校園的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的校園的作文，希望對大家有所幫助。

校園的作文1

　　春天是一個畫家，她來到了我們的的校園。

　　她把紫色給了紫玉蘭，一朵朵花像一張張小船，一陣微風(fēng)吹過，小船就好像飄到了枝頭。

　　她把綠色給了小草，小草把大地染成了綠色的.海洋。小草又像綠色的大地毯，這讓我想起了“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”，真的是‘雜草叢生’啊，小草真的畫得太綠了。

　　她把粉色給了桃花，桃花粉嫩粉嫩的，像粉色的水晶，又像一個五角星。李花像粉色的分身，說到李花，我不由地想起了櫻花。

　　她把黃色給了迎春花，迎春花像一串串黃色的大葡萄。

　　她把紅色給了杜鵑花，杜鵑花像一支支嗩吶，正在吹一首春天的贊歌。

　　她把綠色給了柳樹，柳樹像綠色的大掃把，她把掃把把冰塊掃成河水。

　　這就是我們校園里的春天，我們春天的校園。

校園的作文2

　　我一共有兩個家，一個是自己的家，一個是我們的校園。

　　春天萬物復(fù)蘇，春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣，像是在向我們報告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。

　　夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長得格外好。校園里的花爭奇斗艷，好像每種花都在爭吵：“我是你們當(dāng)中最美的！”它們爭得不可開交，好一個熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊伍。

　　秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來，每個人尋找玩老根的對手。秋天是一個豐收的'季節(jié)，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學(xué)們也會平常它們的美味。

　　冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那么大的雪，也帶有無數(shù)的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時我們就在操場上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節(jié)了。

　　我最喜歡我的校園了。

校園的作文3

　　我們的校園是美麗的，也是可愛的。

　　一走進校園，你就聽見從校園里傳來的朗朗讀書聲，這種讀書聲令人陶醉。每當(dāng)放學(xué)，走進操場，會看見不少同學(xué)在快樂地玩耍。有的在打籃球，有的.在玩游戲，有的在踢足球……歡笑聲傳遍整個校園。

　　春天的校園最可愛。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促著我們奮發(fā)向上!春天來了，草坪中，小草們迫不及待地脫下了金黃色的舊衣裳，穿上了碧綠的新裝，爭先恐后地從地里探出小腦袋來，可愛極了。草坪上，最引人注目的是那紅艷艷的杜鵑花，誰也不肯相讓，真像個美麗的大花壇。看!草地上，的大樹長出了嫩芽，摸上去，嫩嫩的，滑滑的，真漂亮。春天的校園真是生機勃勃!

　　我的校園真美麗!我永遠(yuǎn)愛我的校園。

校園的作文4

　　春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。

　　走進校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。沿著校道往前走，就看見一個黃色的.大李石上面用紅漆寫著三個字――桃李園。

　　沿著石子路，就走進了蜿蜒無盡的長廊，長廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風(fēng)一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

　　隨著石板路就來到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風(fēng)中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無法想像。

　　��！我愛我們的校園，更愛我們的桃李園，是她給我們學(xué)校帶來無限的生機。

校園的作文5

　　今天是我們年級的運動會，這是我們四年級第一次運動會。

　　我們班里的人，都非常的喜歡運動會，因為運動會可以拉到獎狀，拉到了獎狀后，我們讓家長看一看，家長一定會非常的開心。

　　我們班所有人都參加了的是仰臥起坐，我們得了第3名。因為我們每一個人都非常的努力，所以我們得了第三名。

　　單人的項目中任姿慧和劉家彬。任姿慧的單人項目中跳高是最好的，得了第一名。任姿慧從第一次到最后一次中就失誤了兩次，就是在最后的時候。最后的一次的桿，都快到任姿慧的頭那里了。因此任姿慧就輸了，第二回任姿慧又努力了，但是還是輸了。雖然我們輸了，但是別的.班也輸了，我們特別的開心。

　　劉家彬也是跳高，他得了第二名。他每次跳的時候好像都很吃力的樣子。他跳的樣子都是，老師教他的，老師讓他怎么跳，他就怎么跳。但是有一次，他給輸了。他跳得有點過早了，如果他跳的時候再慢點兒的話，他就有可能就不會輸了。當(dāng)時我們大家都給劉家彬加油，我們大家都怕給輸了，劉家彬看到了我們大家的加油，他就非常的努力，去贏去勝利，但是最后還是輸了。

校園的作文6

　　這天中午，我來到教室，開始寫老師布置的作業(yè)，不一會兒，字寫錯了，我開始翻找著書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。

　　一放學(xué)，我正在整理書包，有兩位同學(xué)飛快地向我跑來，說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學(xué)拿去了，我便去問她，她果然從書包里拿出一盒和我失蹤的一模一樣的.修改帶，我想，這下總算找到了，可她說這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭吵下，我放下了。當(dāng)我準(zhǔn)備走時，她生氣地扔下修改帶，說：“你說這是你的吧，還給你�！闭f著就走了，碰巧同桌走過來，說：“我們?nèi)ジ�老師說�！蔽尹c了點頭。

　　來到辦公室，我們跟老師說了詳細(xì)狀況，儷文也進來了，老師便去問儷文的姐姐，回來后，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛一向盯著我，我疑惑了，修改帶殼上的貼紙雖已經(jīng)被撕去，但那痕跡還清晰可辨，難道會錯？

　　第二天，我來到學(xué)校，被老師叫去，老師說：“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了，這個修改帶是你的，下次留意，別再這樣了�！闭f著，就把修改帶還給了我。

　　我走出辦公室，心里卻想著：她家又不窮，為何要來偷呢？這大概是品行有問題吧。儷文，你什么時候才能懂得“勿以惡小而為之”�。�

校園的作文7

　　我們校園里有一個“小小植物園”�！靶⌒≈参飯@”里有許多植物，有紅掌、馬蹄蓮、仙人掌……但是我最愛的還是那里面的一個荷花池。

　　荷花池，顧名思義，里面養(yǎng)了許多荷花。不同的季節(jié)，荷花有不同的姿態(tài)。不信？那你來看看：

　　春天，荷花長出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光，享受著春天美好的一切事物。

　　夏天，荷花綻放。有的綻放得很鮮艷，像擦了胭脂似的；有的.粉嫩粉嫩的，像小姑娘的臉；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開來似的；還有的……真是形態(tài)各異，倒映水中。

　　秋天，荷花開始枯萎，不過我們還能看見些許蓮藕。

　　冬天，荷花都“睡覺”了，它們要準(zhǔn)備迎接下一個春天的來臨。

　　池里還有幾條小鯉魚，當(dāng)早晨的陽光照耀在小鯉魚的鱗片上時，小鯉魚就好像全身上下都擦了金粉似的，散發(fā)著迷人的光彩。

　　它們也很調(diào)皮，時不時把頭探出水面像是在問我：“來不來一起玩捉迷藏呀？”它他們一會兒藏在洞里，一會兒藏在荷花下面，有時還真叫我找不著它們了。

　　我愛校園的荷花池，我愛我的校園！

校園的作文8

　　當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

　　穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的.小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

　　池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

　　校園的春天，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。校園的春天真美呀！校園的春天一派生機勃勃。

校園的作文9

　　我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來參觀吧。

　　進入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個大字——博愛、文明、求是，這六個大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實驗室，右上方是老師的辦公室。

　　再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時候，時常有低年級的同學(xué)在梅花樹下賞花，聞香�？�！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競相開放著。

　　走過花壇，便是我們的大操場，操場上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚，操場旁邊的`小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絳“來形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！

　　我愛我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂的玩耍，校園真是一個美麗的地方。

校園的作文10

　　我們的校園既美麗，又充滿了活力和生機，到處都有令人喜愛的景色。

　　進了校門，就來到了步步高路，兩排香樟樹筆直地立在兩旁，就像哨兵站在兩旁歡迎我們的到來。

　　走完這兩排香樟樹中間的路程，就來到了我們喜愛的操場，操場上常年洋溢著孩子們的歡笑聲。我們有時會在操場上跳繩，拍皮球，滾輪胎，玩接力棒……玩的不也樂乎！

　　在操場的左邊，有一個升旗臺，每周一我們都會在升旗臺前一邊唱著校歌，一邊望著紅旗敬禮，升旗手會在我們唱校歌的同時，把五星紅旗慢慢地升上去，當(dāng)我們唱完校歌的同時，五星紅旗剛好升到了頂部，旗桿后面的墻上還寫著八個大字:“愛校、團結(jié)、勤奮、活潑�！泵看挝覀兩�旗的時候也會大聲地、自豪得讀著八個大字。

　　在升旗臺的`左邊就是綜合樓，上了樓梯，走進教室，你就會聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，或看到同學(xué)們在寫作業(yè)的場景，墻上貼滿了同學(xué)們的作品。

　　這就是我美麗的校園。

校園的作文11

　　今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨，跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

　　一進校園，便被映入眼簾的奇景吸引住了：寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”；鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋，可枯黃的樹葉依然密不透風(fēng)，沒有要“告別”樹媽媽的意思，今天終于揭開謎底了：原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢，呵呵！看，黃色的.葉子搭配雪白的外套，真是怎么瞧怎么優(yōu)雅！

　　再往前走，便是我們的朝夕園、知行園。此刻，它們變得玲瓏剔透，銀裝玉琢。哎呀，忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了，剛要加大馬力往那兒沖，“叮鈴鈴鈴”，哎呀，預(yù)備鈴響了，只能先早讀再去飽眼福嘍，這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

　　今天的恒濤校園，一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”，白白的，棉棉的，看著真舒服。聽，仿佛風(fēng)兒吹過，把正在熟睡的大地驚醒了，“風(fēng)伯伯，吵什么呀，吵什么，你沒看到我正在睡覺嗎？”大地問。“別睡了，快起來賞雪吧。”風(fēng)兒邀請道。

　　��！迷人的校園，美麗的雪花，除了表達(dá)愛意，我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢？

校園的作文12

　　我的學(xué)校有很多小樹，那里空氣新鮮，四季分明。

　　春天，那里生機勃勃。有很多叫不上名字的昆蟲熱熱鬧鬧的叫著，此起彼伏的叫聲就像在比賽唱歌。小樹小花也穿上了新衣，小鳥在枝頭快樂的唱歌。小池塘的冰融化了，雪水裝滿了整個池塘，小魚在水中快樂的游泳。

　　夏天，那里綠樹成蔭。太陽像大火球一樣勤奮的巡邏。有的樹很高很高，灑下一片陰涼。沒有樹遮擋的小池塘，現(xiàn)在已經(jīng)咕嚕嚕冒著熱氣。小魚都游到水面上無精打采的吐著泡泡，不一會兒，天空烏云密布，下起了瓢潑大雨，大雨像打鼓一樣啪啪啪敲打著水面，水面上鼓起一個個可愛的圓鼓鼓的透明水泡。大雨痛快下了一陣，烏云灰溜溜走了，小草滿足地吐著喝不下的水，小魚快樂的'蹦上蹦下，時不時還翻兩個跟頭。

　　秋天，那里金黃金黃的落葉像一個巨大的地毯，鋪滿了整個學(xué)校。小草也變成金黃色的了，放眼望去，小池塘里，花壇里，整個學(xué)校都是金黃金黃的一片。

　　冬天的小池塘結(jié)冰了。屋頂上，草地上，樹上都是白茫茫的。小草小花都被雪蓋住了，小樹的葉子掉光了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們在那里歡快地堆雪人，打雪仗。小動物們都回到自己的窩了，美美地做著夢。

　　你說我的學(xué)校美不美？

校園的作文13

　　我喜歡應(yīng)有盡有的生態(tài)園，喜歡色彩斑斕的知春園，但我更喜歡我們的校園，因為我們的校園別有一番情趣。

　　先來看看花園里美麗而又優(yōu)雅的月季花吧！校園里的月季花真紅啊，紅得好像一團團燃燒的火焰，讓人看了會感到格外溫暖；校園里的月季花真艷啊，仿佛是一個個可愛的小姑娘穿著紅色的連衣裙，羞答答地站在那里；校園里的月季花真美啊，美得連蝴蝶都來與它相媲美。風(fēng)兒輕輕拂過，月季花輕輕地點頭微笑，仿佛正在婆娑起舞，真是美不勝收！

　　花是美的，樹也是美的。我看見過高大挺拔的楊樹，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒看見過校園這樣的'松樹。校園里的松樹真多啊，一排排，一行行，像一個個衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園；校園里的松樹真綠啊，像翡翠，像碧玉，綠得奪目，綠得耀眼；校園里的松樹真美啊，像一座座寶塔，像一把把利劍，形態(tài)不一，給校園增添了無限的生機和活力。

　　這樣的花圍繞著這樣的樹，這樣的樹映襯著這樣的花，再加上空中藍(lán)天白云，地面一塵不染，教學(xué)樓美觀大方，讓你感到像是走進了一幅美麗的畫卷，真是“人在校園走，美在心中留�！�

校園的作文14

　　我們有一個美麗的校園，不信？你就跟我一起去看看吧。

　　一進校門，你就可以看到綠油油的草地，草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹，強壯的枝干上長了許多翠綠的葉子。一到夏天，這兩棵茂盛的大榕樹，像兩把撐開了的大傘，幫我們遮擋住強烈的陽光�？�！梧桐樹右邊有一個圓形的花池，花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天，有的便開出了鮮艷的花，有的.卻長滿了翠綠的葉子。猛一看去，就像在一張碧綠的地毯上，放上了許多美麗的鮮花。這時，只要你轉(zhuǎn)過來，就公看到左邊的那棵柚樹，這棵柚樹彎彎地立在花池里，就像一個亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹，枝干和枝干上的葉子就會擺動起來，多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)��！、

　　柚樹前面走一層樓梯，就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進學(xué)校的時候，你都能聽到瑯瑯的讀書聲，這時你就會感到很親切。站在上面一看，下在的地方就是升國旗的地方了。每到星期一的時候，我們都集中在那下面，隨著國旗的升起，伴著國歌的演奏，我們高舉右手，敬仰地看著國旗，直到升旗儀式完畢。還有……

　　這就是我們美麗的學(xué)校了，歡迎你們來參觀。

校園的作文15

　　我的學(xué)校是逍林中心小學(xué)，那里很美，在食堂和教學(xué)樓的中間有一塊綠色的草地，在草地中間有一條通往食堂的通道，在通道兩排文藝長廊。

　　在通道的西邊有一棵樹葉茂密的香樟，它的葉子就像一個卵形，葉子的顏色是翠綠色的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，而且又非常茂盛。在香樟的旁邊還長著一棵又高又大的雪松，雪松的顏色是深綠色的，樹葉也很多，一層一層地堆上去，就像一座尖尖的.寶塔。在西邊還有棕櫚樹，棕櫚樹的葉子可不一樣，它的葉子就像一把扇子，可有趣了呢！樹干又是毛絨絨的，摸起來可舒服，它的樹干是棕褐色的，樹上而且又長著一串又一串的果實。

　　在東面也有綠色的草地，上面也長著許多棵樹。比如：海棠，它的枝條很細(xì)，葉子緊貼著枝條。還有海桐，它的整體形狀像一個很大的蘑菇，樹上還長著一棵一棵的果實，果實里面還有一粒一粒小小的，紅紅的果肉，而且摸起來軟軟的，果實聞起來也有一種淡淡的清香。那個地方也長著長長的紫藤，紫藤纏繞著木桿向上長。白玉蘭的葉子像橢圓形的。

　　瞧，我們學(xué)校還種那么多的樹，真是千姿百態(tài)啊！

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