小松鼠和小猴子作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小松鼠和小猴子作文，希望能夠幫助到大家。

小松鼠和小猴子作文1

　　一棵大松樹上，住著一只小松鼠。

　　離這棵大松樹不遠(yuǎn)，有一棵大榆樹，大榆樹上住著一只小猴子。

　　小松鼠和小猴子是一對(duì)好朋友。

　　一天傍晚，小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了。這時(shí)，一頭兇惡的野豬突然闖進(jìn)林子里，往小松鼠這邊跑來，小松鼠一點(diǎn)也不知道。

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，小猴子看到這情形，立刻從大榆樹上跳下來，并以最快的速度背著小松鼠爬到了大松樹的'高處。

　　小松鼠醒來后，知道了剛才發(fā)生的危險(xiǎn)事情，感動(dòng)地說：“小猴子，謝謝你救了我！要不是你幫我，我早就被野豬吃掉了！”

　　幾天以后，小松鼠和小猴子正在一棵高高的大樹上蕩秋千玩。忽然一陣狂風(fēng)刮來，小松鼠和小猴子同時(shí)從大樹上掉了下來。

　　小猴子不幸摔成了重傷，動(dòng)彈不得。

　　小松鼠卻一點(diǎn)事也沒有，因?yàn)閺拇髽渖系粝聛淼臅r(shí)候，他那條毛茸茸的大尾巴像一頂小小的降落傘幫了他的大忙，使他安全落地，沒有受半點(diǎn)傷。

　　小松鼠背起小猴子，把他送到了森林動(dòng)物醫(yī)院。

　　小猴子住院期間，小松鼠天天守護(hù)在病床旁邊，還給他講有趣的。

　　“小松鼠，謝謝你，多虧你及時(shí)把我送到醫(yī)院治療，否則我很可能會(huì)落個(gè)終生殘疾，真是不敢想�。　�

　　秋天過去，冬天來了，下起了厚厚的雪，天好冷啊！

　　小松鼠和小猴子決定搬到一塊兒住。

　　還在秋天的時(shí)候，勤勞的小松鼠和小猴子就采集了好多香甜的松果、栗子和榛子，夠他們倆吃整整一個(gè)冬天的了。

　　夜晚，小松鼠和小猴子挨在一起睡覺。

　　小松鼠把自己的大尾巴蓋在小猴子身上，也蓋在自己身上，暖和和的。

　　兩個(gè)好朋友一起做著快樂的夢(mèng)。

小松鼠和小猴子作文2

　　在一片茂密的大森林里，有一所簡(jiǎn)樸的小學(xué)堂。學(xué)堂里有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的山羊爺爺，還有兩個(gè)學(xué)生：一個(gè)是乖巧可愛的小松鼠玲玲，另一個(gè)是活潑機(jī)靈的小猴子毛毛。

　　小松鼠玲玲學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，老師問問題時(shí)，它就積極發(fā)言，遇到不會(huì)的'習(xí)題，就向老師請(qǐng)教，下課后，它就把老師講的知識(shí)工工整整地記在了練習(xí)本上面。可小猴子毛毛卻十分不認(rèn)真，上課的時(shí)候，他一會(huì)東瞅瞅，一會(huì)兒西望望，一會(huì)兒折飛機(jī)，一會(huì)兒吃香蕉.......一點(diǎn)兒也不努力。山羊爺爺注意到了，就走到小猴子桌前，對(duì)它說：“毛毛，學(xué)習(xí)是靠自己努力的，不能光依賴你的父母和老師，你明白嗎？”毛毛隨口一說：“我明白了�！鄙窖驙敔敓o奈地?fù)u了搖頭便走了。日子一天天過去，馬上要期中考試了。玲玲看見毛毛還是這么的不認(rèn)真，非常擔(dān)心。放學(xué)后，玲玲問毛毛：“毛毛，你怎么不好好復(fù)習(xí)呀,難道你不怕考不好嗎？’’毛毛回答道：“哼！憑我的聰明才智，還怕考不好嗎？”玲玲連忙說：“那如果你真的考不好呢?”毛毛有些不耐煩了：“哎呀，真是的，反正我肯定能考好嘛！”玲玲不敢再吭聲了，她獨(dú)自走在回家的路上。轉(zhuǎn)眼間，期中考試結(jié)束了。玲玲考得十分優(yōu)秀，毛毛卻考得非常差勁。毛毛看看玲玲的卷子，又想想自己往日的學(xué)習(xí)心態(tài)，心里懊悔極了！

　　這篇童話告訴我們：學(xué)習(xí)要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，虛心請(qǐng)教。

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