總會想起那張照片作文

時間：2024-01-23 11:23:11 推薦作文我要投稿

總會想起那張照片作文15篇[精]

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的總會想起那張照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

總會想起那張照片作文15篇[精]

總會想起那張照片作文1

　　幾個月前正值初秋，我們一家人去鄉(xiāng)下游玩。為的就是那農家的一草一木，一花一田。汽車駕駛在松軟的泥土小路上。兩旁是高高的楊樹、銀杏樹。這景色與城市截然不同，這里的一切似乎都有泥土的氣息和陽光的味道。來到這兒便覺得全身都充滿了活力，用現(xiàn)在的話來說，或許就是所謂的“元氣滿滿”吧。

　　還沒走進小村子里，在小小的三岔路口，就看到一大片稻谷全是綠色，稻谷上有些許金黃點綴著。這一大片的綠似乎在流動，不僅在這片田里流，好似還在整個村莊里面流動。我趕緊取出隨身帶著的照相機蹲下來給稻谷們來了一張?zhí)貙憽?/p>

　　照片里的稻谷垂著頭，一簇黃中帶綠的稻穗也垂掛在一旁。葉子是稻穗旁一抹濃綠，因是清晨，葉間就有晶瑩的露珠，嵌著葉子的綠，伸著腦袋往土里瞧，眼看著就要滴落下來。青翠欲滴，大抵說得就是這樣的情景。這一抹綠啊，好像就在相框里流動著，仿佛要溢出來一樣，它是那樣的充滿生機。

　　此時，田間有正在勞作的農民，還有冉冉升起的.明晃晃的紅日。遠處有房屋排成一排，還有高聳的樹木，我看著眼前的一切心中無限的感慨。

　　那天一回到家我就迫不及待把照片整理好并打印了出來。

　　我又想起那張照片，每一次想起它，我的腦海里都會浮現(xiàn)出那一片田地，那一片稻谷。還有那張照片里的綠，仿佛在我的記憶中一次比一次濃烈。它們在生長著，每一天都在悄無聲息地長大，這便是成長，稻谷的成長。它用它勃勃的生機和滿腔的對生命的熱情，訴說著它成長的故事。

　　人亦是如此，每一天都在成長，總有一天我們也會有金黃色成熟的稻穗。

總會想起那張照片作文2

　　我站在書架上整理書籍，一張照片掉落下來，我撿起它。

　　照片上的我站在一塊大石頭上，盯著這張照片，我陷入了回憶。

　　那天我來到了張家界，望著高聳入云的山峰，我決定爬上去。才到半山腰，我就氣喘吁吁，有一種想要放棄的心思涌了上來。這山峰有幾千米，像個巨人般聳立在這里。正當我要打退堂鼓時，爸爸說：“已經(jīng)到了半山腰了，這么快就要放棄，真不懂堅持�！卑职值�.話仿佛在敲打著我，我暗暗下決心一定要爬上去。

　　我使勁地向上爬，剛到一半發(fā)現(xiàn)有個很高的坡，我拒絕了爸爸媽媽的幫助，想要獨立爬上去。

　　是這樣想的，我也是這樣做的，我擼起袖子，深深地吸了一口氣，盡量讓自己放松下來不去看腳下，眼睛直勾勾地望著前面。先是左手，我努力地抓住一根凸起的石頭，右腳又找到了一個落腳點。等左手抓牢右腳站穩(wěn)，我又用眼睛搜尋下一個可以落腳的地方，再用右手抓上去，左腳找到墻壁上凹進去的洞，緊緊地貼了上去。

　　我不斷努力不斷地嘗試，不斷給自己打氣，在心里默默地告訴自己：我能行，走一步再走一步，距離目標已經(jīng)已經(jīng)很近了，再堅持一下吧……

　　終于，我爬到了山頂，我驕傲地挺直了腰桿，眼睛似乎有些濕潤。我大喊著：“我成功了，我成功了！”四周的山，樹，云仿佛也都在為我歡呼……

　　不知怎的，樓下小孩子的哭鬧聲一下子驚醒了我，我從回憶里緩過神來。

　　這次的爬山經(jīng)歷讓我明白：看似遙不可及的事情，也要勇于去嘗試，勇于去挑戰(zhàn)的，如果不試一下又怎么知道自己的能力邊界呢？

總會想起那張照片作文3

　　三月花開，春臨；十月花落，秋逝。時光匆匆，從未停下腳步。轉眼間，兒時朦朧的我們，已經(jīng)脫去了第一層外殼，長大了罷。歲月蓋上了一層薄紗，將我們的記憶一點一點抹去。

　　你是否還記得那張照片？四十五個青澀的孩子，并排成三列，有的站著，有的坐著，有的半蹲著。中間，再橫插著數(shù)十名老師，無一不是親切的笑著。那些，我們想給自己的小學時光，添上一筆最美的句號，卻又不知何從下筆。笑也不是，不笑也不是。于是，有的活力四射，有的'無精打采，有的笑容滿面，有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢沒擺好，鏡頭里只剩下了半張臉�，F(xiàn)在看來，這才是最真實的自己。

　　你是否還記得那張照片？身后那一片高高的教學樓上，神采飛揚的寫著“XX小學”四個大字，一面耀眼的五星紅旗，在空中高高飛揚。再看，幾株蔥綠的盆栽，點綴著我們的教學樓，鮮紅的跑道上，還記得我們曾經(jīng)揮灑過的汗水嗎？

　　曾經(jīng)，在這個美麗的校園里，我們的童年漸漸逝去，我們漸漸的從矮矮的小不點兒長大了。曾經(jīng)，我們是最天真的，不懂得掩蓋自己的情緒，開心難過都寫在臉上，相信每一個悠遠的傳說，聽著一篇篇美好的童話。

　　現(xiàn)在，我們依舊會和同學們戲耍，依舊會坐在教室里聽課，依舊會哭、會笑、會大膽表現(xiàn)自己的情緒�？稍�(jīng)的那份純真，那份美好，早已被殘酷的現(xiàn)實一點一點抹去。你，還相信那美麗的童話嗎？還依舊堅信公主和王子最后一定會在一起的嗎？

　　那個慵懶的午后，我靠坐在樹蔭下，一頁一頁的閱讀人生的軌跡。抬眸，望著指縫里透過的那一抹恬靜的陽光，總會想起那張照片……

總會想起那張照片作文4

　　在記憶的畫廊中，有一幅最難忘的“畫”，它不時跳躍著，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會想起的照片——小學畢業(yè)照。

　　夏天雖然是一個開心、快樂的季節(jié)，但在夏天和一些相處六年的一伙人解散，不免讓人心生憂傷。6（2）班在我心中永恒地存在著，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。

　　記得那是七月份的時候，我們來振興小學拍畢業(yè)照，那一刻，班里十分熱鬧，同學們有說有笑，但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過、快樂過、犯錯過、遺憾過……我們一起從一個淘氣的小孩，成長成一個陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個團結、奮發(fā)、樂觀的班級……如今，卻要轉身離去。想到這里，我的.眼淚都快要奪眶而出了。

　　明明是驕陽似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當攝影師給我們拍照時，我的內心其實是拒絕的。因為拍完這張照片后，我們將分散各處。當我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。每當我背上書包，走入中學時，我總會想起那張照片；每當經(jīng)過振興小學時，我總會想起那張照片；每當我眺望天空時，我總會想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。

　　是��！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時光如水，逝去了，就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對遇見、對生命最好的感恩。

總會想起那張照片作文5

　　踏入中學的大門，一切都是那么的陌生，新的同學，新的老師，新的領導，和不一樣的學習環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進中學門檻，但時不時都會想起小學的時候。我們是多么的快樂。

　　想起小學，大榕樹下的幾個孩子，都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包，每個人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好，但終究會醒。今天翻我以前的書時，無意間看到了小學時的照片。每個同學都充滿著洋溢的笑容，老師也是，沒錯。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片，突然看見，相片上的我和我的兩個小伙伴以及胡老師在烏石小學教學樓下。折紙飛機，胡老師教我們怎么折紙飛機飛的更遠。于是，小林和小巫還有我展開了紙飛機大賽較量。

　　比誰的'飛機折的好看飛的又遠，我們比較了三次，我沒回都是第三，但是他們都安慰我說你的紙飛機跟我也一樣，只是風太大把你的飛機往會吹了。盡管我做的很差，他們還是一個勁的安慰我，

　　在天冷時，我看見我同學很冷的時候，我就會把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個報應－－感冒。但是沒關系，因為我?guī)椭宋彝瑢W，這使我很開心。這也不是因為逞強，而是那次，小林的衣服被別人潑了，全身都濕了，那時又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。

　　相片上的小伙伴，同學都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師，和同學。新的教學環(huán)境你們是否習慣。我的朋友們。小林小巫，我們放飛的紙飛機，放飛了許多夢想，放飛了許多童年的心

總會想起那張照片作文6

　　有多少年沒有翻開過相冊了？半年，一年……甚至是兩三年了。找到已經(jīng)微微泛黃的它，尋找著塵封的記憶。我好像，在等候著什么……

　　我捧著相冊，浮想聯(lián)翩。翻開塵封的記憶，往事歷歷在目。從咿呀學語的純真孩提，到陽光自信的初中少年；從跟著節(jié)奏拍桌子的懵懂幼童，到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切，是那么的.遙遠，仿佛隔之于一片星河，又好似近在咫尺。只一握，方能抓住流逝的時間。一頁又一頁，是生命酸甜苦辣的見證，是時間肆意逃竄的證明，或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著，就如品讀一本名著。

　　倏地，我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片，在眾多排列整齊的照片中，用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長椅上，頭蜷到了地下，兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個狗。我看起來難受極了，應該是比賽失利太大了，我的手里還提著一個小公文包，略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我，一只手在我的頭上輕撫著，眼里含著淚光，一言也不發(fā)。

　　恰似凜冽的寒風中涌入了一股暖流，我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭，母子倆相視一笑，萬事迎刃而解。

　　“可是媽媽，你那時為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道，“還要給你說話呀？我估計那會你厭煩得什么都不想聽了�！薄肮诲e不錯，還是我媽最懂我�！薄澳潜仨毜�！”母子倆笑了很久，驚起一片燕潮。

　　昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。

　　合上這本已微微泛黃的相冊，瓜欲心中若有思……的確，日升月落，斗轉星秒，唯有記憶永在，唯有真愛永恒！

總會想起那張照片作文7

　　生活中，總會有那么幾張照片，讓我們印象深刻。

　　記得幾個月前，我在報紙上看到一篇報道，里面有一張照片，照片上有幾個黑人小孩，他們坐在一堆沒有多少肉的雞骨頭旁邊，津津有味地吃著。

　　我很納悶，于是接著往下看，有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個故事，那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站，等待城市里的垃圾車，他們會從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭，然后帶回家，清洗后做成食物。在我們眼里，這些東西肯定是不能食用的，但在那些貧窮的地方，這算是最美味的食物了。報紙上還說，每年有許多人因為吃這些“食物”患上了疾病，甚至有的人失去了生命，但他們沒有辦法，只能以這為食。

　　看完這個故事，我的心情變得格外沉重，在那些貧困的地方，他們的居住環(huán)境和食物都非常不好，但他們卻能堅強地生活下去。而現(xiàn)在，我們生活在這個物質條件極其豐富的環(huán)境里，還總是不能滿足。就比如吃飯，今天遇見好吃的愛吃的`就多吃一口，明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時候，我們應該想想，這些食物都是來之不易的。比如一�；ㄉ�，從種植到最后端到餐桌上，中間需要經(jīng)過許許多多的環(huán)節(jié)，耗費許多的人力物力財力才能完成。所以說，我們不應該浪費食物，如果所有人都去浪費食物，最后什么都沒有了，到時候后悔根本沒有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜，我們只要多節(jié)約糧食，就等于幫助他們了。

　　一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。珍惜糧食，珍惜每一種資源，為我們的子孫后代留下更多的寶貴財富吧！

總會想起那張照片作文8

　　照片并不少見，照片記錄了生活點滴，照片對每個人的影響都不一樣有的讓人喜悅，感動有的令人痛苦、慚愧，有的也令人思索、回味。

　　在我的床頭邊有一張照片，我的畢業(yè)照，我每天幾乎都會看到，多年而來的朋友、情感、直到現(xiàn)在僅剩的一張照片和一些溫暖的'回憶，在照片中，我和我的朋友站在一起我們微笑著，那時的一切令人是多么向往。

　　在畢業(yè)前幾年，我和一些比較調皮的人坐在一起，起初我覺得一切都很好，可直到我認識他們之后，那段時間也是我最難忘的。

　　那時我的學習是很穩(wěn)定的，上課專心地聽講，可他們卻總是在一旁說話影響著我，我告誡過他們，讓他們上課別再說話，好好學習，可他們并沒有聽進去反而和我成為朋友，直到后來，老師上課查覺到我們后面紀律不好，指出那一片便問誰一直在亂他們卻齊聲說是我在亂，當時我很慌因為我并沒有亂，我本來想向老師傾訴，可老師沒等說就讓我出來，就在那一刻我什么也明白了，我在那里默默地被挨罵。

　　后來，我?guī)缀蹩偸怯贸聊鎸λ麄�，可他們卻過來嘲諷我，我忍了，可后來，老師一次又一次地冤枉我，也導致我沒有上進，學習一落千丈。身邊沒有一個人幫助我。于是我決定找老師調換座位。

　　在我擺托了他們之后，我又重新刻苦學習，每天很晚才睡覺，在下一次考試中，我取得了完美的成績，我本應該高興的，可后面卻令我徹底失望。我沒想到，他們還追著我不放，告訴全班我作弊才考了這么高，甚至連老師都知道了，還專門開了一次班會說考試不能作弊。當時我差點哭出來。

　　在快畢業(yè)時候，我得到了一個知心朋友，他是我最好的朋友也是唯一的，我們歡歡樂樂度過了畢業(yè)最后的時光�，F(xiàn)在畢業(yè)了，我也聯(lián)系不上他，在新的一環(huán)境中沒有一個向他一個這樣的人。我?guī)缀鯖]有朋友，而我現(xiàn)在唯一做的就是好好學習。

總會想起那張照片作文9

　　一次，在我整理房間時，斜斜的陽光從窗戶中灑進來，照在一個塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛，走近一看是張照片，我拂去照片上象征時間流逝的灰塵，陷入了無盡的沉思。

　　在后來的歲月中，只要回想起那件事，我總可以獲得無窮的力量。

　　那個暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農頂。那時的我對爬山有一種向往，渴望著站到頂峰。

　　我站在山腳向山頂望去，一望無際的綠樹聳立在臺階兩側，父親介紹道：神農頂?shù)奶厣驮谟谒?999級臺階……不等他講完，我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。

　　隨著大太陽漸漸爬到山頂，我的一腔熱血也被磨得沒了激情，我已經(jīng)吃不消了，向后望去，父母早已不在我的視野之內。我獨自一人坐在臺階上等待父母上來，想對他們說要放棄了。可當我望向那綠樹成蔭的大樹時，他好像張開嘴對我喊道：“你才爬了這么一下就不爬了，我們都在這兒站著幾十年了，也沒有講過要放棄��！”

　　我思考著：是啊，我已經(jīng)來到了半山腰，為什么不再堅持一下呢？已經(jīng)有很多人被我甩在了身后，我明明有能力可以爬上去呀，那就再堅持一下吧！

　　我稍坐了會兒，一瞬間我仿佛擁有了無數(shù)的'力量，騰地一下站起來，叉著腰向山頂?shù)姆较蚝暗溃骸暗戎�，我一定會登頂！�?/p>

　　一路上，我不停地給自己加油打氣，告訴自己我能行，我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂，周圍的樹仿佛在對我微笑，向我說著：“小子，你真棒！”媽媽驕傲地看著我，為我定格了這一刻。

　　我也終于明白，沒有付出就沒有收獲；凡事不堅持，就換不來成功。

總會想起那張照片作文10

　　錄音會卡頓，照片會褪色，紙張會發(fā)黃。青鸞去也，誰與勸孤酌？北大，我的夢！

　　題記

　　總會想起那張照片，靜靜的湖光塔影下坐著一個小女孩，她開心地笑著，似乎來到了她夢想的殿堂。在她的身后，未名湖依舊平靜無波，博雅塔的倒影映在湖中，惟有風兒在輕輕吟唱。那個女孩就是我，那一片靜默的湖光塔影，從此就在我心中生了根。

　　北京大學，一個萬千學子夢想的地方。而我，只是一粒再渺小不過的`塵埃，默默地仰望著她，心中充滿了一個夢。

　　總會想起那張照片，它好像冥冥中有一種暗示：這里才是我夢想啟航的地方。這張照片是我前進的動力，總有一天，我將坐于未名湖畔，博雅塔下。

　　北大，是多么美好的名字！在幾天前的5月4日，是北大的121歲生日，我看了一個關于北大的紀錄片，她那驚鴻的容顏，淡泊的氣質，令我感動得熱淚盈眶。我注視著床頭的照片，一遍遍默念著北大的名字，感覺渾身充滿了力量。嫻淑如她；寧靜如她；美麗如她。北大，我的夢想！

　　在我六歲那年，懷著好奇的心情，第一次跨入了北大。在未名湖畔，我拍下了那張照片�；氐郊�，我央求媽媽把放在我的床頭。從那時起，我心中早已帶著這張照片，懷揣著北大的夢想上路。我堅信：經(jīng)過自己的努力，我總會到達那個地方，因1為那里的草木都帶著我喜歡的書香。

　　我心中有一個北大，她走過121歲依舊年輕，那張照片總會給我力量，在我有一次因為連續(xù)沒考好而頹廢時，媽媽指著照片告訴我：不能把擁有未名湖畔的依依垂柳僅僅作為口號，她更應該是你奮斗的理由。我擦干臉上的淚水暗下決心：如果放棄，所有的努力不過只是經(jīng)歷，只有到達了成功的彼岸，才無悔自己青春的夢想。

　　背上行囊，忘記放棄學習的荒唐念想，難忘那張照片，難忘我的夢想。每次想起那張照片，全身充滿了更大的力量。江南春未曉，年華尚且早，且行且珍惜！

總會想起那張照片作文11

　　那是在一個幽靜的下午。

　　我像以往一樣整理我的房間，在一堆雜亂的書中，我翻到了一本發(fā)黃的相冊，那本相冊還附著著一些灰塵。我用手擦了擦灰塵，翻開了第一頁；發(fā)黃的相片從相冊脫落，膠水被歲月的滄桑遺失了粘性，我拾起這一張脫落的相片一看，它記錄了這樣的`一幕。

　　那是我在二年級時，騎單車的一幕，那時的我，是多么無憂無慮，多么的自在，我坐在單車上，恰好一個回頭，被爸爸的相機抓的嚴嚴實實，那是我還傻傻的笑望著爸爸，那是多么單純的一種笑啊，那有多快樂��！可惜現(xiàn)在再也找不到那種感覺了。我看著這張相片，不由自主的嘴巴上揚。

　　自從那時候開始，我天天吵著叫爸爸陪我騎單車，爸爸也出去無奈，帶著我一路騎行。那時我還小，爸爸總是推著單車，我坐在上面，這就是我所謂的騎行。爸爸總是面帶笑容，一點也不喊累的陪著我，那時的我什么也不懂，認為這是父親應當?shù)模慨斘液透赣H一起出來騎行，那便是我最開心的時刻。我望著爸爸的身姿，我總認為那是我的巨大的靠山，強壯的身軀保護著我，以后什么事都不用愁，都有這一座巨大的靠山。

　　隨著我的成長，單車對我來說就是一種普通的交通工具，每天上下學依靠這它，再也找不回那種歡樂；再次叫爸爸陪我去騎單車，爸爸總是回應：“我哪里有空陪你去騎單車，自己去”。他真的沒空嗎？難道他以前就有空嗎？

　　一次偶然，爸爸從工作的地方回到家，我像往常一樣叫了一聲爸爸，然而爸爸的音色卻和以為不同。他的聲音略微顫抖，答了一聲“好”。我來到了他的房間，發(fā)現(xiàn)他的背有一些佝僂，我立馬問道，“爸你今天怎么了？”然而他的回應是一句敷衍：“沒事，今天要檢測的車比較多加班了，讓我休息一下。”說完便去了房間。我想著這一幕，便有一絲心酸。

　　難受。我放下了手上的照片，這張照片成為了我忘不了的照片，每當看到父親時，總會想起那張照片，思想飄向遠方……

總會想起那張照片作文12

　　光在指尖游走，悄悄地。愛在味蕾綻放，甜甜的。時光老人拄著拐杖在青石板路上緩緩前行，偶遇兩個一前一后，一大一小的身影，為他們定格了這一刻，寧為時間的照片，封在時間的相冊里。

　　我，總會想起那張照片。

　　夜，已漸漸的深了，老班結束了他今天的發(fā)言，我們放學回家。

　　獨自一個人走在校園里，與冷風親密相擁，與雪花高歌共舞，卻丟失了它們的好意，弱弱的將頭縮進帽子里，將手放進暖暖的口袋里，將臉默默地戴上口罩。快步走向校門口，這時已經(jīng)很晚了，校門口只有寥寥幾人，猛然抬頭卻被大樹下，被光照得有些飄渺的身影吸引了目光。他還在等他的孩子嗎？心里想，繼續(xù)向門口走，而那個個身影似乎發(fā)現(xiàn)了他的孩子朝門口走來。漸漸地，他走進了，我這才發(fā)現(xiàn)原來那是爸爸。

　　我呆住了，爸爸快步走到我身邊，看了我一眼，動作流暢的將書包背在了他的身上。這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸似乎老了許多。黝黑發(fā)亮的頭發(fā)里，摻在這幾根刺眼的白發(fā)，英俊的臉龐在無情的世事間變得粗糙，磨出了皺紋，冷風將他的嘴唇吹得起了皮。在他轉身的剎那間，我被血紅刺了眼，裸露在外面的耳朵，早已不見昔日的白暫，淚水無聲的聚集在眼眶里，我連忙仰起頭。

　　見我走路的速度慢了下來，爸爸回頭問我：“怎么啦�！笨粗劾锏墓饷�，我連忙搖頭。爸爸看了我一眼，嘴唇動了動，想說些什么，卻終究還是轉過去身。

　　路邊，黃暈的燈光傾瀉下來，有兩個一大一小的身影，無聲的走動，那稍大的身影略顯佝僂，經(jīng)過歲月的洗禮，褪去了分明的棱角，它似乎會在某些時候流露出無言的溫暖。看著父親的身影，覺得低于零度，可以使哈出的氣結成冰霧的`氣溫似乎不再那么冷了。一股暖流默默的包圍著我。

　　在一個不知名的晚上，在一條不知名的路上，有兩個不知名的身影被時間定格住了，寧為時間的相片，封在時間的相冊里，成為愛的回憶。

　　我，總會想起那張照片。

　　愛不需要大聲宣告，只需要無言的守候。它總在你身邊。

總會想起那張照片作文13

　　月光、微風、樹影、蟬鳴。

　　書桌前，被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團丟向垃圾桶，氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了�！叭f念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個世界。心中的苦悶無處發(fā)泄，我急的不住拍打自己，可終歸無用，只得癱倒在椅子上。

　　無名的，各種復雜的情緒一齊沖向腦海。無助、失望、焦急、孤單，不時伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇，這微笑比嘆息還痛苦。

　　是必然嗎？我注意到了房間角落的那張照片。

　　在那個毫無生機的玻璃框里，是一方綠與白交織的.世界——一朵在草地上盛開的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩：“芳姿贏得舞絮，尋夢青云九天”�？吹饺绱�，一股清涼之意便從心頭流遍全身，使得那作文帶來的焦急也削弱了三分。

　　蒲公英已被時光定格，可我的思緒卻被它拋去九霄云外。

　　那是何年？早已忘矣，可回憶起來總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時、那片山坡，青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲，時光如鳥兒一樣無慮�？赡苁且驗檎滟F的原因，她從不輕易動用相機，可那天她卻拍了好多……三天后，是別離。在離別那天她交給了我這張照片，還送了我“尋夢青云九天”這句詩。離別時我沒有哭鬧，反而展現(xiàn)出自出生來少有的淡定，仿佛如蒲公英似的一夜間長大了。

　　畫面跳轉，定格眼前�？v使這朵蒲公英的盛開已距今多年，可她的音容笑貌卻時常浮現(xiàn)在我的腦海，不斷激勵、鼓勵著我——“尋夢九天”

總會想起那張照片作文14

　　人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好的不可思議。-題記

　　時隔兩三年，回憶起那日場景，我不禁感嘆:時間過得真快��！看著照片里一個個稚嫩青澀的我們，我的心里感慨萬千，別是一番滋味在心頭。

　　我輕輕走過塵封的記憶里，逝去的場面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得，那天，天氣格外的晴朗，陽光明媚。我的內心卻百感交集，因為我的小學生涯已經(jīng)結束了。人總是要向前看的，不會永遠停留在一個階段。可即便如此，我也舍不得一直為我辛勤付出的老師，陪伴我六年的同桌，還有關心幫助我的同學，萬千不舍只化成那一張照片，充斥著我的感官。

　　那一天不同尋常，比平時顯得更為莊重，好像是在召開什么重要會議。老師告訴我們，今天我們就要畢業(yè)了，所以，我們要合張照片留作紀念。班里頓時炸開了鍋，有的喜，有的悲。

　　攝影阿姨來了，是一位中年婦女，肩膀上挎著一個相機�？粗莻€相機，我只覺得今天的陽光真刺眼啊！攝影阿姨動作熟練，對于這樣的場合司空見慣，在老師的指揮下，我們有序地擺放好凳子，坐在屬于自己的位置。老師們也來了，語文老師，數(shù)學老師……明明平時對我們都很嚴厲，可這一刻，卻發(fā)現(xiàn)那不過是我們的.不懂事罷了，對我們嚴厲那都是為我們好啊。

　　“三，二，一”隨著攝影阿姨的聲音落下，伴隨著“咔”的一聲，時間仿佛就在此刻定格，同學們都露出了平時不肯顯露的大白牙，想讓自己笑的更美，即使以后不會在一起上學，至少看到照片不會難過。

　　看著手里的照片，同學們一個個笑的陽光燦爛，就算分別也不會影響我們的友誼。

　　忘不了一直辛勤付出的老師，忘不了一直默默支持我的父母，忘不了相伴六年的同窗，但那張照片，卻又時刻提醒著我，戰(zhàn)場已然由小學轉向初中。總會捧起那張照片，總會想起那些同學那些事，這該是多么值得珍藏的財富，擁有它，就像是我的同學不曾離開過，哪怕歲月長，衣衫薄，我也感到如暖陽照射在身上。