騎了很長(zhǎng)時(shí)間才回家，走在路上的時(shí)候我想:“只要努力、認(rèn)真、用心就沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的�！�

　　我第一次學(xué)騎車(chē)

學(xué)騎自行車(chē)作文3

　　星期天一大早，爸爸說(shuō)：“慧慧，我教你學(xué)騎自行車(chē)吧。”我說(shuō)：“好�。　�

　　爸爸給我買(mǎi)的自行車(chē)是前面一個(gè)輪子，后面三個(gè)輪子——一個(gè)大輪子，兩個(gè)小輪子。我說(shuō)：“我三歲的.時(shí)候就已經(jīng)會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車(chē)了，現(xiàn)在為什么還要學(xué)騎自行車(chē)呢？”爸爸笑著說(shuō)：“如果把后面的兩個(gè)小輪子取下來(lái)，你還會(huì)騎嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)�！卑职终f(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)�！苯又�，爸爸就帶我來(lái)到修車(chē)的地方，讓師傅把后面的兩個(gè)輪子取了下來(lái)。

　　一開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不敢騎�！卑职终f(shuō)：“有爸爸在，別害怕，要勇敢！”聽(tīng)了爸爸的話，我勇敢地騎上自行車(chē)，雙手扶著車(chē)把，眼睛注視著前方，用力蹬著。爸爸在后面扶著車(chē)。爸爸覺(jué)得我騎穩(wěn)的時(shí)候，就悄悄地松開(kāi)了手。中間我摔了好幾次，但每次摔倒后，我都沒(méi)有灰心，而是勇敢地站起來(lái)，扶起車(chē)，繼續(xù)練習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)了。后來(lái)，我還和渠修博、賈繼紅比賽，看誰(shuí)騎車(chē)騎得穩(wěn)呢！爸爸、媽媽看到我能平穩(wěn)地騎車(chē)了，都開(kāi)心地笑了。

學(xué)騎自行車(chē)作文4

　　真好，媽媽送我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)可真漂亮，天藍(lán)色的車(chē)架上一棵高大的櫻花樹(shù)，碧綠色的草坪上散落著一片片粉紅色的花瓣。每天放學(xué)回家，我都要在自行車(chē)跟前駐足觀望一會(huì)兒。

　　一天，爸爸問(wèn)我：“你想一直看著它嗎？”我傻乎乎的說(shuō)：“當(dāng)然了，不然怎么辦？”爸爸望著我說(shuō)：“哦，原來(lái)你不想騎它呀！”“騎著它？那我不就可以坐在它身上，讓它帶我飛了�！蔽耶愊胩扉_(kāi)，搖著爸爸的手臂，“那你趕緊教教我唄！”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　爸爸帶我來(lái)到了一塊空地，對(duì)我說(shuō)：“我推著你，你的腳慢慢地踩，知道了嗎？”我興奮地說(shuō)：“遵命，老大�！碑�(dāng)我踩了幾圈后，以為很簡(jiǎn)單，就嚷著讓爸爸放手�？墒恰芭尽钡匾宦�，我光榮地摔倒在地。爸爸趕忙過(guò)來(lái)扶起我，又在后面幫我掌舵。騎了幾圈我又讓爸爸松手，結(jié)果可想而知，我又摔倒了。就在這摔倒了再繼續(xù)騎的過(guò)程中，我慢慢地掌握了平衡。當(dāng)我騎著車(chē)迎向爸爸的時(shí)候，看見(jiàn)了爸爸臉上欣慰的'笑容和豎起的大拇指。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我更加堅(jiān)信“失敗是成功之母”，只有通過(guò)不懈地努力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，才能品嘗到成功的甜蜜。

學(xué)騎自行車(chē)作文5

　　第一次，是人生中最難忘的時(shí)候，如果人生是一本圖畫(huà)本，那么第一次一定畫(huà)最醒目的地方。

　　第一次，總是坎坷的.。

　　今天我和爸爸一起下樓，爸爸說(shuō)：他要教我騎車(chē)，我小心翼翼地爬上座椅，自行車(chē)搖搖晃晃的，讓人感覺(jué)十分踏實(shí)，好像它隨時(shí)隨地都會(huì)倒一樣。見(jiàn)我這么害怕，爸爸就幫我扶穩(wěn)車(chē)尾，于是我一點(diǎn)點(diǎn)往前騎。

　　后來(lái)爸爸竟然神不知鬼不覺(jué)地把手松開(kāi)了，又過(guò)了一會(huì)兒，我因?yàn)橐詾榘职诌�扶著，就加快了速度，可一下，我沒(méi)把穩(wěn)把手，只聽(tīng)“砰”的一聲，我就和大地來(lái)了一次擁抱，我往后一看，原來(lái)爸爸根本已經(jīng)沒(méi)扶著了。

　　我不服輸，便再次開(kāi)始，這回我騎了很久，慢慢的，我心中驕傲的小火苗燃燒了起來(lái)，于是我又開(kāi)始快速的騎，可沒(méi)過(guò)過(guò)多久，我又再一次失去平衡，來(lái)了個(gè)人仰馬翻。

　　就這樣試了一次又一次，我的信心，慢慢的被一次又一次的冷水澆滅了。我垂頭喪氣的盯著自行車(chē)發(fā)呆，心想：哎，自行車(chē)呀，你說(shuō)說(shuō)我這是哪里得罪你了，你就偏不讓過(guò)我好好騎呢?

　　我又試了好多次，終于找到了我騎不好的原因，那就是我有一點(diǎn)點(diǎn)成功，就容易驕傲，這個(gè)道理不僅能用在騎自行車(chē)上，還能用在其他的很多方面，這樣一來(lái)，我便開(kāi)始全神貫注，果然，沒(méi)多久我就能很順溜地騎了，我在往后也不會(huì)再犯驕傲自大的錯(cuò)誤了!

學(xué)騎自行車(chē)作文6

　　“嗵嗵”，你們一定奇怪，這時(shí)什么聲音吧！告訴你哦！今天我要學(xué)騎自行車(chē)。現(xiàn)在你該知道這是什么聲音了吧！對(duì)，這是我的“護(hù)衛(wèi)將”的腳步聲�，F(xiàn)在的你一定想知道接下來(lái)的事吧！現(xiàn)在我就為你講下去。

　　我拖出自行車(chē)，在媽媽的幫助下，我如同只是走路那樣大膽地騎上自行車(chē)，我探試著將兩條腿一伸，可自行車(chē)“調(diào)皮蛋”一歪，一點(diǎn)也不和我“合作”，我膽顫心驚地讓雙腿著陸，啊，真險(xiǎn)，我自言自語(yǔ)道。隨后，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：不騎了。可老媽卻與這個(gè)念頭針?shù)h相對(duì)：不要灰心，失敗乃成功之母嘛！再說(shuō)，這才是開(kāi)始，失敗還在后面拉著你的'衣服呢！如果你不刻苦的話，相甩掉它，哼！白日做夢(mèng)。唉，老媽越說(shuō)越氣，只好順著她來(lái)。我再一次騎上自行車(chē)，我騎之前，警告自行車(chē)?yán)蠈?shí)點(diǎn)，再騎上去一登，哈！自行車(chē)聽(tīng)話了，往前直沖，我得意洋洋，可災(zāi)難又降臨，我撞墻了。此時(shí)我的眼前又降出了一張臉，不用說(shuō)也知道是老媽的臉。我只好順從地站起來(lái)，可血卻無(wú)情地直流，可沒(méi)辦法，只好繼續(xù)練，騎著騎著，迎面過(guò)來(lái)一位老爺爺，我頓時(shí)慌了神兒，手忙腳亂，幸運(yùn)的是我們不在一條線上。我又練啊練啊，終于會(huì)了。

　　以后，我要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。

學(xué)騎自行車(chē)作文7

　　我還記得，在我上中班的時(shí)候，爸爸在樓下的小公園里教我騎自行車(chē)。

　　爸爸首先叫我坐上去，我很害怕，擔(dān)心我會(huì)摔下來(lái)。他鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，我?guī)湍惴鲋��！毕肫鹦�時(shí)候，我摔過(guò)無(wú)數(shù)次跤，從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)，現(xiàn)在有爸爸護(hù)著我。怕什么！于是，我勇敢地坐了上去。爸爸高興地喊：“太棒了！太棒了！”我腳踩著兩個(gè)踏板慢慢地向前騎行，爸爸在后面幫我扶著。后來(lái)我可以一個(gè)人騎一段距離了，爸爸在后面高興地說(shuō)：“你真棒，我真想給你一個(gè)大大的擁抱。”

　　有一次我在騎的.時(shí)候，差一點(diǎn)就要摔倒了，幸好爸爸眼疾手快，幫我把自行車(chē)扶住了，我真想好好感謝他！后來(lái)我越騎越快，幾乎可以像電瓶車(chē)那么快了，我的心情比喝了蜜還甜。

　　有一次，我在和朋友玩耍時(shí)，我們比賽誰(shuí)騎的更快一些，比著比著，他不小心摔了一跤，我連忙問(wèn)：“你摔得疼不疼呀？”“不疼�！彼�回答道。我心中的一塊石頭落地了。

　　在學(xué)騎自行車(chē)中，我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，才能勇往直前，做得更好！在這以后，我還學(xué)會(huì)了打羽毛球、打籃球等。感謝學(xué)自行車(chē)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，打籃球不怕被砸，溜冰不怕滑倒！做任何事都不怕困難。

學(xué)騎自行車(chē)作文8

　　暑假到了，同學(xué)們都抓緊時(shí)間為自己“充電”，我也不例外，但我又增加了一個(gè)項(xiàng)目：學(xué)騎自行車(chē)。因?yàn)樵谕�齡人中，只有極少數(shù)人不會(huì)騎自行車(chē)。小時(shí)候，媽媽說(shuō)我太小，危險(xiǎn)，所以一直沒(méi)學(xué)。今年我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。媽媽答應(yīng)了，給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

　　第一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽今天要上班，你自己先練�！蔽彝浦�自行車(chē)，東倒西歪，搖搖晃晃�？粗鴦e人騎自行車(chē)如燕子一樣輕盈，忽然覺(jué)得騎自行車(chē)也簡(jiǎn)單。于是，便騎上自行車(chē)，沒(méi)想到自行車(chē)像一匹野馬，我還沒(méi)騎上，就摔了大跟頭，好不容易騎上了，又摔了跟頭。就這樣，第一天的'練車(chē)就這樣在不斷摔倒與起來(lái)中結(jié)束。

　　第二天，媽媽不用上班，便當(dāng)了我的輔導(dǎo)員。她說(shuō)：“騎車(chē)要保持身體平衡，這一點(diǎn)很重要。”我聽(tīng)了，照媽媽說(shuō)的，盡量保持平衡，可我還是很害怕，媽媽就在車(chē)尾扶著我，保證車(chē)子不倒，這樣我就放心多了，放心地騎了起來(lái)。騎了一圈又一圈，我似乎感到媽媽不在后面了，往后一看，媽媽果真不見(jiàn)了，一高興又摔了個(gè)跟頭。

　　接下來(lái)的幾天里，我試著自己騎，雖然經(jīng)常摔跟頭，但我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己可以不用媽媽在車(chē)尾扶了。下了車(chē)，我高興得手舞足蹈，開(kāi)心極了。

學(xué)騎自行車(chē)作文9

　　小時(shí)候我就特別羨慕別的小朋友騎車(chē)能夠像風(fēng)一樣在路上翱翔，每次我聽(tīng)到那種迎著風(fēng)的聲音，我總是忍不住從家里跑出去向他們投去羨慕的.眼光，為此，我爭(zhēng)取期中考試的時(shí)候拿了高分，要媽媽教我學(xué)自行車(chē)。

　　媽媽摸著我頭對(duì)我說(shuō)，那你一定要學(xué)會(huì)，我很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的自行車(chē)交給我，然后我就在寒假開(kāi)始了我的學(xué)自行車(chē)之旅。

　　開(kāi)始學(xué)啦！我先看著媽媽給我做示范�？赐炅�，我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，我接過(guò)自行車(chē)，扶住車(chē)把，用腳使勁地蹬，可是我沒(méi)抓好時(shí)機(jī)，結(jié)果摔倒了。可是我沒(méi)有灰心，“沒(méi)關(guān)系，我只是一時(shí)大意。再來(lái)！”我想著，又開(kāi)始練習(xí)……“我一定能行！”我認(rèn)真的練著。可是，不知我是怎么了，才過(guò)了一會(huì)兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄班�。我一定能學(xué)會(huì)！”我決定，等好點(diǎn)了，接著學(xué)！

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　　經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)成了！這個(gè)寒假真是受益匪淺��！

學(xué)騎自行車(chē)作文10

　　暑假的一天，媽媽帶我上街，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩騎著一輛非常漂亮的小自行車(chē)，我很羨慕，于是我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也要一輛自行車(chē)!”媽媽說(shuō)：“你又不會(huì)騎，要它干什么呀?再說(shuō)，去年那輛小自行車(chē)不是給了舅舅家的小孫子了嗎，今年如果學(xué)不會(huì)，錢(qián)不是又浪費(fèi)了嗎?

　　沒(méi)過(guò)幾天，爸爸媽媽陪著我買(mǎi)了一輛賽克牌的折疊式的`白色小自行車(chē)，我好喜歡呀!我就天天去小區(qū)練習(xí)，我讓爸爸在后面幫我扶著，我再三叮囑爸爸不要放開(kāi)手，因?yàn)槲液芎ε滤�跤，爸爸扶著的時(shí)候，我還行，可是，爸爸只要一放手，我就立刻變得和耍雜技的一樣，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸，只見(jiàn)爸爸滿頭大汗的說(shuō)：“不扶了，照你這樣，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀?”我哭著找到了媽媽?zhuān)�我把事情一五一十的給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“來(lái)媽媽教你，首先，不能害怕，然后，右腳先蹬，左腳踩地，眼睛往前方看，不要低頭盯著自行車(chē)，慢慢往前騎，覺(jué)得快要摔倒的時(shí)候，要慢慢的捏后閘這樣就不會(huì)摔跤了。”媽媽的辦法真好用，可我還是摔了一跤又一跤，我想過(guò)放棄，最后我還是堅(jiān)持下來(lái)了，不到一個(gè)星期的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我好自豪，我終于會(huì)騎自行車(chē)了。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事，我懂得了，無(wú)論做什么事都要有毅力，同時(shí)還要尋找好的方法，這樣才能學(xué)到自己想要掌握的東西，不信你就試試吧。

學(xué)騎自行車(chē)作文11

　　今天，我在家門(mén)口學(xué)騎四個(gè)輪子的自行車(chē)。忽然，爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”你如果一直騎四個(gè)輪子的自行車(chē)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，得把旁邊的兩個(gè)輪子拆掉�！罢f(shuō)著，爺爺就拿來(lái)了扳手把旁邊的'兩個(gè)輪子拆了。

　　先是爺爺教我的，他用雙手緊緊地扶住位子，我用腳使勁踩，自行車(chē)的把手晃動(dòng)的很厲害，我怕摔倒騎得很慢。后來(lái)爺爺累了，叫來(lái)了爸爸；爸爸沒(méi)那么小心，只是拉著我的衣服，鼓勵(lì)我大膽向前騎，我感覺(jué)爸爸扶著膽子大起來(lái)的，騎得很快，車(chē)反而穩(wěn)了很多�？墒前职忠环攀治矣植粫�(huì)騎了。吃好晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：”你騎著車(chē)我們到公園去走走。“這次媽媽沒(méi)有扶我，讓我大膽向前騎，學(xué)車(chē)摔倒了沒(méi)關(guān)系，看你有沒(méi)有勇氣再站起來(lái)繼續(xù)騎。在這一路上一下子沖進(jìn)花壇，一下子好端端地就摔倒了；后來(lái) 是媽媽數(shù)著數(shù)讓我騎，剛開(kāi)始我只能騎5下，快到公園的時(shí)候我可以騎20多下了，在公園里我不但能騎好幾百下，還會(huì)轉(zhuǎn)彎了，我好高興�。�

　　我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了，我要謝謝我的爺爺、爸爸和媽媽。

學(xué)騎自行車(chē)作文12

　　在課余生活中，有的同學(xué)喜歡游泳，有的同學(xué)喜歡玩遙控飛機(jī)，有的`同學(xué)喜歡踢足球，還有的人喜歡下圍棋......，而我卻喜歡騎自行車(chē)。

　　在六歲時(shí)，我看到別人在方特廣場(chǎng)騎自行車(chē)，一圈圈圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)，技術(shù)真好，我很羨慕，我也想像他一樣在廣場(chǎng)上騎車(chē)飛奔。

　　去年放暑假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛永久牌的兒童自行車(chē)，我想馬上就能?chē)�著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)。但我上了自行車(chē)最多蹲不到三下就掉下來(lái)了，有幾次沒(méi)站穩(wěn)還摔跤了，我試了無(wú)數(shù)遍，但結(jié)果總是自行車(chē)把我扔下來(lái)，車(chē)把手像個(gè)調(diào)皮的孩子，我要向左，它要往前，我要往前，它要往左，跌跌撞撞的，就是騎不起來(lái)。

　　遇到了這么多困難，我很想放棄。但我想：要想在廣場(chǎng)上奔馳就不能放棄。就這樣，我堅(jiān)持每天都去廣場(chǎng)練習(xí)，堅(jiān)持了二周多，突然有一天我可以騎很遠(yuǎn)也不掉下來(lái)了，后來(lái)我又慢慢地學(xué)會(huì)了自已上下自行車(chē)，再也不要家長(zhǎng)扶我了，我好開(kāi)心。

　　現(xiàn)在我會(huì)一只手騎車(chē)，一只手抓耳朵，還會(huì)一只腳蹲車(chē)，一只腳休息，還可以站在車(chē)上騎自行車(chē)，更可以像我看到的別人那樣自由自在的在廣場(chǎng)上騎車(chē)飛奔了。

　　通過(guò)學(xué)騎車(chē)我也深深會(huì)到：有些事開(kāi)頭會(huì)很難，只要堅(jiān)持就能成功。

學(xué)騎自行車(chē)作文13

　　上三年級(jí)時(shí)，我看別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)了，我還不會(huì)騎，于是央于爺爺給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爺爺經(jīng)不起我的軟磨硬泡，便給我買(mǎi)了一輛。這輛車(chē)是黑色的，前面的筐是方的'，后面也有一個(gè)方車(chē)筐，特別好看，爺爺說(shuō)：“這個(gè)自行車(chē)是可以折疊的�！�

　　自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，可是我不會(huì)騎，于是我去找哥哥。哥哥說(shuō)：“好吧，我教你�！�

　　一天，哥哥推著我心愛(ài)的自行車(chē)，帶著我來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上，只見(jiàn)哥哥拿穩(wěn)車(chē)把，騎上車(chē)子，腳一蹬，在小廣場(chǎng)上輕松地騎了好幾圈，他從自行車(chē)上下來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你試試？”

　　我也用左腳踩上去，用右腳蹬，但是剛上去拿不住把，重重地摔在了地上。哥哥說(shuō)：“笨！再看一遍。手要穩(wěn)。”

　　哥哥用同樣的方法上去了，只見(jiàn)他的手很穩(wěn)，腳在不停的蹬著。騎了幾圈下來(lái)，哥哥又說(shuō)：“你再試試�！�

　　這次我吸取上次的教訓(xùn)，我雙手緊握車(chē)把，用兩腳輪流蹬。我還是拿不穩(wěn)，手一個(gè)勁地晃著，車(chē)子歪了，我一用腳著地，沒(méi)有摔倒。哥哥說(shuō)：“好！再來(lái)一次�！�

　　我又來(lái)了一次，覺(jué)得比上一次好多了。剛騎了一圈，沒(méi)想到軋到了一塊小石頭，車(chē)子又歪了，我又用腳著地，才沒(méi)摔倒。

　　我不服，繼續(xù)練。這一次我騎了好幾圈，然后安穩(wěn)的下來(lái)了。

　　一直到傍晚，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我那個(gè)高興勁就甭提了。

學(xué)騎自行車(chē)作文14

　　那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�

　　下午，爸爸推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习�！”爸爸沖我一笑。

　　爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車(chē)，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的'樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車(chē)龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺玖似饋�(lái)再一次滿懷信心的踏上自行車(chē)，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻�絕望了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我耳邊又響起那首歌。

　　我再一次騎上去，小鳥(niǎo)跟著我，太陽(yáng)照著我，小樹(shù)守著我，爸爸看著我，自行車(chē)陪著我，想學(xué)會(huì)的上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

　　從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶�得——“有志者事竟成”�?/p>

學(xué)騎自行車(chē)作文15

　　那是在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸看我都九歲了，認(rèn)為我該學(xué)騎自行車(chē)了。于是，他高興地教我騎車(chē)。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我自以為騎自行車(chē)可以“一步登天”，因?yàn)榭吹絼e人一下子就學(xué)會(huì)了�？墒�，當(dāng)我真正騎上自行車(chē)時(shí)卻沒(méi)想到這個(gè)“天”這么難登上去。爸爸鼓勵(lì)了一下我：“不要害怕，要勇于嘗試�！甭�(tīng)了爸爸的話，我就不管三七二十一終于有膽量騎了上去。

　　剛開(kāi)始騎時(shí)還穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�我就松了一口氣，想：“看�?lái)這自行車(chē)還蠻乖的.嘛�！笨墒�，由于我一分神，一不小心，自行車(chē)失控了，它像一頭發(fā)狂的“野獸”一樣，左沖右撞的，最后還倒在了“血泊”之中。

　　“我的天啊，你這個(gè)‘小毛孩’，竟敢把本少爺?shù)南ドw磕破！”，我狠狠地踢了自行車(chē)一腳。

　　爸爸慌忙過(guò)來(lái)，把發(fā)狂的“野獸”馴好后說(shuō)：“它倒了又不怪它，是因?yàn)槟銢](méi)馴好它才不小心‘發(fā)狂’的”。

　　“我才不騎了�！蔽艺f(shuō)。

　　“失敗是成功之母，說(shuō)不定你這次失敗了下次就成功了也說(shuō)不定嘛�！卑职终f(shuō)。

　　“那好吧！”我不情愿地回答道。

　　于是，我小心翼翼地騎了上去，沒(méi)想到“野獸”竟異常的溫順，一點(diǎn)也沒(méi)有“發(fā)狂”的樣子。這是怎么回事？哦，原來(lái)只要全神貫注地騎，不分神，它就不會(huì)“發(fā)狂”了呀。而且以后，只要把它好好馴好，它也會(huì)變得溫順呀！我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　從學(xué)會(huì)騎自行車(chē)這件事中，我懂得了：做任何事都要認(rèn)真地、全神貫注地去做，才能成功！

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