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何須孔方擾,且望傳燈路-記敘文 高一作文

時間:2024-01-22 16:46:59 推薦作文 我要投稿
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何須孔方擾,且望傳燈路-記敘文 高一作文范文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的何須孔方擾,且望傳燈路-記敘文 高一作文范文,歡迎大家分享。

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  20xx年,新德中學(xué)的校方將捐款給青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生名單按排名向全校公布。校方的這種行為就是一種道德綁架。對此,我表示不贊同此做法。

  燈影灼灼,寒窗夜半;稚徒誦讀,良師為伴每每想起教育二字,眼前浮現(xiàn)的都是這樣一幅古意盎然的畫面。也正因如此,校園中出現(xiàn)的道德綁架讓我愕然不己。對于該校公布捐款名單的行為,我不敢茍同,因為這一行為與教育相違背,這在無形之中無不侵染、毒害學(xué)生和學(xué)校。

  公布捐款名單于學(xué)生,易使其內(nèi)心深受其害。對于沒有捐款或捐款少的同學(xué),肯定會受到自他人的嘲諷和自己內(nèi)心的遺責(zé)。這樣不僅讓學(xué)生的心情達到低谷,還會讓自己無法能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生的成績出現(xiàn)下滑。讓學(xué)校中大部分平民之弟無法抬頭,無法快樂地學(xué)習(xí)與生活,讓學(xué)生的內(nèi)心產(chǎn)生陰影,學(xué)校為做出如此不良行為,為何不考慮做事的后果。

  《莊子》中曾謂嘆:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而己。”學(xué)生的青春如此短暫,為何讓學(xué)生經(jīng)歷和承受這種傷害。;學(xué)生時代純白如紙,為何讓學(xué)生做出這種不良的形行為。公布捐款名單學(xué)校,易使其忘記立校之目的。一所學(xué)校本應(yīng)當(dāng)以教書育人,傳授知識、道理為主,而不是傳播負(fù)能量,做出不良的行為,教壞學(xué)生。該校的校方公布捐款名單,出發(fā)點可能是想讓全校師生都知道捐款的總額,但我認(rèn)為校方的用意可能不在于此,而是想要從中得到更多,這種行為屬實曳令人唏噓。學(xué)生捐款是盡我所能,而非對其進行強迫、壓迫。這種道德綁架的不良行為完全與立校之目的相違背,與教育的本質(zhì)相去甚遠(yuǎn),這樣的教有方式,怎么會贏得人方學(xué)子來投呢?反對公布捐款的名單,并不等同于學(xué)校不用把捐款的總情況以及資金的送中達情況告知于師生。只要選擇怡當(dāng)?shù)姆绞,這樣的做法是會贏得全校師生的贊賞以及肯定的!敖逃谋举|(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另外一個靈魂!碑(dāng)學(xué)校做出如此行為,當(dāng)有的學(xué)生被嘲諷、遣責(zé)時,本來充滿有價值的教育也就變味了。

  春風(fēng)化雨傳燈路,無需孔方叨擾之。

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