（熱門(mén)）那一刻作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占哪且豢套魑�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻作文1
宣紙一張又一張，在墨水的沾染下。那一刻，我懂了，原來(lái)書(shū)法也是需要用心的。
沾墨、刮墨……這一系列的動(dòng)作已熟能生巧，我已經(jīng)嚴(yán)格按照課堂所學(xué)，找好落筆角度。嘩啦嘩啦，我翻著紙，只總感覺(jué)少了一種彈性感，可是我已經(jīng)做到極致了，怎么會(huì)如此呢？我實(shí)在不懂。
于是，我翻看著一些老師寫(xiě)下的作品，看著這些字，我仿佛身臨其中，有一種飽滿(mǎn)挺拔感，這是怎么做到的呢？我百思不得其解。
我找到了老師，將我寫(xiě)的最好的一張遞給了老師，老師接過(guò)圖片，微微一沉思，說(shuō)：“還行，結(jié)構(gòu)不錯(cuò)，寫(xiě)的不僅僅是結(jié)構(gòu)，更要體現(xiàn)出這個(gè)字的.飽滿(mǎn)與彈性，可以試著找到老師的落筆順序，從理解開(kāi)始�！蹦且豢�，我好像懂了
寫(xiě)字不僅僅是技巧，更多是注入了你自己的體會(huì)與感受，我開(kāi)始嘗試翻開(kāi)網(wǎng)站尋找。我從飄逸、俊美中感受橫畫(huà)的漢字美韻。露鋒起筆，轉(zhuǎn)右下行至最重處再逐漸沿筆畫(huà)上，沿著鋒收筆。從中感受到捺畫(huà)的粗細(xì)。那一刻，我懂了！我猛然回過(guò)神來(lái)，像那優(yōu)秀的字體，需要學(xué)者的耐心與精力，用心地寫(xiě)好每一個(gè)字，這樣才能讓字體充滿(mǎn)靈魂。
我豁然開(kāi)朗，我拿起毛筆，沾墨、刮墨……流暢的一系列動(dòng)作，我開(kāi)始沉醉于漢字的美韻中。那飽滿(mǎn)度與那百看不厭的字體，讓我心曠神怡，心神無(wú)一不沉醉其中。
是啊，還好有那一刻，我終于懂了：找到結(jié)構(gòu)，融入體會(huì)與靈魂，更多是，而是要有耐心，把字體寫(xiě)的工整與飽滿(mǎn)。
那一刻，我懂了。寫(xiě)字時(shí)要專(zhuān)注點(diǎn)，別三心二意，而做其他事情，又何嘗不需用心呢？
那一刻作文2
記得那一次，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備收拾書(shū)包，突然看見(jiàn)我雜亂的房間，我打算趕緊自己收拾干凈。平時(shí)都是媽媽幫我整理收拾的，今天我要自己來(lái)。
開(kāi)工啦！房間里東西最多的就是書(shū)桌了，那就先從收拾書(shū)桌下手。我先把各類(lèi)書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放到書(shū)架上，接著是試卷、資料都放入書(shū)桌下面的資料柜里，便于查找。各類(lèi)散落在書(shū)桌上的筆也都被我有序安置到它們各自的`“家”里了。之后，我拿起抹布，沾濕后，連唱帶跳地擦起了書(shū)桌�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就累了，不想干了，此時(shí)腦子里卻冒出“說(shuō)話(huà)算話(huà)”四個(gè)字。我一想：“對(duì)，說(shuō)到就要做到！”我繼續(xù)打掃收拾著�！巴廴�，書(shū)桌整理打掃完可比之前整潔不少，看著舒服多了�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
下一關(guān)攻克的難題是擦地，我拿來(lái)一桶水，一條毛巾。我把毛巾擰干，就開(kāi)始擦地了。地板是“垃圾”的根據(jù)地，雖然看上去沒(méi)那么臟，可是垃圾無(wú)處不在，什么頭發(fā)、灰塵，讓人眼花繚亂。我先把頭發(fā)撿干凈，不一會(huì)兒，我就汗流浹背了�？墒俏也荒馨胪径鴱U，一言既出駟馬難追。這可以說(shuō)明媽媽平時(shí)打掃一定也很累。我開(kāi)始加大馬力，終于把地板上垃圾掃蕩結(jié)束，繳械一袋。
后來(lái)，我又把被子重新疊了下，衣柜整理了下。又干了一個(gè)多小時(shí)，此時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，總算大功告成了。我再一看這房間，比收拾之前可漂亮多了，地板好似變亮了，書(shū)桌也變寬敞了，連床都感覺(jué)比之前柔軟舒適了。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了成就感，認(rèn)為自己真棒！自己長(zhǎng)大了！這次打掃，讓我也深深意識(shí)到了媽媽平時(shí)的辛苦。
最后，我想告訴大家：穿著時(shí)尚的衣著，不代表長(zhǎng)大；個(gè)子長(zhǎng)高，也不代表長(zhǎng)大；自己付出，有所收獲，才是真正的長(zhǎng)大。
那一刻作文3
時(shí)光在白天與黑夜的光線(xiàn)間跳躍，很多事情被它一掃而光。一陣風(fēng)兒拂過(guò)，卻又將其勾起。思緒在往事中穿梭，終停落在那一頁(yè)記憶之紙上……
終點(diǎn)線(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及；跑道，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么殘忍。800米體測(cè)的幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)最為漫長(zhǎng)，最為煎熬。
之前體育老師說(shuō)“所有的項(xiàng)目中屬女子800、男子1000最為吃力”時(shí)我還嗤之以鼻：“不就是個(gè)800米嗎？能有多難？”
可到了體測(cè)那天，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小腳老太太似的從跑道上下來(lái)，我不得不承認(rèn)我低估了這800米，正好硬著頭皮走上跑道，站在起跑線(xiàn)上�！邦A(yù)備——跑”，隨著一聲哨響，同學(xué)們像一支支離弦的箭飛奔出去，當(dāng)然我也不例外，別提跑步時(shí)我有多難受了，在跑道上第1圈還好，到第2圈我的呼吸變得緊湊起來(lái)。喉嚨上有了一個(gè)大火球一般在滾動(dòng)。雙腿像灌了鉛一樣，根本提不起來(lái)，心里像揣了只兔子怦怦直跳，我愈發(fā)感到難受……
“快，還有兩圈，還有最后一圈了……”老師不斷地鼓勵(lì)著我們。我實(shí)在是跑不動(dòng)，腿上拖著一塊大石頭，動(dòng)彈不得，汗水已把頭發(fā)浸濕，只能“嘿嘿”地大喘氣，機(jī)械地向前移動(dòng)著……“堅(jiān)持就是勝利”是我心中唯一想起的`話(huà)。
終于，看見(jiàn)了終點(diǎn)線(xiàn)，我用盡最后一絲力氣沖了過(guò)去。
“3分53秒！”
那一刻，我終于通過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我好像卸下了什么重?fù)?dān)一樣，渾身輕松。我的身體像一團(tuán)面糊似的，癱倒在草坪上。
那一刻，風(fēng)兒俏皮地吹著口哨從我耳邊擦過(guò)，火辣的太陽(yáng)也似乎變得溫柔起來(lái)。
那一刻，是沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的喜悅，是堅(jiān)持到底的驕傲。我想：在以后的人生道路上，只要努力堅(jiān)持，我一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
那一刻作文4
人生中有許多時(shí)刻都是美好的，只要我們注意觀(guān)察生活，一切都將是美好的。
——題記
自然之美
大自然是壯美的，暑假中那一幕幕美好時(shí)刻至今記憶猶新。
記著在海邊看日出的情形在海邊觀(guān)看日出的情形。起初只有幾束燈光無(wú)力的撒在海面上，大海的波濤聲在耳畔回蕩。片刻之后幾道陽(yáng)光出現(xiàn)在海天交際的地方，一跳一跳預(yù)示著光明即將來(lái)臨。突然，太陽(yáng)露出了頭，剎那間，整個(gè)海面被光明籠罩，波濤卷起的泡沫在腳下回蕩，新的一天終于來(lái)臨，光明來(lái)到這個(gè)城市。
日出的時(shí)刻是美好時(shí)刻，因?yàn)槌?yáng)升起，帶給人們溫暖，一切生命將蓬勃生長(zhǎng)。
落日時(shí)，朝陽(yáng)將在另半個(gè)世界升起。夕陽(yáng)是壯觀(guān)的，云朵被它燒成了紅色，海洋也應(yīng)著余暉，像是在向朝陽(yáng)告別。
日出是美好的，日落也是如此。
學(xué)習(xí)之美
剛剛步入高中，難免有些不適應(yīng)，尤其是理科的學(xué)習(xí)更讓人無(wú)從下手。
一節(jié)自習(xí)課上，我又碰到了一個(gè)難題，翻了翻筆記，看了看定理，心想：“這回應(yīng)該會(huì)了吧。”可是我看了定理卻不知道用哪個(gè)，如熱鍋上的螞蟻。恰巧老師進(jìn)來(lái)，我高高舉起手。老師看完題后寫(xiě)了一個(gè)我背得很熟的公式，我立刻恍然大悟，不一會(huì)便得到正確結(jié)果。
那一刻我心中非常喜悅，同時(shí)知道自己的不足和初高中解題不同之處：不僅要背過(guò)，還要掌握才能做對(duì)題。
生活之美
開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，同學(xué)之間已經(jīng)形成一個(gè)集體，讓班級(jí)更有家的.感覺(jué)。
高中水房離教室不是很近，下課同學(xué)們?nèi)ゴ蛩瑑墒挚偸翘釢M(mǎn)了水瓶。那一刻幫助使生活更美好。
美好的時(shí)刻每天在我們身邊發(fā)生。大自然美麗的景色，困惑后的頓悟，困難中的幫助，努力后的成功，取的成績(jī)后的贊揚(yáng)……只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活將更加美好。
那一刻作文5
畢業(yè)，倆字，不是說(shuō)出來(lái)就那么好說(shuō)的，其實(shí)，在畢業(yè)的背后，包含了多少同學(xué)的眼淚，歡笑和痛苦。有些同學(xué)是從一年級(jí)呆到現(xiàn)在，有些同學(xué)是在轉(zhuǎn)學(xué)的情況下來(lái)到我們班，以前，我們從未想過(guò)畢業(yè)，從未想過(guò)分離，從未想過(guò)要各奔各地，從未想過(guò)要斷了聯(lián)系。以前的我們多么快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有顧慮，展現(xiàn)出來(lái)的都是我們最童真的笑容。
還記得，我們還有倆天將要面臨考試，畢業(yè)，分離等等，我們常坐在一起，回憶以前：替別人背黑鍋，因?yàn)橐粔K橡皮而吵得誰(shuí)也不理誰(shuí)，一起玩過(guò)家家，一起打鬧······這些畫(huà)面曾是那么美好，可惜，就那么一閃眼，我們都大了，沒(méi)有以前那么好玩了，沒(méi)有以前的那么的瘋癲了。
有些同學(xué)問(wèn)家里人要錢(qián)，該買(mǎi)畢業(yè)禮物的買(mǎi)畢業(yè)禮物，該買(mǎi)畢業(yè)冊(cè)的買(mǎi)畢業(yè)冊(cè)，去照相的地方照很多照，你給我一個(gè)照片，我也給你一個(gè)照片，因?yàn)榧磳厴I(yè)，即將各奔各地。
那年的夏天，畢業(yè)的那天，我說(shuō)過(guò)：不要一個(gè)拜拜就走了，更不要哭著離開(kāi)。我們要笑著，笑著分離。結(jié)果，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，只在校園門(mén)口徘徊了很久很久，這里是我呆了六年的母校，大部分的.時(shí)間都是在學(xué)校過(guò)的，難道，我們真的就這樣的離開(kāi)了嗎？
我哭了，我真的要離開(kāi)我這些好伙伴嗎？我站在那里，看到的都是無(wú)法磨滅的背影，是的，我們畢業(yè)了，我們都長(zhǎng)大了，我們始終要面對(duì)都要面對(duì)吧！
我的好同學(xué)，那年的畢業(yè)季，你們還記得嗎？還會(huì)回來(lái)與我們團(tuán)聚嗎？
那一刻作文6
體育課開(kāi)始了，這次練習(xí)400米跑，跑完了，看見(jiàn)我們那充滿(mǎn)期待的小眼神，老師丟下一串鑰匙說(shuō)：“考試幾乎考完了，行，就給你們一個(gè)自由活動(dòng)吧！這是體育器材室的鑰匙，可以拿籃球，其他的不可以。”
全班除了我，沒(méi)有一個(gè)不歡呼的，四十二這個(gè)人，都往器材室跑。十二個(gè)籃球，十個(gè)歸男生打籃球，兩個(gè)歸女生玩“捕魚(yú)”。
由于我太累了，沒(méi)有心情玩，就找了一個(gè)陰涼的空地躺下來(lái)。
仿佛就在天旋地轉(zhuǎn)之間，我又回到了夢(mèng)中那個(gè)粉紅色的'房間，那個(gè)陌生的朋友。
隨意地拿出一本夢(mèng)幻的筆記本，在貼著綠色藤蔓的書(shū)桌邊坐下，沒(méi)錯(cuò)，是貼在書(shū)桌上，桌上又放了一塊印有粉紅色花朵的透明桌布，藤蔓、花朵相輝印，使人有一股坐在無(wú)邊無(wú)際的花海里之感。
寫(xiě)小說(shuō)，先要定好主題，冰雪聰明、古靈精怪的我，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。
寫(xiě)到一片繁榮的精靈王國(guó)；寫(xiě)到黑魔王的詛咒；寫(xiě)到小精靈背叛；寫(xiě)到女王的無(wú)助……
又是天旋地轉(zhuǎn)……
還是那個(gè)體育課。
還是那個(gè)躺在操場(chǎng)上我……
“鈴———”下課了，一、二年級(jí)的小屁孩馬上從樓上蹦了下來(lái)，還有十分鐘，十分鐘的時(shí)間自由發(fā)呆，看著一二年級(jí)的小朋友跳房子的身影，看著蜂蝶在花叢中飛舞的身影，心想：希望上課的鈴聲永遠(yuǎn)不要打響……
那一刻作文7
終于看到學(xué)校了！我什么也不敢想，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，趕緊一腳跨出去，手扶著書(shū)包邊上的水杯，以百米跑的速度，一口氣沖進(jìn)了教室……當(dāng)我跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻，黑板上明晃晃地寫(xiě)著幾個(gè)大字：“遲到：馬廷�！薄蠋熣趫�(bào)著聽(tīng)寫(xiě)，同學(xué)們用好奇的眼光望著我，我這才醒悟過(guò)來(lái)，回到座位上，緩緩地拿出聽(tīng)寫(xiě)本。可我卻無(wú)心聽(tīng)寫(xiě)，頭腦里還回想著我一路上的經(jīng)歷。
七點(diǎn)十五分！爸爸在樓下啟動(dòng)了車(chē)等候著我，我早餐還沒(méi)吃完，嘴都沒(méi)來(lái)得及擦，就拿著口罩匆匆忙忙地下樓。
到了車(chē)上，看看手表，已是七點(diǎn)十七分，于是趕緊催促著爸爸開(kāi)車(chē)。可不巧，剛出門(mén)口就遇上了一個(gè)紅燈。交通燈散射著鮮艷而醒目的紅光，我嘆了口氣，決定不再看它，便往車(chē)窗外的行人望去。看到的`是少數(shù)的小學(xué)生和一些騎著單車(chē)飛快馳過(guò)的初中生。
過(guò)了這個(gè)紅綠燈，道路由寬敞變得窄小，不知哪里冒出的車(chē)輛蜂擁而至�？吹竭@番景象，不由得皺了皺眉頭，往手表看了一眼，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)二十分。往常這個(gè)時(shí)間是不至于引起遲到的，可今天不同，焦慮的我乘坐在緩慢行走的車(chē)上，感到遲到的風(fēng)險(xiǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近。
窗外的汽車(chē)也都帶著一副不耐煩的模樣，“嗶嗶”地叫了起來(lái)。噪音就如鐵索一般，緊緊地勒著我的心。我想閉上眼睛放松，感到的卻是一片浮躁。
只好睜開(kāi)雙眼，看著手表上的秒針一點(diǎn)一點(diǎn)帶動(dòng)著分針。汽車(chē)發(fā)出的鳴笛聲越來(lái)越響，越來(lái)越雜，就如狗吠那樣難聽(tīng)。好不容易到了道路的交匯處，前面一群路人在斑馬線(xiàn)上慢慢地走過(guò)……
時(shí)間停在了七點(diǎn)三十五分，我終于到達(dá)了學(xué)校。我已經(jīng)努力了，可最終還是逃避不了遲到的結(jié)果。
明天，明天一定提早5分鐘出門(mén)！
那一刻作文8
母親，一個(gè)專(zhuān)有稱(chēng)謂，一個(gè)泛著愛(ài)的特殊職業(yè)。從小到大，母親無(wú)私的為我們做了多少事情啊，在看到母親操勞的那一刻，我感動(dòng)了……
金秋九月，開(kāi)學(xué)時(shí)間到了，我已然是一位初中生了。早晨的起床時(shí)間大大提前，天剛蒙蒙亮，我就爬起來(lái)了。剛醒來(lái)卻聽(tīng)見(jiàn)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，仔�?xì)一聽(tīng)大概是廚房的方位。于是迷迷糊糊的向廚房走去，發(fā)現(xiàn)母親在里面給我做早飯，看著母親忙碌的身影我的鼻子一酸。幽黃的燈光打在母親的臉上，使母親看上去倍顯蒼老。母親剛至中年，頭上卻升出一綹白發(fā)，像那蒲公英的絨毛在空中飄著。但母親專(zhuān)注的做著飯，把她濃濃的母愛(ài)注到這頓飯中。一瞬間，我淚眼朦朧，媽媽可真辛苦啊，謝謝您！這一刻，我想到了許多許多……
隨著思緒的飄飛，我又想到了這幾天晚上母親因?yàn)槊妹枚煤芡�，早晨又要為我早早的起�?lái)做早飯，睡眠不足的母親逐漸有了黑眼圈，“早為兒，晚為女”母親已經(jīng)把全部的精力獻(xiàn)給了我和妹妹，她在用她的行動(dòng)詮釋著偉大的母愛(ài)！時(shí)光易逝，不知何時(shí)，皺紋已悄悄爬上了母親的額頭，她依舊不知疲倦的'、無(wú)微不至的為我和妹妹操勞著……母親，我們的母親��！
“兒子，在想什么呢？”
忽然母親的話(huà)打斷了我的思緒，我趕緊扭過(guò)頭去，回答道：“沒(méi)，沒(méi)想什么。”
“那快吃飯吧！”
“好！”我答應(yīng)道，慌忙去衛(wèi)生間快速的洗干凈了臉�；氐讲妥篱_(kāi)始吃飯，大顆的淚珠掉到碗中，我用筷子使勁的扒拉著碗里的飯大口大口的吃著……我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么香的飯，母愛(ài)的味道真香�。�
天氣晴朗，帶著母親暖暖的愛(ài)，我走在了上學(xué)的路上……
那一刻作文9
有一幅畫(huà)讓我記憶深刻，它并沒(méi)有華麗的外表，甚至不是那么好看，卻令我十分感動(dòng)，這還得從去年期末考試說(shuō)起。
拿到成績(jī)單，我的成績(jī)并不是那么的理想，自然心情不怎么好。再加上那天下著大雨，心情就更糟糕了。走在路上我時(shí)不時(shí)想到回家之后的種種畫(huà)面，想到爸爸發(fā)怒的表情，媽媽失望的樣子，我的心情更加沉重了，回家的腳步也越來(lái)越慢。
我?guī)е男那榛氐郊抑�，發(fā)現(xiàn)媽媽睡午覺(jué)還沒(méi)起床，就沒(méi)把媽媽叫醒。小心翼翼地來(lái)到客廳，原來(lái)妹妹早就起床了，在那看電視呢，怪不得在臥室時(shí)沒(méi)看見(jiàn)她。我慢慢的`走到沙發(fā)旁，往那一躺，這可讓我松了口氣，靜靜地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。
妹妹突然問(wèn)我考得怎么樣。我一聽(tīng)她提到這件事，不由心頭火就出來(lái)了，正愁沒(méi)地方發(fā)泄呢。此時(shí)此刻的妹妹感覺(jué)比平時(shí)討厭一百倍。于是我生氣地說(shuō)；“過(guò)去！這事不是你應(yīng)該管的！”聽(tīng)了我的話(huà)，妹妹就跑回了臥室。
過(guò)了一會(huì)，妹妹跑來(lái)，小心翼翼地遞給我一個(gè)小信封。我打開(kāi)一看，里面放著一幅畫(huà)，畫(huà)上還寫(xiě)著幾個(gè)歪歪扭扭的字：姐姐不要生氣了。下面還畫(huà)著我和妹妹玩游戲時(shí)的樣子，看到這些我的心充滿(mǎn)了暖流，突然覺(jué)得妹妹是如此懂事、可愛(ài)，恨不得親它幾十下，不，一百下也沒(méi)關(guān)系！同時(shí)，我也像被電擊了一下，為自己剛才的言行感到羞愧，不應(yīng)該把壞的情緒撒到妹妹身上。
看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，再看看妹妹臉上的笑容，我突然覺(jué)得下雨其實(shí)也沒(méi)那么糟糕。雖然這次我沒(méi)有考好，不過(guò)我相信下次一定會(huì)努力考好。
這件事就像是我童年的一份備忘錄，時(shí)刻提醒我保持好的心情面對(duì)每一天。
那一刻作文10
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，帶著風(fēng)，帶著秋天朦朧的氣息，走進(jìn)課室，同學(xué)們邁著輕盈的步伐，在走廊上有說(shuō)有笑，手牽著手，向前向后搖擺著。
隨著上課鈴的響起，他們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)課室，吵吵鬧鬧的等待老師的到來(lái)。
老師的粉筆在黑板上揮動(dòng)，我用手托著腮，拿著筆記著筆錄，時(shí)間如同沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)流失，我的眼皮也一點(diǎn)一點(diǎn)加重，我猛睜眼，心想一定要好好學(xué)習(xí)，不能這樣白白浪費(fèi)時(shí)光青春，一想完，眼皮不由自主的垂了下去。我的手在課本上“認(rèn)真的”記錄這著筆記，我回了回頭“娟兒，還有多久下課？”‘還有10分鐘呢”我不由得嘆了口氣，咬緊關(guān)牙，認(rèn)真盯著黑板，腦子如渾水般在里晃蕩，怎么都聽(tīng)不進(jìn)去。我的眼皮已經(jīng)千斤重，也懊悔著自己昨天因?yàn)樨澩娑缓煤眯菹�，總認(rèn)為玩一小會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系，卻忘乎所以，每天第二天早上卻起不來(lái)。還有一分鐘就下課了，下課鈴遲遲不打，似乎與我捉迷藏般，我的'頭上下?lián)u擺著，左右搖晃著。終于下課鈴響起了，那一刻，感覺(jué)自己如同在謎一般深的湖底里抓住了一根救命稻草，我猛的趴下去，任憑誰(shuí)叫我，也不愿睜開(kāi)眼睛了。
后來(lái)，望著自己在課本上的鬼畫(huà)符，不由得嘲諷了自己，也深深感悟到，時(shí)間，還是要自己把握的。那一刻，我慢慢的學(xué)會(huì)了自律
那一刻作文11
我還清楚地記得那天我在文化宮學(xué)舞蹈。下課了，奇怪的是來(lái)接我的不是爸爸媽媽而是月經(jīng)。在我的追問(wèn)下，月經(jīng)告訴我奶奶她快死了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，天空似乎要塌了。我一直在想：為什么，怎么會(huì)這樣……第二天阿姨來(lái)接我回老家，然后我才真正意識(shí)到奶奶真的走了。我強(qiáng)忍悲痛，上了回家的公交車(chē)。我還是不知道我是怎么熬過(guò)那段時(shí)間的。
回到家，我拖著沉重的腳步走向外婆的.棺材。奶奶穿著壽衣，安詳?shù)厮诶锩妫粗哪�，我多么希望奶奶只是睡著了，而不是永遠(yuǎn)離開(kāi)我！我甚至還沒(méi)對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你�！彼遣皇莿倓�?cè)フ覡敔旊x開(kāi)了我......
兩天過(guò)去了，奶奶被送到火葬場(chǎng)。我再也抑制不住失去親人的痛苦，放聲大哭。我哭了，但是我奶奶沒(méi)有來(lái)安慰我，也沒(méi)有笑著淡淡地責(zé)備我：“死丫頭，這么大了還哭！”因?yàn)槟棠套吡�，奶奶再也�?tīng)不見(jiàn)我的聲音了！最后我哭得上氣不接下氣，眼睛腫得像桃子。
奶奶遺體火化后，我們來(lái)到奶奶的墳前。奶奶，在墓碑照片里，她有著不變的笑容，卻和我們隔著陰陽(yáng)。奶奶，你一定在天堂的某個(gè)地方看著我。我輕輕的摩挲著墓碑，因?yàn)槟棠虗?ài)干凈。如果“新家”不干凈，奶奶不喜歡。我抬頭看著天空，也許奶奶正慈祥地看著我，對(duì)我微笑…
那一次，我哭是因?yàn)槲倚膼?ài)的奶奶去世了。愿她的靈魂在我身邊看著我。
那一刻作文12
像墜入深海，灰色的云將漆黑的夜空里僅有的一點(diǎn)亮光遮住，昏暗的房間中僅有一人，一燈，一紙，一筆和紙筆斷斷續(xù)續(xù)的摩擦聲。
新年前原本的歡樂(lè)，卻被臨近的期末考?jí)簭澚搜�。在學(xué)習(xí)上有些吃力，在生活中也有些不順，焦躁使我放下了手中的筆，起身向院子里走去。
院子里沒(méi)有多少花，大多都是綠色的葉子，大概是被這幾日濕冷的寒風(fēng)逼退了吧。我在院子里散步，注意到角落的一個(gè)花苞，院子中的燈光灑在它身上。
它像穿梭于黑夜中翩翩起舞的`精靈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的潔凈，身披著白云悠然自得，舉手投足之間不受束縛，踏光而來(lái)，乘光而去。她的花瓣緊閉著，像一個(gè)因?yàn)樾邼杂种沟纳倥�。花苞上有露水劃過(guò)，在她嬌嫩的皮膚上留下了痕跡。她的美讓我積攢的疲憊和焦慮全部消失，像一束光照在了在黑暗與迷茫中逃竄的我身上。心中緊繃的弦也漸漸放松下來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，它緊閉的花瓣慢慢舒展開(kāi)來(lái)，面前的這只精靈慢慢對(duì)我卸下防備，展示出它那動(dòng)人的一面。寒風(fēng)大概沒(méi)有概念，吹得我瑟瑟發(fā)抖，可你卻淡定自若，眼中閃爍著光火。
你在風(fēng)中綻放。裙擺隨著風(fēng)擺動(dòng)。我像在一葉扁舟上，被玫瑰色的晚霞和你發(fā)出的神秘香氣所淹沒(méi)，海水一遍遍沖刷著我的記憶，腦海里留下的只有你美麗的身影。你的美難以捉摸，被藏進(jìn)宇宙深處，瞳孔到發(fā)尾，粒子們一個(gè)又一個(gè)構(gòu)成你，讓人更想了解你言下之意。
云霧被吹開(kāi)，皎潔的月光落在你身上，落在我心里。那一刻，你綻放了，我的心也綻放了。
我又回到那張書(shū)桌旁，將笨拙與迷茫還給以前的自己，懷揣著希望和夢(mèng)想，朝著光亮前行。
那一刻作文13
秋風(fēng)蕭瑟，楓葉好像隨著秋姑娘的到來(lái)，仿佛是它們換上了火紅的衣裳，校園里仿佛是被歌聲籠罩了一樣，而一年一度的校園歌手大賽又要開(kāi)始了。
比賽前夕，我寢食難安，害怕有帶薪的，我現(xiàn)在心里一陣又一陣每班都派出了他們的三名精英出場(chǎng)，而他們都是每個(gè)班的靈魂歌手，而我們班也出了三名精英，其中就有我，我是很擔(dān)心，但我也要努力，至少不可以落后。
我每天都有練習(xí)全班的目光，都看向我們，當(dāng)我踏進(jìn)教室的第一眼時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲，兩根針在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)，都看向我們，我坐在凳子上，終于有人問(wèn)我歌練好了沒(méi)？后天就要比賽了，我一震驚，不是還有五天的時(shí)間嗎？怎么是后天？難道是他們合伙來(lái)騙我？不是的，后來(lái)我問(wèn)了一下老師，老師也是說(shuō)后天原因是過(guò)幾天可能會(huì)下雨，聽(tīng)完消息后，我心頭一震，心里忐忑不安，原本我就很害怕，現(xiàn)在時(shí)間縮短了，變得更加緊張了。
時(shí)間如同流水，一項(xiàng)快速流過(guò)，這次比賽的主題是熱愛(ài)祖國(guó)，我選的是紅星歌，比賽如約而臨，一位又一位，的選手過(guò)后，終于輪到我上臺(tái)了，我在一番，介紹后全場(chǎng)肅靜，音樂(lè)響了起來(lái)，“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦……”我下了臺(tái)，老師們和評(píng)委們并沒(méi)有說(shuō)什么。
當(dāng)我下臺(tái)后，一位又一位的選手上去了，終于等到最后了，這這份人心的時(shí)刻到了，評(píng)委們宣讀了結(jié)果三等獎(jiǎng)有……二等獎(jiǎng)有……等讀到這時(shí)，我心里就很失落，等讀一等獎(jiǎng)時(shí)，我似乎聽(tīng)到我的`聲音，終于功夫不負(fù)不負(fù)有心人，我們班也為我歡呼起來(lái)太好了，太好了。
我真希望時(shí)間能停留在這一刻，這一刻我十分激動(dòng)，但時(shí)間總是留不住的歌聲，是美好的人生，是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
那一刻作文14
時(shí)光飛逝，歲月如梭，回憶起童年的往事，一件件烙印在心間。
那天走在小區(qū)的街道旁，塵土紛囂之間，偶然看到了一個(gè)小女孩騎著一輛自行車(chē)正在自由地騎行，快活極了。羨慕的心便埋在我心間。隨之，我鼓起勇氣：“媽媽?zhuān)蚁胂衲莻�(gè)小女孩一樣熟練的騎車(chē)，那該多好�。 蔽沂种钢值琅缘男∨⒄f(shuō)道。媽媽用手溫柔的撫摸我的頭：“孩子，你的精神很可貴，但是想要學(xué)騎自行車(chē)是非常困難的，你下定決心了嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午我們就來(lái)到公園練習(xí)，剛騎上時(shí)，心里還洋洋得意，像騎車(chē)這種非常簡(jiǎn)單的事兒，怎么能難倒我？我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地騎上去，可現(xiàn)實(shí)并非如此。騎上后，我的.心狂跳不止，兩條腿也哆哆嗦嗦的，還故作鎮(zhèn)定，用力地去蹬著，可身子卻總是東倒西歪。我緊張極了，手緊緊地握著車(chē)把，隨后一個(gè)重心不穩(wěn)，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上，車(chē)子砸在了我的身上，疼痛從身體各部位傳來(lái)，我的臉?biāo)查g變成了苦瓜臉。我該不該放棄呢？可是看那個(gè)小女孩騎起來(lái)瀟灑自如，身輕如燕，仿佛天使一般要飛起來(lái)了一樣。我拍了拍身上的灰，失望地站了起來(lái)，膝蓋都擦傷了。再一次騎上后，我放松心情，想象自己是只小鳥(niǎo)在自由自在地飛行。我在心里為自己加油打氣，“加油！嘿，你一定行！”我目視前方，掌握好車(chē)把，兩腿穩(wěn)穩(wěn)地上下蹬著，越蹬越穩(wěn)，身子也逐漸地放松了。風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，風(fēng)景從身邊一掠而過(guò)，我真的像生出了一雙翅膀，那感覺(jué)暢快極了。我成功了！滿(mǎn)頭大汗的我激動(dòng)得一蹦三尺高，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，不禁豎起大拇指。學(xué)騎自行車(chē)過(guò)程雖是艱辛的，可結(jié)果卻是讓人激動(dòng)不已的。
太陽(yáng)相約而退，傍晚的晚霞真美啊。
那一刻作文15
在我小學(xué)的記憶中，有這樣一個(gè)人，曾經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的心。
寒風(fēng)刮過(guò)天空，云層昏暗凝重，那樹(shù)間草梢的冰凌仿佛凍住了整個(gè)世界。
穿著厚重的衣服，我和好友結(jié)伴上學(xué)。路邊淺淺的水洼一夜之間形成了小型滑冰場(chǎng)，我和好友小心翼翼地走著，生怕摔個(gè)“狗啃地”。
來(lái)到教室走廊，“哎呦！”我一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些摔倒，幸虧好友眼疾手快扶住了我。憤憤地回頭，身后是長(zhǎng)長(zhǎng)的冰跡，看來(lái)是拖把留下的。剛進(jìn)教室，走廊里傳來(lái)了一聲沉重的.墜地聲。班上猛然一陣哄笑，原來(lái)是有人扎扎實(shí)實(shí)地摔了一跤。他是班上成績(jī)頂差的同學(xué)，學(xué)習(xí)確實(shí)談不上認(rèn)真，課間也經(jīng)常做些無(wú)聊的事引得大家一陣鄙視和嘲弄。此時(shí)他拎起臟兮兮的書(shū)包，一臉狼狽地溜進(jìn)教室，鉆到他那不起眼的角落里，過(guò)了一會(huì)兒，他拿著一些令人好奇的東西走出了教室。
隱約地，門(mén)外傳來(lái)了窸窸窣窣的響聲。臨窗而坐的我看了一眼窗外，卻立刻怔住了。我看不見(jiàn)他的臉，只看到寒風(fēng)中他瑟縮著脖子，滿(mǎn)是凍瘡的紅腫的手操著把磨去了刻度的尺子，正費(fèi)力地刮著地面的冰層。寒風(fēng)拂過(guò)，掀起他額前的碎發(fā)，他顫抖著紅腫的手，那么瘦小單薄，卻一直未停下手中的工作。再有同學(xué)從走廊經(jīng)過(guò)時(shí)，他嘶啞著喉嚨喊道：“這邊有冰，小心地滑！”那笑容如此真誠(chéng)，深深地觸動(dòng)著我的心靈，猶如一道道溫暖的陽(yáng)光，將我內(nèi)心的冬寒融成了一汪明凈的春水。
空中飛過(guò)了一只孤雁，離群的它可曾被伙伴譏笑？讀懂它的，只有天空，當(dāng)天空被凍住的時(shí)候，大地也被凍住了，凍不住的只有翅膀，只有它溫暖的心。
那一刻，他是這樣深深地觸動(dòng)了我。
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