回憶往事的作文15篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的回憶往事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

回憶往事的作文1

　　夏日的風(fēng)光可不與它時(shí)相像，雖有炎烈紅日，但仍有綠蔭好乘涼。綠蔭之下，翻飛的蟲(chóng)兒翻出一張張泛黃的老照片，模糊卻又精彩，淅瀝的雨水，沖刷著泥土，又沖去照片上的浮塵，樹(shù)上掉落的一片片綠葉，哪一個(gè)上面無(wú)有歲月沖刷的年輪？一片綠蔭下，一片蟬鳴中，享受著夏風(fēng)吹過(guò)的余溫，扯一片綠葉，回憶往事，似水往昔浮流年。

　　大衛(wèi)的戒指上有一句話：一切都會(huì)過(guò)去。不錯(cuò)，小學(xué)六年的時(shí)光匆匆去了，留下了太多遺憾，那一段時(shí)光里，悄然間，丟掉了太多的歡聲笑語(yǔ)；悄然間，發(fā)生了太多的事，它們?nèi)邕^(guò)往云煙般消散了；悄然間，一切曾經(jīng)，悄然間，物是人非，一切都已經(jīng)過(guò)去了，我卻還在苦苦追溯金色指針回到那個(gè)夏的午后，一切從頭……

　　“喂，李老師，您蜜月過(guò)得如何？告訴您一件好事，我作文獲得了自治區(qū)一等獎(jiǎng)……”我沿著學(xué)校跑道一邊講話，一邊散步，那時(shí)的我完全不顧慮學(xué)�！安辉试S帶電子產(chǎn)品”的規(guī)定，在跑道上肆無(wú)忌憚的打著電話，欣賞著周圍人驚異的眼光，自顧自的向大樹(shù)靠去，在綠蔭下與人嬉戲，與人聊天，亦或是欣賞陽(yáng)光……那時(shí)光于我而言，天是藍(lán)的，草是芳的，日是烈的，樹(shù)葉是豐滿的，綠蔭自然也是涼快的。

　　夏天的夕陽(yáng)下，一個(gè)孩子沿著跑道散步，順手扯下一片綠葉，然后與影子賽跑，在他眼中，一切多么美好！

　　記得有一張畢業(yè)照，照片上的我們被定格了，每個(gè)人的臉上都有讓人難以忘懷的笑容，那種笑，比微笑多一分深沉，比大笑少一分浮躁，也許跟強(qiáng)作歡笑沒(méi)什么區(qū)別，但，它多了一份惆悵。照片上，我們身后的涼亭雖也不高，但老師曾說(shuō)，那桿上的爬山虎，我們畢業(yè)時(shí)會(huì)爬滿涼亭，可是，那個(gè)嚴(yán)冬，破碎了這個(gè)夏天綠蔭乘涼的'夢(mèng)，不曾幾時(shí)，那消暑的地方變成了教室。可在我心中，那里仍是綠蔭，是每一個(gè)心中飛舞的綠葉，或是一笑，亦或是一個(gè)眼神。

　　有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，是一種淡淡情愫，風(fēng)兒靜靜吹過(guò)綠蔭，葉子“唰唰”的響。成長(zhǎng)著的我們，不知何時(shí)，蹣跚的腳步日益平穩(wěn)，言語(yǔ)日益華美，心靈也隨著知曉了更多的情感，這是成長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，也是迷茫，迷茫中，烈日下，不會(huì)忘記，身后綠蔭可乘涼……

回憶往事的作文2

　　時(shí)光老人把時(shí)間調(diào)得最快了，一轉(zhuǎn)眼間，童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)�？墒牵�我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　有一次，媽媽買回了一大包菜，見(jiàn)我趴在沙發(fā)上看電視，就說(shuō)：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見(jiàn)平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的`我洗，真是的�！鞍�，有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎？那我不會(huì)也這樣做？等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽(tīng)著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀！隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。

回憶往事的作文3

　　夢(mèng)在十二月冰冷的雪花中凍碎了，片片如冰心遺落在讓人心痛的沙石路上，誰(shuí)也看不到；也不想看到！

　　汽笛長(zhǎng)號(hào)著拖著沉重的軌道向藍(lán)天白云處飛去，只留下那顫抖的空氣在宇宙間旋轉(zhuǎn)成密密匝匝的噪音，讓世人的心為之嘆息。經(jīng)過(guò)花開(kāi)花落的飄泊，那永遠(yuǎn)充滿活力的心在失落中化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠，是偷偷的爬上漫山遍野的嫩芽?jī)海瑴?zhǔn)備在另一個(gè)自然中展示對(duì)大地的聊記。

　　伊人從匆匆中意識(shí)到生活的艱辛，展開(kāi)有些沉重的翅膀飛離那準(zhǔn)備搭窩的枝條，留下受傷的它在枝條上唉鳴，失望的淚水流淌著世事的蒼桑和人心的悲涼，也許這枝條在瞬間也會(huì)被風(fēng)強(qiáng)扭斷，連一絲立足之處都要看別人的眼色。鳴叫著的它只有挪動(dòng)那永遠(yuǎn)靈巧的.小爪準(zhǔn)備著飛向遠(yuǎn)方。讓它呆呆吧，必竟這里有一段雌歡雄樂(lè)的人生往事。

　　落日在血紅的祭祀中一點(diǎn)點(diǎn)的走向天堂，那吸引著人的血色告訴你，黎明中彩霞永遠(yuǎn)在輕風(fēng)中奏出重生的圓舞曲，吸引著大地走向新的開(kāi)始，讓淡色為往事包上清雅的外表，留下美好的記憶。更要讓紅色編織成斑斕的彩帶，揮動(dòng)著，跳躍著迎來(lái)啟明。

　　往事如煙如縷，理不清那失落在故土的青春夢(mèng)，只得在海的旋窩中讓它一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，也許在幾年之后那將是一顆珍珠。璀璨而凝心。也只有沉淀才能在陣陣的寒風(fēng)中領(lǐng)略到冰凍三尺非一日之寒的苦心。

　　往事如詩(shī)如畫，每一筆輕描淡寫都會(huì)留下洗不清的真生活。永遠(yuǎn)在千里黃沙中去品嘗水的珍貴和駝峰的堅(jiān)韌，也許在異地你會(huì)意識(shí)到那稚嫩的筆中流出了青春最美妙的詩(shī)句，與更應(yīng)珍惜的山水畫，領(lǐng)略到山上的石頭為什么會(huì)變成彌勒佛的悲哀。

　　往事是在靜如止水中化為楊柳，倒影在無(wú)風(fēng)的湖中，低下頭那么近；抬起頭來(lái)又那么遠(yuǎn)。連燕子都樂(lè)意在如夢(mèng)如真的水面上輕掠，就不要強(qiáng)求善男信女們?cè)诩?xì)雨中扶攜著凳上玉泉觀，那里會(huì)讓他們把往事變成倒影在水中的楊柳，多么夢(mèng)幻，多么令自己向往！

　　回憶往事會(huì)提醒你在松動(dòng)的基石旁擁點(diǎn)土，回憶往事會(huì)讓你在豐收時(shí)記起耕耘時(shí)的汗滴�；貞浲�事更會(huì)讓你為事事如意而感謝上蒼，也為事與愿違而請(qǐng)上蒼賜福。無(wú)論過(guò)去多么光輝，或多么失落，請(qǐng)你不要隨便遺落過(guò)去愛(ài)你人的信，那里面有成功的動(dòng)力，也有你會(huì)發(fā)現(xiàn)的珍珠。

回憶往事的作文4

　　在日和月的交替升落中和鐘表的滴答聲中，我己經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬。在這13年中，我經(jīng)歷了許許多多大大小小的事情，在其中一些不同尋常的事情里，我記得最清楚的還是……

　　那是1999年寒假。春節(jié)過(guò)后，到處喜氣洋洋，家家戶戶都趁著這個(gè)時(shí)候去走親訪友，當(dāng)然，我們家也不例外。

　　正月初七，天下著大雪，我們一家人打算去恒臺(tái)姨老爺家。早上七點(diǎn)多鐘，我們坐上了去張店的火車。剛上去，就看到車廂里己經(jīng)坐滿了人，于是我們又向前面的車廂走去。終于在第四個(gè)車廂找到了座位，我們就趕緊坐了下來(lái)�；疖囋谙蚯氨捡Y著，我透過(guò)窗戶，看到了外面銀白色的世界，美麗極了。

　　火車在淄川站停了下來(lái)，又上來(lái)許多乘客。這時(shí)，一個(gè)老奶奶提著一個(gè)布書包蹣跚地向這邊走來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，這位老奶奶竟把包放在我面前的小桌上，站在了我的旁邊。此時(shí)，我的內(nèi)心矛盾極了：到底讓不讓座呢?讓吧，好不容易才坐下的；不讓吧，又不太好意思。正在我思考著這個(gè)不應(yīng)該思考的問(wèn)題時(shí)，一陣清脆的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“奶奶，奶奶，您來(lái)我這里坐吧。”我順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是坐在我斜對(duì)面的那個(gè)小女孩。她已經(jīng)起來(lái)讓位了，她說(shuō)：“我馬上就要下車了，您到我這兒來(lái)坐吧�！闭f(shuō)著，就把老奶奶扶到了她的'座位上。

　　那個(gè)小女孩看上去有十一二歲，瓜子臉，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)小辮子，上身穿著一件紅色裙式大衣，下面穿著一條黑色的條絨褲，腳上穿著一雙黃色帶蝴蝶結(jié)的皮鞋。

　　張店站到了，我們下車了。令人出乎意料的是，我在熙熙攘攘的人群中，又一次看到了那個(gè)小女孩。她不是早下車了嗎?難道是我看錯(cuò)了?再仔細(xì)一看，確實(shí)是她。

　　這使我明白了在車上發(fā)生的一切，原來(lái)那個(gè)小女孩為了讓座，編了一個(gè)謊話，她沒(méi)有下車!

　　頓時(shí)，我覺(jué)得周圍的人都不復(fù)存在了，似乎只有那個(gè)小女孩。她就像一團(tuán)火紅的火焰，慢慢地在這無(wú)瑕的世界里，向前移動(dòng)，直到從我的視線里消失。

　　這件小事己經(jīng)過(guò)去一年多，但是小女孩那熟悉而又陌生的身影卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，她那清脆的聲音我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

回憶往事的作文5

　　回憶往事有人說(shuō)“往事如煙，輕輕飄過(guò)；往事如書，歷歷在目；往事如茶，久釀香醇�！泵慨�(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的風(fēng)車，想到的也是如此。

　　曾經(jīng)，那個(gè)扎著麻花辮的小女孩為了和朋友爭(zhēng)一根棒棒糖，吵得面紅耳赤；只是想買一件漂亮衣服，就鬧得翻天覆地；因?yàn)椴恍⌒谋蝗嗽┩�，就躲在角落哇哇大哭……呦！記憶的風(fēng)車轉(zhuǎn)到了這一面，一個(gè)胖女孩正不服氣的站在門口，兩只小眼睛滴溜溜的，不知在想些什么。仔細(xì)想想，原來(lái)這是七、八歲時(shí)的場(chǎng)景：

　　那次，我到隔壁毛毛家串門。媽媽與阿姨一見(jiàn)面就聊個(gè)不停，只剩下我和小弟弟毛毛在一起玩，那時(shí)，毛毛正拿著一串糖葫蘆，晶瑩剔透，香味四溢，惹得我這個(gè)“饞貓”直吞口水。我靈機(jī)一動(dòng)，面對(duì)純真的毛毛說(shuō)：“毛毛，姐姐聽(tīng)說(shuō)把糖葫蘆種在土里會(huì)長(zhǎng)出更多的糖葫蘆呢！”“怎么種？怎么種？”毛毛撲閃著大眼睛開(kāi)心地問(wèn)，我一見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，就故作為難的說(shuō)：“不好吧！你肯定種不來(lái)，不過(guò)我可以幫你��！”毛毛使勁點(diǎn)著頭。我暗自偷喜一陣，拿過(guò)糖葫蘆在院子里假裝挖土，實(shí)際上在偷吃糖葫蘆。沒(méi)想到糖葫蘆的味道這么酸，我一把扔回給毛毛。

　　等我反應(yīng)過(guò)來(lái)要露餡時(shí)，毛毛已經(jīng)把這被我“摧殘”的不成樣子的糖葫蘆哇哇大哭。媽媽循聲而來(lái)，看到了這幅場(chǎng)景，干脆不用問(wèn)就把我“架”回了家，拖到門口面壁思過(guò)，誰(shuí)教“知女莫如母”嘛�？善�氣倔強(qiáng)的'我也補(bǔ)肯承認(rèn)錯(cuò)誤，還兩手叉腰立在門口�，F(xiàn)在回想起來(lái)就忍不住笑，當(dāng)時(shí)的我真是幼稚又倔強(qiáng)。

　　歲月“哧溜”就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)的時(shí)光以變成書簽插在時(shí)間的書海里，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)都已漸漸演化成回憶。往事也因歲月的悠久而慢慢沉淀的美好純粹。往事就像一塊毛坯，只有通過(guò)年華的回憶往事一點(diǎn)一點(diǎn)打磨，才能雕琢成一塊貨真價(jià)實(shí)的美玉！

回憶往事的作文6

　　生活中，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷，在記憶的里書頁(yè)里永恒著，哪怕千年之后，在翻開(kāi)這已泛黃的書頁(yè)，也依然親切如初……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，金色的陽(yáng)光為萬(wàn)物送來(lái)了祥和的光輝，一切都是金光閃閃的，仿佛鍍上了一層金邊。我和小千手牽著手，連蹦帶跳地徑直朝游泳池走去。游泳池中，一件件花花綠綠的游泳衣，從遠(yuǎn)處望去，仿佛是一片花海，五彩斑斕的。

　　我們買了票，換好游泳衣，緩緩地走入水中。頓時(shí)，一股如南極般寒冷的感覺(jué)直撲撲地向我襲來(lái)。我慌忙上了岸，用水向身體潑了潑水，再下去，果然不冷了許多。我和小千在水中打鬧、嬉戲，也許是這歡樂(lè)的氣氛感染了大家，不一會(huì)兒，整個(gè)游泳池都沸騰起來(lái)。

　　小千好像想起了什么，說(shuō)道：“對(duì)了，上星期我們不是學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)潛泳嗎？要不，我們?cè)僮约壕毩?xí)一下，興許可以把它全部學(xué)會(huì)呢！”我聽(tīng)了，不禁拍手叫好，說(shuō)：“恩！咱們現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)吧，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)！”于是我們一起練屏氣，練動(dòng)作，都練得差不多了。小千去上廁所了，我想趁這時(shí)機(jī)把潛泳練會(huì)，待會(huì)兒讓小千大吃一驚！

　　我練了一會(huì)兒，見(jiàn)自己游得很熟練了，便自作聰明地到靠近深水區(qū)的一小塊地方去游。我潛下水，腳瞪了一下地板磚，努力向前游。可等我憋不住氣，準(zhǔn)備出水水時(shí)，腳像失控了似的怎么也踩不到地板。我的鼻子進(jìn)水了，像缺氧似的難受萬(wàn)分。我愈加著急，身體扭來(lái)扭去，腳無(wú)目的地亂動(dòng)。我正沉浸在這痛苦之中時(shí)，一雙溫暖的大手輕輕把我從水底拉上來(lái)，然后幫我拍了拍背，把鼻子、嘴巴中的水拍出來(lái)。我用手把臉上的水拂去，揉了揉疼痛的.雙眼，此時(shí)，映入我眼簾的是一位和藹可親的叔叔。叔叔關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你沒(méi)事吧，以后不要這樣亂闖了喔！”我想開(kāi)口說(shuō)聲謝謝，可叔叔沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)，就游走了。我回憶著叔叔那張慈祥的面孔，不禁熱淚盈眶，心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。這時(shí)候，小千回來(lái)了，我把剛才所發(fā)生的事情一五一十地講給了小千聽(tīng)，小千感嘆地說(shuō)：“世上真是好人多呀！對(duì)了，陳翠婷，你以后別再像今天這樣自作聰明了！”我低下了頭，臉漲得像蝦一樣紅。

　　那個(gè)游泳池，由一個(gè)和藹的人，一直深深的活在我的心里。

回憶往事的作文7

　　20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門，跨入了初中的天堂。我們?cè)谝黄鸹貞�，在這里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見(jiàn)不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂(lè)回憶。回憶是一種快樂(lè)，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因?yàn)楫?dāng)你在回憶起往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段快樂(lè)的回憶早已一去不復(fù)返了。

　　六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒(méi)有講。多想讓所有的故事再?gòu)男聛?lái)一遍，可過(guò)去了就是過(guò)去了，他不會(huì)停留只會(huì)匆匆而走。

　　六年里我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)，我們?cè)诓煌５母惺�，我們每天都在迎接今天，回憶昨天，年年如此，月月如此�?/p>

　　在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那麼讓我難忘。我不會(huì)忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過(guò)只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會(huì)了很多，不準(zhǔn)確地說(shuō)是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級(jí)的時(shí)候我自以獨(dú)霸天下，但在六年級(jí)的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級(jí)與六年級(jí)的時(shí)候我傷害過(guò)有些同學(xué)，我很想對(duì)他們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因?yàn)槭撬�讓我懂得了什么是朋友。我一直把所有的人�?dāng)做我的敵人，而不是我的'朋友。是他讓我懂得了什么是朋友，而且他是在六年級(jí)給我留下最多回憶的人。我想如果他看了，他一定會(huì)知道是他的。

　　六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們童年時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。

　　我不會(huì)忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會(huì)忘記在小學(xué)里給我啟示的人。

回憶往事的作文8

　　青春極美，在于它必然的流逝，春花、夏日、秋月、冬雪……一路走來(lái)，便留下了許許多多的回憶。

　　風(fēng)裹挾著綠色，將大地染得生機(jī)勃勃，這象征著春天的到來(lái)。八嘿，一起過(guò)來(lái)玩兒吧�！毙〕酱舐暫暗�，我匆忙跑過(guò)去，看著一群同伴在玩鬼抓人。我按耐不住心中的喜悅，叫嚷著參與其中，縷縷春風(fēng)中，大大小小的孩子們玩得大汗淋漓，一聲聲歡笑在大地間回蕩。這便是我第一段友情的開(kāi)始，這友情的開(kāi)始值得回憶。

　　太陽(yáng)不留情地將大地烤得炙熱，烈日下，是操場(chǎng)上我與同伴們的激烈爭(zhēng)奪。伴著場(chǎng)邊陣陣加油聲，你追我趕的場(chǎng)面更加壯觀，還有最后一圈，盡管感到體力不支，但看著兩旁緊追不舍的對(duì)手，我必勝的心情一下子涌了上來(lái)，用進(jìn)最后一口氣，以毫厘之差?yuàn)Z得冠軍。氣喘吁吁的我看著遠(yuǎn)處的獎(jiǎng)杯，嘴角不禁揚(yáng)起，這便是我第一次享受成功帶來(lái)的喜悅，這喜悅值得回憶。

　　秋風(fēng)蕭瑟，我和昔日的小學(xué)同學(xué)站在畢業(yè)典禮上，手拉著手度過(guò)最后相聚的一天。音樂(lè)聲響起，平日歡快的旋律變得沉悶，想起與大家玩耍的每一天，心里滿是留戀與不舍。我捏著雙拳不讓一滿眼眶的淚珠滾下，因?yàn)檫@一天我應(yīng)該是幸福的，并非我沒(méi)有憂傷，只是我不愿表達(dá)。這個(gè)6月，便是我第一次接觸離別的傷感，這份傷感與不舍值得回憶。

　　大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。盯著手中滿是紅色的試卷，正在行走的我似乎有些搖搖欲墜，被打擊的.我無(wú)法面對(duì)眼前這一切，明明是認(rèn)真對(duì)待，換來(lái)的，不過(guò)是一次又一次的失敗。腦海中一片空白，只�！胺艞墶敝�類的詞眼，想想家長(zhǎng)同學(xué)鄙夷的目光，這使得我顯得孤獨(dú)無(wú)助。這便是我第一次感到挫折帶來(lái)的酸楚，這份酸楚值得回憶。

　　往事的小溪緩緩流過(guò)，不時(shí)形成漩渦，這漩渦將我深深卷入，這其中大大小小的回憶令我感慨萬(wàn)千。

回憶往事的作文9

　　不知從何時(shí)起，回首往事有一種讓我回味的感覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，又有一點(diǎn)“單調(diào)”。仔細(xì)想想，卻弄不懂當(dāng)初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的：人總會(huì)長(zhǎng)大吧

　　回憶一下那些所謂的榮譽(yù)，突然覺(jué)得沒(méi)什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵(lì)我自我，得到他人的認(rèn)可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”�？蔀槭裁催�要去繼續(xù)爭(zhēng)取呢？我不明白……

　　再想想自我那虛度光陰，碌碌無(wú)為的事，我開(kāi)始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因?yàn)槟窃缫殉蔀檫^(guò)去，就好比歷史。重要的是此刻的時(shí)間不能去浪費(fèi)，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會(huì)再有任何活著的好處。

　　有人說(shuō)我是那種“明知故錯(cuò)”，“不知羞恥”的人，不會(huì)“以史為鑒”的人。我沒(méi)有回答，因?yàn)槲颐靼祝簾o(wú)論我怎樣去解釋都無(wú)法讓人去理解我所想的。在那些人看來(lái)：往事那樣的讓人無(wú)法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的`吧）。

　　我不會(huì)去解釋他們對(duì)我的不認(rèn)同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會(huì)說(shuō)我所想的：“回首往事確是幻境，有時(shí)也讓我無(wú)法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當(dāng)我自我真正有勇氣去應(yīng)對(duì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：自我當(dāng)初的所作所為有那時(shí)的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個(gè)結(jié)論：我在變得更有思想，更加會(huì)去思考，不會(huì)過(guò)于魯莽……”這就是我所想說(shuō)的一切，因此，我便不再厭惡回憶過(guò)去

　　但回憶也并非無(wú)前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會(huì)被過(guò)去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的下，因?yàn)樾碌囊磺卸紝⒃诜攀值哪且豢涕_(kāi)始，一切歷史都將真正成為成功的基石。

　　回首往事，回首那一刻，會(huì)有一種新的感覺(jué)與體會(huì)涌上心頭，因?yàn)�，你、我、所有人已�?jīng)明白了：只有在過(guò)去中找到成功的經(jīng)驗(yàn)并放開(kāi)過(guò)去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！

回憶往事的作文10

　　有些時(shí)候，你說(shuō)人與人之間總會(huì)分開(kāi)，事與事之間總會(huì)成為往事，可天真離開(kāi)時(shí)，你卻沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說(shuō)是人生必經(jīng)的事。

　　--題記

　　美好的往事多得像天上的星星，我時(shí)常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功，厲害了；有的自以為光彩照人，自豪了；有的自以為很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······

　　然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。

　　小學(xué)時(shí)代的我們總是那么天真。看著窗外的風(fēng)景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想著能成為這樣的寥落點(diǎn)綴絲絲活力。微風(fēng)陣陣襲來(lái)，惹起我點(diǎn)點(diǎn)涼意。無(wú)奈只能披上單衣�？磥�(lái)葉兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學(xué)生活的最后一天了，要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，保準(zhǔn)能讓周圍的環(huán)境都熱血沸騰起來(lái)。

　　那日，我們班在開(kāi)著畢業(yè)晚會(huì)，大家紛紛寫著離別感言，連我也不例外，不時(shí)耳邊會(huì)傳來(lái)哭泣聲。

　　我寫了這樣一段話：小學(xué)生活即將結(jié)束了，同時(shí)也預(yù)示著我們即將分離，分離后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。六年的記憶不會(huì)因這短暫的分離而埋沒(méi)。校園里那高大挺拔的大槐樹(shù)，美麗的櫻花樹(shù)給了我們無(wú)限的'樂(lè)趣，還有那次我們精心布置的教師節(jié)，深深地埋藏在我們的記憶里，時(shí)光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來(lái)。

　　寫著寫著不知淚水早已浸透了書本，這么多年的感情說(shuō)散就散，誰(shuí)都會(huì)難過(guò)。

　　年輕的我們，青春在手，時(shí)光在不停的流轉(zhuǎn)著，沒(méi)有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會(huì)融化，它像河流一樣裹挾著我們流動(dòng)，讓人懂得失去，收獲和不舍得······記憶不是空洞的時(shí)間概念，它有具體的介質(zhì)，如一首歌，一本書，一個(gè)人一樣，突然擊中我們的心扉，引導(dǎo)我們猛烈地回憶。

　　往事就算再多么的美好，再多么的不舍，再多么的感動(dòng)，我們也終究不會(huì)活在記憶里，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓我們走著走著去體會(huì)新世界的美好吧····

回憶往事的作文11

　　奶奶可藹可親地給我訴說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷，我還津津有味地聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的浪漫故事。知道么？我還從奶奶身上學(xué)到了一些中秋節(jié)的習(xí)俗呢！想聽(tīng)聽(tīng)嗎！古時(shí)有走月亮、放天燈、燒斗香、點(diǎn)塔燈、舞火龍、拜兔兒爺……

　　我們逐笑顏開(kāi)的來(lái)到桌前。哇！好豐盛�。∧闱�！桌上放著中秋節(jié)必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前，哇哦！好香啊！我“不懷好意”的摸了摸它，以飛快的速度剝下桔皮。哈哈哈……不一會(huì)兒，它就變成了我的肚中之物�。。�

　　今天是個(gè)好日子，媽媽、爺爺、奶奶他們說(shuō)“月亮”，我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿，真是不亦樂(lè)乎�。�！

　　“當(dāng)――當(dāng)”九點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，爸爸迫不急待，立刻端起板凳往外跑，我們也緊隨其后。我看了看表，已是九點(diǎn)零九分了，一剎那間，那月亮越來(lái)越圓，剛剛好似一條彎彎的`小船，現(xiàn)在像一個(gè)大玉盤，奶奶說(shuō)今年的月亮是九年以來(lái)最圓的了，雖然天氣多云，我看不到晴空萬(wàn)里、星月?tīng)?zhēng)輝的景象而感到可惜，不過(guò)從云隙里投下的一點(diǎn)兒銀光，好美喲！你瞧，一會(huì)兒烏云遮住半個(gè)月亮，一會(huì)兒遮住了整個(gè)月亮，它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上，使茫茫的夜色染上了朦朧的月色，像一幅深色的月夜的水墨畫，真是詩(shī)意濃濃。

　　爺爺挺有興致，出了上聯(lián)：“但愿人長(zhǎng)久”，奶奶輕松地對(duì)出下聯(lián)：“千里共嬋娟”，媽媽出上聯(lián)：“天上圓月高掛”，我投機(jī)取巧，對(duì)了下聯(lián)：“地上佳偶成雙”，奶奶又出上聯(lián)：“花好月圓每逢佳節(jié)倍思親”，唉，我們絞盡腦汁，怎么也對(duì)不上……

　　哇，一股香味撲鼻而來(lái)，仔細(xì)聞聞，原來(lái)是月餅的味兒。哇喔，廣式、酥式的都有，蛋黃、五仁、奶椰、細(xì)沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個(gè)細(xì)沙的，咬了一口，讓我感到甜得醉人。知道嗎？肉質(zhì)松脆是甜蘆栗的特點(diǎn)，今天吃還能起明目、通氣之功效，還有今天吃芋艿，必需用紅糖蘸著吃，這樣今后的生活會(huì)紅紅火火呢��！

　　八月十五可真讓人難忘啊！它在我成長(zhǎng)的過(guò)程中留下了一個(gè)深深的腳印……

回憶往事的作文12

　　回望過(guò)去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過(guò)去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂(lè)的有難過(guò)的。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來(lái)著記憶時(shí)光隧道回憶往事吧！

　　這是哪兒？這是20xx年嗎？對(duì)著就是20xx年。那我就要去look一下。

　　今天是周一早上，陽(yáng)光明媚，我的心情很不錯(cuò)，不過(guò)要發(fā)生什么事。過(guò)不真然，級(jí)部主任把我救了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)到：“你燙頭了�！碧炷模∵@是清空一劈！冤枉啊！幸好地理老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“那是天生的，不是燙的�！奔�(jí)部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級(jí)部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，難道是我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，嘿嘿，這下發(fā)了。對(duì)，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費(fèi)的吧，哈哈哈……但不知道為什么，心里有種不在的感覺(jué)，，心想：哎喲！到底要不要��！我的心里別擰的很，怎么辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒(méi)有人，要不我就撿起來(lái)就當(dāng)沒(méi)發(fā)生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過(guò)啊！我也有這種感覺(jué)，實(shí)在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的.事，還是交給老師吧！可我對(duì)著這錢是愛(ài)不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢交給了級(jí)部主任，走出辦公室的門，我激動(dòng)的心情這平靜下來(lái)了。級(jí)部主任還表?yè)P(yáng)了我，在國(guó)旗下說(shuō)我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

　　回到現(xiàn)在，我的心里美滋滋，原來(lái)給別人快樂(lè)比自己快樂(lè)更快樂(lè)�；貞浲�事，我還做了一件這么有意義的事，我為我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個(gè)拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。

回憶往事的作文13

　　什么是快樂(lè)？快樂(lè)是一本書，快樂(lè)是一條船，快樂(lè)也是一個(gè)金色的海螺！它令我回顧過(guò)去，回顧那快樂(lè)的時(shí)光。它雖已過(guò)去，但留住了我的一顆童心。

　　那是國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)的一顆“小芝麻”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)金色的沙灘。

　　10月3日早晨，李亞妮和金嘉玥一起來(lái)到我家，邀我去李亞妮的家鄉(xiāng)。開(kāi)始媽媽百般不同意。但是經(jīng)過(guò)他們的勸說(shuō)，媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，李亞妮爸爸開(kāi)車來(lái)了。我們?nèi)�人帶著東西上車了。因?yàn)槲乙獣炣�，所以金嘉玥拿出她的寶貝-MP4。我戴著耳機(jī)，欣賞著車外的風(fēng)景。��！一座座樓房拔地而起，上盤街上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。但因?yàn)槲覀冞@輛汽車，不得不讓出一條通道�？斓郊伊耍�一片綠油油的稻田出現(xiàn)在我們眼前，這對(duì)于我們出生在城市的孩子來(lái)說(shuō)，真是一大奇觀。馬路兩旁，一棵棵清一色的白楊樹(shù)雖然不高，但樹(shù)干卻筆直向上，它們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

　　“李亞妮，你回來(lái)啦！”一句話打破了我的`美夢(mèng)，我一下眀白到家了。便下了車，進(jìn)了屋子。房間雖然不大，但十分干凈，整潔。一眼就看到一張寬大的桌子，上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了，拉著她們直往外邊跑。��！大海真美��！風(fēng)輕柔地?fù)崦�著海的綢緞似胸膛，太陽(yáng)用自己的熱烈的光線溫暖著它；這時(shí)柔和但還帶點(diǎn)冷意的秋風(fēng)吹過(guò)，閃耀著魚(yú)鱗般細(xì)碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞，希望螃蟹快快出來(lái)�？审π穮s不這么想，它祈禱著："神主��！救救我吧！可千萬(wàn)別讓小朋友們捉到��！"所以，我們還是一無(wú)所獲。正在我們垂頭喪氣之際，一個(gè)目標(biāo)被我們發(fā)現(xiàn)了。李亞妮立刻抓住了它。放進(jìn)了袋里，這時(shí)，它在袋子里跑來(lái)跑去，真象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

　　回到家里，我們正想給螃蟹洗個(gè)澡，可金嘉玥一不小心，把它掉進(jìn)了草叢……

　　�。⊥�年的夢(mèng)是一條小河，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮人橋，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美麗的世界。

回憶往事的作文14

　　暑假里倒了三次車，行程兩千里，終于又站到了老家的宅院前，那扇鐵門早已失去了那些年的光澤，銹跡斑斑。那把銅鎖上的標(biāo)記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨：這把銅鎖鎖住了多少童年的時(shí)光，這扇鐵門里又貯藏了多少當(dāng)年的往事親情��！

　　院落后的山坡上，那片茶花綻放得正艷，恍如當(dāng)年。

　　滿滿的茶花的馨香回蕩在深巷中，花甲之年的爺爺拉著五歲的我去摘茶花，說(shuō)是能釀成茶花蜜（拌入蜂蜜，加進(jìn)藥材），給我解饞，治咳嗽。他一手挽著蔓藤編的'籃子，一手忙碌著采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女，他卻含著笑晃了晃手上半籃子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太監(jiān)的模樣，怪里怪氣地說(shuō)了聲“嗻！”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。

　　我總是挨不過(guò)茶花蜜釀成的最后幾天，不知用手偷偷的沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以為是的偷吃的時(shí)候，他就在遠(yuǎn)處?kù)o靜的含著笑的觀賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜，其實(shí)他自己只用一瓶，那半瓶像是為我制造偷吃機(jī)會(huì)的。每次我偷吃后，他總是在我進(jìn)屋的時(shí)候，馬上塞給我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。

　　現(xiàn)在，茶花開(kāi)得正盛，那茶花蜜好像也還掛在嘴角。

　　爺爺曾經(jīng)是個(gè)工程師，學(xué)歷極高。時(shí)不時(shí)拽出幾個(gè)文縐縐的詞語(yǔ)來(lái)，偶爾也之乎者也的，讓人半懂不懂的。我上了小學(xué)三年級(jí)，自認(rèn)為文化水平極高，天天拿著語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著眼睛，聽(tīng)我一字一句的將那些詩(shī)文背完。有時(shí)我試探他是不是在認(rèn)真聽(tīng)，到底會(huì)不會(huì)，就故意背錯(cuò)幾個(gè)字，讀錯(cuò)幾個(gè)音，他立刻就糾正我。我當(dāng)然不服氣，拿出英語(yǔ)書和他較量，因?yàn)槲疑钪�，現(xiàn)在的老年人百分之九十九點(diǎn)九是不會(huì)英語(yǔ)的。誰(shuí)想到他不光會(huì)讀，還知道用法。還說(shuō)他曾留學(xué)國(guó)外。我還是不想甘拜下風(fēng)，于是“嘲諷”他不愛(ài)國(guó)，竟然到洋鬼子那里念書，他就只搖頭而無(wú)可奈何了。

　　爺爺最愛(ài)點(diǎn)評(píng)我的作文，我并不厭煩，因?yàn)榻?jīng)過(guò)他指點(diǎn)的作文總是能拿到全優(yōu)。他總想讓我寫他，只是我作文里從沒(méi)寫過(guò)他。如今回到老宅里，卻不自覺(jué)地把他當(dāng)成了作文的主角。真想像從前一樣問(wèn)一聲：“爺！你看我這作文寫得行么？”

　　茶花香像當(dāng)年一樣的漾開(kāi)，原來(lái)你早已不在。

回憶往事的作文15

　　曾幾何時(shí)，我還依偎在父母的懷里嚎啕大哭，現(xiàn)在卻聽(tīng)話童真的小孩了；

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)赤腳滿地跑的小屁孩，現(xiàn)在卻是乖巧的大孩子了；

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小學(xué)生，現(xiàn)在我卻是懂事的中學(xué)生了；

　　曾幾何時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了······

　　在十六年前的某一天，我來(lái)到了這世界上�！巴�，哇，哇” 伴著哭聲，我降臨了。那時(shí)的我還只會(huì)哭，對(duì)身邊的人、事、物完全不知道，整天被爺爺奶奶抱著，因?yàn)槲疫�不會(huì)走路，還不會(huì)說(shuō)話。時(shí)間一天一天的過(guò)去，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，慢慢地，我已經(jīng)在爺爺奶奶地?cái)v扶下蹣跚學(xué)步了，在他們的影響下牙牙學(xué)語(yǔ)了，身體也在一天天地長(zhǎng)大······

　　幾年時(shí)間又過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小屁孩，在沙地里翻滾，和其他的小孩子打打鬧鬧，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在······可是，時(shí)間一晃又過(guò)去了，我就要踏上學(xué)習(xí)的旅程了。在幼兒園里的那段時(shí)間，也是快樂(lè)、美麗的時(shí)光。一轉(zhuǎn)眼，我就來(lái)到了小學(xué)，雖然在小學(xué)里度過(guò)的時(shí)間很長(zhǎng)，但是五彩繽紛的，酸甜苦辣樣樣俱全。

　　在我的`記憶里，小學(xué)的生活是難忘的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。但是是也有一些不順心的事，每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，都是一種痛苦，因?yàn)槌煽?jī)不好······

　　六年的小學(xué)生活，在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，很快我就踏上了另一個(gè)階梯——初中生活。我的初中生活只剩下一半了，在初一年的那段時(shí)間里，我的生活里沒(méi)有淚水，只有笑聲，快樂(lè)。到了初中，我才知道了什么叫做學(xué)習(xí)。只有努力，才能讓這個(gè)初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。所以我會(huì)在剩下的一半時(shí)間里，用努力來(lái)充實(shí)我的生活，努力做到最好的自己。

　　往事，是一種動(dòng)力，試著去發(fā)掘這股動(dòng)力吧！讓自己的生活沒(méi)有遺憾！

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